四年級讀后感西游記精選。

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四年級讀后感西游記(篇1)

《西游記》是中國四大名著之一，美猴王從小就在的電視節(jié)目里伴隨我們成長，同學們一定都不陌生吧。《西游記》在民間流行了幾百年，是一部老百姓和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品，是我國最優(yōu)秀的神話小說。《西游記》的作者吳承恩，字汝忠，號射陽山人，淮安府山陽(今江蘇省淮安市)人。

《西游記》第一部分主要描寫了石猴出世、孫悟空渡海拜師學藝、到東海龍王那里尋得兵器“定海神針”，又大鬧天宮，這里是全書最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地鬧龍宮好一頓折騰，將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起千鈞金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民群眾的斗爭愿望和要求。也代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民群眾戰(zhàn)勝一切艱難困苦的必勝信念。

第二部分，主要寫了唐僧的出身以及取經(jīng)的緣由。唐朝第一高僧，所以被人們稱為唐僧。西行取經(jīng)時，唐朝太宗皇帝李世民賜法名三藏。唐僧十八歲出家皈依佛門，經(jīng)常青燈夜讀，對佛家經(jīng)典研修不斷，而且悟性極高，二十來歲便名冠中國佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚愛。后來被如來佛祖暗地選中去西天取經(jīng)，并賜寶物三件，即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣又極高。

第三部分主要寫唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空、豬八戒和沙和尚三個徒弟，在取經(jīng)途中《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是有一定社會現(xiàn)象的反映，作為神魔小說的杰出代表《西游記》不僅內(nèi)容深刻，在藝術上也大獲成就，它想象豐富、情節(jié)生動，一個個神魔人物被刻畫的栩栩如生，從而構造了精美的藝術特色。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會中的投影。唐僧師徒歷經(jīng)了九九八十一難，終于走到了天竺國(印度)，在西天取得真經(jīng)，修成了正果。

唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實而偉大的事實。唐太宗貞觀元年，年僅25歲的青年和尚玄奘從京城長安出發(fā)，只身到天竺(印度)游學。他途經(jīng)敦煌、高昌國，穿越沙漠、走過雪山;面對死亡的威脅經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦，歷盡艱難險阻，最后終于到達了印度。他在那里學習了兩年多，并在一次大型佛教經(jīng)學辯論會任主講，受到了贊譽。玄奘在貞觀十九年回到了長安，帶回佛經(jīng)657部。他這次西天取經(jīng)，前后歷時十九年，行程幾萬里，是一次傳奇式的萬里長征。

后來玄奘口述西行見聞，由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了玄娤路上所見各國的的風土人情、歷史、地理以及交通，沒有什么故事，是一部重要的文件記載。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》，則為玄奘的西域經(jīng)歷增添了許多神話色彩，從此唐僧取經(jīng)的故事便開始在民間廣為流傳。吳承恩正是在這些民間神話的基礎上進行了大幅度創(chuàng)作，完成了這部令中華民族自豪的偉大文學巨著。

通過閱讀《西游記》我們中學生要學習孫悟空不怕天不怕地，面對妖魔鬼怪英勇無畏、不屈不饒戰(zhàn)斗的精神。在學習中我們要奮發(fā)向上，勇敢拼博，正如六小齡童所說：“苦練七十二變，笑對八十一難!”

四年級讀后感西游記(篇2)

一聽到《西游記》，我想大家都已經(jīng)對它非常熟悉了。不管是我們，還是我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，都曾經(jīng)在電視上看過《西游記》。

這個暑假，我沒看電視劇。相反，我買了本書，再一次體驗了唐僧向西方學習的經(jīng)歷。

在書中，我最喜歡孫悟空，因為他有強大的力量來保護他的主人不受西方的影響。他雖然有一些缺點，但在學習經(jīng)典的路上，他正在慢慢地改正。我還喜歡沙悟凈，他每次遇到不認識的人，都會提高警惕告訴師傅，不要吃其他人的齋飯，他的警覺性非常強。

現(xiàn)在我來說說八戒吧。他有非常多的缺點：非常貪吃，每次遇到只要看到吃的就說“師傅，我們吃點吧”；常常打退堂鼓，老惦記著高老莊的媳婦；他還喜歡煽動唐僧背誦咒罵和懲罰孫悟空。

但在戰(zhàn)斗中，他是孫悟空的好幫手。接下來說說唐僧，他心地善良，每次悟空要殺生的時候，唐僧總會制止他，如果孫悟空殺生了，他就會念緊箍咒懲罰他。還有一匹白龍馬一直努力工作直到他們回來。

在取經(jīng)路上的九九八十一難中，遇到了各種各樣的妖怪，他們都能夠化險為夷。其中，當他們有不同的看法時，就會有妖怪趁機抓住唐僧。當他們團結(jié)在一起時，怪物不能帶走他們。

從這部經(jīng)典的《西游記》中，體現(xiàn)了團結(jié)力量大的精神，在我們生活中，要團結(jié)一致，不怕困難，勇于向前，積極向上。

四年級讀后感西游記(篇3)

《西游記》讀后感_優(yōu)秀名著讀后感_四年級讀后感《西游記》讀后感_優(yōu)秀名著讀后感_四年級讀后感國慶放假期間，我閑來無事，就想看一看被譽為中國四大名著之一的《西游記》。《西游記》的作者是明朝末年的一個叫吳承恩的落魄書生寫的。由于吳承恩年輕時喜歡讀野言碑的歷史，所以對古代神話和民間傳說比較熟悉。

科舉中心的失望和生活的艱辛，加深了他對封建科舉制度和社會現(xiàn)實的理解，促使他以“怪志”的形式表達內(nèi)心的不滿和憤慨。

十一歲時，始執(zhí)筆寫《西游記》，這本書主要寫的內(nèi)容是：如來派遣觀音菩薩去東土尋一取經(jīng)人，來西天取經(jīng)，勸化眾生。觀音點化玄奘去西天求取真經(jīng)，唐僧在五形山，救出孫悟空;在高老莊，收服豬悟能八戒;在流沙河，又收服了沙悟凈，師徒四人跋山涉水，西去求取，歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)修成正果的膾炙人口的故事。

我喜歡這本書中孫悟空的性格特點。他有三個明顯的性格特點：一是英勇無畏的戰(zhàn)斗精神；二是愛恨分明的原則；三是超凡的智慧。

讀了這本名著，我學會了一些寫作方法：要抓住人物的語言行為神態(tài)進行描寫，這樣更有利于表現(xiàn)人物的性格特點;還有就是要結(jié)合作者的身世背景，這樣更容易體會作者所要表達的思想感情。讀了這本書，讓我的假期異常的充實！

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四年級讀后感西游記(3篇)

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。我想您對作者寫的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？小編特意給大家整理了“四年級讀后感西游記(3篇)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

四年級讀后感西游記 篇1

媽媽給我買了一套四大名著。買來后，其它三本都沒有引起我的注意，只有《西游記》這本書深深地吸引了我的眼球。就像妖怪把唐僧吸到了盤絲洞里一樣。我迫不及待地打開了這本書。哇！太精彩了！果然沒有讓我失望。

《西游記》是四大名著之一，作者：吳承恩。唐僧他是一位面慈心善、歷經(jīng)坎坷、矢志不渝的人，每次都被妖怪變得好人模樣所欺騙。孫悟空火眼金睛，即使知道那個＂好人〃是妖怪，也迫于師父的要求，只好放了妖怪。他總給孫悟空添麻煩。孫悟空是一位聰明機智、天馬行空的人，每次打不過妖怪不會選擇逃避，而是會選擇冷靜想辦法保護唐僧。豬八戒好吃懶惰、八面玲瓏、狗仗人勢。他看到食物比誰跑的都快，也喜歡在妖怪面前把自己的大師兄說出來嚇唬他們。沙僧是一個不畏艱險、堅定不移、不辭辛苦的老好人，愿意為自己的師傅和師兄們分擔苦力。每次在師父有危險時都會勇敢地沖出去。妖怪都是冷漠無情兇殘恐怖的，動不動就要吃唐僧肉。他們還干擾師徒四人去西天取真經(jīng)……

《西游記》里的師徒四人，他們一路跋山涉水，歷盡千辛萬苦打敗妖魔鬼怪，團結(jié)一心，最終到達西天，讓我欽佩不已。我也受到了一次洗禮。我要向他們學習。

書果然是知識的食糧啊！

四年級讀后感西游記 篇2

暑假，我讀了一本書叫《西游記》。

《西游記》是中國神魔小說的巔峰之作，也是一部規(guī)模結(jié)構完整，用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。它與《紅樓夢》《水滸傳》《三囯演義》并稱為“中國古典文學四大名著”。

《西游記》是我國最負盛名的神魔小說，全書主要講述了：大唐貞觀年間，高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取經(jīng)，賜號：三藏。在觀音的點化下，唐僧在五行山下救出悟空，收為徒弟，并帶上了觀音的緊箍兒，只要唐僧一念緊箍咒，悟空就疼痛難忍，以此讓悟空誠心保護唐僧西行。分別收服小白龍為唐僧的'坐騎，豬八戒為二徒弟，沙和尚為三徒弟。從此，師徒四人翻山越嶺，跋山涉水，前往西天取經(jīng)。

