學號：***姓名：王麗錦

提起《中國史綱》大多數人都說是一本歷史入門需看的書籍，是張蔭麟短暫一生留下的唯一專著，張蔭麟先生，筆名素癡。他不僅是一位文學、史學、哲學的學者，而且是一位對中國歷史發展有著重要影響的歷史學家。他所敘寫的《中國史綱》原來作者受聘編寫的高中歷史教材的一部分。

全書沒有累贅冗繁的引文考證, 不故作深奧高奇, 史事都以`說故事' 的方式從容道來, 如行云流水, 可令讀者享受到一口氣讀完不覺其累。也不覺得撲朔迷離。作者張蔭麟先生運用自己的歷史觀和于文字的熟練使用對東漢前的中國史實作了較為嚴格的選擇和取舍，把前人研究成果和自己玩索所得融會貫通，用講故事的方式寫出期間社會的變遷、思想的貢獻及若干重大人物的性格和活動。

全書共十一章，從商代到東漢建立。根據自己的理解，作者不僅描寫了當時社會上的政治事件，而且描述了當時的政治思想和社會狀況。這樣，我們讀了這本書，就會對前人的生活、文化和社會背景有一定的了解。《中國史綱》的文筆之美促使它成為歷史教科書中最具可讀性的一本。

這就是為什么他們中的打多數人提到第一反應是對歷史的介紹。

當然，讀一本完整的書對整本書的內容和印象非常重要。在書中印象最深就是第一章。

在讀這本書的伊始，就是商朝。作者開篇第一章的題目是中國歷史黎明前的大趨勢。所以《中國史綱》在第一章的第一節訴說了那個遠古的青銅時代——商。

對于商朝，太過于久遠，那時候的的大多數事件和故事對于后人來說太過于撲朔迷離。所以對于商朝的歷史，作者從實證出發，用了不到四百字來述說，“商朝從成湯創業以后，六百年間，可考的大事，除了六次遷都，除了對鬼方的大戰，除了最后直接間接和亡國有關的打擊外便是五度由盛而衰的循環”，其中還分析了商朝滅亡的主要原因，“在商朝末年，一種叔世的頹廢和放縱彌漫了整個商人社會。狂飲濫醉的風氣普遍于君主、貴族和庶民。

這是他們亡國的主因。”這個分析建立在周公 “不知稼稿之艱難，惟耽樂之從”的評價之上。也就是說，對商朝的滅亡，同時存在文字記載和傳說，而張氏采用的是見于史冊的周公之辭并不是不用傳說，只是針對傳說而言，作者更傾向于實證，以所知的實況為鑒別傳說的。

最后看完這本書，我認為它不只是一本介紹性的書。它還有更深的層次。慢慢的品嘗總是含有更深層次的韻味。

? 中國史話觀后感

在今日下午兩點我們準時收看了"同上四史思政大課”的第二堂課“同上新中國史思政大課”。經過思政課的教導，我明白了許多。隨著我國的發展，我國綜合實力越來越強，我國對國際的貢獻越來越大，如今中國是經濟全球化的積極參與者、受益者、推動者。新中國成立以來我國在發展的道路上取得了許多歷史性的成就以及奇跡，而我國取得這些令世界刮目相看的奇跡的密碼是始終堅持走社會主義道路，始終把人民立場作為根本立場，尊重人民的主體地位和首創精神，始終堅持改革開放。現在我國進入了中國特色社會主義新時代，我國面臨的機遇與挑戰也越來越多，我們一定要肩負起國家、民族和人民的使命！堅持走中國特色社會主義道路，創造出更多讓世界刮目相看的新奇跡。

? 中國史話觀后感

知史愛黨，知史愛國

——XXX關于黨史、新中國史的重要論述

近期，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。讓我們一起研讀XXX有關黨史、新中國史的重要論述，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。

●為什么學：以史為鑒、更好前進

今年是新中國成立70周年。在這個重要時間節點開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，其特別意義在于，無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。前幾天，我去了江西于都，參觀中央紅軍長征出發地，目的是緬懷當年黨中央和中央紅軍在蘇區浴血奮戰的崢嶸歲月，牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，不忘歷史、不忘初心。

——《在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》(2019年5月31日)

歷史和現實都告訴我們，一場社會革命要取得最終勝利，往往需要一個漫長的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準。

——摘自XXX在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上重要講話新聞稿(2018年1月5日)

不論發生過什么波折和曲折，不論出現過什么苦難和困難，中華民族5000多年的文明史，中國人民近代以來170多年的斗爭史，中國共產黨90多年的奮斗史，中華人民共和國60多年的發展史，都是人民書寫的歷史。歷史總是向前發展的，我們總結和吸取歷史教訓，目的是以史為鑒、更好前進。

——《在紀念XXX同志誕辰120周年座談會上的講話》(2013年12月26日)

歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。

——摘自XXX在十八屆中央政治局第七次集體學習時重要講話新聞稿(2013年6月25日)

古人說：“滅人之國，必先去其史。”國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞亂人心，煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度。

——《在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上的講話》(2013年1月5日)

●學什么：總結歷史經驗、把握歷史規律

我心里一直牽掛西路軍歷史和犧牲的將士，他們作出的重大的不可替代、不可磨滅的貢獻，永載史冊。他們展現了我們黨的革命精神、奮斗精神，體現了紅軍精神、長征精神，我們要講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事，把紅色基因一代代傳承下去。

——摘自XXX在甘肅考察期間參觀中國工農紅軍西路軍紀念館時重要講話新聞稿(2019年8月20日)

