語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為您收集整理“初三來了作文之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走，轉(zhuǎn)眼間，又是一年逝了。回首來時(shí)的路，初二，又是一年的過渡。在這一年中，走了幾個(gè)人，同樣，也流進(jìn)了一些新血液。我們在一起相知相識(shí)，彼此熟悉著陌生，陌生著熟悉，熟記著熟悉，陌生著陌生。又經(jīng)過了一年的磨合，磨平了那些遺留的棱角；這一年，我們在一起哭過，笑過，一起玩過，鬧過，甚至一起罰站，請家長······這一年，同學(xué)間的關(guān)系更加融洽，感情更加濃厚，話題更加廣泛，就連老雷也不怎么請家長了，同學(xué)們從初一的相知相識(shí)升華到了初二的不分彼此；這一年，學(xué)業(yè)越來越重，壓力也越來越大，同學(xué)們一起合作，競爭，學(xué)習(xí)氛圍也越來越嚴(yán)肅，一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來；這一年······

別了，初二。

再過十幾天，初二就真正成為我永遠(yuǎn)的回憶了。在不舍的同時(shí)，我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。

初三，傳說中的噩夢，聽?wèi)T了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業(yè)，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復(fù)一日，年復(fù)一年！一切的一切，都在黑色初三。可是，與此同時(shí)，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個(gè)學(xué)年，在這一年中，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？有沒有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒有變動(dòng)？我又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？

初三，我們十四天后見！

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作文分享： 初三來了作文其八

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“作文分享： 初三來了作文其八”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

“啊！雨快要來了！雨快要來了！回家嚕……”兩個(gè)可愛的小男孩在喊著，我便本能反應(yīng)似的望了望天空。哦！白藍(lán)相間的天空中突然出現(xiàn)了一絲黑色，特別顯眼！啊，只見天空已經(jīng)有了一絲一絲的烏云，周圍的人群都逐漸散去，我也不例外。回了家，我站在陽臺(tái)邊，想看看這雨是怎么下的。

一開始，天空中只是有些細(xì)細(xì)的一絲一絲的烏云而已，并不是十分大，也只有一根棒子大小。過了一兩分鐘，這烏云就漸漸變大，一會(huì)，這烏云就已經(jīng)漲到了一個(gè)澡盤那么大，而且還不止一塊烏云呢，還是幾塊烏云！再過了幾分鐘，只見那幾塊烏云結(jié)合起來越來越大，最后，都有整套房子那么大了！無數(shù)的烏云互相結(jié)合，不斷地增大，后來，整個(gè)天空都被烏云籠罩著。看來這暴雨肯定下得很大！

這時(shí)候，隨著一滴，兩滴的小雨滴從天空中緩緩落下，這時(shí)，“下雨交響曲”正式“開幕”了。“滴滴答答……”輕靈的雨滴碰地聲，馬路上車子發(fā)出的“嘟嘟”聲，柳樹隨風(fēng)搖擺身子的“刷刷”聲完美地融合在了一起，仿佛在為這“下雨交響曲”舉行開幕式一般！這似乎已經(jīng)不是在看下雨了，而是在聽一場無比奇妙的音樂會(huì)一樣。我睜開眼睛，啊，這還真像是一場免費(fèi)的電影！無數(shù)的雨滴從天空中一起砸下，花草樹木不停地挪動(dòng)著身子，想要以最好的姿態(tài)去吸收這甜美的水分，一輛輛車飛馳而過，一道道水花飛濺起來！人們被這突然襲來的暴雨弄得一下子驚慌失措，不停地跑回家去！大自然的力量真是奇妙無比！這一幕一幕，甚至比那些耗資巨大的電影更好看，更真實(shí)！一開始，雨滴還只是頭發(fā)般粗細(xì)，過了一會(huì)，已經(jīng)是牙簽粗細(xì)了，現(xiàn)在，更有黃豆般大小！隨著一聲暴烈的轟鳴，忽然之間風(fēng)雨雷電交加，電閃雷鳴，天昏地暗，藍(lán)色的閃電不停地從天空激射下了。“轟隆隆……”的聲音不絕于耳，在耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩著！“刷刷刷”成千上萬的比黃豆還要大的雨滴一起砸向地面，仿佛在比賽著誰能更快的砸向地面。這“電影”好像到了高潮一般，一波一波的“高潮”不停地著激蕩著人心，使人震撼不已！相信誰在這時(shí)看到了此情此景也會(huì)感嘆大自然的力量是多么得奇妙，多么得強(qiáng)大！

