跳水的讀后感。

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讀書(shū)可以使我們更加充實(shí)。也許大家都讀過(guò)作品這本好書(shū)，回顧經(jīng)典的書(shū)籍之后，選擇用讀后感的方式記錄下來(lái)，是十分明智的那要怎樣將自己的心得體會(huì)在讀后感當(dāng)中明確表達(dá)呢？為此，我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《跳水的讀后感》，僅供參考，希望能為你提供參考！

跳水的讀后感 篇1

知道為什么，最近對(duì)列夫托爾斯泰特別感興趣，想起了《跳水》，這是我第一次接觸托爾斯泰，從此這個(gè)名字就在我腦海里永久的駐留下來(lái)了，無(wú)法抹去。

在一艘遠(yuǎn)航船上，一只猴子搶了船長(zhǎng)兒子的帽子，并把它掛在了桅桿上，小孩爬上桅桿去取帽子，當(dāng)他爬上高高的桅桿，正準(zhǔn)備取帽子時(shí)，甲板上有人叫了一聲，孩子往下一看，嚇得雙腿發(fā)抖，不敢再移動(dòng)一步，這時(shí)船長(zhǎng)從船艙里走了出來(lái)，手里拿著一把槍?zhuān)緛?lái)是準(zhǔn)備打海鷗的，看見(jiàn)這樣的情形，立即用槍對(duì)著孩子，要他馬上跳入海里，孩子不解，但還是跳入了海中，20個(gè)水手一起跳下，40秒后，他們救起了那個(gè)小孩。

故事到這兒就結(jié)束了，確實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)看懂是什么意思，慢慢的想，終于明白了。作者給我們留下了一個(gè)想象的空間，這個(gè)孩子最后有兩種結(jié)果，一種是最壞的結(jié)果，小孩上船后被老爸訓(xùn)斥了一頓，從此再也不敢爬上桅桿，也害怕波濤洶涌的大海，一輩子都乖乖的呆在船上，終身碌碌無(wú)為。另一種就是孩子這一跳使他從此愛(ài)上了大海，愛(ài)上了跳水，在爸爸的`鼓勵(lì)之下他成長(zhǎng)為了一名出色的水手，最后他當(dāng)上了船長(zhǎng)，駕駛著他的大船征服了波濤洶涌的大海。

從這個(gè)層面，我又想到了中國(guó)的教育，現(xiàn)在的中國(guó)大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，出于對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)，家長(zhǎng)們總是不許這樣，不許那樣，將孩子置于自己的保護(hù)傘下，以為這樣就是對(duì)孩子好，長(zhǎng)此以久，孩子失去了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，遇到困難，第一個(gè)想到的就是父母，當(dāng)他們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的能力，這個(gè)時(shí)候他們才開(kāi)始面對(duì)社會(huì)，而社會(huì)就像這片大海，不會(huì)游泳的人只會(huì)被大海淹沒(méi)，水性好的卻總是游刃有余，如魚(yú)得水。

光站在船上你是永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)會(huì)游泳的，更別提了解你將要生存的這片大海。所以該放手的時(shí)候就放手吧，否則你的孩子有一天就會(huì)死在你的保護(hù)之下。

跳水的讀后感 篇2

最近，我們讀了一篇文章，名字叫跳水。主要內(nèi)容是：一天，風(fēng)平浪靜，一艘環(huán)游世界的帆船在返航往回行駛時(shí)，一只大猴子，在人群中鉆來(lái)鉆去，模仿人的動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。

船長(zhǎng)的才十一二歲的兒子，他顯然也笑得很開(kāi)心。突然，這只大猴子，跳到他的面前，摘下他的帽子，帶在自己的頭上，迅速的爬上了桅桿。

見(jiàn)此，水手們也哈哈大笑起來(lái)，只有這個(gè)孩子很尷尬，笑也不是，哭也不是。

于是，他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子，猴子也不示弱，爬上了桅桿的頂端。孩子爬了上去，拿到了他的帽子。就在這時(shí)，人群中有個(gè)人驚叫了一聲，孩子往下一看，兩條腿不由得發(fā)起了抖來(lái)。

