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愛(ài)與痛的邊緣讀后感
愛(ài)與痛的邊緣讀后感1000字匯總。
讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,人們?cè)谧x過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有屬于自己的心得,此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)作品的讀后感呢?以下是小編吐血整理的“愛(ài)與痛的邊緣讀后感1000字匯總”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇1
不習(xí)慣太過(guò)無(wú)聊的生活,當(dāng)整個(gè)人無(wú)事可做的時(shí)候,靜靜的聽(tīng)著指針“滴答滴答”的聲音,好像在倒數(shù)自己的壽命一樣,每一個(gè)“滴答”聲讓我覺(jué)得自己又離死亡近了一步,這種感覺(jué)真的有些恐怖,于是我習(xí)慣讓文字來(lái)填滿這些空虛的“滴答”聲,不再讓我倒計(jì)時(shí)。趁我們年起,還能寫(xiě)一些文字、干一些事情的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇,也許某一天,當(dāng)那些本能做的事情也離你遠(yuǎn)去的時(shí)候,你想挽回也不可能了。
郭敬明說(shuō)“我們瘋狂的迷戀文字帶來(lái)的溫暖感覺(jué),就如同孔雀迷戀自己的羽毛,飛蛾迷戀灼熱的火焰,水仙迷戀清澈的倒影,流星迷戀剎那間的墜落。我們以文字為生,以文字取暖,假如有天我們沒(méi)有了文字,那我們就徹徹底底的死掉了。”如果,真有那么一天,我們沒(méi)有了文字,那我還會(huì)是現(xiàn)在的我么?我認(rèn)識(shí)的你們,還會(huì)是現(xiàn)在的你們么?我想,可能不是。
我們喜歡把自己最真實(shí)地感覺(jué)寫(xiě)在自己的筆下,然后再拿出來(lái)慢慢回味,我們愛(ài)文字,可如果用自己手中的筆來(lái)表達(dá)自己的文字的感覺(jué),我想,這倒是有些困難了。其實(shí),當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么的脆弱和無(wú)力,文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。你可以用文字表達(dá)你最真實(shí)地感覺(jué),可你永遠(yuǎn)也不能用文字表達(dá)你對(duì)文字的感覺(jué),為什么?因?yàn)樵缫褠?ài)的太深……
因?yàn)槲淖郑覀冇鲆?jiàn)很多人,因?yàn)槲淖郑苍S會(huì)有更多的人記住我們,就算成功了,風(fēng)光也只能算是一時(shí),因?yàn)榻K有一天,我們都會(huì)被這座城市遺忘,會(huì)被這個(gè)世界遺忘。這,就是現(xiàn)實(shí)。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇2
不知何時(shí),我被郭敬明那傷感的文字打動(dòng)。不知為何,我對(duì)他的文字摯愛(ài)卻又抵觸。不知怎了,我迷戀傷感卻又避之不及。不知一切的一切我都找不到任何原因
為什么?我到底怎么了?
我是一個(gè)喜歡與文字打交道的孩子,我向往一個(gè)作家感傷平淡卻又不乏純粹的安靜的生活,可是我怎么了,我動(dòng)搖了,我懼怕了,我怕,怕那傷感窒悶的氣息,我想抽離,沉浸在我原本的世界中,逃離一切喧囂與感傷,一切的一切,與我無(wú)關(guān),僅此而已
我不停地反問(wèn)自己怎么了,聽(tīng)到的卻只是自己無(wú)奈的嘆息,我的心好悶,可我要怎么擺脫呢?誰(shuí)能給我答案呢?停止敲打鍵盤(pán)的手,一抹自嘲的笑,若隱若現(xiàn)。
郭敬明,你是一位很出色的作家,你懂人們所需要的,于是,你拿起筆,用你寂寞的筆觸,書(shū)寫(xiě)人們心靈的空虛。
但你何嘗又不是一個(gè)殘忍的終結(jié)者,所有的人在你的筆下流離失所,你于心何忍呢?
喜歡文字的孩子往往都是傷感的,心中總是會(huì)涌起莫名的憂傷,而表面呢,何嘗不是莫名的偽裝?莫名,莫名一切竟是如此的莫名其妙
思緒,依舊凌亂
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇3
因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)感覺(jué)到痛;因?yàn)榭坦堑奶弁矗艜?huì)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的愛(ài)。生活在這個(gè)時(shí)代,生活在這個(gè)國(guó)家,寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō),首要的意義便是凸顯真實(shí)。我讓我的文字如同火山熔巖一樣噴涌而出。我愿意做一把粗陋的匕首,只要刀刃上的光芒能夠讓黑暗產(chǎn)生一絲畏懼。
