一堂冰雪思政大課觀后感精選。

讀書(shū)筆記吧編輯搜集了“一堂冰雪思政大課觀后感”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，希望本文能給您提供借鑒。優(yōu)秀的電影杰作可以給我們帶來(lái)一個(gè)精神世界，人的思維不是靜止的，觀看作品的過(guò)程中思維也在不斷跳躍。此時(shí)應(yīng)該將自己的專屬心得體會(huì)記錄成觀后感，此時(shí)寫(xiě)一篇觀后感，就能夠更好地抒發(fā)我們的情緒。

一堂冰雪思政大課觀后感(篇1)

由于疫情，北京冬奧會(huì)與冬殘奧會(huì)，所有奧運(yùn)健兒都面臨著前所未有的困難，但坎坷的過(guò)程并沒(méi)有影響中國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)，他們一次次用成績(jī)突破向觀眾傳遞了奧運(yùn)精神。

這屆奧運(yùn)會(huì)上，可以欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的“00后”接棒了！當(dāng)我們注視著他們，能看到的不只是一張張年輕的面龐、一個(gè)個(gè)青春的身影，我們同樣看到了一代代中國(guó)運(yùn)動(dòng)員接續(xù)成長(zhǎng)的縮影，看到了他們身上傳承著并將永遠(yuǎn)延續(xù)下去的勤學(xué)苦練、無(wú)所畏懼、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的寶貴體育精神。

冬殘奧會(huì)更是飽含生命的無(wú)限可能，運(yùn)動(dòng)員們用頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝殘缺的身體，在賽場(chǎng)上拼搏。讓人們都清晰的感受到生命的力量，感受到體育的力量，更感受到中國(guó)的力量。

其實(shí)，無(wú)論是奧運(yùn)賽場(chǎng)還是工作崗位，不管是抗疫一線還是基層大地，我們?cè)谠絹?lái)越多的青年身上看到了這樣的奮斗精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。青年向上，未來(lái)可期。我們期待更多的“00后”繼續(xù)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，也期待他們把這樣的昂揚(yáng)朝氣帶到更廣闊的天地！我們大學(xué)生作為中國(guó)青年的一員也應(yīng)當(dāng)具有頑強(qiáng)的拼搏精神與奮斗精神，助力成長(zhǎng)。

一堂冰雪思政大課觀后感(篇2)

令世界矚目的第二十四屆冬奧會(huì)，在北京國(guó)家體育場(chǎng)如約舉行。面對(duì)疫情，我們信守承諾，讓世界的目光投向中國(guó)。

開(kāi)幕式一開(kāi)始是XXX、冬奧組委及各國(guó)政要陸續(xù)入場(chǎng)。緊接著冬奧會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，一滴冰藍(lán)色的水墨化成了黃河之水，隨后變成了冰立方，我們又看到冰立方被“激光刻刀”做成了一個(gè)冰五環(huán)，聽(tīng)解說(shuō)員講，這是世界上第一個(gè)用這樣的“刻刀”做出來(lái)的。讓我深刻的感受到中國(guó)的科技發(fā)展，取得了舉世矚目的進(jìn)步。后面是運(yùn)動(dòng)員們按照國(guó)家中文首字入場(chǎng)，當(dāng)看到我們國(guó)家運(yùn)動(dòng)健兒入場(chǎng)時(shí)，心情更是格外的激動(dòng)。最后，火炬在每一位傳遞手中點(diǎn)燃，從中讓我感受到這些火炬就如中國(guó)運(yùn)的精神與信仰在我們心中燃燒。

“綠色低碳環(huán)保”它不是一句口號(hào)，我們科技人員注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了低碳環(huán)保理念。作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，建設(shè)我們的國(guó)家，希望祖國(guó)科技越來(lái)越先進(jìn)，國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)!同時(shí)，也要希望各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員健兒們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出奇跡。

一堂冰雪思政大課觀后感(篇3)

今年奧運(yùn)賽場(chǎng)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次次奮力拼搏的堅(jiān)毅身影，展示的是中華幾女奮勇向前的傲然身姿。一聲聲震耳欲聾的吼聲，激發(fā)出中華民族不畏艱難，敢于爭(zhēng)先的奮斗豪情。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。中國(guó)冰雪健兒參加冬奧會(huì)42年的歷史，見(jiàn)證了中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。過(guò)去一百年，黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。現(xiàn)在，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。

作為當(dāng)代大學(xué)生我想我們應(yīng)該筑牢理想信念，厚植家國(guó)情懷，增強(qiáng)集體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，把個(gè)人融入集體、小我融入大我，將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái)，不負(fù)韶華、勇于擔(dān)當(dāng)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

在當(dāng)今祖國(guó)這么強(qiáng)大的背景下，不光是奧運(yùn)，在其他方面，國(guó)家也給我們提供了許多很好的平臺(tái)，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上給我們提供幫助，我們趕上了一個(gè)好的時(shí)代，趕上了一個(gè)好的機(jī)遇，我覺(jué)得我們當(dāng)代青年人要做到不辜負(fù)祖國(guó)給我們提供的機(jī)遇，努力拼搏，去努力獲得一些成就，來(lái)報(bào)答祖國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量，未來(lái)是屬于我們這一代年輕人的。

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同上一堂冰雪思政大課觀后感900字集錦3篇

我們經(jīng)常會(huì)觀看一些視頻或者電影，觀看的過(guò)程中，我們會(huì)涌現(xiàn)很多感觸。您也許正在觀看，也為相關(guān)的情節(jié)呈現(xiàn)所贊嘆，很多人都是在寫(xiě)觀后感的過(guò)程獲得成長(zhǎng)。優(yōu)秀的觀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？下面是小編為大家整理的“同上一堂冰雪思政大課觀后感900字集錦3篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

同上一堂冰雪思政大課觀后感【篇1】

一個(gè)世界大國(guó)，往往要經(jīng)歷三大階段：認(rèn)識(shí)自己，成為自己，表達(dá)自己。這個(gè)意義上，北京冬奧會(huì)是一個(gè)很好的契機(jī)。一方面，這是未來(lái)一段時(shí)間的“世界頂流”，全球運(yùn)動(dòng)員和記者來(lái)到北京沉浸式體驗(yàn)風(fēng)土人情，全球媒體將帶領(lǐng)無(wú)數(shù)雙眼睛領(lǐng)略這個(gè)東方大國(guó)的風(fēng)采。另一方面，作為人類和平的偉大集會(huì)，奧運(yùn)會(huì)本身承載著“更團(tuán)結(jié)”的追求，而久為疫情所累的世界，也十分期盼能夠借此當(dāng)口放下一些焦灼，欣賞競(jìng)技的激情，感受文化的魅力。可以說(shuō)，舞臺(tái)已經(jīng)備好，觀眾已經(jīng)就位，作為東道主的北京，既是歷史文化名城，也是全國(guó)文化中心，要努力做到“中國(guó)故事、國(guó)際表達(dá)”，讓奧運(yùn)風(fēng)與“中國(guó)風(fēng)”共同飛向世界各個(gè)角落。

講好中國(guó)故事的意義，不止于“中國(guó)表達(dá)”，也包含公共價(jià)值。所謂“文以載道”，奧運(yùn)物品的審美也好，非遺展演的民俗也好，都承載著中國(guó)之道。從“和羹之美，在于合異”的包容心態(tài)，到“己所不欲，勿施于人”的傳統(tǒng)哲學(xué);從“山川異域，風(fēng)月同天”的義利觀念，到“四海之內(nèi)皆兄弟”的大同理想，這種中式價(jià)值觀飽含著中國(guó)智慧和情懷，也提供了一種新的“世界觀”，給國(guó)際社會(huì)以啟發(fā)。可以說(shuō)，中國(guó)故事具有世界性意義，借由冬奧舞臺(tái)講好中國(guó)之道，本身也是踐行奧林匹克精神的應(yīng)然之舉。

同上一堂冰雪思政大課觀后感【篇2】

巍巍山河，悠悠歷史，所見(jiàn)，處處物華天寶;所聞，個(gè)個(gè)人杰地靈，這就是——宣化，我們美麗的家鄉(xiāng)。

千百年的歲月崢嶸，多少次的風(fēng)雨洗禮，這片土地仍是那樣的滿目蔥蘢，仍是那樣的遍地金黃。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏日天藍(lán)水凈，秋去碩果累累，冬至瑞雪皚皚。人啊，盡享美好社會(huì)帶來(lái)的生活富足，古城啊，在創(chuàng)城路上又掀新的篇章。

2022年的冬奧會(huì)是張?jiān)蟮睾陥D大展的時(shí)刻，也是古城宣化創(chuàng)新發(fā)展的契機(jī)，生活需要感恩的心去創(chuàng)造，城市需要熱情的人去呵護(hù)，于是，一群有理想，有追求，有愛(ài)心，有激情的社會(huì)義工如旭日朝陽(yáng)蓬勃向上，挺身而出。他們以自己的行動(dòng)為家鄉(xiāng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，他們用自己的雙手為古城描繪春秋華彩，放眼未來(lái)冬奧，建設(shè)生態(tài)城市，打造環(huán)保品牌，提高社會(huì)文明，一切一切啊，愛(ài)我綠色家園，助推冬奧輝煌。

我們用汗水澆灌每一棵樹(shù)苗，我們用兄妹之情拉起一雙雙殘疾的手;我們以行動(dòng)照顧每一位老人，我們以愛(ài)國(guó)之情唱起一只只紅色的歌。這個(gè)社會(huì)擯棄庸庸碌碌，這個(gè)社會(huì)彰顯轟轟烈烈，幸福之橋愛(ài)心建造，生命之路真情激蕩。

我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)家鄉(xiāng)，名字叫宣化。我們將祖國(guó)的復(fù)興為己任，我們把故鄉(xiāng)的美好當(dāng)自責(zé)。奉獻(xiàn)愛(ài)心，共享和諧，滋養(yǎng)我們生命的地方，處處景色宜人，四野綠茵芬芳。

啊!冬奧環(huán)保志愿者，啊!一群甘于奉獻(xiàn)的人。歌聲飛揚(yáng)，唱出社會(huì)主義的美好未來(lái);舞步翩翩，秀出大好河山的日月星光。

