石爺爺?shù)墓适拢簲⑹伦魑?00字。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“石爺爺?shù)墓适拢簲⑹伦魑?00字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你知道怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的作文范文嗎？相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題，為使用時(shí)更加方便，下面是的編輯整理的“石爺爺?shù)墓适拢簲⑹伦魑?00字”，僅供參考，希望能為你提供參考！

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許多年過(guò)去了，我時(shí)常想念起石老漢。每當(dāng)想起他，我心中總有種內(nèi)疚、悔恨之感，我對(duì)不起他老人家!

石老漢是我老家時(shí)的鄰居，聽(tīng)媽媽說(shuō)他老伴很早就去世了，惟一的兒子也因患病而夭折。石老漢每天靠撿破爛為生，孤苦伶仃的沒(méi)有人照料，生活很是寂寞。但他卻非常喜歡孩子，懷里經(jīng)常揣著糖豆兒，見(jiàn)到我們?cè)诼愤呁娴臅r(shí)候，他便仍下破爛袋，上前抱抱我們，然后給我們每人分一顆糖，笑瞇瞇地看著我們吃。那時(shí)候我才五歲，什么也不懂，常常因害怕他那一臉又臟又亂的胡須和那雙枯瘦粗糙的大手而有意躲避他。

有一次，我正和小伙伴在大院門(mén)前搭房子，潮濕的泥土粘了一手。玩得正開(kāi)心，突然，背后有個(gè)人把我抱了起來(lái)。我只覺(jué)得脖子上有什么東西十分扎癢，便咯咯笑起來(lái)。當(dāng)我強(qiáng)扭過(guò)身子一看，原來(lái)是石老漢。那又黑又長(zhǎng)的胡子，那一道道夾滿污垢的皺紋我嚇得哇一聲哭起來(lái)，用臟手拼命撲打他的肩膀。他立刻放下了我。我撲進(jìn)了媽媽的懷里。透過(guò)朦朧的淚眼，我看見(jiàn)石老漢已經(jīng)拘樓著身子走遠(yuǎn)了

從那以后，石老漢再也沒(méi)有接近過(guò)我，可是我知道，當(dāng)我和小伙伴在院子里嬉戲時(shí)，他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著并長(zhǎng)時(shí)間地看著我。我和小伙伴便齊聲喊:石老漢，撿破爛，沒(méi)兒沒(méi)女真可憐媽媽聽(tīng)了便拿著答帚從家里跑出來(lái)攆著要打我，石老漢就連忙勸阻媽媽說(shuō):娃兒小，不懂事，不要打!我隱約注意到，石老漢先前還慈祥的目光里便多了一絲陰郁

童年無(wú)優(yōu)無(wú)慮，幼小的心不知痛苦與煩惱。我只是盡情地玩兒，盡情地享用著母親為我準(zhǔn)備好的一切。記得那時(shí)我最喜歡吃的是一種叫不老休的糖，那種糖放在嘴里不很甜，但卻很香脆，嚼著不老休，品味著那脆脆的聲響，我只覺(jué)得生活是多么愜意啊!

后來(lái)，石老漢去世了。媽媽帶我去收拾石老漢的遺物。在他那又臟又破的枕頭底下，我發(fā)現(xiàn)了一包不老休。媽媽把我樓在懷里說(shuō):你吃的那些糖都是石爺爺給你買(mǎi)的!你石爺爺最疼你捧著那包不老休，我呆住了，我幼小的心靈似乎模模糊糊明白了些什么。跪在石爺爺?shù)倪z像前，我禁不住號(hào)陶大哭:石爺爺

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精選作文: 心底的故事作文900字(篇四)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 心底的故事作文900字(篇四)”相信能對(duì)大家有所幫助。

最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……唉，說(shuō)來(lái)也倒霉，因現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜愛(ài)狗，于是，不論老少還是青年，不論貧富，幾乎家家戶戶都養(yǎng)起了狗。唉，我這個(gè)“兔子膽”的人的日子從此就不好過(guò)了。

新村里，原來(lái)碧綠的草坪上，現(xiàn)在臭氣薫天，到處可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的狗屎。不小心踩了一腳，后果可不堪設(shè)想。瞧，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手牽著一只吉娃娃悠然自得地在漫步呢！再瞧瞧那位瘦削的小姑娘，她的身后跟著三只雪白雪白的卷毛狗，它們活蹦亂跳地東跑西跳著，我只得不安地盡量避讓它們走過(guò)去。天哪，這狗的世界實(shí)在是太可怕了。

