在學(xué)校作文。

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。寫作可以加強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累。寫好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了在學(xué)校的事作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在學(xué)校的事作文范文(篇1)

歲月如梭，光陰似箭，我們迎來了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會(huì)。

12月31日的晚上，我們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到了我們的母校——三中。此時(shí)的三中，人聲鼎沸、人山人海，熱鬧非凡。我們懷著激動(dòng)的心情找到了自己班的場地，開始擺攤。

到了8點(diǎn)，突然“哧”地響起了一聲，循聲望去，一縷光飛上天空，在天空“嘭”地炸開了花。花朵有黃的、紫的、紅的，好不活潑漂亮。

煙花放完了，接著就到了晚會(huì)的開始。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一曲開場舞拉開了南寧三中“青春飛揚(yáng)——2022年元旦文藝晚會(huì)”的序幕。此時(shí)，南寧三中田徑場的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花，在熱情洋溢的歌舞飛揚(yáng)中，每一位在場的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級(jí)的舞蹈，盡管動(dòng)作不算太整齊，但每個(gè)觀眾都被舞蹈打動(dòng)了，也輕輕哼唱起來。

在快樂中，時(shí)間悄悄地流逝了，轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目，接下來就應(yīng)該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子，我突然間想起沒有打火機(jī)，于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了，但煤炭太大，燒不開。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里，這一招還真管用，火一下子就旺了起來，我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗啊?燈籠都不亮的?”說曹操曹操就到，燈籠馬上亮了起來，人們歡呼起來。流動(dòng)的人群也不舍得再走了，停下腳步，觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里，看完了燈籠，人們還不舍得走，都或多或少地買了幾串我們的“老字號(hào)”燒烤。接下來的那些，真是越賣越好，剛剛烤完，還沒等放下盤子，就被搶購一空，別的攤位都嫉妒死了。

我們不僅賣燒烤，還賣涼茶。“吃了我們的燒烤，不如再來杯涼茶，調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧!”靠著這句話，我們又撈了一大筆。

這樣的活動(dòng)，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們懂得了什么是經(jīng)商，真是受益匪淺啊!

在學(xué)校的事作文范文(篇2)

金秋時(shí)節(jié)，伴著陣陣清爽的風(fēng)，我來到告別一個(gè)假期的校園。

大大小小的車輛圍在校園門口，家長學(xué)生來來往往，頭上方的紅綢上印著金色的大字；歡迎新同學(xué)報(bào)到，吸引著我的目光，我的思緒回到了20xx年剛?cè)雽W(xué)的這個(gè)時(shí)候。

那時(shí)，爸爸陪我來到這報(bào)到，我同這些新同學(xué)一樣，對(duì)這里一切都充滿了新奇。但年華匆匆而過，光陰似水東流，不經(jīng)意間度過了兩年的初中時(shí)光。

七年級(jí)的我，初來乍到，顯得有些拘謹(jǐn)，坐在一個(gè)全新的教室，面對(duì)一片陌生的面孔，我有些不知所措。老師走進(jìn)教室，點(diǎn)完名后，讓我們學(xué)《中學(xué)生禮儀常規(guī)》，粗心的我將書包落在了宿舍，看見別人都取出紙筆靜靜的抄寫，我顯得那么無助。“借給你用吧”一張嫩紅的笑臉作出了一個(gè)大大的微笑，我仍記得，她的聲音是那樣甜美，我不知怎么慌張起來，趕快答道一聲：“謝謝”就埋頭寫了起來。也沒注意在他坐在哪……。她的甜美微笑讓我緊張的心變得輕松了。漸漸的，我與同學(xué)開始交往，問問他們的姓名，介紹一下自己，我很快熟識(shí)了所有人，并與他們一起進(jìn)入了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