最近喜歡上讀余杰的文章,喜歡他的語(yǔ)言風(fēng)格,喜歡他的桀驁不馴,更喜歡他思想里閃現(xiàn)的思考的火花。現(xiàn)在的社會(huì),讀書(shū)的人少,思考的人更少。最悲慘的則是在這僅有的一些所謂的讀書(shū)人當(dāng)中,有獨(dú)立思考能力的屈指可數(shù)。“寫(xiě)書(shū)的人寫(xiě)書(shū)是為了讓很多虔誠(chéng)的讀者們不再思考”,不思考的人是可怕的,不思考的民族更加可怕。然而我又是其不思考者中的一員,做著痛常人一樣的“無(wú)意義”的事。周圍的人是這樣,社會(huì)是這樣,自己早已圓滑的融入到社會(huì)當(dāng)中,要不,就會(huì)被看成異類,被周圍的人(包括朋友,同學(xué),親人)所不容。如果不思考在社會(huì)當(dāng)中成為一種風(fēng)氣,一種共識(shí),那么思考者便成了揭露皇帝的新裝中的小男孩,不被眾人所接受。
我宿舍的同學(xué)海深,經(jīng)常會(huì)諷刺我“余杰是我高中看的書(shū),現(xiàn)在都什么時(shí)候了你還拿出來(lái)看!”弦外之音頗濃,可我不會(huì)因?yàn)樗某靶Ψ艞壸约撼蔀橛嘟艿陌葑x者,也許我讀的書(shū)很少,甚至可以說(shuō)少的可憐,但讀的書(shū)多不一定就有值得驕傲的地方,關(guān)鍵是在讀書(shū)的過(guò)程中能否產(chǎn)生共鳴,并引起自己內(nèi)心的深度思考。先前我曾試著讀中國(guó)的四大名著,因?yàn)榭傆X(jué)的一個(gè)大學(xué)生連四大名著都沒(méi)讀過(guò),怎么配稱為大學(xué)生!但是我嘗試以后,覺(jué)得很難,因?yàn)槟遣皇俏业膼?ài)好,我只會(huì)覺(jué)得讀那些深?yuàn)W難懂的書(shū)是一種煎熬,也許我現(xiàn)在的審美達(dá)不到讀大家的作品。但知道這一點(diǎn),我便不會(huì)逼著自己去讀,不會(huì)像“大色”那樣捧著一本發(fā)霉的不知哪里弄來(lái)的《三國(guó)演義》看上幾個(gè)月(注,是因?yàn)樗?電腦壞了,沒(méi)事可干,所一給自己找點(diǎn)事做。但我覺(jué)得那也太委屈自己了)。
這本書(shū)應(yīng)該是我讀的余杰的第四本書(shū),其中沒(méi)有深?yuàn)W難懂的錯(cuò)詞,也沒(méi)有玩弄的文字游戲,多的是作者的思想的流露。也許因?yàn)樗哪昵啵苍S因?yàn)樗谋贝蟪錾恚屛蚁矚g上他的書(shū),但這些都不重要,重要的是他的書(shū)給了我很多啟迪。《愛(ài)與痛的邊緣》記錄的是余杰的所思所想,道出了很多值得深思的社會(huì)現(xiàn)狀、人生哲理。《乾隆為何下江南》寫(xiě)的是對(duì)現(xiàn)在影視的揭露與批判,現(xiàn)在想來(lái),自己從未思考過(guò)這些所謂的錯(cuò)誤觀念,然而現(xiàn)今生活當(dāng)中無(wú)處不是充斥著這些歪曲思想的“文化垃圾”,不知不覺(jué)自己便成為琪俘虜,跟著他的指揮棒轉(zhuǎn)個(gè)不停。書(shū)中提到了專制,以沙俄統(tǒng)治時(shí)期的蘇聯(lián)為例,讓我對(duì)生活在沙俄統(tǒng)治黑暗時(shí)期的人民以同情的時(shí)候,不得不想到自我本身,想到現(xiàn)在所生存的過(guò)度!“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的時(shí)代在很多人眼里已經(jīng)不復(fù)存在,然而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中依然存在著很多令人發(fā)著的真實(shí)“故事”,書(shū)中提到的記者講述的兩個(gè)“故事”真切地反映了現(xiàn)存社會(huì)中依然存在著丑惡的靈魂。
讀到這些,讓我反思了很多存在于周圍的令人不悅的事實(shí),現(xiàn)狀。然而,想歸想,這些只能看作是完美當(dāng)中的瑕疵,決不能要求有多苛刻,啊Q一點(diǎn),自己的事情都沒(méi)解決還想那么多無(wú)謂的事情干嘛!唉,回歸現(xiàn)實(shí),先想想自己的事情吧,那些事情總有其他人來(lái)解決。汗!!是不是有點(diǎn)對(duì)整個(gè)社會(huì)不負(fù)責(zé)任?現(xiàn)在直覺(jué)得自己在偉人面前那么的渺小,那么的自利,但我不會(huì)走偉人的道路,自己不過(guò)是整個(gè)社會(huì)當(dāng)中不起眼的個(gè)體而已,走好自己的路便是對(duì)我們社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。這樣想來(lái),輕松多了——
走好自己的路,才是現(xiàn)在我的重點(diǎn),其它一切都是建立在自我認(rèn)可與成功的基礎(chǔ)上。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇4
這是郭敬明的第一本散文集,記錄了他以前的些許事情。從高中開(kāi)始到參加新概念作文的路程。同時(shí)也從文字中流露出他的真情實(shí)感。
現(xiàn)在,他自主創(chuàng)辦的《最小說(shuō)》也成立了大約三周年。在這幾年里,有的是辛酸,有的是坎坷不平。但他走過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在的他是一個(gè)成功人士,是一個(gè)了不起出色成功的80后作家。在這本書(shū)中有介紹寫(xiě)作他的父母、朋友、老師等等,也有他的小說(shuō),無(wú)不體現(xiàn)他的個(gè)人才華。高中階段時(shí)期的他,為了家人選擇了理科不惜代價(jià)的放棄了自己最喜愛(ài)的文科。他那種為寫(xiě)文章而無(wú)晝夜之分的精神令人傾佩。
