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《飄》讀書筆記

發(fā)表時間:2023-05-04

《飄》讀書筆記系列。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《飄》讀書筆記,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

《飄》讀書筆記【篇1】

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”在樸實無華的`文字中。朱自清對自己的一事無成發(fā)出了重重的感慨。

時間匆匆,在無意間溜走。這正告訴我們要珍惜時間。

時間千金難求,有些人卻在無端地空耗時間。武漢有一名學(xué)生,考入華中科技學(xué)院,可沉迷于網(wǎng)絡(luò),大一還沒讀完,就被開除了。

在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每當(dāng)周末的早晨,我總是賴在床上不起;洗澡時,我總遲遲不出浴室;在完成老師布置的作業(yè)時,我總是思考很久。時間便從我身邊悄悄溜走。

讀了《匆匆》,我終于意識到時間的寶貴,我要學(xué)愛因斯坦,在最短的時間里完成最多的事。每當(dāng)同事們還在思索如何計算時,他想的卻是如何更快地計算。正是這種獨(dú)特的思考方式,讓他比別人更有速度。人的一生是短暫的,要是能用這短暫的時間,去完成更多的事情,時間就不會被浪費(fèi)。

我正是要用這位偉人的這一種精神,去完成更多的事情,讓時間不被白白浪費(fèi)。

《飄》讀書筆記【篇2】

簡要概括文章內(nèi)容:DsBJ1.COm

《獵人筆記》是一部形式獨(dú)特的特寫集,通過對作者每一次打獵的所見所聞的細(xì)致描繪,我們可以深切的感受到當(dāng)時的俄國社會的種種現(xiàn)實。

摘抄優(yōu)美語段:

在春天天快亮的時候,您起來感受著新鮮的空氣。天空有點(diǎn)灰蒙蒙的,可能還有幾顆星星。微微有些潮濕的風(fēng)吹在你的臉上。這時你拉出兩匹馬,給它們套上馬車。您坐上馬車,趕起馬車悄悄的上路了。馬兒剛剛睡醒,順從的聽著主人的指揮前進(jìn)。冬天的寒氣還未退盡,您會感到寒冷,這時,您可以披上馬車?yán)餃?zhǔn)備好的毯子。

在您的馬車快走到小樹林子的時候,東方的天空開始發(fā)白,漸漸的霞光出現(xiàn),一群早起的麻雀已經(jīng)在嘰嘰喳喳地找食物吃了。當(dāng)您的馬車轉(zhuǎn)過一個彎時,太陽已經(jīng)露出地平線了。溫暖的紅色陽光灑在農(nóng)家的草棚上。陽光越來越強(qiáng),露珠在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像是一顆顆珍珠。終于,您到達(dá)了目地的——一片濃密的大森林。您走下馬車,自由享受大自然所賜予您的一切美好的東西。

讀后感和心得:

這本書展現(xiàn)在我們面前的首先是一些地主的殘暴。狠毒。虛偽。空虛。無恥等;其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn),還從一些新角度去發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的才干。創(chuàng)造力。優(yōu)良品質(zhì)和豐富的精神世界。

在《獵人筆記》的語句里充滿了俄羅斯鄉(xiāng)下的田園氣息。同時,在這種平淡隨和的語句中也能明顯的讓人感受到農(nóng)民們在那樣環(huán)境下的悲慘生活。

《飄》讀書筆記【篇3】

寒假里,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,書里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時親身經(jīng)歷的一段段感人的故事:小豆豆從小因為淘氣而被退學(xué),最后到了巴學(xué)園,在小林校長的關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下,原本淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。

在閱讀的過程中,我經(jīng)常被小豆豆的可愛逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜愛的錢包掉進(jìn)了廁所掏口里,她沒有哭,也沒有一走了之,而是把掏口里的東西都撈了出來,但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次,他們出去野炊,很多同學(xué)都不會炒菜,而小豆豆因為經(jīng)常在家里看媽媽做,所以炒了些菜。給我感觸最深的一個故事:姑姑給小豆豆了一個蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也想要一個,就讓小林校長去買,但這個蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的,買不到,校長請求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了,小豆豆爽快地答應(yīng)了,并把這個美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺得小豆豆可真是個善解人意,懂事的孩子啊!

那個小林校長也和別的校長不同,其他校長都逼著孩子天天學(xué)習(xí),參加考試,而小林校長是讓孩子們從玩中收獲知識和道路,很少讓孩子們做習(xí)題,真羨慕巴學(xué)園的這些孩子啊!

看完這本書,我學(xué)到了無論什么事都要多嘗試,只有付出才有收獲。我很喜歡主人公小豆豆,她善良可愛,誠實樂于助人,也喜歡和藹可親的校長小林。如果你有時間,可以好好欣賞一下這本書,一定會讓你收獲不小的。

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《飄》讀書筆記(精選5篇)


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我們應(yīng)慢慢地去讀書,去品書,當(dāng)看過作者寫的作品,大家都會有自己獨(dú)特的想法。寫好讀后感的關(guān)鍵是要選擇自己感受最深的東西去寫,您抓住了作品的讀后感的哪些精髓呢?以下是讀書筆記吧為大家整理的“《飄》讀書筆記 ”,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考!

《飄》讀書筆記 篇1

編者按:《瓦爾登湖》是美國作家梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的記錄,描繪了他兩年多時間里的所見、所聞和所思。該書崇尚簡樸生活,熱愛大自然的風(fēng)光,內(nèi)容豐厚,意義深遠(yuǎn),語言生動。

1845年,亨利·戴維·梭羅拿了一柄斧頭,一個人走到瓦爾登湖畔,砍樹伐木,蓋起了一間小木屋。在自己親手建造的小天地重,他默默地聆聽、感受、思索著一切,以自然為師而又非遺世獨(dú)立,現(xiàn)實、向上的人生烈焰也時時在他心頭交織升騰。兩年的獨(dú)居時光給了他很多,付諸文字,便有了我案頭的這本靜靜的書——《瓦爾登湖》。

瑞士的阿米爾說:“一片自然風(fēng)景是一個心靈的境界。”《瓦爾登湖》正是一個纖塵不染的心靈境界。它靜,太靜了。只有在紅日斜墜的黃昏以后,平靜躁動,心清神澈。

看著這本綠色封皮的《瓦爾登湖》,眼晴似乎透過這層綠的書皮,已經(jīng)看到了湖畔翠綠的森林和那碧波蕩漾的湖水。湖邊有一間精致的小屋。一切都安靜極了。心靈似乎被那清澈的湖洗滌了一遍,也變得安靜,恬淡了。而到萬賴俱靜之時,心便為之神往了。正如徐遲先所說:在繁忙的白晝他有時會將信將疑,覺得它并沒有什么好處,直到黃昏,心情漸漸寂寞和恬靜下來才覺得語語驚人,字字閃光,泌人肺腑。動我衷腸而到夜深萬賴俱靜之時,我更為之神往了。的確,在讀這本書時心靈會逐漸寂靜不來,在慢慢的嚼讀中,你逐漸找回了生命最本真的意義。

《飄》讀書筆記 篇2

岳飛是南宋時期的一名抗金元帥,他精忠報國,公私分明,無人不知,無人不曉他的名字。我讀了《岳飛傳》后,被岳飛"精忠報國"的精神深深感動了!他讓我明白了一種可貴的愛國主義精神。

這本書主要講述了南宋抗金名將岳飛的故事。岳飛有一個深明大義的母親,在母親的教導(dǎo)下岳飛從小就立下了報國的偉大志向,他自幼拜師刻苦習(xí)文練武,并與張顯、湯懷、王貴、牛皋結(jié)拜。后來他投軍報國,敢于以自己的實力向皇親國戚挑戰(zhàn),大鬧武科場,槍挑小梁王。奸相張邦昌要拿他問罪,被大師宗澤救下,逃回家鄉(xiāng)。不久,金兵犯宋,張邦昌賣國,徽、欽二帝被俘。康王趙構(gòu)南下稱帝,岳飛奉旨入朝,在宗澤的領(lǐng)導(dǎo)下,率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵,一次又一次勇破金軍,威名遠(yuǎn)震。但是,正當(dāng)岳飛節(jié)節(jié)勝利之時,貪生怕死的趙構(gòu),聽從了賣國賊秦檜的奸計,一天之內(nèi)下了十二道金牌召他回京。岳飛一回到臨安,就被解除了兵權(quán)。不久,奸臣秦檜誣告岳飛謀反,以"莫須有"的罪名在杭州大理市風(fēng)波亭殺害了年僅39歲的岳飛,造成千古奇冤。岳飛是一個非常愛國的英雄,他愛國更勝于愛自己。他同時也是一個有情有義的大丈夫,對朋友情同手足,所以他有許許多多的好朋友在任何時候都會幫助他,支持他。

岳飛的背上有"精忠報國"四字,是他母親為他刺的,是希望岳飛將來能夠精忠報國,不付所托,他果然成了一名出色的元帥,只可惜,岳飛雖然厲害,可還是被奸臣害死。岳飛因其精忠報國的偉大精神成為中華民族世代相傳的典范,是我們每個中華兒女的榜樣。岳飛一生出入疆場,英勇抗擊侵掠,堅決反對國家民族受到壓迫,其愛國主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰,值得我們永遠(yuǎn)懷念。他的精神將永遠(yuǎn)保留在中華大地上,永遠(yuǎn)流傳……

古往今來,有許多像岳飛這樣的偉大英雄,如勇敢的邱少云,戰(zhàn)斗英雄黃繼光……我從心底里佩服像岳飛這樣的大英雄,他們偉大的愛國精神將流傳千古!在這些英雄身上體現(xiàn)的是中華優(yōu)秀兒女的種種可貴精神和質(zhì)量,這些可貴精神與質(zhì)量成為我們少年兒童今后學(xué)習(xí)和人生道路上努力向前的精神動力和寶貴財富。他們?yōu)閲颐褡鍔^斗、獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)值得我們向他們!!

《飄》讀書筆記 篇3

時間飛逝,眼看兩個月的假期就要過去了,但在這個假期中,我做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。

這是一本由法國現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的書,這本書看似童話,實際上是寫個大人看的,寫給在法國挨凍挨餓,很需要有人安慰的還是小男孩時的萊翁·維爾特。

作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障,備用的水僅夠維持一個星期。在他孤單的時候遇見了來自外星球的小王子。小王子告訴作者,他有一個很小的星球,他有三座火山,每天要拔猴面包樹的幼苗。小王子還有一朵玫瑰,這是一朵十分驕傲的玫瑰,小王子真誠地愛著她,她也戀著小王子,因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中首先接觸了六種人:國王認(rèn)為所有人都是他的臣民,不容許違抗他的命令;愛虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的崇拜者,只聽得進(jìn)贊揚(yáng)的話;酒鬼喝酒為了忘卻羞愧,可羞愧的正是喝酒;商人整天都在數(shù)星星,認(rèn)為星星都是屬于他的,并把數(shù)目寫在紙條上,鎖進(jìn)抽屜;燈夫說,現(xiàn)在的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈,我連一秒鐘的休息時間也沒有了,每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈;地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠,地理學(xué)家太重要了,不能到處閑逛。他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

最后,小王子來到了地球,遇見了狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,小王子馴養(yǎng)她,生活將會快樂,別的腳步聲會使我往洞里鉆,小王子的腳步聲卻像音樂一般。和狐貍在一起的日子里,小王子明白了自己的玫瑰的獨(dú)一無二的,因為自己馴養(yǎng)了她,要對她負(fù)責(zé)任。狐貍送走小王子前告訴了他一個道理:本質(zhì)的東西,眼睛是看不見的,正是因為你為你的玫瑰,花費(fèi)了時間,才使你的玫瑰變得那么重要,對你馴養(yǎng)的東西,你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,深深想念著他的花兒。可是,小王子無法忍受這樣的痛苦,最后請求毒蛇結(jié)束了他的生命,盡管他害怕痛苦,但他這樣便能拋下沉重的身軀回去。他死的時候沒有叫喊一聲,只是像一棵樹似的輕輕倒下。

這使我很感動,當(dāng)小王子看見許多玫瑰時,他很難過,覺得自己的玫瑰不再是獨(dú)一無二的,但最終他明白了他的玫瑰比其他的都更可貴,因為他為她澆過水,給她用屏風(fēng)擋風(fēng),給她身上除過毛蟲,傾聽過她的怨艾,她的夸口,她的沉默。因為她是他的玫瑰花!在生活中,雖然你只是人山人海中的一個普通人,但這并不代表你不重要,你也是獨(dú)一無二的。

這本書對真善美予以熱情謳歌,使我回味無窮、念念不忘,還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌,去重溫失去的天真和感動。

《飄》讀書筆記 篇4

茫茫大海雖看不到邊際,但卻有指明方向的燈塔,航行在夜空中的我們不需要光芒萬丈,只需一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,便可穩(wěn)健前行,漫漫的旅途雖看不到目標(biāo),但卻有到達(dá)目的地的信念,有西游的意志,不需到達(dá)更遠(yuǎn),只要有一絲念想,便可暢通無阻;我們的人生也是如此,而《西游記》則告訴了我們的燈塔在何處,目的怎樣達(dá)到。

不放棄,堅持到底

凡是成功的人」都離不開"堅持”二字。堅持到底,才能追求脫穎而出的成功。旃檀功德佛之所以成功,決不是因為在通往成功的路上半途而廢。

不浮躁,寧靜致遠(yuǎn)

就如歌德所說:“才能是在寂靜中造就的”,諸曹亮的《誡子書》中也有提到:“淡泊名志”。想要走得更遠(yuǎn),走得更好,就應(yīng)如斗戰(zhàn)勝佛一樣,不能浮躁。雖然孫悟空原本是個急性子,但他的成功,也離不開唐僧教導(dǎo)的寧靜,淡泊。

不逃避勇往直前

人生沒有一帆風(fēng)順的,每一處絢麗的光彩都離不開人生的歷練,九九八十一難的艱辛,仍改變不了師徒四人的決心,凈壇使者與金身羅漢雖有過無能為力之時,但都永不離棄,這種信念也是成功的要素。

努力固然重要,但方向卻至關(guān)緊要,而找到正確的方向的方法則是千鈞一發(fā)之際時,打開寶藏的鑰匙,我的人生啟蒙老師便是《西游記》。

《飄》讀書筆記 篇5

偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學(xué)作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

《狂人日記》,“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記,是社會的真實寫照。恐怖的封建壓迫,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料,滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!

