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當世界還小的時候讀后感

發(fā)表時間:2024-01-04

當世界還小的時候讀后感精選。

作品的讀后感應該怎樣去構思呢?在讀完作品后我的心理得到充實我們的知識得到擴充。讀后感可以記錄從書中領悟出來的道理,“當世界還小的時候讀后感”所涉及的問題廣泛而復雜我們來一起探討一下,我會盡我的最大努力給您提供一個客觀的建議!

當世界還小的時候讀后感(篇1)

有一本書《當世界年紀還小的時候》,書的末頁有這樣一段文字:洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西,它們認為那只是空想。南瓜不說話,它只是繼續(xù)成長著。

書頁旁畫著一個巨大的南瓜圖片,與圖畫中的小房子有著巨大的反差,這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的南瓜,我看著這些南瓜,心里感到有些意味深長。

我對這段話的理解是:洋蔥,蘿卜和番茄都是較小的蔬菜,而南瓜則較大,所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜,他們覺得這是不可能的事情,但是真正的南瓜不理會他們的無謂爭論,只是默默的生長,使自己長的更大,就是對他們最好的反擊。

無論個人成長還是事業(yè)發(fā)展,不會總是一帆風順,即便身正行端,有時也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形,不如收攏心神,不爭論,把寶貴的時間和有限的精力用在成長上,待到偌大的南瓜擺在眼前,是不是一種空想也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞,厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。

南瓜不僅努力生長,而且對自己有信心。信心勝于黃金,對自己有信心的人,才能贏得別人的信任和尊重。

無論干什么事情,想贏得天下所有人的認同和百分百的支持,既不現(xiàn)實又無必要。對那些認準的事、定好的路,即便風涼話再多,也要不動搖地堅持,不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡單的話語里,語言永遠比思想蒼白。

所以,要行動告訴他人,我的存在。

當世界還小的時候讀后感(篇2)

華南農業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟學二班劉斌***

童話是文學體裁之一。它主要是給孩子們的。它是一種具有強烈幻想色彩的虛構故事。它通過豐富的想象、幻想、夸張和象征,創(chuàng)造形象,反映生活。其語言通俗生動,情節(jié)往往詭異曲折,引人入勝。

感覺很滑稽,兒童時期的我很少讀童話,因為不喜歡,覺得那些是不可能實現(xiàn)的,所以沒興趣讀下去,讀過的格林童話之類的現(xiàn)在一點映像都沒有。現(xiàn)在,回頭看看我當時的想法,是不是太成熟了?以前覺得20歲是一個很大的年齡,30歲就很老了。

但現(xiàn)在我20歲了,看著30歲的人,我覺得自己為什么這么老,他們?yōu)槭裁催@么年輕。

我不知道自己是否經(jīng)歷過太多人事變動、生死、感情背叛和舊心態(tài)。20歲,又拿起童話,是童話經(jīng)典賞析選修課中的這門選修課。雖是選修,但是我很喜歡,在我第一次去上課的時候就由衷地喜歡上了,每一次課都去上。

我覺得我那糾結受傷的心突然有了慰藉。這學期,我盡力去讀童話故事,好像是為了彌補我對童年的一段思念。我讀了《快樂王子》《到非洲去看樹》《巖石上的小蝌蚪》《瓦泰里那的泥瓦匠》 《寒號鳥》等等等等,讀完之后的第一感受是,或許這些是一個處于童年時期的小孩子不能理解的,亦或許,每個年齡的人都有自己獨特的見解。

在這里,我想寫寫讀了《當世界年紀還小的時候》的讀后感。

有些書要坐的端端正正的讀,才品的出味道來,這本書,你可以很隨意,從哪一則讀起都無妨,因為當世界還小的時候,事物沒有太多既定的框框,心很柔軟。 《當世界年紀還小的時候》的作者是于爾克·舒比格,心理**師,同時也寫書。于爾克·舒比格已出版的代表作品:

《大海在**》、《爸爸媽媽我和她》、《有一只狗,它的名字叫天空》,但是我只選取《當世界年紀還小的時候》來寫讀后感,是因為我覺得誰讀這本書都會驚嘆,因為在書中藏滿了美麗的靈感。 這是一本可以讓人讀了又讀,讓人心靈干凈,讓人做回最真自己的書,一本感悟與安慰、安靜與回味并齊的書。

