小學五年級優(yōu)秀作文。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對作文時很難下筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 五年級優(yōu)秀作文推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那次，老師讓我們回家復習一下剛學的這單元語文詞語和基礎(chǔ)知識，明天考試。我心想：這單元我早熟悉了，沒有必要那么仔細地復習，再說，我也好長時間沒出去逛超市了，今天去買些好吃的回來，提前慶祝我“從戰(zhàn)場上得來的100分吧”。我歡歡喜喜地去了超市。

第二天，老師發(fā)卷子了，我一看，不禁暗自高興起來。原來這么簡單的卷子呀，這回，一百分肯定是我的了，哈哈哈。我暗暗想著，真是高興得都快跳起來了。我看了第一個拼音就寫了整個詞，沒看清題目就往上寫，我心想：反正不都是那個意思嗎！都已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。我三下五除二就寫完了半張卷子，剩下半張卷子一定也是小菜一碟，我看了一眼古詩，太簡單！便寫了上去。瀏覽了一遍閱讀短文的文章，便寫起了答題。我看著寫完的.卷子，再看看周圍，大家都沒寫完，心里美滋滋的。便想：如果這張一百分的卷子被媽媽看見了，一定會做我愛吃的飯菜。如果這張卷子被爸爸看見了，一定會讓我玩一會兒電腦游戲……這時，老師大聲說：“收卷兒。”這寂靜的考場，立刻熱鬧起來，我還沒檢查，卷子就被收了上去。

到了下午，老師高興地說：“這次考試大家考得不錯，我來公布成績：”×××：99分。”“×××：100分。”“陶夢詩：98分……“當聽到我的成績時，傻眼了，我丈二和尚----摸不著頭腦。哪兒扣了2分呀？拿到卷子一看，”看拼音寫詞，仔細看原來已經(jīng)換了一個詞，不是自己原來復習過的詞了；原本十分簡單的古詩忘寫了一個空，頓時心里空落落的。

此時，我明白了：什么事都要認真思索，不能盲目猜測，自以為是。

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作文推薦: 五年級秋天的作文推薦一則

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 五年級秋天的作文推薦一則”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天，漸漸地來到了：田野里，各種莊稼豐收了；果園里，許多果子成熟了，好一派豐收的景象。

一天，媽媽帶我去小南山玩耍。我們來到了那兒的果園。你看，有蘋果，有梨，還有桔子……最可愛的還要數(shù)獼猴桃，掛在藤上，像一只只灰色的小猴子，在樹上玩蕩秋千的游戲。有時，風兒一吹，那幾只“弱不禁風”的小獼猴桃就“啪嗒”一聲掉了下來，咕嚕咕嚕滾一會兒，就躺在地上不動彈了。

秋天不僅是一個豐收的季節(jié)，還是一個美麗的季節(jié)。郊外，當一陣微風徐徐吹來，那一棵棵紅楓樹就會掉下一片片如同手掌般大的紅楓葉，一簇簇，一團團，如同一只只五彩繽紛的蝴蝶。當你走過，你可要留意一下，別踩壞了那一片片美麗精致的楓葉兒。你可以把它們撿起，或者當書簽，夾在知識豐富的書里；或者做成樹葉標本，送給你那敬愛的老師。

秋天啊秋天，你的美麗，令我們贊嘆不已，你的碩果累累，使我們歡欣鼓舞。農(nóng)民歡迎你，你給他們帶來了大豐收；我們歡迎你，你給我們帶來了美好詩意的生活！我愛你，秋天！

今日作文: 五年級聲音的作文推薦一則

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 五年級聲音的作文推薦一則》，相信您可以學習借鑒。

秋的簾幕在滾滾熱浪中被清流緩緩地掀起。從葉子開始，原本養(yǎng)眼的鮮綠又變成了熟悉而又陌生的金黃。鄉(xiāng)下的野菊裝著花，在靜靜中流淌，在隨意中飄搖，密密地針織著秋。

當秋悄悄地送走了夏，透過縫隙，肆意的撞破小木屋。一個久別已久的聲音讓人為之一動。好久沒有聽到這種聲音了。踏著殘破的碎木，面對這無法抵擋的誘惑，索性向濃濃秋意中走去。

