城南舊事1000字讀后感。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為大家悉心準備的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 城南舊事讀書心得1000字篇一”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。當我讀完《城南舊事》這本書時，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。

令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。

此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛。從《城南舊事》這本書中再次看到了我的童年，我的童年是快樂的；我的童年是溫馨的；我的童年是幸福的，我喜歡這本書，不光是喜歡它寫的內(nèi)容很符合我們的年齡，而且它里面的故事好溫馨，有父母照顧你的一舉一動；有好朋友關(guān)心你的一言一行；真的好溫暖，讓我的感觸特別深，我真的非常喜歡這本書。

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讀書心得范本: 《城南舊事》讀后感500字其八

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編吐血整理的“讀書心得范本: 《城南舊事》讀后感500字其八”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

最初遇見《城南舊事》，是在幾年前，卻沉浸進去了。后有段時間未讀，便從熱情中退卻了。

如今又捧著這本失而復得的書，竟久久無言。

再度翻閱，感悟卻又升華了。

這本書是林海音回憶自己孩子的童年所記。以孩童的眼光，去觀察身邊的大千世界，又含有成人的思想暗藏于內(nèi)。

作者用一個又一個標題，寫出一篇又一篇孩童時期的故事。

所以，我認為她是想起一件，便記下一件。這也是青少年所需要的。我們應(yīng)養(yǎng)成記錄一切的好習慣。記憶片段是一閃而逝，靈感是轉(zhuǎn)瞬即逝。唯有記下，才能永恒。

拾掇舊時記憶的點點滴滴，然后用成年、成熟的感悟去連綴，便串成了《城南舊事》。當我們在為童年啼笑皆非之時，又為那份深意所思考，陷入沉思之中去了。

復雜與簡單，與一書中得以體現(xiàn)。

正如一光一暗，總是相鋪而成，相依而有，相立而形。

成年人在垂暮之時，總是會想起些美好的回憶，為兒時的自己而歡笑、而落淚。

人隨著時間的增長而成長，也由最初的單純無知、天真爛漫，變得深沉睿智、成熟干練，卻也老氣橫秋、毫無生機、再無快樂。

這時候，回首，再憶往昔，看著一步步成長的自己，竟會快樂，有所感悟。

不管自己如何，總是令人喜愛的，從中，你能看到許多。

像心智的成長，外貌的變化，身心的成熟。

你會覺得真快，真快，一切如白駒過隙。

可那些記憶是最美的，永存于大腦皮層。

最美的永遠是過去。

有了最美的過去，才會具有最希望的未來。

[讀后感分享] 城南舊事讀書心得450字左右模板

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領(lǐng)會，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編吐血整理的“[讀后感分享] 城南舊事讀書心得450字左右模板”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

前不久，我看完了林海音寫得名著——《城南舊事》，里面的故事十分的真實、感人，其中有許多故事深深地打動了我。

《惠安館》讓我記憶深刻，小英子是一個充滿好奇心的女孩，有一顆真誠的心，并且與賣唱的小女孩妞兒和瘋女人成為了最好的朋友。誰能知道妞兒是瘋女人失散多年的女兒，他們能再次相遇，是天大的巧合，又有誰能懂得她們心里的快樂啊。小英子幫助了她們，給了她們許多的溫暖，這個故事讓我明白了人要善良，要多幫助需要幫助的人。

還有一個人物讓我印象深刻，就是宋媽，在英子九歲那年，宋媽的兒子去世了，女兒被賣了，父親因病去世，無奈之下，宋媽只好跟丈夫回家去了，永遠的離開了英子，英子的心里十分的難過、孤獨。

林海音的爸爸十分的嚴厲，她沒去上學，被爸爸打得遍體鱗傷，而我的爸爸從來都不打我，只是管教嚴一點，讓我從自己身上找到缺點并且改正過來就行了。

《城南舊事》這本書，能讓我們懂得許多道理，比如要有一顆善良的心，去幫助身邊需要幫助的人，珍惜身邊的朋友。《城南舊事》這本書，值得大家閱讀。

讀后感精選: 城南舊事讀書心得800字高中生520字

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？小編幫大家整理了讀后感精選: 城南舊事讀書心得800字高中生520字”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

