[推薦]《農(nóng)夫與蛇》讀后感合集。

閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，面對書中的人物情節(jié)做好推理，認(rèn)真地寫一篇讀后感。你曉不曉得作品的讀后感怎么寫呢？在此，你不妨閱讀一下《農(nóng)夫與蛇》讀后感，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

《農(nóng)夫與蛇》讀后感(篇1)

最近我讀了一篇文章叫《農(nóng)夫與蛇》。

一位好心的農(nóng)夫把一條凍僵的蛇給救活了，可是這條蛇卻恩將仇報(bào)，不但沒有報(bào)恩，還反過來咬了農(nóng)夫一口。我覺得世界上有許多人像蛇，還有許多人像農(nóng)夫。好多人像蛇一樣別人幫助了他，他不知道感恩，還忘恩負(fù)義。這篇文章寫得很好，它教育我要分清事物的發(fā)展，不能把好人當(dāng)成壞人來看，也不能誣陷了好人。

比如說，在馬路上，有人在馬路上撞到了人，他就騎著車子走了，一位好心人來把他送到了醫(yī)院，等那人醒來時(shí)卻說是他撞到了自己，還要他賠償。那人怎么解釋他都不聽，就是要他賠償，他萬分無奈只好賠償他。

還有，下雨天一個(gè)小朋友走進(jìn)了爛泥里，一不小心滑了一個(gè)跟頭，這時(shí)一個(gè)四年級的小學(xué)生走了過來，把他扶了起來，由于那個(gè)小朋友的身上都是爛泥他就把他帶到自己的家里，給他洗了個(gè)澡，然后他問小朋友的爸爸媽媽的電話號碼，又打了一個(gè)電話給他媽媽，他媽媽來到他家卻說他拐騙小孩，說著，把他的孩子給帶走了。這令他很委屈。

像這些好人都是被人誤認(rèn)為是身邊的壞人，他們跟農(nóng)夫一樣都是好心沒好報(bào)，一定還要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答別人，有恩就要報(bào)。

《農(nóng)夫與蛇》讀后感(篇2)

我最愛讀的文章是《農(nóng)夫和蛇》，是這樣的：

在一個(gè)寒冷的冬天里，有一條蛇被凍僵了，一個(gè)好心的農(nóng)夫看見了就把它帶回了家里。回到家后，農(nóng)夫把蛇放到火灶邊給它取暖，蛇慢慢蘇醒了，農(nóng)夫的兒子看見了很感興趣，就把它抱在懷里玩。這時(shí)，蛇開嘴就像咬那個(gè)孩子。幸虧農(nóng)夫眼疾手快，打死了蛇。

我讀了《農(nóng)夫和蛇》的故事，文中講的是在一個(gè)寒冷的冬天，剛下過雪，農(nóng)夫決定推開家門出去走走，發(fā)現(xiàn)雪地上一條毒蛇它已經(jīng)被凍僵了，農(nóng)夫覺得蛇太可憐了，于是把它撿起來揣在懷里，蛇在農(nóng)夫懷里漸漸蘇醒，睜開眼睛，農(nóng)夫解開扣子說，小家伙你醒了……還沒等農(nóng)夫說完，蛇已經(jīng)恢復(fù)本性，張開大嘴朝農(nóng)夫的胸膛發(fā)出了致命一擊，農(nóng)夫慢慢失去了知覺。

這個(gè)故事讓我懂得，農(nóng)夫太善良忘了壞蛋的陰險(xiǎn)。本性難移。做人不能做那種忘恩負(fù)義的人，要記得在你最困難的時(shí)候，別人曾經(jīng)對你伸出的援助之手。

今天我在家看了一本書叫《伊索寓言》，里面有一篇文章叫《農(nóng)夫和蛇》，這個(gè)故事為我們講的是一條蛇“知恩不報(bào)，而且反咬一口”的事情。

這篇文章主要講的是在一個(gè)冬天的清晨，農(nóng)夫在路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，農(nóng)夫本打算救它，可是又害怕它咬自己。于是農(nóng)夫就繼續(xù)往前走。農(nóng)夫又想，如果我救了它，我就是它的救命恩人，它一定不會(huì)咬我的。好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)了自己的懷里。蛇得到了溫暖，很快就醒了過來。它張開口狠狠的咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫用力的把它往地上一扔，用力踩死它，自己不久后也死了。

這個(gè)故事使我們懂得了，我們不要像故事里的蛇，不報(bào)答自己的恩人，反而傷害他，而要知恩必報(bào)。【liuxuequn.com 出國留學(xué)網(wǎng)】

《農(nóng)夫與蛇》讀后感(篇3)

“你知道嗎，咱倆早就見過了，我是呂洞賓，你就是那條狗”最近新興的網(wǎng)絡(luò)梗，讓我想起了另一個(gè)故事，名字叫《農(nóng)夫與蛇》。

冬天時(shí)，農(nóng)夫回家在路上，發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，出于心善，農(nóng)夫決定帶它回家，就它一命。農(nóng)夫到了家，把蛇放在地上，屋子里有火爐，很暖和，蛇感到溫暖，不久就蘇醒了，它醒來第一件事就是咬了農(nóng)夫。

第一次讀的時(shí)候，覺得這條蛇沒有良心，不知好賴，若不是農(nóng)夫好心救它，估計(jì)它早就凍死了，真是恩將仇報(bào)。

學(xué)的東西多了之后再讀，發(fā)現(xiàn)也不完全怪蛇，蛇到了冬天是要冬眠的，這樣它們才能活下來，農(nóng)夫把蛇拿回家，蛇一直在冬眠，感到溫暖后，還以為春天到了，提前蘇醒了，這時(shí)候它什么也不知道，它只會(huì)把農(nóng)夫當(dāng)成自己的敵人，蛇是領(lǐng)地意識很強(qiáng)的動(dòng)物，對于闖入它領(lǐng)地的人，必然是要狠狠咬上一口的，這是生物的本能，都會(huì)想辦法保證自己的安全，人類這里不還有個(gè)詞叫“正當(dāng)防衛(wèi)”么？

再后來，又品味出了另一種意思，取之以桃，不一定回報(bào)之以李，付出了也不一定會(huì)有回報(bào)，對別人好還不如沒有，好好做自己就夠了。

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農(nóng)夫與蛇讀后感范文精選

看書不能信仰而無思考，要大膽地提出自己的見解。在讀作者的作品過程中我一直有強(qiáng)烈的代入感。對于讀后感的書寫，讓我們能夠更清晰的去了解文中作者的思想表達(dá)情感。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？編輯陸續(xù)為大家整理了農(nóng)夫與蛇讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

農(nóng)夫與蛇讀后感范文 篇1

讀完小學(xué)生的作文《農(nóng)夫和蛇》，我今天讀了一個(gè)故事。這個(gè)故事的名字叫“農(nóng)夫和蛇”。

這個(gè)故事講的是一個(gè)冬天，農(nóng)夫出來砍樹。當(dāng)他回來時(shí)，他遇到了一條凍僵的蛇。他不在乎，但他在房間里考慮了一下，又出來了。他把蛇抱在懷里，溫暖了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，蛇醒了，立刻咬了農(nóng)夫。這個(gè)農(nóng)民被毒死了。農(nóng)夫后悔救了那條蛇，但為時(shí)已晚。

讀完農(nóng)夫和蛇的故事后，我覺得農(nóng)夫太善良了，他不忍心把蛇凍死。我把它放在我的懷里，用我的體溫溫暖冰凍的蛇。當(dāng)蛇醒來時(shí)，它沒有感謝農(nóng)夫，而是咬了農(nóng)夫并殺死了他。

這個(gè)故事告訴我們，在生活中我們應(yīng)該向農(nóng)民的善良學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用自己的眼睛和大腦觀察和思考。我們應(yīng)該尊重老人，愛年輕人，并樂于助人。它告訴我們不要盲目幫助，也不要因?yàn)閹椭鷦e人而傷害自己和他人。

農(nóng)夫與蛇讀后感范文 篇2

今天我讀了《農(nóng)夫與蛇》這篇寓言故事。里面寫了一位善良的農(nóng)夫和一條忘恩負(fù)義的毒蛇。事情發(fā)生在一個(gè)冰天雪地的隆冬季節(jié)，農(nóng)夫看到有條凍僵了的蛇，便滿懷同情地把它撿了起來，放在自己的胸前，用自己的體溫給它解凍。當(dāng)它身上的熱氣把毒蛇溫暖一后，蛇很快就蘇醒過來，并很快恢復(fù)了本性，咬了農(nóng)夫一口，使他中了致命的蛇毒。農(nóng)夫在咽氣時(shí)說“：我憐憫害人精，活該得到如此報(bào)應(yīng)”。

讀了這篇寓言故事我知道了在以后的生活中要分清善惡。對惡人實(shí)行救助，就等于殘害自己和他人的生命。對殘暴的惡人不但不能救助，相反，要趁機(jī)把他們徹底干掉！

《農(nóng)夫和蛇》讀后感2

《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事講得是：一天下著大雪，一個(gè)農(nóng)夫在路上的雪堆里看到了一條凍僵的蛇，就把它放進(jìn)懷里，用自己的體溫來給它取暖。蛇醒了，邪惡的本性也恢復(fù)了，它朝農(nóng)夫的胸口狠狠地咬了一口，很快的，蛇毒在農(nóng)夫的身體里蔓延，不一會(huì)兒農(nóng)夫就死了。

從這個(gè)故事中，我懂得了：我們不能像那條蛇一樣，忘恩負(fù)義。農(nóng)夫給我們做了生活的榜樣，既讓我們懂得了要幫助別人，又讓我們有所防備：不是什么人都可以幫助、救護(hù)的。壞人就是壞人，它們的本性是改變不了的，就像是那條蛇，雖然凍僵了，但一旦醒來，就會(huì)恢復(fù)兇惡的本性。我們也不能像農(nóng)夫那樣單純，很容易上當(dāng)。

農(nóng)夫與蛇讀后感范文 篇3

寒假期間我看了一本書，叫《農(nóng)夫與蛇》。《農(nóng)夫與蛇》講的是，一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾了起來，小心翼翼的放進(jìn)懷里，用暖和的身體溫暖著它。那條蛇受了驚嚇，被嚇醒了，等到它徹底蘇醒過來，以為農(nóng)夫要傷害它，便因?yàn)樽孕l(wèi)的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口，使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死時(shí)說：我欲行善積德，但學(xué)識淺薄，結(jié)果害了自己。說完就死了。

看完這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理；在不知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意幫助別人，壞人不會(huì)因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?dòng)，我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心。記得有一次在我回家的路上，看到一個(gè)四年級的大哥哥在罵一個(gè)二年級的小妹妹。我就問大哥哥：你為什么要罵她，信不信我告老師。然后他說，因?yàn)樗呗窌r(shí)不小心把他爸爸給的錢弄丟了，結(jié)果撿的時(shí)候被那個(gè)小女孩搶去了。但小女孩就是不承認(rèn)那個(gè)錢是大哥哥的，想占為己有。最后，在我們的共同逼問下，小妹妹最終還是承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

原本以為大哥哥欺負(fù)小妹妹，肯定是不對的。沒想到最終還是小妹妹的錯(cuò)，所以，在我們的生活中，還是需要我們用自己的眼睛去分辨身邊的真善美，不要被眼前的情景所迷惑。

《農(nóng)夫與蛇》讀后感范文3篇

通過讀書拓展見聞，深化思想，就顯得至關(guān)重要了。讀完作者寫的作品，很多知識我們都要吸收，此時(shí)正是時(shí)候?qū)⒆约洪喿x時(shí)的所思所悟記錄成讀后感，什么是作品呢？或許"《農(nóng)夫與蛇》讀后感范文"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，我們來看看吧！

《農(nóng)夫與蛇》讀后感范文 篇1

“你知道嗎，咱倆早就見過了，我是呂洞賓，你就是那條狗”最近新興的網(wǎng)絡(luò)梗，讓我想起了另一個(gè)故事，名字叫《農(nóng)夫與蛇》。

冬天時(shí)，農(nóng)夫回家在路上，發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，出于心善，農(nóng)夫決定帶它回家，就它一命。農(nóng)夫到了家，把蛇放在地上，屋子里有火爐，很暖和，蛇感到溫暖，不久就蘇醒了，它醒來第一件事就是咬了農(nóng)夫。

第一次讀的時(shí)候，覺得這條蛇沒有良心，不知好賴，若不是農(nóng)夫好心救它，估計(jì)它早就凍死了，真是恩將仇報(bào)。

學(xué)的東西多了之后再讀，發(fā)現(xiàn)也不完全怪蛇，蛇到了冬天是要冬眠的，這樣它們才能活下來，農(nóng)夫把蛇拿回家，蛇一直在冬眠，感到溫暖后，還以為春天到了，提前蘇醒了，這時(shí)候它什么也不知道，它只會(huì)把農(nóng)夫當(dāng)成自己的敵人，蛇是領(lǐng)地意識很強(qiáng)的動(dòng)物，對于闖入它領(lǐng)地的人，必然是要狠狠咬上一口的，這是生物的本能，都會(huì)想辦法保證自己的安全，人類這里不還有個(gè)詞叫“正當(dāng)防衛(wèi)”么？

再后來，又品味出了另一種意思，取之以桃，不一定回報(bào)之以李，付出了也不一定會(huì)有回報(bào)，對別人好還不如沒有，好好做自己就夠了。

《農(nóng)夫與蛇》讀后感范文 篇2

今天，我讀了《伊索寓言》這本書，使我感觸很深。這本書原名《埃索波斯故事集成》，是古希臘、古羅馬流傳為廣的諷喻故事，是世界上最早的寓言故事集。作者“伊索”是公元前6世紀(jì)的古希臘的`一個(gè)寓言家，生活在小亞細(xì)亞，知識淵博。整本書總結(jié)人們生活經(jīng)驗(yàn)，耐人尋味。

其中，最讓我深受感觸的一則故事是《農(nóng)夫與蛇》這則寓言，它講了一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇，誤認(rèn)為它凍僵了，于是把它拾起來，小心放入懷中，用體溫溫暖，但蛇蘇醒過來時(shí)，卻出于自衛(wèi)的本能，用尖利的毒牙狠狠咬了農(nóng)夫一口，使夫受到了致命的創(chuàng)傷，農(nóng)夫臨死前痛悔地說道：“我欲行善積德，但學(xué)識淺薄，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報(bào)應(yīng)。”這則《農(nóng)夫與蛇》的寓意是做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡，他們本性也是不會(huì)改變的。

這則寓言讓我想起了報(bào)紙上幾天前寫的一條新聞，廣東河源市東源縣漳溪鄉(xiāng)村民吳偉青，因?yàn)槌鲇诤眯姆銎鹨晃凰さ乖诘氐睦先耍阉偷结t(yī)院，但卻被指認(rèn)為肇事者，無處伸冤的他，在巨大的精神壓力下自殺身亡，而聲稱“被撞”的老人周老漢卻在家屬不在場的情況下，承認(rèn)是自己摔倒在地的，與之前的說法截然相反。這個(gè)好心人雖然用自己的愛心救助了別人，但別人卻為了貪圖利義，讓他承擔(dān)責(zé)任，那些違背自己良心做事的人一定會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)。通過這些痛心的事件，告訴我們一定要分清善惡，讓壞人受到應(yīng)有的懲罰，不能使好人無故受害。

《伊索寓言》這本書通過一個(gè)個(gè)小小的寓言故事，告訴我很多做人做事的道理，讓我受益匪淺。

《農(nóng)夫與蛇》讀后感范文 篇3

假日里，我讀了《伊索寓言》這本書，其中《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事讓我明白了許多道理。

