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寫作范本: (作文)綻放的生命作文之四
珍愛生命作文。
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“寫作范本: (作文)綻放的生命作文之四”,歡迎閱讀,供您參考。

生命恰似墻角的一朵花,一聲不吭,有著微不足道的渺小,僅僅如此嗎?不!它還有著不為人知的頑強(qiáng)
當(dāng)種子從土地里冒出綠芽時;當(dāng)小雞寶寶從蛋殼里探出頭時;當(dāng)醫(yī)院的嬰兒室里發(fā)出哇哇的哭喊聲時,我們便知道了。哦!新的生命誕生了。生命是一個多么美好的東西,它可以讓你看到大千世界,蕓蕓眾生,感受到各種各樣美好的情感,使一個人變得偉大,變得頑強(qiáng)。這時,我們就會想到一個古老的話題安全。
安全,它是我們的防護(hù)罩。保護(hù)著我們成長,前進(jìn)。一個人如果沒有保護(hù)好自己的安全,則可能失去生命;如果沒有生命,那如何去實(shí)現(xiàn)自己那偉大的人生理想和報(bào)負(fù)呢?應(yīng)該只有做夢了吧。在生活中,我們的父母,朋友,老師也經(jīng)常會說:小心點(diǎn)兒,過馬路別跑啊,注意安全等話語,你可能會感覺他們真哆嗦,基至感到厭倦或苦惱但是你注意到了嗎?其實(shí),這是他們對你的關(guān)心,對你的生命安全的關(guān)注呀!生命并非兒戲,一次,就沒了,像天空中流星閃過,像那微弱的燭光一般,一吹即滅。我們并未親身體驗(yàn)過死亡或發(fā)生意外事故的那種痛苦和恐懼感,所以我們要更加關(guān)注自己的安全,有安全意識,保護(hù)自己的生命。同時,在世界的某個角落里,總會有一些人正在努力綻放著他們美麗的生命之花。例如,自強(qiáng)不息的著名教育家海倫凱勒就是一個典例。海倫在幼時就因疾病兒變成了盲聾啞人。但是,她卻并沒有就這樣的放棄。在她七歲那一年,她遇到了她一生中對她影響深遠(yuǎn)的人生導(dǎo)師莎莉文老師。莎莉文老師給予了海倫無微不至的關(guān)愛,努力地指導(dǎo)著她用手觸摸著學(xué)會手語,摸著點(diǎn)字卡學(xué)會讀書后來,在莎莉文老師的幫助下,終于,她學(xué)會說話了。在這條努力的路上,她披荊斬棘,克服一切困難,并取得卓越的成就。當(dāng)然,還有許許多多的偉人:雙耳失聰創(chuàng)造出了巨大奇跡的音樂家貝多芬,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭的張海迪,還有輪椅上的科學(xué)勇士霍金
他們用事實(shí)告誡了我們,寶貴的生命不可能有兩次,要好好珍惜!不論過去還是現(xiàn)在,任何時間,任何地點(diǎn),我們都要時刻牢記安全于心。生命之船,說翻就翻了,所以,讓這一朵花用它生命之美來感染、來觸動每一個人!
