我在變。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的“我在變初三作文(篇一)”，供大家參考，希望有用。

人的一生總是在不斷地變化，從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到成熟穩(wěn)重的少年。從無(wú)知到有知，從懵懂變?yōu)槎隆哪懬幼優(yōu)樽孕拧拿鎸?duì)困難處處害怕·逃避的小學(xué)生到自信·樂(lè)觀·勇敢的中學(xué)生。這都是變化。

曾經(jīng)的我，是一個(gè)沒(méi)有太多自信心的我。總會(huì)對(duì)那些因自信而成功的同學(xué)投去羨慕的眼光。內(nèi)心也曾動(dòng)搖，也想去嘗試，但始終都沒(méi)有勇氣。曾經(jīng)的我，總看不到自身的優(yōu)點(diǎn)，覺(jué)得別人這好那好什么都比自己好。甚至有些自卑，覺(jué)得與其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)遙不可及，曾經(jīng)的我，總希望困難、挫折、失敗都離我遠(yuǎn)去，害怕失敗之后沒(méi)有了自信。曾經(jīng)的我，總希望發(fā)揮自己的實(shí)力站在那耀眼的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但始終我都沒(méi)有邁出那一步。

我在變，現(xiàn)在的我，變得更加自信，當(dāng)老師向我提問(wèn)時(shí)，我能積極地回答，當(dāng)老師叫我獨(dú)自朗讀時(shí)，我能流利的讀出該讀部分，聲音不再顫抖，心中不再忐忑不安。因?yàn)槲倚膽褕?jiān)定信念，我會(huì)想到為什么別人能做的事我自己也能，不必向別人投去羨慕的目光，其實(shí)你自己也能做到。現(xiàn)在的我，不再為自己的不足而感到自卑，因?yàn)槲抑牢易约阂灿袃?yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)或不足，只要你取他人身上的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的不足之地，你自己就會(huì)進(jìn)取。現(xiàn)在的我，遇到困難不再逃避，我會(huì)想盡一切辦法克服，因?yàn)槲抑朗澜缟蠜](méi)有人做不到的事，只在你有沒(méi)有努力去做。，失敗是成功之母，經(jīng)歷的困難多了，你自然也就慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，離成功更近一步了。我相信以后我只要努力進(jìn)取就一定會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有天才，每個(gè)人都是靠自己努力來(lái)的。

人生就象一副美麗的畫(huà)，可是如果沒(méi)有五彩繽紛的色彩將它描繪得更美。那也就只是畫(huà)的輪廓。人生真需要我們添上幾筆，才是精彩的人生。

所以我在變，我要讓我的人生更精彩。

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今日作文: 初三我來(lái)了作文（一篇）

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 初三我來(lái)了作文（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

迎著晨曦，伴著朝陽(yáng)，九年級(jí)，我來(lái)了！

————題記

褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門(mén)。

九年級(jí)，不僅意味著你又長(zhǎng)大了一歲，更意味著你的學(xué)業(yè)繁多了，時(shí)間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我不能再年少輕狂，應(yīng)多一些志氣和毅力，以最飽滿的精神，全新的面貌去迎接九年級(jí)的挑戰(zhàn)。

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”九年級(jí)的生活壓力雖大，但我們應(yīng)該坦然面對(duì)，用以學(xué)習(xí)為樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)初三生活不僅美好，自己的知識(shí)也更加牢固。所以在挑戰(zhàn)面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態(tài)去面對(duì)，九年級(jí)會(huì)有一個(gè)不一樣的我。

九年級(jí)如一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次用動(dòng)力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說(shuō)的，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。初三的生活不能有半分松懈，否則你越松懈，它就越壓迫你，讓你喘不過(guò)氣。所以要全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一節(jié)課，壓力過(guò)大時(shí)，可采取正當(dāng)?shù)臏p壓方法放松自己，但千萬(wàn)不可松懈自我。

