六年級作文。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文模板]六年級趣事文章(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“睿睿，等一下吃年夜飯，去買幾瓶飲料，”說著給了我一百塊錢，“別忘了給自己買瓶白酒。”我的臉?biāo)⒌丶t了，這件事已經(jīng)被大人們笑了好幾年了。www.wz2.com.cn

我5歲的時候，比男孩子還調(diào)皮。在家里太瘋怕媽媽罵我，一回到奶奶家，我可就像到了天堂。有哥哥陪我玩，不會無聊，有奶奶護著我，不會被罵，這下我什么都不怕了。

過年那天，大人都在張羅年夜飯，沒空管我嗎，哥哥就帶我去村子里玩。我們在溪邊抓小蝦，跑上山找嫩筍，玩得口干舌燥，筋疲力盡。一回到家，我就到處找水喝，哪料水沒開，還要等一會，我渴的難受，嘴巴里直冒火，只好打起了飲料的主意。

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[寫作分享] 作文：六年級作文：中秋趣事其二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[寫作分享] 作文：六年級作文：中秋趣事其二”大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天是中秋放假的第二天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，真是一個好天氣，作文中秋趣事。我，熊仔，丁丁，賀賀一起去清風(fēng)湖游玩。看過了奇花異草，喜愛刺激的熊仔提議去坐快艇。

我因為從來沒坐過快艇，心里真是十五個吊桶打水——七上八下。不停地問開快艇的工作人員：“開得多快啊？”“這水有多深啊？”并不住地拉緊自己救生衣的帶子。我心想：“哎呀，是不是很嚇人啊，怎么辦呢？”上了快艇，我本來是坐在后面的。丁丁說：“哎呀，后面可刺激了！”我心“咚”的一下，立刻和坐在我前面的熊仔換位。

快艇開動了！我緊緊抓著把手，怎么也不肯松開。這時，快艇開始往左邊傾斜。我嚇得屏息凝氣，生怕翻船。后來，我才發(fā)現(xiàn)虛驚一場。快艇又開始往右邊傾斜了。經(jīng)過幾次左搖右擺后，我的緊張警報解除了，膽子也大了起來：一只手抓著把手，另一只手伸下水里去撩撥浪花。快艇濺起的水花和我撩起來的水，一起噴向我和丁丁。我的袖子上立刻就有了斑斑水跡，清清涼涼讓我感覺極好。“哦——”我忍不住興奮地叫起來。坐在我后面被弄了一頭霧水的丁丁發(fā)出了憤怒的喊聲：“兔子，你看你干的‘好’事……”

快艇越開越快。不時地左搖右擺，把人的胃口吊得足足的。“喔——”這一次傾斜的角度可真大！好像左邊的人快要掉進水里一樣！誰看了都會為他們捏一把汗，身臨其境的我們卻不以為然。熊仔還得意洋洋地說：“看，還是左邊有意思吧！”沒想到快艇又突然往右邊傾斜了起來，角度也不小啊！“哇喔！”我又把手伸進了水里作怪，這一次，水花飛濺，一滴滴水珠以迅雷不及掩耳之勢飛向我的袖子，只見我的袖子立刻濕得透透的，那涼涼的感覺瞬間沁透我的手臂。特殊“活躍分子”還把開火目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了我的臉上！它們有的跳進我張得大大的嘴巴；有的蹦進我的眼睛里；也有的沒找到突破口，直接在臉頰上扎了寨……“城門失火，殃及池魚”這次不只是丁丁的“慘叫”不絕，她的鄰座熊仔也“難逃此劫”。我高叫著：“有意思嗎，你們兩個覺得倍爽倍清新嗎？”一時間，快艇中笑聲，叫聲匯成一片。噢，好“嗨皮”啊。

快艇可真快，一會功夫就返回了碼頭。意猶未盡的四只“落湯雞”戀戀不舍地走上岸。坐快艇還真是挺好玩！當(dāng)初何必那么害怕呢？想想，我就忍不住笑出聲來。

這個中秋，玩得挺好。

【作文模板】六年級寫景作文：鄉(xiāng)情篇二

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】六年級寫景作文：鄉(xiāng)情篇二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

聽，那潺潺的水聲，看，那風(fēng)景優(yōu)美的沙澧河。這便是我的家鄉(xiāng)——漯河，一個令我無法忘卻的地方，普通而又不平凡。

春

一聲春雷炸響，春雨悄然落下，潤物細無聲。春雨過后，河堤上無數(shù)花苞紛紛綻放，放眼望去，一片姹紫嫣紅——紅的像火、粉的像霞、白的像雪。深吸一口氣，空氣中浸滿了醉人的芬芳。我手里拿著風(fēng)箏，靜候風(fēng)的到來，只覺一陣春風(fēng)拂面，手中的風(fēng)箏便順利的飛起，緊接著就開始沿著河岸扯著線不知疲倦的奔跑。我和旁邊的小伙伴暗暗地較著勁，看誰的風(fēng)箏飛得更高，就這樣跑呀跑，跑進了夏的篇章。