同上一堂冰雪思政大課觀后感【篇3】

北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)4月8日在人民大會(huì)堂隆重舉行。XXX在北京冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上的講話，對(duì)北京冬奧精神進(jìn)行了精煉而準(zhǔn)確的概括，即“胸懷大局、自信開(kāi)放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來(lái)”。

如今，“冬奧”早已落下帷幕，但是“冬奧精神”卻仍然熠熠生輝，廣大黨員干部應(yīng)該做故事的“傳承者”，將“冬奧奇跡”講給我們的兒女，讓“紅色基因”在每一個(gè)中國(guó)人的血管中涌動(dòng)。

講好“眾力并則萬(wàn)鈞舉，群智用則庶績(jī)康”的奮進(jìn)故事。

“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山。”XXX指出：“我們最大的優(yōu)勢(shì)就是我國(guó)社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶。”在考察北京冬奧會(huì)籌辦工作時(shí)，他再次強(qiáng)調(diào)“要用好社會(huì)主義制度可以集中力量辦大事的政治優(yōu)勢(shì)。”從2008年北京奧運(yùn)會(huì)到2022年北京冬奧會(huì)，北京成為了世界上首個(gè)雙奧之城。這是屬于中國(guó)和中國(guó)人民的巨大榮耀，這是舉國(guó)辦奧運(yùn)的結(jié)果，這背后凝聚著無(wú)數(shù)建設(shè)者、志愿者、黨員干部、普通市民的智慧和汗水。他們默默奮戰(zhàn)在幕后，為北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)服務(wù)，贏得了各國(guó)運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和媒體記者等的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)，讓中國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)的國(guó)際形象再一次閃耀世界舞臺(tái)。事實(shí)證明，中華民族是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的偉大民族，中國(guó)人民是熱情好客、襟懷廣闊的偉大人民。一座奧林匹克獎(jiǎng)杯，屬于全體中國(guó)人民。奮進(jìn)新時(shí)代，趕考新征程，我們要把這種力量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

講好“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑”的進(jìn)取故事。

“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境顯襟懷”，在本屆“雙奧”運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒取得了歷史上最好成績(jī)，無(wú)論是金牌榜還是獎(jiǎng)牌榜都名列前茅，將“更快，更高，更強(qiáng)”的體育精神詮釋得淋漓盡致。而在本屆冬殘奧會(huì)上，中國(guó)軍團(tuán)以18金、20銀、23銅總計(jì)61塊獎(jiǎng)牌，排名金牌榜和獎(jiǎng)牌榜榜首，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。這一亮眼“成績(jī)單”，浸潤(rùn)著殘志堅(jiān)、奮勇拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的精神，感動(dòng)和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。干事創(chuàng)業(yè)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難和挫折同在，黨員干部當(dāng)以健兒為榜樣，砥礪百折不撓、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神品格，敢啃“硬骨頭”，勇于“挑大梁”，奮力譜寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民的輝煌篇章。

講好“天涯咫尺是一家，天下大同在我心”的友誼故事。

“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，XXX深刻指出，世界各地奧運(yùn)健兒齊聚五環(huán)旗下，相互尊重、彼此激勵(lì)、突破極限、超越自我，完美演繹了“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克新格言，為世界人民帶來(lái)了溫暖和希望，為世界播撒了和平與友誼的種子，激發(fā)了人類增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共克時(shí)艱、一起向未來(lái)的強(qiáng)大力量。場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)外是朋友。女子單板滑雪大跳臺(tái)決賽中，日本運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作失敗摔倒，參賽選手們紛紛上前擁抱安慰。“投之以桃，報(bào)之以李”，冬奧會(huì)混雙冰壺中國(guó)隊(duì)和美國(guó)隊(duì)比賽結(jié)束后，中國(guó)隊(duì)組合范蘇圓/凌智將吉祥物“冰墩墩”徽章贈(zèng)送給美國(guó)隊(duì)隊(duì)員，令對(duì)方驚喜不已。下一場(chǎng)比賽后，美國(guó)隊(duì)隊(duì)員也回贈(zèng)徽章，兩國(guó)運(yùn)動(dòng)員的友誼在“冰立方”廣為流傳。從“冰墩墩”到“雪融融”，世界一起見(jiàn)證了攜手“破冰”的力量。面對(duì)人類社會(huì)面臨的共同問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只要我們攜手并進(jìn)、求同存異、合作共贏，就一定能渡過(guò)一道道難關(guān)，奔向更加光明燦爛的美好未來(lái)。

“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，祖國(guó)的未來(lái)在乎少年，黨員干部做好傳承工作，將民族自信的幼苗厚植在每一個(gè)少年的心田，讓他們成為“中國(guó)故事”的“續(xù)寫(xiě)者”。

思政大課航天精神觀后感精選

我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)欣賞到優(yōu)秀的視頻或電影，為了娛樂(lè)而觀看的同時(shí)也會(huì)受益匪淺，撰寫(xiě)觀后感，可以加深我們對(duì)這些影視作品的理解。觀后感是表達(dá)我們想法的最好途徑，也可以幫助我們拓寬知識(shí)的儲(chǔ)備。究竟如何寫(xiě)好作品的觀后感呢？以下是欄目小編收集整理的“思政大課航天精神觀后感”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

思政大課航天精神觀后感 篇1

神話故事里嫦娥的“碧海青天夜夜心”到蘇軾筆下的“羽化而登仙”，從“弄玉吹簫，蕭史乘龍”的典故到明代萬(wàn)戶“升天”的探索……中國(guó)的飛天之夢(mèng)越千年，但對(duì)太空的憧憬與向往沒(méi)有變，逐夢(mèng)九天的腳步?jīng)]有停下。“上九天攬?jiān)隆笔侵袊?guó)人的千年夢(mèng)想，標(biāo)注于時(shí)間坐標(biāo)上，也標(biāo)刻在精神高度上，航天夢(mèng)想代代相承，偉大精神生生不息。

“神十二”發(fā)射時(shí)的轟然巨響是最震撼人心、激蕩熱血的音符，它的發(fā)射成功極大地振奮了全國(guó)人民的民族自信心與自豪感。此次神舟十二號(hào)載人飛船升空是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第19次飛行任務(wù)，相較以往，不但出艙時(shí)間大幅增加，多次出艙更為飛天增加了難度與挑戰(zhàn)，任務(wù)的復(fù)雜性可想而知。從關(guān)鍵技術(shù)的攻克、元件材料的集成到整體構(gòu)造的優(yōu)化皆殊為不易，“神十二”的發(fā)射成功，背后浸透著幾代航天工作者和航天員的辛勤汗水，也見(jiàn)證著中國(guó)航天人對(duì)航天事業(yè)的不懈奮斗。

奮斗是圓夢(mèng)的翅膀。中國(guó)的航天工程起步較晚，一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗(yàn)的求索中砥礪前行，在精益求精的攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開(kāi)新路，向?qū)嵺`要驅(qū)動(dòng)力;一個(gè)個(gè)航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)本領(lǐng)，飛天遨游、出艙行走需要扎實(shí)的功底，訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng)與難度需要他們具備過(guò)硬的心里素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄，寒來(lái)暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè)，航天工作者與航天員，將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。

從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國(guó)的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢(mèng)”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的業(yè)績(jī)高度。魯迅先生曾說(shuō)“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，路是由雙腳踏出來(lái)的，即便是“天路”，也是由一步一個(gè)腳印開(kāi)拓出來(lái)的。從1956中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展至今，自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅(jiān)持，是推動(dòng)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。走前人沒(méi)走過(guò)的路自然少不了彎路，闖前人沒(méi)闖過(guò)的關(guān)也必然少不了挫折，成為先驅(qū)，方能成為先鋒;唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占“新高地”。

偉大事業(yè)孕育著偉大精神。無(wú)論是“東方紅一號(hào)”的成功發(fā)射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無(wú)論是北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是“嫦娥”奔月與“天問(wèn)”探火，從大膽設(shè)想到成功實(shí)踐，無(wú)不彰顯著中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國(guó)的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jī)，在浩瀚太空中留下的是中國(guó)身影、中國(guó)足跡，在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國(guó)精神、中國(guó)力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著十四億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢(mèng)新時(shí)代。

思政大課航天精神觀后感 篇2

每當(dāng)我從電視上看到載人飛船帶著宇航員升空，我心里就非常癢癢，盼望自己有朝一日也能登上宇宙飛船去太空溜個(gè)彎兒。特別是這次中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船載著楊利偉叔叔飛向太空的壯舉，讓我更加急切了。

一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)我被選拔成了航天員，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號(hào)”太空飛船去火星研究。

“火星三號(hào)”飛船終于升空了。不一會(huì)兒，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去，我感覺(jué)身體輕飄飄的，真好玩兒!不知過(guò)了多久，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，我打開(kāi)太空冰箱，拿出了一個(gè)像牙膏一樣的東西，擰開(kāi)蓋兒一吸，嗯，甜津津的，味道挺不錯(cuò)。

不一會(huì)兒，飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具、儀器和中國(guó)國(guó)旗走出艙門(mén)。五分鐘后，大家終于“飄”上了火星表面。啊!這可是我第一次踏上火星。我非常激動(dòng)，把國(guó)旗使勁往火星上一插，可自己卻飄了起來(lái)，差點(diǎn)成了火星的衛(wèi)星。

接下來(lái)，我們打開(kāi)各種儀器，挖了許多種火星的土壤和巖石，把它們放進(jìn)儀器里，通過(guò)電腦分析，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在F32號(hào)巖石上發(fā)現(xiàn)了比細(xì)菌還小的火星植物，這一重大發(fā)現(xiàn)使我高興的跳到了飛船頂上!幾天后，我和同伴們帶著數(shù)據(jù)、資料和無(wú)比的歡樂(lè)離開(kāi)了這美麗的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

正在我高興的時(shí)候，天亮了，我從床上爬起來(lái)，回想著剛才那精彩的夢(mèng)。

假如我是宇航員，我會(huì)永無(wú)止境的向外太空進(jìn)軍，探索太空的奧秘，為人類的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