紅色跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的背影，都在為中考體育成績(jī)而拼搏，也許汗流滿面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是現(xiàn)在的生活。初三，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅(jiān)信，沒(méi)有過(guò)不去的火焰，沒(méi)有蕩不平的荊棘路。

九年級(jí)，我來(lái)了。來(lái)到一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里所有的對(duì)手都是敵人，不努力雖然不一定戰(zhàn)死沙場(chǎng)，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧彌漫，越勇，在每一個(gè)微笑下隱藏著絲絲殺氣，但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)你不會(huì)雖敗猶榮，你只能接受勝者為王，敗者為寇的殘酷現(xiàn)實(shí)。只能用龐大的知識(shí)武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅(jiān)持，你就必定能成功。

九年級(jí)，它使你走向一個(gè)充滿期待的未來(lái)，變得更強(qiáng)大。九年級(jí)，我來(lái)了，我接受你發(fā)出的挑戰(zhàn)，期待和相處的每一天，感謝你給我的困難，但我不會(huì)聽(tīng)從命運(yùn)的安排，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，去迎接新的挑戰(zhàn)與美好的未來(lái)。

初三，是一場(chǎng)熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，我們讓熱血的激情沖向天際，再日月地努力進(jìn)步，就會(huì)獲得成功。

九年級(jí)，我來(lái)了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來(lái)。

【寫(xiě)作收藏】 作文：假如我會(huì)變(篇三)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“【寫(xiě)作收藏】 作文：假如我會(huì)變(篇三)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

大家好，我是花仙子，最近在環(huán)游世界，你要一起來(lái)嗎？

我先飛到了沙漠，那里荒無(wú)人煙，沒(méi)有花草樹(shù)木。看見(jiàn)這番景象，我趕緊從天上灑下有魔法的種子，這些種子馬上長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)，讓這里成為了一片綠洲。

飛著飛著，我飛累了。我只好到一棵大樹(shù)上歇會(huì)兒。砰、砰、轟隆隆我腳下底下的一棵大樹(shù)倒了，繼而又是成片的倒塌，幸好我會(huì)飛，不然我就小命不保了。

接著，我飛到了公園，發(fā)現(xiàn)一些淘氣的孩子正在爬樹(shù)、拔草、摘花許多小花小草都因此死亡。我急忙跑過(guò)去阻止他們，可是，他們并不在意我那渺小的身軀，還用網(wǎng)子來(lái)網(wǎng)我。

最后，我飛到了一座菜園。菜園的主人不會(huì)保護(hù)菜地，不給菜地澆水、施肥、除蟲(chóng)菜都枯死一大半了，他也不管。沒(méi)辦法，只有讓我?guī)蛶退恕Ｎ野巡藞@里的小蟲(chóng)枯菜給吃了，排出菜的幼苗，菜園馬上變得生機(jī)勃勃。

人類(lèi)呀，對(duì)于你們做的事，我很無(wú)奈，你們?nèi)绻槐Ｗo(hù)植物，地球母親會(huì)變成荒漠太太呀！

[作文分享] 我就是我初三敘事文章（一篇）

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 我就是我初三敘事文章（一篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我想我就是我。

我是什么樣的呢？我就是我，快樂(lè)的我，自信的我。我是誰(shuí)，我就是我，我瘋狂，我開(kāi)朗。我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我；我就是我一個(gè)愛(ài)幻想的我。當(dāng)然我也會(huì)哭，受了委屈時(shí)，我會(huì)哭；看了動(dòng)人的故事和電視劇后，我也哭。這就是獨(dú)一無(wú)二的我。我也很天真，會(huì)幻想我是一個(gè)公主，在某年某月某日來(lái)迎接我，會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)出一個(gè)很傻的問(wèn)題