這本書很可愛,是很多小故事組成的,雖然是念給小朋友的書,但是仔細去體會里面的故事,會發(fā)現(xiàn)很多大概是小朋友沒辦法理解的,卻可以讓"大人"稍微思考一下的東西。這個故事很特別。只有一個例子。我非常喜歡它。一只快樂奔跑的驢,有點點靦腆,身上坐著一只貓,貓的頭上有一只呆呆的鸚鵡。

我不能完全理解每一個故事的寓意,但這就是這本書的魅力所在。簡單的文字,輕若沒有感覺,卻抓不住,但我們知道它的確出現(xiàn)了。。

洋蔥,蘿卜和猩紅色的蔬菜。我不相信世界上有南瓜。它們認為那是一種空想。南瓜不說話,默默地成長著。

做白日夢的,通常是心里比較干凈的人,保留著孩童時期的憧憬與清澈。更多的人白天失眠,他們關心自己的日程安排,還有一些與金錢有關的數(shù)字。尤爾克舒比格也懷舊,對現(xiàn)實不滿,但他不生氣,不假裝傷心。他只是自己世界里的囈個孩子,揭露智者的胡言亂語,做他甜蜜快樂的白日夢。

只是,不會做白日夢的人是很悲哀的。并且,他們無法讀懂《當世界年紀還小的時候》。

于爾克·舒比格是個擅長做白日夢的人。讀著《當世界年紀還小的時候》,我仿佛在瀏覽一個童心未泯的智者的白日夢。它有泥土的清香,太陽耀眼的光暈,還有冰冷巖石的顏色。

它很像孩童的胡言亂語,但是,冷不丁地,你又會被文字里冒出的滄桑與哲意打動。

粗看,它是一種稚拙的面目,就像伏在你的腿上起勁地為你胡亂編故事的小孩,上天入地,天馬行空。有些故事,似乎依著孩童的邏輯,講得絮絮叨叨,不合邏輯,可仔細品,便覺得那些古怪的話里都有意思。

夏娃擁抱亞當,親吻他,讓亞當知道愛的味道,然后世界出現(xiàn)了。雖然萬物都生活得簡單,但它們必須了解簡單的真理。因為“對火來說簡單的事情,對于風來說卻未必;對魚來說簡單的事情,對鳥來說卻未必;對樹根來說簡單的事情,對樹枝也未必。

”一個穿著厚大衣的拉普蘭男人見到一個拉普蘭女人,一見鐘情,就把她拉進自己的大衣里,在大衣里結婚,生孩子;星星愛上了鄰村的漂亮的胖女孩,帶著她離開家鄉(xiāng),再也沒回來;女孩想和天使結婚,天使沒有答應,后來女孩選擇了另一個人,再后來,女孩老了,天使還是很年輕,愛吃水果蛋糕……

不要以為這是幼稚的孩童邏輯。或許,兒童才是天生的哲學家,順著孩童思維走下去,你會發(fā)現(xiàn)一條曲徑通幽的小道,它歪歪斜斜地通往一個秘密小花園——那里結了各種飽滿多汁的果子。

一家人曾經(jīng)和汽車住在一起,雖然有汽車,他們卻過著“美好但困難重重”的日子。一天,當汽車憤怒地離開家時,他們過著簡單的生活。他們有一只貓。雖然和車一樣倔強,但更適合一家人。(《汽車》)這種返璞歸真的渴望在這本薄薄的小書里俯拾可得,似乎是微弱的聲音,卻像路邊倔強的小草一樣,昂著頭齊聲沖你叫喊。

一只好奇的駱駝開始游蕩。它總是想在沙丘后面找到新的東西。然而,當它穿過數(shù)千個沙丘時,仍然能看到沙丘。當它來到最后一個沙丘時,它失去了最后的勇氣。

“這后面一定什么也沒有。”它想。但實實上,在最后的沙丘后面有樹木和泉水。

它狂飲泉水,心里卻在想“什么也沒有”。從那天起,駱駝有了疲憊的眼神。(《為什么駱駝有著疲憊的眼神》)這是為什么?