在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)夫出門辦事，他從早上一直走到中午也沒吃沒喝，于是，他就在路邊休息吃干糧。他突然發(fā)現(xiàn)路邊有一條凍僵的蛇，善良的農(nóng)夫?qū)⑸邟鸱胚M(jìn)自己的懷里。可是他又一想，萬一蛇醒來把我咬傷怎么辦？想到這，他就把蛇扔了又繼續(xù)趕路。走著走著，他又想，如果他把蛇救活，蛇會(huì)感謝他的，想到這，農(nóng)夫又回去將蛇揀起，貼著肉放進(jìn)懷里，就繼續(xù)趕路。走了好一陣，農(nóng)夫感覺蛇動(dòng)了，凍僵的蛇醒過來，然后又在農(nóng)夫那溫暖的胸膛狠狠地咬了一口。農(nóng)夫疼急了，他把蛇掏出來又將它掐死。蛇毒進(jìn)入農(nóng)夫的身體里，不久也死去了。

農(nóng)夫是個(gè)善良的人。他明知蛇會(huì)咬人的，但他沒有見死不救，一次又一次的將蛇撿起，目的是為了救活這個(gè)小生命。可是蛇忘恩負(fù)義，不但沒感謝恩人，而且把恩人咬死。最終蛇也沒有好下場，他也被農(nóng)夫掐死了。

邪惡本性不會(huì)改變的，憐惜惡人，后患無窮。

精選農(nóng)夫與蛇的讀后感3篇

讀后感要寫出獨(dú)特的新鮮感受，用新意的見解來吸引讀者。閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進(jìn)行交流，那么這時(shí)候很多人就想寫一篇讀后感來表達(dá)自我。一篇優(yōu)秀的作品讀后感該如何入手去寫呢？為滿足你的需求，讀書筆記吧特地編輯了“農(nóng)夫與蛇的讀后感”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

農(nóng)夫與蛇的讀后感(篇1)

《伊索寓言》這本書講述了一個(gè)農(nóng)夫與一條凍僵的蛇的故事。在一個(gè)極其寒冷的冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇，他非常可憐它，就把蛇放在自己懷里，蛇被溫暖蘇醒過來以后，恢復(fù)了它的本性，便咬了恩人一口，這使他受到致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說：我憐惡人，應(yīng)該受到惡報(bào)。”

我覺得佛祖恐怕都沒有這么慈悲，還替蛇感到可憐，蛇替你感到悲哀，臨終遺言算是可悲到無藥可救了。殊不知，為善過頭，就成了縱容惡人了。有時(shí)，冷漠也并非就是壞事：

一，沒有戕害別人;

二，保護(hù)了自己沒有被別人傷害;

三，沒有縱容惡人。

當(dāng)然，像蛇這么狠毒的人還是比較少，我覺得更多的是還算善良卻也很在意自己是善良的人。你幫助他，他也會(huì)幫助你，僅僅是這樣的話，善與善會(huì)相得益彰。可是，一旦受到傷害，情況就大不相同了，善良的本性受到傷害后，羞惱糾集起來，郁積在心靈暗處，釀成毒液，埋下仇恨的種子，于是開始制造新的傷害。這時(shí)候，好人就難做了，以眼還眼，以牙還牙，以怨抱怨，成為一種相對公正，有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在惡與惡的“合理”對抗中，憐憫反被視為應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，作為人性證明和良心基礎(chǔ)的惻隱之心，成為被譴責(zé)的罪行，想起來都令人感到悲哀。于是乎，新一輪農(nóng)夫與蛇的故事重演的時(shí)候，蛇咬了農(nóng)夫之后仍舊心安理得，而下一位農(nóng)夫就會(huì)變得和蛇一樣了。

所以說，愛的給與并不全然都是無私的，而是有分別的，它和恨相反相成，隱蔽著仇恨的危機(jī)，愛的付出要求等價(jià)的愛作為回報(bào)，這種愛轉(zhuǎn)化成為仇恨的例子已經(jīng)數(shù)見不鮮了。無私的愛是一廂情愿的，沒有暗藏妒忌和怒火的，全然的愛，不要求回報(bào)的愛，即使對方以怨報(bào)德也無怨無悔，是只問付出，不問收獲。俗語有云：只有瓜連子，沒有子連瓜。說的就是這種愛。

農(nóng)夫與蛇的讀后感(篇2)

讀《農(nóng)夫與蛇》有感曹雪影

《農(nóng)夫與蛇》相信大家都不陌生吧！在暑假中，我看了《農(nóng)夫與蛇》讓我受益匪淺。那是在一個(gè)寒冷的冬天，一位農(nóng)夫匆匆往家趕。在冷清的大街上，農(nóng)夫在這空蕩蕩的大街上，發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的蛇。農(nóng)夫想把它打死，可又心生憐憫，就把它放到了自己的懷中，讓它盡快解凍。他又急忙地向家跑去，因?yàn)樗脖粌鰤牧恕?/p>

當(dāng)快要到家的時(shí)候，蛇突然蘇醒了。它警惕地望了望四周，突然從農(nóng)夫的懷中挑出來，咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫在還未知情況下，被毒蛇絕情地咬死了。而蛇卻警覺地望了望四周。揚(yáng)長而去。農(nóng)夫是以個(gè)心向善的人，但卻不知道蛇是冷酷的無情的。農(nóng)夫現(xiàn)在一定會(huì)后悔，蛇是沒有情感的動(dòng)物，救了它就等于害了自己。農(nóng)夫最終抱著終天之恨，含著后悔的淚光，躺在冷冷清清，無人顧問的大街上。

《農(nóng)夫與蛇》這一則故事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，農(nóng)夫善良熱心無論如何也化解不了這冷酷無情的冰心，蛇是害人之物，如果救了它，自己就可能會(huì)失去寶貴的生命，蛇是不可能像童話中那樣，會(huì)回報(bào)救它的人，這只是安慰人心而已，蛇是冷若冰霜的殘酷動(dòng)物。

如果農(nóng)夫不就蛇，蛇就不會(huì)害死農(nóng)夫，但如果沒有這樣熱心的人，我們社會(huì)上就不會(huì)再有這樣的農(nóng)夫，就會(huì)是這則故事冷酷的蛇。

農(nóng)夫值得我們向他學(xué)習(xí)，而這種蛇也值得我們憎恨。這篇《農(nóng)夫與蛇》真是令人受益匪淺

農(nóng)夫與蛇的讀后感(篇3)

《農(nóng)夫與蛇》讀后感

在《伊索寓言》里我讀到了一篇很經(jīng)典的故事，也是大家最熟悉的《農(nóng)夫與蛇》。

故事的內(nèi)容是：在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，一位農(nóng)夫去趕集，在半路遇到了一只快要凍僵的蛇，農(nóng)夫心想：這條蛇多可憐啊，我得救救它。可他想到蛇很狠毒，又猶豫不絕了。它應(yīng)該不會(huì)恩將仇報(bào)吧！于是，好心的農(nóng)夫千方百計(jì)把蛇給救醒了，可農(nóng)夫萬萬沒想到的是蛇竟然會(huì)反咬他一口，毒在全身蔓延，最后毒進(jìn)了心臟，農(nóng)夫倒在了雪地上，死了。

讀完了這個(gè)故事，我非常氣憤：蛇不僅沒有報(bào)恩于農(nóng)夫，反而還恩將仇報(bào)反咬農(nóng)夫一口。農(nóng)夫也沒有事先想一想，蛇被救活后是否會(huì)報(bào)恩呢？

這個(gè)故事告訴我們，做任何事情一定要明辨是非，三思而后行。幫助別人也要看對象，對于那種狠毒的人千萬要思考后再做決定，可別像農(nóng)夫那樣。同情惡人，不分善惡，只會(huì)給自己帶來傷害和損失。當(dāng)我們得到別人的幫助和關(guān)心，就要心生感激之情，懂得知恩圖報(bào)，不能像蛇一樣恩將仇報(bào)!要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注社會(huì)，幫助別人，做一個(gè)對社會(huì)有益的人，同時(shí)要回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)懂得感恩的人，只有這樣我們的生活才會(huì)更加美好。

農(nóng)夫救蛇的結(jié)局是可悲的，對今人來說也是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)，做人一定要是非分明，認(rèn)清真、善、美，識別假、

丑、惡。要弘揚(yáng)正氣，學(xué)會(huì)感激；同時(shí)對惡人壞事堅(jiān)決打擊，絕不姑息。

在一本美文雜志講述著這樣一則故事：一個(gè)貧窮的男孩，為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)挨家挨戶的賣他的商品，他很餓，但他只有幾角錢，所以決定到下一家乞討一頓飯。到了下一家，他按下門鈴，開門的是一位美麗大方的女士，男孩突然間不知所措。他僅要了一杯水，那位女士覺得他一定餓壞了，就端給他一杯牛奶，男孩很文雅的喝下了牛奶，然后很紳士的問，我應(yīng)該付多少錢呢？女士只是笑了笑，說不要錢，媽媽教導(dǎo)過我，不要接受一切為善良的付款。男孩說我從心底感激你。頓時(shí)，男孩充滿了力量。

多年后，那位女士的了很重的病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生都束手無策，只得把她轉(zhuǎn)到大城市的醫(yī)院，在那里，專家們集中會(huì)診研究她的病情，男孩也是其中一位，當(dāng)他聽說她來自那個(gè)城市時(shí)，一種不安襲上心頭，他立即站起來，走向病房，從那一刻起，他給予她最好的照顧，并下定決心要救治好她。

經(jīng)過一段長時(shí)間的努力，她的手術(shù)終于成功，男孩讓護(hù)士把最后的賬單遞給了女士，并在上面寫了什么。當(dāng)她接過帳單時(shí)，她很害怕，因?yàn)樗_信，她將因此負(fù)債累累。看過賬單，賬單下的一行小字引起了她的注意，“為一杯牛奶的付款”她的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。

學(xué)會(huì)感恩，讓微風(fēng)吹拂世界每個(gè)角落；學(xué)會(huì)感恩，讓繁星綴滿天際；學(xué)會(huì)感恩，讓愛填滿我們之間的縫隙。

與妻書讀后感合集

在閱讀作者寫的作品的過程中，我們的思緒隨情節(jié)變化。讀書不單單是享受過程，也是從書中汲取精華，寫成讀后感，“與妻書讀后感”為小編為您收集并提供，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

與妻書讀后感(篇1)

《與妻書》又被世人奉為“百年情書”。今觀電影，借影視化作品觀摩了這一百年情書，實(shí)著情深，感人肺腑，命運(yùn)也未能拆散這號對苦命鴛鴦，好個(gè)兒女情長，好個(gè)愛得深沉！

在清政府的沒落下，國家急需有見識有胞負(fù)的人才去拯救，去桃起復(fù)興中華華的大深。林覺民等人便赴入同盟會(huì)，不久，因發(fā)動(dòng)黃花崗起義而犧牲，但他在參與革命之前，不忍就此與妻子告別，留下了這白布方巾中于意映。這份愛是真摯且深沉的，即使林黨民沒有足夠長的時(shí)間陪伴陳意映，沒有與她白頭偕老。只是因?yàn)闀r(shí)代的背景不允許他這樣做。愛國家與愛妻子，是在危難時(shí)刻總要辜負(fù)一個(gè)，就像魚和熊掌，總是要會(huì)棄一個(gè)。

為他們的那可歌可泣的愛情而碗惜。但是，也是這樣的社會(huì)動(dòng)蕩造就他們都為對方至死不渝。說來也好笑，在這和平的國家下；能執(zhí)子之手，與子偕老的人又有多少呢？古人向往擁有牛郎有織女般堅(jiān)如磐石的愛情，把每年農(nóng)歷的七月初七定為七夕節(jié)，意為牛郎和織女相隔兩岸，在這天踏上鵲橋，與自己的眷屬相會(huì)。好一句“有情人終成眷屬”。

希望我也能擁有一個(gè)似游魚與流水，烈月與浮云、雄鷹與長空、玫瑰與薔薇般的愛情。

與妻書讀后感(篇2)

起義前三天，林覺民在香港江濱樓挑燈寫下了與妻子的訣別書，此時(shí)的他欲哭無淚、欲罷不能、欲言又止、涕淚滿襟，直至天亮。

在信中，他深情回憶了與妻子新婚的幸福：“初婚三四個(gè)月，適冬之望日前后，窗外疏梅篩月影，依稀掩映；吾與并肩攜手，低低切切，何事不語？何情不訴？及今思之，空余淚痕。”在信中，他對妻子傾訴了自己“前十余日回家，即欲乘便以此行之事語汝，及與汝相對，又不能啟口，且以汝之有身也，更恐不勝悲，故惟日日呼酒買醉。嗟夫！當(dāng)時(shí)余心之悲，蓋不能以寸管形容之。”的肝腸寸斷。

在信中，他更對妻子曉之以理：“吾誠愿與汝相守以死，第以今日事勢觀之，天災(zāi)可以死，盜賊可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾輩處今日之中國，國中無地?zé)o時(shí)不可以死，到那時(shí)使吾眼睜睜看汝死，或使汝眼睜睜看吾死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而離散不相見，徒使兩地眼成穿而骨化石，試問古來幾曾見破鏡能重圓？則較死為苦也，將奈之何？今日吾與汝幸雙健。天下人不當(dāng)死而死與不愿離而離者，不可數(shù)計(jì)，鐘情如我輩者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顧汝也。”

林覺民與妻訣別了：“吾今與汝無言矣。吾居九泉之下遙聞汝哭聲，當(dāng)哭相和也。吾平日不信有鬼，今則又望其真有。今人又言心電感應(yīng)有道，吾亦望其言是實(shí)，則吾之死，吾靈尚依依旁汝也，汝不必以無侶悲。”

信中有一段關(guān)于愛的真理，尤其令人難以釋懷：“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以來，常愿天下有情人都成眷屬；然遍地腥云，滿街狼犬，稱心快意，幾家能彀？司馬青衫，吾不能學(xué)太上之忘情也。語云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也。汝體吾此心，于啼泣之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。汝其勿悲！”如此相愛的有情人，要用怎樣的心情寫下這封絕筆信？要怎樣訴說才能不讓愛人受傷？要怎樣才能讓她明白“吾至愛汝”是真心，而“以天下人為念”也是真愛呢？情難舍！人難留！再多的難舍，有時(shí)候不得不舍；再難的離別，有時(shí)候不得不別；再苦的道理，有時(shí)候不得不理。不能分離卻又不得分離，拋愛妻，舍幼子，多么無奈卻又義無反顧、篤定前行——舍一已之福利，只為天下人謀永福；用生命去拼，只為了建立一個(gè)民主共和國。

這是一封家書，這是一封百年情書，但這又不是一封普通的情書、家書，字里行間閃爍著革命志士犧牲一已之利，“為天下人謀永福“的光輝思想和高尚情操。為了安慰妻子，為了使妻子能夠理解他“以天下人為念”的博愛情懷，在信中，他反反復(fù)復(fù)地傾訴自己對妻子的真愛，說明正是將此至愛之情推及到天下人，所以忍心舍生取義的道理。作為妻子，她明白了個(gè)人“親情”要服從革命需要的道理；作為妻子，她明白了為天下人幸福可以犧牲個(gè)人一切的道理。多么深明大義的妻子啊！

與妻書讀后感(篇3)

十多年前，在高中課堂上學(xué)習(xí)林覺民《與妻書》時(shí)，雖然自己尚是不諳世事風(fēng)情、懵懂初開的少年，不能完全讀懂其中的繾綣與決絕、矛盾與苦痛，但那種感動(dòng)卻是源自心底，有著撕心裂肺般的痛楚、悲愴。十多年來，這篇文章一直深深銘記在我的心頭，和韓愈的《祭十二郎文》、袁枚的《祭妹文》一起被我視為最至情至性、令人柔腸百折的“悲”文，每有觸及，便不勝感慨，悲從心起，為作者悲，為他心愛的妻子悲，為他們忠貞愛情所遭遇的不幸與無奈悲。今年4月27日是廣州起義九十年紀(jì)念日，在這個(gè)日子，我不禁又想起黃花崗七十二烈士，想起林覺民和他的《與妻書》。