在成長的過程中，我們會遇見許多人，也會收獲很多。但與此同時，我們也失去著，與他人離別著，正如書本中的《爸爸的花兒落了》。

那天，是主人公英子的小學畢業(yè)典禮。在典禮中，英子不斷回想起六年中的點滴事情：賴床不起時被父親用雞毛撣子打；父親教她“闖練闖練”；大人們想讓小英子做大人……

“父親的花兒落了，我也不再是小孩子了。”當父親去世，英子長大了。

那些英子熟悉的人們，卻不見了：妞兒，素貞，蘭姨娘，高墻上的小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊失去了嗎？” 其實，這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事，它們就永遠地留在我們心間。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會遇見更多的人和事。

就在今年夏天，我離開了伴我六年的小學，進入初中。那時，我十分想念我的老師、同學，想念校園的一草一木。我常常想：要是能回到小學該多好，那兒有我熟悉的一切。但漸漸地，我結(jié)識了許多新朋友，收獲了不少新東西。一回想起來，我便覺得自己成長了、蛻變了。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中，離別是不可避免的。我們應(yīng)把離別視為新的開始，正確面對它。

宇宙浩渺，人生很短，歲月很長。離別是每個人都繞不開的注定，但在離別的不舍中，我們能汲取到對生命意義新的營養(yǎng)，就算成長。

離別讓我們成長，讓我們蛻變。我們應(yīng)更加坦然地面對它，讓自己不要永遠停留在過去。

[讀后感分享]《城南舊事》讀書筆記(8篇)

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后感分享]《城南舊事》讀書筆記(8篇)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《城南舊事》讀書筆記【篇一】

我看《城南舊事》余光中說過一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的。”在這句話中，我們可以看出余光中對兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲，我更喜歡林海音那熱愛生活，真情流露的溫情小說。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真，也是她最具影響力的作品。

《城南舊事》整本書分為六章，描述的是發(fā)生在上世紀二十年代北平城南的“我”身邊的故事，客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗的喜和悲、感受的善和惡，在作者娓娓道來的敘述中，一個機靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。

我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》，當我合上它時，書中一個個形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前：富有冒險精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠善良的宋媽、美麗時髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……，我為作者刻畫人物的細膩而折服，更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。

真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾，成為大家都嫌棄的“瘋子”，她卻始終思念著他們，并為此身心交瘁。終于天可憐見，在“我”的幫助下，找到了失散多年的小桂子，又毅然地帶著她走上了尋夫之路。

善——“宋媽心疼著什么似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說：‘不走!我不會走!我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!’跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽，兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長，在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。

美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，在大禮堂里教我們跳舞，拉圈兒的時候，她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟，我是多么喜歡她，她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場上學騎車，那是一種時髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣，我在路上見了她，一定向她招手說：‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象，雖然書中沒有更多的描述，美麗的韓老師一樣善良。

與之相對應(yīng)，就像一位哲人所說的那樣：“生活中并非只有鮮花”，書中也展現(xiàn)了人世間的另一面。

假——思康三叔，這是一個書中沒有出現(xiàn)的人物，他停留在秀貞的回憶里，那么的美好而又刻骨銘心。或許有無數(shù)的理由來解釋他的杳無音訊，但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無法抹去的，無論如何他都是一個不負責任的人。我在想：攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會得到些什么呢?

惡——“唱完了我就捧著個小筐籮跟人要錢，一要錢人都溜了，回來我爸爸就揍我!他說，給錢的都是你爺爺，你得擺個笑臉兒，瞧你這份兒喪!說著他就拿棍子掄我。”、 “我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕……。我是蹲著的，伸出手正好摸到她的腿上，那一條條腫起的傷痕。”妞兒(小桂子)眼中的爸爸只是把她當作一棵搖錢樹，從不關(guān)心她，愛護她，連最基本的快樂都不能帶給她，這難道不是一種“惡”么?

