三年級(jí)作文。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《三年級(jí)景物作文怎么寫》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

到了修學(xué)式領(lǐng)獎(jiǎng)儀式了，除了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)外，我還期望著能將我這夢(mèng)給圓了。我的耳朵撲捉著任何的風(fēng)吹草動(dòng)。XXX，榮獲五年級(jí)優(yōu)秀班干部！啊，終于聽到了，我歡快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿著那張屬于我的獎(jiǎng)狀，它的身上，盤繞著一圈圈的光輝！

重陽(yáng)登高作文9上城區(qū)衛(wèi)生局工會(huì)舉辦職工重陽(yáng)登高活動(dòng)在我國(guó),重陽(yáng)節(jié)又被稱為登高節(jié),在民間歷來(lái)有“九九重陽(yáng)、登高望遠(yuǎn)”的習(xí)俗.10月15日下午,上城區(qū)衛(wèi)生工會(huì)組織職工舉行了玉皇山...

我上了高年級(jí)，一堆堆作業(yè)向我撲來(lái)，這滋味我快沉不下去了。正當(dāng)我絞盡腦汁地想著難題的思路時(shí)，妹妹仍打擾我，指出她的微少作業(yè)，迷惑不解地問：“怎么做？”詳細(xì)分析。我吞了滿懷的氣，強(qiáng)迫地向妹妹分析一通。這時(shí)，我才算是能安心思考。

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作文收藏: 雪三年級(jí)作文怎么寫

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文收藏: 雪三年級(jí)作文怎么寫”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

大年初二，我和我的哥哥聯(lián)手做了一個(gè)漂亮的雪雕———雪老虎。

首先我們將白花花的雪用鏟子堆在一起，哥哥做出老虎的大概圖形，大概形狀做好了，該輪到我上場(chǎng)了，我拿出鏟子來(lái)修理四周多余的。鏟呀！挖呀！鏟呀！挖呀！費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)老虎的身子弄好。下面該論到頭和尾了，我們先把頭的大概位置用圓圓的大雪球坐落在身子上面。然后找來(lái)胡蘿卜做鼻子，有黑墨水做眉毛，至于眼睛嗎？更不在話下，找來(lái)兩只一樣的木棍就行了。插在眉毛的下面，用黑墨水畫出眼睛的輪廓。下面論到它那粗壯有力的四肢了，這可不是那么容易了，我們先用鏟子把它那多余的雪鏟出來(lái)，然后做它那鋒利的爪子，再做出指甲。最后再把老虎的身子抹平，洗凈。

哇！一只威武而兇猛的老虎印入眼簾，它看上去是那么逼真那么可愛。一定是吉祥和平安的象征。我們的力氣真的沒有白費(fèi)。希望這只吉祥虎真能給我們帶來(lái)好運(yùn)。

作文閱讀： 三年級(jí)母愛作文怎么寫

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文閱讀： 三年級(jí)母愛作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每次當(dāng)我受傷的時(shí)候是誰(shuí)安慰著我難過(guò)的心？每當(dāng)我考試打一百分的時(shí)候是誰(shuí)在鼓勵(lì)我，讓我百尺竿頭更進(jìn)一步？每次當(dāng)我生病的時(shí)候是誰(shuí)細(xì)心地照顧我，讓我體會(huì)溫暖？這個(gè)人就是媽媽。

每天早晨媽，媽都很早起來(lái)給我做早餐；每天下午都是媽媽接我放學(xué)；晚上媽媽又陪著我玩耍，她是我生活中愛的全部。

媽媽的愛是溫柔的。有一次我生病了。媽媽馬上帶著我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)：“病有點(diǎn)重，必須住院治療。”媽媽又樓上樓下跑了幾個(gè)來(lái)回，幫我辦理住院手續(xù)。在病房里，每天我要睡覺的時(shí)候，媽媽都會(huì)輕柔地?fù)崦业念^，偶爾幾次我睡不著，就看見媽媽也睡不著，所以每次我都努力讓自己盡快睡著，免得讓媽媽不安心。我終于出院了，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛周圍起了重重的黑眼圈，媽媽是在我睡覺的時(shí)候一夜沒有合眼。

媽媽的愛也是嚴(yán)厲的。有一次，我自己在小區(qū)院子里玩的時(shí)候，一不小心把小區(qū)的健身器材弄壞了，這件事讓媽媽知道了，她就故意問我：“小區(qū)的健身器材是你弄壞的嗎？”我搖了搖頭。媽媽又問了我一遍，我又搖了搖頭。媽媽生氣地說(shuō)：“既然你不能承認(rèn)錯(cuò)誤，那就一直在這站著吧。”最后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，是我弄壞的，以后我再也不撒謊了。”媽媽開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽的'愛是偉大的，世界上沒有什么能比得母愛更值得我贊美！因?yàn)樗侨耸篱g最神圣的愛……

