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中國流動(dòng)科技館觀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-10-20

中國流動(dòng)科技館觀后感精選6篇。

編輯特地為您整理的“中國流動(dòng)科技館觀后感”,有哪些關(guān)于作品名的觀后感知識(shí)值得分享呢?觀后感是一份奇妙的禮物一份被藝術(shù)啟發(fā)的禮物,觀后感可以提升自己的藝術(shù)品位和欣賞水平,為了避免遺忘重要信息建議您將本頁設(shè)置為瀏覽器首頁!

中國流動(dòng)科技館觀后感 篇1

頁中國流動(dòng)科技館觀后感

五年級(jí)(1)顧佳琦

指導(dǎo)教師馬麗

星期四上午,我懷著激動(dòng)的心情去參觀學(xué)校的科技館。

我們先去看了球幕電影,第一個(gè)講的是《恐龍滅絕之謎》。從前,世界上沒有人類,只有恐龍,包括三角龍、翼龍和水龍

五年級(jí)(1)顧佳琦

指導(dǎo)教師馬麗

星期四上午,我懷著激動(dòng)的心情去參觀學(xué)校的科技館。

我們先去看了球幕電影,第一個(gè)講的是《恐龍滅絕之謎》。從前,世界上沒有人類,只有恐龍,包括三角龍、翼龍和水龍…有一個(gè)恐龍大家庭,它們產(chǎn)下了一堆恐龍蛋,就在小恐龍要破殼而出時(shí),恐龍界的霸主來了,那就是霸王龍,霸王龍追趕著它們的大家庭,在這時(shí),一顆小行星飛向了地球,小行星的撞擊引來了海嘯以及大火,恐龍經(jīng)歷了這些意想不到的災(zāi)難,就這樣恐龍滅絕了。

我從這個(gè)故事中學(xué)到一個(gè)道理:地球經(jīng)歷了這么長的歷史,生物的進(jìn)化也經(jīng)歷了這么長的過程。我們必須保護(hù)地球不受傷害。

第二個(gè)講的是《小海龜歷險(xiǎn)記》。在一片金黃的海灘上,小海龜們艱難的從殼中探出腦袋,觀望著四周有沒有危險(xiǎn),正當(dāng)小海龜要爬回大海時(shí),無數(shù)只**鳥飛來,把小海龜們統(tǒng)統(tǒng)叼走,有一只小海龜很幸運(yùn),被一只**鳥扔進(jìn)了大海,它經(jīng)過了很多困難,才找到了自己的家人。

我從這個(gè)故事中學(xué)到,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,勇敢地面對(duì)困難。

我們看完電影就去一樓參觀機(jī)器了,有一個(gè)機(jī)器是測(cè)量心率的,我非常喜歡這個(gè)機(jī)器,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器可以測(cè)量你的心臟是否正常工作,從而我們能夠及時(shí)的了解到我們的身體健康狀況,對(duì)人們有很大的幫助。

我們?yōu)閲业脑S多偉大發(fā)明感到驕傲!我們還要努力學(xué)****的文化知識(shí),為祖國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五年級(jí)(1)班哈心雨

指導(dǎo)教師馬麗

今天上午,我們班的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下參觀了科技館。

"哇,好多東西??!“我不禁佩服,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)中國移動(dòng)科技館分為7個(gè)展區(qū):聲光體驗(yàn)、電磁探測(cè)、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活。順便說一下,這里有充氣球幕電影院:

里面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險(xiǎn)記》,還有3d電影呢。

看完電影我們又去看機(jī)器人??偣灿袃蓚€(gè)機(jī)器人。一只會(huì)跳舞,另一只會(huì)按照主人的指示完成一些動(dòng)作。太有趣了!

參觀完中國科技館,讓我深刻體會(huì)到科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次近距離的接觸,給我們的印象非常深刻,讓我感覺到現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度。作為一名小學(xué)生,我們一定要跟上科技的步伐,努力掌握文化知識(shí),為未來的中國科技和世界科技做出貢獻(xiàn)!

觀"中國流動(dòng)科技館"有感

五年級(jí)一班劉若希

指導(dǎo)教師馬麗

星期四上午,我們五年級(jí)一班非常榮幸地參觀了科技展覽會(huì)。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。

我們?cè)谝粋€(gè)黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險(xiǎn)記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀(jì)時(shí)代,各式各樣的恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾鳎墒怯幸活w小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導(dǎo)致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災(zāi)害,就這樣恐龍滅絕了。

"小海龜歷險(xiǎn)記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場(chǎng)生死竟技的賽場(chǎng),賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運(yùn)它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過這部電影,我們應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,勇敢地面對(duì)一切,幫助對(duì)方克服一切困難。

一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠(yuǎn)了,所以,請(qǐng)大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護(hù)好美麗的地球家園吧!