“早啊”我想同學(xué)們打著招呼，再見到他們感到十分親切，不經(jīng)意間我們度過了一年的時(shí)光，共同邁進(jìn)了八年級(jí)的教室。

八年級(jí)的我們沒有七年級(jí)那般輕松了，學(xué)科又多了一門，于是，我開始為忙不完的功課打拼。請(qǐng)你也來分享一下，看你有沒有感同身受。

場景一

“同學(xué)們！快吧上午布置的作業(yè)交上，每人必須交。”數(shù)學(xué)課代表站在講臺(tái)上向同學(xué)們宣布。幾個(gè)成績好的學(xué)生拿著作業(yè)本交上，猛地就被瘋搶了去，搶到的得意洋洋，沒搶到的也沒曾失意向他們喊；“兄弟們，速度第一，我們可還沒找落呢！”一場熱火朝天的作業(yè)工程就展開了……

場景二

“老兄，快醒醒，這是晚自習(xí)，不是你的臥室。”“等會(huì)兒，我在睡會(huì)兒”。瞧你，嘴噘得像大海里伸出的朝鮮半島，夢到大洋彼岸了吧“！！快清醒一下吧！這是晚自習(xí)我前面同桌的一段對(duì)話。

場景三

兩同學(xué)在班級(jí)追逐，突撞進(jìn)班的班主任，只見老師一臉烏云，叫我們安靜后，帶走了打鬧的兩名同學(xué)。“恐是風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返了！”同學(xué)們默嘆。

七、八年級(jí)的生活讓我們長大了許多，有初至校園的孤獨(dú)，有知心的幫助，有大堆作業(yè)的學(xué)習(xí)壓力，更有犯起小錯(cuò)誤的插曲，一切都是平凡但卻合奏成一曲美妙的樂音，站在校園的門口，看新生入學(xué)，他們也一定會(huì)有我們一樣的生活片段，一樣燦爛的校園篇章。

在學(xué)校的事作文范文(篇3)

我們的班級(jí)計(jì)劃那天的新年活動(dòng)，活動(dòng)的名稱“烹飪比賽”。

新年，有幾個(gè)父母早到課堂，桌子在中間，桌子上的椅子，桌子上貼著學(xué)生的名字，如果父母來了，把食物放在孩子的名字旁邊。老師們由父母安排作為大舞臺(tái)。

在這個(gè)時(shí)候父母也來到教室，手牽著香的食物，在桌子上。

活動(dòng)開始，我們四個(gè)小主人來到舞臺(tái)上看這個(gè)詞，后我們下臺(tái)打開包裝食物，這是我們明亮的眼睛，各種食物在我們眼中顯示。有壽司，水果沙拉，水果串，水晶湯和小甜點(diǎn)。說好吃上徐金明的母親和田吉的母親帶來的食物，徐金明帶來了蝦，蝦身蓋著玉米粒，看起來像金魚，我真的不能忍受吃。當(dāng)孩子的母親帶她大蛋糕打開，教室發(fā)出了驚人的聲音，蛋糕是很多小番茄和獼猴桃切片，被美麗的橙色花瓣包圍，五顏六色的水果組在一起，美麗和美麗的時(shí)光總是飛得很快。

在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們有幾個(gè)孩子表達(dá)自己的想法，我們非常感謝家長們?yōu)檫@次活動(dòng)付出辛苦，感謝所有的父母為我們所有的人這樣做。

在學(xué)校的事作文范文(篇4)

在我剛?cè)胄W(xué)時(shí)我應(yīng)該算個(gè)“啞巴”，因?yàn)榇蠹业恼Z言都與我不同，父母天天教我普通話可我卻只能聽懂卻不會(huì)說，幼兒園時(shí)大家都完全無法與我相處，這給我留下了陰影，我不敢去找大家玩。我常常都獨(dú)自一人坐在教學(xué)樓的一個(gè)角落里悶不吭聲。

直到有一次我在花叢附近找到了一張椅子，慢慢的坐下，對(duì)我來說這是一個(gè)十分好的地方，幽靜，沒人，還有花香。我望著那些在操場上正在熱血奔跑的大家。

心中只有羨慕，我曾也想過與他們一起玩耍，一起奔跑，可，我十分的害怕小學(xué)也過回幼兒園的生活，我寧愿大家說我是啞巴，也不愿大家說我是“怪人”，我嘆了口氣，沮喪的低下頭，默默無聞的看著書……