不錯！是秋蟲。在它的唧唧聲中。楓葉紅了，就這樣，一處兩處。再看那荷葉，只得低頭嘆息，枯黃了臉兒。花，謝過；蓮蓬，采過。真的懷念“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的那些日子，也極后悔，為什么“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”走的那么早？

走過幽遠的靜謐小屋，如同獨自漫步在鄉(xiāng)間小路上，享受著自然的情趣。又潮又涼的石子被“雨霧”淋漓過后，草木都羞得遮了臉，如同雋秀文靜的女孩子一樣。草籽上的“水珠”，散落開來。最終隨著盛夏的余溫消失到空氣中，只留下清香綿綿。

秋，一向是豐收的的季節(jié)，我喜歡這樣的季節(jié)。它能使我浮躁的心“降溫”，從而學習，品香茗。在多數(shù)文人墨客眼里，秋，總是慘淡，蕭條，凋零，肅殺。或者煙霏云斂；天高日晶；砭人肌骨；山川寂寥。又如“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”還有“秋啊，你坐在寧靜的巢里|

狠掃最后一片葉子|尖銳的聲音劃破天空|使光亮沾滿寒意|火也失去溫暖|華發(fā)早生|白白茫茫的雪原轉(zhuǎn)移|水變得堅硬起來。”面對這樣的多愁善感，我沒有什么太多的話。我也只有欣賞著麥田里的秋色。

秋蟲的聲音再次傳來，跑到湖邊，對著湖光秋色。奏一曲樂音，癡情地望著，由此也真有點“悠悠心會，妙處難與君說”的感覺。

推薦作文： 五年級敘事文章精選一則

在學習時我們時常被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 五年級敘事文章精選一則》，僅供您在工作和學習中參考。

“我能行”這句話不管在學習還是在生活上都要用上“我能行”。

你看見那座山能那么高而且翻過去很難，我會對我自己說“我能行”。在運動會上你面對強大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學習你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。

在小的時候，我看見樓下的小伙伴的腳下都長著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說：”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買，。我說：“我一定會練好的。”在練習滑板時沒一次摔倒我都對自己說：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說：“再也不練了。”想到媽媽對我：你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經(jīng)過一次又一次的練習終于成功了。

在雨后最會見到彩虹，而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。

[參考作文] 童年的趣事五年級文章推薦一則

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 童年的趣事五年級文章推薦一則”，還是希望可以對您有所幫助。

那充滿稚嫩和快樂的童年，是多么美好，多么令人懷念啊！那一件件往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

在我六歲的時候，我曾經(jīng)在家里做了一件“蠢事”。

那一天，我在電視上看見很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏，而且他們還玩得很開心。這使我心動了。

我跑去跟爸爸說：“爸爸，我們來玩捉迷藏怎么樣？”爸爸沒有搭理我；我又去跟媽媽說，讓她陪我玩捉迷藏。這次，媽媽沒有不搭理我，只是心不在焉地朝我說了一句：“哦，你去躲吧。”天真無邪的我把媽媽隨口說的一句玩笑話信以為真，連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說：“媽媽，你來找我呀！嘿嘿。”隨后，我藏在了我房間的門后，靜靜地等待著爸爸媽媽來找我。

我在藏了十幾分鐘后，藏得都想放棄了，想沖出門外質(zhì)問爸爸媽媽：“為什么你們不來找我？說好的一起玩捉迷藏呢？”可我還是堅信他們會來找我的，于是就一直藏了下去。可我藏到了晚飯時間，肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然，我聽見了媽媽的腳步聲，瞬間屏息凝神。媽媽見我連吱都沒吱一聲，就用“美食計”誘惑我，說：“嘿，你再不出來就別想吃飯了啊。”媽媽這個方法果然有效，由于我這個吃貨經(jīng)不住美食的誘惑，在媽媽說完話的那一瞬間，我就從門后“冒”了出來，把媽媽嚇了一大跳。媽媽說：“原來你躲在這里呀！”

隨后，我的“捉迷藏游戲”就結(jié)束了。

童年，我真想再一次的擁有你！

作文借鑒: 五年級啟示的作文精選一則

相信大家都寫過作文吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 五年級啟示的作文精選一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每當說起關(guān)于團結(jié)的話題，我就會想起一件事，這件事給我的啟示讓我受益終生。