思政大課航天精神觀后感 篇3

第一次是東方紅衛(wèi)星上天，標(biāo)志著中國(guó)人民自力更生問(wèn)天成功，那是站起來(lái)的中國(guó)人民在向全世界宣布：中國(guó)人完全有能力獨(dú)立發(fā)射自己的衛(wèi)星了。第二次是楊利偉乘坐神五順利升天并安全返回，這標(biāo)志著中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了載人航天夢(mèng)想。神州八號(hào)飛船和天宮一號(hào)的對(duì)接成功標(biāo)志著中國(guó)人探索外太空以及登月的成功為期不遠(yuǎn)了。神八天宮對(duì)接成功激勵(lì)中國(guó)人自力更生的精神，也激勵(lì)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。為什么有些同學(xué)的成績(jī)差，有些同學(xué)的成績(jī)好呢?那可能是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太懶，不好好學(xué)習(xí);也可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有好的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)老是不能提高。我們可以借助航天員刻苦勤勞、細(xì)心鉆研的精神，在學(xué)習(xí)方面：平時(shí)，要刻苦學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講;考試前要認(rèn)真的、反復(fù)的復(fù)習(xí);寫(xiě)完試卷，要細(xì)心的檢查。這樣，成績(jī)肯定會(huì)提高上去的。中國(guó)的航天人通過(guò)輝煌的航天成績(jī)，給全體中國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑：要相信自己，發(fā)展主要依靠自己，學(xué)習(xí)外人的同時(shí)一定不能失去自我造血能力。

中國(guó)人有能力做好每一件事情，也只有依靠自力更生創(chuàng)造出的成績(jī)，才是真正的值得自豪的成績(jī)。中國(guó)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)中國(guó)航天人的自力更生精神，都應(yīng)該有航天人的底氣和勇氣，把所有的行業(yè)都做成航天事業(yè)一樣的地步，這是我們國(guó)家和民族發(fā)展的根本所在。祖國(guó)真?zhèn)ゴ?向中國(guó)的全體航天英雄們致敬!我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人!

思政大課航天精神觀后感 篇4

從“東方紅一號(hào)”到“天問(wèn)一號(hào)”、從一無(wú)所有到航天大國(guó)，從1956年中國(guó)航天事業(yè)誕生至今，中國(guó)航天能克服艱辛萬(wàn)科、取得輝煌成就，依靠的是一代代航天工作者“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的航天精神。作為新時(shí)代的青年干部，要向航天工作者學(xué)習(xí)，把航天精神傳承好發(fā)揚(yáng)好。

傳承航天精神，青年干部要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的工作作風(fēng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，上世紀(jì)五六十年代，我國(guó)在茫茫戈壁極其艱苦和困難的條件下開(kāi)啟航天事業(yè)，幾代航天人為實(shí)現(xiàn)“飛天夢(mèng)”，不怕吃苦、克服困難，付出了巨大犧牲。青年干部要踐行一代代航天工作者特別能吃苦精神，工作中學(xué)會(huì)承擔(dān)壓力、克服困難、接受挑戰(zhàn)，勇于磨練，不斷強(qiáng)化吃苦精神，讓吃苦精神在思想上扎根、在行動(dòng)上落實(shí)。

傳承航天精神，青年干部要錘煉特別能戰(zhàn)斗的工作能力。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，作為“高精尖”的航天技術(shù)，國(guó)外一直采取技術(shù)封鎖，航天工作者憑借頑強(qiáng)毅力、驚人意志，攻克了一個(gè)又一個(gè)航天領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興也不會(huì)一帆風(fēng)順，需要接受重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、化解重大矛盾，青年干部在工作中要敢于戰(zhàn)斗、敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)，發(fā)揚(yáng)“戰(zhàn)斗精神”，在“戰(zhàn)斗”中磨礪，鍛造過(guò)硬的工作能力，為黨的事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

傳承航天精神，青年干部要堅(jiān)守特別能攻關(guān)的工作信念。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，航天科技是一個(gè)國(guó)家國(guó)力的標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新水平的一個(gè)展示，中國(guó)航天人奮力攻關(guān)，終在世界尖端技術(shù)之林占有一席之地。作為青年干部就要像他們一樣，主動(dòng)出擊、勤于思考、善于攻關(guān)，不要被動(dòng)工作、墨守成規(guī)，及時(shí)總結(jié)工作方法，創(chuàng)新工作方式，攻克工作難題，做事才會(huì)事半功倍。

傳承航天精神，青年干部要涵養(yǎng)特別能奉獻(xiàn)的工作品質(zhì)。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，航天系統(tǒng)工程涉及很多領(lǐng)域，是一個(gè)需要諸多社會(huì)體系合作的工程，各個(gè)戰(zhàn)線的航天工作者不計(jì)得失、淡泊名利、履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)，匯聚了強(qiáng)大合力，取得了驕人的航天成績(jī)。當(dāng)前，社會(huì)上依然存在著急功近利、情緒焦躁、價(jià)值觀多元化等問(wèn)題，青年干部要沉下心來(lái)，拒絕誘惑、增強(qiáng)定力，踐行埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)精神，一步一個(gè)腳印，苦干實(shí)干，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。

傳承發(fā)揚(yáng)航天精神是對(duì)中國(guó)航天人最好的致敬，青年干部當(dāng)以航天精神為坐標(biāo)，爭(zhēng)做新時(shí)代的有為青年。不管從事什么崗位，航天精神都將指引著大家向上向善，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上奮勇拼搏、勇攀高峰，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

《一堂好課》觀后感匯總

除了讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，觀影也是一種成長(zhǎng)方式，從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的觀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！寫(xiě)觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。怎么才能避免將觀后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供《一堂好課》觀后感匯總，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《一堂好課》觀后感【篇1】

人生處處是課堂，人生處處遇名師。古往今來(lái)，時(shí)光罔替，唯有名師好課熠熠生輝。兩小兒在孔夫子面前辯斗，太陽(yáng)何時(shí)離我們最近，他們給孔夫子上了一堂獨(dú)立思考的思辨好課;藺相如置之死地而后生，完璧歸趙，他給秦昭王上的是一堂維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的策略好課；西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙，給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了一堂明犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅的信念好課；唐代名將魏征，直言敢諫，給李世民上了一堂銘記君安思危的君德好課。在這里，國(guó)防大學(xué)教授金一南給我們講了一堂思政好課。

金一南教授先從舊中國(guó)講起。孫中山先生說(shuō)：四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人一盤(pán)散沙而已。當(dāng)時(shí)，清政府極其腐敗，不帶領(lǐng)中國(guó)人奮起反抗，而是為了保全自己，一昧的潛逃、割地、賠款，最終導(dǎo)致了英法聯(lián)軍火燒圓明園，大量的文物流入外國(guó)，至今有些文物還未找到。有一個(gè)美國(guó)人這樣比喻中國(guó)：中國(guó)在向世界登出廣告，這里有一個(gè)愿意付款，而不愿意打仗的富有的帝國(guó)。正如金教授所言：不僅落后就要挨打，沒(méi)有能力捍衛(wèi)自己的財(cái)富也要挨打!

現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展迅速，也強(qiáng)大起來(lái)了。成為了一個(gè)軍事強(qiáng)國(guó)，制造大國(guó)。有很多東西都是中國(guó)制造的。然而，中國(guó)自主研發(fā)的東西太少了。我們應(yīng)該把中國(guó)制造改變?yōu)橹袊?guó)創(chuàng)造。自主研發(fā)出我們自己的東西。

我相信，在中國(guó)建國(guó)100年，也就是2049年，中國(guó)將會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)一定會(huì)成為發(fā)達(dá)國(guó)家，真正的富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)！

《一堂好課》觀后感【篇2】

今天我們班一起觀看了《一堂好課》，從這節(jié)課中我學(xué)到了許多東西。

第一課是國(guó)防大學(xué)金一南教授講的思政課，第一個(gè)部分是信仰，金教授說(shuō)一位外國(guó)人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)國(guó)家如果擁有金錢、知識(shí)和暴力就可以稱王稱霸。但他忽略了一個(gè)最重要的元素，就是信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨最后取得勝利靠的就是信仰。XXX曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍歷經(jīng)重重困難，千辛萬(wàn)苦終于走完了兩萬(wàn)五千米的長(zhǎng)征。靠的就是堅(jiān)定的信仰。

第二個(gè)部分講的是愛(ài)國(guó)。我聽(tīng)到了一位解放軍叔叔和他的老班長(zhǎng)的故事，他們?cè)谏衬锺v守邊境，環(huán)境十分惡劣，老班長(zhǎng)就在這種惡劣的環(huán)境下駐守了十年。在這期間他有機(jī)會(huì)可以調(diào)走，但他卻選擇留下。他的精神讓我感動(dòng)。我能想象到他其實(shí)是很渴望和家人團(tuán)聚的，但是軍人的職責(zé)讓他先以祖國(guó)為重。媽媽說(shuō)這就是：舍小家為大家。

我以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在生活中要多幫助別人回到家，幫大人干一些力所能及的家務(wù)活，我要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《一堂好課》觀后感【篇3】

班會(huì)課上，在這短短的幾十分鐘之內(nèi)，我們感受到了祖國(guó)的艱辛、成長(zhǎng)與輝煌。昔日中國(guó)，山河劇變，又披上了令人艷羨的繁華，那經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)后滿目蒼痍的面孔，已然不復(fù)存在。

第一節(jié)的思政課，是“金一南”教授給我們講的。這位并不年輕的先生可是不簡(jiǎn)單呢，有著“少將”的官銜，而他為我們講的第一部分內(nèi)容，則是中國(guó)歷史的“百年苦難”。

參加這次活動(dòng)的“課代表”分別是黃景瑜、屈楚蕭、宋璽。

還記得在金一南教授講解中有一句話，使我深受感動(dòng)，星星之火可以燎原，這便是信仰的力量。

西方有個(gè)學(xué)者總結(jié)了人世間最有力量的`三個(gè)詞語(yǔ)，那便是：暴力，金錢，知識(shí)。但我想他應(yīng)該還有信仰。在長(zhǎng)征中，那么多的戰(zhàn)斗英雄，為了解放全中國(guó)，造福中國(guó)人民，獻(xiàn)出了那獨(dú)特的寶貴的生命。是什么在支持著他們，堅(jiān)定不移的信念？是對(duì)革命勝利的信心，是對(duì)領(lǐng)袖的熱愛(ài)，也是對(duì)人民的回報(bào)。

