五年級(jí)作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“【作文參考】 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文（一篇）”，供大家參考。

不知不覺(jué)，九年沒(méi)回那令人留念，令人陶醉的故鄉(xiāng)。在我的腦海里，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出這美麗的故鄉(xiāng)的畫(huà)面來(lái)……

家鄉(xiāng)是最令人留念的，記得幾年前，我們一家一同下鄉(xiāng)，那時(shí)候的日子過(guò)得真讓人陶醉，每天被一位位清晨音樂(lè)家的優(yōu)美的鳴叫聲喚醒，夜晚到一塊大空地看一群本地人成群地跳舞，引來(lái)很多人圍觀，特別是小孩，他們總喜歡一起在這塊空地玩耍。到了早晨，伴隨著音樂(lè)家們的鳴叫聲我們走出了家，到了田里，正遇收獲時(shí)期，我們幾個(gè)帶了一個(gè)袋子，那時(shí)候的我們，很多東西都不懂，我們還每人帶了一把小刀，到了田里，看見(jiàn)了絲瓜，我們大家高興地挨上前去，挑選最大最鮮的割下來(lái)，我們邊走邊看，還看到了一大棵一大棵的香蕉樹(shù)，每棵都長(zhǎng)滿了香蕉，雖然都還沒(méi)熟，可是我們還是忍不住去摘，可想盡了辦法，還是夠不著，只好放棄；又看見(jiàn)香蕉樹(shù)旁又有一池清水，我們又忍不住，紛紛下水，但好景不長(zhǎng)，我一腳踩到水里，拖鞋被水的泥土吸掉了，我們想盡辦法，但還是想不到，只好伸手挖泥土，挖了半天才把鞋找回來(lái)，我們就這樣玩的全身是水回家了。

最記得的就是下午趁著太陽(yáng)下山，田里不再炎熱的時(shí)候，我們帶著“鄉(xiāng)下魚(yú)桿”到田里的魚(yú)塘釣魚(yú)，田里的魚(yú)什么都愛(ài)吃，我們買(mǎi)了一元錢(qián)肉餅，一塊一塊切下來(lái)，拿來(lái)釣魚(yú)，釣到傍晚，就沒(méi)什么魚(yú)上餌了，我們就這樣，拿了桶興沖沖的回家了。

回憶著這個(gè)星期在家鄉(xiāng)的日子，雖然短暫但卻很美好，家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)，我一定會(huì)在回來(lái)的，我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美好的！DsbJ1.COM

是啊，家鄉(xiāng)美啊，美在我的心里！

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作文示范： 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字.doc

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文示范： 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字.doc”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

啊！故鄉(xiāng)，我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，你已經(jīng)變得如此美麗，如此壯觀，變得如詩(shī)如畫(huà)！二十年后的我抱著期待而迫切的心情回到了故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的變化讓我難以形容，我懷疑我是不是走錯(cuò)地方了呢？我打斷了思路，走遍了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。那以前沾滿垃圾的河水，是那么難看，還時(shí)時(shí)發(fā)出臭味。而現(xiàn)在的河水卻變得清澈見(jiàn)底，河水深處還有一個(gè)凈化系統(tǒng)，把垃圾和其它的污水都凈化掉了。走過(guò)公園，那以前荒涼而窄小的小公園，現(xiàn)在已經(jīng)變得如此寬闊，如此熱鬧！那光禿禿的樹(shù)木已經(jīng)變得枝葉茂盛，綠樹(shù)成蔭，而且還裝上了太陽(yáng)能小風(fēng)扇。多種的應(yīng)用設(shè)備使大人，小孩都流連忘返。公園門(mén)口兩旁的花朵，以前還是一兩個(gè)品種，而現(xiàn)在已經(jīng)變得五顏六色，博彥迷人！品種還多得數(shù)不勝數(shù)，有牡丹、菊花、睡蓮、玫瑰、水仙等等美麗的花朵。那小小的平房，已經(jīng)變得比以前搞出了三四倍的高樓大廈，屋子里還有數(shù)不清的家具，比城市還要繁榮昌盛！

二十年后的家鄉(xiāng)，比起以前這是讓人贊不絕口！ 家鄉(xiāng)，二十年后的家鄉(xiāng)，你無(wú)比美麗，無(wú)比昌盛，你是我終身難忘！