《阿Q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”,即表現(xiàn)國民性的弱點(diǎn)。阿Q性格極其復(fù)雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,妄自尊大;對權(quán)勢者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿Q精神”),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

《飄》讀書筆記2000字其一


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?為此小編特意整理了“《飄》讀書筆記2000字其一”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

印象很深刻的一個場景:阿希禮宣布和梅蘭妮訂婚的宴會,斯嘉麗把阿希禮拉到人群以外,向他傾吐愛慕之情。如果沒記錯,阿希禮沒有直接說什么“我愛的是梅蘭妮”、“我不愛你”之類的話,而是說了“你很漂亮,我們大家都愛你,沒有哪個男人不愛你”這樣含糊不清的話。讀后感.而后斯嘉麗惱羞成怒給了阿希禮一耳光。在這場告白以扇耳光結(jié)束之后,阿希禮留下斯嘉麗一個人冷靜冷靜的時候,碰巧偷窺了整場鬧劇的瑞特出現(xiàn)了,并且嘲笑斯嘉麗,因此與斯嘉麗“結(jié)下梁子”。這一段對人物性格以及劇情走向都有埋下伏筆。

經(jīng)歷一些分分合合、生離死別之后,斯嘉麗終于嫁給了瑞特,阿希禮在戰(zhàn)爭中幸存,努力地在亂世中生存。一次阿希禮生日,梅蘭妮為阿希禮準(zhǔn)備驚喜,請斯嘉麗去木料場拖住阿希禮,讓他在驚喜準(zhǔn)備完畢之后再回家。在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、恐慌、分離、饑餓之后,斯嘉麗和阿希禮回憶起多年以前十二橡樹的那場野外宴會,情之所至,在木料場來了一場擁抱,不料被阿希禮的妹妹撞見。知情后的瑞特很是受傷,但仍舊硬撐著逼迫斯嘉麗打扮體面地去參加了阿希禮的生日宴會,而后便帶著他們的女兒邦妮出了遠(yuǎn)門。同樣知情的梅蘭妮制止眾人對斯嘉麗的道德譴責(zé),堅定不移地保護(hù)著斯嘉麗,再三強(qiáng)調(diào)斯嘉麗是她最親的人,跟斯嘉麗過不去的人果斷絕交。小個子、瘦瘦的梅蘭妮,這個時候,撐起了斯嘉麗的一片天。

身體虛弱的梅蘭妮不顧醫(yī)生的忠告,堅持要再為阿希禮生個孩子,最后因此病情惡化。梅蘭妮去世之后,斯嘉麗才意識到一向被自己所厭惡的、弱不經(jīng)風(fēng)的梅蘭妮,其實一直保護(hù)著她,而自己也是深愛著、依賴著梅蘭妮。此外,看到失去梅蘭妮之后就像失了魂魄一蹶不振的阿希禮,斯嘉麗才明白,原來一直以來,自己并不愛阿希禮,她對阿希禮所謂的“愛”不過是因為阿希禮沒有像其他男人那樣迷戀她,說白了更像是不甘心。而瑞特,相愛相殺了多年的瑞特,才是最重要的人。

關(guān)于《飄》的讀書筆記10篇


“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?以下是小編吐血整理的“關(guān)于《飄》的讀書筆記10篇”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

《飄》的讀書筆記【篇1】

松居直說:“念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國去旅行,共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光。”繪本能夠提升孩子的語言能力,這一好處是不言而喻的。平時我們口語中不太能出現(xiàn)的詞匯比如螺旋、珍貴、清澈、感動等等,繪本都能恰到好處的創(chuàng)造情境,諾寶正處于語言敏感期,往往聽過幾遍即能加以運(yùn)用,“媽媽,你夸獎我,我好感動呀!”“媽媽,蝴蝶的鼻子(口器)為什么是螺旋狀的呀?”諾寶積累的每一個詞匯,都演變成了親子時光中的驚喜和感動!

繪本還可以豐富孩子的想象,兒童文學(xué)家彭懿曾說“童年沒有經(jīng)歷過最奇妙的幻想,成年如何承受最嚴(yán)酷的現(xiàn)實?”諾寶被蚊子咬時幻想有一只吃蚊子的豹子,摘草莓時幻想草莓會逃跑,幻想自己是超人會魔法,在幻想中自娛自樂。幻想是寶寶解決內(nèi)心沖突,理解陌生世界的重要工具,而繪本可以引領(lǐng)孩子往更廣闊的世界幻想。

親子共讀我想帶給我們更多的是親子關(guān)系的改善,想一想我們成人的世界是多么的蒼白枯燥啊,但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣,這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問題并用他們喜愛的語言和他們交談呢!對于寶寶而言,他們依偎在父母身邊,感受父母的氣息,聽父母讀書的聲音的,他們會覺得這就是愛的感覺。

親子共讀,想一想,就覺得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學(xué)語到現(xiàn)在買了小幾百本繪本,有時還和同事們相互交換繪本,辦的讀書卡也從未間斷,最近突然意識到?jīng)]有自主閱讀能力的孩子讀書卡不太適用,繪本館嘈雜,沒有一個舒服溫馨的環(huán)境,小孩很難集中注意力,而且來回借書時間成本太大,后階段決定舍棄讀書卡,還是買書在家里舒舒服服的享受親子共讀吧!

《飄》的讀書筆記【篇2】

為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動。

一、宣傳發(fā)動,明確讀書活動目的

1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺,切實解決教育教學(xué)中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。

4、探索新形勢下教師讀書活動的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實幼兒園圖書室教育理論方面的書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。

5、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書習(xí)慣。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,行政支持

為了確保讀書活動有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長任組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動目的,層層落實責(zé)任,分配任務(wù),制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動落到實處,順利實施。

三、完善圖書建設(shè),組織教師交流研討

幼兒園本學(xué)期購置了大量新書,完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們在精讀必讀書的基礎(chǔ)上,有計劃地進(jìn)行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)了“讀書論壇”,發(fā)布讀書信息,交流讀書體會,開展在線討論等活動,同時與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利。

四、結(jié)合教育教學(xué),組織讀書活動

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實施方案《以課例研究為載體,提高園本教研的針對性和有效性》,組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍,選擇其中一方面研究內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí),反復(fù)閱讀,并組織開展了“專題研討”活動,將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣,以點(diǎn)帶面,在有主題、有目的的讀書活動中,教師們營造出了種“相互尊重、積極主動、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,研究習(xí)慣和意識都增強(qiáng)了。

五、及時總結(jié),不斷進(jìn)步

通過讀書活動,教師們從內(nèi)心深處接受了這項活動,也喜歡上了讀書,他們在讀書過程中把感受都記錄下來,并隨時把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時對讀書活動進(jìn)行了全面總結(jié),樹立典型,推廣先進(jìn),對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰。同時,幼兒園建立了教師讀書檔案。

讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后,我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,完善我園的讀書機(jī)制,倡導(dǎo)“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚。

《飄》的讀書筆記【篇3】

“生活中其實沒有幸福或不幸的,生命只是活著,靜靜的活著”富貴就是這樣一個人,年少的他自私自利,因嗜賭而輸光了家里所有的財產(chǎn),因為他的為所欲為,父親離他而去,不久母親也撒手人寰,使他與貧窮·痛苦結(jié)下了不解之緣。

讀完這本書,我便一直糾結(jié)于作者為什么要給富貴安排如此悲慘的結(jié)局,不給讀者留下一絲喘息的機(jī)會,但細(xì)細(xì)想想,作者傳遞給了我們的確確實實是一種正能量,“人為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。”富貴在命運(yùn)的浮沉著不斷的掙扎,他活著僅僅是想自己和家人能平平淡淡地靜靜地活下去,然而,上天似乎注定要與他作對,父親,母親,妻子,兒子,女兒,女婿,他的六位親人離開了他,最后甚至連他的小外孫,他最后的希望也被剝奪了,當(dāng)種種苦難一件件的加于他的身上,他仍然有好面對命運(yùn),樂觀的活著,

靜靜的活著。

活著無論經(jīng)歷痛苦也好,快樂也罷,都是命運(yùn)所賦予我們的,當(dāng)我們無力去面對他的時候,不如只是為了活著而活著,苦澀會給我們帶來堅韌,喜悅會贈與我們希望,無論如何,活著就是一種希望。

《飄》的讀書筆記【篇4】

我讀了《昆蟲記》一書后,我知道了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個農(nóng)村家庭里,生活條件很差,但是他仍然生活的很快樂,因為他可以在大自然中盡情地玩耍,學(xué)到許多書本上沒有的知識。

法布爾七歲時就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時難以收心,所以一開始的時候成績不好,但是小法布爾是個很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績就慢慢追上來了。

三十一歲的時候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們在外玩,看見了一個蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲記》。

《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描寫了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時,會用兩只長長的腳一邊轉(zhuǎn)動獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來后,它就會先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。

讀了《昆蟲記》一書后,不僅讓我大開眼界,知道了自然界還有那么多的昆蟲,而且,每種昆蟲都有自己奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對社會有用的人。

《飄》的讀書筆記【篇5】

簡·愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……或許正是因為這一切,喚醒了簡·愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。,她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在情人羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因為她的正直,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡·愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡·愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡·愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡·愛最具有精神魅力的地方。

雖然我覺得小說最后的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著膚淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)+愛,畢竟在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。很少有人會像簡·愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡·愛》所展現(xiàn)給我是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴。

能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒什么快樂能與此相比了。

暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報復(fù)也絕對醫(yī)治不了傷害。

人的天性就是這么的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑,而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細(xì)微的缺陷,卻對星球的萬丈光芒視而不見。

《飄》的讀書筆記【篇6】

昨天,我懷著崇敬的心情讀了《堂吉訶德》。

堂吉訶德自小就喜歡騎士小說,他夢想著過上古代騎士的生活,于是,他拼湊了一副破爛的鎧甲,把他看上的鄉(xiāng)村姑娘當(dāng)作心中的女神,還帶上一個叫桑丘的侍從,然后騎上一匹自以為是世界上最強(qiáng)壯的馬——駑馬難得,便開始出發(fā)了,由于那些騎士小說,他誤把風(fēng)車當(dāng)成巨人,展開了“驚天”搏斗,把羊群當(dāng)作敵人,又一次展開了“拼殺”,把受害的苦役當(dāng)作落難的騎士,為了解救他們而不惜姓名……就這樣,他不分好壞亂打一氣,只為了成就他的“騎士精神”,而他身邊的小侍從桑丘,總是驚呼著告訴主人真相,而主人則以“魔法師的杰作”蒙蔽桑丘,桑丘則又悔恨自己不該為了小利益(騎士曾許諾給他一個小島)來和堂吉訶德瞎混。

于是,堂吉訶德的鄰居參孫·加爾拉斯果學(xué)士知道了這件事,他為了醫(yī)治堂吉訶德的“精神病”,便假裝成騎士來打敗堂吉訶德,可是反被英勇的堂吉訶德打敗了,但是他并沒有放棄,他又一次向堂吉訶德挑戰(zhàn),終于打敗了偉大的騎士,因為事先的條件,堂吉訶德回到家中,在臨終時才明白一切的虛幻,并囑咐外甥女不能嫁給看過騎士小說的人。就這樣,這位偉大的騎士走了,一切故事都以完結(jié)了。

現(xiàn)在社會風(fēng)氣越來越差,許多少年因不好好讀書,很小就干上了偷竊等惡劣的勾當(dāng)。還有,別人在椅子上落了一個手機(jī),看見的人本應(yīng)該還給失主,或撥打110,可良心終究敵不過貪婪,直接一轉(zhuǎn)身將手機(jī)收入囊中,再溜之大吉。還有,銀行卡調(diào)包事件,在你不注意時,立刻用手擋住卡,再只用一兩秒的時間,就成功了。社會的風(fēng)氣不給力,可監(jiān)控與民警很給力,現(xiàn)在到處都是壞人的“老鼠夾”,天羅地網(wǎng),抓不抓只是早晚的事。像酒駕,還是有人乘機(jī)鉆空子,最后不僅吊銷了證件,還坐上了班房。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,現(xiàn)在做壞事,你一定就會后悔。

堂吉訶德四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單,最后付出了應(yīng)有的代價,看書不能太沉迷了,否則就會走火入魔,控制不住自己,我們千萬不能這樣。

《飄》的讀書筆記【篇7】

這個假期我讀了《狼王夢》這本書,它主要講了母狼紫嵐一心想讓他的寶寶們成為狼王的愿望和所做出的努力的故事。講述母狼用機(jī)智對付大白狗,而好不容易生下自己的孩子五只小狼,但是因為馬虎與疲倦使得其中一只小公狼被凍死,而且母狼紫嵐僅剩的三只小公狼黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛又連招不幸,相繼死去,使母狼紫嵐想讓他們成為超狼,成為狼王的狼王夢變成泡影,然而,不幸再次發(fā)生,她僅剩的一只母狼媚媚又和最低地位的公狼吊吊相好,母狼紫嵐為了子孫可以成為超狼咬死了吊吊,讓媚媚與上好的狼卡魯魯相好,生下了一窩小狼崽,而且,母狼為了子孫的安全,與金雕同歸于盡

這個故事讓我非常感動,因為,他寫出了母愛的偉大,他讓我知道了,母親永遠(yuǎn)是愛孩子的。文中母狼紫嵐為了把自己的子孫后代培養(yǎng)成超狼、狼王,寧愿犧牲一切。她為了讓雙毛從自卑中站起來,她寧愿做一只奴隸狼,她寧愿把好吃的東西都給雙毛吃,他寧愿折掉一只腿,為了媚媚的孩子,他寧愿與金雕同歸于盡

狼王夢讀書筆記

《飄》的讀書筆記【篇8】

《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書;小說以上層貴族社會為中心圖畫,極其真實、生動地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影。是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。

有人把莎士比亞比作高山,我認(rèn)為曹雪芹是一個大海。山再高,終有人可以登上它的頂峰,而大海,要想探究她的深底,卻非常之難。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味!”曹雪芹在寫這部書時,用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時,警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬艷同杯”的酒,這酒名是“萬艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書。

“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨(dú)孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示著>這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊(yùn)涵著的封建社會獨(dú)有的蒼涼和無奈。

《紅樓夢》在藝術(shù)上的成就是巨大的,這首先體現(xiàn)在典型形象的塑造上,它探索到人物靈魂的深處,描寫了不同人物的精神面貌,塑造出不同的典型。這一大群性格鮮明,有血有肉,真實可信的人物形象,在讀者面前展現(xiàn)出一道瑰麗的藝術(shù)畫廊。在這一人物群中,不僅有大家閨秀,豪門公子如主人公:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等。

《紅樓夢》中除了眾多的人物給我留下深刻的印象之外,還有就是作者所要表達(dá)的一個主題,他沒有明說,但通過這成百的眾多人物的神志,語言,動作,心理活動表現(xiàn)的惟妙惟肖,一個龐大的繁榮的貴族大家庭,到后來的家破人亡妻離子散的下場,我們不難看出封建資本家的腐敗無能以及封建社會的黑暗和不長久,文中描述了如林黛玉,賈寶玉………這樣的“叛逆者”的形象,他們的愛情沒有結(jié)果,甚至可以說凄慘,但他們代表的是新生命,敢同頑固勢力作斗爭的新主派代表,我們都江堰市知道林黛玉的眼淚,但也知道她的尖酸刻薄以至使別人都嘲笑她挖苦她,我們也知道賈寶玉“潦倒不通世務(wù),愚須怕讀文章,行為偏僻乖張,哪管世人誹謗”紈绔子弟的形象,他們鮮明的人物性格也使黑暗中有了一絲亮光,讓我們看到了希望。

《飄》的讀書筆記【篇9】

“簡愛”、“簡愛”,反復(fù)念叨著這兩個字,當(dāng)初的我尚且不知這個名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來,以為這是書的靈魂,只見它但笑不語,盈盈一笑中,無限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書中的世界……

在暴雨的怒吼聲中,我第一次見到了她,是的,只有我見得到她,她看不到我,我靜靜地站在她的身后,那個小小的她。看著她在暴雨中無助地獨(dú)立,看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號,我心疼卻無能為力,因為我不屬于那個世界,那個由夏洛蒂創(chuàng)造出來的世界……

我以為她會被打垮,會在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感謝上蒼,即使她一無所有,她仍有她的自尊倔強(qiáng)保護(hù)武裝著她,當(dāng)她的`表兄毆打她時,她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時,她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的折磨,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。

之后被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)……應(yīng)對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對好友海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它。”

時光荏苒,當(dāng)初的小女孩已長成一個亭亭玉立的窈窕淑女,她靜靜地佇立在陽光,淡淡一笑,就像太陽花般堅強(qiáng)。在在乎的師長離開后,她豁達(dá)地?fù)]一揮手,轉(zhuǎn)身將背影留給了這個她呆了8年的地方,關(guān)心的人已經(jīng)不在,還有什么好留念的呢?

