小學(xué)生作文。

優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？寫(xiě)作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。如果寫(xiě)不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變，小編特意為你呈上“小學(xué)生作文通用”，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

小學(xué)生作文通用 篇1

堅(jiān)持！堅(jiān)持！

陜西省韓城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五·三班張怡澤

“我能堅(jiān)持5分鐘”，這個(gè)游戲是這樣玩的：雙臂抬起來(lái)，與身體形成90°直角，兩手相交，在手腕上放一支筆，所有人在5分鐘之內(nèi)，手腕上的筆不能掉，堅(jiān)持到最后的為勝利者。

比賽開(kāi)始了，我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生。一分鐘過(guò)去了，大家的胳膊沒(méi)一點(diǎn)有感覺(jué)，我暗自心想，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！

三分鐘過(guò)去了，大家一個(gè)個(gè)叫苦連天，而男生隊(duì)和女生隊(duì)都只剩下兩個(gè)人了。我的胳膊好疼，真想放下來(lái)呀！但是，看見(jiàn)那些女同學(xué)們那充滿希望的眼神，我又告訴自己，一定要堅(jiān)持下來(lái)，不辜負(fù)大家的期望。

“最后一爭(zhēng)鐘”，老師激動(dòng)而興奮的喊道。我環(huán)顧四周，男生隊(duì)和女生隊(duì)都只剩下1個(gè)人了，我的眼睛模糊了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄之時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲飽含激動(dòng)的加油聲，我努力地睜開(kāi)淚眼，看著一個(gè)個(gè)模糊而熟悉的身影不斷地?fù)]舞著小小的手臂，仿佛組成一個(gè)個(gè)字符“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”，我知道這是她們所要告訴我的，“一定要堅(jiān)持住”，我在心里不斷地給自己打氣，努力把自己從放棄的意念中掙扎出來(lái)。

“Yes！我們贏了！我們贏了！！！”在大家一聲聲興奮地喊叫聲中，我終于堅(jiān)持到最后，艱難地放下自己早已酸疼的雙臂。

在學(xué)習(xí)、生活中，每當(dāng)我想放棄、想退縮時(shí)，只要想起那一次游戲中得到的，我便不斷的提醒自己，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！不要為下一刻擔(dān)心，只要堅(jiān)持住這一刻，把困難一一化解，最后，一定能取得成功，一定能開(kāi)心、快樂(lè)地享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

小學(xué)生作文通用 篇2

清晨，早已聽(tīng)見(jiàn)屋外小孩子大喊大叫了，可我還躲在被窩里不愿起床，你想想，被窩中的舒服感覺(jué)誰(shuí)愿離開(kāi)!可還沒(méi)等我舒服夠，媽媽已經(jīng)叫我快起床了。我將被子一扯，蒙住了整個(gè)頭，可無(wú)濟(jì)于事，媽媽已走進(jìn)了房間，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽立馬在“魚(yú)鉤”上掛上了一只“魚(yú)餌”：“今天可是連陳筱旦都來(lái)的哦。”我一聽(tīng)，三下五除二，10分鐘內(nèi)搞定。一家人一起向著奶奶家開(kāi)去。

人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開(kāi)始，預(yù)示著我們長(zhǎng)大了一歲，美好事物將來(lái)臨，誰(shuí)不高興呢小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)個(gè)痛快。（小學(xué)范文網(wǎng) 386h.com）

“恭喜發(fā)財(cái)!”一陣陣問(wèn)候傳入耳中，路上走親訪友的熟人相互問(wèn)候。而伙伴們則是跑東家串西家，給你拜個(gè)年!手中的鈔票也就多起來(lái)了，甚至還會(huì)賺到一大把香煙。而這大多數(shù)是送給自己的爸爸，有時(shí)也會(huì)試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著什么。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)劶页＃先藗儎t在兒女們的陪伴下觀看著TV節(jié)目，精彩的節(jié)目時(shí)而惹得老人們會(huì)心地笑個(gè)不停。

過(guò)新年，喜洋洋，家庭大團(tuán)圓，每個(gè)人都春風(fēng)滿面，每個(gè)人都嘴角流油……

“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開(kāi)了幾朵鮮花，五彩繽紛，到放煙花的時(shí)候了。幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開(kāi)，頓時(shí)傳來(lái)一陣驚喜的歡呼聲。

一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓飯，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一起度過(guò)這個(gè)難忘的新春。

小學(xué)生作文通用 篇3

“小萌子，假期想去哪里玩呢？”

“媽媽?zhuān)蚁肴ピ颇希　?/p>

于是，在八月，我和媽媽暫別重慶的似火驕陽(yáng)，來(lái)到了四季如春的春城，開(kāi)啟了一次石林之行。

云南十八怪之一的“石頭長(zhǎng)到云天外”說(shuō)的就是石林。石林是典型的喀斯特地貌，被譽(yù)為“天下第一奇觀”，它位于昆明市石林縣，是中國(guó)國(guó)家地質(zhì)公園，也是中國(guó)“世界自然遺產(chǎn)”之一，有大石林和小石林之分。