[作文分享] 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字最新模板

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字最新模板》，希望對(duì)您有所幫助！

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我已是一名著名的外交官了。

一天，我在我的電子郵箱上看到一封信，信上說(shuō)：嘿!我是胡哲源，還記得我嗎?我是你小學(xué)同學(xué)呀!都二十年了，快來(lái)看看我吧!我讀完這封信后別提多高興了!我趕緊收拾好行李出發(fā)。

經(jīng)過(guò)2小時(shí)超音速火飛船的時(shí)間，到達(dá)了杭州國(guó)際機(jī)場(chǎng)。一下飛機(jī)，我便急匆匆地去拿托運(yùn)的行李。可這時(shí)一位工作人員攔住我說(shuō)：“先生，我機(jī)場(chǎng)已經(jīng)有了免提托運(yùn)服務(wù)，能把您的行李直接通過(guò)傳送帶送入機(jī)場(chǎng)中巴車(chē)。”呦!原來(lái)杭州也有這種服務(wù)拉!我本來(lái)還以為只有美國(guó)才有這種服務(wù)呢!

坐上中巴車(chē)，一路上有許多高科技的東西：高速滑翔板，貼身機(jī)器人等等。最讓我耳目一新的是手機(jī)戒指。這種產(chǎn)品可以隨身帶著，只要按一下戒指中的一個(gè)按鈕，再說(shuō)一聲被呼叫者的名字，便能通話了。

到了與胡哲源約好的地方，我見(jiàn)到了他，他已是著名的建筑設(shè)計(jì)師了。他帶我去參觀了他設(shè)計(jì)的科技館。科技館為天藍(lán)色，有一根微微傾斜的柱子插進(jìn)科技館，底細(xì)上粗，像一根扎進(jìn)科技館的標(biāo)槍。其實(shí)，這根“標(biāo)槍”是電梯。

幾天后，家鄉(xiāng)之旅結(jié)束了，我又回到了美國(guó)。

“臻臻，還睡呢，要遲到拉!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

[參考作文] 蠟燭五年級(jí)文章(篇一)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[參考作文] 蠟燭五年級(jí)文章(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但讓我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。

有一次晚上，家里停電，我找來(lái)幾支蠟燭，把它點(diǎn)燃。我看著火苗開(kāi)始溶化蠟燭的身體，滴滴蠟燭猶如一串串淚珠。古人常常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊！蠟燭這種精神不僅是古人贊美的對(duì)象，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！蠟燭的一生都是輝煌的，它始終為人們奉獻(xiàn)著光明。我們?cè)谖⑽T光下讀書(shū)，感到溫暖；我們?cè)谖⑽T光下行走，感到安適。

在贊頌蠟燭的同時(shí)，想起了在生活中默默奉獻(xiàn)的人。那就是我們的老師，他們是辛勤的園丁，他們每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹(shù)苗”直到兩鬢花白，他們還堅(jiān)守在自己的崗位上。用自己的熱，溫暖我們的心，用自己的光，照亮我們前進(jìn)的方向！向蠟燭一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)！

我喜愛(ài)蠟燭，喜愛(ài)它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

作文范本: 五年級(jí)文章（一篇）

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文范本: 五年級(jí)文章（一篇）”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

漢字是炎黃子孫的文明象征，作為一個(gè)中國(guó)人理應(yīng)學(xué)好漢字。

從幼兒園開(kāi)始，漢字就伴隨著我們。不認(rèn)識(shí)也不會(huì)讀，看到方方正正的字，覺(jué)得漢字非常有趣，上了小學(xué)開(kāi)始正規(guī)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)漢字，越來(lái)越覺(jué)得漢字的偉大。

首先學(xué)習(xí)的是拼音，它是教我們?cè)趺醋x的，然后慢慢的學(xué)寫(xiě)了漢字，這一點(diǎn)和英語(yǔ)很不同：漢字拼音有聲調(diào)，讀出這個(gè)音，并不一定能寫(xiě)出相應(yīng)漢字，因?yàn)闈h字有許多同音異形、同形異音（多音字）的字而英語(yǔ)只要能讀就能拼寫(xiě)出單詞。而且拼音還有生母和韻母。

在學(xué)習(xí)拼音的時(shí)候，總是和英語(yǔ)字母搞混，前鼻音和后鼻音混淆，平舌音和卷舌音分不清，我通過(guò)多讀、多寫(xiě)、多練習(xí)，慢慢攻克了它們加上我是北方人，可能相對(duì)南方人來(lái)說(shuō)好一點(diǎn)。