丑——黃板牙，是宋媽的丈夫，一個游手好閑的人，以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他：他有一張大長臉，黃板牙兒，怎么這么難看!、“驢子吃上干草了，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*，這也毫不掩飾地表達了作者對他行為舉止的鄙夷。

《城南舊事》入選二十世紀中文小說一百強，被評為五十年來最讓人溫暖的感動小說，也是語文新課標的必讀書目，它感動了一代又一代的人們，也使我受益非淺。“一本好書就是一個好朋友”，我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上，我知道，有時間我還會去打開它的。

《城南舊事》讀書筆記【篇二】

童年的美好如何形容？是一串輕快的音符，是一朵芬芳的花朵，是一幅美麗的圖畫，還是一滴清澈的露水？我更愿意把童年比作一支神奇的畫筆，它勾畫出人生的美好回憶。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，站在人生的十字路口，回望身后的腳步，常常感到戀戀不舍。在這次暑假期間，我讀了《城南舊事》這本書，深刻體會到了小英子童年生活的點點滴滴，她對自己童年的美好回憶和無限懷念都使我受益匪淺。

《城南舊事》是一部自傳體小說，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢，樂于助人的品質(zhì)使我覺得自愧不如；宋媽的淳樸無邪令我深深地感動；蘭姨娘和德先叔的勇于反抗也令我敬佩。書中的每一個故事都是圍繞著小英子的無限懷念之情而展開，作者將大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，小英子眼中北京城南的風光自然地融入字里行間，值得我們?nèi)ゼ毤毜亻喿x、體會。

這本書中最令我感動的故事是《我們?nèi)タ春！罚@個故事主要講了小英子跟一個躲在草叢里的小偷成為了朋友后，約定一起去看海，小英子分不清海和天，也分不清好人和壞人，她只知道小偷為了供弟弟上學才去偷竊，不算壞人。她用單純、無邪的眼光看待每一件事情，在她眼中，沒有邪惡存在，而現(xiàn)實的世界卻善惡難辨，有許多人像書中的小偷一樣，是多面的，我們要用心觀察他們的全貌，不能只看到他們的表面而忽略了內(nèi)心世界。

書中每個故事的主人公最后都與小英子離別，有的甚至是永別，與他們相處的每一個瞬間，小英子都只能用文字，用回憶來重現(xiàn)。無法重來的童年，無法倒流的時光，無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差。但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”遇事難遂人意，人生終難完美。一生中的缺憾會有很多，小英子的童年也許有天真，也有疑惑，都是她生命中不可取代的一段時光。時光總是匆匆地離去，而朋友之間也會有分離的那一天，因此，我們要珍惜同學之間的情誼，珍惜童年的時光。我們不能虛度光陰，要把美好的童年永遠留在我們的記憶之中。

對于每個人來說，伴隨童年成長的事物各不相同。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，每個人都有快樂時光。而對于我來說，鄉(xiāng)間的田野以及東陽草，是我永遠都不能忘卻的記憶。如今，我的童年已經(jīng)匆匆地離去了，城市的高樓，替代了綠色的田野，可是它們將永久地駐扎在我內(nèi)心的深處，隨我一起長大成人。

《城南舊事》讀書筆記【篇三】

今天，我讀了臺灣女作家林海音的代表作品《城南舊事》，是一本自傳體小說，主要回憶了作者小時候的事情，文筆生動形象地展現(xiàn)了上個世紀的老北京。這本書由五個篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。

本文主人公林英子住在北平城南的一條小胡同里，胡同里有一位經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞，她是英子結(jié)交的第一個朋友。因為秀貞太思念自己的女兒，經(jīng)常說一些瘋話，小孩子們都不敢靠近它，而小英子對她非常同情，幫她尋找她的女兒。聰明機智的小英子仔細尋找，原來她的朋友妞兒就是秀貞口中的“小桂子”，小英子幫助她們母女相見并逃離了北平，結(jié)果母女慘死在火車輪下。

最后，英子的爸爸因肺病去世，宋媽和她丈夫也走了，英子隨家人乘著馬車，離開了北平。

小英子聰明、善良、可愛，用她的純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合，用單純的心體會這悲歡離合，英子的世界中充滿了疑惑，她身邊的人一一與她離去，甚至永別。

看完《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲的溫暖，書中刻畫的人物淋漓盡致，即使閉上眼睛，她們的影子還會浮現(xiàn)在我的眼前，這是一本童年回憶的美麗和憂傷的書，是一本有益的書。

《城南舊事》讀書筆記【篇四】

《城南舊事》是一部自傳體小說，作者林海音在書中講述了她童年在北京城南的生活，以一個小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事，從另一個純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調(diào)使得每一個故事都讓我思緒萬千。