靜靜的，靜靜的，突然旁邊傳出一陣清脆的聲音“你為什么不去和他們玩呀？難道你不喜歡玩嗎？”我被嚇了一跳，因?yàn)槲艺J(rèn)為大家根本不會(huì)注意到我的存在，也是因?yàn)樗堑谝粋€(gè)開口和我說話的人，更沒有想到有人會(huì)打破這幽靜的環(huán)境……

我轉(zhuǎn)過頭，看到的是一副天使般的笑容，她將手伸過來“你好呀！我從開學(xué)就特別注意你了！你和他人不同，別的人都是東說說西說說的，而你卻是一聲不吭的在旁看著。”

我想要回絕她，我沒有將我的手給她。

可她卻把手伸來握住我的手，“就這么定了，好了現(xiàn)在開始你就是我在小學(xué)的第一個(gè)朋友，我不知道你為什么不說話，但不過我深信你會(huì)講話，只是你有你的.苦衷。”

我看著她，不知為何。

我感覺我就是黑暗中的孤兒，而她則是光芒引領(lǐng)著我走出來。我看著她，她也看著我，余暉照在我們的臉頰，我們都笑了……

后來她在二年級(jí)時(shí)走了，她留給我的是一塊布，每次看到這塊布時(shí)我都不知不覺的心酸了一下……

還記得那年暖秋，我們相遇時(shí)的情形。還記得我們坐在一起手牽著手落葉落在我們頭上你說這是我們友情的見證者……現(xiàn)在看到那張椅子我仿佛又看到了我們的身影，坐在那時(shí)我仿佛看到了你的潔白的笑容……分別時(shí)我們都哭了，一切的思念最終還是都交給了回憶……

在學(xué)校的事作文范文(篇5)

今天是端午節(jié)，老師說要以班為集體舉行包粽子活動(dòng)，我早早的背上書包，來到學(xué)校，上完早自習(xí)，玩了十分鐘，然后就開始了。

首先老師先讓我們把桌子搬在一塊，六個(gè)桌子在一起，也就是一個(gè)組，老師，首先給我們講端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的活動(dòng)，老師說和農(nóng)歷5月5日是惡日，要用桃枝放在門前，還說剪桃枝要剪枝子朝南的，不能剪枝子朝北的。老師還給我們講了端午節(jié)的來歷。

講完了，家長也來了，我們就開始包了，老師先給我們每個(gè)組安排兩個(gè)家長教我們，我們組派來的是黃子豪的媽媽和劉浩然的媽媽，我現(xiàn)在戴上一次性帽子，一次性手套和一次性口罩，我們把他帶上像變了一個(gè)人似的，由學(xué)生變成了醫(yī)生，首先是黃子豪的媽媽給我們包了一個(gè)看了一下，說先把重要的一角折成一個(gè)三角形，下面不能有漏洞，要不然會(huì)漏米，然后還有再放上兩勺糯米，把蜜棗放在中間，再放上一勺米，然后把它包住，用線纏起來，一個(gè)粽子就包完了。第一步，我怎么也弄不會(huì)，過了一會(huì)兒，家長看見了，走過來幫我弄好了第一步，我剛弄完第一步，池雨彤已經(jīng)包完一個(gè)了，一會(huì)兒老師走過來拍照，看了一下她，很好，拍了一張照就走了，當(dāng)時(shí)我才放上米米，放上棗不會(huì)折，折好了，但是又漏了，我又拿了一個(gè)一半的粽葉，也把它包住，可是包好了，但是又不會(huì)纏線，是家長給我纏的，一會(huì)兒老師又拿了一個(gè)大鐵盤子來收粽子了，我們一共包了十多個(gè)，我后面那個(gè)組包了20多個(gè)，真是太厲害了！

活動(dòng)結(jié)束了，我們把地掃干凈當(dāng)然，大部分都是家長掃的。桌子又恢復(fù)了到了上課的狀態(tài)，我們正上的思品課，語文老師從后門進(jìn)來，說不來了，吃了站起來，我站了起來，老師給我們不在這吃飯的同學(xué)每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)粽子，我選了一個(gè)好的。