盡管林覺民和妻子陳意映是奉父命結(jié)婚，先結(jié)婚后戀愛，但兩人感情非常深厚，《與妻書》便是最好的證明。林覺民在廣州英勇就義后，消息傳到家中，陳意映悲痛欲絕，曾萌生自殺念頭，欲跟隨林覺民而去。后經(jīng)林覺民雙親跪下求她念在孩子尚年幼，需要母親照料，她才放棄自殺念頭。但過了一年多，終因思念林覺民過度，終日郁郁寡歡而病死，在他們令人斷腸的故事中又添了一份辛酸。

與妻書讀后感(篇4)

沖了杯黑咖啡，欣賞著林覺民先生的《與妻書》。

開篇“意映卿卿如晤”，喜歡就已經(jīng)藏不住了。

接著回憶窗外疏梅篩月影，兩人并肩攜手，低低切切，何事不語？

縱然經(jīng)歷生離死別，

但可以找到自己深切理解、深切懷念的人，

并且對方也跟你一樣懷有相同的感情，

何其有幸。

因?yàn)樽约夯橐鲂腋＃拖Ｍ煜氯硕寄芙K成眷屬；

因?yàn)樽约荷眢w健康，就想到天下人不當(dāng)死而死之痛；

因?yàn)樽陨砩罡蛔悖悴蝗桃姳榈匦仍疲瑵M街狼犬。

那時(shí)候的革命者的心中滿懷星辰大海，

他們的生命是飽滿的，

因?yàn)榫o緊連接著他人的生命。

他們的愛情是缺陷的，

因?yàn)樗麄兪枪陋?dú)的，

他們是欣喜的，

因?yàn)橐饬x非凡。

他們的努力不是功利的，

也就不會(huì)計(jì)較得失，

熱血做成人血饅頭也不后悔。

因?yàn)樨殶o所苦，心懷天下，值得尊敬。

這更令我想到當(dāng)代的革命者，

我們更喜歡稱他們?yōu)槟嫘姓摺?/p>

拿著請命書支援湖北武漢的醫(yī)護(hù)人員，

撲滅四川山火的年輕消防戰(zhàn)士，

吹起哨子的李文亮醫(yī)生。

但行好事，莫問前程。

真好，

真不好。

與妻書讀后感(篇5)

今天，我們學(xué)了林覺民的《與妻書》。首先，林覺民在信中敘說了與妻子無法訴說的痛苦與不能相見的原因。文中寫日常生活，確實(shí)可以體現(xiàn)出他與妻子的情深，其中的“窗外疏梅篩月影，依稀掩映”，確實(shí)如詩如畫。他所寫的文章，語言有特色，也頗具文采。對住室簡單地的描述，足以見其高超的寫作水平。“回憶后街之屋，入門穿廊，過前后廳，又三四折，有小廳，廳旁一室，為吾與汝雙棲之所。”寥寥幾字的簡單描寫，體現(xiàn)了與妻子的深情。當(dāng)他從日本回來，參加起義，為了讓妻子明白他的家國情懷與大仁大義，在信中寫回憶，寫兩人的感情，而不是講空洞的大道理。寫與夫妻之間誰先死的玩笑與調(diào)侃，寫他哄妻子的溫柔場景。這讓我更能體會(huì)他對妻子的愛。

讀完全文，我體會(huì)最深的便是林覺民崇高的思想境界。開頭寫“意映卿卿如晤”，標(biāo)準(zhǔn)的情書開頭，之后寫“汝幸而偶我，又何不幸而生今日中國！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國！卒不忍獨(dú)善其身”，便讓人一下子感到為國家而犧牲，舍小家保大家的精神是多么的可貴。兒女私情與國家民族大義如此天衣無縫地交織在一起，更讓我感覺到了林覺民的鐵血俠義與柔情。假如沒有他們在國家安危之時(shí)，為中國拋頭顱灑熱血，又怎么會(huì)有今天現(xiàn)在不受疫情干擾，安定強(qiáng)盛的國家呢。面對革命先烈，我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，將來為國出力。

讀史書，懂人情，明使命。

我們不會(huì)忘記林覺民等革命先烈為我們作出的犧牲。

與妻書讀后感(篇6)

《與妻書》顧名思義就是給妻子的一封信，這封信是林覺民在1920xx年黃花崗起義的三天前即4月24日晚寫給其妻子的訣別信。

這封信最讓我感動(dòng)的是開頭的第一句話“吾今以此書與汝永別矣！吾作此書時(shí)，尚是世中一人；汝看此書時(shí)吾已成為陰間一鬼，吾作此書時(shí)，淚珠和筆墨齊下。”對我的感受是林覺民在開頭時(shí)就告訴其妻子，直抒胸臆，表達(dá)了他對其妻子不舍卻不得不離開的心情。

《與妻書》語言很真，富有感情，很快就在我的腦海中浮現(xiàn)出場景——林覺民是含淚寫著《與妻書》的；而妻子看《與妻書》時(shí)，哭紅著的眼睛，時(shí)不時(shí)哭著，一手拿著書信，而另一只手卻用袖口擦著時(shí)不時(shí)從眼睛里流出的滴滴淚珠，抽泣著，而在她身旁的孩子也在哭泣著，哭紅的眼睛很讓人心疼，林覺民的妻子還懷著孩子，還未出生，但我卻似乎已經(jīng)感受到了她肚子里的孩子也在一邊聽母親訴說，一邊也在哭泣，而林覺民的父母也在一旁哭得已經(jīng)不省人事了。——這便是我讀《與妻書》感受最深，最真的感情了！

當(dāng)然，在我的腦海里浮現(xiàn)的也不止這幾幅，也有林覺民和妻子相愛的場景，在畫面中一家人生活得其樂融融，十分幸福。真讓人羨慕嫉妒恨啊！但我同時(shí)又為這個(gè)結(jié)局感到可惜和惋惜，對上天的不滿，為什么結(jié)局是這樣的？真讓人為之一顫。

在林覺民的筆下，有句話讓我很深刻：‘與使吾先死也，無寧汝先我而死。’其意思為：與其讓我先死，不如讓你先死。當(dāng)我剛看到這句時(shí)，有些驚訝。但后來才理解涵義，發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是為他的妻子著想的。好感人啊！

最后林覺民是為了國家而犧牲的，我也理解他的做法，在那抗日時(shí)期，在國家和家庭之間，他毅然的選擇了國家，因?yàn)樗罌]有國家，就沒有家庭，這也是為了千千萬萬的家庭著想啊！看出他偉大無私奉獻(xiàn)的精神！同時(shí)也有他身為中國人的那種偉大的愛國精神，深值我們?nèi)W(xué)習(xí)！

與妻書讀后感(篇7)

我閱讀了《與妻書》一文，我對林覺民為國捐軀的英雄大義深表敬佩。

對于歷史上的革命烈士們，我一直對他們懷有崇高的敬意。他們以生命的代價(jià)，換來了我們現(xiàn)在的和平年代，換來了我們安寧的生活。而他們的生活卻只能停留在那狼煙四起，火炮連天的黑暗之中。這是什么情懷？這是敢于獻(xiàn)身，置個(gè)人于革命事業(yè)之外的英雄情懷。林覺民，一個(gè)有犧牲精神的學(xué)者，一個(gè)普通人，本可以在家與妻，與子同樂。卻為了推翻清政府的腐朽統(tǒng)治，發(fā)動(dòng)了起義。

林覺民會(huì)感到不舍，會(huì)感到惋惜。在《與妻書》中，處處體現(xiàn)出林覺民對妻子愛意之深。但在革命之前，他放下了一切，他的理由是“卒不忍獨(dú)善其身”。這可見林覺民思想境界達(dá)到了人們難以企及的高度。

有人會(huì)覺得“廣州起義不是失敗了嗎？那林覺民的犧牲又有什么意義呢？”不錯(cuò)，如果只有一個(gè)林覺民犧牲的確毫無意義。因?yàn)橐粋€(gè)人無法戰(zhàn)斗，十萬個(gè)人也無法戰(zhàn)斗。真正的戰(zhàn)斗力量，是來自源源不息的精神。而對于黃花崗七十二烈士的犧牲，作用就是激發(fā)人民的革命精神。只有革命精神能代代相傳，中國才會(huì)強(qiáng)大，才能獨(dú)立自由。

我們作為中華人民共和國的傳承者，心中自然要有著這種報(bào)國精神。但現(xiàn)在的人們，處于和平時(shí)代的我們，對革命精神的定義也不是很明白。我想，即使處在和平年代，心中也要有戰(zhàn)斗危機(jī)。作為學(xué)生的我們，不需要也不能夠上戰(zhàn)場。我們能做的，是宣傳和傳承老一輩留下的精神遺囑。

我想，關(guān)于“英雄情懷”這個(gè)詞，在我們這個(gè)和平時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭，沒有欺凌，“英雄”就不僅僅代表在前線沖鋒陷陣的勇士們，也代表了各各階層中的愛國，報(bào)國人士。看著現(xiàn)在武器的一天天進(jìn)步，心中不由得感慨：“中國人們的血肉之軀，再筑不起新的長城了。”因?yàn)槲抑溃綐尰蛟S能勝過飛機(jī)加大炮，但終究比不上飛機(jī)加大炮。

我讀過一句話：“實(shí)力的均等造就了和平。”在這個(gè)國與國比拼科技的時(shí)代。科技的進(jìn)步與人民的抗戰(zhàn)精神一樣重要。而我們中學(xué)生，是未來的科技骨干。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)勤奮讀書。因?yàn)橹R和貢獻(xiàn)是成正比的。

總之，《與妻書》使我感慨萬千，受益無窮。

天堂與地獄讀后感合集

讀書筆記吧專題“天堂與地獄讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，最近閱讀了作品，他不但文筆一流，又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論，直如文壇的空谷足音。我們對于這些感覺的記錄，就叫做讀后感。欄目特意為你整理天堂與地獄讀后感，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

天堂與地獄讀后感 篇1

今天在報(bào)紙上看到了《天堂與地獄》。這個(gè)故事主要講的是自私和無私。我看了這個(gè)故事，受益匪淺。我以前有點(diǎn)自私。但是，看了這個(gè)故事，我從心底里改善了自己自私的缺陷。曾經(jīng)想向爸爸媽媽要100塊錢，捐給那個(gè)同學(xué)。但是我爸說我傻，我媽就捐了20塊。后來磨了我媽很久，給了我20塊錢。如果我們多捐點(diǎn)錢，也許能治好他的白血病。

如果，我們每個(gè)人都沒有私心，不像那些永遠(yuǎn)在“地獄”的人。我們每個(gè)人都是無私的，就像那些每天生活在“天堂”的人一樣，沒有自私。我們的世界將沒有暴力和仇恨。每個(gè)人都可以幸福。如果你幫我，我?guī)湍悖覀儠?huì)過得更好。自私無私，不分年齡。只看你的心是光明的還是邪惡的。我們每個(gè)人都不能被黑暗蒙蔽。我們必須與自私作斗爭，與無私交朋友。你會(huì)有越來越多的朋友。幫助別人，別人也會(huì)幫助你。

天堂與地獄讀后感 篇2

今天，我讀了卷子上的《天堂與地獄》，這個(gè)故事主要講的是自私與無私。我讀了這個(gè)故事我受益匪淺我以前是有一點(diǎn)自私。但是，我讀了這個(gè)故事后，我發(fā)自內(nèi)心的改善我這個(gè)自私的缺點(diǎn)。有一次捐款我想向我爸我媽要100元錢，捐給那個(gè)同學(xué)。可我爸說我傻，我媽就捐20元，后來，我磨了我媽老半天才給我20元。如果我們多捐一些錢，沒準(zhǔn)，就能治好他的白血病。

如果，我們每個(gè)人都沒有私心，不像永遠(yuǎn)在地獄中的人。我們每個(gè)人都是無私的，像每天都生活在天堂中的人沒有私心。我們這個(gè)世界就沒有了暴力，沒有了仇恨。每個(gè)人都可以開開心心。你幫我，我?guī)湍悖覀兙蜁?huì)生活的更好。自私與無私，是不論年齡的大小的。只看你的心里是光明，還是邪惡。我們每個(gè)人千萬不要被黑暗蒙蔽了雙眼，要與自私做斗爭，與無私交友。你的朋友就會(huì)越來越多，多幫助別人，別人也會(huì)幫助你。

天堂與地獄讀后感 篇3

和諧美是美的最高境界。早在古希臘時(shí)期，著名的哲學(xué)家赫拉克利特就說過：“美在和諧。”可見，和諧美是一個(gè)極古老而又至今依然熠熠生輝的美學(xué)命題。

在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了一篇《天堂與地獄》的故事，從中所悟出的道理讓我永遠(yuǎn)銘記于心。故事是這樣的：有一個(gè)人問上帝，他想知道到底天堂和地獄是什么樣子，于是上帝就說先帶他去看地獄，帶他來到一間房間，里面有一個(gè)長條形的桌子，桌上擺滿了各種很香的食物，桌子上面坐滿了人，每個(gè)人都面黃饑瘦，非常的饑餓，他們每人有一雙很長很長的筷子，他們把夾起的菜盡力想喂到自己的嘴里，可是由于筷子太長，沒有一個(gè)人能把菜喂到嘴里，所以這個(gè)房間所有的人都是非常痛苦的樣子，看著好吃的菜，卻吃不到！于是這個(gè)人就給上帝說：“太殘忍了吧，那帶我去天堂看看吧！”上帝說：“好啊，其實(shí)天堂就在地獄的隔壁！”于是他們來到隔壁的房間，看到的是同樣的長條桌子，同樣很好吃的菜，同樣的每人拿了一雙不可能喂到自己嘴里的筷子，不同的是他們都非常的開心！因?yàn)樗麄兌及炎约簥A起的菜喂到了別人的嘴里，所以大家都吃到了美味，而且人與人之間也非常的開心！聽了這個(gè)故事讓我感觸到人與人之間是需要多多的交流的，只要能和諧相處，不管在什么樣的環(huán)境下，都能幸福地生活。

讀了《天堂與地獄》的故事，再想想我們自己平時(shí)的所作所為，真是慚愧。記得有一次上課，老師讓我們四人小組討論問題。本以為我們可以和諧地相處，可是偏偏在一個(gè)問題上出現(xiàn)了分岐，大家各自堅(jiān)持自己的意見，針鋒相對，誰也不讓誰。結(jié)果，不但沒完成老師交給的任務(wù)，而且還受到了老師的批評。這都是我們不能和別人和諧合作惹的禍。

還有一個(gè)是發(fā)生在我們宿舍的故事：一位同學(xué)不小心弄濕了另一位同學(xué)的衣服，眼看那位同學(xué)要發(fā)火了，另一位同學(xué)及時(shí)而又真誠地說上一句：“對不起！”一場即將發(fā)生的戰(zhàn)爭就這樣避免了。你看，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，如果人與人之間能那么和諧，還人什么問題是我們不級解決的呢？

和諧，一個(gè)多么美麗而又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團(tuán)體，需要和諧；建立一個(gè)更好的社會(huì)，需要和諧；人與人之間，更需要和諧。我們渴望和諧，更渴望一種由和諧形成的“和諧之美”。

