作文相信大家都寫過吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“甜小學作文其二”，歡迎閱讀，供您參考。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們像釘子一樣被磁鐵般的教室“吸”了進去，喧鬧的校園變得靜悄悄的。可401班卻不時地傳出一陣陣笑聲，這是怎么回事呢？

原來是老師與同學們一起做游戲。只見老師端來一杯水，說這杯水叫“神秘水”，它的味道很特別，是用神奇的秘方配制成的，請同學們到講臺來，品償一下“神秘水”的味道？然后把你嘗到的味道告訴給大家。說著說著，老師已經(jīng)把筷子的一頭插入杯中，然后，趁我們不注意的時候，把筷子的另一頭放入嘴中，還不停地豎起大拇手，面帶微笑地說：“真甜！”大家聽了，都有點半信半疑，都有種躍躍欲試的感覺。

第一個上去的“豪杰”是高標，只見他搖一搖筷子，模仿老師的動作，沾這頭，嘗那頭，還嘻皮笑臉地拍拍挺起的肚子，用舌頭不停地舔著嘴唇，大聲地說：“真是酸味佳肴呀！”話音剛落，同學們就笑成了一片；第二個上臺的是韓薈潔，她小心翼翼地拿起筷子，沾水后放進嘴中，突然，她的神情不自然了，只見她的眉頭皺的緊緊的，一雙柳葉眉

已皺得成倒八字，櫻桃小嘴抿成了一條波浪線，還一邊用手翩著舌頭，一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“辣，辣死了！”“這？”同學們奇怪了？第三個輪到我上場了，我興沖沖地走上講臺，心想這“神秘水”究竟是什么味道？我得好好地來鑒定一下。我拿起筷子，慢慢地沾了水，往嘴里一放，一股苦的核桃味迅速在我嘴里擴散，我被這苦味弄得直咽口水，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)，差點流了出來，那狼狽樣子把同學惹得哈哈大笑。

“神秘水”究竟是什么味道？同學們感到很神秘，其實道理很簡單，那就是親自品嘗。

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作文收藏: 賞菊小學作文其二

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 賞菊小學作文其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

菊花，性情高潔，迎風傲雪，霜重色濃，她不僅姿色多異，而且可以入藥。出于對菊花的偏愛我們組織了一次北海賞菊的大隊活動。

晚秋的北海公園早己失去了她特有的蒼翠，葉落了，草黃了，白塔靜靜盛立。秋風過處，湖面泛起粼粼微波。我們徑直來到植物園。剛踏進大門就聞到一股淡淡的菊香。一進展室，我們驚呆了，五顏六色的大麗花，千姿百態(tài)，爭芳斗艷，大有一派百花鬧春的景象。看，這朵好似彩帶飛舞，瞧!那朵多么象銀珠合抱。啊！這一朵是龍爪挺伸，那一朵是倒卷吳鉤。同學們幾乎把語文課上學的詞兒都用上了。

有的同學對菊花的名字產(chǎn)生了興趣。不時地把那些繪聲繪色的名字記在自己的本子上。也許平時看見的菊花太單調(diào)了，這里的菊花單就顏色就有好兒十種，有的顏色差別細微，簡直讓人識別不出來，如墨菊就有深紫、淺紫、淡紫等色。

當賞菊活動結(jié)束的時候，幾位小詩人吟詠了他們的即興之作:

一陣秋風起，瓊島草木黃。

青帝稱明主，霜染菊花香。

霜染寒林天下秋，百草枯黃水悠悠。

冷香侵骨豪氣在，迎風斗雪數(shù)風流。

[作文借鑒] 大海小學作文其二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人寫出來的作文會有很多口水話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 大海小學作文其二”，歡迎您來這里參考。

今天早上，我來到教室，老師從包里拿出三顆奇怪的東西：黑褐色的、干巴巴的、摸上去還硬硬的。老師讓我們猜，有的同學說是杏仁，有的同學說是橄欖，還有的同學說是胖大海。老師說：“這是胖大海。”我們都很奇怪，問：“為什么呢？胖大海不是軟的嗎？”老師笑了笑，說：“你們今天中午去藥店買一個像這個一樣的東西，然后，再把它放進熱水里，看看有什么樣的變化。”