為什么醒來后見不到夢中的東西?然而,世界上并沒有答案。歷經(jīng)滄桑的人,一路行走,饑渴疲倦都不能讓他完全泄氣,然而在目標來臨的一刻,疲憊卻就此降臨。

有些真理是無法分析的,但心靈卻在閱讀中悄然被擊中。

小女孩費心去尋找自己的藍色獵鷹。然而,并不是每個人都能理解她的藍色獵鷹是什么。小女孩歷經(jīng)辛苦而不得,最終她找到了自己的獵鷹,卻全然不費工夫,并且那鷹看上去像個“烏鴉”。

但這都不重要,重要的是他們又見面了。(《藍鷹》)對,藍鷹長得什么樣并不重要,重要的是,每個人的心里都應該有自己的藍鷹,別讓它飛跑了,如果它跑丟了,也要把它找回來。

偉大的智慧往往隱藏在最簡單的話語中。語言總是比思想蒼白。在我心里,于爾克·舒比格很像那只尋找松露的豬(《圣伯納犬、兔子、母豬》),他要得不多,懂得樸素極簡才是人生真諦,因此,“他的眼睛里閃爍著光芒,身上散發(fā)出好聞的氣味。”他也懷舊,也不滿現(xiàn)實,但他不憤怒,不故作憂傷,他只是在自己的世界里,做一個孩童,吐露著智者的囈語,做著他的香甜的、幸福的白日夢。

有些故事,只要靜靜地看就好了。不需要想太多...

當世界還小的時候讀后感(篇3)

拿到這冊書時覺得它是那樣的清新,每一篇的內容都很簡單清淺,就仿佛一條潺潺流淌的小溪,邊讀邊覺得它在一點一點的滋潤著心田。

開頭第一篇《當世界年紀還小的時候》中的句子是那么富有哲理“世界在慢慢地自我發(fā)展,萬物在自由生長。雨從雨里落下,滴落進土地里;人們睜開眼睛,以便能更好地看清這個美好世界。當世界萬物都能做自己認為最容易做的事情的時候,這個世界就開始很有秩序了。”

配著色彩明快的插圖,覺得讀這本書的時候真是一種享受。

最后一篇文章《洋蔥、蘿卜和西紅柿》中“洋蔥、蘿卜和西紅柿,不相信世界上有南瓜這種東西。它們認為那是一種空想。南瓜不說話,默默地成長著。”文字淺顯易懂意味卻無限廣大。

這本書不僅讓自己的心靈安靜下來,同時讓自己重新回到了童年,建議家長朋友們和可愛的孩子們一起讀讀這本書,仿佛在品一杯檸檬茶,愈品愈有滋味。

當世界還小的時候讀后感(篇4)

我讀了《當世界年紀還小的時候》,很久很久以前,當世界年紀還小的時候,還沒有人出現(xiàn),忽然,有一個人出現(xiàn)了,是一個女人,她四處張望所有的東西,自言自語地說:“嗯,這些東西都不錯。”

又有一個人出現(xiàn)了,是一個男人,他們兩個互相問你叫什么名字呀!你叫什么名字呀!男人說:“我叫亞當”女人說:“我叫夏娃”他們倆想結婚,忽然,亞當說:“什么叫結婚,沒有聽說過”夏娃說:“結婚就是愛。”不一會兒夏娃就吻了一下亞當,然后夏娃就說:“這就叫愛。”亞當說:“愛的滋味還挺不錯的。”他們住的地方是在伊甸園,亞當說:“什么叫伊甸園,沒有聽說過。”夏娃說:“當世界年紀還小的時候就叫做伊甸園。”

石頭學會了變硬;太陽學會了上山下山;月亮學會了變化;水學會了流動。

我看了這本書,學到了不少不明白的詞語,它還告訴我們是什么意思了,就好像伊甸園我是不懂的,但后來它告訴我了。媽媽給我這本書時,我欣喜若狂,可是沒有拼音,這本書的字都認識,也不難讀,我就是喜歡這本書。

當世界還小的時候讀后感(篇5)

星期天媽媽給我買了《當世界年紀還小的時候》這本書,看到到這個書名我就感到特別好奇,我就很想知道當世界年紀還小的時候,會有什么事情發(fā)生呢。帶著好奇心,今天上午我看完了這本書,看完之后,我知道了這本書寫的有:天,地,人,動物還有其他神奇的事物。