記得有一次，我?guī)蛬寢屓バ畔淅锬脠?bào)紙。突然，一只面目猙獰的大狗冷不防得從草叢里竄出來(lái)，惡狠狠地盯著我看。我頓時(shí)腦海里一片空白，嚇得雙腿發(fā)顫。我手足無(wú)措地站在那里，怎么辦呀？我的腦子里只剩下一個(gè)念頭，那就是跑。但人又怎么跑得過(guò)狗呢？這樣做豈不是被它咬？不行，不行，我腦子里亂極了。這時(shí)，那只狗也正一步步向我逼近。我無(wú)奈，只能一步步往后退。終于，我被逼到了死角，我只能閉上眼睛，命令自已要冷靜，急中生智。忽然，我想到了外婆的一句話“人一蹲，狗就跑”。于是，我假裝蹲下，握緊拳頭，假裝向狗扔去。沒(méi)想到，我剛做完這一動(dòng)作，那狗就夾著尾巴灰溜溜地逃走了。我大大松了一口氣，提心吊膽地拿了報(bào)紙撒腿就跑，直到奔回了家，才感覺(jué)安全。天哪，這該死的狗是誰(shuí)家的，怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，亂放狗，真是缺德！

還有一次，我的媽媽去拜訪某位朋友。沒(méi)想到，剛出門(mén)就在一棵桂花樹(shù)前遇上了一只活蹦亂跳地小狗，媽媽打算攔住它卻沒(méi)成功。于是，一場(chǎng)激烈的“人狗大戰(zhàn)”就開(kāi)始了！那小狗像吃了興奮劑似的，精力旺盛，它追著我不停地繞圈子。我束手無(wú)策，只能吃力地陪它“玩”。一圈、二圈、三圈、四圈、五圈……我跑得氣喘吁吁，累死累活，它卻還精神抖擻地跳來(lái)蹦去。媽媽幾次想攔住它，卻都失敗了。想一想，狗追著人不斷繞圈子，我已經(jīng)嚇得臉一陣發(fā)白，發(fā)青，發(fā)紫。我感覺(jué)自已心臟在不停加速，都要跳出身體了！謝天謝地，這時(shí)候狗的主人來(lái)了，他靈活地一躍，就逮住了那“小東西”。媽媽非常生氣，和狗的主人吵得簡(jiǎn)直鬧翻了天。

那些養(yǎng)狗的人啊，我請(qǐng)求你們講點(diǎn)公共道德，好嗎？這世上并不是所有的人都愛(ài)狗啊？

作文范本: 名人水滴石穿的故事文章推薦一則

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 名人水滴石穿的故事文章推薦一則，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

爺爺，我真想你還在，真想讓你繼續(xù)給我講故事，陪我嬉戲，教著我一筆一劃的寫(xiě)名字......真的很想，很想！

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！在此，我們發(fā)出倡議：作文

或許我們不必追問(wèn)彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來(lái)，又會(huì)經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過(guò)歲月的腳步匆匆。

這本書(shū)一共有六個(gè)主題：立志礪志、志在四方、勇敢的心、矢志不渝、金石為開(kāi)、有志竟成。這六個(gè)主題里的故事生動(dòng)而形象的詮釋了主題，為讀者展示它其中的奧秘。

3、利用故事、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識(shí)教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么辦、安全用電等。

媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。做作業(yè)碰到難題時(shí)，會(huì)叫爸爸來(lái)給我講解，作文寫(xiě)不好時(shí)，媽媽會(huì)指導(dǎo)我耐心的修改。

奧斯卡影后朱莉婭羅伯茨為此部影片擔(dān)任了配音，配音的角色就是故事的主人公小蜘蛛夏洛了，肩負(fù)著拯救好友小豬威爾伯的重大責(zé)任。電影中演小女孩費(fèi)恩的達(dá)科塔芬寧雖然只有12歲，但已經(jīng)是經(jīng)驗(yàn)豐富的演員了，演過(guò)《夢(mèng)想奔馳》、《麻辣寶貝》等諸多作品，她的表演真誠(chéng)而不做作。

[實(shí)用寫(xiě)作] 帽子的故事：敘事作文壹篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用寫(xiě)作] 帽子的故事：敘事作文壹篇，歡迎閱讀，歡迎收藏。

好不容易擠上了車(chē)。

正慶幸今天總算不會(huì)遲到了，忽然覺(jué)得身上似乎少了什么東西，一摸頭，天啊!腦中立刻嘴的一聲：我那頂嶄新的相子不見(jiàn)了!