進(jìn)入景區(qū)，我和媽媽坐上電瓶車(chē)，一邊享受著久違的涼風(fēng)，一邊欣賞沿途的風(fēng)景。只見(jiàn)在綠色的草坪上，漫天繁星般鑲嵌著一座座高低不齊、大小不一、形態(tài)各異的石頭，為首的巨石上醒目地刻著兩個(gè)紅色的大字：石林！

電瓶車(chē)載著我們首先來(lái)到小石林，那兒有一個(gè)小巧玲瓏的水池，因?yàn)檫h(yuǎn)看好像一朵盛開(kāi)的蓮花，所以名叫蓮花池。大小石林正好由蓮花池分隔開(kāi)來(lái)。蓮花池水清澈見(jiàn)底，波瀾不驚，幾只鴛鴦在水平如鏡的水池上悠閑自在的嬉戲。

小石林最吸引人的自然就是聞名遐邇的“阿詩(shī)瑪”，只見(jiàn)她頭戴珠帽、背著竹簍、手捧鮮花，仿佛在等待她心愛(ài)的阿黑哥。除了美麗婀娜的“阿詩(shī)瑪”，小石林還有“驚天地、泣鬼神”的“石林三寶”！哪三寶呢？是大象、烏龜、金蟬。大象彎下腰，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子喝著水，烏龜趴在大象的背上，頭高高揚(yáng)起朝向天空，一副盛氣凌人的樣子，金蟬坐在烏龜上，若有所思地眺望遠(yuǎn)方……

踏著鵝卵石鋪成的小路，我們來(lái)到了大石林，這里又別有一番景象，相對(duì)于秀美的小石林，它顯得格外雄偉壯觀。石林的每一處景點(diǎn)，都有自己獨(dú)一無(wú)二、形象生動(dòng)的名字，比如，“刀山火海”，這里豎立著一條條、一座座灰撲撲的巨大石塊，層層疊疊摞在一起，上面布滿了歲月留下的痕跡和斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一把把尖刀林立，十分鋒利，令人聞風(fēng)喪膽！再比如“千鈞一發(fā)”，只見(jiàn)兩塊石頭頂著一塊斷石，下面是一條狹窄的通道，那斷石搖搖欲墜的樣子，讓站在下邊的我說(shuō)話都不敢太大聲；“摸牙石”，那是一塊金黃的大石頭，上面扛著一塊酷似牙齒的石頭，一模十分光滑，據(jù)說(shuō)摸了牙齒就會(huì)好；更有“通天門(mén)”、“望天寺”、“虎鷹相爭(zhēng)”前來(lái)助陣！

凡此總總、不一而足，令人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。正如導(dǎo)游說(shuō)的“三分樣子，七分想象”，在這里，我們可以盡情發(fā)揮自己的想象力，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，真是遠(yuǎn)看石頭大、近看大石頭；遠(yuǎn)看石林平、近看石林奇呀。

一天的時(shí)間很快過(guò)去，帶著一絲意猶未盡，我和媽媽離開(kāi)了石林，雖然時(shí)間短暫，但是石林給我留下的深刻印象，卻在我腦海里久久揮之不去……

小學(xué)生作文通用 篇4

溫暖的陽(yáng)光下，太陽(yáng)在高空上，對(duì)我們微笑。　

我們學(xué)校里召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校里時(shí)而傳出歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們第一個(gè)進(jìn)行的就是廣播操比賽。我又緊張，又高興，很怕我們班沒(méi)得第一名。比賽開(kāi)始了，我先前很認(rèn)真的做著，心想：我一定要爭(zhēng)取我們班得第一名。后來(lái)，我做著做著，思想就不在這里了。突然，我有一節(jié)做反了，后面的一名同學(xué)悄悄地提醒我：萬(wàn)美琪，你做反了。一聽(tīng)這話，我非常害怕，很怕我們班會(huì)得倒數(shù)第一名。心想：怎么辦哪？又不能重新來(lái)一次。比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)宣布：四年級(jí)班得了562分，是年級(jí)總分第一名。話音未落，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都ye了起來(lái)：太好了！　

接著，我們又比四年級(jí)，女子組地60米比賽。聽(tīng)到這話，我急沖沖地來(lái)到了跑道上，因?yàn)槲覅⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。老師給我們分了組，我看到了我的對(duì)手肯定蠻很，于是，我的注意力相當(dāng)集中。只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我們四人都加快地跑了起來(lái)，先她們?nèi)硕急任铱欤谑牵蚁耄嚎粗曳且^(guò)你們不可。后來(lái)，有兩個(gè)人鞋子掉了，我很高興，心想：太好了，機(jī)會(huì)來(lái)了。最后，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我實(shí)在超不過(guò)第一名同學(xué)，得了第二名。我想：呵！看著，我以后一定要超過(guò)你。　