五年級(jí)(1)班曹雪

指導(dǎo)教師馬麗

不知從何時(shí)起,科技已來到我的身邊。不,中國移動(dòng)科技館暫時(shí)設(shè)在我校。

走進(jìn)科技館,我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個(gè)好。這時(shí)過來一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解,這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機(jī)械······每到一處,都給我們?cè)敿?xì)講解所利用的原理并示范操作。我一個(gè)接一個(gè)地嘗試,思考科學(xué)家是如何使這些發(fā)明發(fā)揮作用的,這真的讓我大開眼界。

我隨著**,走進(jìn)了二樓的機(jī)器人世界。有會(huì)唱歌、會(huì)跳舞的機(jī)器人,還有會(huì)背誦唐詩、會(huì)扭圈子的聰明“小優(yōu)”。平時(shí)只能在雜志和電視上看到的機(jī)器人,今天終于看到了它的魅力,讓我們高興地跳舞。

最后,我們進(jìn)了球幕影院。這是一個(gè)很大的充氣球。你可以在球的頂端看到許多科幻電影,如小海龜?shù)拿半U(xiǎn),恐龍滅絕的神謎等等。

在大球之外還有一個(gè)“小球冒險(xiǎn)”。它是由拋物線、阿基米德螺線等原理制成的。我已經(jīng)好幾次玩得不開心了。我太羨慕科學(xué)家的神奇了!

這次科技館之旅教會(huì)了我一些課本上沒有的東西。走出科技館很遠(yuǎn),我的心情久久不能平靜。我為國家的快速發(fā)展感到驕傲,我也為自己是一個(gè)中國人增添了一份責(zé)任。頁

五年級(jí)(1)顧佳琦

指導(dǎo)教師馬麗

星期四上午,我懷著激動(dòng)的心情去參觀學(xué)校的科技館。

我們先去看了球幕電影,第一個(gè)講的是《恐龍滅絕之謎》。從前,世界上沒有人類,只有恐龍,包括三角龍、翼龍和水龍

中國流動(dòng)科技館觀后感 篇2

今天老師帶領(lǐng)我們四、五年級(jí)學(xué)生去宜陽小學(xué)參觀《中國流動(dòng)科技館》。

一進(jìn)校門,映入眼簾的是正前方和正后方各有一棟樓,正前方是教學(xué)樓,正后方就是科技館。老師先讓我們到一樓的第一間教室,這間教室是用來講述力學(xué),實(shí)驗(yàn)的名字叫“小球旅行記”。小球先是在一個(gè)旋轉(zhuǎn)軸里,然后轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器上的輪盤,旋轉(zhuǎn)軸就會(huì)往上轉(zhuǎn),小球就會(huì)掉落到遞送小球過路的“圓盤橋”上。轉(zhuǎn)動(dòng)這機(jī)器下面的輪盤,輪盤帶動(dòng)齒輪,齒輪帶動(dòng)鏈條,鏈條帶動(dòng)圓盤橋,小球過了橋,然后到了帶著圓環(huán)的鐵鏈旁邊。再次轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,小球被圓環(huán)提了起來,投了過去,小球進(jìn)了波折絲環(huán)內(nèi)。由于重力原因,小球向下滾落,落到了第二個(gè)圓盤橋,像原來一樣,轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,小球最后到了閘門那兒,再轉(zhuǎn)輪盤,閘門開了,小球落到了旋轉(zhuǎn)軸的下方,再轉(zhuǎn)輪盤,小球就又上來了,多奇妙啊!哈哈。

一樓參觀完后,我們來到二樓。二樓的第一間教室是講述電學(xué),我們玩的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于人體靜電。我們把手放在屏幕上,我們竟然在熒幕上看到了電光!不過很??!真是不可思議啊。接著,我們又來到二樓的第二間教室,這是講述光學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,一道光射了出來,老師講了光的折射,反射,我們似懂非懂的,可有趣了!

快十一點(diǎn)了,我們依依不舍的離開了宜陽小學(xué),離開了流動(dòng)科技館。同學(xué)們都很興奮,都說這樣的參觀好,不但好玩,而且在玩的時(shí)候看到了不曾看到的科學(xué)現(xiàn)象,也明白了很多科學(xué)道理。我也更愛科學(xué)了,我在想:有朝一日,我是不是也能成為科學(xué)家呢?那時(shí),我要發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象,揭示更多的科學(xué)規(guī)律,讓科學(xué)服服帖帖為我們?nèi)祟惙?wù)!嘿嘿~野心有點(diǎn)大吧!