漸漸的，似乎雷聲開始小了，越來越小，直到?jīng)]有，連雨也小了許多，沒有剛才的那一番剛烈，卻又有一番的柔和。一場暴雨過后，太陽緩緩地出來了，空氣經(jīng)過雨水的洗刷后清新得多了。花兒，小草，小樹們都很享受這雨后而來的陽光，就好像在舒服地享受著日光浴。再仔細(xì)一看，呦！蜘蛛花費(fèi)了整個(gè)上午的時(shí)間結(jié)成的網(wǎng)又毀了，又開始辛勤地結(jié)起網(wǎng)來。不到一會(huì)兒，街道上又恢復(fù)了往日的喧囂，人們又回到了忙碌地工作中。

優(yōu)質(zhì)作文：初三作文之五

相信大家都寫過作文吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“優(yōu)質(zhì)作文：初三作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

深山出好茶，我的家鄉(xiāng)開化就盛產(chǎn)好茶葉。

當(dāng)田野里的雜草還沒泛綠，冷風(fēng)還一直呼嘯著，燕子也還沒歸來時(shí)，茶葉便率先突破寒冬時(shí)凍壞了的灰褐色的枯皮，冒了出來。

于是，采茶季就這么悄悄地拉開了帷幕。照理這時(shí)的茶葉還不多，當(dāng)天氣一轉(zhuǎn)暖，茶葉便如同雨后春筍般的全都現(xiàn)了身。

村里的農(nóng)婦便再也閑不下來了。每天清晨，當(dāng)露水還沒消去的時(shí)候，就戴上了袖套，系上自制的長到腳踝的圍裙，再將竹篾編成的竹簍別在腰后，上茶山去了。

日出東山，霧氣漸散。茶樹叢中，陸續(xù)出現(xiàn)一些說說笑笑的采茶女，群山仿佛都被醒了。她們立定低頭，俯看前方。剛冒出的芽兒，極其柔嫩，可要小心了。多年的采茶，讓她們練就了一雙巧手，拇指和食指輕輕地把芽頭一拔，再往掌心一送用余下的手指輕輕籠住，手掌滿后再輕輕放入茶簍。那一雙雙靈巧的雙手，在鮮嫩青翠的茶樹頂端上下翻飛，像不像翩翩的蝴蝶?

山里農(nóng)家少閑人，學(xué)校周末放假，小孩也是要去采茶葉的。一來可以賺點(diǎn)零花錢，二來也可以防止茶葉老掉。

我最愛的便是上茶山頂頭采茶葉了。這里的茶，特別茁壯，特別鮮嫩，采幾朵茶芽揉一揉，送到鼻尖聞聞，清香便充盈了我的鼻子，有一種清苦微甜的味道。累了的時(shí)候駐足休息，閉上眼，輕輕吸一口氣，清新的空氣洗凈了我的心肺。仰頭望，藍(lán)天如洗，云雀高飛;四面看，一望無際的茶山，蜿蜒起伏，采茶女們出沒在滿山滿坡青青的茶壟間。

春天，是大自然展示美的季節(jié)，茶山，也是她們展示美的舞臺(tái)。一頂頂草帽斗笠，形狀奇特時(shí)尚;一件件紅紫花衣，恰似春天的色彩。采茶時(shí)，她們神情專注;來回運(yùn)茶時(shí)，她們一路歡聲笑語。孩子們，調(diào)皮搗蛋，在茶葉叢人群里追逐嬉鬧著。