我記得小時(shí)候得失后，有一次我就很傻。我記得那個(gè)時(shí)候還沒(méi)多大。那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)幼兒園沒(méi)多久呢，不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想，最后我有答案了。我看到掛在旁邊的日歷，心想“平時(shí)我要去幼兒園，但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了，那我就多撕幾張，只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我說(shuō)做就做。辦了個(gè)小凳子，開(kāi)心的開(kāi)始撕日歷。撕完了，我心里美美的去玩自己的東西了。

第二天早上，我媽媽把我叫起來(lái)，幫我穿好衣服。正要出門(mén)，我指著日歷說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓切菹⑻欤挥萌ド蠈W(xué)。我不去了吧。”結(jié)果我媽媽講：“不對(duì)啊，今天你要去幼兒園哦，日歷是你多撕的吧。”我聽(tīng)了還倔強(qiáng)的不肯去，說(shuō)今天應(yīng)該在家里休息，又哭又鬧，最后沒(méi)辦法只好去了。

現(xiàn)在再想想總覺(jué)得自己很傻，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫那時(shí)候我還是個(gè)天真的孩子呢？但我想在已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我不會(huì)再像以前那樣了，但我還是會(huì)偶爾“天真”一下的。但沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)。努力吧！

話雖如此，但這是最真的我，不是嗎？

【寫(xiě)作參考】 初三的我作文(篇七)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫(xiě)作參考】 初三的我作文(篇七)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

一年級(jí)寫(xiě)景作文題目：冠山公園。一年級(jí)關(guān)于公園的寫(xiě)景作文題目怎么寫(xiě)？這篇一年級(jí)寫(xiě)景作文題目150字的冠山公園的寫(xiě)景作文題目范文希望能夠幫到你。

大家都知道初學(xué)化學(xué)非常重要，直接為初三奠定基礎(chǔ)，但也是十分枯燥，不但東西多還特別散。我們可以想象一下，在一間寬敞的教室里，一半同學(xué)在神游，另外一大半同學(xué)在做與課堂無(wú)關(guān)的事，還有一小部分同學(xué)在睡覺(jué)，只有幾個(gè)好同學(xué)在聽(tīng)課，但也是沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，這該是一幅多么可怕的畫(huà)面！這時(shí)，老師就該引導(dǎo)學(xué)生要提高學(xué)習(xí)積極性并且要讓學(xué)生喜歡化學(xué)輕松學(xué)習(xí)。我們的張老師上課講究理解記憶。他總是能把多而散的知識(shí)分成幾個(gè)部分來(lái)教我們，這樣不但容易理解而且記得也快。有時(shí)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，張老師也會(huì)風(fēng)趣地解決，所以，張老師的課我特別喜歡。

您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶郏碗S便給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真，一絲不茍。每次的作文評(píng)語(yǔ)都下得十分精彩，總能說(shuō)到我們的心坎里，激起我們的寫(xiě)作欲望。

[推薦作文] 我在廈門(mén)的一天作文350字(篇三)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[推薦作文] 我在廈門(mén)的一天作文350字(篇三)》，希望對(duì)您有所幫助！

一天，我和媽媽去爸爸上班的廠門(mén)口接爸爸。等了幾分鐘爸爸就下班了。然后我們就坐公交車(chē)去吃肯德基。

到了肯德基店，我吃了一點(diǎn)東西，看到邊上有小樓梯、小樓臺(tái)、溜溜板等等很多好玩的，我就去玩了。出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸把所有的漢堡、雞翅都吃光了，只留下了一小塊雞腿。我有些不高興了。可我還是把雞腿吃完了。

吃飽之后我們就去“日東公園”玩。

“日東公園”真大呀！里面有許多好玩的。我決定先去劃船。在船上爸爸教導(dǎo)我控制方向，剛開(kāi)始我還不會(huì)，船一下左一下右地前進(jìn)著，媽媽都快被我晃暈了。后來(lái)我慢慢地掌握技巧，終于學(xué)會(huì)了。我想從兩根木樁中間穿過(guò)去，忽然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“原來(lái)寶寶想鍛煉技術(shù)呀。”又接著說(shuō)：“如果沒(méi)有從中間穿過(guò)去，這次劃船的錢(qián)就從我的“銀行”里扣。”