在學(xué)校的事作文范文(篇6)

如果你真的想聽我說，那你就得先坐下來，找張舒服的椅子，最好再弄條毯子什么的，沒準(zhǔn)兒我講到興頭上會(huì)一直講下去，到明天也說不定。也許我也只講一會(huì)兒，上趟廁所靈感就沒了。不過東西你可以放在這兒，明年咱們可以接著講，我的意思是如果你真的想聽我講的話。

我跟你說我現(xiàn)在在課堂上。作文課，怨聲載道的作文課。我想這兒可能只有我喜歡寫作文，只有我。

題目是寫“我”，很顯然，一個(gè)很蠢的題目，但斯賓塞太太還是興致勃勃地向我們提供了三種寫作方法。一是直接從頭到尾平鋪直敘。二是通過側(cè)面寫，三是什么我就不記得了。很正常，斯賓塞太太問我們準(zhǔn)備用哪種方法是，不少人喊第四種，我也喊了。我是真的有第四種，但其他人我就不知道了——是起哄或是其他陰謀。

斯賓塞太太臉色馬上就鐵青了，她讓我站起來說我的第四種。她的語氣有些可怕，還一直盯著我。說實(shí)話，我長得并不十分恐怖我也不認(rèn)為我惹人厭，我不知道她為什么要那樣看著我。

但我還是站了起來回答她的問題。我說我的第四種方法就是以全記實(shí)的方式記錄我在某個(gè)特定時(shí)間，特定場合的實(shí)際行動(dòng)，不插加任何觀點(diǎn)和想法。

我停了停，又稍稍想了一會(huì)兒，繼續(xù)說——雖然我看見她都?xì)獾孟裨诙读恕Ｎ掖蛸€她沒在聽我說的，我猜她一定是在盤算用眼睛殺死我或是什么的。但我還是繼續(xù)說。

我說我本來打算用這種方法，但是我怕我這樣寫可能會(huì)寫到明天，后天也沒準(zhǔn)——我覺得我有些太善變了，我需要大量的日出和日落來證明自己，可是學(xué)校餐廳又不會(huì)為我留下中午的午餐，也沒人在晚上幫我準(zhǔn)備毛毯什么的好讓我累了小睡一下。所以我還是不用這種方法好了。

說完我就坐下，我聽見全班哄堂大笑，還聽見有人說臭屁，有人說瘋子什么的。我仔細(xì)看了一下斯賓塞太太，明顯，她抖動(dòng)的振幅和頻率都增大了，我都為她有點(diǎn)擔(dān)心，她指著我大叫給我站起來。

我迅速就站起來了——我是個(gè)好學(xué)生，我并不想做什么使她丟威信的事。但是等我站起來后，她朝我叫得更大聲了。她說你存心搗亂是不是，你要是不想上作文課你就給我出去。她叫我出去我就出去了。我知道如果是有些頑劣的學(xué)生遇到這種情況，他們一定會(huì)賴在座位上大叫一句，你有什么權(quán)利叫我出去。但我不會(huì)這么做，我確實(shí)是個(gè)好學(xué)生，所以我馬上在大家眼皮下出去——即使我的確很喜歡作文，只是偶爾不喜歡作文課而已。可你知道我不想做任何讓老師丟威信的事，所以我還是出去了，出去了。

我不知道我該去哪里，干什么。但最少先去洗把臉，買瓶水，就這樣，我決定了。但沒想到在樓道里遇見教師年級(jí)組長。

那是個(gè)胖得都有些掉油的男人，從來不笑。一副又大度數(shù)又高的眼鏡架在鼻梁上，顯得很高深的樣子，但說起話來很刻薄，另人想吐。

他把我攔住了，問我干什么去。我向他撒了謊，但如果我說了實(shí)話。他一定會(huì)要我和他一起去辦公室，他就會(huì)這一套。我和他在一起確實(shí)會(huì)想吐，可我并不想吐在他身上或者在他面前吐——我很尊敬老師的，即使我喜歡他。所以我撒了謊，上帝應(yīng)該原諒我。