革命理想高于天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰、克敵制勝，這些都是長征精神的內涵。我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神。有了這樣的精神，沒有什么克服不了的困難。

——摘自XXX在寧夏考察期間參觀三軍會師紀念館時重要講話新聞稿(2016年7月18日)

“明鏡所以照形，古事所以知今。”今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。

——《在慶祝中國共產黨成立95周年大會的講話》(2016年7月1日)

我們不僅要研究七七事變后全面抗戰8年的歷史，而且要注重研究九一八事變后14年抗戰的歷史，14年要貫通下來統一研究。要以事實批駁歪曲歷史、否認和美化侵略戰爭的錯誤言論。

——摘自XXX在十八屆中央政治局第二十五次集體學習時重要講話新聞稿(2015年7月30日)

遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議，在把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、建設堅強成熟的中央領導集體等方面，留下寶貴經驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經驗，讓遵義會議精神永放光芒。

——摘自XXX在貴州考察調研時重要講話新聞稿(2015年6月16日)

今天，全面從嚴治黨要繼續從延安精神中汲取力量。要把抓理想信念貫穿始終，提高辯證思維、系統思維能力，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終為黨和人民事業艱苦奮斗、不懈奮斗。

——摘自XXX在陜西看望慰問廣大干部群眾并調研考察期間的講話(2015年2月13日至16日)

對我們來講，每到井岡山、延安、西柏坡等革命圣地，都是一種精神上、思想上的洗禮。每來一次，都能受到一次黨的性質和宗旨的生動教育，就更加堅定了我們的公仆意識和為民情懷。歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。

——摘自XXX在河北省平山縣西柏坡調研時重要講話新聞稿(2013年7月11日)

各級領導干部還要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。

——《在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話》(2013年3月1日)

●怎么學：用唯物史觀來認識和記述歷史

歷史是一面鏡子，鑒古知今，學史明智。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個優良傳統。當代中國是歷史中國的延續和發展。新時代堅持和發展中國特色社會主義，更加需要系統研究中國歷史和文化，更加需要深刻把握人類發展歷史規律，在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。

——《致中國社會科學院中國歷史研究院成立的賀信》(2019年1月2日)

歷史記述了前人的成功和失敗，重視、研究、借鑒歷史，了解歷史上治亂興衰規律，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的啟示。我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史。這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養、增強本領具有重要意義。

——摘自XXX在十九屆中共中央政治局第十次集體學習時重要講話新聞稿(2018年11月26日)

要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎之上。要堅持正確方向、把握正確導向，準確把握中國人民抗日戰爭的歷史進程、主流、本質，正確評價重大事件、重要黨派、重要人物。

——摘自XXX在十八屆中央政治局第二十五次集體學習時重要講話新聞稿(2015年7月30日)

對中國人民和中華民族的優秀文化和光榮歷史，要加大正面宣傳力度，通過學校教育、理論研究、歷史研究、影視作品、文學作品等多種方式，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導我國人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強做中國人的骨氣和底氣。

——摘自XXX在十八屆中央政治局第十二次集體學習時重要講話新聞稿(2013年12月30日)

對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來。

——《在紀念XXX同志誕辰120周年座談會上的講話》(2013年12月26日)

現在，我們依然要推動全黨學習馬克思主義哲學，依然要推動全黨掌握歷史唯物主義基本原理和方法論。學習的目的，就是更好認識國情，更好認識黨和國家事業發展大勢，更好認識歷史發展規律，更加能動地推進各項工作。

——《在十八屆中央政治局第十一次集體學習時的講話》(2013年12月3日)

對改革開放前的歷史時期要正確評價，不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的社會主義實踐探索積累了條件，改革開放后的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發展。

——《在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上的講話》(2013年1月5日)

? 中國史話觀后感

新中國成立后，黨團結帶領人民建立起社會主義基本制度，開展了大規模的社會主義建設，初步形成了完整的國家工業體系和國民經濟體系，科學文化等各項事業也取得了顯著進展。但在這個過程中，我們也曾在探索中走過彎路，遭受過巨大挫折，痛定思痛，深刻總結歷史經驗，我們在改革開放進程中最終走出了一條中國特色社會主義的成功之路。這條道路不是上天的饋贈，而是黨帶領中國人民在艱辛探索中開辟出的適合中國國情和長遠發展的特色道路

? 中國史話觀后感

《新中國史觀后感》

自新中國成立以來，中國歷史觀發生了巨大的變革和轉變。新中國創造了中國歷史的新篇章，重新塑造了人民對歷史的認知和理解。新中國史觀的確立，不僅對國家的發展和進步產生了深遠的影響，也對個人的覺醒和自信產生了積極的作用。

首先，新中國史觀的確立重新定義了中國歷史的發展脈絡。以往中國歷史被看作是一個封閉的、自戀的過去，而新中國的成立將歷史的視野開拓到了全球，將中國歷史和世界歷史相連接。新中國史觀將中國歷史置于世界歷史的長河中，重新審視了中國古代的輝煌文明和歷史貢獻。同時，新中國史觀也看到了中國歷史中的困頓和挫折，審視了近代以來的屈辱和痛苦。這種全面、客觀的歷史觀，讓人們對中國歷史的發展有了更加深入的理解，為建設現代化的中國提供了堅實的思想基礎。