天堂與地獄讀后感 篇4

今天，我讀了篇文章。當(dāng)初我僅以為是文章中得禪師是故意使用小花招戲弄郭子儀。可是，當(dāng)我深入了解了故事內(nèi)容才慢慢地覺得這篇文章其實(shí)非常耐人尋昧，讓我不禁想起一句話名言謙受益，滿招損；慢慢地，這篇文章吸引了我；也慢慢地被禪師說的話而折服并陷入沉思。

為什么那么吸引人呢？因?yàn)槲恼录葒@了謙受益，滿招損這句讓人深思的話來說故事，同時(shí)故事又暗示了禪師的說話內(nèi)含。

故事說的是唐代有個(gè)宰相郭子儀，有一天他去問禪師在佛教怎解釋傲慢這個(gè)詞語。但是，禪師并不理會(huì)他是有赫赫有名的郭子儀，當(dāng)他話音剛落，禪師就怒發(fā)沖冠，斥道：你這個(gè)呆頭說什么胡話？周圍的人都是丈二的和尚摸不著頭腦，都不知道老禪師葫蘆里賣的是什么藥。不過，禪師像是唰啦一聲的撕下了他那張憤怒的臉皮，然后笑著說：這就是傲慢。此刻的郭子儀，就搞得一頭霧水，為剛才禪師的無禮而憤怒。突然之間，他的怒氣消了，為這個(gè)禪師的無禮之舉而幽默地會(huì)心一笑。是的，郭子儀終于領(lǐng)悟了。這個(gè)故事生動(dòng)地描寫了禪師借助一語雙關(guān)的方法也就是借助怒斥來讓郭子儀明白何為傲慢。禪師指教郭子儀除了智慧，還有一種無私無畏的勇氣。謙受益，滿招損指的就是過度的自信會(huì)招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會(huì)得到好處，這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽取別人意見的辨證關(guān)系。謙虛地接受別人的意見而不盲目聽從，要充分地了解和認(rèn)識自己，知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖姡Y(jié)合自己的想法做出正確的判斷。當(dāng)你萌生驕傲之念時(shí)也許你正向地獄邁進(jìn)，當(dāng)你謙卑仁愛的時(shí)候你已經(jīng)身在天堂。《傲慢、天堂與地獄》這篇文章真是讓我懂得多么深刻的道理啊！

天堂與地獄讀后感 篇5

從前，有一片森林。森林里住著一只英俊瀟灑的兔子，它有三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子個(gè)個(gè)很漂亮。女兒美麗大方，名叫麗?S。它在父母的愛護(hù)下，幸福地生活著。但不幸的事情不久就發(fā)生了，母親突然生病，臥床不起，去世了。父親又娶來一位狠毒的兔子，還自稱“美麗’’。一天，美麗與三個(gè)兒子發(fā)生了矛盾，還使用魔法，但法力有限，三個(gè)兒子變成了三只蜻蜓，還將麗?S讓貧瘠的兔子農(nóng)夫收養(yǎng)。麗?S聽到三個(gè)哥哥變成了蜻蜓后，悲憤欲絕。麗?S一天天長大，變得更美麗了，美麗非常嫉妒。一天，麗?S突然有了去找哥哥的想法，美麗沒有理，但麗?S還是被一只狡猾的狐貍盯上了。在找哥哥們的途中，它認(rèn)識了聰明的信鴿，并與它作伴。一天，麗?S遇到了一個(gè)巫婆，她說：“只要你找來狐貍毛讓哥哥們拿在手中，一會(huì)兒，就可以變回原形了。”麗?S很高興，可它知道狐貍不是好惹的，所以和信鴿商量。聰明的信鴿不久就想到了辦法。它在草地上布置了一個(gè)陷井。第二天，麗?S和信鴿來到狐貍家前，信鴿讓麗?S上爬上樹。一會(huì)兒信鴿開始亂叫，不時(shí)還大聲地說說狐貍的壞話，搞得狐貍不得安寧。狐貍生氣了，它緊追著信鴿，樹上的麗?S很是緊張。狐貍?cè)f萬沒想到，信鴿會(huì)把它引到一個(gè)精心布置的陷井，“撲通！”一聲掉了進(jìn)去。隨后，信鴿帶著麗?S來到狐貍家，在枕頭上找到了三根狐貍毛。巫婆也給麗?S準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，當(dāng)麗?S回到居住的樹洞時(shí)，看到了三只蜻蜓，迫不及待地拿出三根狐貍毛給了它們，蜻蜓們拿著狐貍毛，一會(huì)兒，變回了三只漂亮的兔子。

從此，哥哥們和麗?S決定留在這兒，幸福地生活著。

天堂與地獄讀后感 篇6

今天，我讀了《洛克菲勒留給兒子的38封信》的第3封，名字是《天堂與地獄比鄰》。

工作比什么都要重要。假如你在天堂里享受所有的美食，可是你沒有工作的話，你就沒有了快樂。你要是想干一件事情的話，必須要付出代價(jià)；也必須一心一意，不能三心二意。

喜歡工作才能覺得工作不是一種負(fù)擔(dān)，覺得很輕松；如果不喜歡的話，就會(huì)有很多的煩惱。

你喜歡這個(gè)工作的話，才去做；如果不喜歡的話，就不能去做，任何很簡單的事你都做不成、也做不好。

你要是工作好了之后，就會(huì)很快樂。不管多厲害，也不能有一堆人抬著轎子讓你坐在上面上山，你至少要自己先爬一段山路。

學(xué)習(xí)和工作一樣，你越覺得難，就越要努力，越要立刻去學(xué)。就象射擊一樣，你等待的時(shí)間越長，槍口就越可能偏離目標(biāo)。

你想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的話，你就要先有基礎(chǔ)，要先學(xué)會(huì)數(shù)字怎么讀、怎么念，然后才能學(xué)習(xí)加、減、乘、除法。

你工作不是僅僅為了賺錢，你要是做得好的話，會(huì)有很大的成就感。你要是在死之前，有很多奉獻(xiàn)的話，你就會(huì)上天堂；如果你去偷盜、或者干壞事的話，你就會(huì)下地獄。

如果你覺得什么事情都很累，你就覺得一生都在地獄里；如果你覺得做什么事情都很有興趣，你就會(huì)覺得很快樂，你就是在天堂。

天堂與地獄讀后感 篇7

有人問上帝：“天堂和地獄到底有什么區(qū)別？”上帝說：“跟來。”上帝帶他來到了一個(gè)房間，說：“這就是所說的地獄。”打開門，一群人圍著一口大鍋，鍋里有肉湯，但每個(gè)人都面黃肌瘦，骨瘦如柴。有調(diào)羹，但比人的手臂還長，自己根本沒有辦法將肉湯送進(jìn)嘴里。

“來吧！再讓看看天堂！”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里和剛才的一切沒有什么不同，一鍋肉湯、一群人圍著鍋、一樣長的調(diào)羹，但大家都臉色紅潤，身寬體胖，正幸福的唱著歌。這個(gè)人感到十分疑惑：“這是為什么？”上帝微笑著說：“很簡單，因?yàn)樗麄兌紩?huì)喂別人。”

這個(gè)簡單的清晰明了的告訴們：如果這個(gè)世界的人都只想辦法讓自己喝到肉湯結(jié)果就是誰都喝不到；但如果你能想到照顧身邊有需要的人，最后也能品嘗到鮮美的濃湯。懂得關(guān)心別人、與別人合作的人，終會(huì)有人來報(bào)答他的。

最新《父與子》讀后感合集

書中有很多觀點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在閱讀了作品感受到了作者的文思敏捷，下筆成章。同本書不同人去看結(jié)果都不一樣。此時(shí)可以寫篇讀后感，記錄下自己獨(dú)特的見解，如何讓自己寫作品讀后感時(shí)能感到得心應(yīng)手呢？經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上最新《父與子》讀后感，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！

最新《父與子》讀后感 篇1

今天早上，我在學(xué)校圖書室里看了一本書《地震中的父與子》，我原本以為父愛比母愛還要渺小，可是我看了這本書后才明白，原來父愛和母愛都一樣偉大，只是母親對我們百般溫柔，從中我們對母親產(chǎn)生依賴，而父親對我們有許些嚴(yán)厲，這樣我們對父親就有些許厭惡感。

父親雖然是有些嚴(yán)厲，但是我們有沒有想過我們的父親這樣做是為了誰。

這本書里有一篇文章，講述的是在1989年美國洛杉磯發(fā)生一場大地震，在4分鐘不到的時(shí)間里，就幾乎有30萬人受到傷害。一位年輕的父親安頓好愛人后，飛奔到兒子教室。到了兒子的教室，3層的教學(xué)樓變成了一座廢墟，父親在找不到孩子的情況下非常著急，不斷地喊兒子的名字，不斷地挖廢墟，很多人都勸他沒希望可是他不信，依舊堅(jiān)信兒子還活著，心中想著兒子在等我。

我們都知道堅(jiān)持就是勝利，大約過了幾個(gè)小時(shí)，那位父親在教室的一角找到了他的兒子，同樣被困的除了兒子還有14個(gè)同學(xué)。經(jīng)過幾分鐘的救援幾個(gè)孩子獲救，這對父子緊緊的擁抱在一起。

這篇短文讓我徹徹底底明白父愛如山，母愛如河的道理，也明白了一滴水可以折射太陽的光輝，一束花可以見證愛與被愛的道理。在這里我向全天下的爸爸媽媽致敬，感謝您們辛勞的付出，將一粒種子轉(zhuǎn)變參天大樹！

父愛，不挑長相，父愛不管春、夏、秋、冬，父愛是那么堅(jiān)強(qiáng)，是那么偉大！父親母親是個(gè)多么神圣的名稱。

文章里爸爸依舊堅(jiān)信兒子還活著的精神是多么偉大。全天下的父親，我們?yōu)槟湴粒瑸槟院?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，向你們致敬。

最新《父與子》讀后感 篇2

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋，你會(huì)不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下，會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對兒子多有責(zé)任心啊！而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又又是多么無私啊！

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了；如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自從我讀了地震中的父與子后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會(huì)天天向上，成為對國家有用的人。

最新《父與子》讀后感 篇3

一本散發(fā)著墨香的語文課本放在我的面前，我好奇地翻閱著，一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美啊！特別是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。

文章講的是1994年，美國發(fā)生大地震，面對巨大的廢墟，許多人都絕望地放棄了救援，只有一位父親，為了救自己的兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)，在廢墟里挖了38小時(shí)，最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。

當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再阻攔他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí)，使我深受感動(dòng)。

我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子，他可以不顧一切，在廢墟中挖呀挖呀，這是愛的力量的支撐，這種愛是世界上最無私、最真誠的愛！是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子，生命可以不要，一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親，正因?yàn)樗闹杏袗郏魏问虑槎紕?dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí)，他心中只有一個(gè)念頭：不見到兒子，決不放棄！多么偉大的父愛啊！

當(dāng)我讀到“他挖了38小時(shí)，終于聽到兒子的聲音”時(shí)，真是難以想像，這位父親的驚喜和急于見到兒子的迫切心情。可是，在生命的希望面前，兒子卻先讓同學(xué)出來。讀到這兒，我禁不住熱淚盈眶了。阿曼達(dá)只是一個(gè)九歲的孩子呀！在最危險(xiǎn)的時(shí)候，卻能先想到別人，后想到自己，這是一種純潔無私的愛！他們父子倆真是一對英雄啊！

我想，如果父親不是一位偉大的父親，他可能是一定程度的努力后會(huì)放棄對兒子的尋找、營救，如果父親是一個(gè)自私的父親，他教育影響下的孩子可能也不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻作出這樣的選擇。愛是信念的源泉，是力量的源泉，更是偉大的源泉。

如果人的靈魂都像地震中的父與子一樣，具有強(qiáng)大的愛的力量，還有什么奇跡不可以創(chuàng)造呢？

最新《父與子》讀后感 篇4

前幾天，我讀了篇文章，題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到父愛的偉大 。

“在地震來臨之際 ，父親安頓好母親，就沖向?qū)W校，找到兒子所在的班級。但眼前已成廢墟。”讀到這兒，我嘆了口氣，心想：教室都變成了廢墟，那人怎么還能活著呢？死了的話，父親一定是傷心流淚，很痛苦吧？

當(dāng)我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開廢墟，嘴里不時(shí)發(fā)出‘兒子在等我！’”我不由得發(fā)出感嘆，贊嘆這位父親擁有著頑強(qiáng)的精神和永不放棄的決心。是啊，面對災(zāi)難，面對痛苦，父親仍然堅(jiān)持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問：他會(huì)找到兒子嗎？他的兒子還活著嗎？

他獨(dú)自一人挖，許多人極力勸阻，讓他回去。他用堅(jiān)定的眼神看之他們：“你們是來幫我的嗎？”最后，大家都哀聲嘆氣地離開了。1個(gè)小時(shí)過去了，12個(gè)小時(shí)過去了，24個(gè)小時(shí)過去了，他足足挖了有36個(gè)小時(shí)。忽然，他聽到了聲音：“爸爸，是你嗎？”“是我！是我！”爸爸欣喜地回答道。“爸爸，我這里有14個(gè)同學(xué)，我們躲在教室的1個(gè)角落里。”

看到這兒，我深深地感受到了父愛的偉大，這真是了不起的父親。我驚呆了，想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。讀完這篇文章，讓我再次回到了1年前的那個(gè)冬天。

記得那時(shí)，我重病在家，爸爸不怕辛苦，夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨，或許是因?yàn)橛晏螅曛檎谧×税职帜橆a上的汗珠，但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院，把我安頓好，爸爸的手腳冰涼，腦門發(fā)燙，呀！發(fā)燒了！而爸爸還一直對我和媽媽說：“沒事兒，沒事兒。一會(huì)兒就好了，我抵抗力強(qiáng)，一會(huì)兒就沒事兒了！”聽到這兒，眼前的景象模糊了，眼淚不知不覺地從臉頰上流下。這使我知道：父親的愛有多偉大啊！

再次回到文中，我認(rèn)為這是了不起的父親。

最新《父與子》讀后感 篇5

《父與子》是一本漫畫書，它的圖畫既有趣又很感人。20世紀(jì)30年代傳入中國后，受到魯迅等名人的高度評價(jià)，成為家喻戶曉的經(jīng)典漫畫，是我們閱讀時(shí)不可多得的經(jīng)典之作。

《父與子》的故事來自于漫畫家卜勞恩的真實(shí)生活感受，是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫照。漫畫中胖乎乎的大胡子父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)耍耍家長威風(fēng)，有時(shí)也會(huì)誤會(huì)兒子。瘦小古怪的淘氣兒子也有許多不足經(jīng)常會(huì)制造一些惡作劇，但他從不為自己的惡作劇感到不安。

就是這樣一幅幅生動(dòng)幽默、小而精湛的圖畫跳躍著智慧的光芒，簡單的線條里流淌出純真的父子之情，給我們演繹了一個(gè)個(gè)傳奇、搞笑、好玩，卻又溫暖人心的故事。其中令我印象最深的是《兒子的禮物》這幅漫畫：有一天兒子為父親準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，可是不小心打碎了，兒子很傷心。父親為了安慰兒子，假裝自己的煙斗不通了，用碎片中的一個(gè)長矛來疏通，使禮物有了新的用途，讓兒子破涕為笑。在敬佩漫畫中父親那靈光一現(xiàn)的智慧的同時(shí)，我也感受到了父親對兒子那份深深的愛，那份濃濃的親情。不知不覺中，我的眼前模糊了，畫中的父親成了我的父親，而我則成了那個(gè)淘氣可愛的兒子