記得有一次體育課，老師舉行了一場拔河比賽，大家興奮極了，小聲交談著。不一會，就被老師分成了兩組，我被分到了第一組。

我看了一眼對面，才發(fā)現(xiàn)我們根本比不過對方：對面男生居多，而且個個長得人高馬大，我心想：這也太不公平了，我們怎么可能贏呀？這時老師遞給我們一根繩子，讓一組和二組各握住一端，又在繩中央系了一條紅緞帶，在紅緞帶正下方用粉筆畫了一條線，然后大聲說：“無論是哪一組，我說‘三，二，一，開始’的時候就開始拔河，誰先把紅緞帶拉到超過地上的線二十厘米外，誰就贏！好了，聽我口令，三，二，一，開始！”

“呀！”“使勁拉！”操場上響起了加油聲、吶喊聲。我們組的同學們咬緊牙關(guān)，脊背拱起，兩腿拼命往后蹬。再看對方，他們似乎毫不費力，身子都沒有動就把我們拖得離那條線越來越近。

“一定要贏！”隊員們的心中都有這樣一個想法。我們奮力抵抗，可還是被拖了過去。老師的哨聲響起。我們需要一個方法！”這時一個隊員上來說：“我有個辦法。我們這樣……”隊長滿意地說：“好！就這樣辦！”老師的哨聲再次響起，我們信心滿滿地走了上去，握住了繩子。“三，二，一，開始！”我的手心都出了汗，繩子在手里不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我們整齊地喊著口號，身體向后傾著，蹬著地面，對方終于招架不住了，一步一步地被我們拉過來。五厘米，三厘米……“滴——”勝利的哨聲響起，我們笑著抱在一起，慶祝著。對方有點沮喪，坐在休息區(qū)里沉默著。第三場，我們用同樣的方法戰(zhàn)勝了對方，老師笑瞇瞇地說：“贏了！你們太棒了！”

“世上無難事，只怕有心人。”生活中也是這樣，遇到了困難，只要團結(jié)、堅持不懈，就能獲得成功！

[實用作文] 五年級小學作文：暢想2022推薦一則

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 五年級小學作文：暢想2022推薦一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年的鐘聲敲響了，新的一年已然踏著步子款款而來。

新的一年，我們辭舊迎新，年歲又在熟悉的爆竹聲中增長了。此時，我已經(jīng)由少兒變成了青少年，仿佛春蠶蛻變成了飛蛾，正在蓄力準備飛翔。也仿佛是正在炸響的爆竹，每每被點燃時，都要發(fā)出驚天動地的響聲，隨后綻放出自己的絢麗色彩。

新年新氣象，新冠肺炎疫情在數(shù)萬名醫(yī)護工作者的齊心協(xié)力的努力下，早就沒了昔日的瘋狂。中華大地上又迎來生機勃勃的新景象：生產(chǎn)車間里傳出了機器的隆隆聲，工人們在自己的崗位上井然有序地忙碌著，流水線上，一臺臺組裝好的機器接連不斷的向前輸送著;集市上恢復了往日的車水馬龍，商販們使出全身力氣卸載著卡車上的新鮮的瓜果蔬菜;校園里回蕩著孩子們的瑯瑯讀書聲和陣陣歡聲笑語風雨過后總能見彩虹，一切都充滿了朝氣和活力。

新的一年，我已然邁進了初中的大門，校園里綠樹成蔭，鳥語花香。在緊張學習的同時，也收獲了新的友誼，一張張熟悉的面孔，一個個甜甜的微笑，一句句暖暖的鼓勵，在我們成功的日子里，我們歡呼著，盡情地分享勝利的果實。教室里，我們一起探討學習;操場上，我們盡情地奔跑總之，初中的校園生活酸甜苦辣，可總讓人回味無窮。

新年新暢想，讓我們懷著美好的夢想，大踏步地走向遠方!