我始終站在她身后看著她,看著她充滿期望的投出成為家庭教師的自薦信,眼角是掩不去的自信風(fēng)華,看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她,看著她與學(xué)生:一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動交流,看著……

一個陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無助的時候,飄過的她聽從善良的內(nèi)心呼叫,朝他伸出了纖纖細(xì)手,在兩手交握的剎那,命運(yùn)的紅線將彼此綁定……

《飄》的讀書筆記【篇10】

《活著》講述了一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是由一幕一幕人生苦難所組成的戲劇。小說的敘述者“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到了一位名叫福貴的老人,他在田里對老牛吆喝著:“二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊。”

老人是地主少爺福貴,年輕的時候不務(wù)正業(yè)嗜賭成性,一夜之間賭光了家產(chǎn)一貧如洗,父親當(dāng)即被氣死倒在了茅坑中,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,再次回到家鄉(xiāng)時,他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了啞巴。

真正的悲劇從此才開始漸次上演。妻子家珍因身患軟骨病從一開始的干不了重活到后來只能臥病在床;兒子有慶與縣長夫人的血型相同,為救縣長夫人被抽血過量而死;啞巴女兒鳳霞嫁給了隊長介紹的城里的偏頭二喜,生下了一名男嬰后,鳳霞因大出血而死在了手術(shù)臺上;在鳳霞死后不久身患軟骨病的家珍相繼去世;二喜是搬運(yùn)工,在工作時因吊車出了些差錯,被兩排水泥板夾死;富貴便將苦命的小外孫苦根接到鄉(xiāng)下,爺孫倆生活的十分艱難,就連豆都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴和一頭因同情而牽回的老牛。

這本小說展現(xiàn)出了作者余華對于生命、對于親情的理解。在余華看來,生命既可貴又高尚。然而,對于主人公福貴來說,生命的高尚似乎是一種過分的要求,他用自己的一生來向我們述說著生命的可貴。生命之所以可貴,主要體現(xiàn)在它對于一切的包容。余華通過福貴向讀者展示了生活中的善與惡、真與假、喜與悲,它們共同組成了生活的全部,人們都經(jīng)歷過這些,即便在形式上有所區(qū)別,但是其對生命的意義卻是相同的。

《盜墓筆記》的讀書筆記系列


讀后感怎么寫才能寫得好?通過閱讀作者寫的作品,獲得不同尋常的心得感悟時。讀完作品后,我們不妨寫一篇讀書心得體會,即讀后感,基于網(wǎng)友的需要,小編整理了《盜墓筆記》的讀書筆記,敬請您閱讀并收藏本文!

《盜墓筆記》的讀書筆記 篇1

“張起靈”這個名字像是一串解不開的密碼,從我打開書那一刻起,就一直纏繞在我的腦海。三個普通的字,牽起了我們之間不可言說的緣分。每當(dāng)輕聲念出你的名字,我都淚盈于睫。

你是個王者。那把沉重的黑金古刀是你的標(biāo)志,也是無敵的標(biāo)志。從旅途的最開始一直到結(jié)束,你用天神般冷酷強(qiáng)硬的姿態(tài)阻擋著所有致命的危險,無言地保護(hù)你的伙伴。你的雙手不知沾染了多少自己和敵人的鮮血,但眼中那份仿佛與整個世界毫無干系的神情卻像凝固了一般從未改變。還記得你的那句話:“如果你敢傷害我的朋友,那么我一定會殺了你。就算你跑到天涯海角,我也會找到你。”這是一個守護(hù)者,在面對強(qiáng)敵的時候說出的最簡單卻最有力的誓言,擲地有聲。就在那時,你在我心中的地位上升到了一個無人可及的高度。

你也是個失敗者。過分的執(zhí)著使你盡管不顧一切地想要完成使命,卻得不到上天的眷顧。一次次痛苦的失憶抹去了你與這個世界所剩不多的交集。于是我就這樣看著你不屈不撓地一次次從頭再來卻又一次次遍體鱗傷。我為你心疼,又為你感到惋惜:你為什么不能放下呢?為什么不肯做一個普通人呢?為什么非要在一盤已然敗落的棋局里掙扎呢?我無法回答自己,我想你也無法回答我。因為你那段被所有人冷落的童年是我沒有經(jīng)歷過的,你那些不堪回首的過去是我不曾感受過的,你那么多出生入死的冒險是我沒有體驗過的。不過這些都不重要,因為我會一直支持你,哪怕你被所有人遺忘。

你更是一個傳奇。從西藏而來,往長白山而去,這樣的漫漫長路你獨(dú)自走完。家族幾千年來延續(xù)的神秘血脈使你背負(fù)了重于泰山的憂愁。而你從無怨言,用你的一切去守護(hù)世界的終極。沒錯,你也曾彷徨過,迷失過,但你胸口上那只青色的麒麟見證了你一直以來的努力。看著這樣的你,我感到由衷地敬佩:那仿佛比天地更重的使命壓在你單薄的肩上,我卻從未聽到你有一絲情緒,即使有,也只是稍縱即逝的無奈。在這趟似乎沒有終點(diǎn)的命運(yùn)之旅中,你并非沒有伙伴:吳邪、胖子,解雨臣……但最終,你丟下了包括他們在內(nèi)的所有,義無反顧地走進(jìn)了那扇代表著終極的青銅巨門。留給我們的,是一個孤傲的背影、和無限希望的等待……

20xx年,張起靈走進(jìn)了青銅門;與吳邪許下十年之約;20xx年,長白山人潮涌動,那么多人在等待著王者歸來。雖然我沒能親眼目睹那樣的盛況,但我心中的波瀾亦久久不能平息。我也在等著你,等你再次閃耀!

張起靈,永遠(yuǎn)不朽!

《盜墓筆記》的讀書筆記 篇2

十年一瞬如滄海,誰人還逝藏海花——題記。

也許許多愛書的人都聽說過這本書,也許許多人因為它的分類而沒有讀過這本書,也許許多人只把它當(dāng)作一本無聊的書,但是這本書卻教會了我什么是天地間最珍貴的感情。

故事主要講了吳邪、張起靈、胖子三個人因為各種機(jī)緣巧合而走到了一起,在經(jīng)過了七星魯王宮,西沙海底墓,秦嶺神樹,云頂天宮,蛇沼鬼城,陰山古樓,張家古樓的種種考驗之后,最終成長起來,明白了自己的使命,走向各自應(yīng)該走的未來,且建立了不是親人,卻勝似親人的珍貴感情。

這些人不是現(xiàn)實生活中的人,但卻超越了真實存在的我們,他們有著太多我們想要擁有,卻無法擁有的東西。他們可以為了朋友放棄自己原本的目的,可以犧牲自己的生命來為自己的朋友保駕護(hù)航,他們可以為了保護(hù)對方,從而選擇疏離。他們所做的一切,全部都出于人類最基本的感情——友情:我希望你能平安,不管是吳邪千里追蹤規(guī)勸張起靈,還是胖子不圖金錢幫吳邪涉險,還是張起靈解救他們兩人而讓自己身陷險境。

也許他們所擁有的東西在這個世界上無法尋覓,正因為如此,他們之間的手足之情才顯得那么的彌足珍貴。就像20xx年的長白山,即使知道接不到張起靈,但我們還是會一如既往的前去,只因那里有我們的夢,我們的希望。

因為讀過《盜墓筆記》,所以我們明白了“帶我回家”這句話是多么的沉重,多么的溫馨,更是理解了“家”這個字的深切含義,它就如同一輪高高掛起的太陽一般,是那么的溫暖,那么的柔和,它是我們內(nèi)心最向往,最渴求的東西,它帶給我們的是我們的是無限的安寧與祥和。

《盜墓筆記》它教會了我太多太多,也許它不是一本名著,無法流芳百世,但是,只要知道曾經(jīng)有那么一本書,它名為《盜墓筆記》就已足夠。

《盜墓筆記》的讀書筆記 篇3

說起《盜墓筆記》,這固然不是一本流芳百世的經(jīng)典名著,而是一本虛幻的小說。但它豐富了我的暑假,時而帶給我恐懼;時而帶給我悲傷;時而帶給我欣喜,讓我陶醉其中。

故事發(fā)生在五十年前,吳邪的爺爺是個盜墓賊,從古墓帶來一份珍貴的戰(zhàn)國帛書后逝去。而那份帛書一直傳到了五十年后的吳邪的三叔手中,吳邪和三叔偶然進(jìn)入一個古墓,卻發(fā)現(xiàn)了一個接著一個的秘密,使得他不得不卷入這個蓄謀已久的陰謀。后來講述主人翁吳邪和朋友悶油甁、胖子的八次盜墓經(jīng)歷,八篇中各個墓室不同,但又不完全獨(dú)立,前后銜接自然,其中似乎關(guān)聯(lián)著什么,隱藏著什么。這令吳邪百思不得其解。

故事的謎題其實沒有完全的解開,作者剛開始埋的伏筆太深,我以前一直都以為是兩股力量的博弈。沒有想到是三股力量的對決。不管是張大佛爺聽從于誰?組織的領(lǐng)頭人真的是張大佛爺?還是吳三省和解連環(huán)與老九門的反抗,那神秘的尸體到底是誰?為什么有了它就有了最大的籌碼?最神秘的還是悶油瓶,他們家族長久以來的祖墓遷徙和最終青銅門的最后秘密?這都沒有解答,而是讓我們自己去想。但我讀完這8本書后,感悟深觸。故事中那些人冒著生命危險盜墓,這是為什么?答案是什么我相信大家都知道,是:貪婪!那些人為了自己的利益,連自己的親人,朋友都可以殺害!總之他們?yōu)榱俗约海瑸榱私疱X,什么傷天害理的事情都可以做得出來!而吳邪呢?當(dāng)胖子和悶油瓶失蹤時,是誰在四處尋找,奔波?是誰在不顧家族榮譽(yù),低三下四地求別人?是吳邪!相比起那些“墻頭草,風(fēng)吹哪邊往哪倒”的人。他是用真心來交朋友!他愛親人朋友勝過愛他自己!

所以,在《盜墓筆記》中我最喜愛的人就是吳邪,他,雖然軟弱得像水一樣,但在極寒的嚴(yán)冬里,再軟弱的水也會結(jié)成堅硬的冰!他有無窮的好奇心和欲望,渴望探求這究竟是為什么,但是只要一個人受到了傷害,他自己的一切就可以變得不重要,把別人的生命看成自己的生命。吳邪就是這樣一個人。

讀到這里,我不禁大喊:“我們身邊有這樣的人嗎?如果有,請你們好好珍惜!對親人,朋友亦是如此!

《盜墓筆記》的讀書筆記 篇4

我最近看了一本書,名叫《盜墓筆記》,想必有很多人也同樣看過,最令我感興趣的是它那懸疑部分。你看了第一集馬上便想看第二集,在這其中,也包含了許多恐怖畫面:尸橫遍野、長發(fā)女巫、各式機(jī)關(guān)、青銅神樹、黃泉瀑布…。。

這無數(shù)想象不到的景觀與事物都像一個個片花一樣浮現(xiàn)在我們的眼前。我看了書中的文字,仿佛看到了書中的情景,那樣危機(jī)四伏,隨時隨刻都可能被奪走生命。

我最喜歡的就是盜第一個墓------七星魯王宮。那時我對盜墓的經(jīng)驗不是那么多,大的場面也沒見過。有一天,三叔來找他,說發(fā)現(xiàn)古墓了,“我”一驚,好奇心立馬就涌了上來,經(jīng)七嘴八舌后,三叔才答應(yīng)讓“我”坐在最后一個位子,帶我看看古墓。

想不到那是恐怖的開頭,他們來到那里,先發(fā)現(xiàn)了一條河,只有渡過河才可以到達(dá)古墓。想不到這條河竟有如此之大懸機(jī):一踏進(jìn)這條河,便有上千上萬吃肉的物種-----尸鱉向他們涌來,之后他們發(fā)現(xiàn)了一個尸洞,里面全是死尸,發(fā)現(xiàn)有一百個人頭……成功脫險后,更大的危機(jī)將來臨。出現(xiàn)七星疑棺(只有一個棺材中有財寶,其它全是致命的機(jī)關(guān)),僵尸也一個個出現(xiàn)了,青眼狐尸與九頭蛇柏…。

。這些恐怖的東西普通人可以說想都不敢想的東西竟一次次出現(xiàn)在“我”的眼前。想了解更多的盜墓知識嗎?希望你們也讀讀《盜墓筆記》,我想你們會喜歡的。

《盜墓筆記》的讀書筆記 篇5

真真假假,假假真真,浮生若夢幾番曾回。真也似假,假也真。兜轉(zhuǎn)幾輪,復(fù)至原點(diǎn)。卻一曲唱盡,思無邪。 ——題記

若不是那日金牙老頭的突然到訪;若不是三叔看出了那片戰(zhàn)國帛書的端倪;若不是自己執(zhí)意要下斗;若不是張起靈買走了那柄黑金古刀……或許吳邪能安安穩(wěn)穩(wěn)地做他古董鋪的小老板,平靜生活終其一生;或許他不會陷入那有老一輩人織成的迷霧混雜陰謀的網(wǎng);或許他不會見到那么多可怖的人心,識破那么微笑的假面;或許……

可人生既定,“或許”不過是空話。

從山東到吉林到廣西又到吉林,從詭秘險惡的魯王宮到風(fēng)雪歸途的長白到迷霧四起的張家古樓又復(fù)至長白。吳邪見過識過得過失過,可經(jīng)歷那么多,最后追尋的謎底與答案,還是深深埋沒在三圣雪山狂風(fēng)呼嘯而過的高聳山巔。

這一路吳邪追著尋著,但那沒有結(jié)果的結(jié)果,仍是隨著那人淡漠的背影,隱沒在不曾為吳邪開啟過的青銅門后。留給他的,只剩下仿佛沒有盡頭的十年等待和對于深不見底的人性深淵的獨(dú)自揣測。

吳邪在張起靈替他守那十年的孤寂前,一直是被人保護(hù)著的。風(fēng)云變幻的現(xiàn)實中,他背后有吳家;兇險的古墓里,他身旁有張起靈和胖子。很多事情在發(fā)生前就會被扼殺在襁褓之中,那些丑惡的仿佛永遠(yuǎn)不會降臨于他。可吳邪不想就這樣被蒙蔽著,他想知道真相,想要穿透層層謊言看到事實。所以他執(zhí)著甚至固執(zhí)地去追尋那所謂的答案,義無反顧地走上這條路。他幾乎是單純近乎天真地想著只要知道答案,便能知曉一切。但他低估了人性的險惡。當(dāng)他有些累了,當(dāng)他失望了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)知不知道答案其實毫無意義的時候,他已無法回頭了。潘子走了,只留下一方衣冠冢;三叔失蹤,杳無音訊;張起靈進(jìn)了青銅門,十年遙遙無期;胖子決定歸隱,留在了廣西。一切曾有人替他擋的事情,現(xiàn)在只有靠他自己去面對。吳邪不得不成長,不得不學(xué)會機(jī)關(guān)算計。他拋去“天真”的諢名,成了“吳小佛爺”。他拾起曾經(jīng)不屑一顧的虛假,將假面扣死在自己臉上。