在現(xiàn)實(shí)生活中，我和爸爸也經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的、搞怪的、傷心的、生氣的事情。當(dāng)我取得好成績時(shí)，爸爸會(huì)用魔法變出個(gè)小玩意兒表揚(yáng)我、獎(jiǎng)勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)偷偷塞一張紙條在我的抽屜里安慰我、鼓勵(lì)我；當(dāng)我生病時(shí)，他會(huì)日日夜夜、不離不棄地照顧我、陪伴我。雖然調(diào)皮的我經(jīng)常惹得媽媽大呼小叫，甚至要?jiǎng)蛹一铮职謴牟粫?huì)放棄我。我知道我有很多毛病，但爸爸都會(huì)絞盡腦汁想出各種奇招提醒我改正。爸爸對我的付出是無私的、不求回報(bào)的。

記得那次父親節(jié)，我為爸爸準(zhǔn)備了一份特殊的禮物一幅我精心設(shè)計(jì)的圖畫。畫面上我和爸爸燦爛的笑容映襯著粉粉的愛心背景，得到了美術(shù)何老師的表揚(yáng)。我想像著爸爸拿到禮物的那一瞬間，心里美滋滋的。突然耳邊傳來很不和諧一聲啪，我很警覺地往自己的畫一看，頓時(shí)傻了眼同桌撞翻的顏料桶把爸爸整張臉都給染黑了。這這該怎么辦？我的禮物！我的眼里涌出了淚水，可看著同桌一臉歉意，我什么也說不出來。一切都太遲了，重畫根本不可能，回家怎么向爸爸交代，每年爸爸都等著我的禮物的呀？我心里忐忑不安，也不知道是怎么走進(jìn)家門，躲開爸爸的眼神進(jìn)了自己的房間。吃晚飯時(shí)，我只是胡亂扒了兩口；作業(yè)我只是應(yīng)付地寫了幾筆，我滿腦子都在想著要趕夜工重畫一張。晚上九點(diǎn)我頹廢地走到房里，拉開抽屜，準(zhǔn)備偷偷開工。誰知原本要送給爸爸的那張丑畫竟然闖入了我的眼簾。天哪？怎么會(huì)變成這樣？畫面上，原本臟臟的爸爸的臉竟然被一把黑紅相間的雨傘給擋住了，絲毫看不見半點(diǎn)污漬，而我的微笑則在畫面上顯得更為燦爛無邪我依稀記得爸爸給我買的第一把雨傘就是這個(gè)樣子，下雨時(shí)，爸爸總會(huì)撐著傘，牽著我送我上幼兒園，路上爸爸還會(huì)唱起各種好聽的童謠：一二三四五，上山打老虎我一邊回憶一邊欣賞著這幅絕妙之作，突然就在畫紙的角落里，淡淡的一行鉛筆字老虎沒打到，打到小松鼠，爾后還有這樣的簽名謝謝你的父親節(jié)禮物爸爸！。我終于明白了一切，是最愛我的老爸幫我完成了我的心愿，讓這幅原本一直揪心的禮物變得意義非凡

父愛是偉大的，親情是可貴的。幽默的《父與子》讓人笑中帶淚。那份濃濃的父子之情，那種融融的天倫之樂，讓我的到了樂趣，同時(shí)也得到了一種心靈的滋潤。希望我們家永遠(yuǎn)像《父與子》里的主人公一樣，沒有爭吵，一切祥和。

最新《父與子》讀后感 篇6

最近，我讀了《父與子》這本書。這本書非常有趣，里面的故事內(nèi)容讓人忍俊不禁。

《父與子》是一本漫畫書，顧名思義這本書里的主人公是父親和兒子，父親非常愛他的兒子，兒子也十分愛他的父親。說到這里，你們可能會(huì)問：咦?這不會(huì)是很正常的事嗎，有什么好玩的?別著急，我還沒有說完呢。

給大家說說這本書里我最喜愛的一個(gè)小故事《幫兒子寫作文的代價(jià)》。漫畫描述的是兒子非常討厭寫作文，每次都非常苦惱。父親十分心疼兒子，決定幫兒子寫作文交到學(xué)校。等到第二天上課的時(shí)候，老師點(diǎn)評了大家的作文，唯獨(dú)沒有點(diǎn)評兒子的作文。放學(xué)后，老師把兒子叫住，問他：“這個(gè)作文是誰寫的?你帶我去見見他。”兒子帶著老師來到了自己家，父親非常高興地接待了老師。可是老師并沒有很熱情地回應(yīng)父親的接待，而是怒氣沖沖地批評了父親一頓，教育他不該替兒子完成作業(yè)，還指出作文出現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，然后還打了父親的屁股。父親和兒子都很委屈。

讀到這里，我覺得很搞笑。笑完了之后又一想，父親怎么能幫助兒子完成這樣的事情呢。這樣不僅沒有教育到兒子，還讓兒子變懶。每個(gè)人自己的事情應(yīng)該自己做。父親寵愛孩子，把兒子當(dāng)作寶貝，什么都替他做，這樣兒子怎么獨(dú)立?怎么進(jìn)步?我想到自己在寫作方面也應(yīng)該加強(qiáng)閱讀，好讀書，讀好書，多積累一些好詞好句，不依賴父母，不要犯故事里那樣的錯(cuò)誤。

最新《父與子》讀后感 篇7

1994年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震，在不到四分鐘的時(shí)間里，成千上萬的人受到傷害。

在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。

他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開始動(dòng)手挖。

在他清理挖掘的時(shí)候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，他們已經(jīng)死了。”

“這樣做無濟(jì)于事，回家去吧！”

“冷靜些，你要面對現(xiàn)實(shí)。”

這位父親雙眼直直地看著這位好心人，問道：“你是不是來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭挖了起來。

消防隊(duì)長擋住他：“這里太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請你快點(diǎn)兒離開！”

這位父親說道：“你是不是來幫助我？”

警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可以理解，但這樣干很危險(xiǎn)，請馬上回家去吧！”

這位父親說道：“你是不是來幫助我？”

人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆樱^于悲痛而精神失常了。

這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”

他挖了十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處都是血跡。到第三十八小時(shí)，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”

“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”

“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕，現(xiàn)在好了。”

父親大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著！快來人！”

過路的幾個(gè)人趕緊上前來幫忙。

50分鐘后，一個(gè)安全的小出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達(dá)。”

“不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。”

這對了不起的父與子，在經(jīng)歷了這場巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

愛與痛的邊緣讀后感合集

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的有新的想法，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？下面是小編為您精選的“愛與痛的邊緣讀后感合集”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

愛與痛的邊緣讀后感【篇1】

拿起這本書的時(shí)候，不認(rèn)識郭敬明。

今天，正式讀完了這本他在17歲時(shí)寫的散文集，內(nèi)心有感而發(fā)，但具體是怎樣的一種感觸，我自己也不清楚，就好像青紅藍(lán)綠紫各種水彩，在同時(shí)融合的那一瞬間，有一絲柔美、一絲渾沌、一絲通透。

為了堅(jiān)持閱讀，以書會(huì)友，我建了一個(gè)讀書群。在剛翻開《愛與痛的邊緣》的時(shí)候，和群友們提到過這本書，一位群友建議我去看這本書的豆瓣書評，我一直沒看，直到今天合上最后一頁的時(shí)候，我點(diǎn)開了它的書評，眼前一條條的評論讓我瞪目結(jié)舌：為什么這么多人不喜歡這本書?

而我，卻因?yàn)檫@本書成了郭敬明的鐵粉。或許我是另類吧，也或許我淺顯的文學(xué)底蘊(yùn)讓我更容易隨遇而安。

‘青春是一道明媚的憂傷。’這是一場青澀回憶的邂逅，有歡笑，有憂傷，還有一份堅(jiān)定的欣賞。從書里的《白晝明媚》到《暗夜未央》，我被敬明詼諧的自嘲幽默逗笑過，和他筆下的孤獨(dú)時(shí)刻憂傷過，與他分享的田園寧靜共舞過。

《愛與痛的邊緣》讓我想到了成長。

它讓我見證了一位素昧平生的作家在高中時(shí)代，對自我成長與性格剖析的嘗試。這個(gè)過程在我的大腦里產(chǎn)生了跨越年代的‘鏡子效應(yīng)’。

“我老了。”

最近，我身邊久違的好友們開始習(xí)慣性地把這句話作為我們重逢時(shí)的開場詞。是啊，像郭敬明這本書中描述的青春故事，已經(jīng)離我和我同輩級的好友們漸行漸遠(yuǎn)。不知曾幾何時(shí)，在回看自己的青春的時(shí)候，就好像在翻閱另一本《愛與痛的邊緣》一樣，更像是在翻閱別人的故事。

但，我不覺得我老了啊!

我能夠以4分30秒的成績跑完1000米，能夠扛著自行車一口氣上下5層樓，能夠以2分13秒的成績游完50米，能夠一頓吃完一條魚、二兩飯，外加一份蒸肉和蛋撻，能夠一覺睡足八小時(shí)，能夠一周背完100個(gè)新單詞，能夠不寫稿上臺(tái)講完7分鐘的演講……

還有好多‘能夠’啊!我覺得現(xiàn)在的我像海綿一樣，不斷吸收著空氣中的水分子，還在成長。

身邊幾乎所有好友也都成家了，特別是看到已經(jīng)為人父母的Ta們帶著孩子，打拼事業(yè)，每每我的心中都會(huì)對Ta們升起一絲敬佩。

記得3年前我?guī)е壹掖蠊沸±⒉剑鏆⒊鲆恢话咨┑希ё⌒±C健的后腿死死不放。那只泰迪被拉開帶走后，看著小拉，我自己委屈得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終淚水像一顆一顆黃豆一樣吧嗒吧嗒地掉下來。今天的我和小拉出現(xiàn)在郊外，總感到自己有一股臨危不懼的架勢，不再把那些沒有善意的摩薩、二哈、德牧放在眼里。我想此刻的我成長了。

這使我想到那些為人父母的家長們在看到自己孩子受欺負(fù)的時(shí)候，和我在3年前經(jīng)歷的委屈相比，他們的應(yīng)該是無限放大的吧。所以，我想，成長的每一位父母都堅(jiān)不可摧。

《愛與痛的邊緣》讓我想到了語言。

高中時(shí)代的郭敬明有一大堆朋友，我在讀高中的時(shí)候，只有兩個(gè)朋友，現(xiàn)在的我，感覺好像沒有什么朋友。我想郭敬明一定能說會(huì)道吧，不然怎么會(huì)交上那么多好朋友?

以朋友人數(shù)的多少來推斷一個(gè)人的語言能力，是不是有些不符合邏輯演繹法?幾天前，頭馬的一位伙伴在群里提到Induction和Deduction的區(qū)別，我回復(fù)說：“Deduction是以眾多論據(jù)推出的一個(gè)結(jié)論，induction是以一個(gè)結(jié)論去推測論據(jù)。Hypothesis就是從induction推理出來的，而不是deduction推出來的。”剛巧在一本書里讀到的信息，我以這樣的方式說出去后，一種自戀式的知識淵博感油然而生。

寫到這里，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)跑題了。可能是我的潛意識想把我欠修煉的語言邏輯力毫無遮掩地展示給公眾吧。

我這一段的中心思想還是想停留在語言的。就好像我的微信公眾號【學(xué)外語那點(diǎn)事】一樣。我愛外語，愛用英語說話、閱讀、寫字，但我從來沒有去過英語為母語的國家，我想如果我去過了，可能我就沒這么愛用英語了。

得不到的總是最好的，就好像我們逝去的青春一樣。

《愛與痛的邊緣》讓我想到了性格。

在愛痛交織的青春時(shí)光里，敬明說“你永遠(yuǎn)也看不見我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)椋挥性谀憧床灰娢业臅r(shí)候，我才最寂寞。”17歲的他是一個(gè)陽光男孩，聰明靈氣，情感細(xì)膩。

敬明把這歸因于雙子座的性格。談到性格，有時(shí)候，我覺得它就好像我家的小拉。常常以為是懂它的，但不時(shí)，它會(huì)做出一些十分不合常理的舉動(dòng)，讓你大跌眼鏡，或者真的跌破眼鏡。

我在一份心理雜志期刊上看到過這樣一句話：“人在用不同語言的時(shí)候，性格也會(huì)有所不同。”

這讓我又想到了自己。身邊很多人都對我說過：“你的英語怎么這么好?”其實(shí)，我并沒有覺得自己的英語有那么好，我只是愛用它，然后大家對我說的這句話，讓我越來越愛用它。

我在有很多中國人的地方說英語的時(shí)候，異常自信，但和英語母語人士說話的時(shí)候，總感覺到心中有只小兔子，它會(huì)在我始料不及的時(shí)候蹦出來，很有趣的現(xiàn)象是，這只小兔子也會(huì)偶爾在我和很多中國同胞說中文的時(shí)候探出腦袋來，嚇我一跳。

在一次教練同儕練習(xí)的時(shí)候，我說到過這件事。那位同學(xué)來自加拿大，對中國文化很是好奇，我們總是能談得很投機(jī)，她的名字叫Shauna，我在這里就稱她小S吧。就在5月與小S的一次會(huì)談中，我提到了這只心中的小兔子，談到結(jié)束，突然我對這只小兔子有了升華級別的認(rèn)識，我的結(jié)論是：我對自己語言表達(dá)能力的要求期待太高。

‘對自己要求期待太高’，小S和我一拍即合。她說，她也是這樣，是一個(gè)完美主義者。

我覺得她真的是個(gè)完美主義者。我問她：“我們把教練對話錄下來，事后各自回放學(xué)習(xí)吧。”她猶豫了一會(huì)說：“好吧。但可能我不會(huì)去聽回放。”

“為什么?”我問。

她說她很討厭她的聲音，她覺得她說話的聲音不好聽。我瞪目結(jié)舌了千分之一秒之后，條件反射式地告訴她：“你的聲音這么好聽，都可以用來我們這里做英語聽力教材了!”當(dāng)我又說了一句：“我和你說話，有種和MichelleObama對話的感覺啊!”之后，小S在網(wǎng)絡(luò)的另一頭，咯咯地笑得像個(gè)孩子。

讀完郭敬明的這本《愛與痛的邊緣》后，我洋洋灑灑寫了這么多字，駐駐足足想了這么多事，這可能是對一本好書的一種證明吧，畢竟，讓我們閱讀后能有思緒如泉涌般躁動(dòng)的文學(xué)作品，并非處處皆是。再或者我與作者的這份共鳴是我自己大腦中神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)相互作用的結(jié)果。

不管怎樣，我知道從今以后，我的書架上又多了一個(gè)作者的名字。

愛與痛的邊緣讀后感【篇2】

陰郁的黑夜，不休止的風(fēng)掠過樹枝，發(fā)出“沙沙”聲響，教室內(nèi)的嘈雜，一群肆意揮霍時(shí)光的少年們……這就是此時(shí)此刻我眼前的風(fēng)景，安靜與喧嘩的完美結(jié)合，窗外的寂靜，窗內(nèi)的隨心所欲。再一次，有目的的翻開郭敬明《愛與痛的邊緣》，書評，只能用它來做我此時(shí)筆下的主角，方便又熟悉……

郭敬明，一個(gè)普通的不能再普通的現(xiàn)代作家，《愛與痛的邊緣》，一本郭敬明寫的所有的書中普通的不能再普通的書，可就是這樣普通的一個(gè)人、一本書，卻帶給我一次又一次靈魂上的共鳴，每一次讀，每一次不同的感動(dòng)。書評，別人寫的都是徐志摩、郭沫若、席慕容、冰心，或者是朱自清、沈從文、余光中，亦或是名著之類的。可我，寫的就是這么一平凡的書，平凡的不易入人法眼。也許，我的欣賞深度不夠，也許，是個(gè)人喜好不同，不過我覺得，總之，借用盼盼的個(gè)性簽名來說，“我就是一俗人”。