中午，我買了胖大海，把兩顆放在一個透明杯里，倒上一點熱水，呀！胖大海吐泡泡了呢。過了一會兒，胖大海裂開了，媽媽走了過來，說：“呀！你的胖大海脫皮了！”我問：“這胖大海不是壞了嗎？”媽媽大笑起來，說：“傻瓜，胖大海脫皮就是脹開啦。”我想：這胖大海真奇怪，別的東西裂開就壞，它怎么不壞呢？我們說話的時候，胖大海越來越大，摸上去比原來的軟多了，好像海綿一樣。接著，我用筷子攪拌了一下，胖大海和水混合，由無色的開水變成了棕色的開水。我聞了聞，里面有一種中藥的味道，嘗了嘗，有一種酸酸的特殊味道。

聽老師說，胖大海有很多藥用價值，比如：清涼解毒、清泄郁火、利咽開音等。胖大海真是一個奇怪的東西呀！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 餃子小學作文其二

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 餃子小學作文其二”，供大家參考。

今天，媽媽教我包餃子。

首先，媽媽給我做了個示范，我想：哈哈，就這么簡單，我肯定一次就可以成功的！于是我拿起搟面杖，開始我的第一次包餃子，面皮搟好了，我拿起面皮用勺子往面皮里放了一些餃子餡兒，然后把上下的面皮一合，哎呀，沒想到餡兒竟然漏了出來。我不敢再大意了，于是，我學著媽媽的.樣子用手拿著面皮的中心來回的搟，又放入適當?shù)酿W兒，再小心翼翼地把面皮上下一合，哈哈，這次我成功了！媽媽說：“你做的很好，就是當你把面皮合上的時候要用力的捏，不能輕輕地按一下就行。”于是，我又重新做了一遍，果然比上次好多了。我又報包了好多餃子。現(xiàn)在我已經(jīng)能包的又快又好了！

今天真是一個美好的一天，因為我學會了包餃子。

【熱門寫作】 鴿子小學作文其二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 鴿子小學作文其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。

在 公園的一角，簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......，它們在這里生活得悠閑自在，與人相處得非常和睦。每個游人在觀賞鴿子的同時，臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子，發(fā)現(xiàn)它們太美啦！長著雪一樣白的羽毛，一雙珍珠般的黑眼睛，眼神十分銳利，還有兩只紅色的爪子，爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去，有十幾只鴿子飛了起來，我抬頭看著它們，只見爪子蜷著，腿直直地貼著身體，不停地扇動著翅膀，在空中自由自在地飛翔。當我喂食物的時候，它們圍著我頭也不抬地搶著吃，一吃完就用渴望的眼神看著我，我又從袋子里拿出來了一些食物，它們都飛到我身上搶食物，我有點兒招架不住了，但還是很開心的！

我覺得這里的鴿子太可愛了，真想和他們做好朋友，永遠在一起玩耍！

作文收藏: 聲音小學作文其二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“作文收藏: 聲音小學作文其二”，但愿可以給你帶來幫助。

“唰——唰——“唉，煩人的聲音又來了。

每當老師講到精彩之處時，就會傳來那煩人的聲音。

20xx年冬季，一輛采砂船就“轟隆隆“地開進了巫水河，巫水河就在我們學校旁

只隔著一堵圍墻和一塊小菜地，發(fā)出的聲音非常大。我們誰也沒見過，開始都感到新奇。幾乎每次下課，同學們都會趴在窗戶上，看著采砂船一次次地采砂；看著車子一次次地運砂。

可沒過多久，同學們就厭煩了。

原來，同學們做難題時，好不容易理清了思路，突然間，傳來“唰，唰“的轟響，把同學們的思路全給打亂了。

同學們越來越討厭這種聲音了，甚至聽到這種聲音還會生氣。

還記得采砂船沒來之前，教室里鴉雀無聲，給了我們一個非常舒適、非常合適的學習環(huán)境。

同學們討厭這種聲音，因為他影響了我們的學習環(huán)境。

采砂船啊，你何年何月才能收工回家見爹媽呀！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學寫景作文其二

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學寫景作文其二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