其次，新中國史觀強調了人民的主體地位。歷史是人民創造的，也是人民書寫的。新中國史觀將人民置于歷史的核心位置，突出了人民群眾在歷史進程中的作用和貢獻。新中國史觀強調了人民的覺醒和奮斗，認為只有人民自己解放自己，才能真正走向繁榮富強。這種觀念的轉變，讓每個普通人都感到自己與歷史有著緊密的聯系，激發了無數人們的奮斗精神和創造力。無論是老一輩的革命先驅，還是每一個生活在當代的普通人，都在新中國史觀中找到了自己與歷史的關聯和共鳴。

同時，新中國史觀注重了歷史的批判和反思。歷史是一面鏡子，讓我們看到過去的榮光和恥辱，也讓我們思考現在的得失和前進的方向。新中國史觀通過對歷史的深入研究和分析，揭示了歷史中的失誤和錯誤，為人們提供了寶貴的教訓。在新的歷史觀的引導下，人們開始審視過去的錯誤，并在今天的實踐中不斷完善和改進。這種批判和反思的能力，讓我們走出歷史的困境，推動社會的進步和發展。

最后，新中國史觀推動了中國的現代化進程。新中國的成立標志著中國歷史的新紀元，也為中國的現代化建設提供了契機和動力。新中國史觀將中國歷史定位為民族復興的歷程，強調了中國人民實現偉大復興的責任和使命。中國人民對自身歷史的認知和回顧，讓他們對民族未來的規劃和發展有了更加明確的目標和愿景。新中國史觀激發了全民族的創造力和奮斗精神，推動了中國的現代化進程。

總之，新中國史觀的確立對個人和國家產生了深遠的影響。它重新定義了中國歷史的發展脈絡，將人民置于歷史的核心地位，注重歷史的批判和反思，并推動了中國的現代化進程。通過對新中國史觀的學習和了解，我們能夠更加全面地認識中國歷史，更好地理解當代中國，也能夠在個人生活和社會實踐中找到自己的位置和使命。新中國史觀的啟示和引導，將激勵我們不斷前行，為中華民族的復興貢獻自己的力量。

? 中國史話觀后感

1979年2月，對越自衛反擊戰爆發，對解放軍來說，這場戰役是正義的戰役，是一場保家衛國的戰役，是一場抵抗侵略者的戰役。僅僅用了一個月時間，解放軍就攻陷了越南二十多座城市，打擊了敵人的囂張氣焰，完成了既定的戰略目標。為了表達愛好和平的決心，解放軍在達到既定戰略目標后主動撤軍，但越南方面卻恩將仇報，甚至沿途追擊撤退的解放軍。

在這之后，敵我雙方圍繞老山又展開了長達十年的戰斗，史稱老山戰役。今天我們故事的主人公就與老山戰役有關，他在老山戰役中雙目失明，但是堅持在前線指揮，最終成功攻下陣地，并在戰后被授予了一級戰斗英雄的稱號。

此人名叫史光柱。史光柱出生于1963年，云南曲靖人。1979年，對越自衛反擊戰爆發時，史光柱年僅16歲，還沒有到達參軍入伍的年齡，但是，當他看到解放軍為了保家衛國不怕犧牲的精神時，不由得開始向往加入解放軍。1981年，年僅18歲的史光柱參軍入伍，成為一名解放軍戰士。

老山戰役爆發前，史光柱擔任了某團二排四班的班長，為了向組織表達自己上戰場的決心，史光柱特意寫了一封血書，誓要上前線保家衛國。為此史光柱還提前寫好了遺書，他告訴父親，如果自己犧牲，請父親不要傷心，自己是為榮譽而戰;如果凱旋，請父親等著自己殺敵立功的喜訊。

1984年4月28日，老山戰役爆發，史光柱他們排接到的任務是攻占57號高地，在排長的指揮下，史光柱他們開始向57號高地移動。戰場狀況異常激烈，不久后排長受重傷，無法再指揮，此時史光柱主動承擔起指揮的任務，并向連長請示。連長就地命令史光柱擔任代理排長，指揮全排拿下57號高地。

敵人的火力異常猛烈，很多戰士們都犧牲了，史光柱看在眼里急在心里，在向57號高地移動過程中，史光柱多處受傷，但是他牢記自己的任務，即使受傷也不下火線。最終，在史光柱的指揮下，二排拿下了57號高地。

拿下57號高地后，史光柱指揮二排配合三排進攻50號高地。相比57號高地，50號高地的火力更為兇猛，史光柱的進攻50號高地途中又被一顆炮彈炸傷，當場昏了過去，好在戰友及時叫醒他。想到自己是指揮，如果沒有指揮，那么士兵們就是一盤散沙，因此史光柱決定繼續留在戰場上。

在前進過程中，史光柱又一次被手榴彈擊中，此時他全身已經五處負傷，不過他繼續堅持指揮。前進到越軍前沿陣地兩三米的地方時，史光柱被一顆壓發雷炸傷，當場眼前漆黑一片，再次昏了過去。

在史光柱的頑強指揮下，我軍成功奪下50號高地，戰友們也把史光柱送到了戰地醫院。因為他的傷情嚴重，不久后又被轉移到軍區總醫院。經過醫生檢查，史光柱總共八處負傷，身上彈片幾十片，最嚴重的的是失去了雙眼。

得知自己以后再也不能見到光明后，史光柱特別痛苦，但經過一段時間的調節，他又恢復了自信。為了表彰他的特殊貢獻，組織授予他一級戰斗英雄的光榮稱號，史光柱也成為了人們爭相學習的對象。