從這本書(shū)中,我們難免不會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,他孝順自己的父母,珍愛(ài)朋友。既而也讓我清楚了:如果是自己喜歡的事就不要輕言放棄,否則半途而廢,迎來(lái)更多的是得到自己內(nèi)心的遣責(zé)卻不是別人。正如但丁所說(shuō)的:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!是啊,處于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,沒(méi)有人不戴著面具生活,誰(shuí)能想的到,在某一天,別人會(huì)突然摘下那個(gè)和善可親的真實(shí)面目,而露出一副猙獰的面孔,那是深不可測(cè),帶有陰謀的將你無(wú)情的推入好似無(wú)底洞的萬(wàn)丈深淵。因此,我認(rèn)為只有自己的筆最可靠,它不會(huì)背叛你,它也不會(huì)終日戴著一副假面具來(lái)面對(duì)你,它任勞任怨,它是自己最貼心最真誠(chéng)相伴的好朋友。它會(huì)將你自己內(nèi)心的真實(shí)想法想說(shuō)卻又難以說(shuō)出口的事情寫(xiě)下來(lái)。似稱之為秘密寫(xiě)下來(lái)后填進(jìn)秘密本里,容不得侵犯他人隱私權(quán)的小偷窺視。它仍不會(huì)在你無(wú)奈之時(shí)將你拋棄。雖然它不會(huì)說(shuō)話,只能無(wú)語(yǔ),但是它自己知道它的心。做筆的它當(dāng)之無(wú)愧的可奉獻(xiàn)自己終生陪伴有真才實(shí)學(xué)真水平的好作家。
我愛(ài)筆,也愛(ài)郭敬明的寫(xiě)作語(yǔ)言。曾幾何時(shí),歲月如光陰似箭,穿梭遠(yuǎn)離的無(wú)影無(wú)終,似秋風(fēng)掃昏黃的落葉,似江水向東流之的一發(fā)不可收拾。我仍回想起《夏至未至》,愛(ài)好欣賞他那描寫(xiě)優(yōu)美環(huán)境的語(yǔ)言他的文字,以及他的才華,所有經(jīng)他寫(xiě)作之需的語(yǔ)言仿佛被用心裝飾過(guò),如心般光點(diǎn)閃閃發(fā)亮,又如夜空中的星星經(jīng)他點(diǎn)綴才有了機(jī)會(huì)在本本記事文章上跳躍,輕松而放肆的快活著,那些閃耀發(fā)光的文字在他可愛(ài)的筆下而自豪。就如他喜愛(ài)張愛(ài)玲的文字,安妮寶貝文字的冷傲。想象成為他那樣的人,或許只是一個(gè)遙不可及,無(wú)可觸摸的,遠(yuǎn)不達(dá)目的的不凡而缺乏真實(shí)的夢(mèng)想吧!讓自己更愛(ài)生活,愛(ài)父母,愛(ài)所有的人吧!
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇5
一直以來(lái)我希望自己是個(gè)心如止水的人,不以物喜,不以己悲,就像白紙一樣,忘記悲歡的姿勢(shì)。可是我不得不承認(rèn)自己是面太大的湖,些許的風(fēng)就可以讓我波瀾起伏。很多時(shí)候毫無(wú)征兆的悲喜在一瞬間就可以將我淹沒(méi)。--郭敬明《愛(ài)與痛的邊緣》
身邊的同學(xué)好多都看過(guò)這本書(shū),說(shuō)一般,沒(méi)怎么看懂到底將什么,越是他們看不懂的覺(jué)得沒(méi)意思的我就想去看看,于是宿舍角落里的這本《愛(ài)與痛的邊緣》被我拿起開(kāi)始品讀起來(lái)。這是郭敬明的第一本散文集,記錄了他以前的些許事情。從高中開(kāi)始到參加新概念作文的路程。同時(shí)也從文字中流露出他的真情實(shí)感。
現(xiàn)在,他自主創(chuàng)辦的《最小說(shuō)》也成立了大約三周年。在這幾年里,有的是辛酸,有的是坎坷不平。但他走過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在的他是一個(gè)成功人士,是一個(gè)了不起出色成功的80后作家。在這本書(shū)中有介紹寫(xiě)作他的父母、朋友、老師等等,也有他的小說(shuō),無(wú)不體現(xiàn)他的個(gè)人才華。高中階段時(shí)期的他,為了家人選擇了理科不惜代價(jià)的放棄了自己最喜愛(ài)的文科。他那種為寫(xiě)文章而無(wú)晝夜之分的精神令人傾佩。
從這本書(shū)中,我們難免不會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,他孝順自己的父母,珍愛(ài)朋友。既而也讓我清楚了:如果是自己喜歡的事就不要輕言放棄,否則半途而廢,迎來(lái)更多的是得到自己內(nèi)心的遣責(zé)卻不是別人。正如但丁所說(shuō)的:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!是啊,處于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,沒(méi)有人不戴著面具生活,誰(shuí)能想的到,在某一天,別人會(huì)突然摘下那個(gè)和善可親的真實(shí)面目,而露出一副猙獰的面孔,那是深不可測(cè),帶有陰謀的將你無(wú)情的推入好似無(wú)底洞的萬(wàn)丈深淵。因此,我認(rèn)為只有自己的筆最可靠,它不會(huì)背叛你,它也不會(huì)終日戴著一副假面具來(lái)面對(duì)你,它任勞任怨,它是自己最貼心最真誠(chéng)相伴的好朋友。它會(huì)將你自己內(nèi)心的真實(shí)想法想說(shuō)卻又難以說(shuō)出口的事情寫(xiě)下來(lái)。