夏

夏天，大地披上了綠色的新裝。青蛙、知了爭分奪秒的練習(xí)著合唱。在楊柳低垂的河岸邊，大人們在陰涼處搖著蒲扇，聊著家常。我和小伙伴們卻一刻也閑不住，跑到河邊，脫了鞋襪，赤著腳丫，找一處水淺的地方，拿起備好的小漁網(wǎng)，靜靜地尋找著。我眼疾手快，剛上陣就網(wǎng)住了一條小魚和幾只小蝦，看著蝦兒在網(wǎng)中蹦著跳著，正暗自得意，想在伙伴們面前炫耀一番。不料腳下一滑，“撲通”一聲坐在了水里，網(wǎng)中的魚蝦也不見了蹤影，反惹得周圍人一陣哄笑。

夜晚，常和家人一起在岸邊的草地上乘涼，我愜意地躺在涼席上，一邊聽長輩講牛郎織女的故事，一邊仰望星空，試圖找到牛郎織女之星。看著看著，突然，仿佛有幾顆星星飛下來，飛向我們，劃草地而過，化為星星點點的流螢，飛進了秋的樂曲。

秋

秋天，收獲的季節(jié)，沙澧兩岸更是別有一番景致。河岸邊，柿子紅了，一個個像一盞盞紅的燈籠，小巧玲瓏，讓人垂延三尺。河堤上，楓葉紅了，楓樹像一個個高舉的火把，染紅了天空。銀杏葉落了，一片片葉子，打著旋兒，像一只只飛舞的蝴蝶，落在地上，鋪成了一層厚厚的地毯，走上去，還會發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響，每到這時，我和爸爸媽媽便常來這里，于樹林間漫步，傾聽這美妙的聲響。偶爾彎下腰去，拾起一片葉子，欣賞著葉片上美麗的紋路，有時把葉子帶回家去，當(dāng)一枚書簽，也是別有一番趣味的。我們走著走著，走進了冬的韻律。

冬

有人認為冬單調(diào)乏味，我卻覺得冬是美麗的，是常給人以驚喜的。一覺醒來，透過窗戶，忽然發(fā)現(xiàn)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我便急急忙忙穿好衣服，約上伙伴一起去玩。寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們似火的熱情。玩累了，就坐在地上，欣賞這銀裝素裹，如夢如幻的冰雪世界。天是白的，地也是白的，天地間似乎沒有際線，如同置身于童話中一般。我們常沉浸在這美麗的世界中，如癡如醉。

我靜靜地依窗，眺望著這座可愛的城市。她哺育了我的童年，她是我一生的依戀——我童年的記憶，快樂的源泉。

我的家鄉(xiāng)——漯河，普通而又不平凡。

作文借鑒: 六年級寒假趣事文章（一篇）

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文借鑒: 六年級寒假趣事文章（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今年放假，爸爸媽媽和大姑帶我和妹妹去了秦皇島。

我們先去了樂島，那里有許多好玩的，有趣的游樂設(shè)施。有碰碰車、過山車、小飛機、章魚飛車、勇敢者轉(zhuǎn)盤、……

其中給我留下的印象最深的是勇敢者轉(zhuǎn)盤。那是我們排了半天的隊才玩到的。在排隊的時候，我聽見了許多的尖叫聲，我還看到許多人下來后都哭了。這時我心想：我是玩還是不玩呢？如果玩了我會不會也被嚇哭呢？想到這我有點兒猶豫了。但是我最后還是玩了。剛開始坐上去我一點也不害怕。但過了一會兒就變的非常快了，而且也越來越高。升到了最高轉(zhuǎn)盤完全就豎了起來。這是我嚇得閉上雙眼，低著頭，用手緊緊的抓著兩邊的扶手，都抓得出汗了。到了非常高的地方時，我的腳就抬不起來像被吸鐵石吸住一樣，抬不起來。下來后我連站都站不穩(wěn)了，過了半天才緩過來的。

我們玩完以后，又去看了海豚和海獅表演。我喂了海獅小魚，我還和它握手了呢。訓(xùn)練海豚的叔叔還讓海豚親了我一口。我摸了摸海豚的背，滑滑的涼涼的，摸上去十分好玩舒服。