只因吳家還在,身旁人還在。他要在他當(dāng)初不顧一切選擇的這條路上走下去,披荊斬棘,無謂傷痛。只因他要活著,為了自己,為了身邊的人。

這個很久才說完的故事到底給予了我什么,我不能說,也不可說。

它關(guān)于堅定的友情,生死與共的兄弟;關(guān)于還未成形就夭折于死亡的愛情;關(guān)于人心的險惡和人性本質(zhì)的純真;關(guān)于絕處逢生的希望;關(guān)于臨危不懼的鎮(zhèn)定;關(guān)于人生的得與失。

謎底是什么,終極是什么,在這些面前,不過是漫漫人生長河中一朵翻涌的浪花。

它帶給了我太多感動,太多難忘。我的心隨著書中人跳動。當(dāng)他們陷入絕境,我緊張;當(dāng)他們絕處逢生,我欣喜;當(dāng)一個生命走向盡頭,我扼腕嘆息,不由悲慟……

我本是聽書人,卻奈何入戲太深。

所以《盜墓筆記》在我心中到底是什么,我不可說。它早已超越了一個名詞,一本書。它是一種支撐,一種信仰。它教會了我很多事,也讓我讀懂了很多事。關(guān)于友情,關(guān)于親情,關(guān)于愛情,關(guān)于人性,關(guān)于得失,關(guān)于衡情度理。

南派三叔說,鐵三角的故事完結(jié)在他去世的時候。可稻米那么多,只要有人還記得這個故事,哪怕只有一個人,它也不會就此終結(jié)。

鐵三角永不散。

《盜墓筆記》永不完結(jié)。

我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。

桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

——后記

《盜墓筆記》的讀書筆記 篇6

說起有關(guān)盜墓的小說,我第一個想到的就是《盜墓筆記》。這是一個非常精彩的小說系列,講述了一群長沙盜墓賊所發(fā)生的故事傳說。

故事傳說起源于一份神秘的戰(zhàn)國帛書,主角吳邪根據(jù)這份線索,發(fā)現(xiàn)了隱藏在帛書背后一個接一個撲朔迷離的謎團(tuán),以及一個驚天動地的秘密。這本書帶領(lǐng)我們跟隨著吳邪的腳步,從離奇的戰(zhàn)國古墓到詭異的云頂天宮,去尋求一個個謎題背后的真相:長白山上的云頂天宮到底隱藏著怎樣的秘密?巨大的青銅門背后又是什么?“長生”的'秘密到底是什么?隨著一步步地逼近,古墓背后的秘密已漸漸地浮出了水面……

盡管這是一本以盜墓為題材的小說,但是認(rèn)為書中最吸引的人的并不在于這點(diǎn)。書中的謎團(tuán)一環(huán)接著一環(huán),驚心動魄,讓我們驚嘆于古人無盡的智慧以及中國歷史的博大精深弦,并給讀者留下一個又一個扣人心弦的懸念,吸引著我們不斷地讀下去;而故事傳說中也存在著人之間的勾心斗角,正如書中所說的,“比神鬼更可怕的,是人心”,為了個人的利益,長沙盜墓賊們爭的你死我活,使我們感覺到人心的險惡;同時跟其他盜墓小說一樣,這本書也不乏對古墓的描寫,那些精巧的機(jī)關(guān) 設(shè)計,也令人嘆為觀止。

在我看來,這本書最成功的地方在于使用第一人稱寫作,從主角的角度出發(fā),去看待 思考問題。同時作者也擅于對環(huán)境和人物心理進(jìn)行描寫,使我們在閱讀的時候能如身臨其境,設(shè)身處地的體會到古墓中那種神秘詭異的氣氛,讓我們在看的同時也捏了一把汗;并且書中埋下了許多伏筆,為后來的事件埋下了一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶給我們一個出乎意料的結(jié)局,這點(diǎn)也不得不令人佩服。

《盜墓筆記》也許并不是寫得最好的盜墓小說,但是它帶給我的那些感動 那些精彩 那些回憶,我相信,是任何書都比不上的。

《盜墓筆記》的讀書筆記 篇7

第一次接觸到這部作品大概是高一的時候,在某一次的下課,有個男生對我另一個同學(xué)說著它。我禁不住好奇便一起聽。其實我對于鬼啊,怪啊我是不聽的。卻不知是那男同學(xué)天生適合說書,亦或者小說的情節(jié)真的很吸引人。在不久后我確實翻開了它。它便是南派三叔所著,與《鬼吹燈》共同開啟中國通俗小說界“盜墓時代”的《盜墓筆記》。

初讀這部小說,在我不曾探索過的領(lǐng)域展示著是吸引人的未知,新鮮的詞匯,一環(huán)扣一環(huán)的謎題,荒誕離奇的場景,無一不吸引我的手翻向下一頁。沉浸在荒誕怪異的場景內(nèi),似乎同主人公一起冒險。仿佛如深不見底的黑洞,拉著我通向未知的結(jié)局。我不知道下一秒將遇到什么,我只知道這一秒我很安全。這就是在盜墓中最真實的感受。接下來就是揭開謎底的時候了。

謎底一,《盜墓筆記》。作者對于筆下人物的刻畫個性鮮明強(qiáng)烈,主人公吳邪的“天真無邪”。說話風(fēng)趣幽默自稱“摸金校尉”的胖子。不愛說話卻身手了得的“悶油瓶”小哥張起靈,人物各自的特點(diǎn)被作者發(fā)揮的淋漓盡致。從主角到配角,每一個人物的刻畫都看的出作者的用心,在我看來是成功的。再談場景,作者天馬行空的想象讓我驚嘆不已,光怪陸離的場景,奇特怪異的墓中生物,對場景的細(xì)致刻畫可以讓讀者身臨其境。還有對墓中生物的刻畫也很詳細(xì),如“層層瘋長的黑發(fā)中,形如女人骷髏的臉嘴面目猙獰,帶著骨香可以令人入睡。”這句話描寫的正是墓中生物——禁婆。作者如此細(xì)致的刻畫,極大程度的調(diào)動了讀者的想象力。從已知的材料中參入自身的想象,在用清晰細(xì)致的文字表現(xiàn)出來,的確引人入勝。

謎底二,《鬼吹燈》。說到《盜墓筆記》就一定會想到《鬼吹燈》。我上網(wǎng)搜過大家對《盜墓筆記》的.看法,有一部分人認(rèn)為《盜墓筆記》山寨《鬼吹燈》。這并非是沒有理由的。《鬼吹燈》里的主角和《盜墓筆記》相比的確是有些類似。特別是胖子,兩部作品的胖子都風(fēng)趣幽默,性格也有些相似。而且也有人列出了兩部作品的相似之處。但是,說是山寨或者抄襲,我覺得更多是借鑒,在借鑒《鬼吹燈》部分的基礎(chǔ)上加以自己的思想,成為一個全新的作品。有些人認(rèn)為《鬼吹燈》好看,有些人認(rèn)為《盜墓筆記》好看,在我看來兩部作品都有自己的風(fēng)格。

就像那句話,“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。但是,對于《盜墓筆記》,它一個又一個的謎題的確很吸引人不斷閱讀,但是,過多的謎題導(dǎo)致無法解釋沒有下文,我一度因為這一季所提到的謎題有點(diǎn)印象而去前面幾季翻找,思維混亂不清。相比之下,網(wǎng)上搜查到《鬼吹燈》的評價,《鬼吹燈》雖然沒有《盜墓筆記》那種天馬行空的想象力,但文筆扎實豐滿,內(nèi)容更為嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)架飽滿,情節(jié)敘述清楚。這并非是對《盜墓筆記》這部作品的否定。每一部小說都有它的過人之處,同樣,也有些不足的地方。而且《盜墓筆記》擁有百萬讀者,占據(jù)年度最暢銷小說前列也并不是沒有它的理由。極豐富的想象力,多元化的人物性格,同伴之間深厚真實的友情等等。一部作品受歡迎,必定有它受歡迎的原因。

謎底三,我現(xiàn)在所要揭開的謎底是我整篇文章中最難解也是人類從出生到死亡都一直在解開的謎底——人心。人與人之間的交往就是一種猜心游戲。你猜忌我,我猜忌你。在大家的認(rèn)知里一定會覺得很沒意思。可是潛意識里,在你與人交往的過程中不知不覺就為心上筑起一道墻。當(dāng)你們深交后,以為自己看透了對方,誰知你可能只是敲開了一塊磚。古人云“人心隔肚皮。”每個人都無法知道上一刻還與自己稱兄道弟的朋友是否下一刻就成為毀了自己的主謀。

“人初,性本善”在經(jīng)過社會這個大染缸后是否還能保留當(dāng)初的那份純真?大學(xué),就是一個小社會,我們可能在里面體會到一些在以前不曾體會過的,競爭的強(qiáng)烈,冷酷的現(xiàn)實。更甚于在真正步入社會這個復(fù)雜的圈子里,所將面對的是人性的虛偽面。這些在幼時不曾面對的挫折,難過都得自己獨(dú)立解決。這是該經(jīng)歷的,也是該學(xué)會的。人心,深如黑洞,看不清的才是最可怕的,要學(xué)會看透人心。尋找真心待你之人,并以真心相報。若是能在經(jīng)歷社會這個復(fù)雜的環(huán)境后還能保留一顆赤子之心,那便是上天賜予最好的禮物。比鬼神可怕的是人心,但最純真的也是人心。

謎底有三,現(xiàn)已解完。《盜墓筆記》所蘊(yùn)含的內(nèi)容也令人深思,我無法用再具體的語言形容它。一部作品,不是只靠讀一遍就能理解它所含的意義。若有時間,我愿再仔細(xì)品讀一遍,認(rèn)真感受我所沒有感受到的。

魯濱遜的讀書筆記系列


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?讀書筆記吧的編輯特別為你收集的“魯濱遜的讀書筆記”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

魯濱遜的讀書筆記【篇1】

盧梭曾經(jīng)評價過《魯濱孫漂流記》這本書:“正在成長中的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書。”

《魯濱孫漂流記》這本書主要寫了一位英國人很愛航海冒險,到過世界很多地方,碰到過許多危險,但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角,他就是魯濱孫。

這本書讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當(dāng)時看到有野人痕跡的時候,他心里雖然很恐懼,但他并沒有想著躲起來,而是知道后想著辦法對付那些野人,并沒有畏懼。他把羊圈分成好幾個圈,為的是如果野人偷走這個羊圈里的羊,還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當(dāng)再次看到那些野人的時候,有兩個野人被拖出來,一個被殺了,另一個掙扎的逃跑著,跑的方向正是魯濱孫家的方向,于是,魯濱孫決心救下了那個野人。

我體會到了魯濱孫是一個聰明能干、不畏艱險的人、善良的人。

如果我和魯濱孫相比,可差遠(yuǎn)了,當(dāng)他看到野人的痕跡時,他卻是勇敢面對,并沒有心里想躲起來,而是想怎么對付他們。我卻不同,有一次考試時,因為有一道古詩題很多人錯了,老師說誰錯了,有很多人誠實的站起來,我卻沒有,等發(fā)下卷子的時候,老師一檢查就發(fā)現(xiàn)了濫竽充數(shù)的我,最后被說了一頓。從這件小事兒中,我就和魯濱孫有了很大的差距,雖然不是同一件事,但是精神上面已經(jīng)有了差距,他是勇敢面對,而我卻是沒有膽量去面對,所以他的這種精神很是讓我敬佩。

之所以讓我們成長中的男孩讀這本書,是因為他能讓我們得到很多知識,學(xué)習(xí)魯濱孫的精神品質(zhì)。

魯濱遜的讀書筆記【篇2】

我喜歡讀書,也讀了不少書籍,讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。

書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險,在后來的一次航海中船體破損,不幸的是,除魯濱遜一個人以為,其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無人煙的小島上之后,靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久,他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活,自己動手勞作;沒有房子,自己動手搭建;沒有食物,他就嘗試打獵,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,制作葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還救了一個野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對漫長的二十八年,魯濱遜沒有對生活失去希望,生活得井井有條,從魯濱遜的所作所為可以看出,他不是一個消極悲觀的人,而是一個意志品質(zhì)非常堅強(qiáng),有著執(zhí)著生存信念的人。正是因為他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,最后逃出了荒島。

現(xiàn)實生活就像一張大網(wǎng),有甜有苦,當(dāng)人們來到甜地時,就會一輩子都在甜蜜中度過;當(dāng)人們來到酸地時,會一個勁的想離開這個地方,卻怎么也逃不出去。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我不由的震撼:設(shè)身處地的去想象,如果是我遇見這樣的狀況,我可能早已經(jīng)驚慌失措,除了一個勁的亂跑,或者就是因為沒有生存的信念而悲觀失望,徹底奔潰了,根本不用想到如何能夠逃出荒島了。

同時我也得到一個極大的啟示:一個人在逆境中不能悲觀消沉,而要積極面對,努力發(fā)現(xiàn)對自己有利的因素,創(chuàng)造并改變自己被動的局面。現(xiàn)在社會壓力很大,每個人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力,連我們小學(xué)生也不例外。近來新聞上多次報道過有學(xué)生受到老師家長的批評,或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗,盡然就會選擇輕生自殺,這是很不對的。魯濱遜在那樣的逆境之下,都能抱有生存的信念,通過自身的努力頑強(qiáng)的生存下來。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境,更不能因為一點(diǎn)小小的挫折而放棄。

當(dāng)然,如果想像魯濱遜那樣生存下來,我們必須平時多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識和技能,而作為一名學(xué)生,我們更重要的是開闊自己的眼界,學(xué)習(xí)積累各方面的知識,鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動我的原因吧!

