一年級(jí)作文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《一年級(jí)狀物作文：吊蘭(篇七)》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

陽(yáng)光跳過(guò)云層，正好灑在陽(yáng)臺(tái)上，那里掛著一盆蔥綠的吊蘭。

那吊蘭努力伸展著枝葉，迎接著陽(yáng)光，一步一步地生長(zhǎng)著，比當(dāng)初綠得更加可愛(ài)動(dòng)人。

它是母親的杰作。

母親喜愛(ài)花草，卻苦于屋子空間有限，便想出個(gè)“因地制宜”的妙招——將一個(gè)木制三角架固定在墻壁上，然后擺上一個(gè)花盆。“嗯，明天去弄包花土來(lái)……”“干嘛啊?媽!要大興土木啊?”“養(yǎng)盆吊蘭而已!隔壁你劉奶奶家有，說(shuō)好了剪給我一枝!”“嗬!看來(lái)早有預(yù)謀啊!”母親頗詭異一笑：“沒(méi)有啊，我只是想一步做一步，走一步看一步……這一步一步下來(lái)，我的吊蘭肯定會(huì)讓我們‘斗室’生輝的!”

母親說(shuō)到做到，花土弄來(lái)裝進(jìn)了花盆，花枝剪來(lái)插進(jìn)土里……那一段短短的綠莖——能活?我懷疑的審視它：綠意倒是很鮮亮，可它離開(kāi)了母枝，又能活得幾天呢?

然而，幾天過(guò)去了，那一段綠居然真的有了生長(zhǎng)的跡象!

就這樣，吊蘭在我們家墻壁上的三角架上安家了。那時(shí)正值初春。

夏天剛到，吊蘭像脫了束縛般拼命地伸展著細(xì)莖和葉子，那莖的頂端綠芽像花一樣綻放，像是綻放著一串串無(wú)止境的希望!那是母親的希望!一節(jié)一節(jié)，一寸一寸，吊蘭每天就這樣生長(zhǎng)著。母親那愛(ài)美的愿望也一步一步地實(shí)現(xiàn)著。平時(shí)并顯不出來(lái)，你根本是看不到它生長(zhǎng)的，然而，不過(guò)一年的光陰，原來(lái)那一小節(jié)吊掛竟延展出長(zhǎng)長(zhǎng)的一掛!從半壁垂下來(lái)，宛若亭亭玉立的少女，婀娜中透著勃勃生機(jī)。如今母親將它引向與地平行，在墻壁上橫過(guò)，像一道翡翠的帶子，煞是好看。母親是對(duì)的，只要不停歇地一步步走下去，那目標(biāo)無(wú)論多遠(yuǎn)，最終都能夠?qū)崿F(xiàn)。

望著眼前墻壁上的吊蘭，那份旺盛的綠，我忽然領(lǐng)悟到：媽媽的希望是這樣有計(jì)劃一步一步地實(shí)現(xiàn)的，這吊蘭是這樣漸漸長(zhǎng)大的。我的學(xué)業(yè)呢?我的人生呢?不正需要這步步為營(yíng)的勇氣和精神嗎?為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從一小步開(kāi)始，我堅(jiān)信，終有一天會(huì)到達(dá)目的地!

dsbj1.com小編推薦

【熱門(mén)作文】 一年級(jí)狀物文章：神奇的易拉罐范文

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【熱門(mén)作文】 一年級(jí)狀物文章：神奇的易拉罐范文》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

寒假的一天，我正無(wú)聊的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽神神秘秘地拿著一個(gè)用易拉罐做的新式東西，對(duì)我說(shuō)：“小西，今天媽媽大顯身手，給你做爆米花吃。”我將信將疑：“這能行嗎?”媽媽說(shuō)：“等著。”“好，那我就等著大飽口福。”