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們班興致勃勃的，小鳥(niǎo)們都鼓勵(lì)我們班。　

小學(xué)生作文通用 篇5

糖畫(huà)，就是用糖做的畫(huà)，它是糖也是畫(huà)，可以觀賞可以食用。糖畫(huà)距今已有五百多年的歷史，而我對(duì)龍的糖畫(huà)印象尤其深刻。

記得有一次，我去宣化門(mén)逛街。逛著逛著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攤位人非常多，我也想去湊個(gè)熱鬧。于是我擠入人群中，看到攤位上方端端正正地寫(xiě)著“糖畫(huà)”兩個(gè)字。只見(jiàn)糖畫(huà)師傅拿出一個(gè)裝著橙黃色液體的盆子，然后舀了一勺，讓勺子在空中輕輕擺動(dòng)，讓滴下的液體在大理石上慢慢形成了一條龍。

看著這活靈活現(xiàn)的糖龍，我太喜歡了，于是我對(duì)糖畫(huà)師傅說(shuō)：“糖龍能給我嗎？”“轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到龍才能得到糖龍”糖畫(huà)師傅說(shuō)。我手握著轉(zhuǎn)盤(pán)的指針，心里想著：“必須轉(zhuǎn)到龍，轉(zhuǎn)到龍。”于是我深吸了口氣，輕輕撥動(dòng)指針，指針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，看著指針一次又一次地經(jīng)過(guò)龍的位置，我的心緊靠張地“砰砰”亂跳，我多么希望它能在龍的位置停下來(lái)啊。過(guò)了一會(huì)兒轉(zhuǎn)盤(pán)的指針開(kāi)始慢慢地減速了，在這短短的幾秒內(nèi)容需要下載文檔才能查看鐘里，我覺(jué)得真是太漫長(zhǎng)了啊！又過(guò)了一會(huì)兒，指針終于停了，讓我高興的是它竟然停在了龍的位置，我開(kāi)心得不得了。周?chē)艘捕技娂娬f(shuō)：“你的運(yùn)氣太好了，居然轉(zhuǎn)到了龍。”這時(shí)糖畫(huà)師傅不得不把他心愛(ài)的糖龍給我了。

我仔細(xì)端詳著這條來(lái)之不易、栩栩如生的糖龍，它的眉毛又大又粗，張開(kāi)著大嘴，仿佛它要去鏟除壞人，阻止一切惡行。這條糖龍的形象已經(jīng)深深印在了我的心里。

我愛(ài)糖畫(huà)，更愛(ài)糖畫(huà)中的龍，它代表著正義，維護(hù)世界和平，是中華民族的守護(hù)神。

小學(xué)生作文通用 篇6

天晚上陰森森的，月黑風(fēng)高。在回家的路上，不由自主的想起梁馨給我講的鬼故事，頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩。

我一邊走一邊嘀咕，別過(guò)來(lái)，我乃宇宙！地球！中國(guó)！陜西省！陜北地區(qū)！榆林市！靖邊縣！靖邊二小！五三班！第三組！第二行的第三排的馬曉琪，你要是敢過(guò)來(lái)，我吃了你！雖然嘴上這么說(shuō)，但我還是毛骨悚然的。

我搖了搖頭，讓自己清醒過(guò)來(lái)，然后眼睛盯著一個(gè)地方看，啊！鬼啊！看見(jiàn)它披頭散發(fā)，血盆大口，指抓張揚(yáng)的猙獰鬼魅，朝我撲過(guò)來(lái)，我一個(gè)抖顫接一個(gè)抖顫，我想喊，我也想跑，后來(lái)我又想大生哭。可是我沒(méi)有那么做，因?yàn)槲沂且粋€(gè)少先隊(duì)員。不行，我不怕鬼。我自言自語(yǔ)。嘿！這么一來(lái)，我覺(jué)的鬼也不咋地。于是就說(shuō)起鬼來(lái)你說(shuō)你這個(gè)鬼，整天無(wú)所事事，難道閻王爺還放你出來(lái)鬼混呀！每天嚇人，把我們嚇的魂飛魄散了，你卻欣喜若狂了。哼！興虧你遇到我這個(gè)大好人，不然你死定了。。。。。

說(shuō)到這兒，鬼影不見(jiàn)了，我目瞪口呆，過(guò)了好一會(huì)兒，我才會(huì)過(guò)神來(lái)。

我經(jīng)常覺(jué)的身邊有鬼，但是世上本不存在鬼，我戰(zhàn)勝的只是怕鬼的那份心情。假如有鬼，我也一定能戰(zhàn)勝它！