師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遭遇艱難萬險，妖魔誘惑，鬼怪阻擾，在悟空的帶領下，兩師弟機智勇猛，竭力保護師傅。三打白骨精，除烏雞國王，大戰(zhàn)紅孩兒，三借芭蕉扇，殺死獅子精，除多目怪，收服牛魔王……歷經(jīng)九九八十一難，行程十萬八千里。成功取回真經(jīng)回到大唐首都長安。

最后，唐僧被賜封為旃檀功德佛，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，豬八戒封號為“凈壇使者”沙和尚被封為“金身羅漢”，白龍馬為“八部天龍”。

看完書，我從它們身上獲得了百折不擾，堅持不懈的精神，我也要向他們學習這種寶貴的精神。

四年級讀后感西游記 篇3

一杯清水，可以折射太陽的光輝，一本好書，可以凈化一個人美好的心靈。無意在圖書館里翻到一本中外聞名的小說《西游記》，它讓我陶醉其中。

吳承恩的高超寫作技藝，讓人贊嘆不已。這還得從長計議。吳承恩小時候勤奮好學，一目十行，過目成誦。他除了勤奮好學外，愛看神魔鬼怪，狐妖猴精之類的書籍，潛移默化中養(yǎng)成了搜奇獵怪的嗜好，這對他創(chuàng)作《西游記》有重大的影響。

《西游記》主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，取來佛經(jīng)，終成正果的故事。小說一共一百回，有真假美猴王、降伏紅海兒、大鬧天宮、三打白骨精等。但我印象最深的是三打白骨精。白骨精化成三種人物女兒、老婆婆和老公公想要迷惑師父，糊涂的唐三藏三次上當，可是幸好孫悟空有火眼精金，識破了妖怪的騙局。可唐三藏揪著悟空屠殺生命不放，念咒語讓孫悟空頭疼不已。白骨精妖術高明，可還是抵不過孫悟空的高明。

我覺得《西游記》是一部具有正能量的小說。唐僧師徒四人在取經(jīng)的道路上克服了種種困難，他們四人當中我最佩服的是機智勇敢的孫悟空。當孫悟空打敗了妖精，我會為他歡呼；當孫悟空受到了冤屈，我會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，但唐僧遇到困難，向?qū)O悟空求救時，孫悟空也毅然去救唐僧；

看完《西游記》我不禁想起我的故事。我很討厭冬天，冷冷地凍凍地。但我更討厭冬天的雨，冷冷的雨飄到臉上，感覺冷到快沒知覺了。冬天里的一天早上，下起了暴雨。叮呤叮呤叮呤鬧鐘被暴雨聲吵醒了一直叫個不停。我克服了寒冷，懶懶的從暖暖的被子里伸出手來關鬧鐘，好不容易掙開了一只眼睛。呀，都七點了。好吧，我心愛的被子啊，我要離開你了，我舍不得的離開了房間。這場大暴雨使街上堵滿了冷冰冰的水，再加上狂風和暴雨的演奏，真是艱難。我看著到膝蓋的冰水，心里猶豫了一下，怎么辦啊到底該怎么辦，我是走過去還是請假啊，過了一會兒，我撩起褲腳，扯起衣袖，大膽的往水里走，一步比一步艱難，最后我衣服全濕的到了學校。那天有人請假，有人遲到，而我按時到了。我克服了一個小小的困難，但我心里得到了一個大大的滿足。

我覺得《西游記》告訴了我們一個道理。人生的道路上有著不同的困難，我們要勇敢地去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進，永不放棄！

西游記讀后感四年級范文通用

讀書能使我們收獲無數(shù)快樂，作品這本書給大家?guī)砹撕芏嗍斋@。我們應該怎樣書寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？我們推薦你不妨讀一下西游記讀后感四年級范文。

西游記讀后感四年級范文 篇1

讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。

《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、終于取得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種.種艱難險阻，并將這些千難萬險幻化為險象環(huán)生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節(jié)精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經(jīng)典，也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經(jīng)歷了種.種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。在未來的歲月里，我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，努力發(fā)揚堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

西游記讀后感四年級范文 篇2

大家好，我相信大家對《西游記》這本書應該是一點也不陌生，《西游記》這本書有一百回，從大的結(jié)構上看，可分成三個部分。全書主要講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，道路上遇到了許多磨難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。

這本書曲折地反映了現(xiàn)實社會的矛盾，通過取經(jīng)人和妖魔的斗爭一級妖魔之間的關系，表現(xiàn)了人民群眾戰(zhàn)勝困難的樂觀精神和封建時代的統(tǒng)治階級統(tǒng)治的腐朽、秩序的混亂。

作者吳承恩從小就很聰明，很早就入了學，少年得志，名滿鄉(xiāng)里。天啟《淮安府志》卷十六說吳承恩“性敏而多慧，博極群書，為詩文，下筆立成”。但成年后的吳承恩卻很不順利，在科舉進身的道路上屢遭挫折，到四十多歲才補了一個歲貢生，五十多歲任過浙江長興縣丞，后又擔任過荊王府紀善，這是同縣丞級別差不多的閑職。

我最喜歡的一個章節(jié)就是寇善人還魂，故事情節(jié)一波三折，我為寇員外死于非命而遺憾，又因悟空相助得復活而高興，故事情節(jié)的變化也牽動著我的心，仿佛使人置身此情此景之中。

怎么樣，聽了我的講解，你是不是也想到西游記的世界里遨游一番呢？

西游記讀后感四年級范文 篇3

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動，但雖如此，在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的無能。

其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統(tǒng)治的。不過，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束，敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空！

他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。

其實，那些無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹！我想這些人間的官員也不過如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的以及社會經(jīng)濟不景氣。

雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前！

《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊！《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光！

《西游記》讀后感四年級范文3篇

讀完作品這本書后，大家都感慨萬千。?閱讀是一種有益于開闊視野的行為，希望這份"《西游記》讀后感四年級范文"能夠激發(fā)您的思考，希望您能從我的分享中得到一些收獲！

《西游記》讀后感四年級范文 篇1

一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。

整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。據(jù)說這座火山可以把銅頭和鐵體變成果汁。后來，孫悟空和唐僧一齊飛，但唐僧想一步一步走。

后來，孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。

最后，我借了芭蕉扇，撲滅了火，經(jīng)過了火紅的山，繼續(xù)拿**。

看到這里，我想到了在我們的學***也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前，我媽媽幫我寫作文。現(xiàn)在我得自己完成了。我使用了老師教我們的所有方法。有總分，總分第一，總分第一，都用上了。我把好詞好句都用上去了。

最后，我媽媽稱贊我寫了一篇好文章，語言簡潔，內(nèi)容豐富，讓人一目了然。

復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家?guī)砑詈驮醋詢?nèi)心的力量。所以，我希望每個人都能來看看西方四大旅游筆記之一。

《西游記》讀后感四年級范文 篇2

今年暑假，我看完《西游記》這本書，不禁深深被其中的故事所打動。

西游記這個神話故事已經(jīng)是家喻戶曉，縱觀全書，令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧師徒在通往西天的道路上，在面對白骨精時，白骨精三次化成柔弱的女子，企圖離間唐僧師徒，害得唐僧錯把孫悟空趕回花果山，但在這種常人根本無法忍受的委屈降臨在孫悟空的身上時，他卻重整旗鼓，再度出山，奮力把白骨精打敗，解救了師傅。孫悟空的這種優(yōu)秀品質(zhì)讓人想稱贊他

孫悟空真是一個充滿自信又不怕挫折的好人！

其實，每一個擁有成功的人，都是經(jīng)歷過眾多艱難曲折才登上頂峰的。在我們的生活中，有時會遇到一些大大小小的挫折，如考試成績不理想、誤解或誤會等。但是，只要我們在遇到挫折時，不氣餒、不退縮，迎難而上，抬頭挺胸地與挫折戰(zhàn)斗，相信大家一定能打敗這些在信心與堅持面前不堪一擊的攔路虎！

如果大家還沒有足夠的戰(zhàn)斗力打敗挫折的話，也沒關系，只要充滿信心，不斷告誡自己“失敗乃成功之母”，與挫折戰(zhàn)斗的過程，也就是在訓練自我，醞釀著日后的成功！如果經(jīng)過努力還是不能取得成功的話，記住，雖然懂得放棄也是人的美德之一，但若一遇挫折便輕言放棄，只能是個一事無成的懦夫！

我堅信，在生活中，我不會向困難低頭，也不會向挫折屈服。我要鼓起勇氣和他們戰(zhàn)斗。我將登上人生成功的頂峰！

《西游記》讀后感四年級范文 篇3

一聽到《西游記》，我想大家都已經(jīng)對它非常熟悉了。不管是我們，還是我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，都曾經(jīng)在電視上看過《西游記》。

這個暑假，我沒看電視劇。相反，我買了本書，再一次體驗了唐僧向西方學習的經(jīng)歷。

在書中，我最喜歡孫悟空，因為他有強大的力量來保護他的主人不受西方的影響。他雖然有一些缺點，但在學習經(jīng)典的路上，他正在慢慢地改正。我還喜歡沙悟凈，他每次遇到不認識的人，都會提高警惕告訴師傅，不要吃其他人的齋飯，他的警覺性非常強。

現(xiàn)在我來說說八戒吧。他有非常多的缺點：非常貪吃，每次遇到只要看到吃的就說“師傅，我們吃點吧”；常常打退堂鼓，老惦記著高老莊的媳婦；他還喜歡煽動唐僧背誦咒罵和懲罰孫悟空。