如《上了鎖的山》,他講的是人們用了很多方法去解山上的鎖,但是始終都沒有解開,最后還是被一個啞巴無意打開了。這個故事讓我知道,無論你做什么,只要你努力,就有可能做到。還有一個《哥哥,我和森林里的貓》,說的是我和哥哥用了魔法,變了好幾次身,才把一只迷路的小貓送回了家,這個故事又讓我知道了,我們一定要愛護小動物,要有愛心幫助需要幫助的人,還有小動物。

書中有很多小故事給我留下了深刻的印象。我非常喜歡這本書。

這本書講的都是以前發(fā)生的小故事。這些事情真的發(fā)生在世界年輕的時候嗎?書中的小故事很好,有些感覺很真實,有些感覺像童話,但我非常喜歡它們!

我讀了《當世界年紀還小的時候》,很久很久以前,當世界年紀還小的時候,還沒有人出現(xiàn),忽然,有一個人出現(xiàn)了,是一個女人,她四處張望所有的東西,自言自語地說:“嗯,這些東西都不錯。”

另一個男人出現(xiàn)了,一個男人。他們問對方你叫什么名字?你叫什么名字?那人說:

“我叫亞當”女人說:“我叫夏娃”他們倆想結婚,忽然,亞當說:“什么叫結婚,沒有聽說過”夏娃說:

“結婚就是愛。”不一會兒夏娃就吻了一下亞當,然后夏娃就說:“這就叫愛。

”亞當說:“愛的滋味還挺不錯的。”他們住的地方是在伊甸園,亞當說:

“什么叫伊甸園,沒有聽說過。”夏娃說:“當世界年紀還小的時候就叫做伊甸園。

”石頭學會了變硬;太陽學會了上山下山;月亮學會了變化;水學會了流動。

我讀了這本書,學到了很多我不懂的單詞。它也告訴了我們它的意思,好像我不明白伊甸園,但后來它告訴了我。當媽媽給我這本書時,我欣喜若狂,但沒有拼音,我知道這本書的所有字符,不難閱讀。我只是喜歡這本書。

《當世界年紀還小的時候》這本書真是讓人從心底里喜歡,因為這本書里有許多有趣的故事,讓你一邊讀一邊就會笑出來,《當世界年紀還小的時候》讀后感——黃栩芊.

我最喜歡書中的《巨大的面包》這個故事,讀后感《《當世界年紀還小的時候》讀后感——黃栩芊》.這個故事講的是在一座城市里住著一位面包師,他是那座城市里唯一的面包師,他有一個巨大的烤爐,有廚房那么大,他想做一個世界上最大的面包.于是他準備了做面包的許多材料,揉好的面團在烤爐里烤了一天一夜,面包終于做好了.

他把面包拖到了廣場上、孤兒院、監(jiān)獄里,給那些饑餓的人們吃面包,但是面包看過去跟原來差不多.聽起來可能有些夸張,但是我看著看著就情不自禁的笑了起來.

這本書給我的感覺就是沒有理由的好笑.

當世界還小的時候讀后感(篇6)

《當世界年紀還小的時候》這本書真是讓人從心底里喜歡,因為這本書里有許多有趣的故事,讓你一邊讀一邊就會笑出來,《當世界年紀還小的時候》讀后感——黃栩芊.

我最喜歡書中的《巨大的面包》這個故事,讀后感《《當世界年紀還小的時候》讀后感——黃栩芊》.這個故事講的是在一座城市里住著一位面包師,他是那座城市里唯一的面包師,他有一個巨大的烤爐,有廚房那么大,他想做一個世界上最大的面包.于是他準備了做面包的許多材料,揉好的面團在烤爐里烤了一天一夜,面包終于做好了.他把面包拖到了廣場上、孤兒院、監(jiān)獄里,給那些饑餓的人們吃面包,但是面包看過去跟原來差不多.聽起來可能有些夸張,但是我看著看著就情不自禁的笑了起來.

這本書給我的感覺就是沒有理由的好笑.