1986年，史光柱進入深圳大學中文系學習，順利完成了自己的學業，他熱愛寫作，發表了很多文學作品，成為了著名的作家，還擔任了中國作協會員。2005年，史光柱從某部副政委的職位上退休。2009年，史光柱被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。史光柱的故事還在繼續，我們也期待他繼續為我們奉獻精彩。

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從建黨建國到至今，這段歷史是由無數個愛國人民構成的壯麗史詩！

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這一時間許許多多優秀的政治家，革命家，文學家和詩人不斷涌現出來，正是由于他們的出現，中國人民真正成為國家的主人，中國歷史從此翻開了嶄新的篇章，中華人民共和國這艘巨輪將滿載的民族與希望揚帆起航！

1949年10月1日，是新中國成立的日子，至今已經72周年了

1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協商會議籌備會主任XXX在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生！

新中國的誕生是所有領導人在黨的領導下建設成功的。其中離我們最近與我們的生活息息相關的便是我們袁老了。袁老是國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價說：“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’，因為他的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音。”

，袁隆平的秈型雜交水稻研究獲中國迄今唯一特等發明獎(截止2009年8月);湖南省委、省政府授予袁隆平“功勛科學家”稱號;中國發現的國際編號為8117的小行星被命名為“袁隆平星”;他先后獲聯合國教科文組織“科學獎”和聯合國糧農組織“糧食安全保障榮譽獎”等8項國際獎勵。2001年2月19日，中共中央、國務院隆重舉行國家科學技術獎勵大會，授予湖南雜交水稻研究中心研究員、中國工程院院士袁隆平2000年度國家最高科學技術獎。2007年4月29日，世界“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平在美國首都華盛頓正式就任美國科學院外籍院士，并出席了有世界數百名頂級科學家參加的美國科學院院士年（摘自袁隆平人物介紹）

新中國的成立帶來了一第一顆原子彈爆炸成功，二神舟一號升天，三北京奧運會成功舉辦，四蛟龍號下水五青藏鐵路等等偉大成就！

新時代，是奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會，全面建設社會主義現代化強國的時代！我們作為一個青少年，應當做新時代的努力奮斗者，不忘初心跟黨走

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新中國的輝煌歷史事件一：神6上天

神舟六號載人飛船，是中國神舟號飛船系列之一。“神舟六號”與“神舟五號”在外形上沒有太大的差別，仍為推進艙、返回艙、軌道艙的三艙結構，重量基本保持在8噸左右，用長征二號F型運載火箭進行發射。神舟六號飛船是中國第二艘搭載航天員的飛船，也是中國第一艘執行“多人飛天”任務的載人飛船。這也是世界上人類的第243次太空飛行。

執行任務宇航員：費俊龍，指揮長;聶海勝，操作手這是兩位太空人第一次進行太空任務飛行。聶海勝2005年10月13日在太空慶祝他的41歲農歷生日。后備宇航員：第一梯隊：劉伯明、景海鵬;第二梯隊：翟志剛、吳杰各分系統負責人：

航天員系統總指揮、總設計師：陳善廣飛船應用系統總指揮、總設計師：顧逸東飛船系統總指揮：尚志，總設計師：張柏楠火箭系統總指揮：劉宇，總設計師：劉竹生發射場系統總指揮：張育林，總設計師：陸晉榮測控通信系統總指揮：董德義，總設計師：于志堅著陸場系統總指揮：隋起勝，總設計師：侯鷹

新中國的輝煌歷史事件二：核彈爆炸

核彈是指利用爆炸性核反應釋放出的巨大能量對目標造成殺傷破壞作用的武器。爆炸性核反應是利用能自持快速進行的原子核裂變或聚變反應，瞬間釋放出巨大能量產生的核反應爆炸而形成毀滅性的殺傷破壞效應。核彈具有極大的破壞性，現作為國力強大的表現和底蘊威懾。

戰術核彈和戰略核彈的主要區別是用途不同;戰術核彈主要是戰術用途，主要用在局部戰場上;戰略核彈主要是戰略用途，主要用在全局戰場上。根據用途不同，還衍生出其他的不同，如：射程不同，一般戰術的都小于戰略的;威力不同，一般戰略的都大于戰術的;飛行空間不同，戰術的主要在大氣層里，主要由遠程戰略轟炸機投放，但因其安全性和可靠性的致命缺陷，現基本已被各核大國拋棄，只能起到威懾作用;戰略的有在大氣層外的，多為彈道導彈攜帶發射;彈頭數量不同，戰術的一般是單彈頭，戰略的一般是多彈頭的;造價不同，因為當量和射程等原因，戰略的一般更貴;在國家的地位不同，戰術的只能改變局部戰場的命運，戰略的可以改變國家的命運;還有戰略的要比戰術的先發明出來。戰略核武器是指用于襲擊對方戰略目標，核當量在2萬噸以上。通常射程在1000公里以上，如洲際彈道導彈。它的使命是削弱或摧毀對方的軍事和經濟實力，使對方在戰爭中處于被動地位。戰術核武器是指用于攻擊戰術目標，核當量從1噸到2萬噸，如核地雷、核炮彈、核魚雷等。通常指射程在1000公里以內，攜帶小型核戰斗部的各種導彈，多為巡航導彈。某些大型反導系統也可以攜帶小當量核彈頭，這也屬于戰術核武器的范疇。