我先洗了把臉，然后出學(xué)校，到馬路拐角對(duì)面的小攤子買水。一條很窄的馬路，兩輛車都沒法并排過——摩托和單車倒是可以。我買水的時(shí)候，一個(gè)差不多背都要彎折的瞎眼老乞丐點(diǎn)著杖子過馬路，身邊有一條跛腳狗，那狗像是新傷的。雖然路窄，但是人走得慢，狗走得更慢。我打算付了水錢就送他們過去，順便給點(diǎn)錢給他們。但居然在我付錢的時(shí)候。一輛出租車狂按喇叭箭一般射來，風(fēng)聲就像死神的腳步一樣，事實(shí)也的確如此。也許他有急事，也只有他有急事我才能原諒他。我看得出車就要兇神惡煞轉(zhuǎn)彎并軋過去然后一走了之。我甚至錢還沒掏出來就一把沖了上去，也許你不相信，隨你吧。我本來就不是英雄，誠然我還是個(gè)膽小鬼，我膽小得怕死得要死。去年冬天，大家都去爬圣誕樹拿禮物只有我一個(gè)人沒上去。但是我告訴你在車沖來的時(shí)候我的確也沖了上去，我并不想救那個(gè)乞丐，我只想救那只狗。汽車卻終沒撞到乞丐，它撞我的時(shí)候我把他撞開了，他罵罵咧咧從地上爬起來。我感覺我抱著那只狗飛了很遠(yuǎn)，一輩子也飛不完的遠(yuǎn)。但實(shí)際上我還是落了下來，我清晰地看到我的血從我身上蔓延出來，暖暖的顏色，沒有腥味，那是我的血。

……

我望著醫(yī)院純白的天花板，感覺到前所未有的寧靜。我就是那種麻木的人，甚至都不感覺到痛。我不知道那只狗怎么樣了。也許走了吧。你知道，我并不想要它報(bào)恩，一個(gè)人能要一只狗抱什么恩呢。我在醫(yī)院里住了一段時(shí)間，沒人來看我，爸媽幫我辦了住院手續(xù)告訴我要好好休息，他們愛我。這就夠了，實(shí)際上，我也不需要任何人來看我，沒人來看我，我就可以一個(gè)人唱歌。我還可以弄臺(tái)琴來。我學(xué)了四五年琴了，從沒參加過任何比賽，我不想去穿上面印了贊助商的廣告參賽服，更不想?yún)⒓邮裁雌鋵?shí)和我毫不相關(guān)的慶功宴——雖然同學(xué)大多數(shù)家里都堆滿獎(jiǎng)杯或是什么的，我只是想一個(gè)人穿著睡袍在陽臺(tái)上邊彈琴邊唱而已，僅此而已。

……

一個(gè)月后我又回到了學(xué)校，休息了這么久我才感覺到教室在六樓的距離，好像我不是屬于那兒的一樣。我回到教室后斯賓塞太太沒有再說我，事實(shí)上她理都沒理我——盡管她不用對(duì)我的事負(fù)任何責(zé)任——他們可以說我是逃出去的，不過也的確，如此。我想那個(gè)司機(jī)也不用負(fù)什么責(zé)任吧，我是自己忽然沖到馬路上的，他可以軋過去，就像軋一只狗一樣。

我忽然又想逃出去，我發(fā)誓這是我一輩子做過膽子最大的事，我甚至忘了剛剛發(fā)生的一切，但是一下樓梯的時(shí)候我就又退縮了，那像是個(gè)通向煉獄的通道，怎么走也走不完，永無止盡。

好了，我不想在說了。我不準(zhǔn)備告訴你那只狗和那個(gè)乞丐怎么樣了或是年級(jí)組長和斯賓塞太太怎樣對(duì)我。但你可以把椅子和毛毯放在這兒，也許明年，也許后年，也許我老了的時(shí)候，我還會(huì)跟你講——我的意思是如果你真的愿意聽我說的話。

在學(xué)校的事作文范文(篇7)

“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘響了起來，一刻不停。我皺著眉頭，無比煩躁地蹬開被子，低吼了一聲。又是一個(gè)星期一的早晨，討厭的張老師又要“唱催眠曲”了。