再次學(xué)習(xí)“方塊字”，方塊字有很多偏旁部首和筆順的不同，同音的字有很多，這有通過(guò)語(yǔ)言環(huán)境的判斷，才能明白字的意思，比如yiyuan可能是醫(yī)院，可能是億元，也可能是意愿……，這個(gè)時(shí)候要根據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)選擇是哪個(gè)字詞了。還有多音字，比如：重量（zhong）和重復(fù)（chong）字雖然是一樣的但是意思是完全不同的。而且大部分漢字，它的音和它的形絲毫沒(méi)有聯(lián)系，除了要記住它的讀音，還要記住它的形狀。只能通過(guò)多看、多認(rèn)、多寫(xiě)，才能記住，俗話說(shuō)“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍”嘛！

還有一個(gè)困擾就是筆順，先橫后豎，先撇后捺，先里后外……但碰到特殊情況就要著重記住了比如說(shuō)鼎字，在比如說(shuō)方字，第三筆是橫折鉤，而不是撇，還有火字，第二筆是右邊的短撇而不是中間的豎撇。對(duì)于這些在記住的同時(shí)在平常運(yùn)用中要注意用正確的筆順書(shū)寫(xiě)。

提筆忘字也是我的一個(gè)問(wèn)題。分明覺(jué)得這個(gè)字非常熟，就在腦子里晃蕩，就是寫(xiě)不到紙面上，通過(guò)多讀書(shū)、多練習(xí)來(lái)解決。字詞的運(yùn)用，尤其是成語(yǔ)的熟練運(yùn)用，還需要加強(qiáng)，首先要理解詞的意思，出處和來(lái)源，然后多閱讀、多練筆。

關(guān)聯(lián)詞要分清，什么時(shí)候是轉(zhuǎn)折關(guān)系，什么時(shí)候是遞進(jìn)關(guān)系，要分清楚，我覺(jué)得把關(guān)聯(lián)詞的典型例句在腦子里記清，到時(shí)候直接套用就可以了。當(dāng)然還要多練才能鞏固。

漢字隨處伴著我的生活，平時(shí)走在路上多留意廣告，招牌，指示牌，在家里多讀書(shū)看報(bào)、聽(tīng)廣播、看新聞，學(xué)習(xí)正確的表達(dá)方法和使用方法，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)。

學(xué)好漢字，用好漢字，是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級(jí)作文最新模板

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級(jí)作文最新模板》，希望對(duì)您有一定的幫助。

每個(gè)人的故鄉(xiāng)都不一樣，有在嘉興的，有在上海的，有在北京的，還有的在……，我的家鄉(xiāng)，就是坐落在京杭大運(yùn)河邊，占據(jù)江浙滬“金三角”之地的一座江南小城——桐鄉(xiāng)。

如今秋高氣爽，正是到了采菊季節(jié)了，家鄉(xiāng)的田野里，到處繁花如雪，彌望皆白。藍(lán)天白云之下，清香四溢的菊花田里，銀浪翻滾，宛如一片白色的海洋。如此令人神往的田野菊海，這就是我的家鄉(xiāng)，田野里特產(chǎn)植物——杭白菊。

提起“杭白菊”這個(gè)名字，你的心中一定會(huì)有幾個(gè)疑問(wèn)，為什么叫“杭白菊”而不是叫“桐白菊”呢？又既然叫“杭白菊”，拿為什么不是杭州的特產(chǎn)呢？據(jù)說(shuō)事情是這樣的：早在清末的時(shí)候，桐鄉(xiāng)的杭白菊就已經(jīng)要出口到國(guó)外了，可是中間要經(jīng)過(guò)幾級(jí)代理商，我們桐鄉(xiāng)的一位一級(jí)代理商總擔(dān)心有一天他的客戶因?yàn)橄矏?ài)這又可代茶飲，又可入藥的白菊花，越過(guò)自己，直接找到產(chǎn)地來(lái)進(jìn)貨，為了獨(dú)占這生意，他就在包裝上做了手腳，寫(xiě)上了“杭州西湖白菊花”。聽(tīng)說(shuō)后來(lái)哪些生意人去杭州四處找“杭白菊”，當(dāng)然是找不到真正的杭白菊。不久之后，“杭白菊”這個(gè)名字就漸漸傳開(kāi)了。如今，桐鄉(xiāng)市更因盛產(chǎn)杭白菊而被國(guó)家農(nóng)業(yè)部命名為“中國(guó)白菊之鄉(xiāng)”。