似稱之為秘密寫(xiě)下來(lái)后填進(jìn)秘密本里,容不得侵犯他人隱私權(quán)的小偷窺視。它仍不會(huì)在你無(wú)奈之時(shí)將你拋棄。雖然它不會(huì)說(shuō)話,只能無(wú)語(yǔ),但是它自己知道它的心。做筆的它當(dāng)之無(wú)。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇6
有一種不著痕跡的傷痛蔓延進(jìn)身體,隨著血液流遍全身。在長(zhǎng)嘆之后,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被快速滋長(zhǎng)的哀傷包裹了。這就是我閱讀郭敬明小說(shuō)的感受。
這應(yīng)該是一個(gè)流著藍(lán)色血液的人吧。深邃的夜空下,幾點(diǎn)星辰因?yàn)殪F氣變得凝重,寂寞的窗臺(tái),鑲嵌著一個(gè)安靜少年的輪廓,散發(fā)著香味的紙承載著墨香,劃破冰冷的霧衣。于是這些文字的基調(diào)變得如此感傷。
那些記錄了我們所有的純真所有的脆弱所有悲悲戚戚的年代和所有閃閃亮亮的時(shí)光的文字,是最能觸動(dòng)我心中最柔軟的地方。作為一個(gè)80后作家,青春與青春祭成了主要的筆調(diào)。風(fēng)吹起如花般絢爛的流年,點(diǎn)綴著你我的命途,在陌生與熟悉的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,那些沿途的風(fēng)景記錄著曾經(jīng)的我們。于是我們成長(zhǎng)了,也在經(jīng)歷中感受青春的含義。
不知從多久開(kāi)始,我喜歡用文字沉淀心中的感受。我不喜歡閱讀中外的一些名著,那些對(duì)我來(lái)說(shuō)如此遙遠(yuǎn),乏味。郭敬明在消失的天堂中這樣寫(xiě)到:我們瘋狂的迷戀文字帶來(lái)的溫暖感覺(jué),就如同孔雀迷戀自己的羽毛,飛蛾迷戀灼熱的火焰,水仙迷戀清澈的倒影,流星迷戀剎那間的墜落。我們以文字為生,以文字取暖,假如有一天,我們沒(méi)有了文字,那么我們就徹徹底底死掉了。當(dāng)然,我對(duì)于文字的感受還未強(qiáng)烈到如此地步,僅限于一種愛(ài)好。可是文字的魅力是真切的,無(wú)法估量的。
愛(ài)與痛的邊緣,不知作者為何選用這樣的書(shū)名。
那些回憶,那些愛(ài),那些人,那些夢(mèng),那些痛,隨風(fēng)飄散后留下的除了幻影還有無(wú)限感觸。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇7
有一種不著腳印的悲痛曼延進(jìn)體魄,跟著血液流遍周身。在浩嘆以后,才發(fā)覺(jué)已被神速滋生的懊喪包裹了。這即是我賞玩郭敬明演義的感化。
這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)流著藍(lán)色血液的人吧。精湛的夜空下,幾點(diǎn)星斗由于霧氣變得凝重,孤寂的窗臺(tái),鑲著著一個(gè)寂靜少年的表面,疏散著香味的紙承載著墨香,劃破寒冬的霧衣。因而這些筆墨的基調(diào)變得云云傷感。
那些記載了我們?nèi)康膯渭內(nèi)康能浫跞勘岢莸哪觐^和全部閃閃亮亮的時(shí)候的筆墨,是最能震動(dòng)我心中最軟和的地點(diǎn)。動(dòng)作一個(gè)80后作者,芳華與芳華祭成了首要的筆調(diào)。風(fēng)吹起如花般燦爛的流年,裝飾著你我的命途,在生僻與熟悉的更動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,那些一起的得意記載著已經(jīng)的我們。因而我們生長(zhǎng)了,也在始末中感化芳華的含意。
不知從多久開(kāi)端,我愛(ài)用筆墨積淀心中的感化。我不愛(ài)賞玩中外的一些名著,那些對(duì)我來(lái)講云云長(zhǎng)久,糟糕。郭敬明在消逝的天國(guó)中這樣寫(xiě)到:我們猖獗的沉淪筆墨帶來(lái)的暖和覺(jué)得,就猶如孔雀沉淪本人的羽毛,飛蛾沉淪熾熱的火焰,水仙沉淪清亮的倒影,流星沉淪轉(zhuǎn)瞬間的墜落。我們以筆墨為生,以筆墨取暖,-如果有一日,我們沒(méi)有了筆墨,那么我們就徹具備底死掉了。自然,我對(duì)筆墨的感化還未激烈到云云風(fēng)光,僅限于一種喜好。然而筆墨的魅力是真實(shí)的,沒(méi)辦法推求的。
愛(ài)與痛的邊際,不知作家何故采用這樣的書(shū)名。
那些回顧,那些愛(ài),那些人,那些夢(mèng),那些痛,隨風(fēng)飄散后留住的除幻影還有沒(méi)有限感染。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇8
我看過(guò)的唯一的一本郭敬明的書(shū)就是《愛(ài)與痛的邊緣》。從與這本書(shū)接觸到看完這本書(shū)持續(xù)了四年。之前有朋友勸我別看郭的書(shū),說(shuō)看了他書(shū)的人都會(huì)跟著抑郁。我對(duì)他的其他書(shū)倒沒(méi)興趣,但對(duì)他的自傳性書(shū)籍倒很有興趣。
這本書(shū)里的郭敬明以憂傷自居,演繹著很多人不敢面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
他竟然為高考文理分科糾結(jié)了那么久,就算是錯(cuò)的選擇,可成績(jī)還是那么拔尖,那對(duì)于我們這些做出了對(duì)的選擇而始終達(dá)不到一定高度的人又怎么想得通呢?