我聽(tīng)了很緊張，我很小心地掌握方向，船終于從兩根木樁中間劃過(guò)去，我成功了！后來(lái)我們還玩了過(guò)山車(chē)、飛椅、碰碰車(chē)，我玩的很開(kāi)心。我還再想去玩一次！

作文收藏: 是時(shí)候了作文600初三-初三作文一篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文收藏: 是時(shí)候了作文600初三-初三作文一篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

江南的煙雨早已溫潤(rùn)古城的小巷，落滿塵埃的古琴早已打開(kāi)喑啞的喉嚨，灼灼的桃花早已綻放，相思的紅豆早已玲瓏剔透，仿佛一切萬(wàn)物都在訴說(shuō)：是時(shí)候了。

早晨的清韻還未完全被陽(yáng)光青睞，太陽(yáng)就已躲進(jìn)云層，只見(jiàn)恍惚之間，烏云密集在一起，伴隨著有些暖意的狂風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)紛紛落下。

人們常說(shuō)春天的天氣誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，喜怒無(wú)常，今天倒是瞧見(jiàn)了。望著被狂彎了腰的樹(shù)枝，也就頑強(qiáng)的樹(shù)葉還在逆著方向與風(fēng)斗爭(zhēng)。烏云越來(lái)越密集，房間的光線越來(lái)越暗，我看著這蕭條的景象，心中的煩惱抑壓地愈來(lái)愈重，想到即將來(lái)臨的入學(xué)考試，想到三個(gè)月后的中考，不由得放下手中的課本。

我走到樓下，雨已經(jīng)停了天空中劃過(guò)幾聲?shū)B(niǎo)叫，仿佛是在傾吐著雨后的歡快，空氣雜夾著些泥土的芳香也使我的心情舒緩了不少。

忽然，我眼前出現(xiàn)了一抹艷麗的紅。

我不由地加快腳步，走近一看，那是一種這樣的景象呀：在荊棘中，紅艷的紅薔薇毅然佇立。仿佛是初見(jiàn)一般，這叢紅薔薇常年生活在這陰暗的角落里，與世隔絕。

許是受到雨水的滋潤(rùn)，那一朵綻放中的紅薔薇，夾雜在荊棘之中，她的每一片花瓣上沾染地露珠就像她受盡疼痛后地淚水一般，薔薇帶刺，可她自己又何嘗不痛呢？

她仿佛已經(jīng)等待許久了，生活在荊棘叢中，本該安逸一輩子，可是她不能，因?yàn)樗艿搅舜禾斓卣賳荆靼祝菚r(shí)候了，是時(shí)候沖過(guò)荊棘了。

我突然想到了自己，我總是不愿意拼上一把，可是如今，巨大的暴雨已經(jīng)來(lái)臨，我不能去逃避，我要像海燕一樣勇敢面對(duì)。

歲月為我們每個(gè)人都釀了一杯茶，可是這杯茶很苦，但苦過(guò)之后便是無(wú)窮的甘甜，如今這杯茶已經(jīng)釀好。是時(shí)候了，該去品嘗了。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：在我生病的日子里(篇三)

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“[寫(xiě)作借鑒] 作文：在我生病的日子里(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

雖然我人高馬大，但身體還沒(méi)有強(qiáng)壯到百病不侵的程度，頭暈感冒之類(lèi)的小病偶爾也會(huì)光顧我的生活。

生病的日子是痛苦的，也是幸福的，尤其是生病時(shí)母親對(duì)我的關(guān)懷讓我永難忘懷。

前不久，我早晨去跑步時(shí)衣服穿少了，又喝了些涼開(kāi)水，回家后就劇烈地咳嗽，鬧鐘的指針剛剛爬過(guò)九點(diǎn)，我覺(jué)得腦袋昏昏沉沉的，渾身冷嗖嗖的，不由自主地鉆進(jìn)了被窩。醒來(lái)已是中午，看著桌上攤開(kāi)的各科課本，想到自己還有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有參透，我不免有些焦急，心想：下午要考試，有些知識(shí)點(diǎn)我還沒(méi)有完全弄懂，怎么辦呀？