第二部分內(nèi)容則是中國(guó)的百年輝煌。

任正非說(shuō)，除了勝利，我們已經(jīng)無(wú)路可走，是的，歷史已經(jīng)說(shuō)明一切。落后就要挨打，富裕逃不了戰(zhàn)爭(zhēng)，而且中國(guó)作為一個(gè)富含寶藏，而又不善打仗的國(guó)度，又怎能不被列強(qiáng)們覬覦。

這慘痛的教訓(xùn)，警示我們，只有不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，才會(huì)有今天的泱泱大國(guó)。

不忘初心，砥礪前行，這不僅是宣言，更是我們的責(zé)任。作為炎黃子孫，我們必須為國(guó)家，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我時(shí)常想：我從哪里來(lái)，我們從哪里來(lái)，我們中華民族從哪里來(lái)。從戰(zhàn)火里來(lái)，從艱辛里來(lái)，從屈辱里來(lái)，如今的時(shí)代已不允許我們停止不前。

這節(jié)“思政課”，使我想到了許多，直到此時(shí)，我的思緒依然停留在金一南教授激情昂揚(yáng)的講演講中，革命戰(zhàn)士們的身影依然在我腦中回旋……

《一堂好課》觀后感【篇4】

今天，我觀看了《一堂好課》，這是一堂讓我深感震撼的思政課。

課堂上，金一南教授串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。

在這堂思政課上，金一南教授重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)”和“怎樣才能真正地愛(ài)國(guó)”兩個(gè)話題展開(kāi)，我一邊聆聽(tīng)，一邊思考著問(wèn)題答案。

在金教授分享的自己從被尼克松總統(tǒng)車隊(duì)堵車遲到，到國(guó)務(wù)卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“課代表”，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對(duì)愛(ài)國(guó)的理解中;在我國(guó)作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)，勇于承擔(dān)國(guó)際重任，為國(guó)際維和做出貢獻(xiàn)的故事中。我找到了答案。

只有祖國(guó)強(qiáng)大了，每一個(gè)中國(guó)人才能有尊嚴(yán)，才能過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子。作為一名中學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了走向社會(huì)成為有用之才，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

面對(duì)新的征程，要像先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個(gè)中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團(tuán)火焰!”多么激勵(lì)人的一句話。

《一堂好課》觀后感【篇5】

可能大多數(shù)人認(rèn)為“能學(xué)到知識(shí)的課，就是一堂好課”，不過(guò)我的看法不同，我認(rèn)為，在正能量的引導(dǎo)下，讓人深入思考的課，就是一堂好課。

昨晚我觀看了央視的《一堂好課》節(jié)目，這堂課的主題是愛(ài)國(guó)。主講人是著名的金一南教授，他講了許多愛(ài)國(guó)與奮斗的經(jīng)歷，我印象最深的是中國(guó)建造的大橋，可抗十四級(jí)臺(tái)風(fēng)，八級(jí)地震，堪稱世界之最，中國(guó)工程師憑著淵博的知識(shí)、過(guò)硬的技術(shù)、過(guò)人的膽識(shí)和頑強(qiáng)的意志將不可能變成了可能。現(xiàn)在，中國(guó)的制造發(fā)展業(yè)越來(lái)越強(qiáng)大，占了全世界的百分之二十六點(diǎn)七，居世界首位。

中國(guó)人民從饑寒交迫到繁榮富強(qiáng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，前輩們用鮮血和生命換來(lái)了今天的美好生活，毛主席曾說(shuō)過(guò)：“星星之火，可以燎原”，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該堅(jiān)持信仰，充滿希望地奮斗。

作為一名小學(xué)生，我無(wú)法做到像先輩們那樣轟轟烈烈地愛(ài)國(guó)，但我可以做到好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，像金一南教授說(shuō)的那樣，努力把每一件事情做到極致，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

《一堂好課》觀后感【篇6】

今天老師讓我們觀看了《一堂好課》，首先是主持人康輝的一番講話，其中有一個(gè)排比句讓我銘記在心。人生處處是課堂，人生處處遇名師，古往今來(lái)，唯有名師好課，熠熠生輝，兩小兒在孔夫子面前變斗，太陽(yáng)何時(shí)離我們最近?他給孔夫子上了一堂獨(dú)立思考的思辨好課，蔣相如如置之死地而后生，完璧歸趙，他給秦昭王上的是一堂維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的策略好課，西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了《一堂好課》，明犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅的信念好課。所有的故事都告訴我們，無(wú)論是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的個(gè)人，還是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的團(tuán)隊(duì)，在前進(jìn)的道路上，都需要《一堂好課》。

第一課是思想政治課，有180位共和國(guó)的將軍，在這些學(xué)長(zhǎng)們留下的精神財(cái)富當(dāng)中，深深烙下了兩個(gè)大字愛(ài)國(guó)，主講人是國(guó)防大學(xué)教授金一南老師，當(dāng)金一南老師提到愛(ài)國(guó)，他就想到xx年3月份的時(shí)候，基辛格先生訪華，他們參加了與基辛格先生的會(huì)談，基辛格在談?wù)摃r(shí)講著講著就睡著了，基辛格的助手就說(shuō)：“你們提的問(wèn)題太緩和了，提出一些尖銳的問(wèn)題刺激他”，金一南就問(wèn)1972年2月21號(hào)，你隨尼克松總統(tǒng)訪華，車隊(duì)有多少輛車?基辛格先生，馬上精神抖擻，他說(shuō)：“三四十輛吧”!金一南說(shuō)：“不對(duì)，是107輛”，基辛格說(shuō)：“你怎么知道是107輛”?金一南說(shuō)：“因?yàn)槟懵愤^(guò)長(zhǎng)安街時(shí)，把路口給堵住了，平時(shí)上班從未遲到的，我只有那天遲到了”。談?wù)摃?huì)結(jié)束后，基辛格深深地給金一南鞠了一躬，表示歉意。

第二段課講的是：1840年至1949年建國(guó)以來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大與變化。有當(dāng)年的洋火，洋釘，洋灰到今天的華為5G。現(xiàn)在我國(guó)是全世界最大的制造國(guó)。

1840年以來(lái)，中國(guó)第一次在一項(xiàng)通訊技術(shù)上獲得世界領(lǐng)先，華為任正非講話“除了勝利，我們已經(jīng)無(wú)路可走”。這句話確實(shí)鏗鏘有力。我們要用勝利贏得尊重，贏得尊嚴(yán)才是我們應(yīng)該做的，

《一堂好課》告訴我們中國(guó)怎樣從百年滄桑涅槃，迎來(lái)下一個(gè)古年輝煌。

《一堂好課》觀后感【篇7】

今天的《一堂好課》上的是思政課，主要講的是中華民族是怎么從危難步向復(fù)興的。聽(tīng)完金一南教授的課，我感觸很深。

節(jié)目剛開(kāi)始的時(shí)候，軍人們的口號(hào)中，“敢于勝利”最讓我熱血沸騰。我們所有人都在“追求勝利”、“渴望勝利”，但“敢于勝利”是這一切的基礎(chǔ)。心中得有一種渴望勝利的一團(tuán)火，只有燃起這團(tuán)火，中華民族才會(huì)有希望。

如果要我們回答“我們從哪里來(lái)？”這個(gè)問(wèn)題的話，有三句話最為完美：“三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！”“三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！”“由此上溯至一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民幸福自由，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”

是啊，如果當(dāng)年沒(méi)有那些為國(guó)家浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血的人民英雄們，怎么會(huì)有如今的中國(guó)？如果沒(méi)有新中國(guó)，那怎么還會(huì)有我們？所以，就是因?yàn)橛辛四切┯⑿郏庞辛宋覀內(nèi)缃穹睒s安定的社會(huì)！

1840年，中國(guó)陷入了苦難之中。有個(gè)英國(guó)人說(shuō)：“這是中國(guó)向全世界登出廣告，這里有一個(gè)愿意付款但不愿意戰(zhàn)爭(zhēng)的帝國(guó)。”因?yàn)槲覀冊(cè)诮粎s不強(qiáng)，沒(méi)有能力去捍衛(wèi)自己國(guó)家的財(cái)富，也就會(huì)遭到其他帝國(guó)主義的掠奪。

1949年建國(guó)那段時(shí)間，一袋水泥叫“洋灰”，一盒火柴叫“洋火”，一顆小釘子叫“洋釘”。那時(shí)，我國(guó)的什么東西都是從國(guó)外進(jìn)口，本國(guó)幾乎沒(méi)有什么勞動(dòng)生產(chǎn)力。

但現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)了70年的努力拼搏，我們成為了全球最大的工業(yè)制造國(guó)。我們?cè)谶@短短幾十年的時(shí)間里，完成了其他國(guó)家在兩、三百年才能完成的進(jìn)程！到目前為止，我國(guó)的GDp總額是全球第二，中國(guó)的制造總額一躍成為世界第一！“中國(guó)速度”、“中國(guó)大橋”、“中國(guó)高鐵”等詞，不過(guò)是中國(guó)工業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影。

中華復(fù)興，是我們這一代人的使命。唯有立志與愛(ài)國(guó)，才能讓中華重振雄風(fēng)！

《一堂好課》觀后感【篇8】

去年，中央電視臺(tái)出了一檔節(jié)目《一堂好課》，這是由中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的大型文藝節(jié)目，分為12堂大課，班主任是著名的中央電視臺(tái)主持人康輝，每一堂大課都是一個(gè)領(lǐng)域，包含文學(xué)、思政、電影、文博、音樂(lè)、美育、體育、外交、戲曲、舞蹈、表演、航天領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都有一位大師級(jí)老師給我們分享知識(shí)，帶來(lái)了精神上的豐富盛宴。

現(xiàn)在在看《一堂好課》這本書(shū)，在看的過(guò)程中，一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：這些行業(yè)領(lǐng)域的大咖，到底是什么讓他們?cè)谧约侯I(lǐng)域有了如此優(yōu)異的成績(jī)？從書(shū)中聽(tīng)他們娓娓道來(lái)分享故事的過(guò)程中，也能從中感受到他們?cè)诠ぷ魃系膽B(tài)度。