這本書(shū)里的一些東西似乎有人格分裂的現(xiàn)象,我還想做個(gè)正常人,所以我選擇了跳過(guò)那些東西。
我想他的書(shū)之所以那么受歡迎,那么別具一格,也取決于他所喜愛(ài)的那些作者別具一格。
他在書(shū)里一次又一次的強(qiáng)調(diào)在一角寂寞的抬頭仰望天空,想讓人不跟著憂傷都難。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇9
你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)我最寂寞的時(shí)候,因?yàn)橹挥性谀憧床灰?jiàn)我的時(shí)候我才最寂寞郭敬明
《愛(ài)與痛的邊緣》分兩個(gè)部分:白晝明媚和暗夜未央兩輯,作者從自己降臨到這個(gè)世界上的那一刻起追溯,剖析自己性格成長(zhǎng)及心靈意趣變化的內(nèi)在動(dòng)因,體現(xiàn)出青春世界里的明媚和憂愁。白晝明媚主要是作者對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)軌跡的描述,雖然只是些零星的感悟與感懷,但可以窺見(jiàn)坐著的種種歡樂(lè)和悲傷。他是老師眼中的好學(xué)生,也是父母眼中的乖小孩,同時(shí),又是朋友眼中的親密戰(zhàn)友,另外,又是自己眼中的彼得潘。他說(shuō)他活得很累,也很瀟灑。暗夜未央風(fēng)格則完全不同,由于悲傷。一個(gè)安靜坐著,只是寫(xiě)著字的孩子,當(dāng)我看到這樣的描述時(shí),有一份心驚,繼而是無(wú)盡的悲傷。因?yàn)椋喿x這些文字的我,不就是這樣一個(gè)脆弱的,假裝堅(jiān)強(qiáng)著的孩子嗎?這一輯中的小說(shuō)很美,結(jié)局都很悲傷。讀著讀著,令人想起張悅?cè)唬硪粋€(gè)文字精靈。只是他的小說(shuō)更讓人覺(jué)得平坦舒暢。
青春是明明滅滅的燭光,陰天終究會(huì)過(guò)去,明天依然陽(yáng)光明媚。做好自己是最好的答案,在這個(gè)過(guò)程中需要積極的心態(tài),積極地行動(dòng),還有對(duì)自己的責(zé)任。
青春是道明媚的憂傷。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇10
陰郁的黑夜,不休止的風(fēng)掠過(guò)樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”聲響,教室內(nèi)的嘈雜,一群肆意揮霍時(shí)光的少年們……這就是此時(shí)此刻我眼前的風(fēng)景,安靜與喧嘩的完美結(jié)合,窗外的寂靜,窗內(nèi)的隨心所欲。再一次,有目的的翻開(kāi)郭敬明《愛(ài)與痛的邊緣》,書(shū)評(píng),只能用它來(lái)做我此時(shí)筆下的主角,方便又熟悉……
郭敬明,一個(gè)普通的不能再普通的現(xiàn)代作家,《愛(ài)與痛的邊緣》,一本郭敬明寫(xiě)的所有的書(shū)中普通的不能再普通的書(shū),可就是這樣普通的一個(gè)人、一本書(shū),卻帶給我一次又一次靈魂上的共鳴,每一次讀,每一次不同的感動(dòng)。書(shū)評(píng),別人寫(xiě)的都是徐志摩、郭沫若、席慕容、冰心,或者是朱自清、沈從文、余光中,亦或是名著之類的。可我,寫(xiě)的就是這么一平凡的書(shū),平凡的不易入人法眼。也許,我的欣賞深度不夠,也許,是個(gè)人喜好不同,不過(guò)我覺(jué)得,總之,借用盼盼的個(gè)性簽名來(lái)說(shuō),“我就是一俗人”。
第一次承認(rèn)自己是俗人,不再把自己的水平拔得那么高,因?yàn)槲抑溃抑皇莻€(gè)平凡的人,習(xí)慣平淡的生活。漸漸地,不知從何時(shí)起,喜歡上了筆下如流年一樣安靜的文字,喜歡深夜在昏暗的燈光下奮筆疾書(shū)。紙上整整齊齊的字眼,仿佛指間流逝的幸福,簡(jiǎn)單、溫暖,不忍去觸碰……
“我想我前世的前世一定是秦始皇焚書(shū)坑儒的幫兇,上上上輩子毀掉的文字注定要我這輩子寫(xiě)出來(lái)做補(bǔ)償。”郭敬明是這樣解釋他迷戀成癮的愛(ài)好,也許,對(duì)于我們而言也不過(guò)如此。俗話說(shuō)“物極必反”最愛(ài)的背面,也許就是恨,如今愛(ài)如生命的文字,或許就是上輩子恨之入骨的枷鎖。《愛(ài)與痛的邊緣》,這本書(shū)是以散文的形式記錄作者高中時(shí)簡(jiǎn)單又充實(shí)的生活,書(shū)中最核心的一句話是“青春是一道明媚的憂傷”,沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。既然注定了要大笑要大聲哭泣,那么我更愿意像列寧說(shuō)的“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,然后淋著大雨倔強(qiáng)的望著天空,不讓眼淚落下。我羨慕那些淚水成災(zāi)的女孩,羨慕那些會(huì)撒嬌的女孩,甜美到讓人憐惜;我也羨慕那些大聲講話、大聲自稱“爺們”的女孩,霸氣到讓人喜歡,可實(shí)際上,我都不屬于這兩種,所以,注定只會(huì)安靜,安靜到讓人遺忘……