起床、刷牙、吃飯、去學(xué)校，這一套動(dòng)作我不知做了多少遍了。背著沉重的書包，我無奈地嘆了一口氣：“哎！如果世界上沒有學(xué)校就好了。”

這時(shí)，我背上的擔(dān)子貌似消失了，我驚異地抬頭，發(fā)現(xiàn)學(xué)校不見了！原來學(xué)校的地方竟然成了一個(gè)游樂園！我激動(dòng)無比，立刻扎進(jìn)人海，自由自在地玩了起來。過山車、海盜船、鬼屋、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯……每一個(gè)項(xiàng)目我都玩了一遍，而且全都不要錢！DSbJ1.coM

不知不覺，我瘋到了下午一點(diǎn)半，肚子向大腦發(fā)出了急報(bào)。我拍拍肚皮，在游樂場里轉(zhuǎn)悠了半天，也不見一個(gè)零食攤。無奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一頓香噴噴的飯菜。

到了家，媽媽和爸爸竟然在家。我問他們：“有吃的嗎？”他們卻說：“什么？你說什么？”“什么？”我奇怪極了，難道爸爸媽媽不認(rèn)識(shí)我了？我又問：“那你們知道我是誰嗎？”

“我們的女兒呀！”他倆異口同聲道。

“難道是傻了？！”我自言自語道。我又問了他們幾個(gè)常識(shí)問題，他們竟一概不知，仿佛從沒上過學(xué)一般。

我大吃一驚，難道學(xué)校的消失讓所有人的知識(shí)文化也消失了嗎？我快步離開家，來到大街上察看。

只見街上正發(fā)生一場亂斗——一個(gè)瘦小的男人正蹲在地上像三歲小孩般嚎啕大哭，一個(gè)比他強(qiáng)壯很多的男人正對(duì)他拳腳相向。一問原因，竟是因?yàn)橐粋€(gè)玩具而起。我不禁發(fā)慌，學(xué)校的消失引起了現(xiàn)在眾人癡傻的樣子，而學(xué)校的消失責(zé)任估計(jì)在我，都怪我說讓學(xué)校消失的……

我朝天一聲長叫：“學(xué)校你快回來吧！”

只聽“轟”的一聲巨響，學(xué)校從天而降，人們紛紛恢復(fù)了原樣。我喜極而泣，世界又恢復(fù)了原來的秩序。

看來，接受教育還是很重要的啊。

在學(xué)校的事作文范文(篇8)

上一年的暑假我和媽媽去外婆家學(xué)包餃子，我在學(xué)包餃子的過程中得到一些啟發(fā)，因而在我人生的道路中增添一些色彩。

記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時(shí)候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄就是太圓。我有點(diǎn)焦躁不安，媽媽走過來示意我看著她并告訴我一定要有耐性，我點(diǎn)點(diǎn)頭重新做一次。過一會(huì)兒，包餃子的步驟我完成，接下來就是包餃子。這次真的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——我包的餃子?xùn)|倒西歪的，剛開始的時(shí)候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多，餃子皮相應(yīng)的餡兒我怎么也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露出來；我向左捏，右邊的餡兒就露出來；我同時(shí)向中間捏，不料“肚皮”破。我又拿一塊“肚皮”補(bǔ)上，餃子還真是“殘兵敗將”啊！我瞄媽媽一眼，她包的餃子個(gè)個(gè)都昂首挺胸的，一點(diǎn)兒喪氣的感覺都沒有。我心想：算吧，我是沒有學(xué)包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口，我感到一個(gè)高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽仿佛看穿我的心思，語重心長地說：“你怎么能這樣？說放棄就放棄，一開始就不要學(xué)！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒天分，才不學(xué)的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑下來。我眼前浮現(xiàn)以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因?yàn)槲覉?jiān)持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導(dǎo)，終于，我做到！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！

媽媽把餃子拿進(jìn)去煮，過一會(huì)兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的，簡直比吃蜜還甜。

通過這次包餃子，我領(lǐng)悟到：做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，要認(rèn)真做每一件事，才能有結(jié)果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！