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作文閱讀: (作文)倔強(qiáng)的生命作文壹篇
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文閱讀: (作文)倔強(qiáng)的生命作文壹篇”,僅供可以為您提供參考。
這顆長在墻角邊的小樹一直是個讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來了一顆種子,落到了這里,過了兩年竟長出了這么一棵瘦弱的小樹。它從墻角歪斜著冒出來,直勾勾地?fù)踝×巳藗兇蟀氲娜ヂ贰?/p>
春天了,這礙事的樹又發(fā)芽了,干脆砍了算了!有一個經(jīng)過的人開口
說道。樹只是沉默。它自棄了嗎?還是怨天尤人了?如果是這樣,它活著的意義何在?難道生命的存在是給人添麻煩嗎?或許我的存在,也是在給周圍的人添亂,讓父母加倍操勞,讓老師多了一個頭疼的學(xué)生我不敢再想下去,加快了經(jīng)過的腳步。
夏天的時候蜂蝶成群,蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的小樹周圍一片荒蕪,寂靜的可怕。幾個小孩經(jīng)過這里,看見了這棵樹,便圍了上去,摘它的葉子,使勁的搖它,甚至還有一個孩子坐在它歪斜的樹干上,踹著它的樹干。樹默默忍受著這折磨,但它看上去就要倒了,孩子們一哄而散,跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨?還是在為自己的處境而自卑?如果這樣,它存在的意義是為了什么?為了經(jīng)歷這難以忍受的痛苦嗎?好像也對,做事笨拙的我總時不時的被別的人責(zé)怪,也會遇到很多不愉快。我會一直不斷經(jīng)歷這些挫折嗎?我不知道該怎樣回答這個問題。
秋天的一天,我發(fā)現(xiàn),這棵樹竟在一夜之間被兩個工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹干,沒有了枝葉,它在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中是那么的孤單凄涼,生命仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。它是死了嗎?還是放棄了希望?那么,生命的意義是什么?難道是為了最后的死亡?
直到第二年春天,當(dāng)我再一次從那條小路經(jīng)過時,我不禁停住了腳步。我看見,在這一小節(jié)樹干的兩側(cè),竟然又長出了幾個新的枝條,它們是那樣的翠綠,那樣的勃勃生機(jī)。原來,樹,它沒有因?yàn)閯e的人的評論而低頭不會因?yàn)楹⒆觽兊钠圬?fù)而倒下,更不會因?yàn)楸豢硵嗔硕艞壣L的希望。它想要看到美麗的春天,感受大地的懷抱,接受暖風(fēng)的撫摸,所以它努力生長,為了看到更精彩的世界!但它也明白,有得必有失,想要成長,必須舍棄過多的舒適。正是這個目標(biāo)和信念,賦予了它生活的意義使,它不受外界左右,跨過生命中一道道坎坷。正因如此,它是強(qiáng)大的,是打不倒的。
我呢?我既來到這個世界上,就不能辜負(fù)自己,我也要找到屬于自己的目標(biāo),認(rèn)清方向,不再受挫折和評論的左右,直奔自己的目標(biāo)而去,那么,我自己的人生一定會無限精彩。
我相信,沒有任何東西是無端存在的。大到山川河流,小到最小的微生物,它們都有存在的意義,每一個生命都有存在的理由,正是這樣,世界才豐富多彩,那些所謂的法則才成立,世界才不會分崩離析。所以,請為擁有生命而自豪。
我不再討厭這棵樹了。我敬佩身邊這個強(qiáng)大的生命。
作文閱讀: 感動生命作文(寫作示例)
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文閱讀: 感動生命作文(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。
天天,有新生命的呱呱墜地,還有泣聲中生命的離去。
每個人都有自己獨(dú)特的命運(yùn),包括從降生到死亡。我們生命是難以捉摸的,有時脆弱的像爽口片,有時又堅(jiān)強(qiáng)的像鈦合金。新生命降生時,有的在百人呵護(hù)中初露頭角。有人在無意中來到地球,但是,還有的降生在急速疾馳的列車上。
20xx年5月的一天,在一列通往某某的列車上發(fā)生了一幕令人難以忘懷的情景,一個新生命的來臨。
在一沒有醫(yī)療設(shè)備,二沒有醫(yī)護(hù)職員,三沒有消毒工具的列車上,一位妊婦將要分娩,當(dāng)時大家手足無措,只能臨時搭起產(chǎn)房---用被單圍起來的一個小閣。就在這生命危急之時,一位正在出差的醫(yī)生急忙趕了過來,大家都自發(fā)的伸出援助之手,整個列車上除了這位即將做母親的在發(fā)出痛苦的呻吟之外,沒有其他聲音。大家都在默默的祈禱。
難題并不是沒有設(shè)備,而是妊婦難產(chǎn),這個不幸的動靜牽動了列車上每一個乘客的心,假如沒有醫(yī)生的全力已負(fù),沒有大家的積極配合,沒有那位偉大母親的堅(jiān)強(qiáng),那么這個小生命將會夭折。但奇跡泛起了小孩的哭聲響徹整個列車。聽到母子平安,全場的人都松了口吻,都?xì)g呼雀躍。
一個新生命的誕生,要經(jīng)歷這么多的崎嶇。
生命!讓我打動不已。
[實(shí)用寫作] 作文:珍惜生命作文6001篇
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作文時腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《[實(shí)用寫作] 作文:珍惜生命作文6001篇》,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
剛剛步入高中大門,我身邊就傳達(dá)室來了一個令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個多么令人難以接受的事實(shí),對于十五歲剛剛開始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個多么殘酷的打擊!