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當世界還小的時候讀后感(篇7)

【篇一:《當世界年齡還小的時候》讀后感】

我讀完了《當世界年紀還小的時候》這本書。這本書真得很好。它不僅包含了許多真理,而且使人們在閱讀中不斷地思考和夢想。

其中,有一篇故事,題目是《三把椅子》。在這個故事中,三個兒子出去探索世界,當他們回來的時候,他們?yōu)樗麄兊母赣H準備禮物——每人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。

父親不喜歡小男孩的椅子,因為它只是一把普通的椅子,是小男孩自己做的。父親把房子讓給了兩個哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學木匠。

后來,大兒子和二兒子鬧翻了,欠了很多錢。父親太窮了,只剩下他兒子給他的椅子了。

故事的結尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒,接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進房子把他父親帶回來了。

這個故事的啟示是,我們應該腳踏實地,不要只追求表面的炫耀。

【篇二:《當世界年齡還小的時候》讀后感】

“當世界年紀還小的時候”這本書是德國著名的于爾克·舒比格寫的。

接下來的事情其實是眾所周知的,但是舒比格的驚艷童話故事不會讓你提前猜到結局,所以請耐心等待。我們從簡單而神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事,比如:動物的名字是從那里來的;如何獲得幫助和幸福。

洋蔥,蘿卜和西紅柿,我不相信世界上有南瓜。它們認為那是一種空想。

在現(xiàn)實生活和幻想之間的大門是敞開的。每一個孩子,年輕的和成長的,都可以進去體驗。天堂就是這樣一個世界,也就是她年輕時的時界。

隨著時間的流逝,一切都改變了。里面藏著43個小故事。

任何讀過這本書的人都會驚訝,因為書中隱藏著美麗的靈感。一本可以讓人讀了又讀,讓人心靈干凈,讓人做回最真自己的書,一本感悟與安慰、安靜與回味并齊的一本神奇的書。

【篇三:《當世界年齡還小的時候》讀后感作文】

這本書的內容其實是眾所周知的,但是舒比格的驚艷童話故事不會讓你提前猜到結局,所以請耐心等待。我們在簡單而神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事,例如:動物的名字來自**;如何獲得幫助和幸福。

這本書里我最喜歡的一個故事是“當世界年紀還小的時候”,這個故事主要講了:當世界年紀還小的時候,萬物都得學會生活。星星匯集成星座。

石頭就簡單多了,它們只需要不斷地增重。它們是地球上最早完成的東西。太陽開始發(fā)光了。它開始學會下降,上升和下降。

月亮有時圓有時短。它學到的是不斷地改變。

我用這個故事的方式寫了一個新故事。這個故事是這樣的:當世界很小的時候,沒有人,沒有動物,沒有花和草。突然,從天而降了一個奇特的外星人。

他在念著無人能夠聽懂的語言:“***。”他是在說:

“你好。”可是沒有人回答,他看著四周,到處都是又暗又靜,他不希望這里像他的家園那樣可怕。所以他用盡全力來改變我們美麗的環(huán)境。

后來他因為把所有力量都用盡了,所以他死了。他死后,二十年后,天開始慢慢亮起來,許多植物和樹木都長了起來。后來長出了動物,再后來長出了人類。

是這種外星人用他的生命換取了我們美麗的家園!

我覺得這是一本可以讓人讀了又讀讓人心靈干凈,讓人做回最真自己的書。

其實,認真思考,努力學習,就能寫出一本好書。

【篇四:《當世界年齡還小的時候》讀后感】

有一本書《當世界年紀還小的時候》,書的末頁有這樣一段文字:“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西,它們認為那只是空想。南瓜不說話,它只是繼續(xù)成長著。”

書頁旁畫著一個巨大的南瓜**,與圖畫中的小房子有著巨大的反差,這張**讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里還種了許多漂亮的南瓜。當我看著這些南瓜,我覺得有點意味深長。

我對這段話的理解是:洋蔥,蘿卜和番茄都是較小的蔬菜,而南瓜則較大,所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜,他們覺得這是不可能的事情,但是真正的南瓜不理會他們的無謂爭論,只是默默的生長,使自己長的更大,就是對他們最好的反擊。

無論是個人成長還是事業(yè)發(fā)展,都不會一帆風順。即使你站在正確的一邊,有時你也不可避免地會被懷疑和誤解。遇此情形,不如收攏心神,不爭論,把寶貴的時間和有限的精力用在“成長”上,待到偌大的“南瓜”擺在眼前,是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞,厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。

