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月度作文推薦: 秋雨優(yōu)秀作文)(篇一)
秋雨作文。
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《月度作文推薦: 秋雨優(yōu)秀作文)(篇一)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

沙沙沙,沙沙沙。下雨了。
我站在玻璃門邊,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。有點(diǎn)涼!我望著遠(yuǎn)處,白茫茫的一片。“咦,山怎么不見了?山到哪里去了呢?”我趕緊跑去問媽媽。媽媽笑了笑說(shuō):“你自己看吧?”我看了看山,驚訝地說(shuō):“山怎么又回來(lái)了?”原來(lái),是茫茫大霧把山給藏起來(lái)了。我又看了看天,天變得很淡很淡,白皙皙的很像粉絲。看著看著,雨又下斜了,像一條條的風(fēng)箏線。忽然,雨聲響了,雨又大了,它又像一條條又長(zhǎng)又細(xì)的柱子。雨越下越大,越下越大,雨兒好像要告訴小朋友們:要多穿衣服,不要感冒了。
一陣風(fēng)吹來(lái),雨水濺到了我的臉上,冰涼涼的。我摸了摸衣服,呵,雨水不知什么時(shí)候跑到我身上來(lái)了。我趕緊拿來(lái)毛巾擦了擦。沒想到,我打了個(gè)哈欠。呵呵,我感冒了!
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[推薦寫作] 作文:秋雨(篇二)
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[推薦寫作] 作文:秋雨(篇二)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
秋雨絲絲灑枝頭,煙縷織成愁,遙望落花滿地殘紅,曾也枝頭盈盈娉婷,裝飾他人夢(mèng)。如今花落簌簌,曾絢爛完美剎那芳華。看那花瓣上的珍珠,不甚清風(fēng)的擺動(dòng),悄然滑落,那不舍的是離愁,塵緣已過(guò),聚散匆匆。不需憂傷,花兒,不會(huì)因?yàn)殡x枝而失去芬芳;草兒,不會(huì)因?yàn)楹畔律钠谕=衲昊▌偃ツ昙t,明年花更好,花開最美,不負(fù)這紅塵人間。
月度作文推薦: 一場(chǎng)秋雨作文季度范文精選
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“月度作文推薦: 一場(chǎng)秋雨作文季度范文精選”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
秋雨寒似雪
今天天氣仍然很糟糕,下著雨,依舊很寒冷,似乎預(yù)示著寒冬的到來(lái)。村莊里靜極了,只聽見風(fēng)嗚嗚作響,還有枯枝敗葉的吹打聲。人們都躲在屋子里,誰(shuí)也不出來(lái)。就這樣,我在房子里度過(guò)了難得的星期六。
傍晚時(shí)我覺得無(wú)聊便下到了一樓,只看見媽媽縮在房里縫被子,家里的狗也找了一塊暖地方,倦著身子哆嗦著。我走出院門,一陣風(fēng)吹來(lái)使我連打了幾個(gè)顫,這風(fēng)一下子使我喪失了出門的興趣。
“快,在那,快!”突然一陣叫聲打破了沉寂。“在這么寒冷刺骨的天氣誰(shuí)在干什么?”我自己?jiǎn)栕约海愫闷娴匮暥ァ@@過(guò)兩道彎便發(fā)現(xiàn)了他們。
那是四個(gè)小男孩,并且我都認(rèn)識(shí)。其中兩個(gè)各拿一個(gè)捕魚的網(wǎng)子,還有一個(gè)拿著裝魚的網(wǎng)子,最后一個(gè)撐著傘,我在心里暗笑他們的無(wú)知,在這么寒冷的天里能捕到什么,我便走了過(guò)去。
他們正在用桿子向水中搗著,并全心關(guān)注著水面,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)并沒什么便繼續(xù)前走。我便過(guò)去問他們干什么,其中一男孩答道:“捕青蛙”。這三個(gè)字將這寒冷的秋天變得更寒冷。
我再問他們?yōu)槭裁床端S钟幸荒泻⒑敛华q豫地說(shuō)吃青蛙肉,還未等我反應(yīng)回來(lái),帶領(lǐng)這幾個(gè)孩子的頭兒便吼道:“誰(shuí)說(shuō)的!”那男孩連忙糾正道:“我們只是為了好玩,玩后便放了他們”。從他那磕絆的述說(shuō)中我已明白他們?cè)谡f(shuō)謊。