這時(shí)候，他爸爸走了出來(lái)，叫他往海里跳，于是，二十多個(gè)水手趕緊下海去救他。

讀了這篇文章，我知道了，一個(gè)人不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。

跳水的讀后感 篇3

《跳水》看到這個(gè)題目我還以為課文描寫(xiě)的是體育項(xiàng)目“跳水”呢。讀完課文才知道并不是我想的那樣。課文為我們記敘了一個(gè)驚險(xiǎn)的故事。它的大概內(nèi)容是這樣的：在一艘環(huán)游世界的帆船上，有一只猴子在人群中鉆來(lái)鉆去，模仿人的動(dòng)作。水手們笑了。猴子變得更加放肆，摘走了船長(zhǎng)兒子的帽子戴在了自己的頭上，還故意逗孩子生氣，水手們大笑起來(lái)。

孩子以為大家是在嘲笑自己，為了面子他去追猴子想取回帽子。猴子爬上了桅桿的頂端，孩子追了上去。此時(shí)孩子的處境非常危險(xiǎn)，只要一失足摔到甲板上一定沒(méi)命了。水手們都嚇呆了。這時(shí)孩子的父親船長(zhǎng)拿著一支槍出來(lái)了，他本來(lái)是準(zhǔn)備打海鷗的。他見(jiàn)此情景立刻用槍逼著兒子往海里跳。小男孩跳了，不一會(huì)兒水手們就把孩子救了上來(lái)。

讀了這個(gè)故事使我明白了：遇事要沉著、冷靜。很多人就是因?yàn)椴焕潇o，因而做出了很多令自己后悔的事情。文章中的孩子不冷靜，他若是能不顧別人的譏笑，靜下心來(lái)好好想想，追隨猴子爬上桅桿會(huì)有什么樣的后果，也就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。

我希望這個(gè)孩子能夠記住這個(gè)教訓(xùn)。以后再發(fā)生類(lèi)似的事情要學(xué)會(huì)冷靜。另外文章中的水手們也不夠冷靜。他們的笑對(duì)猴子起了推波助瀾的作用，使猴子變得更加放肆，從而把孩子引上了絕路。如果水手們不是一次次大笑，孩子便不會(huì)這么魯莽了。

這篇課文告訴我們：要像船長(zhǎng)一樣遇事冷靜，不慌張。不可以像孩子那樣做事魯莽，不考慮后果。也不可以學(xué)習(xí)水手隨意開(kāi)玩笑。

跳水的讀后感 篇4

雖說(shuō)我已經(jīng)不是第一次拜讀列夫·托爾斯泰的《跳水》一文了，可是每一次的閱讀總是給我留下不一樣的感受。

事情記敘了在一艘正在返航的環(huán)游世界的帆船上，那一天，天氣晴朗，人們的心情都很不錯(cuò)，尤其是一只猴子，鉆來(lái)鉆去，模仿人的動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。但機(jī)靈的猴子顯然知道人們?cè)谀撬?lè)，便更加放肆起來(lái)。

猴子竄到船長(zhǎng)的兒子面前，拿了他的帽子，帶在自己的頭上，爬上了桅桿的第一根橫木，并試圖用爪子撕爛、用嘴咬爛小孩子的帽子。而小孩子在憤怒和沖動(dòng)的促使下，顯然是忘卻了恐懼和桅桿上的危險(xiǎn)，給猴子惹著爬上了桅桿的頂端去那帽子。但在桅桿的頂端卻害怕了，不敢移動(dòng)。這時(shí)候，他的父親——船長(zhǎng)，正要用槍打海鷗，發(fā)現(xiàn)自己的孩子在桅桿上，便用槍逼著他，跳下了桅桿，墜入了大海，40秒鐘后被水手們救起了。

整個(gè)故事中，我覺(jué)得最形象滑稽得還要數(shù)猴子在船上都大家開(kāi)心的那一段，在這個(gè)自然段中將淘氣的猴子作為重點(diǎn)進(jìn)行了描寫(xiě)，從段落的字里行間均可體會(huì)到猴子的那種淘氣，然后由淘氣轉(zhuǎn)為的放肆的心理變化，這也為后面的記敘打下了伏筆。

