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寫普通人的作文

發(fā)表時間:2023-03-02

寫普通人的作文800字。

下面讀書筆記吧的編輯為您帶來了“寫普通人的作文”的相關內容,本文供您參考并請您收藏。作文是一種人與人之間溝通的橋梁,寫作文的根本目的在于記錄所想所思。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。

寫普通人的作文(篇1)

她,大大咧咧,愛說愛笑。大家最熟悉的她的表情:咧開嘴巴,露出標志性的兔牙,溫暖的笑容使唇畔生花。她,時不時會幽默一下,使大家在高三煩躁的學習生活中獲得快樂。有同學這樣說過,“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲,除非她病了。”

就是這樣一個樂觀幽默的女孩,帶給了我們歡樂和幫助。

她,拾金不昧,是年級中的“撿錢專業(yè)戶”。曾拾到三百多元現(xiàn)金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交,成為了老師表揚的典型。

她,樂于助人,是同學口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降溫,她會嘮叨大家多穿衣服;流感爆發(fā),她會張羅體溫計、藥、水,一應俱全;同學生病,她會主動陪護去醫(yī)院,忙上忙下。對于大家的感謝,也只是笑著擺擺手,“這沒什么。”

她,身為副班長兼紀律委員,班級工作認真負責,井井有條,是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學習氛圍,讓大家在安靜中刻苦;同學發(fā)生矛盾,她總會迎上一張笑意盈盈的臉,調解好同學間的關系。我們班運動會,廣播操取得的輝煌成績,和她的熱情組織是分不開的。課余生活,她同樣積極主動。運動賽場上,她奮力奔跑的身影,為同學搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時,她不怕臟不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不干時,她會選擇用自己的雙手擰干而從不抱怨……一幕幕發(fā)生在我們周圍的場景,令我們感動!

戴秋萍,這個快樂的女孩,愿她的快樂能夠感動你我,愿我們在快樂中學習、進步!

寫普通人的作文(篇2)

自從弟弟降生到我們家那天起,就帶給了我們家無比多的歡樂與幸福。但是,快樂并痛著。每當我聽到大人們討論如何管理弟弟生活的事情時,才知道大人們的煩惱與壓力。

比如:爸爸媽媽要上班,帶不了弟弟;爺爺奶奶外公外婆年齡大了,照顧弟弟也常常力不從心;請保姆每個月的開銷又過大我心想我怎樣才能為家人們分憂呢?這時我想起了語文書上的一篇課文《納米技術就在我們身邊》,是啊!我可以通過科技觸發(fā)靈感!最終我決定設計一臺智能機器人。

我設計的這臺機器人身長139厘米,寬58厘米。它的動力是石墨烯蓄電池,充一個小時的電就能用半年以上。它能在路上跑、水中行、天上飛,聚齊了信息時代的高科技技術。當?shù)艿芟氤鲩T時,機器人就會立馬變成一輛敞篷小汽車和一個小機器人出現(xiàn)在他面前。弟弟可以駕著它去小區(qū)里跟小伙伴們一起玩。如果下雨了,它還會立刻撐起一把大傘。

弟弟的玩具特別多,可是因為他手太小,玩耍的時候常常啪啦一聲把東西掉在地上,玩具就咕嚕咕嚕一溜煙的滾到老遠。這時大人們?yōu)榱私o弟弟撿玩具,總是追著玩具到處跑。一天下來,大家都累得腰酸背痛。但如果有了智能機器人,就不一樣了。比如弟弟正在玩紙船,結果一陣風把紙船吹到了公園的小河里,機器人就會自動感應到,并迅速變成一艘水艇游過去把紙船撈起來。同樣如果玩具飛機飛到樹上了。機器人也會變成一架小飛機飛上去把它拿下來。

智能機器人它還能識別各種聲音呢!比如:弟弟哭鬧的時候,它能放音樂講故事,它還會說:"你冷嗎?你熱嗎?你餓嗎?如果餓的話,你就在旁邊坐著,我給你拿奶去。"要是哭鬧的是小嬰兒,無法用語言表達自己的需要的話。智能機器人還能根據平時采集的嬰兒哭鬧的聲音,分析導致嬰兒哭鬧的原因。準確的為小嬰兒提供相應的幫助。它可以兌牛奶、換尿不濕。還會模仿媽媽的聲音哄一哄小寶寶,并輕輕拍打小寶寶的背,讓小嬰兒乖乖入睡。

除上述功能外,它還可以變成一個兒童馬桶。你可不要小瞧這個馬桶,它可以檢測兒童的體溫和身體的健康情況。如果生病了,他會對癥下藥,如果嚴重的話它甚至會把兒童送去醫(yī)院并自動撥打孩子爸爸媽媽的電話。

最后我要給大家介紹他的輔助功能。若家里無人的情況下,但是水閥門天然氣閥門沒關那后果是不堪設想的。但有了這臺機器人,你就不用擔心這些了,它可以自動檢測出危險,并向物管以及主人發(fā)去警報。還有,他還具有防盜功能。如果有小偷進入房間,它會通過自動識別人臉和聲音技術,檢測出來者不善,而主動開啟報警系統(tǒng)讓警察來抓他。

怎么樣?這就是我的奇思妙想,我希望它能為全天下的爸爸媽媽排憂解難,讓所有的孩子都健康、快樂成長。

寫普通人的作文(篇3)

我們穿越時空來到2999年。未來的世界是多么的美好啊!不僅科技發(fā)達了,人類變強大了,我們的“神舟20號”也飛上了天,而且未來的老師也換人了,不信我讓你瞧瞧:在未來的世界里,你還以為老師是現(xiàn)在的人嗎?不是!我能堅決的回答你。糾正一下,不是真正的人,我要告訴你,在老師字前面加上機器人三字,是機器人老師!