但在戰(zhàn)斗中，他是孫悟空的好幫手。接下來說說唐僧，他心地善良，每次悟空要殺生的時候，唐僧總會制止他，如果孫悟空殺生了，他就會念緊箍咒懲罰他。還有一匹白龍馬一直努力工作直到他們回來。

在取經(jīng)路上的九九八十一難中，遇到了各種各樣的妖怪，他們都能夠化險為夷。其中，當他們有不同的看法時，就會有妖怪趁機抓住唐僧。當他們團結(jié)在一起時，怪物不能帶走他們。

從這部經(jīng)典的《西游記》中，體現(xiàn)了團結(jié)力量大的精神，在我們生活中，要團結(jié)一致，不怕困難，勇于向前，積極向上。

小學四年級西游記讀后感怎么寫

一篇值得一讀的“小學四年級西游記讀后感怎么寫”文章讀書筆記吧在這里推薦給您，在讀作者的作品時我陷入了忘我狀態(tài)。?讀后感是對書中情節(jié)的回顧和歸納，也是對作者理念的思考，可是為何一想到寫作品讀后感就感到頭疼呢？祝愿這篇文章對你有幫助歡迎瀏覽！

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇1)

我讀過許多書，有中國古典文學，外國經(jīng)典文學等等。其中我最喜歡讀的還是中國四大名著之一的《西游記》。

《西游記》描述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)的故事。取經(jīng)路上，唐僧的三個徒弟忠心護主，保護師父，一路斬妖除魔，歷經(jīng)千辛萬苦，最后終于取得真經(jīng)，修成正果。

看了這本書，孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧這四個人物的形象深深地刻在我的心里。我最喜歡的人物就是孫悟空，他有一身好本領，一般的妖魔鬼怪根本傷不了他，最重要的是，他勇者無畏，人妖分明，而且嫉惡如仇。豬八戒呢，好吃懶做、好色而且傻，可有時也有點傻得可愛。沙和尚本領雖不及孫悟空，但是他忠心耿耿，一絲不茍地照顧師父。背了一路的包袱卻從來沒有喊過一個“累”字，真是任勞任怨啊。唐僧非常善良、仁慈，但是他善良得過了頭，有時顯得一無是處。

《西游記》告訴我們一個道理：做任何事情一開始總是很艱難的，但是只要目標專一，有信心和勇氣，經(jīng)過努力，就有可能取得成功!這也證明了一句老話：萬事開頭難!一開始只要堅持住，克服一個個困難，始終朝著一個目標努力奮力前進，我相信，不久以后，成功一定會眷顧你的!

《西游記》帶給我的不僅是讀書的樂趣和對神話的幻想，它更使我善良、知恩圖報、嫉惡如仇，它讓我明白只要一心向善，便會有所好報;讓我懂得凡事只要堅持，就有可能成功。我要向唐僧師徒學習，做每件事情都目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣，就有可能達成我們的夢想。

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇2)

暑假中，我讀了《西游記》這本名著，我深有感觸，書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

這本書講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷經(jīng)艱辛，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了我的心。

書中有著神通廣大的孫悟空;貪吃的豬八戒;忠厚老實的沙和尚;還有一心向佛的唐僧。孫悟空，相信大家一定知道吧!它是一只從石頭跳出來的猴子，上天入地，無所不能。它會七十二變，連玉皇大帝也奈何不了它。一次因為王母娘娘沒請孫悟空參加蟠桃會，孫悟空就大鬧天宮，把天庭搞得雞犬不寧。

我最喜歡的就是孫悟空了，因為他知錯就改，一心一意保護唐僧到西天取經(jīng)，雖然途中他犯過錯誤，但他知錯就改，我很欣賞他這種精神。孫悟空還很聰明，凡事都先思后行;孫悟空還很正直，在壞人面前寧死不屈，這種精神也值得我們學習!

《西游記》這本書，使我受益匪淺，它讓我懂得了，不管遇到什么困難都要勇敢地去克服，而不應該逃避，要學會去面對。要擁有頑強的斗志和永不言敗、不服輸?shù)木瘛Ｓ米约旱姆椒ㄈソ鉀Q各種困難。遇事不慌不忙，沉著冷靜，善于思考，克服困難。想做成一件事，往往不是一帆風順的，總會遇到挫折和困難，因此我們要勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。

我們生活中的挫折就像西天取經(jīng)路途上的妖精一樣，會迷惑人，《西游記》中，要不是孫悟空一路護著唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，我們?nèi)松牡缆飞希陀兄S多形形色色的妖精，我們必須小心。勇敢地戰(zhàn)勝它。

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇3)

《西游記》，相信大家都很熟悉了吧！里面的人物很神奇，如孫悟空的72變、太上老君的煉金爐、哪吒的風火輪等。

《西游記》里的人物都十分神奇，都是吳承恩一手想象出來的。雖然《西游記》里的人都很厲害，但是我還是喜歡里面的石猴--孫悟空，他會的東西可多著呢！

有一次，孫悟空和師傅唐僧到一家寺廟去睡覺，廟里的一名僧人看中了唐僧的袈裟。趁唐僧睡覺的時候，拿走了袈裟。然后它又在廟里撒了油，把寺廟給燒了。

當他正要離開時，被孫悟空發(fā)現(xiàn)了，但是為了救唐僧，孫悟空放了和尚。不一會兒唐僧被救了，但是僧人跑遠了！然后孫悟空和唐僧向僧人的方向跑。

（因為孫悟空會火眼睛精，把僧人找到了）但是僧人在一個洞穴面前露出了廬山真面目，原來哪個僧人是個妖怪！孫悟空喊了一聲：“妖怪那里跑！

”說完，就給了他當頭一棒。精靈知道了。他往后退了幾步，摔了一個大腳后跟，摔的遍體鱗傷。孫悟空趁妖怪還沒起來，拿走了袈裟。

我想：孫悟空你真厲害。

《西游記》里面的人物都很神奇，里面的故事自然而然也跟這神奇了！《西游記》不僅神奇還有趣，你喜歡看嗎？

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇4)

《西游記》是四大名著之一，大多數(shù)人都讀過、聽過、看過，它甚至還拍成電影、動畫、電視劇，可以說家喻戶曉。這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人一路斬妖魔、降鬼怪，歷經(jīng)了九九八十一難，最后因堅持不懈而成功到達西天取得真經(jīng)的故事。

看完這本驚險又刺激的書，我不禁思緒萬千，也明白了只有團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難。現(xiàn)在社會上很多人就缺少團隊意識，有些人認為自己能力強，沒必要尋求幫助，最終卻以失敗告終。孫悟空神通廣大，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能分辨出是人還是妖怪，但他沒有辦法時，也會上天庭尋求幫助，事情就迎刃而解了。這說明共同努力、互相協(xié)作很重要。孫悟空為人勇敢果斷，一心幫助唐僧，妖怪來了，他總是第一個沖在前面。現(xiàn)在生活中，就需要孫悟空這種義無反顧、勇往直前的人。我們千萬不要做躲在墻角的膽小鬼，更不要做馬后炮。路見不平，就應該“拔刀相助”。

唐僧有一顆菩薩心腸，樂善好施，就算是妖怪他也會施于援手。現(xiàn)在社會中，大家都互相猜疑，人與人之間缺乏信任。看到乞丐甚至會想這個人是不是個騙子。那你為何不想想，如果你幫助了他，社會上不就是又少了個貧窮的人嗎?

豬八戒貪吃貪睡，有妖精打就來精神，但本領不夠高強，在取經(jīng)的路上經(jīng)常打退堂鼓。每次一遇到情況，還總會誤事，害師傅被妖怪捉去。這從反面教育我們：做人一定要恪守本分，不要做豬八戒這樣的人。現(xiàn)在社會中，有不少像豬八戒這樣的人，好吃懶做、膽小怕事，還總是輕言放棄。遇到這種人，我們就應該勸他“改邪歸正”。

沙和尚為人憨厚老實，吃苦耐勞，處處為師傅著想，能聽從師傅和大師兄的話。現(xiàn)在的家庭中，有些孩子不聽家長的話，反而向家長索要更多的東西，家長成了他們的金庫，可孩子卻不回報父母。我覺得，我們要學會為父母著想，感謝父母的養(yǎng)育之恩，做一個像沙和尚那樣為別人著想、不求回報的人。

《西游記》教會了我們許多道理，它是我們巨大的精神財富，更是教會我們?yōu)槿颂幨赖拿胤健?/p>

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇5)

寒假，我讀了名著——《西游記》，它贏得了不知多少人的喜愛．也是這部名著使我的寒假生活充滿了趣味。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。孫悟空，是我們的偶像。他樂觀、聰明、勇敢，充滿了斗爭精神。

與孫悟空不同的師，是他的弟弟豬八戒。他有許多小問題，但也有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。他誠實正直，有力量，敢與與惡魔斗爭。他是孫悟空的第一個得力助手。和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，沙和尚就成了不可缺少的配角，他任勞任怨，堅守本分；唐僧雖說是取經(jīng)的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，經(jīng)常不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。但他不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。

正是他們四個人努力工作，持之以恒，戰(zhàn)勝了所有的妖魔鬼怪，最終獲得了圣經(jīng)。

這部名著給了我很多感觸，那就是：為了實現(xiàn)我們的愿望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰(zhàn)，長期堅持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……只有通過自己不懈努力，才能到達成功的彼岸!