擠車(chē)時(shí)的滿頭大汗立刻變成一身冷汗：帽子一定是擠車(chē)時(shí)掉在車(chē)站了!我拼命抑制若慌亂，向車(chē)門(mén)擠去，可是洶涌的人流把我沖回來(lái)，人們?cè)谕?chē)上擠，我無(wú)論如何也抵不住這股逆流了。我連忙向那年輕的咨票員求助：阿姨，我的帽子丟在車(chē)外了，您幫我看看外面有沒(méi)有?售票員的臉?lè)路鸫淞艘粚雍洌硪膊焕怼Ｎ矣趾傲艘黄龋亚笾哪抗馔断蛑車(chē)拇笕耍谕呐碌玫揭稽c(diǎn)理解也是莫大的安慰然而沒(méi)有人理睬我，他們聽(tīng)而不聞，似乎無(wú)動(dòng)于衷。滿腔熱望冰冷了，焦急萬(wàn)分也無(wú)用處，我?guī)缀踅^望了

這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：大姐姐，別難過(guò)了，我的帽子也丟了。我低頭一看，原來(lái)是個(gè)背著書(shū)包的小男孩，他那坦誠(chéng)的充滿稚氣的眼睛望，我，我的眼眶不覺(jué)涌起一片潮濕，眼前竟模糊了

就在這時(shí)，我感到腳踩到一個(gè)軟綿綿的東西，是不是我的相子?我驚喜得叫出聲來(lái)，我努力彎下展拾起來(lái)啊，一頂藍(lán)色的帽子，卻不是我的我那頂是紅白相間的。我失望極了!只聽(tīng)那男孩大叫一聲：啊，我的帽子!

望著他欣喜的樣子，我又為他高興，又為自己難過(guò)。想到回家后父親的責(zé)備，想到這一冬天都要冒著嚴(yán)寒，想到我的心好亂。男孩不知說(shuō)什么好：謝謝你別難過(guò)這時(shí)我心底充塞著對(duì)那小男孩的感激和對(duì)那些大人們的憤怒與僧恨，望著那些毫無(wú)表情的人們，我仿佛掉進(jìn)了堅(jiān)冷的寒冰中。

汽車(chē)終于到站了，我拖著沉重的腳步下了車(chē)，快快地向前走。忽然，身后傳來(lái)清脆而稚嫩的喊聲：大姐姐，幅子，你的帽子!我僥幸地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，啊，一頂紅白相間的帽子躍人眼簾，上帝，我?guī)缀鯌岩晌业难劬Γ?chē)上那個(gè)小男孩舉著帽子向我奔過(guò)來(lái)。帽子還在車(chē)上，給你!我驚喜地接過(guò)帽子，還不等我道謝，那小男孩又跑回車(chē)站，融人了人群中。

我的帽子雖然已經(jīng)污跡斑斑，但還是白得那么扭眼，紅得那么火熱!

【寫(xiě)作模板】我和語(yǔ)文的故事900字作文wps版

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【寫(xiě)作模板】我和語(yǔ)文的故事900字作文wps版，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

語(yǔ)文的身影無(wú)處不在。從古代到現(xiàn)代，從繁瑣小事到軒然大波可以說(shuō)，語(yǔ)文已經(jīng)成為我們生活的一部分。而我，也被它身上的獨(dú)特風(fēng)采所折服。

捧起古書(shū)，感受那蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方的朦朧迷離；關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑的大膽真摯；無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)的玩味情趣與何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)的浪漫感人。當(dāng)然，歷史的長(zhǎng)河中也不僅只有這些風(fēng)花雪月。還可以感受到對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的慷慨樂(lè)觀；老驥伏櫪，志在千里的豪邁壯志，更有所向無(wú)空闊，真堪托死生的激情和勇敢這些都是語(yǔ)文帶給我的不一樣的體驗(yàn)。

周末，我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，認(rèn)真汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。讀幾首扎西拉姆多多的愛(ài)情詩(shī)，背一背徐志摩的《再別康橋》，或是穿越到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，親身感受金陵十二釵的生死離別。語(yǔ)文修身養(yǎng)性，的確不錯(cuò)。

語(yǔ)文不同于數(shù)學(xué)的精確復(fù)雜，它是自由的，不受束縛的，她像一位智慧機(jī)靈的仙子，飄忽于世界的各個(gè)角落。而我，人生路上有幸與她相伴，應(yīng)倍加珍惜。她讓我的生活變得充實(shí)，心態(tài)變得樂(lè)觀積極，甚至改變了我對(duì)人生的一些偏執(zhí)看法。

我曾經(jīng)在書(shū)店看到了一本書(shū)，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶夠錢(qián)去買(mǎi)，第二天再去買(mǎi)時(shí)，那本書(shū)卻不見(jiàn)了。我很著急，找遍了書(shū)店，甚至問(wèn)了圖書(shū)管理員。但我終究錯(cuò)過(guò)了它。那本書(shū)是孫睿的《草樣年華》。當(dāng)時(shí)，只看了十幾頁(yè)，就被作者自由不羈的寫(xiě)作風(fēng)格深深地吸引了。真實(shí)的大學(xué)校園生活讓我無(wú)比期待。可惜了，我沒(méi)有買(mǎi)下它，沒(méi)有了慢慢品味它的機(jī)會(huì)。這是我唯一一次與語(yǔ)文擦肩而過(guò)。