新中國的輝煌歷史事件三：改革開放

改革開放，是1978年12月十一屆三中全會中國開始實行的對內改革、對外開放的政策。中國的對內改革先從農村開始，1978年11月，安徽省鳳陽縣小崗村實行“分田到戶，自負盈虧”的家庭聯產承包責任制(大包干)，拉開了中國對內改革的大幕，國營企業的重大改革——自主經營權、自主調控市場。1979年7月15日，中央正式批準廣東、福建兩省在對外經濟活動中實行特殊政策、靈活措施，邁開了改革開放的歷史性腳步，[1]對外開放成為中國的一項基本國策，中國的強國之路，是社會主義事業發展的強大動力。改革開放建立了社會主義市場經濟體制。1992年南巡講話發布中國改革進入了新的階段。改革開放使中國發生了巨大的變化。1992年10月召開的黨的十四大宣布新時期最鮮明特點是改革開放，中國改革進入新的改革時期。2013年中國進入全面深化改革新時期。深化改革開放需堅持社會主義方向。[2]改革開放是中國共產黨在社會主義初級階段基本路線的兩個基本點之一。中共十一屆三中全會以來進行社會主義現代化建設的總方針、總政策。是強國之路，是黨和國家發展進步的活力源泉。改革，即對內改革，就是在堅持社會主義制度的前提下，自覺地調整和改革生產關系同生產力、上層建筑同經濟基礎之間不相適應的方面和環節，促進生產力的發展和各項事業的全面進步，更好地實現最廣大人民群眾的根本利益。開放，即對外開放，是加快我國現代化建設的必然選擇，符合當今時代的特征和世界發展的大勢，是必須長期堅持的一項基本國策。

1978年12月，黨召開了十一屆三中全會。它是我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折：1，十一屆三中全會是繼往開來的會議。具體表現在它重新確立了馬克思主義實事求是的思想路線，淡化了“階級斗爭為綱”這個不適用于當下社會主義社會的口號，決定把全黨工作的重點轉移到社會主義現代化建設上來。2，十一屆三中全會是一次開創未來的會議。全會明確指出黨在新時期的歷史任務是把中國建設成為社會主義現代化強國，揭開了社會主義改革開放的序幕。3，以十一屆三中全會為起點，中國人民進入了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。從十一屆三中全會開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色社會主義的道路，30多年來，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設成就。會議揭開了中國社會主義改革開放的序幕。1978年12月中國開始走上改革開放的道路。

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2019年10月1日，新中國迎來了70華誕，如果一個人的人生到達如此年齡可能已經飽經風霜，在享受天倫之樂，但是對于一個國家的發展與興亡來說，70年恰恰是鳳凰展翅、開拓進取的時刻，在今天我不否認我們的國家在教育、經濟、廉潔、國際影響力、創新、民主等等方面仍然存在很多很困難亟待解決的問題，但是從歷史的縱向和大格局來看，新中國實現了四大前所未有的偉大成就。

第一，使中國人民擺脫了兩千多年的貧困和饑餓，即使古代歷史著名的唐宋盛世，大多數人民依然過著食不果腹的生活，更不用說一旦碰上水旱蝗災，國家的賑災款不但杯水車薪而且還會被貪官污吏層層剝削，人相食遍遺骨充斥史書，而我們擺脫饑餓也恰恰是改革開放以后的事情，家庭聯產承包責任制的實行提高了農民的生產積極性，化肥、優良種子的使用提高了農業生產率，農業的進步不僅解決了人們的吃飯問題，還極大豐富人們的餐桌，我們每天早上醒來想的不是下一頓去哪吃，焦點已經變成吃什么，以及通過鍛煉來減脂減肥成為時尚；

第二，通過嚴厲的槍支武器管理解決了兩千多年的治安問題，在不遠的過去新中國成立初期，長途旅行仍然最怕遇到土匪強盜導致丟財害命，甚至不論農村城市都怕遇到土匪搶劫，城鎮單獨走夜路更是不敢想象，而如今城鎮夜市成為人們普遍的娛樂活動，出行不再擔心會遇到危險，長途貿易不需要雇傭鏢局保護貨物的安全，經過建國以來長期的剿匪、治安強化以及減貧脫貧工作，畢竟能正常生活誰也不愿意去干土匪，困擾中國兩千多年的治安問題終于根除，現在出門平安的涵義僅限于注意交通安全；

第三，新中國成立70年來消除了長期以來的文盲問題，封建時期雖然有科舉制，但是識字讀書仍然是富人的特權，貧窮人家的孩子改變命運的機會依然渺茫，解放前鄉鎮里一個識字的人可以靠寫字寫信為生而且過得，新中國成立來國政府把掃盲、提高人民科學文化素質擺在首位，采用夜校、掃盲班和大力推進義務教育的方式提高普通人的文化水平，徹底解決了教育普及性問題，現在幾乎每個年輕人都可以看書識報，雖然可能對每個人的生存貌似影響不大，但是卻給中國工業化提供了受過訓練較高的勞動力；

第四，在中國歷史上大多數時間，人一生下來就會因為你的出身被劃分為各種不同的等級和身份，甚至世代從事和身份相對應的職業，或者被納入地位不平等的奴籍、工籍、商籍等等，永世不得翻身，辛亥革命廢除老爺大人的稱呼以及傳統體現尊卑貴賤的跪拜禮，新文化運動沉重打擊了封建禮教等級觀念，新中國成立使以往作為被統治階級的農民和工人在政治上徹底翻身，今天我們每個人只有財富、家庭、品德上的差異，因為出身劃分等級甚至職業分配。