為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來的……

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇6)

當我讀完《西游記》，幾乎驚訝得半天說不出話來，書中唐僧師徒三人在取經(jīng)路上團結(jié)、勇敢、百折不撓的精神令我深感佩服。到現(xiàn)在我仍然很難想象，十萬八千里的路程他們竟然徒步而行，更令人驚愕的是，八十一個劫難，他們都安然度過。這是為什么呢？

這是因為孫悟空有七十二種降魔除魔的能力。唐僧和**能安全脫險，到靈山大雷音寺取經(jīng)嗎？不，不是的，他們靠的是勇敢、團結(jié)、百折不撓的取經(jīng)精神，豬八戒、沙僧、孫悟空的奮力拼殺，唐僧在妖怪面前面不改色的膽識和堅定的取經(jīng)信心，這一切的一切都是他們?nèi)〗?jīng)獲勝的法寶。想想唐僧，再想想自己，真是天壤之別，看看秤，76斤了，下定決心要**，從星期一開始每天做仰臥起坐50個，跑步3圈，可是，仰臥起坐才做了20個，跑步才跑了1圈，我就氣喘吁吁，汗流滿面，對自己說，明天再一起補做，一拖再拖，拖到星期天，又對自己說：

“下次再**吧！”接著一切照常，還是天天吃飯、睡覺，壓根兒不再提**的事兒，怪不得表姐說我這是“三分鐘熱度”呢。哎，為什么總是不能堅持到底呢？

當我看完這本書時，下決心要想唐僧那樣有毅力，有百折不撓的精神，做事再也不半途而廢了。

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇7)

我曾看過不少書，各種文學名著家里也有七七八八，我在挑選時看見了一本許久未動的四大名著之一《西游記》看過這本書后，我思緒萬千。

這本書主要講了唐僧在取經(jīng)路上依次收了三位徒弟，分別是孫悟空，豬八戒，沙和尚在此之外還在觀音的幫助下收了一位白龍馬，他們師徒幾人在路上鬧過不少矛盾，最終被他們化解，有不少妖怪想吃掉唐僧，他的徒弟們合力救出他們的師傅，一次次化解危機，其中讓我念念不忘的是唐僧師徒幾人遇到白骨精的情景，唐僧不辯人妖見孫悟空三次打死白骨精所化之人，憤怒不已，便念起了緊箍咒，一氣之下把孫悟空趕回了花果山，后來唐僧幾人中了白骨精的奸計，被抓走了，在混戰(zhàn)中八戒逃了出來，便去花果山智激孫悟空，悟空救師心切，聽完大怒，毅然下山救人。后來在觀音的勸說下和好。

后來師徒幾人歷盡千辛萬苦到達了靈山取得了真經(jīng)，修成正果。

在我的眼里孫悟空是神通廣大，豬八戒好吃懶做，沙和尚默默無聞，唐僧是壓制孫悟空的唯一之人。

在這本書中我們知道了：我們雖然不是唐僧，孫悟空，豬八戒或沙和尚，但他們身上的品質(zhì)是值得我們學習的。

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇8)

《西游記》是我國四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。

《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能得到真正的圣經(jīng)，是因為他們團結(jié)一致，共同努力。

在故事中，孫悟空神通廣大，會七十二變，并且機智勇敢，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好笑，但取經(jīng)后求佛讓他下地再玩一次，但他力量很大，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將軍。他忠誠真誠，水質(zhì)好。

而且，沒有沙僧，孫悟空在水里捉鬼也不容易。唐僧雖然多話，是非分明，但他善良慈悲，連敵人都能原諒他。

《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空，把他趕回了花果山。但當唐僧遇到危險，豬八戒讓他回去救**時，他毫不猶豫地答應了。

這讓我明白了孫悟空是一個胸懷寬廣的人。他一點也不在乎。我應該向他學習。

在學習上，我們要像沙僧一樣腳踏實地，像猴王一樣機智，像唐僧一樣不屈不撓，這樣才能學好。

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇9)

《西游記》是四大名著之一，是一部有趣的想象小說。它講述了一個這樣的故事：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這師徒四人去西天取經(jīng)，一路上，他們遇到了九九八十一難，但他們不畏艱難險阻，齊心協(xié)力，最終取到了真經(jīng)。

書中的唐僧十分善良，仁慈、執(zhí)著，受到了人們的尊重。但他心腸太軟，有時會被騙。孫悟空十分機靈活潑可愛，會七十二變、翻跟斗云，神通廣大，武器是如意金箍棒，常把妖怪打敗，對師傅忠心不二，人們都很喜歡他。豬八戒十分憨厚，好吃，但十分可愛，他會三十六變，武器是九齒釘耙，人們都覺得他十分可愛。沙和尚十分忠誠，總是默默地跟在大家身后背行李，人們都覺得他十分忠心。

《西游記》聞名中外，許多中國人看《西游記》純屬娛樂，而許多外國朋友說《西游記》富有哲理，他們已經(jīng)看過很多遍《西游記》了，并且每次看都有不同的收獲。

我看完了《西游記》后，覺得心里滿滿的。唐僧師徒四人十分團結(jié)，十分堅強，面對取經(jīng)路上的重重困難，他們毫不畏懼，迎難而上，打敗了一個又一個妖怪。在學習生活中，我也應該堅強面對，不應該有畏難情緒，要想辦法去面對，而不是逃避。孫悟空十分仗義，聰明機智，所以我要學習他的這些優(yōu)點。豬八戒十分憨厚，十分可愛，我應該像他一樣不與人斤斤計較，寬容待人。沙和尚忠心耿耿，我需要學習他的忠誠與耿直。

《西游記》還告訴我們要善于運用智慧，在平實的生活中，待人接物都要動動腦筋。

《西游記》最主要的就是它告訴我們要堅強，遇事要冷靜思考，不要慌張，發(fā)生什么事都不要輕易掉眼淚，要堅強面對一切事物，不要太脆弱，要讓自己強大起來，堅強起來。

《西游記》是一本好書，感謝它帶給我的人生哲理。

小學四年級西游記讀后感怎么寫(篇10)

一部古老的神話故事，卻引起了兒童的熱衷和喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只去看動畫片和圖畫書。看完之后，我不知道如何記住它們。結(jié)果，我甚至不知道主角是誰。但現(xiàn)在，我不僅要看和記住，還要學會思考和理解。

《西游記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都很了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空了！小時侯，我看動畫片時就覺得他好酷，特別是殺妖怪的時候。

和我們現(xiàn)在的人民警察一樣，孫悟空也能辨別是非，抓壞人救好人，時刻保護大家。或許由于唐僧太過于善良的緣故，有時才會不去聽孫悟空的好心勸告，落入妖怪手里。

我也很喜歡豬八戒和沙僧。我覺得豬八戒很可愛，沙僧很樸實。豬八戒不像孫悟空那樣有心計，想出許多好辦法，相反他給人的感覺是笨得不動腦筋。沙僧遇到妖怪，會不顧師傅的安危保護師傅的安全。

有很多次他都為了保護師傅而去與妖怪打斗，但最終還是因為寡不勝眾而被妖怪抓去。

總之，師徒四人都有各自的長處和短處。在《西游記》中有九九八十一重考驗，但最后，他們也經(jīng)歷了千辛萬苦取到了真經(jīng)。讀了過后，我便知道了做什么事都要堅持不懈地去做，最終便能獲得成功的道理。

[讀后感推薦]西游記讀書筆記小學四年級六篇

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？小編特意給大家整理了“[讀后感推薦]西游記讀書筆記小學四年級六篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

西游記讀書筆記小學四年級(篇一)

《西游記》是古代神魔小說中的巔峰之作，作者是元末明初的著名小說家吳承恩。

作者將古代的民間傳說與宗教神話融合一起，為讀者構筑了一個光怪陸離。豐富生動的奇幻世界。

書中的主要人物有：齊天大圣孫悟空；天蓬元帥豬八戒；卷簾大將下凡的沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世的東土大唐高僧唐三藏。

他們這一路上經(jīng)歷了千辛萬苦，除妖魔、打鬼怪，到最后終于取得了真經(jīng)。其中，我最喜歡《三打白骨精》。

這里不僅寫出了孫悟空的神通廣大，還寫出了悟空的大膽。

白骨精為了吃到唐僧肉，化成了老百姓，欺騙唐三藏好幾次，但都被孫悟空給識破了。

因為唐三藏過于善良，對妖精也是不相信，到了最后還把孫悟空給趕走了。

這本書我最喜歡孫悟空，他不僅神通廣大，還非常知恩圖報。

當年孫悟空被壓在五指山下，唐三藏救了他，他就和唐三藏一起走上慢長的取經(jīng)之路，在路上孫悟空打敗了各種妖魔鬼怪，也受到了各種委屈，可孫悟空還是沒有生氣。

小說內(nèi)容駁雜，思想深刻，廣彩眾長。用象征的手法反映了現(xiàn)實社會中的層層矛盾。

西游記讀書筆記小學四年級(篇二)

唐僧在取經(jīng)前，佛祖和唐太宗賜了他幾件寶貝。今天，我們就來按等級(由不重要到重要)盤點一下。

一、九環(huán)錫杖

九環(huán)錫杖可以讓人不遭毒害，但前提是拿在手里。這點不太好，妖怪捉你時不殺你，不算害你吧？等他想吃你時，會讓你拿著錫杖嗎？不會！所以這錫杖只能起到正常作用。化齋時，用錫杖敲敲地面，引人注意，而不是像乞丐一樣大叫：“給點飯吧，行行好吧！”那樣就太沒面子了。

二、錦斕袈裟

錦斕袈裟有免墮輪回的功能，盡管如此，也不太實用？唐僧平常并不穿，十分愛惜，自然無用，再說，即使唐僧由于眾神閃失，真被吃掉，孫悟空也會去地府，救唐僧回來，又或是找太上老君要一粒九轉(zhuǎn)還魂丹，使唐僧復活(后者要保證尸骨是完整的)。

三、緊箍

可謂一大利器，讓孫悟空乖乖聽話。但事實上，佛祖有三個箍，另兩個被觀音菩薩私吞了。

四、紫金缽盂

此物為唐王所賜，用于盛齋、盛水，十分重要。也正是因為它，師徒四人才得以取得真經(jīng)。

五、通關文碟

它相當于現(xiàn)在的護照，若沒它，就出不了國，導致六耳獼猴要取經(jīng)時還把它搶去了。

西游記讀書筆記小學四年級(篇三)

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取真經(jīng)的故事。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動。雖如此，其中也包含了作者對當時社會的種種看法，諷刺了當時朝政的腐敗無能。

其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系。這樣說來，無論是在天上還是地上那些神的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統(tǒng)治的腐敗。不過，在這種情況下，我們眼前出現(xiàn)一個不受約束、敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”。有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。

由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，最后終于如愿以償取得真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒一遇難事就喊散伙。只要堅持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利!