一、對(duì)所從事職業(yè)的尊重和強(qiáng)烈的責(zé)任心。在文博這個(gè)課堂上，再次讀了故宮博物院原院長(zhǎng)單霽翔重修故宮，保護(hù)文化遺產(chǎn)的故事。他從20xx年到20xx年，組織了三年的全院環(huán)境大整治，直到故宮博物館的1200棟古建筑上沒(méi)有一根草。這說(shuō)明了什么，任何事情的做成，都是從小事上一件一件認(rèn)真去完成的。

他還提到，故宮的工作沒(méi)有想象中的那些清閑、舒適，沒(méi)事就在故宮里面擼擼貓、故宮里遛遛圈這么愜意，更多時(shí)間是需要耐得住寂寞的，比如光是修復(fù)一件漆器，可能需要幾個(gè)月。在表演這個(gè)課堂上，分享人是徐帆，她被問(wèn)到，為什么鐘愛(ài)表演？她說(shuō)到自己特別幸運(yùn)選擇了這個(gè)職業(yè)，也有幸這個(gè)職業(yè)選擇了我。

她說(shuō)到，自己在生活中可以像一條蟲(chóng)一樣，誰(shuí)不在意都沒(méi)有關(guān)系，但是在舞臺(tái)上，一定是有光的，一定要像龍一樣。

在思政課上，主講人金一南教授分享了愛(ài)國(guó)和如何愛(ài)國(guó)的話題，可讓人感到驚訝的是，金一南教授以前還做過(guò)最為基層的工人，做過(guò)圖書(shū)館的管理員，每個(gè)崗位的跨越，他都做得很好，他用自己的行動(dòng)，跟我們展現(xiàn)出如何在工作崗位上，做好每一份工作。這其實(shí)就是對(duì)所從事工作的尊重，在自己崗位上一直去提升自己，一步步去追求更高的目標(biāo)。

還有外交、戲曲等領(lǐng)域，每一位大師都用語(yǔ)言向我們展示出，他們?cè)谧约罕緧徫簧暇ぞI(yè)業(yè)一面，我們能感受到他們對(duì)于自己崗位的熱愛(ài)，還有對(duì)于自己職業(yè)的尊重，這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的，通過(guò)他們的言談，我們可以看到不管工作的內(nèi)容如何，只要在自己的職責(zé)之內(nèi)，就承擔(dān)起當(dāng)下的責(zé)任。他們心中如同有一團(tuán)火，深深打動(dòng)了我們。

二、耐得住寂寞，用心去精進(jìn)。在音樂(lè)領(lǐng)域是羅大佑作為主講人，他不是音樂(lè)科班出身，卻40多年來(lái)一直在做音樂(lè)，他在分享自己做音樂(lè)的時(shí)候，就分享到想做音樂(lè)，就需要先聽(tīng)大量的音樂(lè)，因?yàn)橹饔^的創(chuàng)作需要建立在客觀的欣賞上。好的音樂(lè)作品，是需要花很多時(shí)間去灌溉的。

他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他大學(xué)畢業(yè)第一份工作是在一家醫(yī)院放射科工作，但因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)辭職成為職業(yè)音樂(lè)人。在這個(gè)過(guò)程中，也創(chuàng)作出來(lái)很多經(jīng)典的老歌，如《東方之珠》、《童年》、《明天會(huì)更好》、《追夢(mèng)人》，都是那些年我們聽(tīng)過(guò)的歌。

白巖松曾評(píng)論羅大佑的音樂(lè)，可以在歌聲中找到10年前的自己；歌手周杰倫提到他的目標(biāo)就是像羅大佑一樣，成為一個(gè)時(shí)代的“音樂(lè)教父。”他本人也被譽(yù)為“華語(yǔ)音樂(lè)教父”。羅大佑上節(jié)目《朗讀者》，跟主持人董卿提到，在夢(mèng)里旋律都是在轉(zhuǎn)的。回顧他的音樂(lè)之路，幾十年如一日，一直是用心精進(jìn)自己的音樂(lè)，他的經(jīng)歷讓人想起一句話：從量變到質(zhì)變的過(guò)程，中間只隔著時(shí)間和信念！

在體育領(lǐng)域，講述的是冬奧會(huì)中國(guó)時(shí)刻的故事，在故事里，我們聽(tīng)到了奮斗、聽(tīng)到了拼搏、更是聽(tīng)到了堅(jiān)守，在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的背后都付出了很多，目的只有一個(gè)，就是為了最后的勝利。

想想日常工作和生活中的我們，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，付出了多少的時(shí)間和精力？是否能夠耐得住寂寞，默默的發(fā)力，持續(xù)去精進(jìn)自己？

三、要有自信和堅(jiān)定的信仰。在中國(guó)革命最艱苦的時(shí)刻，我們的領(lǐng)導(dǎo)者提出了“星星之火，可以燎原。”，這其實(shí)就是一種自信，一種堅(jiān)定的信仰。這種精神上的信仰，在當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)人都不相信的情況下，只有少數(shù)人堅(jiān)信，作文但結(jié)果是什么？最終我們國(guó)家在當(dāng)時(shí)條件那么艱苦的情況下，依舊是取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。放眼到現(xiàn)在，我們國(guó)家的華為企業(yè)，當(dāng)前的5G技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先于世界，包括美國(guó)在內(nèi)的發(fā)達(dá)國(guó)家，這種做企業(yè)的精神，背后同樣是一種自信和對(duì)遇到任何困難，都勇往向前的勇氣。

讀這本《一堂好課》書(shū)籍過(guò)程中，就如同在與這些領(lǐng)域的老師進(jìn)行交流，不由感慨：這些大師，他們都是在自己的崗位上，默默奮斗了很多年，有著堅(jiān)實(shí)的工作技能，在言談中，很容易被他們身上所體現(xiàn)的職業(yè)責(zé)任感、正能量感所吸引。是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

《一堂好課》，點(diǎn)亮思想之光，嘉獎(jiǎng)向?qū)W之心。也同樣給了我們很多的力量，讓我們繼續(xù)努力向前。

《一堂好課》觀后感【篇9】

今天我看了一個(gè)很有意義的節(jié)目——《一堂好課》。

第一堂好課是以愛(ài)國(guó)為主題的思政課，國(guó)防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開(kāi)分享，帶領(lǐng)我們進(jìn)一步地去認(rèn)知和強(qiáng)化我們心中的國(guó)家意識(shí)，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現(xiàn)場(chǎng)的士官學(xué)員們一起聆聽(tīng)，同時(shí)展開(kāi)課堂討論、課前預(yù)習(xí)等豐富互動(dòng)，分享了他們心中的愛(ài)國(guó)觀和信仰觀。

這樣節(jié)課令我印象最深刻的是金一南教授講的關(guān)于中國(guó)制造的諸多故事。剛建國(guó)的時(shí)候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因?yàn)槟菚r(shí)候，幾乎沒(méi)有中制造的東西，人們習(xí)慣在東西前面加上“洋”字。但是現(xiàn)在不一樣了，中國(guó)在短短的幾十年內(nèi)完成了其它國(guó)家二百年到三百年的現(xiàn)代化進(jìn)程。如今的中國(guó)是全世界最大的制造國(guó)，是世界上唯一的一個(gè)門(mén)類齊全的國(guó)家。中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國(guó)人一代又一代努力拼搏得來(lái)的成果。金教授還給我們講了一個(gè)德國(guó)學(xué)生到中國(guó)實(shí)習(xí)的故事，充分的說(shuō)明中國(guó)的很多技術(shù)已經(jīng)走到了世界前列。

看完之后，我深深地為那么多中國(guó)制造而感到自豪。我想，身為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

《一堂好課》觀后感【篇10】

今天是星期一，嶄新而美好的一周開(kāi)始了，一周一節(jié)的班會(huì)課上，我們集體觀看了《一堂好課》。

《一堂好課》分為兩部分：第一部分講的是如何愛(ài)國(guó)，第二部分是關(guān)于信仰，而這一堂課是由金一南教授講授的。

是啊，艱苦的中國(guó)人民飽經(jīng)風(fēng)霜，當(dāng)了多少年的“東亞病夫”，忍受了多少年的恥辱，才變得像今天這樣強(qiáng)大，都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的董存瑞、狼牙山五壯士等不計(jì)其數(shù)的英烈用鮮血換來(lái)的。堅(jiān)貞不屈的他們擁有一顆愛(ài)國(guó)之心，忠于祖國(guó)，一心想要解放全中國(guó)，為人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

就是有這樣的信念，他們用自己的青春和熱血為了新中國(guó)付出了那么多的努力，就是為了我們今天的和平以及幸福。

第二部分就是關(guān)于信仰的。“星星之火，可以燎原”。信仰，是每個(gè)民族不可缺少的，也是每個(gè)人必不可缺的東西。信仰什么都代替不了，更不能用錢買到，缺少了信仰，好比一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上找不到引路標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)的方向，所以有了信仰也就有了希望。

我認(rèn)為《一堂好課》給我人生中上了一大課，就是愛(ài)國(guó)和信仰。這一節(jié)課的收獲不亞于讀了一本好書(shū)，俗話說(shuō)：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，以前我不信，今天我終于是相信了。

《一堂好課》觀后感900字集錦

在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)觀賞到許多優(yōu)秀的影視作品，觀賞作品之后，我們通常會(huì)因其中的情節(jié)引發(fā)思緒。觀后感有具體的格式，觀后感就是將所看的內(nèi)容進(jìn)行反思然后記錄下來(lái)的文字，寫(xiě)作品名觀后感真的較難嗎？我們?yōu)槟闶占⒄砹恕兑惶煤谜n》觀后感，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

《一堂好課》觀后感 篇1

今天下午的班會(huì)，老師讓我們觀看的是一堂好課，講演講人是金一南教授，金一南講后，有這樣兩句話，深深刻在我心里。一閉眼，腦海里浮現(xiàn)出的都是他們歡呼雀躍的身影與歡快的笑聲。