記得初一第一學(xué)期，語(yǔ)文老師就要求我們把書(shū)報(bào)上一些好的段落摘抄下來(lái)，起初我心里還不情愿，認(rèn)為那是一種負(fù)擔(dān)。但是慢慢地，我喜歡上了那種在文海中找尋的感覺(jué)。現(xiàn)在無(wú)論是一首小詩(shī)，還是一段文字，我都有了自己獨(dú)特的看法和理解。有時(shí)甚至還想搞清楚它們的寫(xiě)作背景和作者身世。我已經(jīng)愛(ài)上了語(yǔ)文。

語(yǔ)文就是這樣充滿了魅力。我想，它會(huì)一直影響著我，直到人生的終點(diǎn)。因?yàn)檎Z(yǔ)文，我的生活豐富多彩；因?yàn)檎Z(yǔ)文，我要在有限的時(shí)間里加速奔跑！

語(yǔ)文，我與你的故事，我會(huì)銘記在腦海中。我想那并不僅僅是一種記憶，更是一筆寶貴的精神財(cái)富。

[寫(xiě)作模板]麻雀的故事-敘事作文之三

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫(xiě)作模板]麻雀的故事-敘事作文之三》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

她小小的腳爪輕輕的推開(kāi)我的手，舒展開(kāi)翅膀，仿佛馭著風(fēng)一般，飛去了。“別回來(lái)!別回來(lái)了……”那風(fēng)掠過(guò)山崗，把我的一聲聲呼喚打散了……

小小的一只麻雀。她正瞪著一雙烏黑的眸望著我，我說(shuō)不清那是一種怎樣的眼神，迷茫，失落，入骨的單純，叫我想起嬰孩清澈的眼睛。她不聲不響，我也屏住呼吸，不敢發(fā)出多余的聲音。

“弟弟，干什么呢?”她大聲嚷嚷著，不知何時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在門(mén)口。“你咋撿了只麻雀呢?”阿秋驚愕地看向我，隨即她徑直走了過(guò)來(lái)，蹲下身探出一根手指輕撫小鳥(niǎo)的羽毛：“這小東西的羽毛怕是叫人拿石子兒打了，你去取點(diǎn)東西給她涂上!”阿秋摘下一根紅繩子，一頭系在窗欞上，一頭系在麻雀的腳上。隨即她又弓下身，癡癡地望著麻雀的眼睛，喃喃低語(yǔ)：“不能再亂跑，可別叫別人再發(fā)現(xiàn)了……”

夕陽(yáng)下，遠(yuǎn)方的山崗連綿起伏，片片裸露的巖石顯露出鮮血般的紅，近處的田野只點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金黃。我常聽(tīng)人說(shuō)起“麥浪”，卻鮮少見(jiàn)得，在那并不多見(jiàn)的豐年，漫山金色的浪潮隨著風(fēng)狂舞，想來(lái)怕是比那海浪還要更加明艷。柿子坐在我的身旁，義憤填膺道：“今年收成本就不好，糧食還被麻雀和老鼠吃了不少，我爹說(shuō)沒(méi)把那些小玩意兒打完都不夠解氣兒!”我想到我的阿爹似乎也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話，頓時(shí)有些懼怕，一個(gè)激靈從地上彈起，向著家的方向跑去，來(lái)不及理會(huì)后面柿子的呼喚聲。

“你要對(duì)我的麻雀做什么?”我一把奪過(guò)阿秋手上的剪刀，把她從麻雀身邊推開(kāi)。阿秋有些恍惚，隨后怒目圓睜道：“她不是益鳥(niǎo)，別人會(huì)……”“阿秋!那你當(dāng)初為什么要救她?難道是為了哄我，然后再傷害她!你們都討厭麻雀，要趕盡殺絕，我是異類(lèi)!”我抱起麻雀，摔門(mén)而出。

廣闊無(wú)垠的原野，我在那一道道猙獰的溝壑間瘋狂地奔跑。風(fēng)疾馳而過(guò)，我快得好像馭風(fēng)而馳的天馬，可雙腿卻愈發(fā)沉重，仿佛拖著巨巖，心也越加疼痛，似若被冰刃刺破。終于，我跌坐在山岡上嚎啕大哭。

阿秋氣喘吁吁地跑來(lái)，跌跌撞撞地在我身邊蹲下了，雙手扶上我的肩：“弟弟，你聽(tīng)我說(shuō)，爹爹今天下午就要從城里回來(lái)，他也是不喜歡麻雀的，你……”“那你，阿秋，你也不喜歡麻雀嗎?你也要將他們趕盡殺絕嗎?”我問(wèn)阿秋，她笑了起來(lái)：“怎么可能?你看她的眼睛多亮啊，就像我曾經(jīng)的……那只小狗一樣，像個(gè)孩子，為什么那么狠心……”阿秋笑著，草地上那點(diǎn)點(diǎn)的淚珠泛著光。