一聽到機器人這三個字,你們可別哈哈大笑,可別小看這位機器人老師,它比現(xiàn)在的老師還要厲害。這位未來機器人老師是我們未來的語文課老師,“不知道它吃錯了什么藥”,怎么有那么大號召力,使我們班的每個人都那么喜歡它:它講得那么流利,那么有聲有色,時而用教棒指指點點,時而提出各種問題,有時還會打幾個趣兒,逗得同學們哈哈大笑。更令人叫絕的是:當它把胸前一個蓋兒掀開時,里面竟出現(xiàn)了一場大雪的.雪景,讓同學身臨其境地上了一課,連平日老愛開小差的同學也聽得津津有味。只用了半小時,它就把教材分析透了,重點、難點講得清清楚楚,連練習也不用做,我們全掌握了。

機器老師上起課來經常不但“妙語連珠”,使全班上課時的氣氛十分活躍,但有時又很嚴肅,我要告訴你一個秘密:其實機器人老師有四只眼睛,只是還有兩只眼睛你們看不到,這兩眼睛是專門為了機器人老師在寫黑板的時侯偷偷在下面講話的人準備的,不管你什么時候講話機器人老師全部都知道。看!它辦公桌上那一大疊一大疊的作業(yè),機器人教師在一分鐘之內都批改完了,而且還根據每一個同學做的作業(yè)在作業(yè)本上寫上了評語。

課間休息時,機器人教師會給我們講一些童話故事,他的故事講得栩栩如生,動聽極了。最有意思的是他的身體上還有播放機,可以讓我們觀看動畫片呢!它還會和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包,如果我們在玩的時候打架了,它還會懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。

唉!這只不過是我的一個夢想罷了,不過,我相信,我們只要努力好好學習,總有一天機器人老師一定會被我們發(fā)明出來的。

寫普通人的作文(篇4)

未來的一天,我發(fā)明了三個機器人,分別有不同的功能,它們也有不同的名字,分別是:愿望機器人、警察機器人和發(fā)電機器人。

愿望機器人穿著一件T恤衫,戴著一個小帽子,非常時髦。愿望機器人可以幫你實現(xiàn)所有美好的愿望,比如你要一支自動鉛,它就給你一支自動鉛,如果你許的愿望不好的話,愿望機器人就會處置你的。

警察機器人有一服警服,穿上去英俊瀟灑。它可以在壞人偷東西的時候,用“警察定棒”,把定棒指向壞人,壞人就會定住,使壞人不能偷走東西。為了人民的安全,我在它身上安上了瞬間轉移裝備,如果壞人用槍向人發(fā)射,警察機器人就瞬間轉移,把子彈用棒定住,抓走壞人。

發(fā)電機器人可以在你的電動車沒電的時候給你發(fā)電。如果有一天停電了,發(fā)電機器人就用太陽能能量發(fā)電,不讓停電。

這就是我發(fā)明的機器人,厲害吧!

寫普通人的作文(篇5)

時間過得可真快,轉眼間便到了二零二五年。我已從懵懂小男孩變成了二十五歲的帥小伙了。最值得驕傲的是,我已經成了一位大名鼎鼎的科學家了!這不,這天一大早,一群記者就把我家圍了個水泄不通,非要我透露一下我新發(fā)明的智能機器人不可,介紹就介紹吧——

這是新一代機器人,他會絕對服從機器人的三大原則之一——把人類當成至高無上的主人(壞人除外)。這代機器人比前一代機器人有明顯的三大優(yōu)點。一是:他可二十四小時充當巡警。當主人晚上睡覺時,他便自動開啟防盜系統(tǒng),不用擔心他會沒電,他的能量來源于月光,如果遇到陰天下雨,他會自動收集自然界的風雨雷電,儲存在體內,轉化成動力。當他發(fā)現(xiàn)小偷時,會馬上報警,然后逮住小偷,等警察來了之后,再把壞人交給警察。如果小偷想利用工具把機器人拆撒或打爛,那是根本不可能的,因為,這一代的機器人有無數(shù)層微型保護殼,材料堅硬、質地優(yōu)良,用世界上最先進的原料制成的。

他的第二大優(yōu)點是:他可以幫助主人干各種家務,比如做飯,他的大腦軟盤里存著幾十萬種關于做飯的資料,只要主人輕輕一按,不到五秒鐘,他就會做出豐盛的佳肴。再如拖地,只要主人一下令拖地,他就會把腳變成抹布,在地上來回擦起來,主人擦不到的地方他照樣揮灑自如,不一會兒,屋子就會被他打掃的一塵不染。洗衣服更是不在話下。當主人抱來一大堆衣服時,他會自動清理內存變成洗衣機,干凈的衣服從出口處出來就是整整齊齊的。他還會干很多很多家務,凡是人能想起來的,他都會干!

第三大優(yōu)點就是能變形!他可隨意變成玩具讓小孩子玩,比如:大人都去上班了,家里只有小孩一個人,這時候小孩在家就可以和他玩了,他可以千變萬化,只要小孩喜歡,什么都能變成……

當然了,他還可以在堵車時變成飛機,讓主人乘坐在上面,幫主人很準時的到達目的地,你也不用擔心變來變去變壞了,沒事的,他越變越結實,越變越靈活!

記者們快速的按下相機,把我這款昨晚才問世的新一代機器人拍攝了下來,相信:明天,各大報紙、頭版頭條將會赫然出現(xiàn)我的大名和我的新一代機器人!

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