最新寫作: 五年級上學期作文精選一則

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫作: 五年級上學期作文精選一則》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

可是有一天，是我要升二年級的時候，我以為還能和陳老師一起度過二年級的美好時光，可是我卻被分到了另一班。在這短短的一年里，我在陳老師的不斷鼓勵下，處處表現(xiàn)得很出色，成為同學們學習的榜樣。我真想告訴她：謝謝您，陳老師，我永遠忘不了您！

記得我看作文時，一個作者寫到：品咖啡就是品味人生。我覺得他說的對，人生喜、怒、哀、樂在咖啡里一一俱全。有時，點一杯咖啡，會讓人感觸極深。這就是品味咖啡。

六年級讀后感題目：《青銅葵花》讀后感800字。關(guān)于青銅葵花讀后感怎么寫？一一學習網(wǎng)指導老師借用這篇六年級讀后感大全青銅葵花讀后感800字的讀后感范文，給大家點評指導下。

這學期，我們主動親切地與家長溝通。認真做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園情況。使用家訪、qq群、博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情況，并有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。在本學期開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。12幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)

優(yōu)質(zhì)作文：雨中情五年級作文-作文精選一則

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的優(yōu)質(zhì)作文：雨中情五年級作文-作文精選一則，希望能為您提供更多的參考。

夕陽西下，天上飄落下毛毛細雨。熱鬧的城市頓時變得萬籟俱寂。在公路上，一位年輕貌美的`農(nóng)村姑娘剛從果園摘完兩大筐李子正準備回家，公路上的一灘灘水到處是。正當姑娘走到拐彎處時，筐子的繩斷了，兩籮筐李子撒了一地，有的李子跳到了水溝里，有的跑到了泥坑中，有的滾到了馬路中間。這時正值下班的高峰期，來來往往的車輛、行人沒有不踩壞李子的。姑娘像只熱鍋上的螞蟻，七手八腳地撿著李子。

突然，姑娘聽到一聲大喊：“看啊，那位大姐姐把李子撒了一地！”姑娘抬起頭，幾位小朋友映入了她的視野，她又擔心又著急，擔心是怕誤了回家的車，著急是怕那些小朋友來搶李子。可姑娘的擔心是多余的，小朋友們把李子一個個擦干凈放回籃子，一些司機看見了，紛紛把車停在車邊，下來幫忙撿李子。一些行人看見了，紛紛跑過來，助他們一臂之力。一些老人彎不下腰，但也給這些撿李子的年輕人擋雨。人多力量大，不一會兒，一籮筐的李子就滿了。人們臉上寫滿了喜悅。可還是有好多李子掉在了一個坑里，有人勸那位姑娘不要去撿了，可姑娘不肯，這時一位只有十一歲大的男孩說：“我來吧！”說完，便跑到坑邊，雙手按在泥土上，雙腳一點一點向下伸，手一點一點向下動，終于，男孩跳到了坑中，他毫不遲疑地脫下外套，把李子包在外套中。急忙爬了上去，在大家的努力下，兩筐李子裝滿了！

姑娘熱淚盈眶，說：“謝謝你們，你們每一個人都挑一點李子吧！”“不用了。”大家?guī)缀醍惪谕暋？晒媚镉终f：“沒事，拿一點兒。”一位老奶奶走出來：“姑娘，真不用了，幫助別人乃快樂之本，我們走吧！”大家拖著濕漉漉又困乏疲憊的身子一哄而散。

只有姑娘站在那兒，心中百感交集。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：清明的五年級作文550字推薦一則

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：清明的五年級作文550字推薦一則》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

昨天，是一個平常的日子，同時也處處透露著不平常。是不是，你跟著我來看看就是了。

昨天，是一個平常的日子我們比往年早一些時候來到金石給我的爺爺奶奶掃墓。這讓我有些意外，因為我們往年都是清明去掃墓的。盡管心里有疑問，可我還是興高采烈的坐上了車。來到金石，我和大人們一起下了車，走上了去爺爺奶奶墓上的小路。一路上，我看著風景，這里采一朵花，那里拔一株草，大人們都不知道我在干什么，其實，我是想把它們放到奶奶的墓上，把那里變漂亮。到了爺爺奶奶墓前，我默默的把小花小草放到那兒流下了眼淚。如果還能再感受一次爺爺奶奶的愛該多好！爺爺奶奶生前最疼愛我，有什么好吃好喝的自己舍不得吃，都給我留著。可我萬萬沒有想到的是，我的這個妄想竟然真的成真了。