“弟弟，我已經(jīng)把紅繩子剪斷了，你一拽就開(kāi)了。能有你來(lái)保護(hù)她，這只麻雀好幸運(yùn)，別哭得狼嚎一樣了，還她自由，讓她走罷。”“阿秋，不，姐姐，謝謝……”

不是誰(shuí)都有這樣的一雙眼睛——單純，溫柔，干凈到骨子里，像是嬰兒般，不諳世事。

她纖細(xì)的腳爪輕輕推開(kāi)我的手，舒展開(kāi)來(lái)翅膀，仿佛馭著風(fēng)一般，離我遠(yuǎn)去。那風(fēng)掠過(guò)山崗，吹著我的頭發(fā)，拂過(guò)我的衣裳，我的呼喚、我的淚被打碎在風(fēng)中……

《故事作文》讀后感900字(模板7篇)

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作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能，當(dāng)寫(xiě)作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，大家會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)的不好而擔(dān)心嗎？我們特別編輯了“《故事作文》讀后感”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

《故事作文》讀后感 篇1

我讀過(guò)一本書(shū)，叫做《雷鋒的故事》，這是一本令我難忘的書(shū)，是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)，雷鋒的精神在書(shū)中傳遞著，讓我更加了解雷鋒。

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生。在湖南省長(zhǎng)江望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。

1954年，雷鋒加入了少先隊(duì)組織，在入隊(duì)宣誓大會(huì)上，他興奮的撫摸著紅領(lǐng)巾說(shuō)：我是新中國(guó)第一批少先隊(duì)員，一定要用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更紅。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)待同志像春天般溫暖；對(duì)待工作像夏天般熱情；對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。

雷鋒是一個(gè)大公無(wú)私的人，他做過(guò)的好事多如繁星。雷鋒的戰(zhàn)友告訴我們其中一個(gè)感人的故事雷鋒出差一千里，好是做了一火車(chē)。

當(dāng)我查了資料之后才知道：當(dāng)年，雷鋒出差去安東。他從撫順一上火車(chē)，看得到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手幫忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位，一直忙到沈陽(yáng)。

從安東的一來(lái)一回，雷鋒做了許許多多的好事。這些事被戰(zhàn)友知道了，大家說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。后來(lái)，雷鋒因公犧牲，偉大領(lǐng)袖XXX主席還為他親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒雖然犧牲了，大事他一直留在我們的心中，只要我們心中有雷鋒，他就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的身邊。

雷鋒真是一個(gè)令人無(wú)比敬佩的人啊！

《故事作文》讀后感 篇2

《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書(shū)，故事書(shū)中的雷鋒叔叔那種樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

雷鋒叔叔是個(gè)平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士，他出生在一個(gè)貧苦的家庭，不到7歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖。解放后，他在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)，是黨把他培養(yǎng)成一位英雄，他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。

雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)，忘我工作，經(jīng)過(guò)努力成了一名技術(shù)過(guò)硬的汽車(chē)兵。雷鋒叔叔有意義地活著，就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災(zāi)，主動(dòng)去工地幫忙，把省下的錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)，在風(fēng)雨中幫助大嬸抱孩子，幫丟票的婦女買(mǎi)票，送迷路的老人回家，幫列車(chē)員打掃衛(wèi)生雷鋒叔叔的故事真是太多了。

他曾在日記里寫(xiě)道：人民生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。

讀了這本書(shū)后，我下定決心要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要有釘子精神，在生活中要多做好事，幫助有困難的人，為人民服務(wù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《雷鋒的故事》讀后感

我讀了雷鋒這本書(shū)，覺(jué)得雷鋒很偉大，他小時(shí)侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。毛主席送給雷鋒的一句話是向雷鋒同志學(xué)習(xí)!!

讓我最感動(dòng)的兩個(gè)故事，第一個(gè)故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨，講的是夏天來(lái)了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個(gè)聚寶箱，里面什么都有。比如車(chē)上的螺絲壞了，就從那里在找一個(gè)螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來(lái)的錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看，有一次有個(gè)地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢(qián)火速送到郵局讓寄走。

還有一個(gè)故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時(shí)，王大沒(méi)帶飯，雷鋒看見(jiàn)看了說(shuō)自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見(jiàn)王大的褲子破了，就偷偷的拿來(lái)縫，還有一次小周的爸爸病了，沒(méi)錢(qián)治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢(qián)。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒(méi)考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。

雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)!!