第一句話是：“星星之火，可以燎原。”這是毛主席提筆寫(xiě)下的一句話，我覺(jué)得這不僅僅是一句話，還是毛主席對(duì)中國(guó)崛起的信念。信念是什么？是困難時(shí)的一句：我可以！是驕傲?xí)r的一句：這道題我錯(cuò)了！是碰到別人的一句：對(duì)不起！這是平日里最平常的一句話，在長(zhǎng)江黃河中，他們只是一滴水滴，可是匯集起來(lái)是無(wú)比令人震撼的呀。他們就像那星星之火，只要一直堅(jiān)定團(tuán)結(jié)一心，誰(shuí)說(shuō)他們不可以燃燒草原呢？毛主席筆下的：星星之火可以燎原。讓我想了這番多。

第二句話：“敢于勝利。”敢于勝利這四個(gè)字中，“敢”是我最為敬佩的一個(gè)字，不但要追求勝利，還有每一個(gè)中華兒女的心中都燃起“敢于勝利”這四個(gè)字個(gè)字。“不是要求你做到，并去做到十全十美，完美無(wú)缺。但是要努力做到心中的那般模樣”我的心里這樣想。

我時(shí)常想：我從哪里來(lái)？我們從哪里來(lái)？我們中華民族從哪里來(lái)？也許這三句話可以完美地解開(kāi)我的困惑。

第一句話：三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

第二句話：三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

第三句話：由此上溯至一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次戰(zhàn)斗中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

望著這三句話，我終于知道了：我從哪里來(lái)、我們從哪里來(lái)、以及我們中華民族從哪里來(lái)！

看了《一堂好課》的觀后感，我的思緒在這幾句上回蕩、飄揚(yáng)，他們的身影仿佛還在我的面前，歌聲好像回蕩耳邊……

《一堂好課》觀后感 篇2

點(diǎn)亮思想之光，嘉獎(jiǎng)向?qū)W之心。中國(guó)幾十年的斗爭(zhēng)史，給我們上了一節(jié)愛(ài)國(guó)課。中央電視臺(tái)的《一堂好課》，讓我深有感悟。

金一南教授講到，在殘酷斗爭(zhēng)中，XXX同志的一句“星星之火，可以燎原”激起了多少中國(guó)人奮發(fā)向上。是啊，一簇火苗能在廣闊的草原上形成一片火海，一棵小樹(shù)放入肥料，不久會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。就像小學(xué)生們，長(zhǎng)大后有可能變成所有人的領(lǐng)導(dǎo)者。不要小看那些微不足道的事物，有可能他們就是人們的啟迪者。這就是“星星之火，可以燎原”這句話的真正意義吧。

從1840到1949年，中華人民共和國(guó)成立以后，中國(guó)不斷進(jìn)步，中國(guó)工業(yè)不斷發(fā)展，直至現(xiàn)在的世界領(lǐng)先地位。今天，我們的小學(xué)生也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷奮發(fā)向上，就像中國(guó)工業(yè)一樣不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。這樣，就會(huì)成為成功者。

面對(duì)黑暗的舊社會(huì)，中國(guó)人永不停歇，就像我們今日的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該咬定青山不放松，也應(yīng)該勤奮。這就是我們偉大的中國(guó)精神，我愛(ài)你，中國(guó)!

《一堂好課》觀后感 篇3

讀了《一堂“失敗”的好課》，我深有感觸。一節(jié)課究竟是好課，還是失敗課？仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我認(rèn)為這堂課有好的一面，也有不好的一面。

說(shuō)這節(jié)課“失敗”，是因?yàn)椋?/p>

一：備課不充分，沒(méi)有換位思考，沒(méi)有考慮學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。雖然羅老師該做的實(shí)驗(yàn)也都做了，但學(xué)生的思維不跟著她走。對(duì)于液體有熱脹冷縮的現(xiàn)象這個(gè)概念，老師采用強(qiáng)行灌輸?shù)姆椒ǎ瑳](méi)有站在學(xué)生的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題。學(xué)生經(jīng)常看到的菜油、醬油，醋或者一些飲料等任選一樣或兩樣來(lái)做實(shí)驗(yàn)，效果也許會(huì)不一樣。而用煤油，城里的孩子有幾個(gè)認(rèn)得煤油啊？他們看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，想到了自己的`日常所見(jiàn)所聞，就將自己的生活經(jīng)驗(yàn)與觀察到的事物聯(lián)系起來(lái)去解決問(wèn)題。

二：從開(kāi)始到結(jié)束，我的感覺(jué)是課很緊，學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立思考的時(shí)間與空間。雖然學(xué)生在課堂上也積極的發(fā)言，感覺(jué)有點(diǎn)老師牽著學(xué)生的鼻子走，沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。

說(shuō)這節(jié)課是“好課”，是因?yàn)椋?/p>

一：這是一堂常態(tài)課，實(shí)實(shí)在在，沒(méi)有做繡。

二：這是一堂有意義的扎實(shí)的課，在教師的一連串探究性的追問(wèn)中，引發(fā)了學(xué)生的思維，同時(shí)，又通過(guò)親自實(shí)驗(yàn)來(lái)得以證實(shí)，這可能是學(xué)生終身難以忘記的課。

三：這是一堂真實(shí)的課，使我們感受了小學(xué)生的思想，觀察事物和思考問(wèn)題的思維，這在很多課堂中很難見(jiàn)到的。

如果讓我上這節(jié)課，首先我會(huì)仔細(xì)的去閱讀教材，然后根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平去充分地備好這一課，并把教學(xué)時(shí)可能出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況也考慮進(jìn)去，上課時(shí)提問(wèn)的問(wèn)題要符合學(xué)生的思維，還會(huì)例舉日常生活中的簡(jiǎn)單實(shí)例，例如溫度計(jì)水銀柱的升降；水燒開(kāi)了會(huì)溢出來(lái)等等，先讓學(xué)生在頭腦中形成熱脹冷縮的概念，再準(zhǔn)備必要的實(shí)驗(yàn)器材，準(zhǔn)備多種液體，讓學(xué)生仔細(xì)研究一下液體的性質(zhì)。我會(huì)讓孩子自行選擇一種或多種液體做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和感受，通過(guò)多組實(shí)驗(yàn)總結(jié)得到液體變化的規(guī)律。

我心目中的好課應(yīng)該是：（1）備課充分，考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)，因材施教。（2）一堂好課應(yīng)該是有意義的扎實(shí)的課，而不是圖熱鬧的課。（3）一堂好課應(yīng)該真實(shí)，不要弄虛作假。（4）一堂好課應(yīng)該是常態(tài)下的課。不管誰(shuí)在聽(tīng)課，要做到心中只有學(xué)生。我曾聽(tīng)過(guò)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《觸摸春天》這樣一堂課，在教學(xué)過(guò)程中，教師從觸摸春天下手，讓學(xué)生找出安靜觸摸春天創(chuàng)造奇跡的句子，然后讓孩子們抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)品味語(yǔ)言，體會(huì)情感，充分地朗讀，從而讓學(xué)生體會(huì)到安靜是多么的熱愛(ài)春天，熱愛(ài)小生靈，進(jìn)而升華到熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命。然后，教師又出示了張海迪，《千手觀音》殘疾人舞蹈隊(duì)，殘疾人運(yùn)動(dòng)員的畫(huà)面播放，讓學(xué)生感受不管是誰(shuí)，只要努力生活，只要認(rèn)真對(duì)待生命，都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的繽紛世界。這樣，不僅讓學(xué)生獲得道理，也讓學(xué)生有個(gè)初步的人生觀以及生命的價(jià)值觀。我想這樣的課才是真正的好課。

《一堂好課》觀后感 篇4

人生處處是課堂，人生處處遇名師！觀《一堂好課》綜藝節(jié)目后，頗有感觸：中國(guó)人在完成統(tǒng)一的過(guò)程中，不允許任何力量干預(yù)和介入，這不是聲明的問(wèn)題，這是實(shí)力問(wèn)題！

古往今來(lái)，興衰罔替，兩小兒在孔夫子面前辯斗，太陽(yáng)何時(shí)離我們最近？他們給孔夫子上一堂獨(dú)立思考的思辨好課；西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙，給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了一堂明犯強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅的信念好課所有的這些故事告訴我們，無(wú)論是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的個(gè)人，還是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的團(tuán)隊(duì)，在前進(jìn)的道路上，都需要一堂好課。無(wú)論是一言興邦，還是一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人，這都是一堂好課的意義！

金一南教授作為主講老師圍繞愛(ài)國(guó)主題，上了一堂好課。節(jié)目中他談到：我們從哪里來(lái)？我們從1840年一個(gè)苦難、貧窮的舊中國(guó)走來(lái)，中國(guó)受盡百年苦難！孫中山當(dāng)時(shí)形容了中國(guó)一句話：四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人是一盤(pán)散沙而已！很多人都說(shuō)：小民的尊嚴(yán)是重要的。那么試問(wèn)沒(méi)有大國(guó)崛起，何談小民尊嚴(yán)！信仰是什么？力量是什么？共產(chǎn)黨人以信仰表現(xiàn)出來(lái)的極大的改天換地的力量星星之火可以燎原！

不同的人對(duì)信仰有著不同的理解。萬(wàn)里長(zhǎng)征是信仰，想象中國(guó)共產(chǎn)黨人是如何締造二萬(wàn)五千里這樣的傳奇時(shí)，不禁肅然起敬！教育是信仰，是它支撐了中國(guó)未來(lái)！

中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的過(guò)程是國(guó)家最黑暗、民族最無(wú)望的時(shí)候。其間一批批共產(chǎn)黨人挺身而出，他們一窮二白，憑借一腔熱血負(fù)重前行，是他們用用一顆顆鮮活的生命和無(wú)數(shù)英雄的鮮血締造了今天的可愛(ài)中國(guó)！

這堂好課讓我明白：除了勝利，我們無(wú)路可走！

《一堂好課》觀后感 篇5

今天我看了一個(gè)很有意義的節(jié)目——《一堂好課》。

第一堂好課是以愛(ài)國(guó)為主題的思政課，國(guó)防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開(kāi)分享，帶領(lǐng)我們進(jìn)一步地去認(rèn)知和強(qiáng)化我們心中的國(guó)家意識(shí)，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現(xiàn)場(chǎng)的士官學(xué)員們一起聆聽(tīng)，同時(shí)展開(kāi)課堂討論、課前預(yù)習(xí)等豐富互動(dòng)，分享了他們心中的愛(ài)國(guó)觀和信仰觀。