昨天晚上，我們一群人的晚飯是在叔爺爺家吃的。吃完飯后，我在房間里看電視，我看了一會兒，叔奶奶進來了，她給我?guī)Я艘淮蠖褨|西，有玩的，也有吃的。哈哈，好吃。我開始對食物大開殺戒。咦，這是什么？我在食物中竟找到了一包鴨脖子。我不管三七二十一就吃了下去，啊！辣死我了，我趕緊沖出房間，水，水，水在哪？我心意如焚。這時旁邊的叔奶奶好像看穿了我的心思，竟然拿出一大瓶椰汁給我喝，然后，又給我一盒包裝精美的巧克力。我一看就知道叔奶奶肯定是把自己都舍不得吃的東西給我吃了。這時，一股暖流傳遍了我全身，這正是我想要的愛的滋味。

因為愛，昨天這一個平常的日子變得不平常。珍惜愛你的人和你愛的人吧，總有一天，他們會離你遠去。我要從現(xiàn)在開始，好好的回報他們！

[實用作文] 迷人的天鵝湖五年級作文推薦一則

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[實用作文] 迷人的天鵝湖五年級作文推薦一則》，但愿可以給你帶來幫助。

星期六，我和姑姑游覽了風景優(yōu)美的天鵝湖。

天鵝湖是一個景色迷人，環(huán)境優(yōu)美的地方。我看見過清澈見底的湖水，也見過電視上水平如鏡的西湖水，但我卻從沒看見過我的家鄉(xiāng)會有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很凈，當你站在湖邊一眼就能看見湖底上長著的綠綠水草；天鵝湖的水很靜，靜得就像是一面大鏡子，光亮照人；天鵝湖的水很綠，湖邊的綠樹倒影在水中，分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠。總之看了讓人留戀往返。我還以為自己在做夢啊，當姑姑叫我快點走時，我才知道，哦，原來這不是做夢。

我們又往前走，天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛，就像小姑娘的笑臉。園林工人精心侍奉著每一朵花，那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色……。五顏六色，每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香，因為空氣中有一屢屢芳香。天鵝湖的魚兒很活潑，淘氣的`小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲，時時吹起的水泡，漾起一圈圈的水波，打破了寧靜的水面。天鵝湖邊的花，開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁，笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。鮮艷的花，愉快的魚，好像隨時在歡迎我們的到來。

天鵝湖之行，使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗，其實，我的家鄉(xiāng)也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎？

【作文模板】學滑板五年級寫事作文精選一則

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編通過努力，整理了“【作文模板】學滑板五年級寫事作文精選一則”，供大家參考，希望有用。

六一兒童節(jié)，肖叔叔給我和弟弟一人買了一塊滑板，我和弟弟欣喜若狂，這可是我們夢寐以求的東東。這滑板是我們學校現(xiàn)在最流行的玩具，原來由于我不會還一直被同學嘲笑著。這下我學會了不僅能報這一箭之仇，還能著實的趕一趕時髦了，想到這里我心里不由得一陣激動。

我們連忙拿起滑板來到院子里練習，可學滑板說起來容易，做起來卻難。我一只腳剛登上滑板，另一只腳正準備上，不料腳底一滑，板嗖地滑了出去，我摔了個四腳朝天。我旁邊的弟弟也遭受到了同樣的結(jié)果。我們覺得這樣不行，得從基本的上板練起。于是我們便雙手撐著墻前進，“1秒，2秒……我終于能站15秒了。”剛說完，就卟地一聲又摔倒了。雖然很痛，但我還是有了一些進步，可我旁邊的弟弟就沒那么幸運了，他剛上板就被摔了下去，直摔得鼻青臉腫，還是進步不大。

我們撐著墻返返復復地練習，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，無數(shù)次的上板，我們終于能慢慢地移動了。有了這樣的進步，我和弟弟都非常高興，甚至有些沾沾自喜。我驕傲地想：練滑板也不過如此，這么容易，我一學就會。可我沒想到這只是學滑板的開始，苦頭還在后頭呢。

我學會了上板之后便學那些高手的樣子，左上擺，右下擺，可擺來擺去就是擺不動。我和弟弟挺納悶的，為什么別人可以，我們卻不行呢？無奈，只得去找老爸問個究竟。老爸聽了語重心長地對我說：“兒子，學東西不要盲目地模仿別人，你要找到自己的感覺然后再去練習。”我聽了恍然大悟：原來是這樣，于是我便自己摸索著看怎樣能前進，經(jīng)過反反復復的賞識，我終于能搖搖晃晃地滑行了。原來只要刻苦努力，什么東西都可以學會的。

現(xiàn)在我的技術(shù)還不錯呢，不信我們比試比試？