中國流動(dòng)科技館觀后感 篇3

五年級(jí)(1)顧佳琦

指導(dǎo)教師馬麗

星期四上午,我懷著激動(dòng)的心情去參觀學(xué)校的科技館。

我們先去看了球幕電影,第一個(gè)講的是《恐龍滅絕之謎》。從前,世界上沒有人類,只有恐龍,有三角龍,翼龍,水龍……有一個(gè)恐龍大家庭,它們產(chǎn)下了一堆恐龍蛋,就在小恐龍要破殼而出時(shí),恐龍界的霸主來了,那就是霸王龍,霸王龍追趕著它們的大家庭,在這時(shí),一顆小行星飛向了地球,小行星的撞擊引來了海嘯以及大火,恐龍經(jīng)歷了這些意想不到的災(zāi)難,就這樣恐龍滅絕了。

我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理:地球經(jīng)歷了這么長的歷史,生物的進(jìn)化也經(jīng)歷了這么長的過程。我們必須保護(hù)地球不受傷害。

第二個(gè)講的是《小海龜歷險(xiǎn)記》。在一片金黃的海灘上,小海龜們艱難的從殼中探出腦袋,觀望著四周有沒有危險(xiǎn),正當(dāng)小海龜要爬回大海時(shí),無數(shù)只**鳥飛來,把小海龜們統(tǒng)統(tǒng)叼走,有一只小海龜很幸運(yùn),被一只**鳥扔進(jìn)了大海,它經(jīng)過了很多困難,才找到了自己的家人。

我從這個(gè)故事中學(xué)到,要學(xué)習(xí)小烏龜頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢面對(duì)困難。

我們看完電影就去一樓參觀機(jī)器了,有一個(gè)機(jī)器是測(cè)量心率的,我非常喜歡這個(gè)機(jī)器,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器可以測(cè)量你的心臟是否正常工作,從而我們能夠及時(shí)的了解到我們的身體健康狀況,對(duì)人們有很大的幫助。

我們?yōu)閲业脑S多偉大發(fā)明感到驕傲!我們要努力學(xué)習(xí),把科學(xué)文化知識(shí)學(xué)好,為我國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五年級(jí)(1)班哈心雨

指導(dǎo)教師馬麗

今天上午,我們班的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下參觀了科技館。

'哇,好多東西??!“我不禁佩服,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)中國移動(dòng)科技館分為7個(gè)展區(qū):聲光體驗(yàn)、電磁探測(cè)、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活。順便說一下,這里有充氣球幕電影院:

里面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險(xiǎn)記》,還有3d電影呢。

看完電影我們又去看機(jī)器人。總共有兩個(gè)機(jī)器人。一只會(huì)跳舞,另一只會(huì)按照主人的指示完成一些動(dòng)作。太有趣了!

參觀完中國科技館,讓我深刻體會(huì)到科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次近距離的接觸,給我們的印象非常深刻,讓我感覺到現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度。作為一名小學(xué)生,我們一定要跟上科技的步伐,努力掌握文化知識(shí),為未來中國的科技和世界的科技做出貢獻(xiàn)!

觀'中國流動(dòng)科技館'有感

五年級(jí)一班劉若希

指導(dǎo)教師馬麗

星期四上午,五年級(jí)一班很榮幸參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。

我們?cè)谝粋€(gè)黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險(xiǎn)記》。'恐龍滅絕'仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀(jì)時(shí)代,各式各樣的恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾?,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導(dǎo)致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災(zāi)害,就這樣恐龍滅絕了。

'小海龜歷險(xiǎn)記'讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場(chǎng)生死竟技的賽場(chǎng),賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運(yùn)它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過這部電影,我們應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,勇敢地面對(duì)一切,幫助對(duì)方克服一切困難。

一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠(yuǎn)了,所以,請(qǐng)大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護(hù)好美麗的地球家園吧!

五年級(jí)(1)班曹雪

指導(dǎo)教師馬麗

不知從何時(shí)起,科技已來到我的身邊。不,中國移動(dòng)科技館暫時(shí)設(shè)在我校。

走進(jìn)科技館,我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個(gè)好。這時(shí)過來一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解,這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機(jī)械······每到一處,都給我們?cè)敿?xì)講解所利用的原理并示范操作。我一個(gè)接一個(gè)地嘗試,思考科學(xué)家是如何使這些發(fā)明發(fā)揮作用的,這真的讓我大開眼界。

我隨著**,走進(jìn)了二樓的機(jī)器人世界。有會(huì)唱歌跳舞的機(jī)器人,也有會(huì)背誦唐詩、會(huì)扭圈子的聰明“小優(yōu)”。平時(shí)只能在雜志和電視上看到的機(jī)器人,今天終于見證了它的魅力,我們很高興跳舞。

最后,我們進(jìn)了球幕影院。這是一個(gè)很大的充氣球。你可以在球的頂端看到許多科幻電影,如小海龜?shù)拿半U(xiǎn),恐龍滅絕的神謎等等。

在大球之外還有一個(gè)“小球冒險(xiǎn)”。它是由拋物線、阿基米德螺線等原理制成的。我已經(jīng)好幾次玩得不開心了。我太羨慕科學(xué)家的神奇了!