第一次承認(rèn)自己是俗人，不再把自己的水平拔得那么高，因?yàn)槲抑溃抑皇莻€(gè)平凡的人，習(xí)慣平淡的生活。漸漸地，不知從何時(shí)起，喜歡上了筆下如流年一樣安靜的文字，喜歡深夜在昏暗的燈光下奮筆疾書。紙上整整齊齊的字眼，仿佛指間流逝的幸福，簡單、溫暖，不忍去觸碰……

“我想我前世的前世一定是秦始皇焚書坑儒的幫兇，上上上輩子毀掉的文字注定要我這輩子寫出來做補(bǔ)償。”郭敬明是這樣解釋他迷戀成癮的愛好，也許，對于我們而言也不過如此。俗話說“物極必反”最愛的背面，也許就是恨，如今愛如生命的文字，或許就是上輩子恨之入骨的枷鎖。《愛與痛的邊緣》，這本書是以散文的形式記錄作者高中時(shí)簡單又充實(shí)的生活，書中最核心的一句話是“青春是一道明媚的憂傷”，沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。既然注定了要大笑要大聲哭泣，那么我更愿意像列寧說的“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”，然后淋著大雨倔強(qiáng)的望著天空，不讓眼淚落下。我羨慕那些淚水成災(zāi)的女孩，羨慕那些會(huì)撒嬌的女孩，甜美到讓人憐惜；我也羨慕那些大聲講話、大聲自稱“爺們”的女孩，霸氣到讓人喜歡，可實(shí)際上，我都不屬于這兩種，所以，注定只會(huì)安靜，安靜到讓人遺忘……

“一直以來，我希望自己是個(gè)心如止水的人，不以物喜，不以己悲，就像白紙一樣，忘記悲傷的姿態(tài)。可是我不得不承認(rèn)自己是面太大的湖，些許的風(fēng)就可以讓我波瀾起伏。很多時(shí)候，毫無先兆的悲喜在一瞬間就可以將我淹沒。”這是我最喜歡的一句話，毫不猶豫的喜歡。不得不承認(rèn)我是個(gè)心亂如麻的人，因?yàn)榭傁胩啵谑强傆X得自己干什么都是錯(cuò)的，跟蕭何一樣，對也是錯(cuò)，錯(cuò)也是錯(cuò)，成也蕭何，敗也蕭何。按理說頭腦簡單、反射弧長的我應(yīng)該是一根筋，可如今莫名其妙的讓大腦神經(jīng)編一個(gè)中國結(jié)，我想我是無可救藥了，還是茅塞頓開，突然開竅了。事實(shí)證明，前者的可能性比較大，因?yàn)槲疫€是對以前不會(huì)的個(gè)別微積分作業(yè)無從下手。

今天，在筆記本上寫下這樣一句話“我的手死掉了”。何謂“手死掉了”，當(dāng)然不是因?yàn)榭沉耍宜^的手死掉，是因?yàn)槲矣X得如今的這雙手再也寫不出靈動(dòng)的文字，一無是處。書中說“世界末日之后的地球仍然旋轉(zhuǎn)不止，自由與個(gè)性是我們存在的全部理由”，于是，在這個(gè)磨平人們棱角的生活中，和做著同樣千篇一律事情的人群中，我緊握著的，是我手中那僅僅只剩一小塊的與眾不同。我說過，我是個(gè)平凡的人，但平凡并不代表千篇一律，我雖平凡，但我有自己獨(dú)特的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，即使我的這些觀在別人眼中那么的幼稚可笑，那么的不可思議，可我還是從一而終的堅(jiān)持著。我執(zhí)著于身邊不易發(fā)覺的細(xì)小的事物，就如一個(gè)偉大的化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新元素一樣的開心，也跟考生為了高考一道十五分的大題而將整本厚厚的物理習(xí)題冊從頭做到尾一樣的執(zhí)著。我的愿望很簡單，就是以一個(gè)旁觀者的身份看盡身邊每一個(gè)悲歡離合，以一個(gè)遠(yuǎn)離紅塵者的身份感受天大物博，一花一木，可眼前厚厚的一沓課本告訴我，我又想多了。于是，我不得不把自己的“白日夢”鎖進(jìn)箱子里，把鑰匙和箱子同時(shí)扔進(jìn)愛因斯坦的黑洞，隨正質(zhì)量的流失，沉淀沉淀……

不習(xí)慣太過無聊的生活，當(dāng)整個(gè)人無事可做的時(shí)候，靜靜的聽著指針“滴答滴答”的聲音，好像在倒數(shù)自己的壽命一樣，每一個(gè)“滴答”聲讓我覺得自己又離死亡近了一步，這種感覺真的有些恐怖，于是我習(xí)慣讓文字來填滿這些空虛的“滴答”聲，不再讓我倒計(jì)時(shí)。趁我們年起，還能寫一些文字、干一些事情的時(shí)候，千萬不要吝嗇，也許某一天，當(dāng)那些本能做的事情也離你遠(yuǎn)去的時(shí)候，你想挽回也不可能了。

郭敬明說“我們瘋狂的迷戀文字帶來的溫暖感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那間的墜落。我們以文字為生，以文字取暖，假如有天我們沒有了文字，那我們就徹徹底底的死掉了。”如果，真有那么一天，我們沒有了文字，那我還會(huì)是現(xiàn)在的我么？我認(rèn)識的你們，還會(huì)是現(xiàn)在的你們么？我想，可能不是。

我們喜歡把自己最真實(shí)地感覺寫在自己的筆下，然后再拿出來慢慢回味，我們愛文字，可如果用自己手中的筆來表達(dá)自己的文字的感覺，我想，這倒是有些困難了。其實(shí)，當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言是多么的脆弱和無力，文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。你可以用文字表達(dá)你最真實(shí)地感覺，可你永遠(yuǎn)也不能用文字表達(dá)你對文字的感覺，為什么？因?yàn)樵缫褠鄣奶睢?/p>

因?yàn)槲淖郑覀冇鲆姾芏嗳耍驗(yàn)槲淖郑苍S會(huì)有更多的人記住我們，就算成功了，風(fēng)光也只能算是一時(shí)，因?yàn)榻K有一天，我們都會(huì)被這座城市遺忘，會(huì)被這個(gè)世界遺忘。這，就是現(xiàn)實(shí)。

愛與痛的邊緣讀后感【篇3】

我看過的唯一的一本郭敬明的書就是《愛與痛的邊緣》。從與這本書接觸到看完這本書持續(xù)了四年。之前有朋友勸我別看郭的書，說看了他書的人都會(huì)跟著抑郁。我對他的其他書倒沒興趣，但對他的自傳性書籍倒很有興趣。

這本書里的郭敬明以憂傷自居，演繹著很多人不敢面對的現(xiàn)實(shí)。

他竟然為高考文理分科糾結(jié)了那么久，就算是錯(cuò)的選擇，可成績還是那么拔尖，那對于我們這些做出了對的選擇而始終達(dá)不到一定高度的人又怎么想得通呢?

這本書里的一些東西似乎有人格分裂的現(xiàn)象，我還想做個(gè)正常人，所以我選擇了跳過那些東西。

我想他的書之所以那么受歡迎，那么別具一格，也取決于他所喜愛的那些作者別具一格。

他在書里一次又一次的強(qiáng)調(diào)在一角寂寞的抬頭仰望天空，想讓人不跟著憂傷都難。

愛與痛的邊緣讀后感【篇4】

因?yàn)橛袗郏艜?huì)感覺到痛;因?yàn)榭坦堑奶弁矗艜?huì)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的愛。生活在這個(gè)時(shí)代，生活在這個(gè)國家，寫作對我來說，首要的意義便是凸顯真實(shí)。我讓我的文字如同火山熔巖一樣噴涌而出。我愿意做一把粗陋的匕首，只要刀刃上的光芒能夠讓黑暗產(chǎn)生一絲畏懼。

最近喜歡上讀余杰的文章，喜歡他的語言風(fēng)格，喜歡他的桀驁不馴，更喜歡他思想里閃現(xiàn)的思考的火花。現(xiàn)在的社會(huì)，讀書的人少，思考的人更少。最悲慘的則是在這僅有的一些所謂的讀書人當(dāng)中，有獨(dú)立思考能力的屈指可數(shù)。“寫書的人寫書是為了讓很多虔誠的讀者們不再思考”，不思考的人是可怕的，不思考的民族更加可怕。然而我又是其不思考者中的一員，做著痛常人一樣的“無意義”的事。周圍的人是這樣，社會(huì)是這樣，自己早已圓滑的融入到社會(huì)當(dāng)中，要不，就會(huì)被看成異類，被周圍的人(包括朋友，同學(xué)，親人)所不容。如果不思考在社會(huì)當(dāng)中成為一種風(fēng)氣，一種共識，那么思考者便成了揭露皇帝的新裝中的小男孩，不被眾人所接受。

我宿舍的同學(xué)海深，經(jīng)常會(huì)諷刺我“余杰是我高中看的書，現(xiàn)在都什么時(shí)候了你還拿出來看!”弦外之音頗濃，可我不會(huì)因?yàn)樗某靶Ψ艞壸约撼蔀橛嘟艿陌葑x者，也許我讀的書很少，甚至可以說少的可憐，但讀的書多不一定就有值得驕傲的地方，關(guān)鍵是在讀書的過程中能否產(chǎn)生共鳴，并引起自己內(nèi)心的深度思考。先前我曾試著讀中國的四大名著，因?yàn)榭傆X的一個(gè)大學(xué)生連四大名著都沒讀過，怎么配稱為大學(xué)生!但是我嘗試以后，覺得很難，因?yàn)槟遣皇俏业膼酆茫抑粫?huì)覺得讀那些深?yuàn)W難懂的書是一種煎熬，也許我現(xiàn)在的審美達(dá)不到讀大家的作品。但知道這一點(diǎn)，我便不會(huì)逼著自己去讀，不會(huì)像“大色”那樣捧著一本發(fā)霉的不知哪里弄來的《三國演義》看上幾個(gè)月(注，是因?yàn)樗?電腦壞了，沒事可干，所一給自己找點(diǎn)事做。但我覺得那也太委屈自己了)。

這本書應(yīng)該是我讀的余杰的第四本書，其中沒有深?yuàn)W難懂的錯(cuò)詞，也沒有玩弄的文字游戲，多的是作者的思想的流露。也許因?yàn)樗哪昵啵苍S因?yàn)樗谋贝蟪錾恚屛蚁矚g上他的書，但這些都不重要，重要的是他的書給了我很多啟迪。《愛與痛的邊緣》記錄的是余杰的所思所想，道出了很多值得深思的社會(huì)現(xiàn)狀、人生哲理。《乾隆為何下江南》寫的是對現(xiàn)在影視的揭露與批判，現(xiàn)在想來，自己從未思考過這些所謂的錯(cuò)誤觀念，然而現(xiàn)今生活當(dāng)中無處不是充斥著這些歪曲思想的“文化垃圾”，不知不覺自己便成為琪俘虜，跟著他的指揮棒轉(zhuǎn)個(gè)不停。書中提到了專制，以沙俄統(tǒng)治時(shí)期的蘇聯(lián)為例，讓我對生活在沙俄統(tǒng)治黑暗時(shí)期的人民以同情的時(shí)候，不得不想到自我本身，想到現(xiàn)在所生存的過度!“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的時(shí)代在很多人眼里已經(jīng)不復(fù)存在，然而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中依然存在著很多令人發(fā)著的真實(shí)“故事”，書中提到的記者講述的兩個(gè)“故事”真切地反映了現(xiàn)存社會(huì)中依然存在著丑惡的靈魂。

讀到這些，讓我反思了很多存在于周圍的令人不悅的事實(shí)，現(xiàn)狀。然而，想歸想，這些只能看作是完美當(dāng)中的瑕疵，決不能要求有多苛刻，啊Q一點(diǎn)，自己的事情都沒解決還想那么多無謂的事情干嘛!唉，回歸現(xiàn)實(shí)，先想想自己的事情吧，那些事情總有其他人來解決。汗!!是不是有點(diǎn)對整個(gè)社會(huì)不負(fù)責(zé)任?現(xiàn)在直覺得自己在偉人面前那么的渺小，那么的自利，但我不會(huì)走偉人的道路，自己不過是整個(gè)社會(huì)當(dāng)中不起眼的個(gè)體而已，走好自己的路便是對我們社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。這樣想來，輕松多了——

走好自己的路，才是現(xiàn)在我的重點(diǎn)，其它一切都是建立在自我認(rèn)可與成功的基礎(chǔ)上。

愛與痛的邊緣讀后感【篇5】

一直以來我希望自己是個(gè)心如止水的人，不以物喜，不以己悲，就像白紙一樣，忘記悲歡的姿勢。可是我不得不承認(rèn)自己是面太大的湖，些許的風(fēng)就可以讓我波瀾起伏。很多時(shí)候毫無征兆的悲喜在一瞬間就可以將我淹沒。--郭敬明《愛與痛的邊緣》

身邊的同學(xué)好多都看過這本書，說一般，沒怎么看懂到底將什么，越是他們看不懂的覺得沒意思的我就想去看看，于是宿舍角落里的這本《愛與痛的邊緣》被我拿起開始品讀起來。這是郭敬明的第一本散文集，記錄了他以前的些許事情。從高中開始到參加新概念作文的路程。同時(shí)也從文字中流露出他的真情實(shí)感。

現(xiàn)在，他自主創(chuàng)辦的《最小說》也成立了大約三周年。在這幾年里，有的是辛酸，有的是坎坷不平。但他走過來了。現(xiàn)在的他是一個(gè)成功人士，是一個(gè)了不起出色成功的80后作家。在這本書中有介紹寫作他的父母、朋友、老師等等，也有他的小說，無不體現(xiàn)他的個(gè)人才華。高中階段時(shí)期的他，為了家人選擇了理科不惜代價(jià)的放棄了自己最喜愛的文科。他那種為寫文章而無晝夜之分的精神令人傾佩。

從這本書中，我們難免不會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)熱愛生活的人，他孝順自己的父母，珍愛朋友。既而也讓我清楚了：如果是自己喜歡的事就不要輕言放棄，否則半途而廢，迎來更多的是得到自己內(nèi)心的遣責(zé)卻不是別人。正如但丁所說的：走自己的路，讓別人說去吧！是啊，處于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，沒有人不戴著面具生活，誰能想的到，在某一天，別人會(huì)突然摘下那個(gè)和善可親的真實(shí)面目，而露出一副猙獰的面孔，那是深不可測，帶有陰謀的將你無情的推入好似無底洞的萬丈深淵。因此，我認(rèn)為只有自己的筆最可靠，它不會(huì)背叛你，它也不會(huì)終日戴著一副假面具來面對你，它任勞任怨，它是自己最貼心最真誠相伴的好朋友。它會(huì)將你自己內(nèi)心的真實(shí)想法想說卻又難以說出口的事情寫下來。

似稱之為秘密寫下來后填進(jìn)秘密本里，容不得侵犯他人隱私權(quán)的小偷窺視。它仍不會(huì)在你無奈之時(shí)將你拋棄。雖然它不會(huì)說話，只能無語，但是它自己知道它的心。做筆的它當(dāng)之無。

愛與痛的邊緣讀后感【篇6】

我讀了郭敬明的小說《愛與痛的邊緣》，心里萌生了一種說不出的感覺，是歡喜？是憂愁？不不，都不是。

在文章中，小四的好朋友小A說他：不要瘋的像孩子。大多數(shù)的朋友都認(rèn)為小四就是個(gè)沒有憂傷的孩子，手中握著大把大把的幸福，甚至有時(shí)候不懂得珍惜而肆意的揮霍。其實(shí)不然，他們看到的只是小四明朗的一面，畢竟快樂是可以共享的，而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可言說。小四有多么憂傷，我們并不知道。