南瓜不僅努力生長,而且對自己有信心。信心勝過**。只有對自己有信心的人才能贏得別人的信任和尊重。

無論你做什么,贏得全世界人民的認可和100%的支持都是不現(xiàn)實的,也是不必要的。對那些認準的事、定好的路,即便風涼話再多,也要不動搖地堅持,不懈怠地努力。偉大的智慧往往隱藏在最簡單的話語中。語言總是比思想蒼白。

所以,要行動告訴他人,我的存在。

【篇五:《當世界年齡還小的時候》讀后感】

《當世界年紀還小的時候》這本書的作者是于爾克。舒別格,我非常喜歡讀。這本書充滿了神秘而美麗的童話故事。在這個炎熱的夏天,我坐在床上拿著書,讀著書,笑著。太棒了!因為,讀書,讓我的思緒也像浮云一樣隨波逐流,讓我開始相信書中的這些東西是真的。

比如:其中有一篇文章講述了一只流浪的駱駝,總是希望發(fā)現(xiàn)沙丘后面有水和綠洲,可是當它走過千千萬萬個沙丘,后面還是沙,還是土,于是它失去了勇氣,“后面一定啥也沒有”,它自言自語道,在最后一個沙丘前倒了下來,再也沒有站起來。但它不知道的是,在最后一個沙丘的后面是清澈甜美的泉水。

這篇文章告訴我們:做任何事都要持之以恒,即是你努力工作,奮斗了很多,但如果你不堅持,你最終只能失敗。這本書讓我笑的時候明白了很多道理,所以我非常喜歡它。同學們,如果你們有時間,請看!

【篇六:《當世界年齡還小的時候》讀后感】

對現(xiàn)代人來說,當世界還年輕的時候,那時一個古老的時代。當時我們不知道現(xiàn)場。我們可以懷疑從古代到現(xiàn)在都有傳說。對未來的人來說,現(xiàn)代生活也是世界年輕的時候。那么,以《當世界年紀還小的時候》作為名字的一本書,會講些什么故事,會告訴讀者什么道理,讀者當然有所期盼。

德國作家舒比格想想中的年輕世界是一個美好的世界。走進來看看有點奇怪,但也很熟悉。他有時站在古老的土地上,有時在現(xiàn)代人的世界,有時又好像走到了將來。他的故事,似乎胡思亂想,隨手拈來。

一些故事好像剛剛開了頭,卻戛然而止,讓人錯愕;一些故事,仿佛在自說自話,走著一條看不見終點的曲折小路,把人引入迷宮。開始讀他的故事時,我曾經(jīng)生出疑惑:這是寫給孩子看的嗎?

不過,書中的有些故事還是吸引了我。譬如《三張椅子》、《小女孩和死神的故事》、《巨大的面包》、《如何尋找?guī)椭贰D鞘俏也辉犝f過的故事,新鮮,有趣,像是古典童話中的人物復活,也像是現(xiàn)代人夢幻中的奇境。

這本書的作者是一位智者,他的幽默和智慧常常在不經(jīng)意流露,讓人在莞爾一笑的同時,悟出幽深的哲理。

我在他的故事中發(fā)現(xiàn)了驚人的想象力。《獅子吼》,動物們竟然可以交換聲音,獅子的吼聲,在老鼠小小的喉嚨里落戶,結果會怎樣呢?老鼠的吱吱聲沒有了家,在山野里到處游蕩……《汽車》,那輛任性可惡的汽車,破壞了安寧和諧的生活……

有兩個故事特別耐人尋味。一篇是《書》,另一篇是《一千件糊涂事》。《書》中那本書的遭遇,似乎荒誕,卻可以引發(fā)每一個讀書人思索,關于如何讀書,如何對待知識。

《一千件糊涂事》是本書的最后一篇,讀完這篇引人入勝的作品,再也不會埋怨作者不會講故事。這是一個發(fā)生在未來的故事,是一個小魔鬼和一群孩子之間的故事,在這個故事里,魔鬼和孩子們互相關心,天堂、人間和地獄,失去了界限,而籠罩統(tǒng)領這一切的,是一個愛字。這是哈克·舒比格和人類的理想。

【篇七:《當世界年齡還小的時候》讀后感】

我讀了《當世界年紀還小的時候》這本書,它講了很久很久以前,當世界年紀還小的時候,還沒有人出現(xiàn)。

這時,出現(xiàn)了一個女人,她四處張望所有的東西,自言自語的說:“嗯,這些東西都不錯。”又有一個人出現(xiàn)了,是一個男人,他們互相問:

“你叫什么名字呀?”男人說:“我叫亞當。

”女人說:“我叫夏娃。”夏娃說:

“我們結婚吧”。亞當問:“什么叫結婚?