但我仍不相信他們會(huì)捕青蛙,只詢問如何捕,男孩說(shuō)專門找有水草的地方,用網(wǎng)子一夾,再攪拌幾下就可以抓到。這時(shí),他已彎下腰去捕捉了,并恰好捕到一只,裝入網(wǎng)子中。
我看了看,網(wǎng)子中已經(jīng)有了十幾只青蛙,在下面的青蛙已經(jīng)壓得奄奄一息。我連忙勸他們松開點(diǎn),但他們說(shuō)沒事,松了便跑了。但我分明看見已壓得流血的死青蛙了。
男孩卻很自豪,說(shuō)這是從他捕魚的爸爸那學(xué)到的,說(shuō)完便帶領(lǐng)孩子們走了。雨下得更大,寒風(fēng)更加凜冽了,但他們?nèi)匀徊辉诤酰乙娪晗麓罅耍闩芑丶摇?/p>
晚飯后我再次來(lái)到原地,看見了那被拋棄的死青蛙肢體,它的肉已被剝?nèi)ィ涣粝乱粡埰ず湍强膳碌拇笱劬ΑN以隗@訝男孩的狠心時(shí),又多了一份感嘆。那可是我敢都不敢想的事情。
寒風(fēng)又刮了起來(lái),今天的天氣更差了。。
……
作文推薦: 秋雨里的遐想作文篇一
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 秋雨里的遐想作文篇一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的尾巴好長(zhǎng)好長(zhǎng)。這些天,氣溫一直都很高,每到中午的時(shí)候,你不會(huì)覺得時(shí)已至秋。可是,同學(xué)們并不懼怕陽(yáng)光的直射,依然在陽(yáng)光底下嬉鬧著。陽(yáng)光是活力的象征,少年也是活力的象征,兩兩相遇,就成了一幅精彩絕倫的校園活力圖。這樣的陽(yáng)光,這樣的少年,讓人喜,讓人愛。
然而,今天與以往不同,早上,太陽(yáng)出來(lái)很遲很遲。到了第二節(jié)課課間操的時(shí)候,它才勉強(qiáng)地露出來(lái),且光芒也并不讓人感到刺眼,我知道,一場(chǎng)秋雨就要來(lái)了。
課間,我一個(gè)人在走廊里盯著天空發(fā)呆,忘記一切煩心事:學(xué)業(yè)的繁重,成績(jī)的高低,自己是否被周圍的人接受,以及誤解、委屈、傷心等等,也通通地拋到腦后,一切,管它呢!然而,突然間,我的內(nèi)心竟然也有些淡淡的傷感漾起。我也不知道我想起了什么,這是為什么。我忽地明白,人生,其實(shí)既有像前幾天一樣陽(yáng)光明媚的日子,也會(huì)有像今天一樣陰郁的日子。但不管怎么說(shuō),太陽(yáng)都在,它就在我們頭頂?shù)奶炜丈稀S谑牵覉?jiān)信,更是期待,烏云終究是遮不住太陽(yáng)的,它總會(huì)明媚在我們的眼前,綻放在我們的心里。
雨,終于還是下了,淅淅瀝瀝,不急不躁。好一場(chǎng)秋雨!它不像夏雨的肆虐,更不像冬雨的凜冽,它似春雨的溫柔,她似在撫慰著每個(gè)人心靈的“傷口”。
校園里的花花草草似乎也承受不來(lái)夏的雨、冬的雨,還是春雨般的秋雨好啊,溫柔,輕盈,清亮。秋雨,它摸摸小草的頭,親吻大樹的葉,也與小鳥暢聊……我的心田也在秋雨中春野般的滋潤(rùn)。
盯著天空發(fā)呆,盯著秋雨發(fā)呆,盯著秋天發(fā)呆,我在遐想。我的心很靜,也很明亮……
[作文模板]秋雨小學(xué)作文 月度范文精選
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秋天到了,只要一下雨,就會(huì)下好長(zhǎng)時(shí)間,但是,秋天的雨也是一盒五彩斑斕的顏料。
你看,它把紫色給了葡萄,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆寶石。它還把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像小朋友的臉頰。其實(shí)菊花仙子的顏色也有很多哦!比如紫紅色、淡黃色、雪白色……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。比如,螞蟻、田鼠等在冬天來(lái)臨前儲(chǔ)存許多食物,修好巢穴。還有青蛙、蛇、烏龜不儲(chǔ)存食物,吃飽以后找一個(gè)避風(fēng)耐寒的地方睡大覺。還有好多動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋天的雨真美啊!