在山頂采完茶葉，我會(huì)小心翼翼地捂住我的竹簍，從山頂一口氣沖向山腳。耳旁風(fēng)聲呼呼，仿佛騰云駕霧，感覺真是妙極了。

對于家鄉(xiāng)的人來說，采茶不是一種游樂體驗(yàn)而是一種經(jīng)濟(jì)來源。我們從茶葉一芯到三葉簇著一芯，從三月一直采到十月，從春初采到深秋，從春寒料峭到酷暑難耐再到秋涼深深，好像不知疲倦般的。只要有茶葉，故鄉(xiāng)便一直忙碌著。

采茶，讓生活有了滋味，讓勞動(dòng)有了詩意。

畢業(yè)了初三作文簡單

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“畢業(yè)了初三作文簡單”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

依然記得，初入小學(xué)大門的我，不過只是一個(gè)7歲的小女孩。這和現(xiàn)如今已經(jīng)13歲少女真是有著天壤之別。

懵懵懂懂，這個(gè)詞是對我初入小學(xué)的最好寫照。那時(shí)的我，無論是對友情，對親情，要么是一竅不通，要么也只是一知半解，對于陌生的同學(xué)和陌生的老師，我不免有些不之所措。

還記得，在一年級(jí)，開學(xué)的第一天，我和媽媽早早地來到了義烏的黃楊梅小學(xué)報(bào)到，學(xué)校里，一年級(jí)的教室門前立著一塊黑板，上面是要進(jìn)入這個(gè)班的新生名單，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，在一年級(jí)2班和一年級(jí)3班同時(shí)出現(xiàn)了“王婷”這個(gè)名字，我不知道要進(jìn)哪個(gè)教室。我想了想，進(jìn)了一年級(jí)3班。

之后，我在這個(gè)優(yōu)秀并其樂融融的大家庭過了2年半。我便因?yàn)榘职值纳廪D(zhuǎn)學(xué)了。來到了一個(gè)對我來說并不熟悉的城市：金華。進(jìn)了東關(guān)小學(xué)的三1班。這時(shí)，我再次不知所措了，不過，大家都很友善，我很快就成了這個(gè)集體的一份子。

一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我要畢業(yè)了。雖然忙于準(zhǔn)備畢業(yè)考，可是，不少時(shí)候，我都回憶著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂。令我難忘的事，開心的事，都縈繞在我心頭。畢業(yè)了，展望已經(jīng)過去的一千九百多天，我留戀，不舍。原先，我希望時(shí)間可以過得快些，可這時(shí)，我希望時(shí)間可以過得慢一些，因?yàn)椋@樣我就可以和我的同學(xué)和含心茹苦教育我的老師多相處一段時(shí)間。他們帶給我的快樂與知識(shí)，我一輩子也不會(huì)忘記……

畢業(yè)了，我心中有許許多多的不舍，我的同學(xué)，我敬愛的老師，你們將永遠(yuǎn)留在我的心間，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永生難忘！

今日作文: 初三文章之五

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 初三文章之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個(gè)人的心中，總會(huì)有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。

在下課之余，靜靜的站在玻璃窗前，望著秋天的紋理，打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐，細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道，看著飛舞金黃的銀杏葉，隨手抓一把，清晰的紋路是它歲月的痕跡，松開它，扇般的外形重新扇起，墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我，我慢慢的享受著，觀賞著這一片屬于我自己的天地，雖然只是之一……

當(dāng)冬日來臨之時(shí)，我會(huì)靜靜的等待雪的降臨。

漫天飛舞的雪花，伴著不是很猛的寒風(fēng)，散出那動(dòng)人的旋律，不再限于觀望，漸漸墜入其中，腳下踩著一片片柔軟的雪花，緩緩的向湖畔走去，動(dòng)人的旋律，同時(shí)也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……

湖面以如明鏡般光滑亮麗，反射著頭等溫和的陽光，護(hù)欄本就潔白，加上此時(shí)雪花的包裹，更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路，此刻已盡數(shù)刷上一層白雪，顯得十分整齊，垂柳已消去往日的碧綠，但是堅(jiān)韌的樹枝還存其上的葉兒，也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去，使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群，堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠，它們個(gè)個(gè)挺拔傲立，葉片抖擻，絲毫不被白雪掩去生機(jī)，一始而終……站在這片天地，享受著美中的圣潔，靜中的生機(jī)……這里沒有他人，感受到的只屬于我自己……