沒有聽說過。”夏娃說:“結婚就是愛。

”不一會兒夏娃就吻了亞當一下,然后夏娃說:“這就叫愛。”亞當說:

“愛的滋味還挺不錯。”他們的住的地方在伊甸園。亞當問:

“什么是伊甸園?”夏娃說:“當世界年紀還小的時候就叫做伊甸園。

”他們在一起生了許多的孩子,慢慢地世界就有了許多人。

慢慢地,石頭學會了變硬;太陽學會了上山下山;月亮學會了變忙;水學會了流動。

這本書讓我學會了不少詞語,學到了不少知道。我希望大家也能喜歡這本書。

當世界還小的時候讀后感(篇8)

大家知道,世界是沒有年紀的。但是在于爾克。舒比克的筆下,世界卻變成一個小孩子。

作者舒比克是德國人,1936年生于瑞士。他創(chuàng)作了許多童話,童話里沒有公主,沒有王子,沒有大巫師,也沒有小巫婆,說的全是作者想象出來的精靈古怪的事兒。故事中的小星星,小月亮,小鳥,石頭,獅子都有著自己的生長規(guī)律,在作者眼中,他們應該與這個世界一起長大。

這本故事集是以開篇第一個故事《當世界還小的時候》作為書名。我們由此進入了一個瑰麗奇幻的世界。

世界萬物在小時候也要學習。星星小時候要學習匯成星座。其中的一群星星匯成了一個小女孩的樣子,又從這個形狀變成星座,叫處女座。其他星星就匯成了天龍座、金牛座、天鵝座……

太陽學習日升日落、上山下山。它也試著去做別的事兒,但都沒有成功。比如唱歌,他粗啞的聲音嚇壞了這個新生的世界。

水學習流動,她一直往低處流,往低處流,往低處流……

風開始是靜止的,像是不存在,后來不知怎么的,她吹起來了,呼呼呼的。她快樂極了,到處旅游。

這本書中,我最喜歡兩個故事。一個是《獅子的吼聲》,一個是《漢、漢漢、漢漢漢》。

《獅子的吼聲》里,一只瀕死的獅子大吼一聲,吼聲像一只活著的鳥兒,飛出去,落在樹上。當她飛回來時,獅子已經(jīng)死了。沒有了獅子,吼聲該去哪里呢?許多動物不愿意把自己的聲音換成獅子的吼聲,吼聲絕望了。一只老鼠,卻二話不說的趕跑了自己的吱吱聲,接納了吼聲。吱吱聲自己住進了一只老鼠洞。每天晚上,神氣的老鼠都會大吼一聲,那吼聲震動大地,能把長了蛀蟲的蘋果從樹上震掉下來。而每當這時,孤獨的吱吱聲都會快樂的、幸福的說“我的獅子”。

看,這個故事多么有趣,獅子死了,吼聲卻仍然存在,尋找新主人,就像一件漂亮的有魔力的衣服,可以打扮任何東西,能讓一只老鼠獲得獅子的威風。而我讀了幾遍又感到一絲心酸!固執(zhí)的吱吱聲即使被拋棄,卻依舊默默的關心,愛護著小老鼠,為小老鼠獲得的一點點威風都感到幸福。仿佛無私的愛著我的媽媽,為我取得一點點成績都感到無比的幸福。

在《漢、漢漢、漢漢漢》的故事里,父親有三個兒子,分別叫漢、漢漢、漢漢漢。三個人長得一模一樣。吃飯的時候,父親都會大叫:“漢、漢漢、漢漢漢!”。后來,父親想了一個簡單的叫法:漢漢漢。他想這即代表了小兒子,也可以表示漢和漢漢。然而這卻造成了混亂。父親叫小兒子“漢漢漢”,三個兒子都會跑過來;想叫三個兒子一起來,喊:“漢漢漢”,只有小兒子走過來;他又叫大兒子“漢”,可是大兒子沒反應,他只好叫上兩聲或三聲,進來的往往是二兒子或三兒子。父親終于發(fā)現(xiàn)三個兒子的名字不好,就改成了漢風、漢雷、漢雨。