媽媽拿出一袋專(zhuān)門(mén)用來(lái)爆爆米花的玉米粒，把一顆顆金燦燦的玉米粒放進(jìn)易拉罐里，然后點(diǎn)燃下面易拉罐里的蠟燭，慢慢地?zé)似饋?lái)。燒著燒著，溫度慢慢高了起來(lái)，玉米粒外面的黃油發(fā)出了“滋滋滋”的聲音，而這個(gè)易拉罐呢，被燭火熏得好像披上了一件黑色的大衣。這時(shí)，玉米粒開(kāi)始變“魔術(shù)”了，原來(lái)干癟的玉米粒，漸漸鼓起來(lái)了，變成了一顆顆形狀不一的爆米花。它們有的像一朵朵花，有的像小綿羊，還有的像小皇冠一樣。最后，這些爆米花“長(zhǎng)大”了，它們迫不及待地蹦到了這個(gè)“新世界”。我立馬拿起一顆，聞了聞，哇，淡淡的奶香味，放入嘴巴，甜甜的，真好吃。

媽媽說(shuō)：“味道怎么樣?”我連連說(shuō)：“好吃，好吃!”媽媽笑著勾了勾我的小鼻子，說(shuō)：“生活處處有驚喜，對(duì)不對(duì)?”雖說(shuō)這爆米花沒(méi)有外面買(mǎi)來(lái)的好吃，但是，我認(rèn)為，只有自己做的爆米花，自己發(fā)現(xiàn)的小驚喜，才是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

[寫(xiě)作借鑒] 一年級(jí)狀物作文：摘枇杷最新模板

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫(xiě)作借鑒] 一年級(jí)狀物作文：摘枇杷最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“棕櫚樹(shù)常青，枇杷果飄香，美麗的校園桃李芬芳。”每當(dāng)校歌響起的時(shí)候，我就會(huì)想到教學(xué)樓旁邊的那一片枇杷樹(shù)。春天，枇杷樹(shù)枝條上抽出毛茸茸的葉子，嫩黃嫩黃的;夏天，枇杷樹(shù)枝繁葉茂，我們?cè)谙旅姹苁钔嫠?秋天，枇杷樹(shù)開(kāi)出了白色的花朵，飄著淡淡的香味。冬天，枇杷樹(shù)不懼嚴(yán)寒，在雪中傲然挺立。

我最?lèi)?ài)枇杷果實(shí)成熟的時(shí)候，“樹(shù)繁碧玉葉，柯疊黃金丸。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枇杷葉綠油油的，金燦燦的枇杷果三個(gè)一群、五個(gè)一簇地嵌在枝葉中，就像翡翠上灑滿黃金一樣。枇杷果大小像乒乓球一樣，好似一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)條上，氣味香甜，十分誘人。這時(shí)正是六月下旬，六年級(jí)同學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，每年學(xué)校會(huì)專(zhuān)門(mén)組織他們摘枇杷送給我們分享，這也成為我們學(xué)校很多年的傳統(tǒng)了。

摘枇杷的時(shí)候，整個(gè)校園就像過(guò)節(jié)一樣。看著他們摘枇杷真是一個(gè)熱火朝天的場(chǎng)面。男生們拿著竹竿，一下又一下奮力地打著，女生們舉著竹籃小心翼翼地接著，生怕掉出來(lái);半高處的枇杷，同學(xué)們站在梯子上面，直接將黃澄澄的果實(shí)放在籃子中，調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)騎在另一個(gè)肩膀上爬上樹(shù)去采摘;掉落在地上的果實(shí)由女生負(fù)責(zé)，她們彎腰撿著，上下飛舞，不時(shí)用手擦去沾上的泥土，像小雞啄米。當(dāng)他們滿載而歸時(shí)，歡歌笑語(yǔ)響成一片。

當(dāng)一個(gè)個(gè)金燦燦的枇杷果送到我們這些低年級(jí)同學(xué)手中時(shí)，我們開(kāi)心地分享著他們的勞動(dòng)成果。一口咬下去，甜甜的，好似他們學(xué)有所獲，即將離開(kāi)美麗的母校。再吃一個(gè)，有點(diǎn)澀澀的，好似他們依依惜別，不舍離開(kāi)美麗的校園。

啊!美麗的校園，心愛(ài)的枇杷樹(shù)!