“一直以來(lái),我希望自己是個(gè)心如止水的人,不以物喜,不以己悲,就像白紙一樣,忘記悲傷的姿態(tài)。可是我不得不承認(rèn)自己是面太大的湖,些許的風(fēng)就可以讓我波瀾起伏。很多時(shí)候,毫無(wú)先兆的悲喜在一瞬間就可以將我淹沒(méi)。”這是我最喜歡的一句話,毫不猶豫的喜歡。不得不承認(rèn)我是個(gè)心亂如麻的人,因?yàn)榭傁胩啵谑强傆X(jué)得自己干什么都是錯(cuò)的,跟蕭何一樣,對(duì)也是錯(cuò),錯(cuò)也是錯(cuò),成也蕭何,敗也蕭何。按理說(shuō)頭腦簡(jiǎn)單、反射弧長(zhǎng)的我應(yīng)該是一根筋,可如今莫名其妙的讓大腦神經(jīng)編一個(gè)中國(guó)結(jié),我想我是無(wú)可救藥了,還是茅塞頓開(kāi),突然開(kāi)竅了。事實(shí)證明,前者的可能性比較大,因?yàn)槲疫€是對(duì)以前不會(huì)的個(gè)別微積分作業(yè)無(wú)從下手。
今天,在筆記本上寫(xiě)下這樣一句話“我的手死掉了”。何謂“手死掉了”,當(dāng)然不是因?yàn)榭沉耍宜^的手死掉,是因?yàn)槲矣X(jué)得如今的這雙手再也寫(xiě)不出靈動(dòng)的文字,一無(wú)是處。書(shū)中說(shuō)“世界末日之后的地球仍然旋轉(zhuǎn)不止,自由與個(gè)性是我們存在的全部理由”,于是,在這個(gè)磨平人們棱角的生活中,和做著同樣千篇一律事情的人群中,我緊握著的,是我手中那僅僅只剩一小塊的與眾不同。我說(shuō)過(guò),我是個(gè)平凡的人,但平凡并不代表千篇一律,我雖平凡,但我有自己獨(dú)特的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,即使我的這些觀在別人眼中那么的幼稚可笑,那么的不可思議,可我還是從一而終的堅(jiān)持著。我執(zhí)著于身邊不易發(fā)覺(jué)的細(xì)小的事物,就如一個(gè)偉大的化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新元素一樣的開(kāi)心,也跟考生為了高考一道十五分的大題而將整本厚厚的物理習(xí)題冊(cè)從頭做到尾一樣的執(zhí)著。我的愿望很簡(jiǎn)單,就是以一個(gè)旁觀者的身份看盡身邊每一個(gè)悲歡離合,以一個(gè)遠(yuǎn)離紅塵者的身份感受天大物博,一花一木,可眼前厚厚的一沓課本告訴我,我又想多了。于是,我不得不把自己的“白日夢(mèng)”鎖進(jìn)箱子里,把鑰匙和箱子同時(shí)扔進(jìn)愛(ài)因斯坦的黑洞,隨正質(zhì)量的流失,沉淀沉淀……
不習(xí)慣太過(guò)無(wú)聊的生活,當(dāng)整個(gè)人無(wú)事可做的時(shí)候,靜靜的聽(tīng)著指針“滴答滴答”的聲音,好像在倒數(shù)自己的壽命一樣,每一個(gè)“滴答”聲讓我覺(jué)得自己又離死亡近了一步,這種感覺(jué)真的有些恐怖,于是我習(xí)慣讓文字來(lái)填滿這些空虛的“滴答”聲,不再讓我倒計(jì)時(shí)。趁我們年起,還能寫(xiě)一些文字、干一些事情的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇,也許某一天,當(dāng)那些本能做的事情也離你遠(yuǎn)去的時(shí)候,你想挽回也不可能了。
郭敬明說(shuō)“我們瘋狂的迷戀文字帶來(lái)的溫暖感覺(jué),就如同孔雀迷戀自己的羽毛,飛蛾迷戀灼熱的火焰,水仙迷戀清澈的倒影,流星迷戀剎那間的墜落。我們以文字為生,以文字取暖,假如有天我們沒(méi)有了文字,那我們就徹徹底底的死掉了。”如果,真有那么一天,我們沒(méi)有了文字,那我還會(huì)是現(xiàn)在的我么?我認(rèn)識(shí)的你們,還會(huì)是現(xiàn)在的你們么?我想,可能不是。
我們喜歡把自己最真實(shí)地感覺(jué)寫(xiě)在自己的筆下,然后再拿出來(lái)慢慢回味,我們愛(ài)文字,可如果用自己手中的筆來(lái)表達(dá)自己的文字的感覺(jué),我想,這倒是有些困難了。其實(shí),當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么的脆弱和無(wú)力,文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。你可以用文字表達(dá)你最真實(shí)地感覺(jué),可你永遠(yuǎn)也不能用文字表達(dá)你對(duì)文字的感覺(jué),為什么?因?yàn)樵缫褠?ài)的太深……
因?yàn)槲淖郑覀冇鲆?jiàn)很多人,因?yàn)槲淖郑苍S會(huì)有更多的人記住我們,就算成功了,風(fēng)光也只能算是一時(shí),因?yàn)榻K有一天,我們都會(huì)被這座城市遺忘,會(huì)被這個(gè)世界遺忘。這,就是現(xiàn)實(shí)。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇11
拿起這本書(shū)的時(shí)候,不認(rèn)識(shí)郭敬明。
今天,正式讀完了這本他在17歲時(shí)寫(xiě)的散文集,內(nèi)心有感而發(fā),但具體是怎樣的一種感觸,我自己也不清楚,就好像青紅藍(lán)綠紫各種水彩,在同時(shí)融合的那一瞬間,有一絲柔美、一絲渾沌、一絲通透。
為了堅(jiān)持閱讀,以書(shū)會(huì)友,我建了一個(gè)讀書(shū)群。在剛翻開(kāi)《愛(ài)與痛的邊緣》的時(shí)候,和群友們提到過(guò)這本書(shū),一位群友建議我去看這本書(shū)的豆瓣書(shū)評(píng),我一直沒(méi)看,直到今天合上最后一頁(yè)的時(shí)候,我點(diǎn)開(kāi)了它的書(shū)評(píng),眼前一條條的評(píng)論讓我瞪目結(jié)舌:為什么這么多人不喜歡這本書(shū)?