《西游記》留給我們的思考有太多太多，它被評為中國古典四大名著之一，當之無愧!

西游記讀書筆記小學四年級(篇四)

打開一本書，上面記載著四個人九九八十一難的故事，這本書是西游記，里面有孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅唐僧。孫悟空可了不起，他不僅是美猴王，還是齊天大圣呢!天上沒有哪個神仙敢對他兇，連玉皇大帝都不敢，這個呀，還多虧了那個金箍棒，那個定海神針。別說，還真厲害，孫悟空就是拿著它消滅一個個可惡的妖精，再說和悟空一起打妖精的豬八戒，雖然沒悟空厲害，但他畢竟是天篷元帥，也打死過許多妖精，可他也有壞習慣，譬如：一、整天好吃懶做，就說這件，他呀，在地里偷了個瓜，吃了一半才給唐僧、孫悟空和沙僧他們?nèi)顺裕媸莻€貪吃鬼。二、師傅被妖精抓走后，他就吵著要分行李。瞧瞧人家沙僧，他是個卷簾大將，又老實又忠厚，整天扛著重重的行李也不說累，多好的人啊!一股男子漢氣概。但他們?nèi)齻€都沒有唐僧好，因為他一心向佛，從不想歪念，把連玉帝都教不好的孫悟空都教的服服帖帖，如果沒有他，那孫悟空還不鬧翻了?

這四個人勇敢地經(jīng)歷了這八十一難，成了佛，我也要勇敢地面對困難去克服和戰(zhàn)勝。

西游記讀書筆記小學四年級(篇五)

說道《西游記》這本書，相信大家都很熟的吧!雖然看了一遍，但還是想再看了一遍。今天，我就讀了這本“讀也讀不膩的書”——《西游記》。

這本書里最令我佩服的是“齊天大圣”孫悟空啦!因為他不僅神通廣大，并且為民造福、斬妖除魔。雖然師傅——唐僧不僅有一次要將他趕回家鄉(xiāng)，不僅有一次冤枉他亂殺“老百姓”，但悟空從來就沒用過抱怨，堅持守護唐僧。他的這一點精神，很令我感動，很令我佩服。另外，我再給你講一講其他的人物吧!

唐僧——“師徒三兄弟”的師傅，是他們的中心。不過，傳說，唐僧的肉吃了，能長生不老。所以，那些妖怪就化成人類來騙他 ，而唐僧容易被妖怪所騙，幸虧他每次都能被孫悟空所救，才能保住性命。

沙僧——一個擁有正義感，不怕屈服的“人”。——“師徒三兄弟”的老三，而他在每一次“妖魔大戰(zhàn)”中，都會派上很大的用場。

最后一個：豬八戒——“師徒三兄弟”的老二，好吃“勤快”，又憨厚可愛，和唐僧一樣糊里糊涂的。不會分辨是非，但是，有了他，故事有時才更精彩。

他們開展了一系類的“妖魔大戰(zhàn)”活動，像：無底洞、蜘蛛精……讓我們過足了打斗的興奮，又讓我們增長了許許多多的知識，是一本難得的好書，讓我們一起來看這本“百看不厭”的——《西游記》吧!

西游記讀書筆記小學四年級(篇六)

今天，我為大家推薦這本《西游記》，它是一部神話小說。出自吳承恩之手。

《西游記》中的孫悟空敢作敢當、敢愛敢恨;八戒能吃能唱;沙僧忠厚老實;唐僧非常友善。其中《三打白骨精》最好看，白骨精三次改變樣子變成一家三口，可次次被孫悟空識破，唐僧還怪罪于他，差點又怕妖精們吃掉。

主要內(nèi)容是：唐僧被觀音菩薩奉命去西天取經(jīng)，唐僧在五指山上救出了孫悟空，把他命為了大師兄，在高老村和流沙河中分別收取了八戒和沙僧。在一路艱程中，唐僧次次他的“善”所害，例如，被紅孩兒給騙，偏偏讓八戒把他放下來。憑著孫悟空聰明伶俐又靈活斬妖除魔，最終，唐僧四人，經(jīng)過千山萬水，九九八十一難，到達了西天，取得了西經(jīng)，并把他們稱為真正的佛。

從這本書中，我懂得了做事不能半途而廢孫悟空他們連九九八十一難都過了，那我就更不能害怕，那些小小的挫折。從哪里跌倒我就要從哪里爬起來。

[精華讀后感]西游記讀書筆記小學四年級(470字)

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家精心推薦的“[精華讀后感]西游記讀書筆記小學四年級(470字)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

西游記讀書筆記小學四年級【篇一】

《西游記》是古代神魔小說中的巔峰之作，作者是元末明初的著名小說家吳承恩。

作者將古代的民間傳說與宗教神話融合一起，為讀者構筑了一個光怪陸離。豐富生動的奇幻世界。

書中的主要人物有：齊天大圣孫悟空；天蓬元帥豬八戒；卷簾大將下凡的沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世的東土大唐高僧唐三藏。

他們這一路上經(jīng)歷了千辛萬苦，除妖魔、打鬼怪，到最后終于取得了真經(jīng)。其中，我最喜歡《三打白骨精》。

這里不僅寫出了孫悟空的神通廣大，還寫出了悟空的大膽。

白骨精為了吃到唐僧肉，化成了老百姓，欺騙唐三藏好幾次，但都被孫悟空給識破了。

因為唐三藏過于善良，對妖精也是不相信，到了最后還把孫悟空給趕走了。

這本書我最喜歡孫悟空，他不僅神通廣大，還非常知恩圖報。

當年孫悟空被壓在五指山下，唐三藏救了他，他就和唐三藏一起走上慢長的取經(jīng)之路，在路上孫悟空打敗了各種妖魔鬼怪，也受到了各種委屈，可孫悟空還是沒有生氣。

小說內(nèi)容駁雜，思想深刻，廣彩眾長。用象征的手法反映了現(xiàn)實社會中的層層矛盾。

西游記讀書筆記小學四年級【篇二】

唐僧在取經(jīng)前，佛祖和唐太宗賜了他幾件寶貝。今天，我們就來按等級(由不重要到重要)盤點一下。

一、九環(huán)錫杖

九環(huán)錫杖可以讓人不遭毒害，但前提是拿在手里。這點不太好，妖怪捉你時不殺你，不算害你吧？等他想吃你時，會讓你拿著錫杖嗎？不會！所以這錫杖只能起到正常作用。化齋時，用錫杖敲敲地面，引人注意，而不是像乞丐一樣大叫：“給點飯吧，行行好吧！”那樣就太沒面子了。

二、錦斕袈裟

錦斕袈裟有免墮輪回的功能，盡管如此，也不太實用？唐僧平常并不穿，十分愛惜，自然無用，再說，即使唐僧由于眾神閃失，真被吃掉，孫悟空也會去地府，救唐僧回來，又或是找太上老君要一粒九轉(zhuǎn)還魂丹，使唐僧復活(后者要保證尸骨是完整的)。

三、緊箍

可謂一大利器，讓孫悟空乖乖聽話。但事實上，佛祖有三個箍，另兩個被觀音菩薩私吞了。

四、紫金缽盂

此物為唐王所賜，用于盛齋、盛水，十分重要。也正是因為它，師徒四人才得以取得真經(jīng)。

五、通關文碟

它相當于現(xiàn)在的護照，若沒它，就出不了國，導致六耳獼猴要取經(jīng)時還把它搶去了。

西游記讀書筆記小學四年級【篇三】

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取真經(jīng)的故事。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動。雖如此，其中也包含了作者對當時社會的種種看法，諷刺了當時朝政的腐敗無能。

其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系。這樣說來，無論是在天上還是地上那些神的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統(tǒng)治的腐敗。不過，在這種情況下，我們眼前出現(xiàn)一個不受約束、敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”。有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。

由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，最后終于如愿以償取得真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒一遇難事就喊散伙。只要堅持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利!

《西游記》留給我們的思考有太多太多，它被評為中國古典四大名著之一，當之無愧!