這樣節(jié)課令我印象最深刻的是金一南教授講的關(guān)于中國(guó)制造的諸多故事。剛建國(guó)的時(shí)候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因?yàn)槟菚r(shí)候，幾乎沒(méi)有中制造的東西，人們習(xí)慣在東西前面加上“洋”字。但是現(xiàn)在不一樣了，中國(guó)在短短的幾十年內(nèi)完成了其它國(guó)家二百年到三百年的現(xiàn)代化進(jìn)程。如今的中國(guó)是全世界最大的制造國(guó)，是世界上唯一的一個(gè)門(mén)類齊全的國(guó)家。中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國(guó)人一代又一代努力拼搏得來(lái)的成果。金教授還給我們講了一個(gè)德國(guó)學(xué)生到中國(guó)實(shí)習(xí)的故事，充分的說(shuō)明中國(guó)的很多技術(shù)已經(jīng)走到了世界前列。

看完之后，我深深地為那么多中國(guó)制造而感到自豪。我想，身為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

《一堂好課》觀后感 篇6

去年，中央電視臺(tái)出了一檔節(jié)目《一堂好課》，這是由中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的大型文藝節(jié)目，分為12堂大課，班主任是著名的中央電視臺(tái)主持人康輝，每一堂大課都是一個(gè)領(lǐng)域，包含文學(xué)、思政、電影、文博、音樂(lè)、美育、體育、外交、戲曲、舞蹈、表演、航天領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都有一位大師級(jí)老師給我們分享知識(shí)，帶來(lái)了精神上的豐富盛宴。

現(xiàn)在在看《一堂好課》這本書(shū)，在看的過(guò)程中，一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：這些行業(yè)領(lǐng)域的大咖，到底是什么讓他們?cè)谧约侯I(lǐng)域有了如此優(yōu)異的成績(jī)？從書(shū)中聽(tīng)他們娓娓道來(lái)分享故事的過(guò)程中，也能從中感受到他們?cè)诠ぷ魃系膽B(tài)度。

一、對(duì)所從事職業(yè)的尊重和強(qiáng)烈的責(zé)任心。在文博這個(gè)課堂上，再次讀了故宮博物院原院長(zhǎng)單霽翔重修故宮，保護(hù)文化遺產(chǎn)的故事。他從20xx年到20xx年，組織了三年的全院環(huán)境大整治，直到故宮博物館的1200棟古建筑上沒(méi)有一根草。這說(shuō)明了什么，任何事情的做成，都是從小事上一件一件認(rèn)真去完成的。

他還提到，故宮的工作沒(méi)有想象中的那些清閑、舒適，沒(méi)事就在故宮里面擼擼貓、故宮里遛遛圈這么愜意，更多時(shí)間是需要耐得住寂寞的，比如光是修復(fù)一件漆器，可能需要幾個(gè)月。在表演這個(gè)課堂上，分享人是徐帆，她被問(wèn)到，為什么鐘愛(ài)表演？她說(shuō)到自己特別幸運(yùn)選擇了這個(gè)職業(yè)，也有幸這個(gè)職業(yè)選擇了我。

她說(shuō)到，自己在生活中可以像一條蟲(chóng)一樣，誰(shuí)不在意都沒(méi)有關(guān)系，但是在舞臺(tái)上，一定是有光的，一定要像龍一樣。

在思政課上，主講人金一南教授分享了愛(ài)國(guó)和如何愛(ài)國(guó)的話題，可讓人感到驚訝的是，金一南教授以前還做過(guò)最為基層的工人，做過(guò)圖書(shū)館的管理員，每個(gè)崗位的跨越，他都做得很好，他用自己的行動(dòng)，跟我們展現(xiàn)出如何在工作崗位上，做好每一份工作。這其實(shí)就是對(duì)所從事工作的尊重，在自己崗位上一直去提升自己，一步步去追求更高的目標(biāo)。

還有外交、戲曲等領(lǐng)域，每一位大師都用語(yǔ)言向我們展示出，他們?cè)谧约罕緧徫簧暇ぞI(yè)業(yè)一面，我們能感受到他們對(duì)于自己崗位的熱愛(ài)，還有對(duì)于自己職業(yè)的尊重，這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的，通過(guò)他們的言談，我們可以看到不管工作的內(nèi)容如何，只要在自己的職責(zé)之內(nèi)，就承擔(dān)起當(dāng)下的責(zé)任。他們心中如同有一團(tuán)火，深深打動(dòng)了我們。

二、耐得住寂寞，用心去精進(jìn)。在音樂(lè)領(lǐng)域是羅大佑作為主講人，他不是音樂(lè)科班出身，卻40多年來(lái)一直在做音樂(lè)，他在分享自己做音樂(lè)的時(shí)候，就分享到想做音樂(lè)，就需要先聽(tīng)大量的音樂(lè)，因?yàn)橹饔^的創(chuàng)作需要建立在客觀的欣賞上。好的音樂(lè)作品，是需要花很多時(shí)間去灌溉的。

他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他大學(xué)畢業(yè)第一份工作是在一家醫(yī)院放射科工作，但因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)辭職成為職業(yè)音樂(lè)人。在這個(gè)過(guò)程中，也創(chuàng)作出來(lái)很多經(jīng)典的老歌，如《東方之珠》、《童年》、《明天會(huì)更好》、《追夢(mèng)人》，都是那些年我們聽(tīng)過(guò)的歌。

白巖松曾評(píng)論羅大佑的音樂(lè)，可以在歌聲中找到10年前的自己；歌手周杰倫提到他的目標(biāo)就是像羅大佑一樣，成為一個(gè)時(shí)代的“音樂(lè)教父。”他本人也被譽(yù)為“華語(yǔ)音樂(lè)教父”。羅大佑上節(jié)目《朗讀者》，跟主持人董卿提到，在夢(mèng)里旋律都是在轉(zhuǎn)的。回顧他的音樂(lè)之路，幾十年如一日，一直是用心精進(jìn)自己的音樂(lè)，他的經(jīng)歷讓人想起一句話：從量變到質(zhì)變的過(guò)程，中間只隔著時(shí)間和信念！

在體育領(lǐng)域，講述的是冬奧會(huì)中國(guó)時(shí)刻的故事，在故事里，我們聽(tīng)到了奮斗、聽(tīng)到了拼搏、更是聽(tīng)到了堅(jiān)守，在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的背后都付出了很多，目的只有一個(gè)，就是為了最后的勝利。

想想日常工作和生活中的我們，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，付出了多少的時(shí)間和精力？是否能夠耐得住寂寞，默默的發(fā)力，持續(xù)去精進(jìn)自己？

三、要有自信和堅(jiān)定的信仰。在中國(guó)革命最艱苦的時(shí)刻，我們的領(lǐng)導(dǎo)者提出了“星星之火，可以燎原。”，這其實(shí)就是一種自信，一種堅(jiān)定的信仰。這種精神上的信仰，在當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)人都不相信的情況下，只有少數(shù)人堅(jiān)信，作文但結(jié)果是什么？最終我們國(guó)家在當(dāng)時(shí)條件那么艱苦的情況下，依舊是取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。放眼到現(xiàn)在，我們國(guó)家的華為企業(yè)，當(dāng)前的5G技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先于世界，包括美國(guó)在內(nèi)的發(fā)達(dá)國(guó)家，這種做企業(yè)的精神，背后同樣是一種自信和對(duì)遇到任何困難，都勇往向前的勇氣。

讀這本《一堂好課》書(shū)籍過(guò)程中，就如同在與這些領(lǐng)域的老師進(jìn)行交流，不由感慨：這些大師，他們都是在自己的崗位上，默默奮斗了很多年，有著堅(jiān)實(shí)的工作技能，在言談中，很容易被他們身上所體現(xiàn)的職業(yè)責(zé)任感、正能量感所吸引。是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

《一堂好課》，點(diǎn)亮思想之光，嘉獎(jiǎng)向?qū)W之心。也同樣給了我們很多的力量，讓我們繼續(xù)努力向前。

《一堂好課》觀后感 篇7

今天，我看了《一堂好課》這個(gè)節(jié)目，這一課的主題是愛(ài)國(guó)，我看完后令我記憶猶新，感受頗多!

上課啦，主講人是金一南教授，聽(tīng)課的是國(guó)防大學(xué)的軍官們，所喊的最后一句是敢于勝利。我想我們不但要渴望勝利，還要敢于勝利，勝利就像湖里的水。覺(jué)得他抓不著，就只能是渴望它。但是你敢于去得到它時(shí)，它其實(shí)并不難得到，所以我們要敢于爭(zhēng)取勝利。金教授在課堂中提到了三種力量之源，其中一個(gè)是暴力，誰(shuí)的力量大.拳頭大誰(shuí)就能稱王，我們?cè)谂f社會(huì)和舊中國(guó)就是落后，所以當(dāng)時(shí)受盡了屈辱。我們以前弱小，只能被欺凌，以前的，918事變，七七事變……，這些都是我們的恥辱。我們要銘記，不忘初心，牢記使命。正是因?yàn)檫@些，我們中國(guó)人要改變這一切，正是這種信念在激勵(lì)我們一步一步走向強(qiáng)大。

中國(guó)有句古話說(shuō)“人在屋檐下不能不低頭，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)慢慢的發(fā)展起來(lái)了，完成了這一次又一次的新高度，原來(lái)只能在六級(jí)風(fēng)下施工建橋，現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)可以在八級(jí)風(fēng)下施工建橋了，華為的5G技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先了美國(guó)三年，成為了全球第一，我們這每一次的超越，每一次的感人的舉動(dòng)都代表著我們中國(guó)正在慢慢振興，這是中國(guó)的制造，這是中國(guó)的實(shí)力，我為祖國(guó)而感到驕傲。

看完這一課后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)，作為中國(guó)新時(shí)代的少年，要做好當(dāng)下的事，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，把祖國(guó)建設(shè)的更美麗更富強(qiáng)。所以，當(dāng)下我們好好學(xué)習(xí)是我們義不容辭的責(zé)任，是我們實(shí)現(xiàn)的責(zé)任!