最新作文: 七彩椒一年級(jí)狀物作文其八

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 七彩椒一年級(jí)狀物作文其八”，希望能為您提供更多的參考。

今天，姥姥送給我一盆七彩椒。七彩椒的枝干是綠的，他發(fā)出來(lái)三個(gè)主枝干。每個(gè)主枝干又發(fā)出不同數(shù)目的小枝叉，小枝干都是朝著主枝干一順向上生長(zhǎng)的。

它的葉子呈桃形狀布滿枝枝杈杈，看上去非常旺盛，加上不同顏色的七彩椒，真是好看極了。七彩椒恰恰長(zhǎng)在這些小枝叉上，小枝叉發(fā)的越多，七彩椒結(jié)的就越多。

七彩椒的形狀與其它辣椒不同，不是細(xì)長(zhǎng)的，而是在柄上長(zhǎng)出長(zhǎng)約二厘米大小形狀的小彩椒。剛長(zhǎng)出來(lái)的小彩椒的顏色有多種多樣：淺綠的，深綠的，黃色的，淡黃色的，紫的，桔色的，紅色的。

嘿！你別說(shuō)，一株彩椒竟然真的長(zhǎng)出七種顏色來(lái)，哇！太神奇啦！真的太神奇啦！

朋友，你要是不相信，就到我家來(lái)欣賞七彩椒的美麗吧！

[日記參考] 一年級(jí)日記(篇七)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[日記參考] 一年級(jí)日記(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年6月24日，星期二，晴

今天史老師給我們講了《兩只小獅子》的課文。我感覺(jué)書(shū)上有一句話寫(xiě)的是最好的，就是獅子?jì)寢屨f(shuō)：“孩子，將來(lái)我們老了，不在了，你靠誰(shuí)呢？你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”所以我們不能向懶獅子一樣，要向那只勤勞的獅子學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，使自己掌握更多的本領(lǐng)，來(lái)報(bào)答我們的史老師。

[作文借鑒] 五年級(jí)狀物文章其七

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文借鑒] 五年級(jí)狀物文章其七》，歡迎閱讀，供您參考。

美麗而又富饒的櫻桃山座落在環(huán)境優(yōu)美的鄰玉場(chǎng)，那里的櫻花美不勝收，櫻桃則更香甜，現(xiàn)在，讓我們暢游在櫻桃山里吧！

初春，櫻桃樹(shù)被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠，一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開(kāi)來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它們顯得更加美麗動(dòng)人、玲瓏剔透，而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹(shù)枝上，小小的，好似從天上降落下來(lái)的小精靈。每一個(gè)，都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風(fēng)悄悄地從她們身邊走過(guò)，他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開(kāi)笑顏時(shí)，她們才發(fā)現(xiàn)，自己穿上了老天爺精心縫制的粉袍子。

夏鳴，櫻桃樹(shù)都結(jié)上了青櫻桃，一顆顆又青又酸，但是，那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來(lái)唱贊歌，遙遙一看，青中帶藍(lán)，似銀河般奪人眼目，樹(shù)葉颯響，聞甘而來(lái)的人們爭(zhēng)先恐后地嘗櫻桃，輕咬一口，苦中帶澀，酸中帶甜。比得上王母蟠桃園里的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫，櫻桃品著夜雨，臉頰如落山的夕陽(yáng)，它快成熟了。月光如水，櫻桃也在漸漸長(zhǎng)大，在月光的吟唱下，櫻桃披上了紅色的袈裟，櫻桃在一夜之間長(zhǎng)大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃，甘甜潤(rùn)口不說(shuō)，紅里還透著亮紫，難怪那饞嘴的鳥(niǎo)兒吃得連粒兒都不吐呢！

爽秋，櫻桃樹(shù)少了份昔日的繁華，可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎，但是卻給無(wú)邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹(shù)死死地拽住一頭碧發(fā)，不過(guò)這些碧發(fā)也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑著流向別樣可愛(ài)的櫻桃溝。

暖冬，秋的記憶已浸入土層，千姿百態(tài)的樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，天高云淡，此時(shí)櫻桃山一片寂靜，偶爾有兩聲?shū)B(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)和狂風(fēng)的呼嘯。忽然，下起了絲絲細(xì)雨，小雨珠兒蹦跳著，它將把春的希望給寒風(fēng)似刀的櫻桃山。

啊！櫻桃山，你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯，它將櫻桃溝的四季之美送給了世人，讓人不禁對(duì)櫻桃山嘖嘖贊嘆！這依山傍水的櫻桃山，如此這般讓我心醉。啊！那甜入心扉的櫻桃啊！回眸的瞬間，心里仍留著那絲暖暖的櫻桃甜……