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永遠(yuǎn)不要自滿五年級敘事作文

發(fā)表時間:2023-02-21

永遠(yuǎn)不要自滿五年級敘事文章范文。

古語言:一月不讀書,耳目失清爽。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,而每個人對于作品,都會有自己獨(dú)特的心得體會,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)不要自滿五年級敘事文章范文》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

讀書筆記吧主題欄目精選:“自滿五年級敘事文章”,敬請?jiān)L問。

今天上午,在樂耘齋簡妙作文培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),張老師為我們我們做了一個既有趣,又能讓人明白道理的實(shí)驗(yàn)。

只見張老師拿出了一個盆,盆里有貝殼、鵝卵石、4gb的u盤、還有一些大米。在盆的旁邊,有兩個玻璃杯,一個大的和一個小的,大玻璃杯的容量差不多是小玻璃杯的兩倍。

張老師問:大玻璃杯的容量是小玻璃杯容量的幾倍?同學(xué)們聽到這個問題,異口同聲地回答:大約是小玻璃杯的兩倍。說完,張老師就用小玻璃杯裝了一些貝殼和一些鵝卵石倒入大玻璃杯,問:滿了嗎?同學(xué)們應(yīng)聲回答:沒有滿。張老師又裝了一些貝殼,一個4gb的u盤和一些鵝卵石也同時被倒入了大玻璃杯里,問:滿了沒有?有的同學(xué)說滿了,有的同學(xué)說沒滿。張老師又問:還能裝什么?有的同學(xué)說:可以加一些大米。張老師聽了這句話,把剩下的大米全加到大杯子里,張老師又問:滿了沒有?這時,有的人說沒有,有的人說滿了,接著,張老師問:還能裝什么?有的同學(xué)說可以裝水,聽了這句話,張老師裝了一杯半的水,問:滿了嗎?同學(xué)們你望著我,我望著了,都說滿了。張老師說:我還可以放一千張照片,兩部電影同學(xué)們不解地望著張老師,張老師看到了我們不解的樣子,拿出了u盤,我們恍然大悟。DSbJ1.coM

是呀,我們的大腦也可以裝下很多的東西,除了課本上的,還有課外的,但是,我們不能自滿,因?yàn)閷W(xué)無止境。

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 敘事文章五年級:我的發(fā)現(xiàn)(篇五)


古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)寫作] 敘事文章五年級:我的發(fā)現(xiàn)(篇五)》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

我回到家,一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號呢?而且為什么要給我取湯緣呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個問題。

回到學(xué)校之后,我就跟他們玩起了游戲,可是他們又叫我湯緣,湯緣,我就問他們:你們?yōu)槭裁匆o我取綽號?他們幸災(zāi)樂禍地說:就不告訴你。我心想:哼,不告訴我,我自己研究。

我回到家一直在想,想啊想啊,終于想出來了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓,幾乎每天都吃。所以,我跟他們講話的時候,都會有湯圓味。這就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一個緣字。我喜歡吃湯圓,名字后也有一個緣字,正好組成湯緣。想明白了之后,我會心一笑。

我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證,同學(xué)告訴我:就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A,名字后面又有一個緣字,所以就叫你湯緣了。哈哈,果然如此,我真像一個大偵探。

我們只有善于觀察、勤于思考、積極動腦,才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

作者:閶江小學(xué)505班 鄭心緣

五年級敘事文章:我和書的故事最新模板


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?面對這些問題,小編為大家收集了“五年級敘事文章:我和書的故事最新模板”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

我的書柜里有很多書,可我從來不看。媽媽常說:“兒子,給你買這么多書,你不看,媽媽真是急死了!”但后來呢?我慢慢喜歡上了書。

我為什么喜歡上了看書呢?因?yàn)槲以跁锌吹搅撕芏鄸|西,學(xué)到了很多知識,找到了很多樂趣。我是被《楊家將》這本書迷上的,我覺得這本書寫得很精彩,又讓我懂得了許多做人的道理。故事中的楊延昭是我最佩服的英雄,他靠自己的智慧讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,成為了大宋朝的大元帥,打敗了大遼國,保衛(wèi)了自己的祖國。我很佩服他,也很喜歡這本書,我還按這本書,自己編寫了一本我的小說《王家將》,把我自己寫成了一個大英雄。像《楊家將》這樣的書,家里還有好多,有安徒生童話、格林童話、岳飛傳、三國演義、封神演義、昆蟲記......,這些都是我現(xiàn)在特喜歡的書,沒有人跟我說話的時候,我就找它們說話,讓它們給我快樂。暑假的一天,我和媽媽去逛新華書店。一進(jìn)書店,我們都被自己喜歡的書給迷住了,我想要一本《永恒之塔》,可媽媽說:“那本書的故事非常恐怖,故事又長,你肯定看不完。”我想了想,也擔(dān)心自己堅(jiān)持不了,就說:“那好吧”。