我們這次的旅行非常有趣，我過得很快樂，我想，這次旅行我應(yīng)該永遠也忘不了吧！

【作文模板】禮物六年級文章篇一

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】禮物六年級文章篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

送走了寒風(fēng)凜冽、漫天飄雪的冬天，我們迎來了生機勃勃的春天。春，給我們帶來無盡的禮物。

春，給我們帶來了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著，它不像夏天的雨傾盆而下，不像秋天的雨冰冷無比，更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨，像一根根極細的繡花針，默默無聲地幫農(nóng)民伯伯繡出了豐收與喜悅，默默無聲地幫柳樹姐姐繡出了秀麗的長發(fā)，默默無聲地繡出了世間萬物的勃勃生機，讓世界充滿了活力。

春，給我們送來了涼爽又舒服的春風(fēng)。陣陣微風(fēng)吹過水平如鏡的湖面，湖面瞬間活躍了起來，蕩起了陣陣漣漪。春風(fēng)吹過小草的嫩芽，對小草說：“你一定要好好長大，要堅強。”春風(fēng)吹到柳樹姐姐這里，幫她梳理秀美的長發(fā)，并對柳樹姐姐說：“你比去年更美了呀！”柳樹姐姐開心極了。

春，給我們送來了生機。小燕子從南方飛回來了，重新在屋檐下搭窩筑巢，哺育下一代，它們每天在屋檐下唱歌，給那些自己待在家里的孤單的老人送去溫暖與希望。小動物也脫下了笨重的大棉衣，穿著輕快的薄衣，在樹林里又蹦又跳。冬眠的小動物也蘇醒了過來，一個個都爭先恐后地出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

春，給我們送來了歡樂。往日的灰暗無光的天空變得明朗，天空中飄著一團又一團的像棉花糖一樣的白云，一只只色彩斑斕的風(fēng)箏，也在空中自由自在地飛翔，地上也有許許多多的可愛的孩子們快樂地玩耍，他們在寬廣的廣場上跑來跑去，快樂成長。

……

春，她給我們送來的禮物，每一件都十分有意義，每一件禮物都值得保留、收藏。

【作文收藏】 星星六年級文章模板

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 星星六年級文章模板”，希望對您有所幫助！

母校啊母校，

您是否還記得，

曾經(jīng)我們的開懷大笑；

您是否還記得，

曾經(jīng)我們的怒放吶喊；

您是否還記得，

曾經(jīng)我們的歡聲笑語；

您是否還記得，

那些年我們一起度過的光陰；

您是否還記得，

六年來，我們的一點一滴。

眨眼間，

六年時光已然消逝，

如白駒過隙，

請您一定記得，

六年來，我們的一點一滴。

光陰似箭，日月如梭，

小學(xué)時光，待我懷念；

光陰似箭，日月如梭，

歡聲笑語，永遠銘記；

光陰似箭，日月如梭，

美好回憶，伴我一生；

光陰似箭，日月如梭，

仰望星空，道聲再見。

我多想在夜晚，

站在您寬廣的胸懷上，

仰望著那無數(shù)顆星星，

照耀夜空；

我多想在夜晚，

對著星星向您吶喊，

再見，母校！

讓星星傳達我意。

對著星星向您道別，

回憶過往，

絲絲縷縷，

似流年憶往昔。

星星啊，愿你傳達我意！

母校啊母校，再見！

[推薦寫作] 六年級趣事作文 月度范文精選

我們會將難忘的事寫進自己的作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 六年級趣事作文 月度范文精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個暑假媽媽帶我去了很多地方游玩，開心極了。你要問我最有趣的事，那當(dāng)然是回老家和菲兒一起玩啦！

菲兒是我的妹妹，她活潑又可愛。每天我們倆一見面，就很有默契的手拉手一路笑著跑進姥姥的臥室，把門一關(guān)，這就是我們的世界啦！所有人都不知道我們每天在房間里玩什么，這可是我們的秘密哦！每當(dāng)有大人把門悄悄打開，把頭偷偷探進來的時候，我和菲兒就會突然大喊：“啊——不要看！”嚇得大人趕緊把頭縮回去，關(guān)上門逃走了。哈哈……有趣極了！

是不是你也想知道我們都在玩什么？告訴你的話可要替我們保密哦，因為我會不好意思的。我們在玩自創(chuàng)的游戲——故事表演。姥姥的大床就是我們的大舞臺，商量好各自要演的角色，表演就正式開始了。我們即興編臺詞、動作，自由發(fā)揮。表演中我總是當(dāng)壞人，而菲兒總是當(dāng)公主、女英雄，如果我不答應(yīng)的話，菲兒就會立刻咧開嘴，哇哇大哭。