魯濱遜的讀書筆記【篇3】

《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期,一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個人就是魯濱遜,他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。

28年,在荒蕪人煙的孤島上!簡直讓人難以置信!可見魯濱遜是何等的勇敢。

他曾經(jīng)絕望過,“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼。”

不過,很快他就拋棄了絕望,并展示出他獨(dú)特的個性。他對生活充滿了希望,不再沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子。就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。看到這兒,我驚異萬分。

他曾經(jīng)這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。呵呵,要是我,說不定一直哭鼻子呢?更別說做事了。

魯濱遜不但沒有助手,從破船上拾掇回來的工具也殘缺不全,還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗,做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。

經(jīng)過辛勤的勞動,魯濱遜換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較"豪華"的住所。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

魯濱遜的讀書筆記【篇4】

今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

我自從翻開這本書的第一頁后,我就被它深深的吸引住了。

這本書主要講述了主人公魯濱遜流落荒島后而展開的一系列故事,書中的文章豐富多彩,引人入勝,使人沉溺其中。

魯濱遜因為不聽父親的勸告,執(zhí)意要去遠(yuǎn)航,卻不幸遭遇意外,還差點(diǎn)丟掉性命。然后在巴西安分守己當(dāng)了一個種植園院長,卻禁不起金錢的誘惑,再次踏上航海的旅程,流落荒島,生活二十八年后回到自己的故鄉(xiāng)——英國。

我在讀這本書時,令我印象深刻的是魯濱遜在流落荒島后如何自己在島上豐衣足食,以及他如何智救船長回到英國這兩件事情。

魯濱遜在流落荒島后,使用自己的工具做成了鶴嘴鋤、鐵鏟、弓箭等生存工具,還將一個天然山洞改造成了一個屬于自己的優(yōu)良住所。

不僅如此,他還制造了供他使用的鍋碗瓢盆,圈養(yǎng)了成群的山羊,每天過著有規(guī)劃的生活;他在救助船長時,運(yùn)用到的伎倆,與他的勇敢無畏,使我驚嘆。

我從這兩件事中受到了很大的啟發(fā)。我從中體會到了我們在遇事后不要驚慌,要冷靜面對問題,還要有不畏艱險的精神。我們也要有忠于職守,誠實守信的特點(diǎn)。

在讀完這本書后,我想起了小時候的自己所遇的一件事:

當(dāng)時自己和朋友一起去水族館,然后在參觀水族長廊時,我們兩人走散了,我們沒有任何的通訊方式,我急得只好東奔西走開始尋找他,可是卻怎么也找不到。在我萬念俱灰時,我忽然看到指引牌上有去往廣播室的路線,我記住后立馬向廣播室奔去,最后通過廣播使我倆在大門口重逢。

通過《魯濱遜漂流記》這本書和我自己的親身經(jīng)歷,我體會到,我們一定要沉著冷靜的面對事情,不畏艱險的去戰(zhàn)勝困難。

魯濱遜的讀書筆記【篇5】

讀完《魯濱遜漂流記》后,使我認(rèn)識到,人無論在何時何地,不管遇到多大的困難,都不能嚇倒,要勇敢地去面對,始終保持 一種積極向上,從容樂觀的心態(tài),去挑戰(zhàn)命運(yùn)。

在生活中,人會有很多困難,而我也有。以前,朋友們經(jīng)常找我打羽毛球,而我不會,很不好意思。于是,我每天下午都要媽媽教我練羽毛球。終于有一天,我練好了,發(fā)球,抽球,反手打,我都已經(jīng)練熟了。然后,朋友再找我打羽毛球的時候,我把他們打得落花流水,心中一陣喜悅。從中我明白了:只有經(jīng)歷過磨難,才能真正成為一個堅強(qiáng)的人。

《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個體面商人的兒子,勇于冒險的精神,使他開始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問題需要他來解決,比如怎樣過夜?糧食鬧危機(jī)了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒有一個人,能像他一樣,一個人在孤島上整整活了二十八年。

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時,他起初是害怕,有一種說不出來的恐懼,后來,他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個絕妙的辦法:弄一個俘虜做保護(hù)他的人。后來,他就樂英國船長等人,終返祖國。

他把荒無人煙的小島建設(shè)成了一個精神和物質(zhì)上的樂園。魯濱遜不愿過平庸的生活,而是懷抱夢想,用自己的雙手發(fā)財致富,用自己堅強(qiáng)意志克服重重困難。

一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無數(shù)個懷抱夢想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。我小時候就聽說過《魯濱遜漂流記》這本書,那時只是聽別人說:“很好看!”“很好看!”但一直沒能和它見到面。

一次爸爸手里緊緊地拿著一本書,笑瞇瞇地對在一旁玩耍的我說:“你知道這是什么書嗎?”邊說邊把手慢慢地把書舉起來。配著爸爸微笑著的眼神,我興奮起來,因為這本書是大名鼎鼎的作家丹尼爾?笛福的作品《魯濱遜漂流記》呀!爸爸看見我這么入神地望著它,便說:“那你要認(rèn)真看!”我不假思索地答應(yīng)了。

《魯濱遜漂流記》這本書主要內(nèi)容是:魯濱遜出生在一個富裕的家庭。而還不算成熟的他,卻整天想著要去航海。一天,他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利,但在第三次卻遇到了天大的麻煩—他被落在一個人跡不至,野獸遍布的孤島上,孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過一次又一次的驚險事,攀登了一座又一座勝利的山峰,另人贊嘆。最后,在一次偶然的機(jī)會,魯濱遜塌上了回鄉(xiāng)之路…….。

如果你看完這本書,會覺得這樣的經(jīng)歷實在是不可思議,甚至覺得這不可能,這非常荒唐,隨你怎么想,怎么說,但是,你要記住幾點(diǎn),是什么力量讓魯濱遜堅持下來呢?是因為他有著自信、樂觀的力量,讓他在這個荒無人煙的島上頑強(qiáng)的生存下來!

魯濱遜的讀書筆記【篇6】

今天,我終于讀完了世界名著《魯濱遜漂流記》,我合上書本,坐在椅子上靜靜地想:假如是我,能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?能夠自己蓋房子嗎?能夠?qū)W種各種各樣的植物嗎?我想這些我都做不到。

但是魯濱遜卻做到了,因為他有堅定不移的勇氣去面對困難,但是只有勇氣是不夠的,還需要開動腦筋去利用一些身邊的材料來制造生活必需品。可“巧婦難為無米之炊”呀,是大自然為他提供了豐富多彩的材料,水果和稻谷為他充饑,木柴建造的房子為他遮風(fēng)擋雨,野山羊為他提供羊奶……如果沒有大自然為魯濱遜提供的這些材料,魯濱遜就會沒有吃喝,也沒有遮風(fēng)擋雨的地方,無法在荒島上生存。我認(rèn)為魯賓遜應(yīng)該感謝大自然,感謝大自然幫助他克服了一道又一道的難關(guān)。

我們世界上的每一個人,都是大自然的一份子,大自然給了我們良好的生活環(huán)境、各種各樣的食物、豐富的物產(chǎn)和資源……但是,每年都有人在燒麥桿,弄的城市里到處都是煙霧;最近在美國的墨西哥灣,由于油井原油的泄漏,造成幾十萬的海鳥死亡,嚴(yán)重地污染了自然環(huán)境。讓我們別再做那些破壞大自然的行為,去懷著一顆感恩的心對待大自然,讓大自然變得更加美麗。

在《魯濱遜漂流記》中記述了一個了不起的冒險人物—魯濱遜。這個人最喜歡的就是冒險,他出海航行,慢游世界。有一次,在航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷到了一個荒無人煙的小島上。在那里,魯濱遜竟然生活了28年。28年呢!很不簡單,要是一個普通人不足一個月就會死亡了,而他堅強(qiáng)地活了下來。在這期間他救活了一個野人并給他取名“星期五”,魯濱遜教他說話,打獵,做飯等。

魯濱遜的讀書筆記【篇7】

英國小說家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯濱遜漂流記》。一看就知道主人公魯濱遜的傳奇故事。

魯濱遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅決反對,在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開課個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯濱遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸?shù)木瘛K⒅赜谛袆樱瑥牟蛔源龜馈?/p>

魯濱遜這一人物的形象,相當(dāng)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯濱遜的精神,那事業(yè)一定有所成就。

再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯濱遜意外所救,從此他將魯濱遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實,知恩圖報,對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。

當(dāng)今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯濱遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但現(xiàn)在缺少的正是像這類人。畢竟現(xiàn)在好人實在不多了,人雖隨著時代而改變,但本質(zhì)是永遠(yuǎn)不變的。

一本名著是一個作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯濱遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!

你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨(dú)自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯濱遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯濱遜,在一次航海中,他遇到了暴風(fēng)雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸的活了下來,但是他卻漂流到了那個毫無生機(jī)荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助多么孤獨(dú)啊!但逐漸的,他克服了,克服了無數(shù)的障礙,無數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力,但在那個孤島上確是難于登天啊!魯濱遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數(shù)次,最后終于成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯濱遜堅韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書,感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯濱遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強(qiáng)烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當(dāng)我們遇到挫折時,我們就應(yīng)該想一想,我們遇到的事與魯濱遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!

最新讀書筆記感悟系列


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最新讀書筆記感悟 篇1

羊脂球這部作品很早就聽別人說,但一直不知道為什么這么取名。難道跟羊或有關(guān)羊的飾品?直到自己讀了以后,才知道因為主人公的身材圓潤而被取上羊脂球的外號。

莫泊桑的短篇小說的主人公永遠(yuǎn)都是一些微不足道生活在社會底層的人,而不是那些自稱是國王的人。 羊脂球也不例外。她是一個妓女。他的小說創(chuàng)作大都把矛頭指向當(dāng)時法國糜爛的資產(chǎn)階層的生活,深刻的揭示資產(chǎn)階層的卑劣、虛偽和惡毒,同時,他對那些下層社會的被侮辱、被壓迫和被損害者充滿了同情和憐憫,這在他的文中比比皆是。

故事內(nèi)容不想去多涉及評論,大致講的就是這個妓女為了救被扣留同行的人,做出了犧牲自己受辱的行為,而同行的人不但不感激她,更是大肆鄙視、冷冰冰、瞧不起的態(tài)度。莫泊桑的這篇作品注重真實,他冷靜、理智沒有摻雜他私人情感的在他的小說里,把生活的準(zhǔn)確形象描述給我們,他的小說絲毫沒有把他的思想硬塞給讀者,而更多的是用真實來引導(dǎo)你去思考和挖掘他闡述的事件后隱藏的事實真相和蘊(yùn)含的意義。

這篇小說到處是對比,映現(xiàn)了一個在這簡單社會令人難過的人民行為。他們是自私的,是無知的。但我本沒有任何資格指責(zé)他們的,因為我無法不承認(rèn)自己同樣是一個自私的人,任何人也都是如此。生活中的自私,說實話,大多數(shù)人都是源于一種不肯吃虧的心理和自戀心理的作祟。或許我們也很無知,憑著自己的長處而看不起別人,甚至都不了解對方就產(chǎn)生了一種排斥對方的感覺。自私是每個人的本性,大家都渴望自己通過一定的努力后有錢有權(quán)有勢、出人頭地,這是很正常的。但不正常的是,有些人自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切,而這正是現(xiàn)在當(dāng)代人需要知道的。

讀了《羊脂球》,沒有什么被激發(fā)的豪情壯志,卻讀懂了人性與人心。零碎的感悟,確是這篇小小的傳世名作給以我的最誠摯的教導(dǎo)。作為高中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)用美好來覆蓋自己心中的那些丑惡,用人性的真善美點(diǎn)亮前方路上最溫柔卻又最堅毅的那盞不熄明燈。

最新讀書筆記感悟 篇2

《活著》這本書是我有史以來第一次走心看完的一本書,對于我這種一看書就打瞌睡的人來說是多么可貴的寶物。

這本書是看著看著就走入了書中,走進(jìn)了那個年代那個畫面。不得不佩服余華先生的寫作手法,用著最樸實的話語敘述完這么一個催人淚下的故事。

有時翻開書,想一下子看完,又不想這么囫圇吞棗的看完。剛看完的時候,我心想再也不要翻開它了,太傷感了,都看哭了自己。可是幾天過后,又拿出來了,想著下次再回味一遍。所以,這本書是一本讓人回味無窮的書。

書中以一個老人的角度敘述自己的一生,看似平淡卻又波濤洶涌,在已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)雨的福貴眼里那些都過去了,所以它平淡,而對于我們讀者來說這其中的每一個故事都揪住人心,想要沖進(jìn)故事里去做點(diǎn)什么。

整本書我的淚點(diǎn)在福貴兒子去世的時候,看到前面我真的不敢相信,因為那些文字?jǐn)⑹龅锰胀耍乙恢奔铀偻罂矗吹礁YF的痛苦后,才嘩啦啦的眼淚直流,帶著眼淚進(jìn)入了夢境,合上了書。

再次翻開,就是我看完了整本書了,故事中一個接一個的去世,我沒有再掉一滴眼淚,不是因為敘述得不好,而是我已經(jīng)麻木了對于這個故事中的死亡。

我除了對于佩服這本書的作者以外,好像還沒有太明白整個故事更深的意義,對于生死這件事,是福還是禍呢?故事里的人活著那么痛苦,可能死亡是解脫,而活著總給別人感覺是好的,活著就好,真的好嗎?

看到福貴年邁的時候,又覺得活著確實好。

希望下次再翻開這本書的時候會有不一樣的感受。

最新讀書筆記感悟 篇3

時間總由清澈流向渾濁,然后,又從渾濁的邊緣處透漏出一絲懷舊的淚光,那是遺留在腦際久久不能消逝的一種眷戀,亦是感懷時光匆匆而過卻無以名狀的一絲遺憾……

也許,在很多年以后,你還會想起這么一個地方——鳳凰,那里曾給過你期盼與欣喜。或許,在那煙雨朦朧的水面上,在那枯黃敗落的秋葉上,在那光滑靜默的青石板上,你依稀可以聽到一聲沉重的嘆息。或許,在風(fēng)雨飄零的夜里,在那幽深孤寂的小巷里,你依稀可以看見一個老人顫動的孤影。

也許,在很多年以后,你還會記起這么一個人——沈從文,他曾用一種既恨又愛的筆調(diào)刻畫了湘西的人情冷暖,世態(tài)變遷。而如今,他卻又留下了一個讓世人追逐的夢——《邊城》。他以一顆熱切的心安息在沱江邊上,那里只有山泉綠樹、鳥鳴蟲吟為伴,簡易素樸的石碑是他留給世人最后的絕筆之作,沱江的潺潺水流是他坦然低唱的一首警世哀歌。

當(dāng)你帶著《邊城》的夢,風(fēng)塵仆仆的奔赴鳳凰,而當(dāng)你去過了鳳凰,并帶著鳳凰的現(xiàn)實又重新回到沈從文勾畫的夢中《邊城》時,你也許會有這樣的疑惑:到底是鳳凰因沈從文而名著,還是沈從文因鳳凰而不朽?這里沒有唯一的答案。也許,沈老也不曾想過。

與世辭別二十余載,然而,還有無數(shù)陌生的過客,慕名而來,佇立在沈老的墓碑前,送上一束鮮花。游客們這種不約而同的真摯情思,必定是在堅持著或守望著一個似真似幻的夢——邊城鳳凰。這個夢,曾因沈從文先生的勾畫與現(xiàn)實神似而變得臨近,但如今卻又因現(xiàn)實的破碎而變得更加遙遠(yuǎn)。游客們高高興興地來,卻又悻悻地離去,沒能尋到最初設(shè)想的安慰,卻裝了滿腹的苦水。可是,城市里的男男女女卻依然不知疲倦、不聽勸告地從五湖四海虔誠而來,沖動莽撞,以致打碎了期待已久的夢。

難道真有一個清晰淡雅、淳樸寡欲的世界?也許有。這個只有沈從文先生知道。

城市里的人整天忙忙碌碌地穿梭于高樓林立之間,奔波于平滑筆直的柏油路上,安立在四季舒適的空調(diào)溫室里,當(dāng)他們從沈從文先生虛構(gòu)的故事里,開始遙想這么一個夢幻與現(xiàn)實巧合相遇的鳳凰古城時,一種頓然開朗的欣喜感沁入心脾。他們想從喧鬧浮躁中全身而退,然后隱沒于略帶寂寞的古城小鎮(zhèn)。白天,臨窗而坐,酌一杯清酒,看江中泰然的漁夫,聽著那竹篙與江水拍打時清麗的嘩嘩聲。晚上,徒步江邊,看漁火閃爍,聽著酒家里的稀落耳語,眺望著異鄉(xiāng)的皓月。把煩惱忘于腦后,把身心寄托于清閑與寧靜,這是何等的愜意!