用杭白菊泡的菊花茶，茶水是淺綠色的，帶著一股淡淡的菊花香味，加些冰糖，不僅大人們愛(ài)喝，連小朋友都喜歡喝呢！菊花茶水不僅解渴消暑，還能清肝明目，很受現(xiàn)代經(jīng)常用電腦的白領(lǐng)們的追捧。當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)路工作者們心目中的圣地也在我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)！再過(guò)一個(gè)月，烏鎮(zhèn)的互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)又要召開(kāi)了，來(lái)自五湖四海的各路網(wǎng)絡(luò)高手，又即將蒞臨這風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)，自20xx年起，桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)成為世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久會(huì)址。神奇的互聯(lián)網(wǎng)將五湖四海的人聯(lián)系到了一起。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)神奇的地方。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎全世界的大朋友、小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)！

[參考作文] 請(qǐng)你原諒我五年級(jí)敘事作文(推薦一篇)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[參考作文] 請(qǐng)你原諒我五年級(jí)敘事作文(推薦一篇)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

爸爸，這件事已經(jīng)埋藏在我的心里兩年時(shí)間了，它就像一塊石頭壓在我的心里。如今這塊石頭慢慢地長(zhǎng)大，我有些支撐不住了，而且有被壓垮的可能。所以，我決定把這件事告訴你。

兩年前，我迷上了《安徒生童話故事集》，它讓我日思夜想，同時(shí)想擁有這本書(shū)的心理也油然而生。過(guò)了幾天，我忍不住從你的錢(qián)包里偷了20元到校門(mén)口的書(shū)店里買(mǎi)了這本書(shū)。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳，走進(jìn)教室好長(zhǎng)時(shí)間才平靜了下來(lái)。

我驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：看，我終于買(mǎi)了《安徒生童話故事集》啦！同學(xué)們很是驚訝，很多同學(xué)都想借我的故事書(shū)，但都被我拒絕了。到了晚上，我的心就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，就怕被你發(fā)現(xiàn)。那天，我躺在床上睡著了還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里講我偷錢(qián)買(mǎi)書(shū)的事情被一個(gè)大青年知道了，那個(gè)大青年說(shuō)：你這個(gè)壞小孩，竟然偷你爸爸的錢(qián)，真可恥！這時(shí)我被驚醒。第二天，我看見(jiàn)你那憂愁的臉，心里總是在想，你應(yīng)該沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧！

從此，我的心里就長(zhǎng)了這塊石頭。今天，我把這件事情原原本本地告訴你，你能原諒我嗎？

優(yōu)質(zhì)作文：蠟燭五年級(jí)作文一篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“優(yōu)質(zhì)作文：蠟燭五年級(jí)作文一篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

蠟燭給我的啟示

有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，燈都關(guān)了，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)，是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭，把它放在桌子上，用打火機(jī)點(diǎn)燃的一瞬間，房子就變得明亮起來(lái)了，啊！在蠟燭旁邊真暖和！一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會(huì)兒，想到：蠟燭真是好!會(huì)給我們帶來(lái)溫暖和光明，媽媽不就跟蠟燭一樣嗎？媽媽給予了我們生命，還讓我們吃飽喝足，讓我們活下去，就跟蠟燭一樣，會(huì)給我們溫暖和光明。一想完，我就再抬起頭，看看那溫柔的火光，只見(jiàn)蠟燭只有一丁點(diǎn)蠟了，然后，燃燒了一會(huì)兒，那蠟燭就熄滅了，不知為什么，我有一點(diǎn)想哭，腦子里想：我終于知道助人為樂(lè)這個(gè)詞的意思了，蠟燭肯定也是這樣，因?yàn)閹椭覀冋樟粒院芸?/p>

樂(lè)，才不惜最后一點(diǎn)蠟，讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂(lè)。

【寫(xiě)作參考】 五年級(jí)小學(xué)作文：要遲到了精選一篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫(xiě)作參考】 五年級(jí)小學(xué)作文：要遲到了精選一篇》，希望能為您提供更多的參考。