我一直在想，為什么英子可以和每個人都成為朋友？為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞，還是被養(yǎng)父母打罵的妞兒，又或是為供弟弟上學而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽？我百思不得其解，有時能模模糊糊地想清楚，卻又無法用語言表達出來。于是，我在網(wǎng)上搜索了一下，有這樣一句話解答了我的疑問：“主人公英子的世界時單純的，充滿疑問的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進進出出。”“不在自己的世界里上鎖”，這或許就是一條與人相處的秘訣吧！敞開心扉，真誠地接納別人，走進他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會獲得他人的信任。

英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。在英子看來，秀貞只是個一心尋找被丟棄的女兒的偉大母親，不但不是瘋子，而且值得憐惜。她分不出那個躲在樹林里的人到底是好人還是壞人。她覺得那個人一心供弟弟上學，應(yīng)該是個好人；但他又是個小偷，從偷東西這一點上講，他又應(yīng)該是個壞人。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎？我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。

其實，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學的小偷；還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽；或是蘭姨娘，堅強、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：“每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了。”這些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅強。

在一周內(nèi)，我把《城南舊事》這本書讀了兩遍，盡管這樣，我仍然感覺到這本書中還有更深層次的東西等待我去挖掘。英子雖是個懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，但正因為她的旁觀者身份，因為她天真的眼光，使得一些事情變得引人思考。這本書中透露出的某些意味深遠的東西，我會在日后慢慢回想、細細品味。

《城南舊事》讀書筆記【篇五】

抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、塵埃、念叨、拾掇、深閉、寒磣、廊檐、輕飄飄、清幽幽、描紅模字、明媒正娶、模模糊糊、綿綿軟軟、棱棱角角、神色不安、比手畫腳、一片迷亂、毫無目的、自言自語、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去

1.我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

2.爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。可是我怎能忘記童年在北平的那段生活，那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!

3.驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。

4.太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了.

5.她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢。

6.太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來,又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個個堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來給我。

8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

9.太陽照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了。

10.太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

11.金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的'海面而變得有些色彩了。

12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。

13.早晨的太陽,正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長的睫毛,一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。

14.那跨院,仿佛一直都是關(guān)著的,我從來也沒見過誰去那里。我輕輕推開跨院門進去,小小的院子里有一棵不知什么樹,已經(jīng)長了小小的綠葉子了。

15.夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。

17.小我仰起頭來，望見了青藍的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我記得她說：“那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，我仿佛上了船，心是飄的。”她現(xiàn)在在船上嗎?往天邊上去了嗎?

《城南舊事》讀書筆記【篇六】

一個烈日炎炎的夏天，我在家里百般無聊的看著電視，突然想起找本書看看。

我來到書架前，眼睛被一本書吸引了----那是一本算得上“舊”的書了：我輕輕的翻動著泛黃的書頁，書的邊角都已磨破，那一分為二的破舊封皮上寫著幾個黑色的大字：城南舊事。喲！這不是林海音寫的《城南舊事》嗎，記得在我上二年級時可是最喜歡看這本書的啊！《城南舊事》這本書是一部系列小說集，包括了五個短篇小說：《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和后記《冬陽.童年.駱駝隊》。它們分開來是各自獨立的故事，各有自己的主要人物，但既相互獨立又相互聯(lián)系。這里面我最喜歡的一篇故事就是《惠安館》。《惠安館》描述了住在北京城南惠安館附近一個胡同的女孩英子童年的生活和兩個朋友的故事：一個是胡同里惠安會館里的瘋子秀貞，一個是在油鹽店里結(jié)識的小朋友妞兒。后來英子發(fā)現(xiàn)原來這兩個人是親母女，為了幫助秀貞找到自己的孩子和丈夫，英子不顧父母的反對想盡辦法來幫助她。但最后，母女倆卻在尋找小桂子(妞兒的真名)的生父的時候，雙雙慘死在火車輪下。英子得知消息后大病一場，隱隱的知道自己無憂無慮的幼年隨著她們的消失而消失了。

我喜歡這篇文章有兩個原因。第一個原因是這個故事令我很傷感，特別是瘋子秀貞。第二個原因就是里面描寫景的句子非常生動，并且非常細致。比如這段：雨聲那樣大，噼噼啪啪地打在磚地上，地上的雨水越來越多了，院角雖然有一個溝眼，但是也擠不過那么多的雨水。