想想秋時(shí)的涼爽，冬時(shí)的新意，這一切都是我心中的另一片天地。

【熱門寫作】 作文：路標(biāo) 初三突出作文之五

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“【熱門寫作】 作文：路標(biāo) 初三突出作文之五”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

人生并不是一條直接到達(dá)彼岸的道路，而是散射的蜘蛛網(wǎng)。我們要如何在這尋找前進(jìn)的方向呢？

外婆家門口有一棵歷經(jīng)歲月滄桑的大樹，三人合抱粗，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)巨大守護(hù)者，維護(hù)著庭院的和平。它高于屋檐，直上青云。

然而這巨人，不知何時(shí)，身體上出現(xiàn)一個(gè)洞。

那個(gè)樹洞丑陋無比，可以看見洞內(nèi)焦黃色的木頭。時(shí)不時(shí)，還有幾只膽大的蟲，從洞中冒出頭來。觀望著沒有危險(xiǎn)，便結(jié)隊(duì)地往外爬去。洞中，居住著蛛群，它們在里面結(jié)網(wǎng)、捕食。到了秋葉枯敗時(shí)，那樹洞便成了蟲群們最舒適、最溫暖的家。

我本以為它已經(jīng)時(shí)日無多，可它到了夏天，依然洋溢著活力。盛夏時(shí)，它依如曾經(jīng)的枝繁葉茂，樹枝上掛滿了密不可隙的樹葉。樹周圍是明麗的陽光，而樹下卻是一個(gè)清涼世界。當(dāng)微風(fēng)輕拂過，感覺十分的舒爽。巨人為夏天的我們撐開一把大傘，抵擋著日光。它在證明，它還活著。

雖然大樹外表艷麗，可身體卻寄居著許多蟲子。樹干內(nèi)定是四通八達(dá)的道路，定是蟲子開枝散葉的住所。樹盡管被蟲子破壞了內(nèi)部，但它依然向世界展現(xiàn)了自己的美。

接著，秋天如約而至。大樹樹枝枝頭掛著金黃的樹葉，把枝條壓著向下。螞蟻在它身上游走著，翻過它大半的身體，最后到達(dá)樹洞。洞口有一層厚厚的蜘蛛層，上面還沾著幾片葉子。秋風(fēng)刮過，卷起樹上的枝葉，下起了金色的雨。它度過了秋天。

冬天，并沒有決定饒過它。它的全身被一層冰鎧所覆蓋，陽光照下，便閃爍著誘人的銀光。樹洞依在，只是躲藏在雪后，它又安然地度過了嚴(yán)寒的冬天。

來年春天，它照舊抽枝發(fā)芽。就這樣，幾個(gè)春秋后，樹洞成為巨人的死因。但它在臨死前，為我們做了許許多多的事。

每當(dāng)我想起它，都會(huì)感慨，它用自己的殘來對待未來。它并沒有因?yàn)槟菢涠炊嬖V我不要怯懦。

在人生的道路上，它指引我勇敢地往前走。

[參考作文] 春節(jié)來了文章之五

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[參考作文] 春節(jié)來了文章之五，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。”可不是嗎？放了寒假?zèng)]幾天，孩子們盼望已久的春節(jié)就到來啦！

春節(jié)的那天夜晚，數(shù)不勝數(shù)的家家戶戶的孩子們在房前屋后，各家院子里追逐嬉戲著，吵鬧聲歡笑聲此起彼伏。其中有一位高個(gè)子的小孩叫小明，只見他右手高舉著一掛鞭炮。他的小伙伴小強(qiáng)，個(gè)子比他兒子比他矮一點(diǎn)。小強(qiáng)左手拿著點(diǎn)火棒，小心翼翼地湊近導(dǎo)火線。他右手縮在胸前，生怕被突然炸開的鞭炮炸到。點(diǎn)燃引線后，小強(qiáng)趕緊把左手縮了回來，自己飛快地躲到了小明的身后。看著鞭炮的引火線冒出縷縷青煙，不久，鞭炮就發(fā)出了劈劈啪啪的聲音，不時(shí)還冒著點(diǎn)點(diǎn)火光。小強(qiáng)雙手緊緊地捂住耳朵，目光卻一眨不眨地盯著鞭炮。小明則一手拿著鞭炮，一手捂著耳朵，嘻嘻哈哈地追著小強(qiáng)跑，兩個(gè)人興奮地又蹦又跳。