要遲到了

今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著。一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我一看鬧鐘，啊！七點(diǎn)多了，我想上學(xué)要遲到了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服。翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。

進(jìn)了衛(wèi)生間，我趕快刷牙洗臉，心里還在想著“要遲到了，怎么辦？”可是，越是心急，我越是出問(wèn)題。刷牙時(shí)，我忘了放牙膏；洗臉時(shí)，我忘了拿毛巾；鞋子覺(jué)得有點(diǎn)兒異樣，原來(lái)是穿反了……時(shí)間在一分一分地迅速溜走，我的心里更加急了。在家里吃早飯是來(lái)不及了，怎么辦？我隨手拿了兩塊面包就跑。我跑出了家門(mén)，向?qū)W校跑去。可是，屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問(wèn)題。跑到半路上，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴，校徽沒(méi)有佩。我只得返身往家里跑。

來(lái)到家里，媽媽問(wèn)我：“你說(shuō)是上學(xué)來(lái)不及了，怎么又回來(lái)了？”我說(shuō)：“忘了一些東西沒(méi)有拿。”我趕快拿起紅領(lǐng)巾戴在脖子上，把校徽佩在胸前，就跑出家門(mén)，向?qū)W校沖去。

這時(shí)，我感到非常輕松，回頭一看，呀，書(shū)包忘了拿。唉，真是要命。越急越是出麻煩！這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在追來(lái)。噢，媽媽真好，她幫我拿來(lái)了書(shū)包。于是，我接過(guò)媽媽手中的書(shū)包又向?qū)W校沖。這時(shí)，我拿出了吃奶的力氣沖到學(xué)校，沖進(jìn)了大門(mén)，沖到了教室里。這時(shí)，正好，上課的鈴聲響了起來(lái)。我心里懸著的大石頭才放了下來(lái)。

今天，我才真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，我們一定要好好珍惜！

要遲到了2005-05/11005','',''11005

作文參考： 五年級(jí)秋游作文300字(篇一)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 五年級(jí)秋游作文300字(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié)，涼爽的.風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。

在秋游的路上，美景連篇，樹(shù)葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地，還有幾片樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見(jiàn)底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方，水里的小魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去，似乎是在向我們問(wèn)好呢！風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)她從草地上飛馳而過(guò)，一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景，同學(xué)們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺(jué)中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái)，那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。

在歡快的聊天中，我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)兒似的，飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時(shí)間，一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心，我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。

【作文參考】 小學(xué)五年級(jí)作文300字篇一

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文參考】 小學(xué)五年級(jí)作文300字篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一陣又一陣寒冷刺骨的風(fēng)吹拂田地，一場(chǎng)又一場(chǎng)寒氣逼人的雨滲進(jìn)土地，盡管我們?cè)谖堇镆膊缓酰谑俏覜Q定自己用勞動(dòng)去地里烤出火。

我先在地中用鐵鍬挖出一個(gè)像灶的土坑。然后弟弟抱來(lái)幾塊磚，我把它們擺放整齊，使它們圍滿上下左右和前面，只剩下后面的進(jìn)柴口。弟弟又取來(lái)柴和報(bào)紙，我拿出兜里的打火機(jī)，弟弟把柴放進(jìn)坑中，我點(diǎn)燃報(bào)紙，放進(jìn)柴堆的下面。霎時(shí)，火燃起來(lái)了！

弟弟去劈并拿柴，我忙著把柴放進(jìn)坑中。忽然來(lái)了兩個(gè)小朋友，他們拿來(lái)一桶油和火鉗，然后也去劈柴。我突然發(fā)現(xiàn)火很小，沒(méi)有燒燃上面的大柴，已是九死一生。我匆匆忙忙地拿來(lái)身旁的油桶，我擰開(kāi)蓋子，從灶上磚之間的小縫隙倒進(jìn)去，然后右手猛放進(jìn)去了許多柴。一瞬間，燃起了熊熊大火，才是那心中的石頭放下了。為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我來(lái)出高濃度的.酒精，倒進(jìn)較大的柴里。我輕輕地摸摸磚塊，我覺(jué)得很像北方的炕。不到一會(huì)兒，他們劈了許多的柴，于是也圍過(guò)來(lái)烤起了火，我們身體很暖和，心中更加暖和……