可是,他們看到的卻只能是一個與想象中相差太遠(yuǎn)的地方。當(dāng)一串串的五顏六色的彩燈被嵌在每家每戶的屋頂上的時候,鳳凰就已經(jīng)失去了黑夜里的那份神秘。當(dāng)一個個酒吧一窩蜂地占據(jù)了沱江兩岸時,鳳凰就已經(jīng)失去了昔日的寧靜與清閑。當(dāng)大街小巷、老老少少都步伐匆匆,忙忙碌碌地追逐著計算著一絲一毫的金錢利益時,鳳凰就是去了骨子里的樸素與單純。游人們離鳳凰近了,可他們的心卻離鳳凰遠(yuǎn)了,現(xiàn)實中鳳凰的陌生感帶給了他們失落后的深深感嘆。

沈從文先生虛構(gòu)的邊城也許只是一個象征之地,《邊城》中的真與善也許只是我們?nèi)松猛局袘?yīng)該一直追逐的方向。

當(dāng)你再一次來到沈從文先生的墓碑前,你可能會理解墓碑上的這句話:“照我所思,可以理解我;照我所思,可以理解人。”這是每一個墓碑前的過客必定會輕聲吟誦的一句話。人生在世,難免會有沉浮跌宕,在艱難困苦中認(rèn)識自己、雕刻自己,最終欣賞自己,也不至于辜負(fù)了半生光陰。從沉浮跌宕中平靜下來,回味一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豁達(dá)的心境便馳騁于天地,世間恩情真善猛然間浸入心懷,坦坦蕩蕩,灑脫超俗,這樣也不至于窮途末路,落得個遺臭萬年。這也許就是沈從文先生《邊城》所要告訴大家的最真實最虔誠的人生道理。

其實,每個人都有自己所向往的“邊城”,沈從文先生自己也是一個向往邊城的人,可是他已經(jīng)走進(jìn)了邊城,因為邊城早已經(jīng)住在了他的心中。他回到鳳凰,只想魂歸故鄉(xiāng)。他不想給世人留下斷殘的現(xiàn)實,卻不料留下了一個誤解后的念想。

一群群遠(yuǎn)道而來的人們,帶著虔誠的心,暢游在他所勾畫的夢中,歡聲笑語,充盈耳畔。可是,夢醒之時,卻凄涼滿地,失望連連。

我想,從那一刻起,當(dāng)?shù)谝粋€倉皇的腳步走進(jìn)鳳凰時,沈老就開始走向孤獨(dú)了。在某個能聽得見淚水滴落的夜晚,沈老從耀眼的霓虹燈下走過,并在昏暗中留下孤獨(dú)的背影……

最新讀書筆記感悟 篇4

【讀書筆記】儒林外史讀書筆記800字心得體會

儒林外史讀書筆記800字心得體會范文,歡迎閱讀點(diǎn)評! “功名富貴無憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。”這是《儒林外史》開頭的幾句。也可以說,這便是整本書的靈魂所在。

這些話雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個?“學(xué)而優(yōu)則仕”,正是這句話害了一批又一批的讀書人。他們把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋,書中自有圓如意,書中自有美嬌娘……”。為了金錢,為了財富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是“小友”的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個?魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教,那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過了。

讀書,其實強(qiáng)調(diào)的是一個漫長的求知過程。王國維說得很好,讀書分為三個境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路”這是立志。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是奮斗。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者,第一步——立志,就走錯了。在我看來,讀書就是人在不斷汲取精神食糧的過程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營養(yǎng),再促進(jìn)自身生長。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”,即數(shù)十年如一日地

讀書,卻忽視了吸收。讀書對他們來說,只是一個敲開榮華富貴之門的工具。一旦達(dá)到目的,這個工具也就毫無價值了。這些人,即使讀一輩子書,也不會有半點(diǎn)知識吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書,除了造成他們的“營養(yǎng)不良”,別無他用。

當(dāng)然,“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世渾濁我獨(dú)清”的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個。他從小就因為家境貧寒而為鄰人放牛。在牛背上,他仍舊博覽群書,更自學(xué)成為了畫沒骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財主都來索畫。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來做官,他卻隱居在會稽山。后人提到王冕時,常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過一日官?能在功名面前,心如止水,不為所動,也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

最新讀書筆記感悟 篇5

自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。

讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學(xué)生在向我表達(dá)著他們對我的感激和敬意,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。

本學(xué)期,校長提出了一個令人深思的問題:今天我們怎樣做教師?我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事,但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,長期地保持一顆好奇心,想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到孩子們的什么新花樣?我自己又該為他們做些什么事?處處為孩子們著想,在為學(xué)生做些你力所能及的事時,你也必然在一步一步的接近成功!

名言說:“熱愛是最好的老師。”是的,對于教師來說,愛是不可須臾成缺的,只有以摯愛奠基,教師才會傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。名師魏書生認(rèn)為:埋怨環(huán)境不好,常常是我們不好,埋怨別人太狹隘,常常我們自己不豁達(dá),埋怨學(xué)生不好教,常常是我們的方法太少。眾多的成功者一再告訴我們,不管處于什么樣的處境,只要你有奮斗不息,追求不止的精神,你就會自覺地去改變自己把外在的壓力轉(zhuǎn)化成巨大的動力,不斷地學(xué)習(xí),引千道清泉、集百家之長提升自己、充實自己。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知先生的這句話,標(biāo)示了有效教師高尚的師德境界。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師,它往往勝過責(zé)任。”教育尤其需要熱情,需要愛,沒有愛就沒有教育,沒有博大而熾熱的愛,就不能成就有效教師。古今中外的名師們都是在以德之教,以身示范的教育過程中站立起來的,都是在無私奉獻(xiàn)、無私的愛中不斷認(rèn)識自我。

有效教師們都有一顆不泯的童心,他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極,他們十分樂意與學(xué)生一起活動,一起游戲,一同歡笑,一同煩惱,王國亮老師說:教師只有始懷著一顆“赤子之心”,才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心。劉又喜老師整天與學(xué)生一起沉浸于小發(fā)明之中,多年如一日,樂此不疲。試問他們又怎么不會成為學(xué)生的良師益友?學(xué)生又怎么會不親其師信其道呢?

“多改變自己,少埋怨環(huán)境”是魏書生老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作,善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛,使學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)他們生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)與發(fā)展。在今后的工作中,以名師們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷W(xué)生的良師益友。

陶行知先生早就說過:“教師必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。”只有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。可見要成為有效教師對于學(xué)習(xí)的至關(guān)重要要有深刻認(rèn)識,要把學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展、勝任教學(xué)的需要。

美國心理學(xué)家波斯納提出:“如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗深入的思考,那么既便是有20年的教學(xué)經(jīng)驗,也許只是一年工作的20次重復(fù),除非善于從經(jīng)驗反思中吸取教益,否則就不可能有什么改進(jìn)。永遠(yuǎn)停留在一個新手型教師的水準(zhǔn)上。”他給出了一個教師成長的簡潔公式:教師成長=經(jīng)驗+反思。它清楚地揭示了一個教師的成長過程離不開不斷的反思。反思不僅僅是頭腦內(nèi)部的想一想,他是一個不斷實踐、學(xué)習(xí)、研究的過程,是自己與自己、自己與他人的深層次的對話,要想成為一名有效教師,扎實苦干的精神和態(tài)度是基礎(chǔ),而學(xué)會不斷地自我反思則是發(fā)展自我的必由之路。

新課程標(biāo)準(zhǔn)非常明確地把“合作交流”作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標(biāo)。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟,樂于交流句通,不孤芳自賞、不自我封閉。與學(xué)生親密交往、平等對話、真誠交流,同事之間、上下級之間埋誠相對,相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助,團(tuán)結(jié)的力量大,集體的智慧永遠(yuǎn)大于個體。

豁然大度,寬以待人,不斤斤計較,不“同行相輕”也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件。一位特級教師總結(jié)自己的待人之道是:“念人之功,容人之過,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。”多么豁達(dá)的胸懷,剖析許多名師的成長經(jīng)歷,是我們前進(jìn)的燈塔,沿著名師的足跡,不斷的自我反思,不斷提升,在合作交流中不斷提高自我。

復(fù)興之路讀書筆記系列


也許以下內(nèi)容“復(fù)興之路讀書筆記”合你需求。讀書是過程,讀后感是結(jié)果,作品這本書讓我彷佛進(jìn)入了另一個世界,體驗了現(xiàn)實生活中沒體驗過的事情。讀后感的內(nèi)容要符合情理,寫出真情實感。在閱讀本文以后,相信您會有所收獲!

復(fù)興之路讀書筆記 篇1

《復(fù)興之路》分別圍繞千年局變崢嶸歲月中國新生偉大轉(zhuǎn)折世紀(jì)跨越繼往開來六大主題線索,反映自1840年以來,中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。振興之路偉大成就《復(fù)興之路》把焦點(diǎn)鎖定現(xiàn)當(dāng)代中國,即中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就,全片講述屈辱、奮爭以及復(fù)興的歷史。涵蓋孫中山推倒帝制、XXX建立新中國、鄧小平實施改革開放、江澤民深化改革以及胡錦濤繼往開來等歷史階段,全面展示了近年來中央提出的三個代表科學(xué)發(fā)展觀和諧社會等新思維。

探索方向和平發(fā)展

《復(fù)興之路》對于現(xiàn)代中國最重要的現(xiàn)實好處在于,在展示了中國近30年經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長,政治社會穩(wěn)定繁榮所取得的非凡成就的同時,透過采訪國內(nèi)外權(quán)威專家對中國和平發(fā)展的成功經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,對中國復(fù)興遇到的各種挑戰(zhàn)帶給了解決問題和未來發(fā)展的相關(guān)重要策略。《復(fù)興之路》讓觀眾看到,中國選取了一條具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展道路,創(chuàng)造了一個西方認(rèn)為難以理解的成功奇跡,已具備了復(fù)興的初步條件,中國有可能為世界上其他國家走向富強(qiáng)和繁榮帶給一個可參照的樣本。

不懈探索喚起信心

《復(fù)興之路》選取各個歷史階段最具代表性的人物和事件進(jìn)行歷史重現(xiàn),全景式追溯了中華民族的強(qiáng)國之夢和不懈探索的偉大歷程,引發(fā)了觀眾關(guān)于民族復(fù)興的議論和思考。有觀眾表示,這是一部有深度、有力度的優(yōu)秀政論片,看了之后情緒激昂,更喚起大家振興中華的信心和決心。

復(fù)興之路讀書筆記 篇2

最近我讀了一本書叫做《偉大的復(fù)興之路》。書中有一部分講到了高鐵,我不由自主地想起了回姥姥家的經(jīng)歷。

第一次去姥姥家,我還很小,是媽媽抱著我去的,我沒有一點(diǎn)印象。聽媽媽說,當(dāng)時我們早晨出發(fā),坐綠皮火車到鄭州大概要4個小時,還要再坐2個小時的汽車到縣城,到家時已經(jīng)是傍晚了。整整花了一天的時間。

三四歲時去姥姥家,我已經(jīng)開始記事了。綠皮火車換成了動車,到鄭州的時間縮短到兩個多小時,再轉(zhuǎn)汽車到姥姥家,只需要大半天的時間。

去年我去姥姥家,鄭徐高鐵已經(jīng)開通。到鄭州后轉(zhuǎn)機(jī)場專線,舅舅專門開車去新鄭機(jī)場接我們。算了一下,從出發(fā)到姥姥家僅僅過去三個多小時。

從一整天到三個多小時,是多么大的變化啊!中國現(xiàn)在每時每刻都處在日新月異地發(fā)展中。正如書中所講:中國只用了不到七年的時間就建設(shè)運(yùn)營了1。9萬公里的高速鐵路,超過世界其他國家高鐵運(yùn)營歷程的總和。目前高鐵產(chǎn)品已出口全球六大洲近百個國家和地區(qū)。不僅是中國車,中國橋、中國路、中國港、中國網(wǎng)一個個非凡的超級工程,都是向世界展現(xiàn)中國新時代的新標(biāo)志。這一個又一個的中國奇跡超級工程同時也體現(xiàn)了中國人不畏艱辛、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的美好情操。

今天我們享受著祖國發(fā)展帶給我們的幸福生活,明天我們將會用自己的雙手把祖國建設(shè)的更加美好,為祖國偉大復(fù)興之路貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。加油吧少年!

復(fù)興之路讀書筆記 篇3

《復(fù)興之路》是一部大型音樂舞蹈史詩,陣容龐大,反映了自1840年以來,中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。全劇以歷史時光為脈絡(luò),有序曲《我的家園》和《山河祭》、《熱血賦》、《創(chuàng)業(yè)圖》、《大潮曲》、《中華頌》五個章節(jié)構(gòu)成。偉大的長征,艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭以節(jié)目表現(xiàn)了出來。可見主創(chuàng)班底以及演出的藝術(shù)家和演員為其付出了多大的辛勞、智慧情感和努力。歷史的歷程用藝術(shù)精彩呈現(xiàn)。偉大的中華民族總是能夠從困難中奮起,百折不撓勇攀高峰。在這一過程中,我們每一步都流著苦澀的淚水,每一腳都能踩出濃艷的鮮血,無數(shù)英雄為了民族的生存發(fā)展、國家的興旺發(fā)達(dá)而拋頭顱灑熱血。復(fù)興之路這段時期是中國的近代史、血淚史和屈辱史,它為我們指明了前進(jìn)的道路,讓中環(huán)民族從備受屈辱、奮起抗?fàn)幍阶呦驈?fù)興的歷史脈絡(luò)。我們?yōu)槠湔宫F(xiàn)的宏偉美麗的史詩氣質(zhì)而動容,為其所體現(xiàn)的巨大而堅韌的民族精神而動情,為其精湛而富于藝術(shù)想象力的舞臺呈現(xiàn)而折服。艾青名句:“為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!”是啊,祖國就是我們的母親,我們生長在她溫暖的懷抱里。我們是祖國的期望,祖國的未來,我們就應(yīng)學(xué)好科學(xué)文化知識,為國家的建設(shè)獻(xiàn)出自我的一份力量。

復(fù)興之路給予了我們啟示:要永遠(yuǎn)持續(xù)民族的自尊、自豪與自信,每時每刻都要將祖國的利益和民族的尊嚴(yán)放于首位。

我相信,中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,必須強(qiáng)勢崛起、繁榮富強(qiáng)。

復(fù)興之路讀書筆記 篇4

《復(fù)興之路》展覽共分為五個部分,依照時光的順序向我們展示了中國近現(xiàn)代歷史由衰落到昌盛的復(fù)興過程。從鴉片戰(zhàn)爭至今已有一百七十多年了,相對于源遠(yuǎn)流長的中國五千年的歷史,但是是一轉(zhuǎn)眼,然而在這短短的一百多年間,中國經(jīng)歷了太多太多的變故。

1840年鴉片戰(zhàn)爭,將中國人民置于半殖民地半封建社會的水深火熱之中。它讓中國人民明白了“落后就要挨打”的道理。一個堅強(qiáng)的民族是不會屈于強(qiáng)權(quán)的,哪里有壓迫哪里就有反抗,中國人民從此開始了救亡圖存的探索之路。從自發(fā)的農(nóng)民運(yùn)動,到有組織的資產(chǎn)階級革命,辛亥革命的失敗宣告了資本主義道路在中國行不通。十月革命一聲炮響給中國人民送來了馬克思主義,也讓中國人看到了黎明的曙光。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命,讓中國人民找到了復(fù)興之路。從此中國人民站起來了。