精選作文: 除夕三年級(jí)作文怎么寫

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“精選作文: 除夕三年級(jí)作文怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

除夕在我日日夜夜地不停期盼中飄然而至。空氣中彌漫著喜慶的味道，每個(gè)人的臉上都掛著喜氣洋洋的笑容。

說(shuō)到我最喜歡的除夕，還有個(gè)神奇的來(lái)歷呢：古時(shí)候，有個(gè)兇惡的怪獸叫“夕”，每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái)，人們知道“夕”最怕紅色和響聲，于是在歲末那天，家家戶戶貼春聯(lián)放爆竹，來(lái)驅(qū)除夕獸。這種習(xí)俗流傳下來(lái)，每年歲末便稱為“除夕”了。

你要是問我為什么最喜歡除夕，我相信我的答案代表了絕大多數(shù)人的心聲——豐盛的年夜飯。年夜飯上的菜可是有講究的，你可要聽好了，紅燒排骨寓意節(jié)節(jié)登高，糖醋鯉魚代表年年有余，玉米花生拼盤象征五谷豐登……不說(shuō)了，再說(shuō)下去，我最愛的紅燒排骨就要被弟弟妹妹們搶光了。一道道美食端上來(lái)，一個(gè)個(gè)盤子空出來(lái)，大人們觥籌交錯(cuò)，孩子們大快朵頤，團(tuán)圓喜慶的氣氛油然而生。

因?yàn)樘棠探衲暝谌隣敔敿依镞^(guò)年，所以飯后，我們一大家子都趕去三爺爺家里拜年。我對(duì)小叔叔那一屋子的玩具早就眼饞不已了，一進(jìn)門，匆匆忙忙和太奶奶拜過(guò)新年后，我一頭扎進(jìn)了玩具房。柜子上的玩具琳瑯滿目，我左摸摸、右玩玩，不一會(huì)兒就沉浸在玩具世界里，完全忘記了時(shí)間流逝，連爸爸喊我回家的聲音都沒聽到，最后還是爸爸拎著我的耳朵把我拽了出去。

快樂的時(shí)光總是無(wú)比短暫，我還沒玩過(guò)癮，除夕就偷偷地溜走了。但是，我雖有不舍卻并不傷心，因?yàn)樾履甑溺娐曇呀?jīng)敲響……

今日寫作: 關(guān)于夏天的三年級(jí)作文怎么寫怎么寫

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 關(guān)于夏天的三年級(jí)作文怎么寫怎么寫”，希望您可以借鑒參考！

初夏時(shí)節(jié)的一個(gè)早晨，柳葉嫩綠，清風(fēng)微拂，從窗戶吹向我的臉，太陽(yáng)卻還似未睡醒的孩子，懶懶地從地平線升起，但是我卻不想起床，因?yàn)槲业难劬δ[的像個(gè)大金魚。

在昨天晚上，我一臉不高興地走進(jìn)家門，不想聽到任何人叫我的名字。爸爸對(duì)我說(shuō)：“去樓下汽車上給我把那一箱橙子搬上來(lái)吧。”我一臉委屈的表情對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么讓我去，弟弟不也在家里，偏偏針對(duì)我一個(gè)人呀，我就不去!”爸爸立馬從一臉的笑容變成了嚴(yán)肅。我知道：我慘了，但是我不能屈服。爸爸像一頭發(fā)怒的牛對(duì)我喊了：“父母讓你做事情，你就應(yīng)該做，上學(xué)怎么學(xué)的弟子規(guī)。”聽到這，又看著旁邊偷樂的弟弟，我立馬跑到房間痛哭了一場(chǎng)。憑什么?我不高興了，卻讓我去……

早晨，看到外面刺眼的陽(yáng)光，想了想昨天的事，是我錯(cuò)了。父母讓我做的事我沒有做好，我以后不能再犯了。想到這，腦海里全是“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶……”又想著：今天要上學(xué)，兩個(gè)大金魚眼會(huì)讓同學(xué)笑話。

我穿上衣服，跑到樓下去把那一箱橙子搬了上來(lái)，在上面又附著一張紙條：爸爸，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣，我把那一箱橙子搬了上來(lái)，能不能讓我今天不上學(xué)。這是我給爸爸寫的第一封字條，我希望爸爸能夠同意。

沒有想到，爸爸不但不同意，還把我好揍一頓，并且無(wú)情地說(shuō)：“你知道后果還犯，不行!必須去!”硬是把我拉到學(xué)校。同學(xué)們見到我這樣，都哄堂大笑，我也很尷尬。自從經(jīng)歷這件事后，我明白：一定要聽父母的話，自己做事一定要先想后果。