書都好像在說:“我肚子里的故事可精彩了,不買我,太可惜了!”我依依不舍地走開了。這時,一個小男孩走了過來,拿起了這本書,他大聲地叫他的媽媽給他買這本書,他媽媽毫不猶豫地買了下來,我媽媽在旁邊很不好意思,她改變主意也準(zhǔn)備給我買一本,可是《永恒之塔》只剩最后一本了,我失望極了,眼淚都要落下來了。這時,小男孩走了過來對我說:“我看完了就借給你看,把你的電話給我吧。”我們互相留下了各自的電話號碼,后來,他真的把書借給我看了,而且我們倆個成了好朋友,有了好書,我也會第一個借給他看。書,不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我交了朋友,讓我的到了珍貴的友誼。

三年級敘事文章:秋游(篇五)


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?以下是小編陸續(xù)整理的“三年級敘事文章:秋游(篇五)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

星期五我們學(xué)校去隆山秋游,我們8點(diǎn)20分出發(fā)了。在路上我們看見了許多綠油油的大樹,要上山的時候我們看到了四匹馬從遠(yuǎn)處聞去氣味很臭,我們就走了。我們走到了隆山寺以為到達(dá)目的地了,老師突然說:“我們不是在這里秋游的,目的地是在隆山塔。”我們以為只用走一段的路程了可是結(jié)果走了50分鐘了才到。我們大家把桌布放下書包放在桌布上,我們組的組員把零食全部拿出來跟大家一起分享,大家有的帶餅干,有的帶水果和面包還有飲料。開吃嘍我先喝了口水,吃了個面包和一顆糖,我巴塘含在嘴里去觀察隆山塔了,隆山塔有7層高,每層都有四個佛像一共有二十一個佛像。最后我們在那里玩了兩個游戲一、石頭剪刀布,每次都是我的同學(xué)贏。二、躲大馬蜂,那個馬蜂很大我差點(diǎn)被刺遮到。要回校的時候下起了雨,我們都到附近的亭子里面躲雨了,亭子都要擠不下了。雨停后,我們回校了。

【熱門寫作】 第一次...五年級敘事文章篇一


古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【熱門寫作】 第一次...五年級敘事文章篇一”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

我們這一生會接觸多少第一次你算過嗎?反正我沒有算過,因?yàn)樘嗵嗔耍瑪?shù)不清。什么?你要讓我例出幾個。沒問題,如:第一次學(xué)走路、第一次學(xué)騎車、第一次自己穿衣服、第一次自己吃飯、第一次闖禍第一次可真多。

我呢,生活在農(nóng)村玩的東西都比較自然。比如:去池塘捉小魚、捉蝌蚪。我們這棗子多,等到棗子成熟了可以去打棗子,在棗樹林里穿梭自如,可好玩了。你是不是聽得用些饞了?你要是饞的話,可以來我家的。我會帶你去捉小魚、捉蝌蚪,打棗子準(zhǔn)會把你玩瘋的。你不信?不信你來呀!我的朋友們說我是小土匪這個綽號。因?yàn)樗麄冋f我沒有不去的地方。你快快來吧!我等你。

現(xiàn)在開始說說我的第一次吧。我的每一次都很難忘,但是有一次是我一輩子也忘不了的就是洗手。那天,我在外面瘋玩回來小手很臟。媽媽說:你的手好干凈啊!我看都沒看就說:當(dāng)然了。媽媽說:難道你還沒明白我的意思嗎?我說:你的意思是...媽媽說:去洗手。我說:好吧。媽媽說:擠上點(diǎn)洗手液。我邊跑邊說:哦。到了洗手間我喃喃自語地說:還真有點(diǎn)臟。我就開始洗洗洗,總是洗不到自己滿意的程度,直到把洗手液用完。媽媽看見后說:洗手液呢?我低著頭說:用完了。

我們的第一次都很難忘,都忘不了。我就忘不了,你呢?

[寫作模板]生活中處處有學(xué)問五年級敘事文章(篇一)


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[寫作模板]生活中處處有學(xué)問五年級敘事文章(篇一)”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

星期六,我和哥哥去公園玩。我來到公園的草地上,剛要坐下,看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,可是,過了一會兒,成群的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了來。我感到很奇怪,為什么一只螞蟻找到食物,就有許多的螞蟻也會爬來?我?guī)е@個問題回家查找了許多書籍,后來找到,原來螞蟻們尋找食物都是各管各的。可是,如果有一只螞蟻找到食物,這只螞蟻就會用自己的觸角發(fā)出信號彈,周圍的螞蟻就會收到信號,就來搬運(yùn)食物,把食物搬回蟻巢。這時,我又產(chǎn)生另一個問題:為什么他們搬運(yùn)食物回巢不會迷路?于是,我做了一個實(shí)驗(yàn),把一些面包放在草地上。不久,果然有許多螞蟻來搬運(yùn)。它們準(zhǔn)備回蟻巢時,我找來一塊拳頭般大的石頭,擋住了它們的去路,它們立刻散成一團(tuán)。過了一會,一只螞蟻找到了去路,又排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。后來,我問哥哥,哥哥回答:螞蟻肛門會排出一種特殊的分泌物,別的螞蟻就是靠這個找到路的。

經(jīng)過這件事,讓我懂得:原來螞蟻也那么團(tuán)結(jié)友愛,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛的精神。

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