有時因為我表演的太投入，菲兒又會害怕起來。記得一天我演魔鬼，當(dāng)我翻著白眼，齜著牙，扭動著身體，嘴里還發(fā)出怪聲的時候，菲兒嚇得不住地擺著手，紅著眼圈喊：“不要，不要這么恐怖！”

和菲兒一起玩真是暑假里最有趣的事，讓我覺得溫馨又快樂！

推薦作文： (文章)六年級父愛文章(篇二)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： (文章)六年級父愛文章(篇二)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

時光老人將時間定格在了一個普通的下午。那一天，我們一家人在自家的菜園里種菜。

天公不作美，太陽早早地躲了起來，厚厚的烏云把天空變得灰蒙蒙的，雷公公時不時還在猛烈地敲打著它的那面大鼓。我們在地里種菜、挖土、鋤草……忙得不亦樂乎。突然，姨媽站直身子，擦擦汗說：“今天雖然很累，但是想到能吃到自己親手種的菜，心里還是挺高興的。”“是啊！”我們異口同聲地說道。可就在我們憧憬著品味自己勞動成果的時候，雷公公不知是妒忌還是什么原因一下子發(fā)怒了，鼓聲響徹云霄，預(yù)示著大雨即將來臨。爸爸看看天空說：“得快點，要不然菜還沒種好，我們都要成落湯雞了！”于是，我們加大馬力，挽起袖子快速地干起來了。

但可惡的天公偏偏不讓我們的工作順利進行，又召來狂風(fēng)向我們肆意襲擊。這猛烈的大風(fēng)，讓我們都凍得直打哆嗦，嘴里不由地說著：“冷死了！冷死了！”可這并沒有讓我們停止手中的活兒，只要狂風(fēng)一過，我們稍稍穩(wěn)住陣腳后，又繼續(xù)開始開工。也許因為我今天的衣服穿得有點少，身體開始不由自主地抖了起來，細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了這一切，連忙放下鏟子走過來，關(guān)切地問：“兒子，冷吧？要不你別忙了，先回去。”可倔強的我卻堅定地說：“不，爸爸，這可是我鍛煉的好機會，這點困難我還受得了！”其實，此時我已經(jīng)凍得手腳有些僵住了，為了不讓他們看扁我，我又咬牙干了起來。當(dāng)我正用瑟瑟發(fā)拌的手撒著種子時，突然感覺身體一下暖和了，我猛地抬頭，只見爸爸的大衣已被他脫了下來，小心翼翼地披在了我的身上。我轉(zhuǎn)過身來，瞪著爸爸問：“老爸，您不冷嗎？”“不冷,只要你別感冒就好。”“不行，這樣您會感冒的。”我急切地說。但爸爸卻說：“我身體壯，感冒了不要緊，過會兒就會好的。”他不容我分說，拿起鏟子又開始鏟土了。頓時，我的眼眶被一種溫暖的液體所占據(jù)，想說些什么卻說不出口……望著爸爸忙碌的背影，我心里暖洋洋的。

“時光、時光慢些再慢些吧，不要帶走爸爸的青春，我愿用我的一切換他歲月長留……”親愛的爸爸，您就像一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；您就像一根指揮棒，指引我走入正確的路途。謝謝您，爸爸！

作文閱讀： 聽雨六年級文章模板

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 聽雨六年級文章模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

端著一杯熱咖啡，站在窗邊，聽著那雨聲，真是一種美妙的享受啊！

那些雨絲輕似牛毛，如煙如霧，在無人知曉時飄了下來。

雨越下越大，打在窗戶上，發(fā)出一陣"噼噼啪啪"的聲音，好像哪個淘氣的孩子點燃了一串鞭炮。雨點落在屋頂上、窗戶上、水面上、樹葉上……奏起了悅耳的"雨中交響樂"。雨點滴落在湖面上，濺起了一朵一朵的小水花，像一群好奇的孩子，爭先恐后地跳起來，都想第一個看到這美麗的世界；雨點滴落在池塘上，濺起了一圈圈漣漪，就像水姑娘可愛的小酒窩。雨點打在水面上的聲音就像一位俊朗的少年在吟誦著一首優(yōu)雅的小詩，細細聽來，又像一位美麗的少女在訴述自己的心事。仔細品味，不如說一位可愛的小女孩唱著有趣的歌謠。

雨，在我遐想時不知不覺地停啦。太陽公公用七彩畫筆畫出了一道絢麗的彩虹。空氣像被洗滌了似的，變得清新無比，讓人心情舒暢。

啊！雨！我愛你！