而我,卻因?yàn)檫@本書(shū)成了郭敬明的鐵粉。或許我是另類吧,也或許我淺顯的文學(xué)底蘊(yùn)讓我更容易隨遇而安。
‘青春是一道明媚的憂傷。’這是一場(chǎng)青澀回憶的邂逅,有歡笑,有憂傷,還有一份堅(jiān)定的欣賞。從書(shū)里的《白晝明媚》到《暗夜未央》,我被敬明詼諧的自嘲幽默逗笑過(guò),和他筆下的孤獨(dú)時(shí)刻憂傷過(guò),與他分享的田園寧?kù)o共舞過(guò)。
《愛(ài)與痛的邊緣》讓我想到了成長(zhǎng)。
它讓我見(jiàn)證了一位素昧平生的作家在高中時(shí)代,對(duì)自我成長(zhǎng)與性格剖析的嘗試。這個(gè)過(guò)程在我的大腦里產(chǎn)生了跨越年代的‘鏡子效應(yīng)’。
“我老了。”
最近,我身邊久違的好友們開(kāi)始習(xí)慣性地把這句話作為我們重逢時(shí)的開(kāi)場(chǎng)詞。是啊,像郭敬明這本書(shū)中描述的青春故事,已經(jīng)離我和我同輩級(jí)的好友們漸行漸遠(yuǎn)。不知曾幾何時(shí),在回看自己的青春的時(shí)候,就好像在翻閱另一本《愛(ài)與痛的邊緣》一樣,更像是在翻閱別人的故事。
但,我不覺(jué)得我老了啊!
我能夠以4分30秒的成績(jī)跑完1000米,能夠扛著自行車一口氣上下5層樓,能夠以2分13秒的成績(jī)游完50米,能夠一頓吃完一條魚(yú)、二兩飯,外加一份蒸肉和蛋撻,能夠一覺(jué)睡足八小時(shí),能夠一周背完100個(gè)新單詞,能夠不寫(xiě)稿上臺(tái)講完7分鐘的演講……
還有好多‘能夠’啊!我覺(jué)得現(xiàn)在的我像海綿一樣,不斷吸收著空氣中的水分子,還在成長(zhǎng)。
身邊幾乎所有好友也都成家了,特別是看到已經(jīng)為人父母的Ta們帶著孩子,打拼事業(yè),每每我的心中都會(huì)對(duì)Ta們升起一絲敬佩。
記得3年前我?guī)е壹掖蠊沸±⒉剑鏆⒊鲆恢话咨┑希ё⌒±C健的后腿死死不放。那只泰迪被拉開(kāi)帶走后,看著小拉,我自己委屈得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),最終淚水像一顆一顆黃豆一樣吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。今天的我和小拉出現(xiàn)在郊外,總感到自己有一股臨危不懼的架勢(shì),不再把那些沒(méi)有善意的摩薩、二哈、德牧放在眼里。我想此刻的我成長(zhǎng)了。
這使我想到那些為人父母的家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约汉⒆邮芷圬?fù)的時(shí)候,和我在3年前經(jīng)歷的委屈相比,他們的應(yīng)該是無(wú)限放大的吧。所以,我想,成長(zhǎng)的每一位父母都堅(jiān)不可摧。
《愛(ài)與痛的邊緣》讓我想到了語(yǔ)言。
高中時(shí)代的郭敬明有一大堆朋友,我在讀高中的時(shí)候,只有兩個(gè)朋友,現(xiàn)在的我,感覺(jué)好像沒(méi)有什么朋友。我想郭敬明一定能說(shuō)會(huì)道吧,不然怎么會(huì)交上那么多好朋友?
以朋友人數(shù)的多少來(lái)推斷一個(gè)人的語(yǔ)言能力,是不是有些不符合邏輯演繹法?幾天前,頭馬的一位伙伴在群里提到Induction和Deduction的區(qū)別,我回復(fù)說(shuō):“Deduction是以眾多論據(jù)推出的一個(gè)結(jié)論,induction是以一個(gè)結(jié)論去推測(cè)論據(jù)。Hypothesis就是從induction推理出來(lái)的,而不是deduction推出來(lái)的。”剛巧在一本書(shū)里讀到的信息,我以這樣的方式說(shuō)出去后,一種自戀式的知識(shí)淵博感油然而生。
寫(xiě)到這里,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)跑題了。可能是我的潛意識(shí)想把我欠修煉的語(yǔ)言邏輯力毫無(wú)遮掩地展示給公眾吧。
我這一段的中心思想還是想停留在語(yǔ)言的。就好像我的微信公眾號(hào)【學(xué)外語(yǔ)那點(diǎn)事】一樣。我愛(ài)外語(yǔ),愛(ài)用英語(yǔ)說(shuō)話、閱讀、寫(xiě)字,但我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,我想如果我去過(guò)了,可能我就沒(méi)這么愛(ài)用英語(yǔ)了。
得不到的總是最好的,就好像我們逝去的青春一樣。
《愛(ài)與痛的邊緣》讓我想到了性格。
在愛(ài)痛交織的青春時(shí)光里,敬明說(shuō)“你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)我最寂寞的時(shí)候,因?yàn)椋挥性谀憧床灰?jiàn)我的時(shí)候,我才最寂寞。”17歲的他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,聰明靈氣,情感細(xì)膩。
敬明把這歸因于雙子座的性格。談到性格,有時(shí)候,我覺(jué)得它就好像我家的小拉。常常以為是懂它的,但不時(shí),它會(huì)做出一些十分不合常理的舉動(dòng),讓你大跌眼鏡,或者真的跌破眼鏡。
我在一份心理雜志期刊上看到過(guò)這樣一句話:“人在用不同語(yǔ)言的時(shí)候,性格也會(huì)有所不同。”
這讓我又想到了自己。身邊很多人都對(duì)我說(shuō)過(guò):“你的英語(yǔ)怎么這么好?”其實(shí),我并沒(méi)有覺(jué)得自己的英語(yǔ)有那么好,我只是愛(ài)用它,然后大家對(duì)我說(shuō)的這句話,讓我越來(lái)越愛(ài)用它。