院子的水漲高了，漫過了較低的臺階，水濺到屋門來，濺到我們的被角上了，我和妞兒看這洶涌的雨水看呆了。我喜歡這本書，推薦給大家。

《城南舊事》讀書筆記【篇七】

我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節(jié)奏地磨著。再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那么仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現(xiàn)出自己的喜愛之情。

好詞:慌慌張張，神出鬼沒，輕快，孤零零，熱氣騰騰，整整齊齊，繚繞。

好句:

1.把在他們施家的一身晦氣，都洗刷凈啦！好痛快！

2.乖孩子，好心腸，明天書念好了當女校長去，別嫁人，天底下男人沒好的！

《城南舊事》讀書筆記【篇八】

城南，在林海音筆下的哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來。看似平凡的人、事、物，卻都在經(jīng)歷著命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。

童年對于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運。可憐的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子。可他一去不復返，私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔。可當她在英子幫助下找到小桂子時，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實生活，尋找共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘；隱忍、堅強，質(zhì)樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。

整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿，其實巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。

英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時候也是最機靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機。

合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。

[讀后感參考] 初一城南舊事讀后感(篇二)

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？一起來看看小編為大家整理的“[讀后感參考] 初一城南舊事讀后感(篇二)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

又是一個陰雨天，在家里閑著無事，索性拿出了小學時看過的《城南舊事》，開始細細回味。

《城南舊事》這本書，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。書中，那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真。作者用輕松樸實的筆調(diào)，回憶著童年，童年雖早已逝去，但我相信小英子一定會將這段美好的童年永記于心。

小英子有一份美好的童年，我也不例外，在我的童年里，有著許多的幻想，我幻想能在月亮上跳舞，幻想能有一雙翅膀飛上天空，在藍天下自由的翱翔。在小時候，我做過許許多多的傻事，有一件事我記得異常清楚。以前我特別愛吃番茄醬，那天，我出門而歸，看見外公外婆都不在，經(jīng)過桌子的時候，偶然看見了桌上的一瓶紅紅的東西，我以為是番茄醬，于是拿了一個大勺子，吃了起來，吃著吃著，突然，原本還在笑的臉變臉了，先是錯愕，再是驚訝，最后，拼命的喝起涼水來，這時，外公外婆回來了，看見我這副模樣，頓時急了，忙問我怎么了，我一邊喝水，一邊用手指了指桌子上裝著“番茄醬”的瓶子，外婆見了，瞧了瞧我的模樣，忍俊不禁起來，一邊笑，一邊對我說：“傻孩子誒，這不是番茄醬，這是辣醬”。

童年是一杯甜甜的牛奶，童年是寒冷冬日里的一輪暖陽…童年是豐富多彩的，也是短暫易逝的，我要好好的珍惜童年，珍惜這份美好又快樂的童年。

[讀后感借鑒] 城南舊事讀后感范文

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。想要學到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感借鑒] 城南舊事讀后感范文”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

童年是多彩的，是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……

童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣毩鳎龠M入實踐，成熟的知識的海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現(xiàn)時代的童年，但卻有著同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中。看著那天真無邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那么有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有向英子這么個小女孩才會說出自己的感想。

城南的舊事也讓我想起幼年時的事，學習金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩，同時又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊!四年級:劉語琴

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每當看見這首詩，我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。

我很喜歡書中的主人公英子，她純真善良，對生活充滿了好奇心，愿意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的《惠安館傳奇》這個章節(jié)，記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是她們快樂的窩，她們連做夢都想著它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助，讓我感受到了人間的溫情，而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。

[推薦讀后感] 城南舊事讀書筆記450字(篇四)

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[推薦讀后感] 城南舊事讀書筆記450字(篇四)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

最近我讀了一本叫《城南舊事》的書。這是一篇自傳體小說，是以主人公通過她自己稚嫩的眼睛介紹了當時北京城南為內(nèi)容的文章。

這本書中主要講了一個叫小英的女孩她的成長經(jīng)歷。最讓我難以忘懷的就是文中的《爸爸的花落了我再也不是小孩子了》這篇文章。英子爸爸對待英子一直都是既愛又講原則。哪怕媽媽說：“叫你爸爸打你”，其實也不過是說說而已，英子爸爸是不會動手的。唯一的一次打她，也是因為有一次英子上學要遲到就不肯去上學。爸爸聽到后氣壞了，拿起雞毛撣子把英子從床頭打到床角，從床上打到床下，英子的身上腳上鼓起了一道道紅紅的鞭痕。因為英子爸爸覺得逃學是一件違背了原則的事，所以他沒有縱容她，要狠狠的給她一個教訓，讓她以后不敢再這樣。從那以后，英子也真的每天早晨都是等待學校大門開啟的學生之一。英子的爸爸用他自己的方式愛著女兒，對英子一直也都是一邊鼓勵一邊糾正，他用自己的言行舉止為英子做了榜樣。