整個(gè)故事中，最使我感到驚心動(dòng)魄的還要數(shù)孩子爬上桅桿去摘帽子的那一段，在這個(gè)自然段中對(duì)于孩子、猴子以及圍觀者的心理變化和神態(tài)變化刻畫(huà)都表現(xiàn)得淋漓盡致，使我讀起來(lái)都仿佛是在那艘大帆船上。“張開(kāi)胳膊”、“搖搖晃晃”等幾個(gè)詞語(yǔ)充分的表現(xiàn)了孩子在桅桿頂端的形態(tài)、動(dòng)作，讀起來(lái)更加生動(dòng)了。

讀完課文，我受益匪淺，雖然只寫(xiě)了一點(diǎn)，但有一些東西還是令我模棱兩可，不知如何去說(shuō)。但是從課文中我明白了一個(gè)深刻的道理，一個(gè)面對(duì)突發(fā)事件能夠遇事不驚，沉著冷靜，果敢斷絕的人，不敢斷言會(huì)多么多么了不起，但是這樣持之以恒必定會(huì)以來(lái)成功。

跳水的讀后感 篇5

經(jīng)歷了前天女子團(tuán)體賽的“熱身”并幫助重慶隊(duì)獲得了第5名，今天施廷懋將迎來(lái)自己在第十二屆全運(yùn)會(huì)上的第一項(xiàng)“大考”——女子跳水個(gè)人全能決賽，她昨日表示：“力爭(zhēng)不讓這枚金牌旁落。”

黃小惠成奪冠主要對(duì)手

前天上午舉行的女子團(tuán)體10米跳臺(tái)比賽中，施廷懋全部五輪比賽結(jié)束后，依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，取得了第五名的好成績(jī)。而在隨后進(jìn)行的女子團(tuán)體3米跳板比賽中，面對(duì)何姿和王涵這兩位強(qiáng)勁對(duì)手，施廷懋發(fā)揮不錯(cuò)獲得第二，最終幫助重慶隊(duì)獲得了第5名。

經(jīng)歷了這兩個(gè)項(xiàng)目的“熱身”，今天施廷懋將在女子個(gè)人全能的比賽中，向金牌發(fā)起沖擊。雖然何姿等名將并沒(méi)有參加這個(gè)項(xiàng)目的爭(zhēng)奪，不過(guò)重慶妹子要想奪得第一并不容易，解放軍代表隊(duì)的黃小惠無(wú)疑是重慶妹子的主要對(duì)手之一。

在今年4月舉行的全國(guó)跳水冠軍賽女子個(gè)人全能比賽中，施廷懋最后時(shí)刻力壓黃小惠奪得冠軍。如今全運(yùn)會(huì)上兩人再次相遇，重慶妹子是否能夠再次擊敗對(duì)手，我們拭目以待。根據(jù)規(guī)則，女子跳水個(gè)人全能比賽要求選手分別進(jìn)行5次跳臺(tái)、5次跳板共10輪動(dòng)作的比賽，號(hào)稱(chēng)“跳水馬拉松”的個(gè)人全能，對(duì)于施廷懋的體能是一個(gè)不小的考驗(yàn)。

重慶妹子賽前獨(dú)自加練

在前天比完女子10米跳臺(tái)、女子團(tuán)體3米跳板之后，昨天施廷懋迎來(lái)了難得的休息。不過(guò)由于今天要進(jìn)行女子個(gè)人全能的決賽，大賽來(lái)臨她并沒(méi)有休息，而是選擇加練。昨天下午，施廷懋在教練劉犇的帶領(lǐng)下進(jìn)行了個(gè)人全能決賽前的最后沖刺。

目前施廷懋的狀態(tài)，教練劉犇表示很滿(mǎn)意：“在前天的團(tuán)體比賽中，施廷懋的心態(tài)都一直比較平穩(wěn)，情緒上沒(méi)有很大起伏，不過(guò)全運(yùn)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，施廷懋肯定壓力不小，希望隨著比賽的不斷進(jìn)行，她能夠慢慢釋放出這些壓力。以施廷懋目前的實(shí)力，的確有能力沖擊這枚金牌。”