《故事作文》讀后感 篇3

暑假在家，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可愛(ài)，善良的小狼，他總是喜歡做一些傻事，所以他的外婆給他起了個(gè)名字——“笨狼”。笨狼的爸爸媽媽吵架，離開(kāi)了笨狼，笨狼只好獨(dú)自生活。在此期間，在它身上發(fā)生了許多有趣的事情。

笨狼有時(shí)傻得可愛(ài)。一天，笨狼覺(jué)得天氣太熱，就想到了一個(gè)好辦法，他把太陽(yáng)光當(dāng)水一樣一盆一盆地舀起來(lái)，再放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑，累得筋疲力盡，滿頭大汗，可是一點(diǎn)都沒(méi)有用，天氣依然很熱。

笨狼還很善良。笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥(niǎo)窩。一天晚上，忽然下起了大雨。笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)窩在樹(shù)上會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái)，小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病，就從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上，為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。第二天小鳥(niǎo)看到笨狼站在小窩旁，問(wèn)笨狼是怎么回事，笨狼告訴小鳥(niǎo)他的擔(dān)心。小鳥(niǎo)聽(tīng)了笑起來(lái)了，說(shuō)：“我們的家很牢固，不會(huì)被風(fēng)吹跑雨打濕的，謝謝你的關(guān)心，不信你就抱著大樹(shù)使勁搖一搖會(huì)不會(huì)掉？”笨狼就爬下來(lái)抱著大樹(shù)使勁地?fù)u，鳥(niǎo)窩一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng)。笨狼這才放心。

笨狼還很認(rèn)真。他為了知道在森林里撿到的一顆種子是什么果子的種子，就很認(rèn)真地在家把這粒種子種到茶杯里，看著他發(fā)芽長(zhǎng)葉子。裝不下了又移到花盆里，花盆撐破了又放到浴缸一樣大的花盆里。等它把大花盆也撐破了，房子也快撐破了的時(shí)候就找來(lái)了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水，施肥，終于開(kāi)出了白色的小花。結(jié)出了又紅又大的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果分給了大家品嘗，并開(kāi)心地告訴他們——我撿到的是一粒蘋(píng)果種子。

我覺(jué)得，笨狼雖然笨，但它很可愛(ài)，做事認(rèn)真，心地善良一直想幫助別人，用自己辛勤的汗水，努力去換取人們的認(rèn)可。我要學(xué)習(xí)它的這種不怕吃苦、樂(lè)于助人、認(rèn)真、勤勞的精神。

我看了一本叫《笨狼的故事》這本書(shū)，它是湯素蘭阿姨的作品，書(shū)中的主人公是一只笨笨的可愛(ài)的小笨狼，在他身上沒(méi)有一點(diǎn)狼的兇惡和殘暴，相反有很多值得我們學(xué)習(xí)。

笨狼經(jīng)常做傻事，所以他的外婆給他起了個(gè)名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離開(kāi)了他，到很遠(yuǎn)的地方去，盡管在日常生活中還是有很多困難，但他還是堅(jiān)持下來(lái)了，一個(gè)人自己生活，自己照顧自己。比如他早上能夠自己起床，自己吃早點(diǎn)。而我呢，都要爸爸媽媽一而再、再而三地叫我起床，否則，就會(huì)上課遲到。這是我要像笨狼學(xué)習(xí)的地方。

笨狼去上學(xué)了，剛開(kāi)始學(xué)加法比較順利，這一天學(xué)減法，眼鏡蛇小姐問(wèn)笨狼：“4減4等于幾？”笨狼答：“8”。“什么!”“你再仔細(xì)想想，我說(shuō)的是4減4，不是4加4，聽(tīng)明白了嗎？”眼鏡蛇小姐提醒笨狼，笨狼這時(shí)才明白4減4是等于0。后來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始比賽割桌子角了，鵝太太對(duì)眼鏡蛇小姐上這堂課很滿意。

笨狼是一只有愛(ài)心的狼，有了好處會(huì)分給大家，在“魔南瓜”這一篇，笨狼得到了一個(gè)大南瓜，不是占為已有，而是分給大家，讓大家做我們?nèi)ゾ蠢显禾酵先耍尷先擞X(jué)得不孤單、不寂寞。為貧困山區(qū)的孩子們多捐一分錢(qián)，多捐一件衣服，就可能使他們過(guò)上一個(gè)更加溫暖的寒冬。這些力所能及的小事有許多，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很平凡，但對(duì)別人也許是很大的幫助。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。每個(gè)人都能過(guò)上沒(méi)有饑餓、寒冷、貧困的幸福生活。

簡(jiǎn)評(píng)：作者讀《笨狼的故事》，能從中選取精彩片段，描述的非常清晰，并選取不同的角度分析，切入點(diǎn)很好。結(jié)合自己的生活習(xí)慣，懂得會(huì)生活，觀察生活，樂(lè)于助人，得到快樂(lè)。