媽媽摸摸我的頭，驚訝地說(shuō)：哎呀！你怎么發(fā)燒了？是不是早晨跑步時(shí)凍著了？讓你多穿點(diǎn)兒你偏不聽(tīng)，非要逞強(qiáng)。看看！吃虧了吧？！以后要聽(tīng)我的話，聽(tīng)到了沒(méi)有？

媽媽又開(kāi)始嘮叨了。但我無(wú)力反駁，淡淡地說(shuō)：媽?zhuān)蚁牒人?/p>

媽媽馬上接住：我給你倒水去，你一會(huì)兒喝點(diǎn)藥，再睡一覺(jué)，或許就好了。

我呻吟著，喝完藥又睡著了。

我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在考試，頭昏昏沉沉的，腦袋像一壇漿糊，糊里糊涂的，沒(méi)有一點(diǎn)思路，交卷的鈴聲已經(jīng)響了，我還有很多題沒(méi)答。我焦急萬(wàn)分，急出了一身汗。我驚醒過(guò)來(lái)，大口大口的喘著氣，摸摸內(nèi)衣，已經(jīng)被汗水浸透，看了看表，已經(jīng)下午兩點(diǎn)半了，晚了，再有半小時(shí)就上課了。我整理好書(shū)包，急匆匆地向門(mén)外走去，不小心撞在門(mén)框上了。聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的媽媽十分驚恐，迅速跑過(guò)來(lái)。怎么了？媽媽關(guān)切地問(wèn)。

我準(zhǔn)備去學(xué)校，迷迷糊糊的，不小心撞門(mén)上了。

媽媽習(xí)慣性地摸摸我的頭：哎呀！怎么還這么燙？不要去了，再喝點(diǎn)藥，繼續(xù)睡吧，別管考試了。媽媽邊說(shuō)邊為我披上一件衣服。

我打了個(gè)寒顫，哆嗦著說(shuō)：我最怕張老師那雙利劍般的眼睛了，睜那么大，要是不去，她眼睛一瞪，還不得把我嚇?biāo)溃繘r且，讓她知道真相，又該說(shuō)我嬌氣了。

不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。去了你也考不好，成績(jī)不好，張老師又該說(shuō)你這段時(shí)間松懈了。去不去你就自己決斷吧。

我有些動(dòng)搖了：母命難違，師命亦難違，二者之間該如何選擇？進(jìn)行了一番思想斗爭(zhēng)后，我決定還是遵從母命吧。

媽媽幫我請(qǐng)了假，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：生病了就要好好休息，我已經(jīng)和張老師請(qǐng)假了，放心睡吧，休息好了就輕松了。

我沉沉地睡去了。

母愛(ài)，偉大、無(wú)私、細(xì)膩，讓我感到溫暖，讓我感到寬慰，讓我感到寬慰。在我生病的日子里，這種感覺(jué)更為明顯，更為真切，也更加難忘。

作文參考： 那些初三作文(篇一)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 那些初三作文(篇一)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

似乎好久沒(méi)有寫(xiě)些東西，還是因?yàn)椋@幾年來(lái)，除了成績(jī)，沒(méi)有什么能使我感冒。在六中的日子，平靜的像一碗白開(kāi)水。。（不得不說(shuō)，自從升入六中，自己已經(jīng)閉關(guān)鎖國(guó)，）直到初三下半學(xué)期，自己生病修了半年多學(xué)，才知道，我錯(cuò)過(guò)了好多。