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縱觀古今，新中國確實在很多方面徹底改變了人民的生活方式和觀念，取得了舉世矚目的成就，或許它還不夠完善，但是現在的普通人比兩千多年任何時候生活的更幸福，享受的權利更多，擁有的希望更大！

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不讀不知道，一讀驚嘆道：本書真是打破常規，文中不像有的書要么全是漫畫，要么全是文字，此書則是詼諧幽默漫畫插圖加上言簡意賅的文字，兩者相結合，給我足足的補了一節節美妙的歷史課。

最初了解的中國歷史是在小小的新華字典的最后一頁及初中歷史課本上，中國當時分裂成一個個國家時比如春秋戰國、五胡十六國在混戰時期作為學習者往往記不清楚，容易混淆前后順序。但是本書妙筆生花，在圖片加文字的循序遞進雙講解中，讓我們讀者印象深刻。特別是秦國滅六國的前后順序。為了有利于讀者記憶，出現了一句“喊趙薇去演齊秦”記憶法（韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦）。就這樣，戰國七雄被作者絕妙的描寫下讓讀者一下子掌握了，精彩之至。

一口氣把中國史的3部和世界史的1部讀完，中國史第4部還沒有出版，第三部在唐朝的歷史長河中戛然而止，感覺意猶未盡。

在古代的君王中，做一位明君，一是要尊重歷史，二是要引以為鑒，三是要勵精圖治。有的君王成為一朝大帝，有的君王貪圖享樂，有的君王成為傀儡。但是萬變不離其中，為百姓謀福，聽取賢官諫言，國家才能長治久安。

天下則是分久必合，合久必分。出生于和平年代感覺很幸福，小時候國家解決了溫飽問題，長大了過上了小康生活，現在更是一步一步走向了強國之路。國強則民強。像姥姥、父親母親那一代人活得還是很窮苦，長長挨餓，受凍。而孩子們則已經不知道鋤禾日當午、汗滴禾下土的意義了。

以前重點是九年義務教育，現在則成了輔導班的天下了。不知何時，家長們聚在一起就問“你家孩子報了幾個班，他家孩子報了幾個班”，我知道有個孩子星期一到星期日天天都有輔導班，周一跳舞周二彈琴周三寫字周四作文周五……。天啊，那還要義務教育的老師干嘛，孩子白天上課，放學后還是上課。那位家長也很疲憊，成天奔波于各個輔導班地址。不報班都不好意思，感覺自己和孩子都沒上進心。怎么成為了這種現象？

歷史是時間的年輪，走過一圈又一圈，史官們為歷史寫下了莊重真實的一筆，文學家們為歷史寫下了濃墨重彩的一筆。這一筆筆都成為我們后代人學習及借鑒的珍貴文學！

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近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

通知強調，要把學習領悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，組織引導黨員、干部認真學習黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。

近代的中國經歷了各種苦難，面對列強，我們沒有勝過一次。西方列強以很少的兵力，長驅直入，殺人放火。《南京條約》簽訂，割讓香港，賠款二千一百萬兩白銀，1894甲午戰爭更是空前的割地賠款，賠款白銀兩億兩，割讓遼東半島、臺灣。中國近代以來這種衰弱，這種無力達到極致。

中國的問題究竟在哪呢?制度層面出問題了。梁啟超講，喚醒吾國千年之大夢，實至甲午一役始也。體制出問題了要改制，戊戌維新就是改制。孫中山辛亥革命也是改制，建立共和。君主立憲沒有成功，戊戌維新失敗，辛亥革命成功了，共和建立了。但結果怎樣?北京九易政府，24次內閣改組，換了26屆總理，軍閥混戰，生靈涂炭，共和也沒搞成。“九一八事變”，關東軍一萬九，東北軍十九萬，三天丟掉奉天，即是今天的沈陽，一周丟掉遼寧，兩個多月東三省淪陷;“七七事變”，日本華北駐屯軍八千四，宋哲元二十九軍十萬，一個月華北淪陷。我們近代的災難，絕不僅僅是帝國主義如何的殺人無度和猖狂，也是我們極度的衰弱和分散，不團結一盤散沙，被對方分而治之。抗戰開始，國民黨副總裁汪精衛以下20多位中央委員58位將官投敵，一些部隊成建制嘩變，當時出現的問題不是民眾出現問題，是精英層出現問題，出現大問題，精英都成了漢奸，汪精衛、陳公博、周佛海、王克敏、殷汝耕、梁宏志……

1921年中國共產黨在上海成立，中國社會有200多個政治團體和黨派，中國共產黨成立了還是200多個，所以當年一伙熱血青年在上海的石庫門房子成立中國共產黨的時候，誰看得起他們?誰都沒想到他們能怎樣?

中國共產黨剛剛成立，走的走散的散，各奔東西，自己走掉的、被黨開除的、犧牲的，13個人從頭走到尾只有兩個：XXX、董必武。中國共產黨的艱難，我們不要說形容詞、副詞，不要什么妙筆生花、添油加醋、無中生有，你僅僅看13個代表各自走向，就知道這個黨何其艱難。無盡的流血犧牲和叛賣，以及萬水千山的阻隔。中國共產黨1921年建黨，是中國政治舞臺邊緣性力量。能夠從舞臺邊緣，走到東方政治舞臺的中心，今天影響世界格局，改變世界格局，XXX居功至偉。這個人的名字永遠與中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國緊緊相連，他貢獻太大了，就像小平同志講的，如果沒有XXX，我們可能至今在黑暗中摸索。