《故事作文》讀后感 篇4

今年暑假期間爸爸從新華書(shū)店給我賣(mài)了《人民英模的故事》這本書(shū)，看了之后，我的心情久久不能平靜，被書(shū)中許多可歌可泣的英雄人物的事跡深深的感動(dòng)了。他們?yōu)榱它h和人民的利益，為了革命事業(yè)，為了勞苦大眾當(dāng)家作主，他們拋頭顱、灑熱血，無(wú)所畏懼，舍生取義。我想，我們今天的幸福生活就是這些無(wú)數(shù)革命先輩們用生命鮮血換來(lái)的，應(yīng)倍加珍惜。

這本書(shū)里有好多個(gè)英雄人物的事跡我記憶猶新，如：浩氣長(zhǎng)存的狼牙山五壯士、中國(guó)共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗、同敵人血戰(zhàn)到底的而投江八位女英雄、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩。其中讓我最為欽佩的是年僅15歲的女共產(chǎn)黨員劉胡蘭。敵人在一次審訊中，對(duì)年僅十五歲的劉胡蘭軟硬兼施，企圖用血腥的屠殺來(lái)逼迫怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員的劉胡蘭投降，想從她的口中得到黨的秘密。敵人的如意算盤(pán)打錯(cuò)了，劉胡蘭什么都沒(méi)有說(shuō)，毅然的走向了鍘刀，獻(xiàn)出年僅十五歲的生命。XXX主席聞?dòng)嵑笮廊粸樗}詞生的偉大，死的光榮。還有狼牙山五壯士，為了掩護(hù)人民群眾的轉(zhuǎn)移，他們把敵人引上絕路，他們五個(gè)人傷痕累累，子彈打光了就用石頭砸，最后在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下英勇跳崖，絕不向敵人投降。現(xiàn)在我們處于和平年代，我們不能忘記這些革命先烈，應(yīng)繼承他們的遺志踏著他們用鮮血和生命開(kāi)創(chuàng)的道路奮勇前進(jìn)，此時(shí)我們應(yīng)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，將來(lái)將他們精神發(fā)揚(yáng)光大，為中華民族的振興，為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。

《故事作文》讀后感 篇5

暑假里我讀了一本非常有意思的書(shū)，是由日本著名作家安房直子女士寫(xiě)的幻想小說(shuō)，這本書(shū)里寫(xiě)了許多有趣的故事。其中我最喜歡這兩個(gè)故事了，一篇是《夫人的耳環(huán)》、另一篇是《小小的金針》。

首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于《夫人的耳環(huán)》吧！故事講述了一位公館夫人她有一對(duì)非常美麗的耳環(huán)，那對(duì)耳環(huán)是用粉紅色的珍珠做的，夫人一直帶著它，可是有一天她的一只耳環(huán)忽然不見(jiàn)了，夫人十分著急與傷心，讓所有的人都去尋找，仆人們找了好久也沒(méi)能找到，夫人急的都生病了。但是有個(gè)人無(wú)意中找到了它，那人本想馬上將耳環(huán)還給夫人，可是那對(duì)耳環(huán)實(shí)在太美了，她忍不住想試帶一下，當(dāng)她帶上耳環(huán)的時(shí)候，從耳環(huán)里傳來(lái)了奇怪的聲音，女孩隨著耳環(huán)發(fā)出的聲音一路飛奔著，轉(zhuǎn)眼間她來(lái)到了大海邊，而海邊一頭鯨正在等著她，鯨帶著她到了一個(gè)島上，這是一頭有魔力的鯨，只要嫁給它，她就可以實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想，因?yàn)樗粠Я艘恢欢h(huán)，所以只能來(lái)到島上卻再也不能離開(kāi)了，最后女孩只能永遠(yuǎn)的被困在海中央，而擁有另一只耳環(huán)的公館夫人所擁有的東西漸漸消失了，沒(méi)有辦法的公館夫人只好回家種田了。這個(gè)故事告訴我，在這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只有付出才能有收獲。