西游記讀書筆記小學四年級【篇四】

自從拿到《西游記》一書，一種莫名的興奮便油然而生。取經(jīng)路上唐僧師徒四人從法門寺、福原寺、到金兜山、到火焰山、再到陀羅莊……一路上一波三折，不知經(jīng)歷了多少艱險。唐僧、悟空、沙僧、八戒的喜怒哀樂都深深印刻在我的心中，時時浮現(xiàn)在我的眼前，告訴我做人的道理。當然在這四者當中，我最喜歡的就莫過于唐朝御弟——唐三藏啦！

唐僧在去西天取經(jīng)的路上一心向佛。每逢寺廟都會去祈禱，每遇高塔都去清掃，就拿第六十二回《滌垢洗心惟掃塔，縛魔歸正乃修身》來說吧！唐僧路遇金光寺，又按捺不住心頭的激動登塔清掃。在金光寺前看見受魔怪所壓迫的和尚時又不禁滴淚……

這樣一位肉體凡身的御弟在前往西天取經(jīng)的路上，被妖怪抓去的次數(shù)不計其數(shù)，如第二十八回《花果山群妖聚義，黑松林三藏逢魔》、第三十三回《外道迷真性，元神助本心》……但是唐僧并沒有向一次次的變故低頭，而是堅定信念，不忘初心。他們風餐露宿，師徒四人一起經(jīng)歷了無數(shù)風雨，在九九八十一難的考驗下平安取得真經(jīng)，修成正果。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。在唐僧的堅持下，他從佛家弟子修煉成佛。“凡事預則立，不預則廢”。正是因為唐僧的拼搏和努力，才能使真經(jīng)成功傳到東土大唐，為世人所傳承，為后人所銘記。

西游記讀書筆記小學四年級【篇五】

四大名著是我國的文學著作，其中我最喜歡的，便是《西游記》了。從小到大，因為對唐僧師徒四人的經(jīng)歷十分喜愛，所以看了很多版本的《西游記》。從小時候的圖畫注音版，到現(xiàn)在的文言文原著版，每一次閱讀，《西游記》都能給我不一樣的感受。

記得小時候第一次閱讀《西游記》，就對“孫悟空”這個人物十分感興趣，對他的第一印象也是記憶尤深：這只猴子太淘氣了。現(xiàn)在長大了，再次閱讀《西游記》，對“孫悟空”的人物見解也更全面了。“孫悟空”的勇敢是與生俱來的，不管是最初的帶領猴子們進入水簾洞，還是后來一路護送“唐僧”取經(jīng)，“孫悟空”一直十分勇敢，什么事情都要沖在最前面。雖然“孫悟空”因為膽子大，一開始惹出不少麻煩，但是后來他知錯就改，洗心革面，跟隨“唐僧”西天取經(jīng)，也非常值得我們學習。記得有一回，“唐僧”和“豬八戒”沒有看清楚事情的真相，錯怪了“孫悟空”，“孫悟空”一氣之下便跑回了花果山水簾洞，可后來“唐僧”被抓走了，“豬八戒”跑來請“孫悟空”救師父，雖然“孫悟空”心里還是很不情愿，但還是去救了師父。從這件事情上來看，“孫悟空”還是一個十分重情義的人物。雖然剛剛因為一些小事與“唐僧”拌了嘴，但看在“唐僧”是自己師父的面子上，還是義無反顧的選擇解救師父。

這幾年，我閱讀過很多《西游記》的版本，但是讓我更深刻的了解一些知識的，還是最近剛剛讀過的“文言文原著版”。雖然現(xiàn)在還不能完全理解文言文的一些意思，但是大致的意思還是可以看懂的。在書中，因為有很多佛教、方言的詞語，會有很多的解釋，雖然有時候會厭倦，但是讓我學習到了很多文章之外的知識。在原著中，我了解到了“唐僧”的家庭，以及“唐僧”在西天取經(jīng)之前經(jīng)歷的事情，這些是我在之前幾個版本中沒有看到的，也算是意外驚喜吧。文言文，大家可能會覺得是一個無趣、枯燥的文體，但是通過這次閱讀，讓我改變了這個想法。文言文有很多藏在文字背后的隱含意思，讓我們自己去思考，在《西游記》原著中，還有很多方言詞句，十分有趣。

小時對《西游記》的理解僅僅只是表面上的，現(xiàn)在對《西游記》的理解就更深了一些。我現(xiàn)在對《西游記》的理解可能還不全面，會有很多理解不到的隱含意思，但我相信，通過以后對文言文的閱讀、研究，我一定能產(chǎn)生自己的見解。

《西游記》，不僅僅只是師徒四人的歷險。

西游記讀書筆記小學四年級【篇六】

說道《西游記》這本書，相信大家都很熟的吧!雖然看了一遍，但還是想再看了一遍。今天，我就讀了這本“讀也讀不膩的書”——《西游記》。

這本書里最令我佩服的是“齊天大圣”孫悟空啦!因為他不僅神通廣大，并且為民造福、斬妖除魔。雖然師傅——唐僧不僅有一次要將他趕回家鄉(xiāng)，不僅有一次冤枉他亂殺“老百姓”，但悟空從來就沒用過抱怨，堅持守護唐僧。他的這一點精神，很令我感動，很令我佩服。另外，我再給你講一講其他的人物吧!

唐僧——“師徒三兄弟”的師傅，是他們的中心。不過，傳說，唐僧的肉吃了，能長生不老。所以，那些妖怪就化成人類來騙他 ，而唐僧容易被妖怪所騙，幸虧他每次都能被孫悟空所救，才能保住性命。

沙僧——一個擁有正義感，不怕屈服的“人”。——“師徒三兄弟”的老三，而他在每一次“妖魔大戰(zhàn)”中，都會派上很大的用場。

最后一個：豬八戒——“師徒三兄弟”的老二，好吃“勤快”，又憨厚可愛，和唐僧一樣糊里糊涂的。不會分辨是非，但是，有了他，故事有時才更精彩。

他們開展了一系類的“妖魔大戰(zhàn)”活動，像：無底洞、蜘蛛精……讓我們過足了打斗的興奮，又讓我們增長了許許多多的知識，是一本難得的好書，讓我們一起來看這本“百看不厭”的——《西游記》吧!

五年級西游記讀后感合集

同一篇文章可以寫成讀后感的方面很多，我讀了幾本書，其中最讓我難忘的是作品這本書，它讓我受益匪淺，感動至深。當我們看完一本書后，都寫一篇讀后感來記錄一下吧。你是否在尋找作品讀后感范本呢？以下是由讀書筆記吧小編為你整理的《五年級西游記讀后感》，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

五年級西游記讀后感【篇1】

打開《西游記》，一幅幅生動的歷史畫面展現(xiàn)在我的面前。

他為了弄清佛教經(jīng)義，決心到天竺(印度)取經(jīng)。他經(jīng)歷了許多艱難困苦，前后花了幾年時間，來回走了幾萬里路程，終于取得了六百多部梵文(印度古文字)佛經(jīng)，回到長安。

其中讓我印象深刻的是：第四十回寫紅孩兒作怪的事。這紅孩兒殘酷的剝削、勒索土地、山神。弄得他們“都披一片，掛一片，褐無襠，褲無口的。”常常把“土地、山神拿了，燒火頂門，黑夜里與他提鈴喝號。小妖兒又討什么常例錢。”“若是沒物相送，就要拆廟宇，剝衣裳。”這無疑反應豪民剝削無止境，官府征求貪到骨的現(xiàn)實生活。

唐僧一路走來，經(jīng)歷了九九八十一難，每一處的妖魔鬼怪不但要吃它的肉，有時甚至還要與他成親。一路上隨時都有生命危險，若是一般的人，經(jīng)歷了數(shù)次這樣的危險，肯定就心灰意冷、知難而退了。可唐僧不是這樣，經(jīng)歷了九九八十一難的他不退縮、勇往直前、堅持不懈，終于取得了真經(jīng)。唐僧取經(jīng)的故事象征著人在追求理想時的艱辛，然而，人生的主要意義正在于對理想不懈的追求。

人應該有一個美好的理想，而當理想樹立之后，就應該百折不饒的向著理想前進，不管遇到什么困難、怎樣的挫折、都不能氣餒。繼續(xù)向前向前，這樣就有可能實現(xiàn)自己的理想，使自己的人生燦爛輝煌。

五年級西游記讀后感【篇2】

五年級暑假，我讀了由明代作家吳承恩寫的古典四大名著之一——《西游記》。《西游記》講述了一個精彩玄幻的神話故事：花果山上的一塊石頭吸取日月精華，孕育出了石猴。菩提祖師收它為徒，傳授本領，并取名為孫悟空。回到花果山后，孫悟空去東海龍宮借兵器，搶走了定海神針。龍王告上天庭，玉帝派兵捉拿孫悟空，孫悟空便大鬧天宮，卻被如來佛祖壓在五行山下。五百年后，唐僧經(jīng)過五行山，救出了孫悟空，孫悟空拜唐僧為師，一同前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)路上又遇到了白龍馬、豬八戒、沙悟凈，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡千辛，終于到達了西天，取得了真經(jīng)。在去西天取經(jīng)的路上，妖魔當?shù)溃砉謾M行，師徒四人齊心協(xié)力，經(jīng)歷了種種磨難，最終成功地取得了真經(jīng)。這正是因為師徒四人有著堅持不懈的精神和毅力！遇到困難，決不放棄，毫不畏縮，而是勇敢地和敵人搏斗，和困難抗爭。讀完《西游記》，我明白了：最可怕的敵人不是艱難險阻，而是自己內(nèi)心的態(tài)度。如果你在追逐自己夢想的路上遇到了坎坷，一定要堅持信念，不要輕言放棄。堅定和勇氣，將會是你戰(zhàn)勝困難的強大武器！以前的我一遇到困難就停滯不前，無法前進，錯失了很多的精彩。而現(xiàn)在，我下定決心，在以后人生的道路上，勇敢面對困難，創(chuàng)造人生的輝煌！