《一堂好課》觀后感 篇8

近期觀看了《一堂好課》，這個(gè)節(jié)目是真的硬核了，主旨很明確愛(ài)國(guó)主義教育。

班主任康輝首先道出了第一堂課是思政課的原因:因?yàn)樗颊n是最能夠直接幫助年輕人扣好人生第一顆扣子的課程。主講教授金一南圍繞愛(ài)國(guó)這個(gè)話題，以豐富的史料和熱血的故事講述了中國(guó)兩百年歷史即中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌斗爭(zhēng)史。期間無(wú)數(shù)金句巨燃，振饋無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的熱血，更令人激動(dòng)的情不自禁熱淚盈眶。甚至他本人豐富的人生經(jīng)歷，都是一場(chǎng)生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育。如他所言，如果它的背后沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，沒(méi)有一個(gè)崛起的民族，后面基本不會(huì)有基辛格訪華和金教授與之會(huì)談的可能。中國(guó)這頭沉睡的東方雄獅，怎能淪落到臥榻之側(cè)容他人酣睡啊？富而不強(qiáng)，是近代中國(guó)挨打的原因，也是近代災(zāi)難的來(lái)源。

忘記過(guò)去，不但意味著背叛，還意味著將來(lái)可能會(huì)重蹈覆轍。中國(guó)共產(chǎn)黨一開(kāi)始的運(yùn)，不是什么好運(yùn)，是國(guó)家最黑暗、民族最無(wú)望時(shí)，一批批共產(chǎn)黨人挺身而出。哪怕星星之火也成燎原之勢(shì)。他們一無(wú)資源，二無(wú)名望，三無(wú)影響，靠的就是一腔熱血。在中國(guó)最困難時(shí)，四萬(wàn)萬(wàn)粒火星團(tuán)結(jié)一心，中國(guó)的紅色政權(quán)能在這種困境中堅(jiān)持多久？能一直堅(jiān)持！它也仍將在漫長(zhǎng)復(fù)興路上一直燃著，燃遍中華大地。這是中國(guó)最貧困潦倒，不名一文之時(shí)一直堅(jiān)守的信仰。

多數(shù)人因看見(jiàn)而相信，少數(shù)人因相信而看見(jiàn)。無(wú)數(shù)堅(jiān)守著中國(guó)富強(qiáng)的信仰，無(wú)數(shù)熱愛(ài)著這片江山的人，播種成今日富強(qiáng)的、日益可愛(ài)的中國(guó)。

一堂課雷鋒告訴我觀后感通用

電影可以有效的把各類藝術(shù)進(jìn)行整合，在欣賞過(guò)程中，我們對(duì)影視的劇情會(huì)有獨(dú)特的見(jiàn)解，如果我們想要領(lǐng)悟作品的真諦，不妨寫(xiě)一篇觀后感吧。有時(shí)候觀影的影響比讀書(shū)的影響來(lái)的更加直接。寫(xiě)作品觀后感應(yīng)該從哪幾個(gè)角度切入？由此，讀書(shū)筆記吧小編為你收集并整理了一堂課雷鋒告訴我觀后感供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇1

今天，我觀看了電影《雷鋒》。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨隨著這一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》拉開(kāi)了影片的序幕：一個(gè)個(gè)子不高，有幾分童真的人，映入人們的眼簾，他就是雷鋒。

雷鋒出生在舊社會(huì)，像他說(shuō)地那樣：我也曾經(jīng)有過(guò)爸爸。媽媽。哥哥。弟弟，我也有過(guò)家啊。但他的家卻被地主老財(cái)徹底的毀啦。看到這里我不禁潸然淚下。

雷鋒的生活是樸素的，他穿的襪子上補(bǔ)丁落補(bǔ)丁。他的戰(zhàn)友王大力說(shuō)：雷鋒你不嫌這雙襪子穿在腳上難受嗎?而雷鋒叔叔卻說(shuō)：只要不耽誤我的工作我就要它繼續(xù)為我服務(wù)。打完球后雷鋒叔叔的戰(zhàn)友都去賣汽水喝，只有雷鋒叔叔一個(gè)人說(shuō)：白開(kāi)水一樣解渴。雷鋒小氣嗎?對(duì)，他確實(shí)小氣，他對(duì)自己很小氣，但他在幫助別人時(shí)就會(huì)顯得十分大方。王大力的家鄉(xiāng)發(fā)了大水，母親也病重。雷鋒叔叔知道后，以王大力的名義寄去二十元錢，在災(zāi)區(qū)的時(shí)候又捐了100元錢，而雷鋒每個(gè)月只有6元錢的補(bǔ)助他卻把錢存在銀行。一年一年過(guò)去，120元，這是他一年多的積蓄呀!雷鋒把省下來(lái)的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買一雙新襪子。

雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和許多無(wú)名英雄一樣是我們大家的好榜樣，他們是為我們的祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)而犧牲的!

雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔我為您感到驕傲!

在就片的最后，在雷鋒自己有本書(shū)上寫(xiě)著：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要以有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這段話是雷鋒的真實(shí)寫(xiě)照。

隨著一首《唱支山歌給黨聽(tīng)》影片結(jié)束了。

同學(xué)們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇2

今天我讀完了雷鋒這本書(shū)，給我印象最深刻的是向困難挑戰(zhàn)這篇文章。

故事是這樣的：1959年8月，驕陽(yáng)似火。雷鋒和一群青年伙伴們來(lái)到了焦化廠工地，決心為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。而且領(lǐng)導(dǎo)把和泥這個(gè)最累、最臟的活交給了雷鋒所在的青年突擊隊(duì)小組。一開(kāi)始，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，用土和的泥黏結(jié)性小，砌上的磚不牢固。雷鋒經(jīng)過(guò)研究，把蒿草、砂子和土摻在一起，解決了這個(gè)問(wèn)題。但，大家只用鐵鍬、二齒釣子拌和進(jìn)度慢，硬土塊還攪拌不開(kāi)。有的人說(shuō)：這是和的什么泥，疙瘩溜球的，一點(diǎn)都不好用。雷鋒覺(jué)得人家說(shuō)的對(duì)，于是，他二話不說(shuō)就脫下鞋，挽起褲腿，踏進(jìn)泥水里，用腳踏碎土疙瘩。和泥完了，可是打地基的石頭快用完了，青年突擊隊(duì)小組決定去找石頭。這天，雷鋒和小葉發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的河溝里有不少石頭。他們找來(lái)鋼筋釣子往上釣。一釣一滑，撈不上來(lái)。他們脫下鞋襪，挽起褲腿，踏碎岸邊的冰渣，趟著水去撈。深的地方，水浸過(guò)膝蓋，冰的腿腳生疼，他們咬著牙。堅(jiān)持把石頭一塊一塊地往岸上搬。

雷鋒這種忘我勞動(dòng)的熱情，勇于克服困難的精神，受到伙伴們的普遍稱贊。他們一次又一次地被評(píng)為生產(chǎn)紅旗手。

可是，現(xiàn)在像雷鋒這樣的人越來(lái)越少了，到處可見(jiàn)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝小公主，每次摔倒就哭，不會(huì)的問(wèn)題想也不想就問(wèn)。不要說(shuō)像雷鋒叔叔這樣辛苦的人，他們連在學(xué)校里值日也要爸爸、媽媽來(lái)幫忙。

不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想有出息，樂(lè)于吃苦的人。

一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇3

今天是3月5日：第52個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。學(xué)校組織我們觀看了《同上一堂課雷鋒告訴我》的視頻。奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上講臺(tái)，為我們解讀了新時(shí)代的雷鋒精神。

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的家庭。很小的時(shí)候，他的父母、哥哥相繼去世。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來(lái)。

雷鋒在語(yǔ)錄中說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒他做到了。現(xiàn)在，越來(lái)越多的雷鋒在這個(gè)世界里服務(wù)于他人。

雷鋒說(shuō):凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。張龍老師教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约海嬖V我們雷鋒精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟老師講述了萬(wàn)名網(wǎng)友拯救一斤半早產(chǎn)兒的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力!一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。楊威老師在當(dāng)天的講臺(tái)上說(shuō)，他對(duì)雷鋒精神最為感動(dòng)的，就是這種堅(jiān)持的信念。

我覺(jué)得雷鋒對(duì)人民奉獻(xiàn)了自己的一生，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)名譽(yù)地服務(wù)于他人。正如他所說(shuō)的：人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?正如詩(shī)人臧克家所說(shuō)的他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到;他活著為了多數(shù)人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。

一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇4

下午第二節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》特制節(jié)目。雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂(lè)的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

雷鋒出身貧苦，他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去，他成了一個(gè)孤兒。他覺(jué)得沒(méi)有共產(chǎn)黨、沒(méi)有毛主席，就沒(méi)有他的成長(zhǎng)，所以他懷著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)處處幫助他人，為別人分憂解難。雷鋒出差一千里，好事做了一火車是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。

雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)在我們的心中。看了節(jié)目，我記住了撫順這個(gè)地名，在那里，處處都體現(xiàn)雷鋒精神的足跡。雷鋒學(xué)校、學(xué)校稅務(wù)雷鋒街、雷鋒班、雷鋒連，雷鋒精神無(wú)處不在。藏北高原的雪蓮彭燕、高空救新娘的郭中凡和撫順百姓雷鋒代表洪博、洪玉兄弟等，他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，震撼了我們，他們都是我們學(xué)習(xí)做人的好榜樣。一個(gè)雷鋒倒下了，千萬(wàn)個(gè)雷鋒站起來(lái)了。從他們身上，我深深懂得了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，多做好事，時(shí)刻想著多幫助別人，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔毫不利己，專門(mén)利人的偉大精神，做中華民族的優(yōu)秀接班人。

看完《永遠(yuǎn)的雷鋒》，想想自己，我真是羞愧萬(wàn)分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，經(jīng)常為了玩電腦荒廢學(xué)業(yè)，被爺爺奶奶批評(píng);在學(xué)校去衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí)，我還常常偷懶，裝模作樣地糊弄老師和同學(xué)，把方便留給自己，把麻煩扔給別人。真是太不應(yīng)該了!

今天，《永遠(yuǎn)的雷鋒》教育了我，雷鋒精神感動(dòng)了我。不以善小而不為，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)毫不利己，專門(mén)利人的崇高品質(zhì)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的好孩子。