這時，我想到自己，有時候在學習上遇到了困難，總是覺得麻煩，不想動腦筋。可是這個時候我的媽媽好像就像是看穿了我的心思，說：“有困難不要氣餒，現(xiàn)在想不到可以等一會換換思路，再思考，但是學習不能有絲毫馬虎”。父母對我們的關(guān)心和愛滲透在他們的一言一行中，哪怕是教訓也是有滿滿的期許。

英子就是在爸爸的逼迫下變得更加堅強勇敢。我們也應(yīng)該像英子一樣，不管遇到什么困難都要勇敢的去面對和克服！這樣才能越挫越勇！

讀后感精選: 《城南舊事》讀后感之四

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結(jié)。在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理的“讀后感精選: 《城南舊事》讀后感之四”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

你若問我，童年，是怎樣的？抱歉，我不能準確告訴你，但我的童年一直在，也一直美好。從林海音的《城南舊事》中，也又讓我體會一童年的快樂回憶，童年的純真與自由，在她的回憶中，再次重溫童年的過往，體會童年的美好。

再次細細品讀，品其中深意，在六篇章節(jié)中，卻又少不了一些深深的意境，或是一層對社會風氣的反應(yīng)。而這些小小的細節(jié)，隱藏在大故事中，在人們沉浸在回憶過往的美好之中，又增添又一份深思。

有人說《城南舊事》是對童年的回憶，而我說過是一面鏡子，一面反映著現(xiàn)代社會的一面鏡子！

《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙，與他們的兒女你是否還記得？宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜？兩個鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛。宋媽只是個樸實的，農(nóng)村婦女，與黃板牙一樣，沒讀過什么書。出生在農(nóng)村，就被注定了命運，要以賣力氣為生，替人看牛、放羊，或是種田。若是出了一個讀書人便是一大喜事。宋媽為了補貼家用外出謀生，家中的田沒有好收成，那經(jīng)濟來源只能集中在宋媽一人身上，這日子是何等的苦。黃板牙一個糙老爺們，不會照顧孩子，竟讓家中的小栓子下水淹死了，宋媽2年后才得知。小女兒也被賣了，是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去，再生孩子。

這也反映了農(nóng)村人民的信仰，日子苦不苦都要挺，傳宗接代才是王道。這也是中國現(xiàn)代社會“重男輕女”的風氣打下奠基。而宋媽這個農(nóng)村婦女，正是當今農(nóng)村中走出來打拼的人，他們沒文化，只能去賣力氣；而她的孩子也就淪為了留守兒童，死的死，賣的賣，命運悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟條件不好，工業(yè)也并不發(fā)達，人們依舊堅持老一輩的傳統(tǒng)，種田養(yǎng)牛羊，教育資源貧乏，也就導致了在城里的一事無成。為了生活，他們不得不去打拼，與現(xiàn)代的農(nóng)村，是一模一樣的。

《城南舊事》，不僅是回憶錄，他帶給我們的啟示與警醒也是一個寶藏。一面鏡子，反映了當今社會的生存法則，“文化是發(fā)達的基石”，也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。

城南舊事去看海讀后感匯編

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“城南舊事去看海讀后感匯編”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