我在有很多中國(guó)人的地方說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,異常自信,但和英語(yǔ)母語(yǔ)人士說(shuō)話的時(shí)候,總感覺(jué)到心中有只小兔子,它會(huì)在我始料不及的時(shí)候蹦出來(lái),很有趣的現(xiàn)象是,這只小兔子也會(huì)偶爾在我和很多中國(guó)同胞說(shuō)中文的時(shí)候探出腦袋來(lái),嚇我一跳。
在一次教練同儕練習(xí)的時(shí)候,我說(shuō)到過(guò)這件事。那位同學(xué)來(lái)自加拿大,對(duì)中國(guó)文化很是好奇,我們總是能談得很投機(jī),她的名字叫Shauna,我在這里就稱她小S吧。就在5月與小S的一次會(huì)談中,我提到了這只心中的小兔子,談到結(jié)束,突然我對(duì)這只小兔子有了升華級(jí)別的認(rèn)識(shí),我的結(jié)論是:我對(duì)自己語(yǔ)言表達(dá)能力的要求期待太高。
‘對(duì)自己要求期待太高’,小S和我一拍即合。她說(shuō),她也是這樣,是一個(gè)完美主義者。
我覺(jué)得她真的是個(gè)完美主義者。我問(wèn)她:“我們把教練對(duì)話錄下來(lái),事后各自回放學(xué)習(xí)吧。”她猶豫了一會(huì)說(shuō):“好吧。但可能我不會(huì)去聽(tīng)回放。”
“為什么?”我問(wèn)。
她說(shuō)她很討厭她的聲音,她覺(jué)得她說(shuō)話的聲音不好聽(tīng)。我瞪目結(jié)舌了千分之一秒之后,條件反射式地告訴她:“你的聲音這么好聽(tīng),都可以用來(lái)我們這里做英語(yǔ)聽(tīng)力教材了!”當(dāng)我又說(shuō)了一句:“我和你說(shuō)話,有種和MichelleObama對(duì)話的感覺(jué)啊!”之后,小S在網(wǎng)絡(luò)的另一頭,咯咯地笑得像個(gè)孩子。
讀完郭敬明的這本《愛(ài)與痛的邊緣》后,我洋洋灑灑寫(xiě)了這么多字,駐駐足足想了這么多事,這可能是對(duì)一本好書(shū)的一種證明吧,畢竟,讓我們閱讀后能有思緒如泉涌般躁動(dòng)的文學(xué)作品,并非處處皆是。再或者我與作者的這份共鳴是我自己大腦中神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)相互作用的結(jié)果。
不管怎樣,我知道從今以后,我的書(shū)架上又多了一個(gè)作者的名字。
愛(ài)與痛的邊緣讀后感 篇12
中心是令人向往的地方,它往往有著許多便利、機(jī)會(huì)和認(rèn)同,也有人在中心里迷失,最終邊緣化。邊緣是令人冷靜、讓人受益良多的地方,它甚至吸引著中心的人們探索它的魅力。我認(rèn)為,只要不沉淪,邊緣也可以是中心。
許多人向往中心,無(wú)不在于中心所擁有的便利、機(jī)會(huì)與認(rèn)同,更多機(jī)會(huì)就意味著有更多的誘惑,往往這些誘惑會(huì)迷惑人心,讓人沉淪,最終在中心里淪為邊緣。功利的世界里,成功只在一念之間,那些在中心里迷失的人們,就會(huì)邊緣化。而邊緣恰恰是最令人冷靜的,即使沒(méi)有中心優(yōu)勢(shì),但它的質(zhì)樸與別樣讓生活在其中的人受益良多,甚至?xí)行睦锏娜藗兲剿鬟吘壍镊攘Α?/p>
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的城市水平越來(lái)越高越來(lái)越多的人們向城市聚集,在作為中心的城市而言,機(jī)遇比邊緣的農(nóng)村多得多,卻很少人意識(shí)到機(jī)遇越多,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加的激烈,許多人才為了走出農(nóng)村到城市謀求發(fā)展,一展宏圖,城市里的誘惑與壓力更多的讓他們迷失,更加急功近利。國(guó)家意識(shí)到了這一情況,呼吁更多的農(nóng)村才干走向農(nóng)村邊緣,讓他們?cè)谫|(zhì)樸別樣的邊緣環(huán)境中能夠冷靜思考,創(chuàng)造出更多不輸中心的、只屬于邊緣里的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮才能使農(nóng)村得到更好的發(fā)展,努力發(fā)展成為邊緣里的中心。羅本島上的鐵皮房,曼德拉可謂處政治的邊緣,但他心系緩解種族矛盾的中心,27年不忘初衷,用自己偉大的心靈為南非民主建設(shè)架起橋梁。
事實(shí)上,世界本無(wú)邊緣、中心這兩個(gè)概念與它們之間所謂的分界,只要心不沉淪,即使身為邊緣,一樣也可以是中心。俗話說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光的,金子不會(huì)因?yàn)橛辛耸^的包被而無(wú)法散發(fā)自己璀璨的光芒,無(wú)論在哪,它始終是金子。
但是,要想在邊緣里成為中心,就要付出成倍的努力,邊緣使人冷靜思考,卻沒(méi)有中心那么多令人向往的機(jī)會(huì),那就讓在邊緣里的人們自己去創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)只屬于邊緣的、不同于中心的中心,只要心不沉淪,邊緣里也可以成為中心,甚至邊緣獨(dú)特的魅力,會(huì)比城市更加的有吸引力哭,吸引更多的年輕人向往探索邊緣。
邊緣里隱藏的比中心更多的厚積薄發(fā),邊緣特有的質(zhì)樸與別樣,更多的帶給人們的是冷靜,冷靜地發(fā)展成為邊緣里的中心。
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