這大概就是舒比克眼中的風、雷、雨。一般是先起風后打雷再下雨。有時直接就下雨了,就像夏天的“太陽雨”。還有光打雷不下雨的,不是有這個成語嗎?還有,我看著這個故事,腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖畫:一個大胡子父親在門口叫:漢漢漢,希望三個兒子一起到,可是那兩個貪玩的哥哥看到小弟弟也回來時,就“嗖”的溜出家門,故意不懂爸爸的意思,氣的爸爸直跳腳,多么的其樂融融。

這是一本多么奇妙,溫暖,充滿愛意的故事集呀!作者筆下的世界是那么美好、簡單。花花草草都有了生命,風云雷電都有著情意。當世界還小的時候,沒有電視,沒有電腦,可是大自然里的一切比電視,電腦更有趣,他們帶著我去綠草茵茵的山崗聽一棵樹講古老的故事;我更愿意跟著他們到清澈見底的河里嬉戲,因為有一條巨大的魚會一口把我吞下,又馬上把我吐出來,這是它最愛的游戲。

可是,今天我們的世界看上去那么繁華,人們創(chuàng)造了各種各樣的東西,卻不那么簡單了。人們發(fā)明的東西讓生活變得方便,卻沒有顧及地球的感受,毀滅無數(shù)的生靈;人們又發(fā)動了戰(zhàn)爭,讓地球聽夠了哭聲,吃夠了硝煙;人們發(fā)明了汽車,讓地球充滿了廢氣。地球生氣了,讓人們也受了苦,地震、干旱、烈日、暴風……每當看到電視上可怕的洪水,我就覺得那是地球的眼淚,向人們涌來,涌來……

當世界還小的時候讀后感(篇9)

《當世界還小的時候》這本書無比驚奇,它充滿了神秘又美麗的童話色彩,比如:動物是從哪兒得到名字的?怎樣才能獲得幫助和幸福?

我捧著這本書,一邊讀一邊會笑出聲來,太棒了!夏娃擁抱、親吻了亞當,讓亞當知道了愛的滋味,然后世界出現(xiàn)了,萬物雖然簡單的生存著,卻必須懂得簡單的道理。對于火來說簡單的事情,對于風則未必;對于魚來說簡單的事情,對于鳥則未必……

“洋蔥”、“蘿卜”、“西紅柿”不相信世界上還有南瓜這種東西,它們認為這是空想的,而南瓜則默默地成長著。這短短幾句話,初看沒什么,但細細一想,味道出來了:大概“洋蔥”、“蘿卜”、“西紅柿”個頭都差不多吧,相互之間你看我,我看你,看慣了,看久了就認為世上的東西都這般大小,所以不相信還有比自己更大的東西,而“南瓜”則采取不爭論的方法……看到這里我感到作者寫得太絕了。旁邊的配圖也很有意思,一個大大的南瓜正在努力地成長,整篇文章充滿動感,引人入勝。

另一篇,講訴了一只流浪的駱駝,總是希望發(fā)現(xiàn)沙丘后面有水和綠洲,可是當它走過千千萬萬個沙丘,后面還是沙、還是土,于是它失去了勇氣,“后面一定啥也沒有”,它自言自語道,在最后一個沙丘前倒了下來,再也沒有起來。可是那最后一個沙丘后卻是清澈甘冽的泉水。

這篇文章告訴我們:做任何事情要堅持不懈,那怕你努力了很多、奮斗了很多,但是你不堅持那就只能是最終的失敗。這本書讓我著迷,它讓我在歡笑的時候懂得了很多道理。

當世界還小的時候讀后感(篇10)

我讀完了《當世界年紀還小的時候》這本書。這本書真得很好,它不僅蘊含了很多道理,還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。

其中,有一篇故事,題目是《三把椅子》。故事中講了三個兒子外出闖世界,回來后都給父親準備了禮物一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子,因為它只是一把普通的椅子,是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學木匠。后來大兒子和二兒子鬧翻了,還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。

故事的結尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒,接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進了那所房子,并且把父親也接了回來。

這個故事給我的啟示是做人要腳踏實地,不能只追求表面的浮華。

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