終于還是看了《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》。

它沒(méi)有出人意料的故事情節(jié)，沒(méi)有浪漫到不行的感情經(jīng)歷，卻深深的觸動(dòng)了我。

八年的堅(jiān)持，又有誰(shuí)能做得到。

故事中，兩人從相斥到相戀，可是，最終還是不明白，為什么兩個(gè)人最后還是沒(méi)有走到一起，為什么百般努力還是沒(méi)有結(jié)果。或許在他們的觀念里，青春的歲月，有回憶，足夠，可是，真的是這樣嗎？如果當(dāng)初。

這也許也是你和她之間的故事。你還記得多年前的那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>

一直想不明白，自己還在留戀什么，是某個(gè)人，某些人，還是？

人生若只如初見(jiàn)，那她還是一個(gè)擦肩而過(guò)后莞爾一笑的陌生人；他還是一個(gè)討厭到不行的討厭鬼前桌，不會(huì)有想念，那該有多好！

可是，如果只是，陌生人，我想，我的人生一定會(huì)是另一條軌跡。

當(dāng)多年后的再次相見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都在改變。這種改變讓我害怕。

那些年，那個(gè)天真淘氣的小男孩，已蛻變成一個(gè)帶著成年氣息的浪子。

那些年，我們一起嬉戲的校園已經(jīng)被高樓所代替。

可是，心在，回憶在。苦澀的青春中就會(huì)有一絲甜。

等待，重逢的那一天。

希望那時(shí)，我們都已學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)兩個(gè)字——珍惜！

用珍惜，來(lái)彌補(bǔ)我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)的那些年。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我會(huì)變(推薦一篇)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我會(huì)變(推薦一篇)”，歡迎您來(lái)這里參考。

我叫唐博為，我可以變出任何想要的物品，比如：我今天變出了一個(gè)什么東西都能裝得下的書(shū)包。我想到一個(gè)好主意：我要用這個(gè)書(shū)包開(kāi)一家銀行，人們想在里面存什么，就可以在里面存什么。

有一天，一個(gè)大姐姐對(duì)我說(shuō)：“我想把小狗存在這里，下班后來(lái)取”。緊接著一位老奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我把蛋糕存這吧，家里太多老鼠了”。說(shuō)著給我切了一小塊蛋糕，作為回報(bào)。

我轉(zhuǎn)身對(duì)書(shū)包里的小狗說(shuō)：“你去把老奶奶家的老鼠趕跑，我就把我的那一小塊蛋糕給你吃”。小狗點(diǎn)頭表示同意，跑掉了。

下午她們來(lái)取東西，大姐姐看見(jiàn)小狗不僅沒(méi)丟，還吃的圓鼓鼓的，老奶奶取了蛋糕，還看見(jiàn)之前把自己的家當(dāng)成領(lǐng)地的老鼠都跑掉了，因些，在銀行里存物品還能得到意想不到的驚喜，于是銀行里生意大增。有人存房子、有人存汽車(chē)、還有人存家具……

一個(gè)富翁找到我說(shuō)：“我把100萬(wàn)存銀行，行嗎？”“不行，這些錢(qián)太貴重了，我不能收”。誰(shuí)知富翁卻說(shuō)“這些錢(qián)在我手里就像一堆手紙，我想用錢(qián)換來(lái)更多的朋友。”說(shuō)完，就走了。

我替富翁把錢(qián)捐給了地震災(zāi)區(qū)的所有學(xué)校，修建了圖書(shū)館，使他們都有了書(shū)看，孩子們給富翁寫(xiě)信感謝他，富翁看著信，感動(dòng)得三天三夜沒(méi)睡覺(jué)“原來(lái)真正的快樂(lè)是能幫到別人啊”！他感嘆到。

最后，我還把地球存了進(jìn)去，放在另一個(gè)宇宙，想知道為什么嗎？這將是下一個(gè)故事了。