五年級西游記讀后感【篇3】

在寒假里，我讀了《西游記》這本書，雖然書中寫的最多是唐三藏，可我確是最喜歡孫悟空。因為作者將孫悟空寫的栩栩如生，討人喜歡。

孫悟空是一個很厲害的人物。他一眼就能辨別人與妖，無論多少厲害的妖怪都瞞不過他的火眼金睛；他耍起金箍棒來，只要掄起棒子轉(zhuǎn)個圈就把妖怪打倒了；他一個隨性的筋斗就能翻十萬八千里。

你瞧！孫悟空要去和白骨精展開一場搏斗了，白骨精一而再再而三的把唐三藏騙的團團轉(zhuǎn)，還陰險的“借刀殺人”，借唐三藏的仁慈之心，把保護師傅心切的孫悟空給趕走了。但是勇敢聰明的孫悟空并沒有放棄，而是憑著他那聰明的腦袋和一身好武功把落入白骨精之手的師傅解救了出來。

孫悟空不僅勇敢，而且還很重情義。當然了，金無足赤人無完人，孫悟空也是有缺點的。就像他總是自以為是，不聽別人的勸告，正因為這個壞毛病，好幾次都吃了大虧。孫悟空還常常搞惡作劇，戲弄笨笨的豬八戒。

去西天取經(jīng)的路上，妖怪們百般刁難，四師徒最終還是戰(zhàn)勝重重困難。書中最讓我感動的還是師徒四人不畏艱險，鍥而不舍的精神。想想自己的學習卻常是半途而廢。遇到看似大一點的苦難就退縮不淺，我不禁感到十分慚愧。

從今以后，我一定要把每一件事都認真做完，不管最后結(jié)果是成功還是失敗，只要我盡力去做了，我就不會遺憾。這對我來說也是一種成功，因為我戰(zhàn)勝了膽怯。

五年級西游記讀后感【篇4】

今天，我讀了《西游記》使我明白了一個意義深刻的道理。

這個故事講了：孫悟空從石頭里出世后，到了龍宮借了武器后，就去大鬧天宮，最后就被壓到五行山下，唐僧來到五行山下解救了孫悟空，在途中又遇到了豬八戒和和沙河尚，師徒四人經(jīng)過九九八十一難后，終于取得了真經(jīng)。

故事讓人知道了：人們?nèi)绻芟袼麄円粯樱偻局杏龅搅舜煺圻€是不放棄，那就會獲得成功。“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。唐僧四人，他們甚至知道了取經(jīng)要冒生命危險，可還是堅持了下去，經(jīng)過了14年那么漫長的時間，可還是豪無動搖。

我們生活中也有這樣的事例：有一次在我學自行車的時候，我常常把握不住方向盤，自行車總是左搖右晃，還摔了幾跤，我很快打了退堂鼓。如果用我的事例和唐僧他們的事例比較，就好像雞蛋碰石頭，太可笑了，只要我們多一點耐心的等待也是有好處的。

這個故事使我受益匪淺。

五年級西游記讀后感【篇5】

讀過富含軍事謀略的《三國演義》，仰慕過行俠仗義的《水滸傳》，還讀過擁有四大家族的《紅樓夢》，但我最喜歡的還是降魔伏妖、大快人心的《西游記》。

這本書講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。

這本書中讓我印象最深刻的要屬孫行者三打白骨精的那一段了。白骨精為了能夠吃唐僧肉長生不老，變成了村姑，村姑的父母來騙唐僧，但最終都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，被悟空一一打到在地。而唐僧卻認為悟空濫殺無辜，在八戒的挑撥下將悟空趕回了花果山，自已最終被妖怪抓走。讀到這一段，我真是很生氣。氣唐僧的有眼無珠、好壞不分。悟空是為了保護他才將幻化成人型的妖怪打死，他卻因此趕走了悟空，最終害的自己也被妖怪抓走。

要不是沙僧趕去花果山勸孫悟空回來，而孫悟空又顧及師徒之情，再加上大家團結(jié)一致救出他，他就真的會成為妖怪的腹中餐了。

讀到這的時候讓我想起了四年級的時候參加全民運動會發(fā)生的一件事情。我和班上的四個男生一起參加了旋風跑這個項目，這個項目要求參賽的四人同時舉著一根竹竿一起往前跑。剛開始訓練的時候，我們四人各憑本事只顧自己跑，不是你快就是他慢，怎么也跑不到一個調(diào)上。幾次模擬跑中我們都掉到了最后的名次，之后我們意識到這個項目是展現(xiàn)團隊合作精神的，慢慢地我們開始團結(jié)一致起來，最終取得了好的成績。

這本書讀完后，我被他們師徒四人的堅持不懈、團結(jié)一致所打動。讓我們做一個團結(jié)、堅持的人吧。

五年級西游記讀后感【篇6】

暑假期間，我有空讀了經(jīng)典名著《西游記》。讀完后，我深有感觸。文中百轉(zhuǎn)千回的章節(jié)和唐僧師徒歷經(jīng)艱難險阻的坎坷故事深深打動了我。

作者吳承恩，生在明朝，一世不隨波逐流，剛直不阿，給我們展現(xiàn)了唐僧在三徒弟的鼎力相助下，一路斬妖除魔，終于到西天取得真經(jīng)。吳承恩在書中塑造了四大人物：孫悟空神通廣大、聰明機智，任何鬼怪在他的手下都無計可施；豬八戒雖然生來粗魯，但卻很有善心；沙僧忠誠老實，一心護主；唐僧一心向佛，頑強執(zhí)著。這四個人物*格各不相同，恰巧形成鮮明對比。我最喜歡孫悟空，因為在四個人中他的功勞，本領，妖怪們再逞強最終都是他的手下敗將，都能被他降服。雖然一開始有些叛逆，但經(jīng)過唐僧的教誨和自己的感悟，最后誠心誠意保護唐僧去西天取經(jīng)。因此，他成為我心目中的英雄。

從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神，這正是我們應該擁有的，無論是學習還是做好事，我經(jīng)常會出現(xiàn)虎頭蛇尾、半途而廢的現(xiàn)象，現(xiàn)在想想，如果我堅持了，事情應該會做得更棒，學習應該會更好，還是行動起來吧！

五年級西游記讀后感【篇7】

西游記》是著名的中國四大名著，師徒四人的精神感動了千千萬萬的華人，也觸動了我。

師徒四人中我最敬佩的人就是孫悟空了。他去了菩提祖師拜了師，學了一身法術，后來由于得罪了龍王和閻王，大鬧天宮，被壓在五行山下。他被唐僧解救后，跟著唐僧經(jīng)歷九九八十一難，卻從來沒有沮喪過，從來沒有放棄過，最終四個人都成功成了佛。

是什么支撐師徒四人翻山過海？是什么讓孫悟空能打敗所有的怪物，能戰(zhàn)勝所有困難？因為那堅定的信念，堅強不屈的精神。假如沒有這些心理，他們即使所向無敵也取不成經(jīng)。孫悟空也是因為有這種堅強不屈的精神，才能把天庭打得落花流水。

我以前也經(jīng)常會遇到人生中的難題，每次遇到它們，都心灰意冷地退縮回去。但是當我讀了這本書，明白里邊的道理后，我便坦然面對這些難題，想盡一切辦法解決它們。我把孫悟空這個人當做我的信念，努力學習試圖像他一樣無所畏懼永不言棄，面對困難永不退縮堅強不屈。

《西游記》這本書給我?guī)砹藷o限的啟示和無窮的樂趣，讓我在神話故事中漫游的同時學到新知識。孫悟空這個人物讓我從他身上學到了堅強不屈的品質(zhì)，帶我走向成功！

西游記五年級讀后感(精選6篇)

讀書在于造就完全的人格，作品這本書當中的故事情節(jié)常常可以引發(fā)人們的更多內(nèi)心感受。寫讀后感能培養(yǎng)學生的情懷美。相信你應該喜歡編輯整理的西游記五年級讀后感，還請您收藏本文！

西游記五年級讀后感 篇1

讀了《西游記》，我被這本神話書深深吸引。

書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦，看到緊張?zhí)帲疫B大氣都不敢出，直到最后降伏妖怪，我才松了一口氣。

師徒四人中，我最喜歡孫悟空，因為他本領高強，有正義感，遇到妖怪總是毫不畏懼，碰到困難也從不放棄，保護師傅取到真經(jīng)，他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點：貪吃，還有點懶惰，但是他任勞任怨，常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會鬧出一些可笑的事情來，每次看到這些地方，我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇，踏踏實實，一個挑擔，一個馱師傅。師傅唐僧只會念經(jīng)，不會降魔，可是他卻有堅定地信念：不取到真經(jīng)，就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪，每次看到他把妖怪當好人，還常常冤枉孫悟空，我就很著急。好在最后師徒同心合力，終于克服所有的困難，取回了真經(jīng)。