《復(fù)興之路》展覽選取各個歷史階段最具代表性的人物和事件重現(xiàn)歷史,講述了中國人民從民族覺醒、民族救亡走上社會主義道路,在社會主義建設(shè)的過程中實行改革開放、建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,在新的歷史條件下為全面建設(shè)小康社會,建設(shè)富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗的歷史進(jìn)程。用事實證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。只有社會主義才能救中國。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路,堅持改革開放,才是中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

在這次參觀過程中,給我留下深刻印象的是抗日戰(zhàn)爭時期中國軍隊繳獲日本侵略者的戰(zhàn)利品—軍刀。不明白那些軍刀上沾染了多少中國人的鮮血,想到這我不禁顫抖了一下,頓時感到一陣寒冷。沉重的歷史固然讓人反思,更重要卻是要在反思中吸取教訓(xùn)并不斷前進(jìn)。勤勞勇敢的中國人民深知自由的來之不易。

我們作為大學(xué)生,建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的接班人,肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。當(dāng)前,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神,弘揚(yáng)中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),堅定理想信念,努力做到:這天在學(xué)校,用心進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),不斷增長知識和才干;明天到社會,愛崗敬業(yè),努力工作,在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

復(fù)興之路讀書筆記 篇5

看完政論片《復(fù)興之路》后,我洶涌澎湃,心情久久不能平靜。

一百多年前,中國遭遇數(shù)千年未見之奇變。可是,中國并沒因此而滅之,中國人民更沒因此而屈服,一代代革命先烈用鮮血和生命來捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),拯救國家的主權(quán)。中國共產(chǎn)黨人和中國人民以不屈不撓的意志、艱苦奮斗的作風(fēng)締造了新中國,開辟了社會主義道路,從此,中國進(jìn)入了人類歷史的新紀(jì)元。如今的中國正在崛起,正逐步跨進(jìn)世界強(qiáng)國之林,正在完成一個光榮而偉大的歷史使命—復(fù)興中華。

1840鴉片戰(zhàn)爭到19xx辛亥革命,這段屈辱的歲月,已經(jīng)“經(jīng)歷”過很多次了,從歷史教科書到政治教科書,從《大國崛起》到《復(fù)興之路之千年局變》,同樣的歷史,不一樣的感受,從最初單純的對李鴻章等簽訂喪權(quán)辱國條約的人的單純的憤怒,到意識到社會制度才是根本問題,到開始思考與當(dāng)今社會現(xiàn)實的聯(lián)系,一步步的深入,讓我深刻的感受到歷史的厚重。歷史,不單單是書本里的,也不單單是電視里的,而是一面照亮我們前進(jìn)道路的鏡子,讓我們學(xué)會自省,學(xué)會自知。歷史,賦予了一定的現(xiàn)實意義的時候,才愈發(fā)迷人。讓我深感:危機(jī)一直存在,只是由“國難”變成了“危機(jī)”。

記錄片帶給我最直觀的感覺就是:當(dāng)時的中國人及其愚昧。汪仲洋說:“他們的長腿不能彎曲,因而他們不能奔跑和跳躍,他們碧藍(lán)的眼睛畏懼陽光,甚至在中午不敢睜開。”連林則徐都認(rèn)為:只要斷絕了對英國人茶葉和大黃的供應(yīng),他們就會因為消化不良而死。而英國呢,對雙方的差距了如指掌,提前準(zhǔn)備,調(diào)查,認(rèn)為中國的軍隊不堪一擊,沿海的炮臺,防范措施很糟糕。這里就讓我想到一個問題“自知”,中國古代有句俗語“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,說的多么好啊,人生在世,最難做到的就是認(rèn)清自己。世界上,沒有所謂的垃圾,只有放錯了地方的天才。沒有最好,只有適合與否。找到自己喜歡的,并去做,就這么簡單。晚清的中國,也是一個喜歡做天朝大國夢的中國。封閉自己,將自己隔離于世界體系之外終于被碾壓在歷史滾滾向前的車輪之下,實為可悲。想想中國革命的成功,就是“自知”的結(jié)果,認(rèn)清現(xiàn)實,面對這個即將倒塌的房屋,只能革命,結(jié)合中國國情,不能照搬馬克思主義,而形成了具有中國特色的XXX思想。

當(dāng)然,不是說“自知”就夠了,自知之上,需要常常自省。《復(fù)興之路之千年局變》里提到,“咸豐皇帝發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的上諭的時候,距鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生已經(jīng)有xx了,相比于同樣被西方列強(qiáng)打開國門的日本,中國錯過了搭上世界工業(yè)革命列車最寶貴的xx”。多么可惜啊,不反省,凡事喜歡從別人身上找問題,似乎也是我們中國人的通病。其實,晚清王朝也不是沒有反省過自己,只是,每一次都那么膚淺,那么荒唐,那么治標(biāo)不治本,那么令人失望。從戊戌變法,到總理各國事務(wù)衙門,到發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的上諭,到洋務(wù)運(yùn)動,“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,這么多的努力,最終都以失敗告終,反省的不徹底,也是很難得到真正的進(jìn)步的。

回首歷史,我們不禁感慨:正是1840年的這個大失敗才成為激發(fā)中國轉(zhuǎn)變發(fā)展趨向、走向現(xiàn)代世界的真正開端。

大清的閉關(guān)鎖國,天國美夢,孤立了自己,使自己從此在世界上落伍,在康乾盛世中,在一片阿諛贊譽(yù)之聲中,愛新覺羅沉醉于天朝上國的迷夢之中。而與此同時,英國的工業(yè)革命正在轟轟烈烈的進(jìn)行中。西方船堅炮利,朝發(fā)夕至。而清朝軍隊還是紅纓槍,馬背上前進(jìn)。可見,政府的腐敗,軍隊的軟弱招來了豺狼虎豹。曾經(jīng)的東方大國,被別人用尖船利炮打開了國門,蒙受了百年的屈辱,我們不得不感言:只有擁有強(qiáng)大的國防,才能保衛(wèi)自己的人民,保衛(wèi)自己的家園。中華民族歷來熱愛和平崇尚和睦,追求和諧,但作為一個愛好和平的民族,必須擁有維護(hù)和平的力量,建設(shè)強(qiáng)大的國防,在民族復(fù)興的征程上建設(shè)一支革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的人民軍隊,才能鑄就保衛(wèi)和平的鋼鐵長城。

晚清的中國,呈現(xiàn)的是一種國難危機(jī),一百多年后的今天,我們面對的信仰,道德,良知的危機(jī)。歷史,是個好東西。屈辱歲月帶給我們的關(guān)于“自知,自省,健忘,信仰,冷漠”反思,我只是想,以史為鑒,做一個有良知的的大學(xué)生,做一個有信仰的中國人。

復(fù)興之路讀書筆記 篇6

五千年漫漫歷程,一路風(fēng)雨一路行,中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的文化,屹立在世界東方。今天,我看完了《復(fù)興之路》這本書,為60年來祖國的飛速發(fā)展感到無比自豪。《復(fù)興之路》主要講了建國60周年里的發(fā)展歷程,這轟轟烈烈的60年里,有辛酸,有苦辣,也有歡樂。

60年前的今天,十月流金,震天的禮炮喚醒了東方雄獅,中國人民從此站立起來,并開始邁上了中華復(fù)興的征程。雖然經(jīng)歷了三年的自然災(zāi)害和十年的政治浩劫,但中華民族的脊梁依然堅挺!1970年4月24日,我國成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星—東方紅一號;1973年袁隆平爺爺成功研制出了“雜交水稻”,養(yǎng)活了十三億人口;隨著醫(yī)療制度的改革,使“人人享有基本醫(yī)療服務(wù)”成為可能。許多居民家庭沒有后顧之憂,不再害怕得病,居民們更加關(guān)注自己的身心健康。

改革開放以來,我國城市的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和社會活動日益繁忙,城市交通發(fā)生了前所未有的迅速增長。現(xiàn)在的公交車線路布滿了全國的每個城市,私家車也越來越多,泥濘的小路都變成了條條柏油馬路,人們出差旅游隨心所欲,飛機(jī)火車方便快捷。

2008年8月8日,第29屆北京奧運(yùn)會在中華大地上成功舉辦,是人類歷史上最偉大的一次盛會,也是中國人民的百年夢想,讓世界人民更加了解中國,中國不再是“東亞病夫”,中國人已經(jīng)邁步跨入體育大國的行列,證明我們有能力舉辦奧運(yùn)史上最好的體育盛會。

08年的汶川地震,可以摧毀我們的家園,卻動搖不了兒女們的意志,壓不垮我們祖國的脊梁。它只會讓我們變得更加成熟,讓我們的祖國變得更加堅強(qiáng)。從災(zāi)難里走出來的民族是希望的民族,經(jīng)過挫折磨礪的國家必將是奮起的國家。

2003年10月15日,隨著“神舟”五號載入飛船騰飛而起,使中國人幾千年的飛天夢想終成現(xiàn)實。2005年10月12日,在巴丹吉林沙漠,當(dāng)航天員費(fèi)俊龍和聶海勝乘載的“神舟”六號宇宙飛船從這里飛向太空時,這塊承載著民族希望的圣土,繼續(xù)書寫了中國人的光榮與驕傲。在巨大的成功面前,中國航天人從未放緩過自己前進(jìn)的腳步。2008年9月25日21時10分,承載著翟志剛\劉伯明\景海鵬3位航天員的“神舟”七號飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射成功。中國成為世界上第三個將人類送入太空的國家,這不僅讓我們看到了祖國在偉大建設(shè)實踐進(jìn)程中取得的重大突破,也讓我們信心百增,看到了祖國的經(jīng)濟(jì)實力,科技實力,國防實力和民族凝聚力的日趨增強(qiáng)!

60年的漫長時光,是一個光輝的歷程,也是我們祖國的滄桑巨變,這個光輝的歷程使中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林!這個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!我們堅信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,還會出現(xiàn)一個又一個的輝煌!祖國我為你驕傲,祖國我為你自豪!

復(fù)興之路讀書筆記 篇7

今日有幸拜讀《復(fù)興之路》一書,讀罷,心潮起伏,偶爾垂下眼簾,記憶便在每一條神經(jīng)中舒展開來,歷史畫卷中鐫刻的是一個民族步履維艱、曲折前進(jìn)的奮斗歷程,是華夏兒女對祖國愛的書寫。

俗話說得好,忘記過去就意味著背叛。歷史是最好的老師,《復(fù)興之路》三卷本,濃縮了民族復(fù)興的偉大歷程,敘事宏大,史料豐富,筆調(diào)生動而深沉,解讀深刻而富有意蘊(yùn),凸現(xiàn)了歷史發(fā)展的主體脈絡(luò),再現(xiàn)了中國自1840年鴉片戰(zhàn)爭至今160多年的歷史,是一套思想性、可讀性俱佳的中國近現(xiàn)代歷史讀物。回顧以往,在鄭和下西洋與大航海時期,中國人有了第一次機(jī)遇期,中國的航海向世界展示出了自己的潛力,然而,中國人沒能把這些潛力轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的力量,而是在炫富一番后又關(guān)起了國門,把廣闊的海洋留給了西方的勇敢者。中日洋務(wù)運(yùn)動時期,中國有了第二次機(jī)遇期,但中國古老的體制依然以強(qiáng)大的力量抵制住了外來文化的入侵,繼續(xù)驕傲地做著自己的強(qiáng)國美夢。第三次科技革命使中國有了第三次機(jī)遇期,而中國也只抓住了這次機(jī)遇的一半,上個世紀(jì)六、七十年代的內(nèi)亂使中國自我封閉喪失了一半機(jī)會。從冷戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在中國有了第四次機(jī)遇期,中國還會繼續(xù)甘于做一個無能、平庸的弱者嗎?現(xiàn)實告訴我們答案了,中國發(fā)威了!中國崛起了!仔細(xì)讀來,獲得許多啟示。

啟示之一,人必須要有精神、有理想。從受盡凌辱的弱國到一個全面建設(shè)小康社會的大國,我們從舞臺上展現(xiàn)的這條復(fù)興之路中感受到的是中華民族百折不撓、生生不息的偉大精神力量。正是這種力量讓我們戰(zhàn)勝了種種艱難險阻。我的心經(jīng)受了一次強(qiáng)烈震撼。《復(fù)興之路》提示我們,有一種力量叫精神,叫理想。169年以來,這種精神、理想像不熄的火炬一樣燃燒著,照亮我們前進(jìn)的道路。

啟示之二,國家必須有追求、有骨氣。兩彈一星工程就是最好的例證。1964年我們發(fā)射了第一顆原子彈,三年后我們又發(fā)射了氫彈,正是這兩彈一星,對我們中國產(chǎn)生了巨大的影響。因為這些東西可以反映出一個民族的能力,也是一個民族興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。正是因為這兩彈一星,才為我們偉大的祖國在復(fù)雜的國際斗爭中,爭取到了一定的發(fā)展空間和時間。

啟示之三,強(qiáng)國必先強(qiáng)教。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。新中國成立以來,黨和國家始終高度重視教育。經(jīng)過六十多年特別是改革開放三十多年的不懈努力,我們開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路,建成了世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,取得了舉世矚目的偉大成就。在這一歷史進(jìn)程中,我們不斷深化對我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,得出了十分重要的結(jié)論。一是教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。二是教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三是教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。四是教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進(jìn)教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。五是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師,必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者,遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué),不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)氣。

復(fù)興之路讀書筆記 篇8

看了電視政論片《復(fù)興之路》后,感觸頗深。

這部片子是從1840年鴉片戰(zhàn)爭,中國人在屈辱苦難中奮起抗?fàn)帲瑸閷崿F(xiàn)名族復(fù)興進(jìn)行的種種探索,中國國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民爭取民族獨(dú)立人民解放,到國家富強(qiáng)人民幸福的光輝歷程。是用歷史感悟未來的系列節(jié)目,很全面,很好。

這是一部能夠讓我們真正深入的了解中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就的必看的巨片,作為初中生觀看該片有助于我們了解國史、國情,深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路,對于進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神具有重要意義;能夠更好的培育我們的民族精神和愛國主義情懷。

重點(diǎn)表現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭以來中華民族的英勇斗爭,辛亥革命、共和國的誕生、改革開放的成就。

以上是我看復(fù)興之路后,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)。資料很齊,很震撼。但是不管是什么東西,它都會有缺點(diǎn)。

第一,我認(rèn)為。《復(fù)興之路》華麗、快捷,但營養(yǎng)不全。《復(fù)興之路》和易中天品三國、于丹〈論語〉心得一樣,都屬于電視快餐文化的一種,能夠滿足部分觀眾概略了解歷史和古代思想家作品的要求,但究竟了解得不多。

第二。《復(fù)興之路》既然是電視政論片,就可以欣賞、贊同,也可以質(zhì)疑、反駁。《復(fù)興之路》應(yīng)該是探討中華騰飛百花園中的一枝花,而不是蓋棺定論的一顆釘子。

第三。《復(fù)興之路》對近代歷史進(jìn)行了大致的梳理,但由此推論未來卻并不可取。中華歷史上漢、唐等王朝都輝煌過,如果總結(jié)從建國到輝煌的歷程就可以得出結(jié)論的話,哪里還會有今天的新中國?

最后,我認(rèn)為,《復(fù)興之路》最大的作用應(yīng)該是拋磚引玉,激發(fā)全體公民探求中華騰飛的正確道路,而不是劃定一條道路!