從《七天里的左右手》中，小四那些詼諧、幽默又帶著幾分積極的文字中，我看到了他的失落、孤單，看到了他心愛的寫作，心愛的中文系，最終化為一縷青煙

我何嘗沒有看到自己的未來？自己的青春？看似前途光明可不知路在何方。哪怕是羊腸小道，哪怕是泥濘小路。

大人們總說：你的生活比蜜都甜，那里吃過我們那個(gè)年代的苦！你啊，真是身在福中不知福。

對。我們是沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)亂、饑荒，但我們現(xiàn)在經(jīng)歷的是什么？高考的壓力、血液的困惑、獨(dú)生子女的孤單你們從小就在兄弟姐妹的身邊，你們知道一個(gè)人是什么感覺嗎？知道家里父母只有你一個(gè)孩子對你望子成龍的期待嗎？這種壓力你們能體會(huì)嗎？高考制度下孩子是什么感覺？你們不知道。（小四原話）

所以，大人么么看到的只是我們的幸福，而憂傷，她們真的看不見。

愛與痛的邊緣讀后感【篇7】

有一種不著痕跡的傷痛蔓延進(jìn)身體，隨著血液流遍全身。在長嘆之后，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被快速滋長的哀傷包裹了。這就是我閱讀郭敬明小說的感受。

這應(yīng)該是一個(gè)流著藍(lán)色血液的人吧。深邃的夜空下，幾點(diǎn)星辰因?yàn)殪F氣變得凝重，寂寞的窗臺(tái)，鑲嵌著一個(gè)安靜少年的輪廓，散發(fā)著香味的紙承載著墨香，劃破冰冷的霧衣。于是這些文字的基調(diào)變得如此感傷。

那些記錄了我們所有的純真所有的脆弱所有悲悲戚戚的年代和所有閃閃亮亮的時(shí)光的文字，是最能觸動(dòng)我心中最柔軟的地方。作為一個(gè)80后作家，青春與青春祭成了主要的筆調(diào)。風(fēng)吹起如花般絢爛的流年，點(diǎn)綴著你我的命途，在陌生與熟悉的轉(zhuǎn)換過程中，那些沿途的風(fēng)景記錄著曾經(jīng)的我們。于是我們成長了，也在經(jīng)歷中感受青春的含義。

不知從多久開始，我喜歡用文字沉淀心中的感受。我不喜歡閱讀中外的一些名著，那些對我來說如此遙遠(yuǎn)，乏味。郭敬明在消失的天堂中這樣寫到：我們瘋狂的迷戀文字帶來的溫暖感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那間的墜落。我們以文字為生，以文字取暖，假如有一天，我們沒有了文字，那么我們就徹徹底底死掉了。當(dāng)然，我對于文字的感受還未強(qiáng)烈到如此地步，僅限于一種愛好。可是文字的魅力是真切的，無法估量的。

愛與痛的邊緣，不知作者為何選用這樣的書名。

那些回憶，那些愛，那些人，那些夢，那些痛，隨風(fēng)飄散后留下的除了幻影還有無限感觸。

愛與痛的邊緣讀后感【篇8】

你永遠(yuǎn)也看不見我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)橹挥性谀憧床灰娢业臅r(shí)候我才最寂寞郭敬明

《愛與痛的邊緣》分兩個(gè)部分：白晝明媚和暗夜未央兩輯，作者從自己降臨到這個(gè)世界上的那一刻起追溯，剖析自己性格成長及心靈意趣變化的內(nèi)在動(dòng)因，體現(xiàn)出青春世界里的明媚和憂愁。白晝明媚主要是作者對個(gè)人成長軌跡的描述，雖然只是些零星的感悟與感懷，但可以窺見坐著的種種歡樂和悲傷。他是老師眼中的好學(xué)生，也是父母眼中的乖小孩，同時(shí)，又是朋友眼中的親密戰(zhàn)友，另外，又是自己眼中的彼得潘。他說他活得很累，也很瀟灑。暗夜未央風(fēng)格則完全不同，由于悲傷。一個(gè)安靜坐著，只是寫著字的孩子，當(dāng)我看到這樣的描述時(shí)，有一份心驚，繼而是無盡的悲傷。因?yàn)椋喿x這些文字的我，不就是這樣一個(gè)脆弱的，假裝堅(jiān)強(qiáng)著的孩子嗎？這一輯中的小說很美，結(jié)局都很悲傷。讀著讀著，令人想起張悅?cè)唬硪粋€(gè)文字精靈。只是他的小說更讓人覺得平坦舒暢。

青春是明明滅滅的燭光，陰天終究會(huì)過去，明天依然陽光明媚。做好自己是最好的答案，在這個(gè)過程中需要積極的心態(tài)，積極地行動(dòng)，還有對自己的責(zé)任。

青春是道明媚的憂傷。

愛與痛的邊緣讀后感【篇9】

陰郁的黑夜，不休止的風(fēng)掠過樹枝，發(fā)出“沙沙”聲響，教室內(nèi)的嘈雜，一群肆意揮霍時(shí)光的少年們……這就是此時(shí)此刻我眼前的風(fēng)景，安靜與喧嘩的完美結(jié)合，窗外的寂靜，窗內(nèi)的隨心所欲。再一次，有目的的翻開郭敬明《愛與痛的邊緣》，書評，只能用它來做我此時(shí)筆下的主角，方便又熟悉……

郭敬明，一個(gè)普通的不能再普通的現(xiàn)代作家，《愛與痛的邊緣》，一本郭敬明寫的所有的書中普通的不能再普通的書，可就是這樣普通的一個(gè)人、一本書，卻帶給我一次又一次靈魂上的共鳴，每一次讀，每一次不同的感動(dòng)。書評，別人寫的都是徐志摩、郭沫若、席慕容、冰心，或者是朱自清、沈從文、余光中，亦或是名著之類的。可我，寫的就是這么一平凡的書，平凡的不易入人法眼。也許，我的欣賞深度不夠，也許，是個(gè)人喜好不同，不過我覺得，總之，借用盼盼的個(gè)性簽名來說，“我就是一俗人”。

愛與痛的邊緣讀后感【篇10】

其實(shí)，這本書第一次看到它吸引我的是題目：愛與痛的邊緣。愛痛多么極端的字眼。我想這會(huì)是一場多么觸動(dòng)人心的掙扎。

在我們這個(gè)年齡，本該屬于我們的明媚或是讓你悲痛的青春，我們一生最懷念的一段時(shí)光，那里整天叫罵的同桌，有讓你開心的姐妹，我們或許也沒有理由不懷念這華美的青春，那是我們最簡單的思念。

記得校門口每天都有著不同花樣的玩意吸引我們的注意力，如果資金寬裕還會(huì)買，盡管可能沒有用。

記得走廊或是教室總會(huì)有幾個(gè)人一伙的小團(tuán)體，不論怎樣都拍不散，盡管可能不喜歡，可還是會(huì)羨慕。

記得總會(huì)有那么幾個(gè)人在課堂上搞怪之后，會(huì)惹來一陣依呀的笑聲，和一頓極度深?yuàn)W的政治說理。

記得，總有一些人，一直都在

記得，總有一些人，不斷的離開

那是屬于我們的青春，曾經(jīng)用畫筆侵力揮灑出的畫面，即使再不堪入目，也還是會(huì)忍不住的相念。

這本書中有兩個(gè)片段，是我最喜歡的，它們像流逝過的青春，深邃、憂傷、明媚。

白晝明媚一個(gè)仰望天空的小孩

嘿，看，那是個(gè)看天空的孩子那她一定很寂寞。一個(gè)老婦人說，而那個(gè)仰望天空的小孩就是我，這是我曾經(jīng)夢到的一個(gè)夢，也許那是虛構(gòu)，那是假象，但卻真實(shí)的叫人無法破滅。

也許，真的，我就是那個(gè)仰望天空的小孩吧，我總特別喜歡白天的時(shí)候，天氣很好，有一朵朵白云的云慢慢地從藍(lán)色邊際的一邊到另一邊，組成不同的形狀，我覺得這是一種享受，就像不斷追求想要的東西，那一剎那，你會(huì)比任何時(shí)候都開心。

那樣的環(huán)境/我又在思念誰/記憶中的誰/

不知道聽誰說過，仰望天空是傻傻的等待，尋求那個(gè)早已沒有結(jié)局的出口，尋求安慰。

我又在等什么/又在尋找什么/我無從知道/

我只知道至少那樣，我的心會(huì)被重重的添滿，那樣就不會(huì)再有空蕩蕩的感覺。

我是否一直在找尋恐慌去慰藉那所謂的恐慌。呵，可笑，這樣的世俗腐敗，不是一直都在么，又何必在意？

也許真的只有望天空的時(shí)候，那是否是一種釋放，一種解脫，卻可以讓我如此的淚流滿面。

天空，那是個(gè)好地方，讓人沉醉，一點(diǎn)一點(diǎn)倉皇而逃，當(dāng)黑暗吞噬我，在這個(gè)我本就不該來的黑暗。

很多時(shí)候，也喜歡在很晚的時(shí)候，把自己捂的像個(gè)狗熊，然后在我喜歡的筆直街道，慢慢的走下去，走到路的盡頭，或許沒有盡頭，看許多昏黃的街燈把我的身影拉長再縮短，然后再拉長。

如此反復(fù)，當(dāng)我還是發(fā)覺很冷的時(shí)候，我知道我該回家了，回那個(gè)小家，那里有我的回憶，我的生活。

抬頭仰望天空的孩子依舊很多，只是你分不清哪個(gè)是我。

暗夜未央三個(gè)人

這是這本書，我個(gè)人最喜歡的一個(gè)片段，我覺得在時(shí)間的長河中，青春的褪變里，有一些人要來，就心定要有一些人要離開，就像那么多，永遠(yuǎn)是那么多變了的，不過是他們的角色，或者是時(shí)光里的自己。

不得不說，其實(shí)青春的流轉(zhuǎn)，是讓我們從一個(gè)孩子，變到一個(gè)少年的過程，在這個(gè)過程中，你要經(jīng)歷選擇，抗得起擔(dān)當(dāng)，離開那些虛偽，學(xué)會(huì)照顧自己或許就是這樣吧，所以說青春是殘酷的回憶

當(dāng)你做不出的選擇，時(shí)間的流逝，它會(huì)讓你明白絕對正確的答案，當(dāng)然，這都是我們所不能選擇的，不論最后的選擇是什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)槲掖_信暫時(shí)的分離是為了重逢的相聚。

當(dāng)在我們年少輕狂的記憶中，總會(huì)有那么一些人，你把她們看的比自己還要重要，可能在某一天，不曾想過，如果她們離開了，我該怎么辦，該怎么生活，也許還如初習(xí)慣，只是不習(xí)慣沒有你。

因?yàn)槲覀兪切值埽墙忝茫覀冎辣舜说囊磺小?/p>

因?yàn)槲覀兪切值苁墙忝茫退愠臣苣阋膊粫?huì)生氣。

可是如果時(shí)間亦要分開一樣?xùn)|西，我們都不能阻止，只是我們可以做太多彌補(bǔ)的舉動(dòng)。

可，倘若人心已不再，舉動(dòng)是不是顯的那樣簡單。

時(shí)間去改變的東西，她總要被改變，我們能做的也許只有沿著新的軌跡再開始新的生活，我覺得不甘心。

我覺得不甘，可我清楚，我無法改變。

小四說：原來兩個(gè)人真的可以像陌生人一樣，原來我并不麻木。

小四說：我是一個(gè)人，小蓓是一個(gè)人，小許是一個(gè)人，現(xiàn)在我是一個(gè)人。

生來是一人，離開亦是一人，過客還不過是停留長久的關(guān)系。

時(shí)間要帶走的，我知道我還是一個(gè)人

尋覓是快樂還是苦痛

青春，有過單純的思想，在那個(gè)時(shí)代，我們留下了太多的記憶，在那里，快樂的，苦悶的，都一一很清楚，青春就是這樣么？很清晰，卻讓我刻骨銘心。

它一直在那里，給人記憶，所有記憶，這個(gè)記憶讓你學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)該，當(dāng)你失去一切？失去一切我還有什么，還有什么值得我繼續(xù)驕傲？

我知道，我有一樣?xùn)|西，最珍貴，它的名字叫青春。

我用我年少無知的一切，第一次用青春去闖蕩這個(gè)世界，我卻還可以說，我有最珍貴的青春。

學(xué)會(huì)，離開，青春本該如此。

愛與痛的邊緣讀后感【篇11】

不知何時(shí)，我被郭敬明那傷感的文字打動(dòng)。不知為何，我對他的文字摯愛卻又抵觸。不知怎了，我迷戀傷感卻又避之不及。不知一切的一切我都找不到任何原因

為什么？我到底怎么了？

我是一個(gè)喜歡與文字打交道的孩子，我向往一個(gè)作家感傷平淡卻又不乏純粹的安靜的生活，可是我怎么了，我動(dòng)搖了，我懼怕了，我怕，怕那傷感窒悶的氣息，我想抽離，沉浸在我原本的世界中，逃離一切喧囂與感傷，一切的一切，與我無關(guān)，僅此而已

我不停地反問自己怎么了，聽到的卻只是自己無奈的嘆息，我的心好悶，可我要怎么擺脫呢？誰能給我答案呢？停止敲打鍵盤的手，一抹自嘲的笑，若隱若現(xiàn)。

郭敬明，你是一位很出色的作家，你懂人們所需要的，于是，你拿起筆，用你寂寞的筆觸，書寫人們心靈的空虛。

但你何嘗又不是一個(gè)殘忍的終結(jié)者，所有的人在你的筆下流離失所，你于心何忍呢？

喜歡文字的孩子往往都是傷感的，心中總是會(huì)涌起莫名的憂傷，而表面呢，何嘗不是莫名的偽裝？莫名，莫名一切竟是如此的莫名其妙

思緒，依舊凌亂

愛與痛的邊緣讀后感【篇12】

有一種不著腳印的悲痛曼延進(jìn)體魄，跟著血液流遍周身。在浩嘆以后，才發(fā)覺已被神速滋生的懊喪包裹了。這即是我賞玩郭敬明演義的感化。

這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)流著藍(lán)色血液的人吧。精湛的夜空下，幾點(diǎn)星斗由于霧氣變得凝重，孤寂的窗臺(tái)，鑲著著一個(gè)寂靜少年的表面，疏散著香味的紙承載著墨香，劃破寒冬的霧衣。因而這些筆墨的基調(diào)變得云云傷感。

那些記載了我們?nèi)康膯渭內(nèi)康能浫跞勘岢莸哪觐^和全部閃閃亮亮的時(shí)候的筆墨，是最能震動(dòng)我心中最軟和的地點(diǎn)。動(dòng)作一個(gè)80后作者，芳華與芳華祭成了首要的筆調(diào)。風(fēng)吹起如花般燦爛的流年，裝飾著你我的命途，在生僻與熟悉的更動(dòng)過程當(dāng)中，那些一起的得意記載著已經(jīng)的我們。因而我們生長了，也在始末中感化芳華的含意。

不知從多久開端，我愛用筆墨積淀心中的感化。我不愛賞玩中外的一些名著，那些對我來講云云長久，糟糕。郭敬明在消逝的天國中這樣寫到：我們猖獗的沉淪筆墨帶來的暖和覺得，就猶如孔雀沉淪本人的羽毛，飛蛾沉淪熾熱的火焰，水仙沉淪清亮的倒影，流星沉淪轉(zhuǎn)瞬間的墜落。我們以筆墨為生，以筆墨取暖，-如果有一日，我們沒有了筆墨，那么我們就徹具備底死掉了。自然，我對筆墨的感化還未激烈到云云風(fēng)光，僅限于一種喜好。然而筆墨的魅力是真實(shí)的，沒辦法推求的。