另一個(gè)故事是《小小的金針》，講述了一位老奶奶非常喜歡做針線活，每天都會(huì)坐在窗前縫補(bǔ)衣服和小東西。一天晚上老奶奶睡下了，可是怎么也睡不著，她想起答應(yīng)給孫女縫制一個(gè)布娃娃的，因?yàn)樗恢跃推饋?lái)準(zhǔn)備縫制，就在這時(shí)她看到放針線包的籃子里有微弱的燈光，老奶奶好奇的走了過(guò)去，她發(fā)現(xiàn)一只老鼠太太正在縫制衣服呢，老鼠太太看到老奶奶的時(shí)候她一點(diǎn)也沒(méi)有驚慌而是熱情的和老奶奶打起招呼來(lái)。原來(lái)它是住在老奶奶家里的老鼠一家，她們正打算出遠(yuǎn)門(mén)，準(zhǔn)備縫制幾身新衣服帶走，老鼠太太邊說(shuō)邊將針插到老奶奶的針墊上。老奶奶對(duì)老鼠太太說(shuō)隨時(shí)歡迎你來(lái)用針線，一連幾天老鼠太太都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去縫制衣服。有一天老奶奶白天在縫衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)針墊邊上放著一張紙條，上面寫(xiě)著我們已經(jīng)出發(fā)了，這根金針是送給您的禮物。老奶奶非常喜歡這根老鼠太太送的金針，一直細(xì)心的保管著。二年過(guò)去了，有一天老鼠太太又把金銀拿回去了，老奶奶沒(méi)有金針傷心極了，可是她知道老鼠太太一定是需要縫制新的衣服了，才拿回金針的，想到這里老奶奶也就沒(méi)那么傷心了。讀了這個(gè)故事讓我知道，要相互理解對(duì)方，多替他人著想才能使自己快樂(lè)噢！

《故事作文》讀后感 篇6

小時(shí)候，在聽(tīng)奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話時(shí)，我只有兩個(gè)感覺(jué)：皇帝好傻;騙子的騙術(shù)蠻高明的。那也是由于當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，不可能也沒(méi)有能力進(jìn)一步去思考。今天，當(dāng)我再一次閱讀這篇童話，就有了新的感悟。

讀完童話后，我不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而心生憎恨;為皇帝因愛(ài)慕虛榮、愚昧和被騙耍弄而嘆息：對(duì)那些大臣、官員、隨從、百姓的隨聲應(yīng)和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。最使我震驚的是那些街上的人們，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f(shuō)實(shí)話呢?為什么把渾身赤條的皇帝說(shuō)成說(shuō)衣著華麗呢?

我認(rèn)為大臣、官員、隨從、百姓之所以如此，大致是由三個(gè)原因：一個(gè)是由騙子事先聲明，凡是看不見(jiàn)這件衣服的人，都是一些愚不可及的人。這一來(lái)，有的人要面子，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，違心地贊美起皇帝的新裝來(lái)。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實(shí)，會(huì)讓皇帝難堪。因?yàn)榈米锪艘粐?guó)之君是沒(méi)有好處的。三是大家都有隨大流的思想，人家說(shuō)什么，我也說(shuō)什么。反正到時(shí)候如果對(duì)了那最好，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。

這兩個(gè)裁縫太可惡了，為了拿到錢(qián)竟然做出這種事情，皇帝也太愚蠢了，如果他不一小時(shí)換一件衣服，那他這次也就不會(huì)丟人現(xiàn)眼了。就是他這種虛榮心，也不會(huì)光著身子去大街上了，而且，丟的是自己的臉。最誠(chéng)實(shí)的是那個(gè)小孩子，我們要學(xué)習(xí)小孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

現(xiàn)在的社會(huì)上，類(lèi)似于童話中這樣的人不是沒(méi)有，而且也不是少數(shù)。有不少人為了討好上司，總是說(shuō)違心的話，不敢說(shuō)真話。

《故事作文》讀后感 篇7

我讀了《狐貍列那的故事》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容非常精彩，它描述了主人公狐貍列那許多生動(dòng)有趣的故事。狐貍列那非常狡猾，常常偷吃別的動(dòng)物的食物，還經(jīng)常欺騙同伴，讓同伴都不再信任它。然而，盡管狐貍生性狡猾，讓人痛恨，但也有它聰明的地方值得我們好好學(xué)習(xí)。

最讓我留下深刻印象的是這一段故事。某個(gè)地方有一個(gè)井臺(tái)，井臺(tái)上有一個(gè)轆轤，轆轤上掛著一條繩子，繩子連著兩只水桶，一只水桶在井里的水面上漂著，另一只水桶在井沿口。

有一次，狐貍列那在玩耍中不小心掉進(jìn)了井內(nèi)的水桶里，隨后狐貍列那的死對(duì)頭大狼依桑格蘭也來(lái)到了井沿口。狐貍列那為了逃出井口，花言巧語(yǔ)把大狼依桑格蘭哄到了井沿口的水桶內(nèi)，由于大狼依桑格蘭身體很重，裝著大狼依桑格蘭的水桶迅速下沉，落進(jìn)了井里，而裝著狐貍列那的水桶迅速提了上來(lái)到了井沿口，一出水桶，狐貍列那就拍拍屁股逃走了。大狼依桑格蘭對(duì)此事惱羞成怒，它發(fā)誓一定要報(bào)仇。某天，它召集所有的狼，一起去打列那，后來(lái)列那逃到了城堡外的草地上，狼群緊跟其后，城堡里的士兵正準(zhǔn)備出去打獵，剛好碰到這些狼，欣喜若狂，把所有的狼都捕殺了。