復(fù)興之路讀書筆記 篇9

我們的祖國在古代時十分強(qiáng)大,可是近代中國日漸衰弱,相繼被迫寫下《南京條約》、《璦琿條約》、《天津條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等多條約。在《南京條約》中我國賠款2100萬銀元,割讓香港給英國,開放通商五口岸。在《馬關(guān)條約》中,我國割讓香港、澎湖列島、遼東半島給日本,還賠款2億白銀。雖然我們中國人民心中氣憤,但又無可奈何。

在1939年,日本向我國宣戰(zhàn)一個如此小的國家,竟敢和一個比他大得多的國家宣戰(zhàn),可見他們實力強(qiáng)大,我國實力弱小啊!

在革命戰(zhàn)爭中,我們不斷傷亡。直到偉大領(lǐng)袖XXX,鄧小平和偉大總理周恩來的出現(xiàn),使我們這個瀕臨滅絕的國家從此站了起來。

到1949年,日本向我國投降,臺灣回到了祖國媽媽的懷抱。經(jīng)過10年的英勇奮戰(zhàn),我們勝利了,從此站上了世界頂峰!

但勝利并沒維持太久,過了幾個月,共產(chǎn)黨和革命又激起了戰(zhàn)斗。革命黨的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于共產(chǎn)黨,按照人數(shù)比例,革命黨一定會勝利,可是天意并不是這樣,相反,共產(chǎn)黨勝利了。

自新中國成立后,我們國家就開始強(qiáng)大起來,經(jīng)濟(jì)開始增多,許多瓜果、蔬菜、肉的價格日漸夜?jié)q,許多農(nóng)民都支付不起,每年國家還要稅收。自從國家發(fā)達(dá)了以后,國家不當(dāng)不收農(nóng)民的錢,還給農(nóng)民補(bǔ)貼,農(nóng)民們眉開眼笑。

我國強(qiáng)大起來以后,科學(xué)家也多了起來,我們的科技逐漸跟上了世界的腳步,什么人造衛(wèi)星、雷達(dá)、黑匣子……說到發(fā)明,我們一定會想起古代的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針,古代人可真聰明啊!

周總理年少時曾說過:“為中華之崛起而讀書!”是啊!國家興亡,匹夫有責(zé)。國家富強(qiáng)的重?fù)?dān)落在我們的身上,只要我們用心讀書,國家一定不會落后的!

我們國家落后,別的國家就會來欺負(fù)我們;我們國家強(qiáng)大,別的國家就不敢來欺負(fù)我們。我們的性命雖然不直一提,但全國人的生命卻直得人們深思!13億人民的生命掌握在我們的手里,我們一定要努力讀書,堂堂正正的做一個中國人!

為了13億人民的復(fù)興夢想,為了成為世界頂峰的國家;為了不讓死去的英雄白白犧牲;為了讓別人瞧得起;為了一切的一切!讓我們從小就樹立夢想,埋一顆復(fù)興的種子在心里,以后成為一棵大樹,一棵能撐起一片和諧天空的大樹!

為了我們所有中國人的夢!讓我們一起奮斗吧!

##結(jié)束

復(fù)興之路讀書筆記 篇10

《復(fù)興之路》圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開來等六大主題,反映自1840年以來,中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。該紀(jì)錄片主要講述中國近現(xiàn)代發(fā)展過程,簡單來說即“為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”

《復(fù)興之路》是一部能夠讓我們真正深入的了解中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就的巨片。看完后,我心中洶涌澎湃,心情久久不能平靜。中國歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,歷經(jīng)時事變故;有過盛唐的自豪,也有過清末的傷感;體會到鄭和下西洋的壯舉,也體會到圓明園被燒的恥辱……有著五千年文明歷史飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中華大地,終于在今天迎來了春暖花開的日子。

1840年,這對每一個中國人來說都是一個不可忘懷的時間。這一年,英國的戰(zhàn)艦轟開了國門;這一年,外國商船開始出現(xiàn)在中國的內(nèi)河;這一年,清政府失去了關(guān)稅的自主制定權(quán);這一年,《南京條約》宣告著中國進(jìn)入了半殖民地半封建社會。這是一段屈辱的歷史,《復(fù)興之路》的導(dǎo)言中,指出這部政論片存在的意義,那就是——用歷史感悟未來。

19世紀(jì)的歐洲,許多西方國家在悄然中慢慢發(fā)展壯大起來,并且很快的超越了東方文明。當(dāng)其本國資源不能滿足發(fā)展需求時,他們便把目光瞄向了資源豐富的東方亞洲國家。于是,英皇派出使者到當(dāng)時還很強(qiáng)盛的大清朝,請求與其通商。然而,乾隆皇帝卻以‘天朝物產(chǎn)豐盈’為由一口拒絕了。中國與世界給予的第一次機(jī)會失之交臂。

大清的閉關(guān)鎖國,天國美夢,孤立了自己,使自己從此在世界上落伍,我們叢中得到了教訓(xùn):只有吸收世界的先進(jìn)成果,使自己融入世界民族之林,才能與世界接軌,與世界共發(fā)展。閉關(guān)的后果讓我們堅定了改革開放的必要性與重要性,我們把它作為一項基本國策,是吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)后作出的明智抉擇,我們必須要長期堅持。

曾經(jīng)的東方大國,被別人用尖船利炮打開了國門,蒙受了百年的屈辱,我們不得不感言:只有擁有強(qiáng)大的國防,才能保衛(wèi)自己的人民,保衛(wèi)自己的家園。中華民族歷來熱愛和平,崇尚和睦,追求和諧,但作為一個愛好和平的民族,必須擁有維護(hù)和平的力量,建設(shè)強(qiáng)大的國防,在民族復(fù)興的征程上建設(shè)一支革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的人民軍隊,才能鑄就保衛(wèi)和平的鋼鐵長城。

中國的革命道路可謂是曲折而艱難,轟轟烈烈的太平天國運(yùn)動失敗了,舊民主主義革命同樣遭遇了失敗,究其原因是沒有從太平天國運(yùn)動汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,因而重蹈了以前的覆轍。但是,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命,最終取得了勝利。他們積極的從前人那里總結(jié)經(jīng)驗,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,善于從失敗中吸取教訓(xùn),并能勇敢地從失敗中站起來,繼續(xù)奮勇前進(jìn)!

《復(fù)興之路》第三集起,告別了屈辱的近代史,進(jìn)入了當(dāng)代史。1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立。在民族獨(dú)立和人民解放的問題解決之后,中國的第二個任務(wù)出現(xiàn)了,就是國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。如今中國正在變得強(qiáng)大而富有。在世界驚嘆之余,我們更不能有片刻松懈。作為生活在新時代的我們,要懂得居安思危,不要安于現(xiàn)狀的享受,要充分發(fā)揮自己現(xiàn)在的創(chuàng)造精神。為了體現(xiàn)自己的價值,奠定民族自立的基石,為了中國在世界上的穩(wěn)固的地位,我們一起開拓!

中國作為最璀璨耀眼之星在東方冉冉升起,光輝照耀世界的每個角落,我相信,不久的將來,中國將像登上珠穆朗瑪峰一樣踏上強(qiáng)國之巔!通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到要辨明歷史的正確走向,就必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)。現(xiàn)在的生活是幸福的,是祖國賦予我們的,要想她永葆青春活力,就要不斷的有新鮮血液輸入,同時還要向外疏通,讓世界認(rèn)可。

以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替。知興替而后何為?正如《復(fù)興之路》所表現(xiàn)的那句話——用歷史感悟未來!

復(fù)興之路讀書筆記 篇11

“為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”《復(fù)興之路》圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開來等六大主題,反映自1840年以來,中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。

1900年,甲午戰(zhàn)爭失敗5年后,列強(qiáng)再次侵入北京,這一次是8個國家的鐵蹄,整個中國仿佛都被撕裂了。1901年9月7日,清政府與11國政府簽訂了《辛丑條約》。從1840年鴉片戰(zhàn)爭至此,清政府的戰(zhàn)爭賠款總額高達(dá)7億2450萬兩白銀,帝國主義列強(qiáng)強(qiáng)迫中國政府簽訂的各種不平等條約總數(shù)達(dá)幾百個之多。清王朝已經(jīng)完全淪為一個對內(nèi)不能保護(hù)國民尊嚴(yán),對外不能捍衛(wèi)國家主權(quán)的腐朽沒落的政府。20世紀(jì)的中國,一個聲音變得越來越響亮,那就是革命。1911年4月27日,黃興率領(lǐng)120余人在廣州起義。廣州起義半年后,1911年10月10日,武昌起義爆發(fā)。大清王朝土崩瓦解了。

辛亥革命是比較完全意義的資產(chǎn)階級革命,是中國人民為救亡圖存,振興中華而奮起革命的一個里程碑,使中國發(fā)生歷史性巨變,中國人民思想也由此獲得一次巨大的解放。然而,辛亥革命又是一次不徹底的革命,中國仍舊在帝國主義、封建主義的壓迫之下,反帝反封建的革命任務(wù)并沒有完成,在接下來的歲月中,誰能完成反帝反封建的歷史使命,誰能讓中國人過上有尊嚴(yán)的生活,中華民族的偉大復(fù)興還將經(jīng)歷怎樣的艱難曲折,才能找到一條正確的道路呢?

然而要辨明歷史的正確走向,就必須以科學(xué)的理論為指引。即如片中所言,鴉片戰(zhàn)爭后,隨著帝國主義侵略的擴(kuò)大,民族危機(jī)日益加劇,中國出現(xiàn)了千年未有的變局。這時,各種思潮交相激蕩,主義之爭此起彼伏。尊孔崇儒者欲引導(dǎo)中國“走孔子之路”;自由主義者、全盤西化派既不滿專制復(fù)古,又排斥馬克思主義,寄希望于走歐美資本主義的道路。地主階級和買辦資產(chǎn)階級封殺馬克思主義,企圖用封建的法西斯主義主宰“中國之命運(yùn)”。而XXX在《新民主主義論》中開宗明義,首先指出了“中國向何處去”這個關(guān)鍵問題。可見,這思想的較量,主義的斗爭,其實質(zhì)是不同的歷史走向之爭,是中國發(fā)展道路的選擇之爭。

“震撼”“激動”“落淚”……這是眾多觀眾在形容他們對《復(fù)興之路》觀后感時所用的話語。“觀眾有感觸,我們的心血就沒有白費(fèi)。”制作《復(fù)興之路》,就是要讓廣大觀眾看到中國在160多年復(fù)興之路上一路行來的種種變遷,并讓無數(shù)觀眾從這種變遷中感受并觸摸幸福。

觀看復(fù)興之路的歷程,使我回顧了中華民族100多年來的強(qiáng)國之夢和不懈探索的偉大歷程。翔實的史料、恢弘的氣勢、深沉的語言、珍貴的歷史圖片,為世人展示了一幅民族復(fù)興之畫卷。100多年來,民族復(fù)興成為中國人民的執(zhí)著追求。陜北延安,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民抗戰(zhàn)的圣地,民族復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者在這里運(yùn)籌帷幄。

變革的時代留下了一串串清晰可見的腳印:抗擊非典,踐行以人為本的執(zhí)政理念,領(lǐng)袖和民眾共赴危難,贏得了人民的愛戴和擁護(hù)。突飛猛進(jìn)的中國經(jīng)濟(jì),完善社會主義市經(jīng)濟(jì)體制苦干問題的重要決議,無一不是民族復(fù)興的基石,讓我領(lǐng)會到了國富民安的道理,認(rèn)識到年輕一代所肩負(fù)的歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任。也讓我們看到了祖國前進(jìn)的艱辛歷程,同時也看到了今天中國的強(qiáng)大。我們是祖國的希望,我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),為報效祖國做出更多的努。

看完《復(fù)興之路》后兩集,我有種說不出的感動和自豪!感動的,是那些為中國的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的人;自豪的,是為自己能夠成為這個優(yōu)秀民族的一份子!

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進(jìn)步!

復(fù)興之路讀書筆記 篇12

歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,歷經(jīng)時事變故,有過盛唐的自豪,也有過清末的傷感,體會到鄭和下西洋的壯舉,也體會到圓明園被燒的恥辱……有著五千年禮貌歷史飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中華大地,最后在這天迎來了春暖花開的日子,建黨90周年之際,我們?yōu)檫@個國家而驕傲,為這個民族的繁榮昌盛而自豪。

這天來到了國家博物館進(jìn)行參觀,這天的主題是“復(fù)興之路”,從鴉片戰(zhàn)爭到現(xiàn)代化的中國,步步經(jīng)歷了從困難到勝利的過程,無論是戰(zhàn)爭時期的流血犧牲還是和平年代的經(jīng)濟(jì)競爭,中國都在世界人民面前展現(xiàn)了我們是個勇敢自強(qiáng)的民族,所有困難我們都能夠克服,唯獨(dú)堅挺不拔的精神不能失去,這就是中華民族的偉大,我為我的祖國感到驕傲和自豪!

“為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”《復(fù)興之路》圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開來等六大主題,反映自1840年以來,中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。其中印象最深的還是中國的第一次歷史性巨變——辛亥革命。辛亥革命是比較完全好處的資產(chǎn)階級革命,是中國人民為救亡圖存,振興中華而奮起革命的一個里程碑,使中國發(fā)生歷史性巨變,中國人民思想也由此獲得一次巨大的解放。然而,()辛亥革命又是一次不徹底的革命,中國仍舊在帝國主義、封建主義的壓迫之下,反帝反封建的革命任務(wù)并沒有完成,在接下來的歲月中,誰能完成反帝反封建的歷史使命,誰能讓中國人過上有尊嚴(yán)的生活,中華民族的偉大復(fù)興還將經(jīng)歷怎樣的艱難曲折,才能找到一條正確的道路呢?之后經(jīng)歷了新中國的成立,改革開放30年,到了現(xiàn)代化進(jìn)程的中國,無論從經(jīng)濟(jì)還是軍事方面我國已經(jīng)發(fā)展為一個綜合型大國,再也不會像舊社會那樣受人欺辱了,我們民族已經(jīng)屹立于世界之林,挺拔的站起來了。“震撼”“激動”“落淚”……這是眾多觀眾在形容

《復(fù)興之路》觀后感時所用的話語。“就是要讓廣大觀眾看到中國在160多年復(fù)興之路上一路行來的種種變遷,并讓無數(shù)觀眾從這種變遷中感受并觸摸幸福。

即便在和平年代的這天,戰(zhàn)爭時期的愛國精神也已發(fā)揚(yáng)的如此廣泛,變革的時代留下了一串串清晰可見的腳印:抗擊非典,踐行以人為本的執(zhí)政理念,領(lǐng)袖和民眾共赴危難,贏得了人民的愛戴和擁護(hù)。突飛猛進(jìn)的中國經(jīng)濟(jì),完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制苦干問題的重要決議,無一不是民族復(fù)興的基石,讓我領(lǐng)會到了國富民安的道理,認(rèn)識到年輕一代所肩負(fù)的歷史職責(zé)和民族復(fù)興的重任。也讓我們看到了祖國前進(jìn)的艱辛歷程,同時也看到了這天中國的強(qiáng)大。我們是祖國的期望,我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),為報效祖國做出更多的努力。

看完《復(fù)興之路》的展覽,我有種說不出的感動和自豪!感動的,是那些為中國的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的人;自豪的,是為自我能夠成為這個優(yōu)秀民族的一份子!

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進(jìn)步!

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