涼風習習，天高云淡。我站在陽臺上眺望遠方，發(fā)現(xiàn)秋天真的來了。

道路兩旁的梧桐樹前不久還是綠色的，但現(xiàn)在很多卻變黃了。微風一吹，金黃色的樹葉就搖搖欲墜，最終在重力的作用下，慢慢落到地上。有幾個頑皮的孩子，正在樹下用腳踩著這些樹葉，“咯吱咯吱”，有趣極了。

小區(qū)的花壇中，一叢叢菊花也開放了，顏色五彩繽紛，有白色、黃色、梅紅色……看的人眼花繚亂。但我認為最漂亮的就是白色的那朵了，花心是黃色的，花瓣是白色的，顏色搭配的十分恰當。

小道兩旁的桂花樹也不甘寂寞，雖然綻放的花朵小，但香氣卻是十分襲人的，即使是關(guān)上窗戶，你也能聞到絲絲香氣。

啊！秋天，你怎么這么美啊！

寫作收藏：家小學作文其二

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《寫作收藏：家小學作文其二》，僅供您在工作和學習中參考。

奶奶家有“五大天使”，它們是五只鴿子，兩黑兩白一灰，都十分可愛。

老大“飛天天使”

老大自然是年長一些的灰鴿子，它十分的精明，還很愛到天上盤旋。其他的鴿子都只是飛到樓上再下來，它可不一樣。它每次都會“一飛沖天”，然后圍繞著樓房盤旋，還要到野地里去玩耍。每一次，都會玩上幾個小時，甚至一個下午才會回來。每次回來它都十分高興，那得意的神情仿佛在對自己的四個兄弟說：“啊哈，看我厲害吧，都能夠飛這么久，比你們強多了。”這就是老大飛天天使，怎么樣，它是不是名副其實？

老二“搗蛋天使”

老二是只大黑鴿子，它生性調(diào)皮，長得也是最大。它每次都愛嚇唬別人，還喜歡搞惡作劇，真是個“搗蛋天使”。有一次，鴿子們都在水里洗澡，它趁別的鴿子不注意，撲閃著翅膀，把別的鴿子弄得滿臉都是水。別的鴿子看著它，它還一臉無辜的樣子，把在旁邊看熱鬧的我可逗壞了，哈哈大笑，把肚子都笑疼了。

老三“懶散天使”

老三是只白鴿子，它看起來很兇，其實它是個“懶散天使”。它十分懶惰，只有吃食，或者伙伴們一起出走的時候，它才會動兩下。其他時候，一律站在小樹上，一動不動，閉目養(yǎng)神。那樣子，就跟姜太公釣魚似的，可人家姜太公好歹手里拿了根桿子，它可什么都沒帶。有一次，鄰家的狗都沖過來了，它還一動不動的，真是夠“懶散”的。

老四“蠻橫天使”

老四是只小黑鴿子，個頭不大，長得也很好看，但俗話說的好：“鴿不可貌相，海水不可斗量。”它可是十分的蠻橫，經(jīng)常欺負其他的鴿子，可謂是一方“暴君”。每次吃食，它都要第一個；每次喝水，它還要第一個；就連外出游玩，它都得是第一個，真是夠蠻橫的。有一次，老二不小心占了它的位置，它沖上去就打，把老二打的亂飛一氣。直到老二投降了，它才放口，真是蠻橫，我都有點替其他鴿子打抱不平。

老五“可愛天使”

老五就是一只小白鴿，長得十分可愛，黑黑的眼神永遠是那么溫柔地看著你，就連叫起來的聲音都是那么委婉動聽。你一看到它的眼睛，就會覺得心軟。每次它一想吃東西，就一叫，哥哥們就給它讓開一條道路。就連老四蠻橫天使，在它的面前也沒有了脾氣。奶奶也格外地喜歡它，經(jīng)常給它改善伙食，弄得好吃的東西。老五是來者不拒，紛紛吃下，其他的鴿子看著眼饞，也沒有去搶奪，誰讓它這么可愛呢。我不禁嘆了口氣：“如果我啥時候能長成這副摸樣，我也就心滿意足了。”

這就是奶奶家的“五大天使”，它們每天都帶給我很多快樂。