我覺得這是中國革命非常大的變化，中國近代想變革者比比皆是，XXX絕不是頭一個，李鴻章、康有為、孫中山，沒有一個不想變革，沒有一個不想挽救民族命運于危亡，都是變革者，但他們的問題在哪里?從李鴻章、袁世凱、康有為、孫中山，他們基本上都是力圖依托少數精英完成對社會的改造，都沒把喚醒民眾、動員民眾、組織民眾作為變革和革命的重點，在他們眼中，民眾只是改造的對象，而不是推動變革和革命的動力，最終只能導致變革與革命一敗再敗。

XXX說群眾是真正的英雄而我們自己則往往是幼稚可笑的。共產黨勝利最大的根源，民眾的支持。XXX講，動員了全國老百姓，就造成了陷敵于滅頂之災的汪洋大海，造成了彌補武器等等缺陷的補救條件，造成了克服一切戰爭困難的前提。XXX不再把民眾作為包袱、改造的對象，而作為動力推動社會變革的最巨大的力量，XXX講，日本敢于欺負我們，主要的原因在于中國民眾的無組織狀態。說到了中國至弱之源，我們這種無組織狀態，導致我們最后的災難。

1949年新中國的建立，是中國共產黨人為苦難深重的中華民族獻上的一份大禮，真正意義上的現在民族國家。我覺得這是我們新中國，共產黨人給中華民族第一次帶來集體自尊，不但從根源上消除了封建半封建、殖民地半殖民地的痕跡，而且從根源上清除了社會一盤散沙的狀態，中國人民被前所未有地組織起來動員起來，開創了中國歷史上第一個持續、穩定、繁榮、昌盛。既能完成民族救亡，也能完成民族復興雙重使命的現代民族國家，我覺得這是中國共產黨為中華民族創造的最大禮品。

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書，會讓我長見識

讀書是一件辛苦而又開心的事，讀書更是求知的理性選擇，同時也是人們內在自發的精神需求。當我們打開書本，走進自己的心靈，自然可以體驗那種君臨一切的奇特感覺。

《中國史》，它是我了解歷史的偉大導師，也是它牽引著我，使我認識了足智多謀的張良，反復無常的韓信，善始善終的蕭何和腹有良謀的陳平等英雄豪杰。

知道了中國第一個王朝是夏王朝，夏朝的建立，標志著中國若干萬年的原始社會基本結束，它的誕生成為中華文明史上的一個重要里程碑。而夏王朝總共傳了十四代、十七個王，延續了約五百年。

同時，由《中國史》我還了解到，元朝是疆城最大的封建王朝，也是中國歷史上第一個由少數民族建立的大一統封建王朝。真沒想到，元朝竟也是如此有名!原先我只知道元是一個朝代，卻不知它對中華文化的繁榮和發展做出了重要的貢獻，現在我更對元朝有了一種新的敬意!

從前，我只知成吉思汗應該很有名，后來看了《中國史》對他的詳細介紹，我又對他有了一種新的認識和崇拜之心。同時我也從成吉思汗這里認識了深得他倚重的謀士耶律楚材，建立元朝的忽必烈、成吉思汗的父親也速該和建立伊利汗國的旭烈兀等人，使我對我國的歷史有了更深的了解。

好書培養好的心靈，好書培養好的人才。其實每一本書就像每一個人一樣各有各的優點，也各有各的缺點。我們要像取每個人的優點一樣去汲取每一本書中的精髓，讓這些書之精髓給予我們淵博的知識，使我們的人生更加豐富多彩!《中國史》正如伴隨我們的益友，博大、精彩而有趣，這樣的益友，正需要我們去細細品味，用心感受其中的精髓。

捧起《中國史》，心中如長江，波濤洶涌，書中的故事令人拍案叫絕;或令人傷心憤怒;或令人產生惋惜之情。《中國史》能在烈日下化作一塊綠蔭;在嚴冬中變成一個烤爐。它也是我們在自己的漫漫旅行中一座可供休憩的風雨亭。

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感動中國人物史光柱事跡

史光柱人物事跡

1979年2月，對越自衛反擊戰爆發，對解放軍來說，這場戰役是正義的戰役，是一場保家衛國的戰役，是一場抵抗侵略者的戰役。僅僅用了一個月時間，解放軍就攻陷了越南二十多座城市，打擊了敵人的囂張氣焰，完成了既定的戰略目標。為了表達愛好和平的決心，解放軍在達到既定戰略目標后主動撤軍，但越南方面卻恩將仇報，甚至沿途追擊撤退的解放軍。

在這之后，敵我雙方圍繞老山又展開了長達十年的戰斗，史稱老山戰役。今天我們故事的主人公就與老山戰役有關，他在老山戰役中雙目失明，但是堅持在前線指揮，最終成功攻下陣地，并在戰后被授予了一級戰斗英雄的稱號。

此人名叫史光柱。史光柱出生于1963年，云南曲靖人。1979年，對越自衛反擊戰爆發時，史光柱年僅16歲，還沒有到達參軍入伍的年齡，但是，當他看到解放軍為了保家衛國不怕犧牲的精神時，不由得開始向往加入解放軍。1981年，年僅18歲的史光柱參軍入伍，成為一名解放軍戰士。

老山戰役爆發前，史光柱擔任了某團二排四班的班長，為了向組織表達自己上戰場的決心，史光柱特意寫了一封血書，誓要上前線保家衛國。為此史光柱還提前寫好了遺書，他告訴父親，如果自己犧牲，請父親不要傷心，自己是為榮譽而戰;如果凱旋，請父親等著自己殺敵立功的喜訊。