月度作文推薦: 鄉(xiāng)村六月優(yōu)秀作文推薦一篇
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《月度作文推薦: 鄉(xiāng)村六月優(yōu)秀作文推薦一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
春收起美好的回憶,悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清爽可口的雪糕中緩緩來(lái)臨。
走進(jìn)六月,看一看夏日的風(fēng)采,走進(jìn)六月,讀一讀鄉(xiāng)村的美妙。
清晨,一滴滴晶瑩的露珠似少女明亮的眸子,默默地凝望著那從東方冉冉升起的紅日。它無(wú)私的大地,把純潔高尚的吻贈(zèng)給鮮花、樹葉和小草。枝頭的`花朵開放又凋零,桃花是薄命的紅顏,梨花是暗戀桃花的多情公子,紅顏褪去,穿著一身潔白的衣服來(lái)祭拜,在這一切過(guò)后,蘭花依舊在那翠綠的樹叢中綻放著迷人的笑臉。荷花是夏的使者,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神令我們敬佩,它像隱士一般清高脫俗,為炎熱的夏天獻(xiàn)上自己的一絲美麗。
正午,莊稼在陽(yáng)光的照射上熠熠發(fā)光,不斷的吸收著陽(yáng)光,進(jìn)行看光合作用,從而使自己更加成熟,六月是一個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)民伯伯冒著烈日在田地里收割麥子,以便有良好的收成。我最愛聽鐮刀與麥子發(fā)出的交響曲,那聲音在田野間不斷回蕩。
午后,再?gòu)奶焐喜粩嗟赝孛娴袈洹_@也來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)的這么猝不及防。雨似根根晶亮的銀線。神把他從天穹灑向人間。于是大自然拿去裝點(diǎn)著熾熱的大地。雨是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái),用以鑲嵌綠野大地。那奔放的身軀,那豪邁的氣勢(shì),多像一個(gè)個(gè)火熱的少年,不顧一切地向大地母親奔去?它們生機(jī)勃勃的走著,腳步匆匆,擔(dān)負(fù)著洗刷世界的重任。他的聲音是那么的清脆響亮,那么的激情逍遙,在世界各地穿梭飄蕩。
傍晚,在那幽深寂靜的田野中,蛙聲一片,這聲音飄在田野,飄進(jìn)農(nóng)家的門檻,闖進(jìn)了種田人的生活,就像搖籃曲一般,將人們送進(jìn)夢(mèng)的世界。在這時(shí),種田人忘記了一天的疲憊,飄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)一會(huì)兒,一朵朵夜來(lái)香在綠葉中緩緩展開,開的那么樸素自然,納悶香氣襲人。它是夜的使者,為田園生活增添了幾分色彩。就在人們睡著時(shí),難免會(huì)透出幾聲蟬鳴,漸漸地,蟬也結(jié)束了自己一身的生活,最終回到地下長(zhǎng)鳴,等到明年的夏天,依會(huì)出來(lái)歌唱。
走進(jìn)六月,六月在豐富多彩,妙趣多樣,世間萬(wàn)物都在蓬勃生長(zhǎng),都在以堅(jiān)定的腳步走向明天的路。
鄉(xiāng)村六月,給我留下了難忘的記憶。這里的花,麥,雨,蛙都將永遠(yuǎn)存放在我的記憶里,并時(shí)時(shí)刻刻凈化著我的心靈。
[作文分享] 秋雨小學(xué)作文(一篇)
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隋教師把雨衣給我披上,我們沖進(jìn)了雨幕中。
也不知過(guò)了多久,最終到家了。隋教師停下車子,叫我下來(lái),對(duì)我說(shuō):雪亮啊,趕快進(jìn)屋,換上身干凈衣服。此時(shí)此刻,我不知說(shuō)什么好,只好默默點(diǎn)頭。教師把車子掉了個(gè)頭,急忙走了。看著教師遠(yuǎn)去的背影,我禁不住淚如雨下。
第二天,隋教師沒來(lái)學(xué)校。聽別的教師說(shuō):昨日,隋教師發(fā)高燒,不能來(lái)上課了。我的心猛地沉了一下。放學(xué)后,我急忙跑到醫(yī)院,一進(jìn)病房門,看到隋教師躺在病床上,我一下子撲進(jìn)教師的懷里,痛哭起來(lái)
從這件事上,我感受到了教師的慈愛和偉大。我也暗暗下定決心,銘記師恩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人,來(lái)回報(bào)恩師。
月度作文推薦: 寬容優(yōu)秀作文
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 寬容優(yōu)秀作文”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
寬收留是一種風(fēng)度,一種瀟灑,一種成熟。大山不語(yǔ),是由于他的寬收留,才有和諧動(dòng)人的天然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是由于它的寬收留,才有深邃博大的低缊;谷穗低頭,是由于它的寬收留,奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬收留,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總認(rèn)為寬收留只可是是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒什么大不了。可是事實(shí)證實(shí),寬收留在現(xiàn)實(shí)糊口中真的很有用啊!記得有一次,我和同學(xué)在追跑,我不注意撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),我想肯定要被罵一整理,便急忙和那位阿姨報(bào)歉,誰(shuí)知,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,不要緊,以后走路注意點(diǎn),不要亂跑。”阿姨那婉滾動(dòng)聽的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!
之后,一次我在收視反聽的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,忽然,一位同學(xué)把自我的`文具盒一扔,恰好砸到我的手,筆油漏了出來(lái),把我辛辛勞苦練得子給涂沒了,只見那位同學(xué)在和我報(bào)歉道“對(duì)不起,我不是故意的。”我本來(lái)涌出良多要罵他的話,想起那位阿姨,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說(shuō)道:“不要緊,以后注意點(diǎn)!”……我覺得寬收留也不是那么難。
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