對(duì)于今天的決賽，施廷懋和劉犇都顯得胸有成竹,劉犇表示：“只要她能夠穩(wěn)定發(fā)揮不出意外，這枚金牌應(yīng)該不會(huì)旁落。”

跳水的讀后感 篇6

9月5日，目前，14歲的跳水奧運(yùn)冠軍全紅嬋，正緊張地備戰(zhàn)陜西全運(yùn)會(huì)。今天，有網(wǎng)友展示了昨天全紅嬋在西安奧體中心游泳跳水館訓(xùn)練的視頻。她又一次在眾多對(duì)手眾目睽睽之下表演了“噴霧消失術(shù)”，引來(lái)一陣歡呼。

西安奧體中心跳水館“長(zhǎng)安鼎”為中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)三花全紅嬋，陳芋汐，張家齊和曹緣和其他東京奧運(yùn)冠軍并不陌生。今年3月，他們都在這里參加了十四運(yùn)會(huì)的第一場(chǎng)測(cè)試賽。

本屆全運(yùn)會(huì)，新科奧運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)冠軍全紅嬋，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，她將迎戰(zhàn)陳芋汐，任茜，盧為、掌敏杰等所有實(shí)力小將。這也是東京奧運(yùn)會(huì)后全紅嬋的首次正式比賽。在北京，隔離21天后，她已經(jīng)很久沒(méi)有接受水上訓(xùn)練了，所以她需要重新適應(yīng)和調(diào)整。

全紅嬋也是現(xiàn)場(chǎng)最搶眼的人。其他小隊(duì)員都羨慕地看著她，而紅姐沒(méi)有改變他一貫的風(fēng)格，和大家談笑風(fēng)生。在孩子眼里，這個(gè)14歲的妹妹就是他們努力的榜樣。

全紅嬋整個(gè)訓(xùn)練吸引了隊(duì)友和對(duì)手的圍觀，他身后排起了20人的長(zhǎng)隊(duì)。在她每一跳過(guò)程中，都有多位跳水運(yùn)動(dòng)員在10米跳臺(tái)上伸著脖子看她的動(dòng)作和水花。而全紅嬋再次上演了水花消失術(shù)，沒(méi)有讓大家失望。

她的提倒立依然穩(wěn)健、有力。207C動(dòng)作也跳得不錯(cuò)。也是零水花。在全紅嬋一旁緊隨其后躍入水中的兩位雙人三米板選手，所跳出的水花都要比全紅嬋大多了。

這樣的穩(wěn)定和出色表現(xiàn)，也引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)的一陣歡呼。在場(chǎng)是記者和工作人員都說(shuō)，“全妹妹”隨便一跳就是零水花。

對(duì)此，網(wǎng)友們紛紛表示，“只有我注意到水花又消失了嗎”“她跳下去的時(shí)候、好多人呼喊”“207C跳好就沒(méi)問(wèn)題”“加油加油，教練講了，把比賽當(dāng)成訓(xùn)練一樣去跳，放開(kāi)大膽地去跳”“后面三米臺(tái)的兩個(gè)隊(duì)員跳水花還比紅姐十米臺(tái)跳的大”“妹妹身材是真的好”“看到妹妹最后一跳我就放心了，哈哈哈哈哈”“訓(xùn)練動(dòng)作還是很好的，全妹比賽加油”“人見(jiàn)人愛(ài)，跳得一如既往的好”“好像在做示范”“那個(gè)伸脖子看全紅嬋的好可愛(ài)，都想看看奧運(yùn)冠軍啥水平”“面對(duì)奪冠之后的巨大壓力，紅姐還是需要放平心態(tài)”“全運(yùn)會(huì)絕對(duì)比奧運(yùn)會(huì)水平更高啊”“國(guó)內(nèi)省隊(duì)的對(duì)手們已經(jīng)枕戈待旦很久了，哈哈，紅姐加油!”