這次科技館之旅教會(huì)了我一些課本上沒有的東西。走出科技館很遠(yuǎn),我的心情久久不能平靜。我為國家的快速發(fā)展感到驕傲,我也為自己是一個(gè)中國人增添了一份責(zé)任。

中國流動(dòng)科技館觀后感 篇4

饒河縣第三小學(xué)四年四班韓蕊琪

展覽主題是體驗(yàn)科學(xué)

科技館分為科學(xué)探索、科學(xué)生活和科學(xué)實(shí)踐三個(gè)方面。今天,媽媽帶我去參觀科技館??萍拣^的大部分展品都可以用手操作,具有光路、無限窺視、紅外血管成像、五角星畫、激光豎琴其中最令人印象深刻的就是駐波聲。按下啟動(dòng)按鈕,并按下示范曲按鈕,管中的顆粒就會(huì)震動(dòng)起來。

可是管中的小顆粒為什么會(huì)跳舞呢?原來,反射波是由管另一端的喇叭反射入射聲波形成的。在特定頻率下,入射波和反射波疊加形成駐波。當(dāng)聲音調(diào)整時(shí),震動(dòng)幅度也隨之而變,形成顆粒跳舞的現(xiàn)象在科技館的一次游歷,讓我感嘆自己的知識(shí)缺乏,有這么多不懂的知識(shí),感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。

我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能與時(shí)俱進(jìn)

這次參觀科技館。讓我看看社會(huì)的快速發(fā)展和快速變化。在參觀和體驗(yàn)中,我學(xué)到了知識(shí),探索了科學(xué)技術(shù)的奧秘,感受到了科學(xué)的魅力!

中國流動(dòng)科技館觀后感 篇5

今天,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下參觀了科技館。

“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動(dòng)科技館分為七個(gè)展區(qū):

聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對(duì)了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3d電影。我?guī)弦桓毖坨R,看著屏幕上的魚。這是我第一次看3d電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個(gè)小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯(cuò)了20多次,后來,一個(gè)叔叔和我說:“這個(gè)不弄碰到邊緣。

”之后那個(gè)叔叔就走了。我按照叔叔的指示又玩了一次。這一次,我小心地把棍子放進(jìn)模型里。這次,我玩的很慢。到了最后,我一個(gè)都沒錯(cuò)。

真開心??!

參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識(shí),將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)!

中國流動(dòng)科技館觀后感 篇6

[鍵入文字]

科普三晉——中國移動(dòng)科技館印象

科學(xué)的永恒在于不懈的追求??茖W(xué)是取之不盡用之不竭的

其目標(biāo)而言,是永遠(yuǎn)不可企及的??茖W(xué)沒有平坦的道路,只有勇敢地沿著陡峭的道路走

山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

科技節(jié)悄然而至。這次又增加了一項(xiàng)新活動(dòng):訪問中國移動(dòng)

科技館。

站在科技館的展廳里,有趣的科技游戲和張大的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我

邁不開腳步。然而,最令我喜愛的則是流動(dòng)球幕影院。

它看起來像一個(gè)半圓,濃郁的黑色。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)那是一家3d影院。在球幕影院

里,我們**了《恐龍滅絕之謎》和《宇宙之謎》兩部影片?!犊铸垳缃^之謎》為我們

講述了恐龍由于小行星撞地球而滅亡的故事;而《宇宙之謎》則帶著我們乘宇宙飛船在

太空作了一次奇異的旅行。這兩部電影使我們以新奇的視覺感受理解了許多小知識(shí)

我們記憶猶新,難以忘懷。

在這次訪問中,我學(xué)到了一些課本上從未學(xué)過的東西,親眼目睹了創(chuàng)新和先進(jìn)的科技作品

品。這些作品是熱愛科技的人們用心靈和感情觀察生活而創(chuàng)作的。我

想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索

科學(xué)的奧秘在于用自己的智慧和雙手創(chuàng)造和領(lǐng)導(dǎo)。

科學(xué)在我們生活中無處不在。我們相信,通過研究,我們可以有新的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造新的科技作品

品來的??傊?,這次參觀科技館使我受益匪淺。

正如華羅庚所說,科學(xué)沒有平坦的道路,真理長河中有無數(shù)的暗礁和淺灘。只有不

畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪

珠??茖W(xué)是使人類精神勇敢的最好方法??茖W(xué)是打開未來世界大門的金鑰匙。1

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