1984年4月28日，老山戰役爆發，史光柱他們排接到的任務是攻占57號高地，在排長的指揮下，史光柱他們開始向57號高地移動。戰場狀況異常激烈，不久后排長受重傷，無法再指揮，此時史光柱主動承擔起指揮的任務，并向連長請示。連長就地命令史光柱擔任代理排長，指揮全排拿下57號高地。

敵人的火力異常猛烈，很多戰士們都犧牲了，史光柱看在眼里急在心里，在向57號高地移動過程中，史光柱多處受傷，但是他牢記自己的任務，即使受傷也不下火線。最終，在史光柱的指揮下，二排拿下了57號高地。

拿下57號高地后，史光柱指揮二排配合三排進攻50號高地。相比57號高地，50號高地的火力更為兇猛，史光柱的進攻50號高地途中又被一顆炮彈炸傷，當場昏了過去，好在戰友及時叫醒他。想到自己是指揮，如果沒有指揮，那么士兵們就是一盤散沙，因此史光柱決定繼續留在戰場上。

在前進過程中，史光柱又一次被手榴彈擊中，此時他全身已經五處負傷，不過他繼續堅持指揮。前進到越軍前沿陣地兩三米的地方時，史光柱被一顆壓發雷炸傷，當場眼前漆黑一片，再次昏了過去。

在史光柱的頑強指揮下，我軍成功奪下50號高地，戰友們也把史光柱送到了戰地醫院。因為他的傷情嚴重，不久后又被轉移到軍區總醫院。經過醫生檢查，史光柱總共八處負傷，身上彈片幾十片，最嚴重的的是失去了雙眼。

得知自己以后再也不能見到光明后，史光柱特別痛苦，但經過一段時間的調節，他又恢復了自信。為了表彰他的特殊貢獻，組織授予他一級戰斗英雄的光榮稱號，史光柱也成為了人們爭相學習的對象。

1986年，史光柱進入深圳大學中文系學習，順利完成了自己的學業，他熱愛寫作，發表了很多文學作品，成為了著名的作家，還擔任了中國作協會員。2005年，史光柱從某部副政委的職位上退休。2009年，史光柱被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。史光柱的故事還在繼續，我們也期待他繼續為我們奉獻精彩。

史光柱英雄風采

1984年4月28日凌晨，在邊境作戰中，史光柱同志在4次負傷、8處重傷、雙目失明的情況下，帶領全排收復了兩個高地，勝利完成了戰斗任務，戰后被中央軍委授予“戰斗英雄”榮譽稱號，其英雄事跡還被收入保邊疆獻青春英模連環畫庫《勇士強者史光柱》一書中。雖然取得了眾多榮譽，但他并沒有以功臣自居，沒有以“英雄”的稱號作為資本向人民伸手要什么，而是用他那傷殘而又壯實的身軀，在生命的制高點上，不斷地超越著自己。在雙目失明的情況下，史光柱依靠頑強的毅力，克服了常人難以想象的困難，學會了盲文。1986年，史光柱進入深圳大學中文系，學習漢語言文學專業，讀完了深圳大學本科學業,成為我國第一個獲得學士學位的盲人。在和平年代，史光柱堅持文學創作，用優秀的作品鼓舞人，發表了大量詩歌、散文，出版了《我戀》《星星樹》《陽光一點》《春天，我的春天》《大愛萬里行》等10余部文學著作和音樂專輯，在國內外各種刊物發表詩、文和歌曲1300多篇(首)，獲魯迅文學獎等國家級獎項23次。許多作品被俄、法、英等國翻譯并廣為傳播。

2000年，在國家有關部門舉行的對中華民族千年思想文化有卓越影響的人物評選中，成為唯一入選的新中國英模，被譽為中國的“保爾.柯察金”，多次受到黨和國家領導人的接見。

30多年來，史光柱一面搞創作、演講，足跡遍及祖國各地，激勵和鼓舞著一代又一代青年，弘揚了以“艱苦奮斗、無私奉獻”為核心的“老山精神”，促進了民族振興和國防建設，在新時代樹立了一個軍人的光輝形象;一面初心相隨、使命相伴，始終以戰士的姿態 [

獻身慈善公益一線。2014年，他拿出自己積攢的幾萬元稿費成立了北京助殘愛心公益促進會。促進會成立6年多，他與他身邊的愛心人士以助殘、扶殘、扶持英烈、關愛弱勢群體為宗旨，幫扶1.9萬余人，僅他個人救助的困難群體就多達2千余人。

史光柱人物榮譽

榮立一等功1次、二等功2次、三等功2次，被中央軍委授予“戰斗英雄”榮譽稱號。

1990年，被中央組織部、中央宣傳部，國家人事部，原解放軍總政治部，中國殘聯聯合授予“全國自強模范”稱號。

2006年，被中國文聯，中華基金會聯合評選為“全國十佳卓越人物”。

2009年，建國60周年，在中央宣傳部、中央組織部等11個部門聯合舉辦的“對新中國建立與建設作出突出貢獻的雙百人物”評選中，被評為“感動中國人物”。

2017年，建軍90周年，入選新華社重磅推出的33位(個)有代表性的英模人物(單位)之一。

2019年，建國70周年，被中央宣傳部、中央組織部等9個部委評為新中國“最美奮斗者”。

同年，被中央宣傳部、退役軍人事務部、中央軍委政治工作部評為“最美退役軍人”。

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