這個(gè)早晨讓我銘記在心。

精選作文: 三年級(jí)優(yōu)秀文章怎么寫

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 三年級(jí)優(yōu)秀文章怎么寫”，相信能對(duì)大家有所幫助。

理想，是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我們都在歌頌理想，認(rèn)為人當(dāng)有理想。的確如此，理想是一個(gè)人生存與發(fā)展的方向，我們建議人在某時(shí)某刻都應(yīng)該樹立一個(gè)明確的理想，從而身心往這個(gè)理想去發(fā)展，爭(zhēng)取在一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

生活當(dāng)中，或許你沒有注意到，身邊很多人都有自己的理想，或者說(shuō)是想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有人說(shuō)，人若沒有理想就會(huì)失去方向，人就好像一輛行駛的汽車，假如沒有理想指引我們前往這個(gè)指定方向，那么汽車就方向亂了，很容易撞車，一撞不是傷即死，情況非常慘重。

而我們總是希望情況美好的，因此我們當(dāng)有理想。我目前作為一名學(xué)生，也已經(jīng)樹立了一個(gè)理想：成為明星。

明星可不僅僅是指代影視歌明星喲，明星又很多類別，可以說(shuō)明星就是一種“成精”的人物，正所謂“三百六十行，行行出狀元”，狀元類似這種杰出的人物，也相似“成精”般，因此我就是渴望在一個(gè)行業(yè)當(dāng)中成為一個(gè)明星。

目前我從事了文學(xué)寫作，正在努力向各大文學(xué)雜志投稿文學(xué)作品，一些散文作品得到了發(fā)表，讓我擁有了一定讀者，我很開心。當(dāng)然我知道我的理想（成為明星）需要一段很長(zhǎng)路途要走，期間我的付出不少努力與奮斗，我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，為之追求為之奮斗。

寫作范本: 三年級(jí)記事的作文怎么寫

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 三年級(jí)記事的作文怎么寫”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”，大操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐嬷约合矚g的游戲有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩丟沙包……

我和幾位同學(xué)玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊(duì)之間畫了一根線，然后拿出一條長(zhǎng)繩，在繩中間系了一條紅領(lǐng)巾，一切準(zhǔn)備就緒。沙靜怡說(shuō)：“開始！”我緊咬牙關(guān)，雙手緊握繩子，我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊(duì)之間不斷地移來(lái)移去，眼看我們隊(duì)要過(guò)線了。這時(shí)，幾位同學(xué)在邊上大喊：“趙沁陽(yáng)加油！陳佳怡加油！”我皺起眉毛，小臉漲得通紅，一副不要命的樣子。我們隊(duì)齊心協(xié) 力，使盡全身力氣猛地一拔，紅領(lǐng)巾到我們這里了。“耶，我們贏了！我們贏了！”我們隊(duì)高興的手舞足蹈，而另一隊(duì)個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。

時(shí)間過(guò)的真快，上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。大課間玩的真快樂呀！

[寫作分享] 三年級(jí)寫景物作文（一篇）

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作分享] 三年級(jí)寫景物作文（一篇），僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一天作文人網(wǎng)，小男孩站在草地上，小男孩頭抬起高高的，小男孩說(shuō)：太陽(yáng)真曬啊。小男孩手也舉起高高的，說(shuō)小草真綠啊，小男孩說(shuō)玫瑰花真香，小男孩小樹好多啊，太陽(yáng)臉都紅了。

二年級(jí)寫景作文題目：夏天的荷塘。關(guān)于夏天的寫景作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫景作文200字的夏天的荷塘的寫景小練筆希望能夠幫到你。

過(guò)去的話題作文以“話題”為范圍，現(xiàn)在的材料作文以“材料”為范圍。這樣在這種材料作文中，考生就能把審題的注意力全部集中在材料上。材料既是審題的第一出發(fā)點(diǎn)，又是作文符合題意的終極范圍。材料所畫出的范圍，也許是材料的內(nèi)容范圍，也許是材料的含意范圍。考生的作文在材料范圍之內(nèi)就符合題意，在材料范圍之外就偏離題意。無(wú)疑，這是在一個(gè)更大更自由的范圍內(nèi)提出了審題的限制性要求，也就是在發(fā)散性中強(qiáng)調(diào)了限制性。總之，這種材料作文的形式、思路開闊，意境深遠(yuǎn)，具有極大的思維空間張力。

別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)在我心中一直有個(gè)秘密，每當(dāng)想起這個(gè)秘密時(shí)，我就會(huì)感到后悔同時(shí)也會(huì)在心里暗暗自責(zé)我自己。借著這次作文，我要與大家說(shuō)說(shuō)我的秘密。