這本書講的故事雖然是神話，但在現(xiàn)實中卻很有意義。它告訴我，要想做成一件事，首先必須不怕艱苦，要付出努力，才能成功。其次，還要和同伴互相幫助，取長補短，才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢。

西游記五年級讀后感 篇2

你挑著擔，我牽著馬，一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。《西游記》的主題曲時常縈繞耳邊，在我的成長的道路上《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇，還是動畫片。書里有頑固執(zhí)著的唐僧、本領高超的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、心地善良的沙僧。

這一路上，他們披靳斬棘，他們求取芭蕉扇，翻過火焰山，三打白骨精歷經(jīng)了千辛萬苦，九九八十一難，戰(zhàn)勝了無數(shù)個妖魔鬼怪的阻撓，終于取得了真經(jīng)，我不禁對唐僧師徒四人肅然起敬。

在困難面前，他們沒有低頭、沒有退縮；他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學習。記得小時候，我與父母登山觀景，我興奮極了。好不容易爬到半山腰，一聽說山頂?shù)娘L景沒那么好，再加上我已經(jīng)汗流浹背了，望望離我還有那么一段距離的山頂，便坐在亭子，打起了退堂鼓堅持，堅持，再堅持！山頂?shù)娘L景如畫聽父母這么一說，我心里想：是啊，每個人的審美觀都是不同的，更何況，我怎么能輕易放棄自己的目標呢？于是我鼓起氣來，下定決心，一定要爬到山頂。我經(jīng)過十分鐘的攀爬，終于到達了山頂，還真如父母所說的別有一番風味。

是啊，我們都要向故事里的師徒四人一樣，要持之以恒，不半途而廢，執(zhí)著地向著自己的目標前進，相信最美的風景正等著你去欣賞呢什么妖魔鬼怪，什么美女畫皮，什么刀山火海，什么陷阱詭計，都擋不住火眼金睛的如意棒！

不管道路的兩旁是荊棘還是鮮花，

不管頭頂是艷陽高照還是陰云密布，

我始終堅信：希望正在前方向你招手。

尾記

西游記五年級讀后感 篇3

在疫情期間，我讀了許多書，如：充滿英雄氣概的《水滸傳》、神通廣大的《西游記》、有戰(zhàn)爭氣息的《三國演義》等等。其中我最喜歡的是《西游記》。

有一次我們一家一起讀了《西游記》中的三打白骨精，并用角色扮演的方式演義它。愛嘮叨的媽媽扮演唐僧，喜歡用武力的爸爸扮演孫悟空，精明能干的我扮演沙僧，好吃懶做的弟弟扮演豬八戒，長的漂亮的姑姑扮演白骨精。

我們師徒四人從臥室走到客廳時，“唐僧”餓了，就讓“豬八戒”去找吃的，他在尋找食物時累的在沙發(fā)上睡著了。“唐僧”命“沙僧”去找“豬八戒”。“唐僧”和“孫悟空“見兩徒弟一去不回，便去尋找他們。“白骨精”變成了一個穿粉色衣服的姑娘，朝他們師徒二人走過來，“孫悟空”一眼就看出她是妖精變得，便用棍子把她打“死”了。唐僧說：“出家人理應慈悲為懷，你為何要打死她?”說這念起了緊箍咒“悟空”躺在地上求饒的說：“師傅，頭疼，頭疼，莫念，莫念。”“白骨精”趁在地上躺著的時候把先前準備好的白色的假發(fā)套在自己的頭上，以及把粉色的外套一脫變成了穿黑色衣服，彎著腰，手里扶著拐杖的老公公。

“孫悟空”看見老公公又一棍下去，“妖精”又倒下了。絮絮叨叨的“師傅”生氣的說：“你這潑猴，怎么又打死了人?”“他還是那個妖精變得”悟空說到。“唐僧”又念起了緊箍咒。正當“孫悟空”疼得在地上直打滾時，老公公又搖身一變，變成了身穿紅色外套的老婆婆。

這時“沙僧”與“豬八戒”一起過來了，他們徒弟三人認得老婆婆是妖精變得，把她團團圍住，把妖精打死了。知道地上變出由許多筷子拼成的白骨的樣子，“唐僧”才信以為真。

劇中姑姑被“打”的好慘，而且換裝速度如此之快，讓我們開心不已。

很簡單的角色扮演讓我們在疫情期間感受到很多快樂，同時加深了對書中內(nèi)容的印象。通過親子閱讀與角色扮演，使我的寫作能力不斷提高，也增長了獨立的自主意識，得到老師和家人的認可和表揚，我會繼續(xù)一直堅持下去，在書海里享受讀書帶給我的快樂。

西游記五年級讀后感 篇4

我國有四大名著，我最喜歡《西游記》，他讓我明白了團結(jié)力量大。

《西游記》是明代吳承恩所著，故事從猴王出世、拜師學藝、大鬧天宮、壓在五指山下，寫到孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經(jīng)，最后修成正果。

取經(jīng)過程中，孫悟空雖然會七十二變，有金箍棒，但若是沒有精通水性、憨厚老實的沙僧，力大無比的豬八戒，指明正路的唐僧，是不可能到西天，取回真經(jīng)。團結(jié)的力量被完美地體現(xiàn)了出來。

大自然中，最團結(jié)的該是狼了。狼，以群出動，每只狼各司其職，追捕的追捕，撲咬的撲咬。狼群很快就將獵物捕殺。這也說明，團結(jié)的力量是無窮的。

一次，整個五年級進行體育一月一賽——跳長繩。我們班的同學十分團結(jié)，一個接一個，在3分鐘里跳了243下。每一位同學都十分鎮(zhèn)定、自信，控制著節(jié)奏。不知情的人見了，還以為是專門跳長繩的人。六班更團結(jié)，只斷了一下，跳了250下！

“眾人拾柴火焰高”，“二人同心，其利斷金”，團結(jié)的力量，很大！

西游記五年級讀后感 篇5

許許多多的名著讓我有了許許多多的感想，但是只有《西游記》這本書真正令我覺得需要感恩。孫悟空是這本名著中最懂得感恩的人了。

孫悟空雖然是一只石猴，但會說人話，也很懂得報恩、感恩。一開始，悟空拜師學藝，終于在菩提老祖那學會了七十二變，得到了長生不老之術，可是因為炫耀自己的本事而被趕出師門，在走之前給菩提老祖磕了三個頭，以報師恩。后來，悟空經(jīng)歷了很多次磨難，也尊師命不說出師父之名。

后來又大鬧天宮，只因報天庭的羞辱之仇，被佛祖壓入五行山下五百年，后被唐三藏救出，為報大恩，認唐三藏為師傅并保護他去西天取經(jīng)。

有幾次，悟空用自己強大的本事打死了幾個假扮老人家的妖怪，但唐三藏卻不知道，以為悟空打死的是老人，就念緊箍咒，并把悟空趕走。后來，唐三藏終于知道自己錯怪了悟空，可卻沒辦法把悟空叫回來，在快要遇難時悟空趕來救助。師徒二人終于和好了。

《西游記》是一部讓我學會感恩的書，連悟空一只猴子都懂得報恩，我們?nèi)俗鳛槿f物之靈更應該懂。

西游記五年級讀后感 篇6

《西游記》是我國四大名著之一，也是我較為喜愛的一本書，說到它我便想起了里面的師徒四人一路降妖除魔歷經(jīng)磨難的一幅幅畫面，使我感受頗深。

《西游記》這本書中的故事是非常精彩的，每當我閱讀的時候每每會把自己帶入到其中一個人物當中，去感受他們做的一切。由此可見《西游記》這部書的感染力是多么強大。

在《西游記》書中相信大家都有一個最喜歡的人物，可能大部分的人都會喜歡孫悟空這個角色，畢竟他本領強大可以說是一代猴王，但我最喜歡的是豬八戒。

說起豬八戒大家可能都會有些厭惡，認為他在取經(jīng)路上好吃懶做，游手好閑，天天鬧著散伙，但我確認為他在投胎后一直跟豬住在一起本身的習性也潛移默化的變成了這樣。雖然他在取經(jīng)路上一直鬧著散伙但他卻一直沒有離開，他本可以自己獨自溜走但卻沒有，在危機時刻也是挺身而出，與伙伴同生共死。而且在這一路上他從前的懶惰習性也是變的越來越少，雖然一個人變好很難，但是他一路上還是在努力。并且我認為豬八戒也是十分聰明的，相比較之下白龍馬一直馱著唐三藏，沙僧一直挑擔，孫悟空一直是主力輸出，而豬八戒一路上是最輕松的，豪不夸張的說連一直被抓的唐三藏都沒他舒服，最后依靠著團隊的優(yōu)點順利取得真經(jīng)，并被封為凈壇使者。

《西游記》它之所以能廣為流傳至今，不僅僅靠的是其中有趣的內(nèi)容，更多的是它的教育意義。例如我們在生活中我們就可以擇其豬八戒的長處，依靠外界的力量來幫助自己去完成自己完成不了的事，這樣能最快達到自己的理想。我們更可以從中吸取到團結(jié)互助，互相幫忙，互相理解的意義加以學習。

曇花一現(xiàn)少不了它日夜努力汲取營養(yǎng)，正如《西游記》一樣不經(jīng)歷九九八十一難怎能迎來取得真經(jīng)的結(jié)局。我們的生活亦是如此，不通過努力怎么獲得理想的結(jié)果。只要努力只要敢做我們就會成功。