城南舊事去看海讀后感 篇1

最近應(yīng)孩子要求，仔細讀了林海音專集《城南舊事》中的《我們看海去》這一短篇小說。小說中的故事發(fā)生在20世紀xx年代的北京。其時，中國軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，社會矛盾尖銳。小主人公英子緣于偶然的事情，與一個陌生的中年男子成了朋友，在身為兒童的英子看來，他是個和善的老實人，關(guān)心弟弟的好哥哥，孝順父母的好孩子。英子喜歡聽他講故事，與他約定一起看海去。但他們的約定永遠沒法實現(xiàn)了。為了贍養(yǎng)老人，供養(yǎng)弟弟上學，他以收破爛為名，入戶盜竊他人財物，雖屢得手，但最終英子的這位大朋友被警察拘捕。小說通過小英子與這位大朋友的交往，展示了20世紀初北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路，透過樸實無華的文字，感受到了作者對社會幽深的憂慮，對下層百姓深刻的同情。文章簡短，敘事明快，但涓涓流長，色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。感慨一：優(yōu)良的環(huán)境成就人，惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會大環(huán)境，使普通民眾食不果腹，為了生存只好雞鳴狗盜，老實忠厚者變成了盜賊小人。國泰民安了，則路不拾遺，夜不閉戶。環(huán)境是那么捉弄人啊。學校是個小社會，一個小環(huán)境。一所好的學校，一個好的校風，可造就更多優(yōu)秀的學子；一個早戀成風，放任散漫的學風，就會使孩子惡習成災(zāi)，光陰虛度，老來傷悲。可見孟母三遷故事不虛。感慨二：人具有善惡、美丑等兩面性，應(yīng)當抑惡揚善。大朋友是個好兒子、好哥哥，又是個盜賊；他可能是個孝順兒子，可親爸爸，又可能是個社會蛀蟲，貪贓枉法；他可能是個優(yōu)秀的表演者，又可能是個骯臟的下三濫；他在校是個勤快的好學生，在家也可能是個懶惰的毛孩子。人性難測？非也！人之本性與角色轉(zhuǎn)換使然。我認為人應(yīng)該盡量表里如一，嚴于律己，互敬互愛，向善向美，抑惡揚善，才能創(chuàng)造和諧的社會，造就美好的生存環(huán)境。感慨三：人不可隨波逐流，應(yīng)有道德底線。大朋友偷盜是為了家庭的生存，但我反對偷盜行為。再惡劣的社會環(huán)境都不是作惡多端的借口，再嚴酷的威脅利誘都不是追腥逐臭的理由，再窮困潦倒的困境都不是墮落淪喪的滑梯。我們沒法學屈原世人皆濁唯我獨清而憤而投江，但應(yīng)該學歐陽修身居廟堂仍獨善其身；你可是陳勝揭竿而起，不可是盜跖打家劫舍；你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李師師盡人可夫；你可以是方舟子專揭人短，不可是宋祖德大嘴噴糞。人應(yīng)該有做人的道德底線，分清善惡與美丑。高爾基講書籍是人類進步的階梯，那我們就多讀書讀好書讀名著，多感想多回味多升華吧。青島37中學初二:雪駒

城南舊事去看海讀后感 篇2

《我們看海去》是大作家林海音專輯《城南舊事》中的一個小故事。大家剛看到這個書名時一定認為這個故事寫得是廣闊無際的大海，和她怎么看海的，那么你就大錯特錯了。《我們看海去》是小英子與一位小偷的約定，也是她對世界美好的憧憬。

小偷的內(nèi)心里真的沒有善良的種子嗎？答案是否定的。小英子搬了新家，她的新家離海邊很近，海的顏色是藍色的，天的顏色也是藍色的，所以小英子放眼望去，總是分不清海和天，就像她分不清壞人和好人，有的人說好人的嘴巴厚厚敦敦的。壞人長得賊眉鼠眼的。還有人說好人壞人長得都一樣，都是人，不過內(nèi)心不一樣，別人心里的世界，誰都看不透。剛剛上一年級的小英子當然不懂最后一句話，所以她也只能以相貌判斷人的好壞一次，她在一片高草叢中遇到了一個小偷，因為小偷長得像好人，所以沒有懷疑。他們約定每天小英子放學就到這里和他見面，聽他講他的故事。漸漸的，他被小英子的天真和守信感動了，露出了他善良的一面。那天，她和他許下了諾言我們看海去。不過，小英子卻陰差陽錯地幫助了要抓那個小偷的警察。次日，警方成功地抓住了那名小偷，可我卻一點都不高興，我竟為一個小偷感到惋惜。

這就是《我們看海去》，一個小女孩對世界美麗的幻想。有些人長大了，就看清了世界，分清楚了海和天，分清楚了好與壞，卻唯獨失去了那份天真，那份童心。童年，就是最美好的回憶。