愛與痛的邊際，不知作家何故采用這樣的書名。

那些回顧，那些愛，那些人，那些夢，那些痛，隨風(fēng)飄散后留住的除幻影還有沒有限感染。

[參考]《羅密歐與朱麗葉》的讀后感合集

讀書筆記吧專題“《羅密歐與朱麗葉》的讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

感謝閱讀讀書筆記吧為你整理的《羅密歐與朱麗葉》的讀后感。書籍是我們交流思想的契機(jī)，讀后感書名在文學(xué)界上有很大的影響，我們應(yīng)該多去閱讀。面對這些感悟，我們應(yīng)該動(dòng)筆去記錄進(jìn)讀后感里面，才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。僅供參考，希望能為你提供參考！

《羅密歐與朱麗葉》的讀后感 篇1

為了豐富假期生活，提高自身得知識水平，我選擇閱讀了《羅密歐與朱麗葉》這本書。一是啟到預(yù)習(xí)作用；二則是我很想了解一下東方的愛情悲劇《梁山伯與祝英臺(tái)》與西方愛情悲劇《羅密歐與朱麗葉》究竟誰更凄美？誰更感人？

《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的早期作品，它是根據(jù)意大利民間故事寫成的一部悲劇。當(dāng)時(shí)正直歐洲文藝復(fù)興時(shí)期。這個(gè)是歐洲封建社會(huì)逐漸解體，資本主義生產(chǎn)方式在封建社會(huì)母體內(nèi)孕育的時(shí)期，人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期資本階級反封建斗爭的思想武器，也是這一時(shí)期資產(chǎn)階級進(jìn)步文學(xué)的中心思想。其主要內(nèi)容是，用人性反對神權(quán)，用個(gè)性解放反對禁欲主義，用理性反對冒昧主義。其中，個(gè)性解放是針對封建社會(huì)宣揚(yáng)的禁欲主義，要求勞動(dòng)人民克制欲望，放棄斗爭，放棄現(xiàn)世的幸福而提出的，它肯定現(xiàn)世生活，認(rèn)為現(xiàn)世主義高于一切，人生的目的就是追求個(gè)人自由和個(gè)人幸福。《羅密歐與朱麗葉》就是在這一背景下產(chǎn)生的一部具有反封建意識的愛情悲劇。

男女主人公生在敵對家庭，封建背景導(dǎo)致了他們的水火不容。然而，他們的一次宴會(huì)上的偶遇，兩人一見傾心，就此愛情的火花就此產(chǎn)生。兩人勇于沖破封建束縛，挑戰(zhàn)腐朽的社會(huì)制度。但是由于特定的社會(huì)背景導(dǎo)致了兩人結(jié)局的凄慘，不過兩人的死觸動(dòng)了封建的貴族家族，對當(dāng)時(shí)的社會(huì)應(yīng)該是一種不小的轟動(dòng)吧！因此兩人的愛情是忠貞、純潔的、最美的！

《羅密歐與朱麗葉》同《梁山伯與祝英臺(tái)》結(jié)局相同，都一男女主人公相互徇情悲慘的結(jié)尾。他們都表達(dá)了對封建腐朽的社會(huì)制度的不滿，表達(dá)了對自由、人文的追求，所以兩本著作極其相似。

通過對《羅密歐與朱麗葉》的閱讀，我了解到了封建社會(huì)的黑暗與腐朽，使我對現(xiàn)實(shí)來之不易的的自由倍加珍惜，使我對生活充滿了向往與憧憬。希望所有的人都能有期盼的活著，希望自由、幸福的光芒能夠永遠(yuǎn)普照著這片大陸。

《羅密歐與朱麗葉》的讀后感 篇2

——穿越時(shí)空的夢想

劇中人物：羅密歐朱麗葉毛求希奧底斯賣藥人

開場詩

故事發(fā)生在著名的維羅納城

城里有兩個(gè)聲望相等的巨族

幾世的宿怨激發(fā)新的戰(zhàn)爭

鮮血把市民清白的雙手弄臟

是命中注定兩家要成為仇人

生下一對不幸的情人

他們悲慘凄美的命運(yùn)

竟在一瞬間改變……

第一幕

（一場誤會(huì)讓羅密歐以為朱麗葉已死，在絕望中服下藥水。）

羅密歐：啊！朱麗葉等等我！我馬上就來！

死，并不可怕，可怕的只是這兩家的仇恨！正是這仇恨使我們不能相愛，要是我們每個(gè)人都心胸寬廣，那該多好啊！

啊！賣藥的人怎么騙我？我怎么還沒有死啊？

咦？好爽啊！難道這就是死的感覺？

（這時(shí)，賣藥人急急忙忙地從遠(yuǎn)處跑來，上氣不接下氣。）

賣藥人：等等！先生！您拿錯(cuò)藥了！您現(xiàn)在有沒有喝啊？那是本店新調(diào)制出的超越時(shí)空藥水，藥效發(fā)作會(huì)把人帶到2010年！

羅密歐：啊？……啊！我不要去！朱麗葉！！！

(說話時(shí)，他已陷入時(shí)空隧道中……)

第二幕

（20xx年的維羅納城。）

羅密歐：那飛馳而來的家伙是什么？這難道是神話中的怪物嗎？哎呀！毛求希奧怎么在他肚子里？可憐的人啊！我必須快些把他解救出來。

毛求希奧底斯：司機(jī)請停一下車，那個(gè)穿著古裝版衣服的先生好像有事找我。

羅密歐：老兄，你怎么復(fù)活了？

毛求希奧底斯：先生，您是……

羅密歐：哎呀！在此我要引用中國的一句話了，真是“貴人多忘事”啊，你連我都忘了嗎？您是因?yàn)槟菆龆髟共艩奚模沂橇_密歐呀！

毛求希奧底斯：我明白了，一切我都明白了。羅密歐老前輩，我不是毛求希奧，我是他的后代，名叫毛求希奧底斯。您不要再和我談?wù)撃敲蠹易宓那枋妨耍艺娌幻靼啄銈兡莻€(gè)時(shí)代的人，怎么能為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，甚至拿自己的生命開玩笑，真不值啊。

讓您來見識見識我們這個(gè)時(shí)代的人是怎么生活的！就拿我說吧，我是2008年北京奧運(yùn)會(huì)上的擊劍冠軍，我雖然得了金牌，但是我還是每天堅(jiān)持鍛煉，然而我練習(xí)擊劍不是為了復(fù)仇，而是為沖擊下一屆奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，為祖國增光。

羅密歐：你說的很對，我非常喜歡2010年的維羅納城，你一定很忙，你去工作吧，再會(huì)！

（羅密歐緩緩的走向人群中。）

第三幕

（過了幾天，羅密歐熟悉了現(xiàn)代化的維羅納城。這一天清晨，羅密歐在街上漫步，突然，他看見了那個(gè)熟悉的身影……）

羅密歐：啊！那不是我日夜思念的人嗎！我是不是在做夢？（呼喊）朱---麗---葉！（奔

跑過去。）

朱麗葉：那賣藥人果然沒騙我呀！哈哈！

羅密歐：哈哈！朱麗葉！我們團(tuán)聚了！我們不要再過以前那種無聊的生活了，讓我們一起創(chuàng)業(yè)吧！

朱麗葉：太好了！太好了！你和我想到一起了！

結(jié)尾詞

清晨帶來了快樂和幸福，讓我們一起放飛夢想！

《羅密歐與朱麗葉》的讀后感 篇3

看完了莎翁的《羅密歐與朱麗葉》，腦海里自然而然地浮現(xiàn)出中國的經(jīng)典愛情故事《梁山伯與祝英臺(tái)》。兩者的大體內(nèi)容都是深深相愛的戀人在家族的反對下，雙雙殉情。但在我看來，兩部愛情故事還是有所不同。而我個(gè)人覺得更值得玩味在《羅密歐與朱麗葉》中，兩人是在凱普萊特家的舞會(huì)上結(jié)識的，并且很快便墜入愛河，可謂一見鐘情；而《梁祝》卻嚴(yán)格遵守了相識相知相戀的過程，這可以從側(cè)面映射出東西方的文化差異：東方含蓄蘊(yùn)藉，西方顯得跳躍性強(qiáng)，更加直截了當(dāng)。

如果說梁山伯與祝英臺(tái)之間有一道不可逾越的鴻溝，那么羅密歐與朱麗葉之間就有一支殘破的獨(dú)木橋。在勞倫斯神父的幫助下，朱麗葉本可通過假死藥在墓中相會(huì)羅密歐，永不分開。可陰差陽錯(cuò)，羅密歐未得傳信，不幸在墓前飲鴆而亡，朱麗葉也隨夫而去。那獨(dú)木橋本可使兩人相會(huì)，卻中途斷裂，有情人難成眷屬，實(shí)在讓人扼腕嘆息！

在《羅朱》中，戲劇沖突描寫得也十分到位。當(dāng)朱麗葉得知哥哥提伯爾特被羅密歐殺死后，慶夫之生、悲兄之死的感情同時(shí)而來，讓她不知是喜是悲。“滴滴細(xì)流本是悲哀傾注卻呈獻(xiàn)給喜悅”，這分明是朱麗葉內(nèi)心的哀號。不過最終羅密歐被放逐的痛苦仍占了上風(fēng)，進(jìn)一步表現(xiàn)了朱麗葉對羅密歐的愛。

看書并不是單純地看書中人物的卿卿我我，或打打殺殺。這是一種很不成熟的閱讀方式。一部書籍之所以能夠萬古流芳，不只是因?yàn)樗奈膶W(xué)價(jià)值，更在于它的歷史意義。莎翁生活在文藝復(fù)興時(shí)期，因而他的作品中常常閃耀著人文主義的光輝。凱普萊特夫人對帕里斯的贊美，羅密歐對放逐的感慨，可以充分地看出莎翁對人性與人的價(jià)值的肯定，這在當(dāng)時(shí)對新興資產(chǎn)階級在思想上的反封建斗爭是極有價(jià)值的。而我想羅朱的死，也是莎翁對封建勢力的代表—蒙太古與凱普萊特兩大家族扼殺人性扼殺愛情的控訴吧！

《羅密歐與朱麗葉》的讀后感 篇4

這是一個(gè)古老而簡單的愛情故事：一對青年男女相愛了，柔情蜜意，山盟海誓，可惜命中注定，一個(gè)是鏡中花，一個(gè)是水中月，疾風(fēng)暴雨般的愛情并沒感動(dòng)宿怨已久的雙方家庭，反而導(dǎo)致他們雙雙殉情，譜寫了一曲忠貞和愛的挽歌。然而，這又是一個(gè)感人至深的故事，自發(fā)表之日起，歷經(jīng)400多年的歲月洗禮，它仍如鉆石般獨(dú)自發(fā)著璀璨而耀眼的光芒;無數(shù)人把它搬上舞臺(tái)，無數(shù)人為它癡狂，為它流下滾燙的熱淚;它影響著一代又一代人，為一代又一代人所傳頌。

為什么如此簡單的故事會(huì)讓人如此震撼，又會(huì)有如此深遠(yuǎn)的影響力?再讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》，感觸頗深，好的故事如上等香茗，需要慢慢品味，慢慢琢磨，讀得久了，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)非一般意義上的愛情故事，它一點(diǎn)也不簡單!

愛真的需要勇氣，這是誰都懂的。然而，愛需要的勇氣也有大小之分，有人只要跨越年齡的界限就行，有人卻要沖破時(shí)代和家庭的束縛，為愛奉上祭奠。羅密歐與朱麗葉的愛情就屬于后者。他們不幸生于16世紀(jì)末17世紀(jì)初，毀滅人性的黑暗的中世紀(jì)剛過，人文主義美麗的曙光還未徹底照耀大地，他們便相戀了。自由，愛情，多么美好而誘人的字眼，它們在羅密歐與朱麗葉面前閃閃發(fā)光，可惜這不屬于他們，在封建社會(huì)，沒有人可以自由呼吸新鮮空氣，自己的婚姻大事，是父母做主的，媒妁之言，父母之命，天經(jīng)地義。更不幸的是，羅密歐與朱麗葉生活在兩家古老的世仇家庭，仇恨的心已蒙住人們明亮的雙眼，打架斗毆已成為兩家見面打招呼獨(dú)有的方式。他們的兒女是萬萬不能相愛的，愛了則是背叛，則是罪人。尤其是朱麗葉的父親，蠻橫、專制、自私，他對朱麗葉說：“你倘然是我的女兒，就得聽我的話嫁給我的朋友;你倘然不是我的女兒，那么你去上吊也好，做叫花子也好，挨餓也好，死在街道上也好，我都不管。”天底下竟有如此冷酷絕情的父親!

羅密歐與朱麗葉面對的是兩堵無法逾越的墻。一般人會(huì)知難而退，委曲求全。可他們偏偏不顧一切地相愛了，不僅如此，他們還偷偷地結(jié)婚了，這需要何等的勇氣和魄力!不是愛到極致，愛到骨髓，絕不可能拿出如此大的勇氣!作為現(xiàn)代人，我們感到汗顏，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不需要為自由而奮斗，可我們中有多少人為了金錢而放棄了美好的愛情?放棄也罷，還要美其名曰：“貧賤夫妻百事哀!”所以，我們贊美羅密歐與朱麗葉，單單是勇氣，便是別人無法比擬和企及的。

《羅密歐與朱麗葉》的讀后感 篇5

“問世間情為何物，直教人生死相許。”

金代詞人元好問的一首《摸魚兒》，寫盡了世間有情人對愛情的執(zhí)著與追求。中華民族五千年的歷史文化長河中，對于愛情的美麗傳說比比皆是。但是，英國著名作家莎士比亞似乎給了這首詞最好的詮釋。

《羅密歐與朱麗葉》——這是莎翁的幾部代表作之一。電影我看過，舞臺(tái)劇也看過，但說到書，還是破天荒頭一次。

兩個(gè)有著世仇的人，卻在偶然的機(jī)會(huì)下相愛了。為了能永遠(yuǎn)地在一起，聰明的朱麗葉想利用假死來沖破上代人的阻撓，換取新生。但上天卻給他們開了個(gè)大大的玩笑，由于傳信人的失誤，讓羅密歐以為朱麗葉已經(jīng)真正地死去。于是，他追其而去。朱麗葉醒后發(fā)現(xiàn)了羅密歐的尸體，悲痛萬分。結(jié)果，她把槍口對準(zhǔn)了自己……

都說愛情是不分國界的，的確如此。無論何時(shí)何地，劇情永遠(yuǎn)透著相似，對白永遠(yuǎn)似曾相識。遠(yuǎn)的不說，就說我們杭州，前便已有古人。

梁山伯與祝英臺(tái)的故事，作為江南人，已經(jīng)個(gè)個(gè)耳熟能詳。他們?yōu)榱酥覍?shí)于自己的愛情，雙雙殉情。最終，化蝶相伴，比翼雙飛。

關(guān)于愛情，對于十三歲的我，似乎離得還很遠(yuǎn)。但是，我敬佩他們。在別人眼里，他們似乎很傻——死了，什么也沒有了。但真實(shí)如此嗎？不！雖然，他們失去了“呼吸的芳蜜”，但卻永葆著“紅潤的美艷”。永恒的青春以不可摧殘的力量戰(zhàn)勝了“灰白的死亡”，面對死神，相依相戀，永不分離。他們是勝利者！他們是愛情誓言勇敢的捍衛(wèi)者——在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

今朝，又是七夕！耳邊，似乎又響起了白居易的《長恨歌》：“……七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。”

古老的故事，正隨著時(shí)間地推移慢慢地消逝；星空下，未知又有多少個(gè)美麗的傳說正在發(fā)生……