孩子們的追逐嬉戲聲，鞭炮的劈劈啪啪聲點(diǎn)亮了整個(gè)春節(jié)。

「作文參考」奔跑初三文章之五

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“「作文參考」奔跑初三文章之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

炙熱的陽光無情地烘烤著大地，熱得發(fā)燙的柏油路散發(fā)出刺鼻的氣味，汽車不時(shí)地飛躥過去，路旁的花兒奄奄一息地垂著頭，有的經(jīng)受不住烈日的考驗(yàn)，已萎靡枯亡。

而路的一頭，在山林的庇護(hù)下，一派生機(jī)勃勃的景象，鳥兒歡快地在林子中蹦躍，溪中的魚兒悠然暢游，澗邊一株蒲公英正茁壯地成長。

蒲公英望著穿透層層樹葉射入林中的陽光，好奇地問根媽媽：“媽媽，外面的世界是怎樣的？”根媽媽回答說：“外面的世界很大，充滿了險(xiǎn)惡，你隨時(shí)可能會(huì)被大風(fēng)卷走，被炎日炙烤。被暴雨吞噬，你要待在我的身邊，待在山林的庇護(hù)下，讓肥沃的土地呵護(hù)你健康成長！”蒲公英聽了，稍稍收斂起了期待，卻仍如饑似渴地望著陽光，好像要把整個(gè)天空看穿似的。

“媽媽，我想到大城市里讀書。”陽光下，我趴在窗臺(tái)上，悄悄地對母親說。母親卻回答我說：“孩子，外面的世界太大了，充滿了危險(xiǎn)，你留在家里讀書，媽媽也好照顧你！”

日復(fù)一日。蒲公英長大了。我也長大了。

那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，蒲公英蓄勢待發(fā)。雷電轟擊著長空，狂風(fēng)呼嘯著要撕破山林，蒲公英搖曳著想要掙脫束縛。一陣風(fēng)終于鉆開了個(gè)小孔，穿過山林。狂風(fēng)吹過鳥兒的窩，它們藏在樹洞中，躲過了一擊；狂風(fēng)吹過溪上卷起漣漪，魚兒藏在水底中，躲過了一擊；狂風(fēng)吹過澗邊的花兒，它們把根深深地扎在土壤中，躲過了一擊。而蒲公英終于擺脫了束縛，乘著狂風(fēng)，駕著雷電，飛出了山林。

媽媽，我想飛出大山。

媽媽，外面的世界那么大，我想去看看。

我背上沉甸甸的書包，撐起雨傘，在風(fēng)雨中奔赴考場。

媽媽，我想飛出大山。

媽媽，外面的世界那么精彩，我想去看看。即使那兒充滿了險(xiǎn)惡與未知，我也想去看看，因?yàn)槟莾河形业膲粝牒妥非蟆寢專蚁胂衲莾旱钠压⒁粯樱瑤е闷媾c勇敢，飛出大山。

雨停了，太陽出來了，蒲公英抖了抖身上的水珠，乘著微風(fēng)，越過了柏油路，飛進(jìn)了，外面的世界。

今日作文: 初三我來了作文（一篇）

相信大家都寫過作文吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 初三我來了作文（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

迎著晨曦，伴著朝陽，九年級(jí)，我來了！

————題記

褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門。

九年級(jí)，不僅意味著你又長大了一歲，更意味著你的學(xué)業(yè)繁多了，時(shí)間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我不能再年少輕狂，應(yīng)多一些志氣和毅力，以最飽滿的精神，全新的面貌去迎接九年級(jí)的挑戰(zhàn)。

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”九年級(jí)的生活壓力雖大，但我們應(yīng)該坦然面對，用以學(xué)習(xí)為樂的心態(tài)去面對，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)初三生活不僅美好，自己的知識(shí)也更加牢固。所以在挑戰(zhàn)面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態(tài)去面對，九年級(jí)會(huì)有一個(gè)不一樣的我。