我們終于用自己的勞動(dòng)換來(lái)了成果，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

【作文參考】 五年級(jí)生活的文章篇一

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【作文參考】 五年級(jí)生活的文章篇一”，希望對(duì)您有所幫助！

我的奶奶今年65歲了。可別以為她只會(huì)溜溜彎、打打太極；也別認(rèn)為她不懂時(shí)尚；更不要以老人眼光看待她。要是你不信呀，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)奶奶的后現(xiàn)代生活。

以前奶奶身上穿的衣服都很舊了，爸爸媽媽要給她買(mǎi)新的，她總是拒絕說(shuō)：“好好的衣服，扔了多可惜。你們就是不懂節(jié)約。”以前奶奶我們都建議奶奶去跳廣場(chǎng)舞，奶奶總說(shuō)：“那些都是年輕人的事，我一個(gè)老太太跳什么呀。”以前爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)，她用了幾天就放在那不用了。現(xiàn)在的奶奶和以前真是有著天壤之別呀。

一天，我去奶奶家吃飯。突然眼前一亮，奶奶手里竟然拿著ipone6s，看著我睜得像燈泡一樣的眼睛，張的能塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果的嘴巴，奶奶忍俊不禁，忙拉著我說(shuō)：“怎么？只能你們緊跟時(shí)尚呀？”我迫不及待地玩起奶奶的新手機(jī)，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。奶奶手機(jī)里的應(yīng)用可真多呀，什么切水果、淘寶、微信……奶奶說(shuō)：“我現(xiàn)在玩得可熟呢！”我不禁感嘆呀：“這真和以前的奶奶大不一樣呀！”玩著玩著，手機(jī)突然來(lái)了一條信息，這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)了，笑著拿過(guò)手機(jī)打開(kāi)微信對(duì)著手機(jī)發(fā)了一條語(yǔ)音信息：“哦，老李呀，下午廣場(chǎng)舞的音樂(lè)和視頻我已經(jīng)下載好了……”“還會(huì)下載音樂(lè)和視頻！”我心里不禁自愧不如奶奶的學(xué)習(xí)能力。

吃完飯，我正在津津有味地看電視，忽然門(mén)鈴響了。奶奶迫不及待地打開(kāi)門(mén)，笑呵呵地說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)的衣服終于到了！”當(dāng)我正沉浸在奶奶的淘寶購(gòu)物車(chē)?yán)锏男峦嬉鈺r(shí)。奶奶又拿出了一個(gè)話筒，我正疑惑奶奶要干嘛？只見(jiàn)奶奶打開(kāi)手機(jī)里的一個(gè)叫“抖音”的APP，開(kāi)始有模有樣地唱起了她最?lèi)?ài)的京劇，手機(jī)屏幕里不時(shí)跳出鼓掌、加油的字幕。看著“青春洋溢”的奶奶，我們都不禁佩服起來(lái)。

看著奶奶這精彩的“后現(xiàn)代”生活，我不禁感嘆道，現(xiàn)在國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展真是日新月異呀！

【作文參考】 五年級(jí)收獲作文壹篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 五年級(jí)收獲作文壹篇”，希望對(duì)您有所幫助！

我和同學(xué)聊天談?wù)劷豢梢耘笥眩√焯煳也徽J(rèn)識(shí)年級(jí)的同學(xué)！我那么堅(jiān)強(qiáng)了！我很一點(diǎn)膽小鬼了！我覺(jué)得學(xué)校幸福了！年級(jí)的同學(xué)問(wèn)我說(shuō)：你叫什么名字？我說(shuō)：我叫**淇，你呢？年級(jí)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)；謝楚淇，***。上課了響了！我跑了到教室，還沒(méi)事！老師還沒(méi)來(lái)。

四年級(jí)書(shū)信題目：給老師的一封信。四年級(jí)關(guān)于老師的書(shū)信作文怎么寫(xiě)？這篇四年級(jí)書(shū)信450字的給老師的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

我？哦，我還不知道呢我這樣說(shuō)，其實(shí)我是知道的，她沒(méi)有我考得好，或者說(shuō)，這個(gè)年級(jí)都沒(méi)有人比我考得好，但我沒(méi)說(shuō)。隱約聽(tīng)旁邊的人說(shuō)她語(yǔ)文這次很差，所以我就更不想告訴她我的成績(jī)了，如果她知道了會(huì)不會(huì)更傷心？那種時(shí)候，我只想逃。