九年級(jí)如一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次用動(dòng)力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說的，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。初三的生活不能有半分松懈，否則你越松懈，它就越壓迫你，讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會(huì)神地聽好每一節(jié)課，壓力過大時(shí)，可采取正當(dāng)?shù)臏p壓方法放松自己，但千萬不可松懈自我。

紅色跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的背影，都在為中考體育成績而拼搏，也許汗流滿面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是現(xiàn)在的生活。初三，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅(jiān)信，沒有過不去的火焰，沒有蕩不平的荊棘路。

九年級(jí)，我來了。來到一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、沒有硝煙的戰(zhàn)場，在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定戰(zhàn)死沙場，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧彌漫，越勇，在每一個(gè)微笑下隱藏著絲絲殺氣，但這場戰(zhàn)爭你不會(huì)雖敗猶榮，你只能接受勝者為王，敗者為寇的殘酷現(xiàn)實(shí)。只能用龐大的知識(shí)武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅(jiān)持，你就必定能成功。

九年級(jí)，它使你走向一個(gè)充滿期待的未來，變得更強(qiáng)大。九年級(jí)，我來了，我接受你發(fā)出的挑戰(zhàn)，期待和相處的每一天，感謝你給我的困難，但我不會(huì)聽從命運(yùn)的安排，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，去迎接新的挑戰(zhàn)與美好的未來。

初三，是一場熱血的戰(zhàn)場，我們讓熱血的激情沖向天際，再日月地努力進(jìn)步，就會(huì)獲得成功。

九年級(jí)，我來了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來。

作文收藏: 是時(shí)候了作文600初三-初三作文一篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文收藏: 是時(shí)候了作文600初三-初三作文一篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

江南的煙雨早已溫潤古城的小巷，落滿塵埃的古琴早已打開喑啞的喉嚨，灼灼的桃花早已綻放，相思的紅豆早已玲瓏剔透，仿佛一切萬物都在訴說：是時(shí)候了。

早晨的清韻還未完全被陽光青睞，太陽就已躲進(jìn)云層，只見恍惚之間，烏云密集在一起，伴隨著有些暖意的狂風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)紛紛落下。

人們常說春天的天氣誰也說不準(zhǔn)，喜怒無常，今天倒是瞧見了。望著被狂彎了腰的樹枝，也就頑強(qiáng)的樹葉還在逆著方向與風(fēng)斗爭。烏云越來越密集，房間的光線越來越暗，我看著這蕭條的景象，心中的煩惱抑壓地愈來愈重，想到即將來臨的入學(xué)考試，想到三個(gè)月后的中考，不由得放下手中的課本。

我走到樓下，雨已經(jīng)停了天空中劃過幾聲鳥叫，仿佛是在傾吐著雨后的歡快，空氣雜夾著些泥土的芳香也使我的心情舒緩了不少。

忽然，我眼前出現(xiàn)了一抹艷麗的紅。

我不由地加快腳步，走近一看，那是一種這樣的景象呀：在荊棘中，紅艷的紅薔薇毅然佇立。仿佛是初見一般，這叢紅薔薇常年生活在這陰暗的角落里，與世隔絕。

許是受到雨水的滋潤，那一朵綻放中的紅薔薇，夾雜在荊棘之中，她的每一片花瓣上沾染地露珠就像她受盡疼痛后地淚水一般，薔薇帶刺，可她自己又何嘗不痛呢？

她仿佛已經(jīng)等待許久了，生活在荊棘叢中，本該安逸一輩子，可是她不能，因?yàn)樗艿搅舜禾斓卣賳荆靼祝菚r(shí)候了，是時(shí)候沖過荊棘了。

我突然想到了自己，我總是不愿意拼上一把，可是如今，巨大的暴雨已經(jīng)來臨，我不能去逃避，我要像海燕一樣勇敢面對。

歲月為我們每個(gè)人都釀了一杯茶，可是這杯茶很苦，但苦過之后便是無窮的甘甜，如今這杯茶已經(jīng)釀好。是時(shí)候了，該去品嘗了。