自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán),學(xué)習(xí)極刻苦,成績也很優(yōu)異,就是性格太內(nèi)向,平時不愿和同學(xué)多說一句話。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專心地聽了所有的課,最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴(yán)重的心理疾病。活著,太累了!
他就這樣走了,離開了與他朝夕相處的同學(xué),離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親,離開了這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力,可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個棟梁之材,這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。
現(xiàn)實(shí)生活總是那么令人難以預(yù)料,親愛的同學(xué)們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權(quán)利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長河中最耀眼的光輝,而沒有權(quán)利去浪費(fèi)它,更沒有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳腿嗣瘢瑢儆谖覀兊母改浮?/p>
生活總是善變的,也許有時它令你悲觀失望,但無論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來充滿希望!
名人曾說過:“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說,究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂,追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時,充當(dāng)逃兵?這些人雖然還活著,甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時,他會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會輕易消磨時光,而且在關(guān)鍵時刻,他們敢于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。
親愛的朋友們,請把握生命中的每一分鐘,全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢,請把握生命中的每一次感動,和親愛的朋友們熱情相擁!
[作文借鑒] 成長話題作文:讓生命之花綻放1篇
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[作文借鑒] 成長話題作文:讓生命之花綻放1篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
世界因生命而精彩,地球也因生命而生機(jī)勃勃。珍愛生命的人,無論何時何地,無論受到多大的挫折,都不會放棄生命。
文中的兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷被困井下。他們在井下仔細(xì)搜索但是卻沒有找到出路,身處絕境的他們并沒有放棄生的希望,他們在井下互相打氣,互相勉勵:“現(xiàn)在我們唯一能做的就是等待外面的救援。只要有信心我們就一定能出去,只要堅(jiān)持下去就會有希望。”求生的渴望、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理極限……九天九夜,他們終于獲救。
九天九夜,這堅(jiān)持下來會多么的困難,可見他們頑強(qiáng)的毅力和對于生命的熱愛與珍惜。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道“人的一生應(yīng)該這樣度過:回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥,在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”保爾柯察金的生命綻放出了鮮花,被后人記住。
世界因生命而精彩,無論在什么時候都不要放棄生命。
[作文分享] 頑強(qiáng)的生命作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 頑強(qiáng)的生命作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
“故我是蝴蝶。”每當(dāng)想到沈叢文的這句話,我就想到蝴蝶,它是我見過的最頑強(qiáng)的生命。
那一年的夏天,我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午,我和表弟一起去抓蝴蝶,一路上,我和表弟為了抓蝴蝶,像兔子一樣蹦蹦跳跳的,許多次被路人當(dāng)成笑柄。不外這可不能怪我們,誰叫這蝴蝶太敏捷了呢。“蝴蝶真難抓啊!”我時不時訴苦起來。經(jīng)由一番“苦斗”,我終于抓到了一只蝴蝶,我興奮到手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個盒子,將蝴蝶請了進(jìn)去,并仔細(xì)地把盒子密封起來。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死,好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花,去河邊嬉了水。回來時,打開密封的盒子一看,我們都震動了,那一只蝴蝶竟還能扇動翅膀,還能飛。我被面前的一切震撼了,淚珠也從眼眶里跳了出來,在我的四周到處看到的都是軟弱的生命,而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命,她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒有將這只蝴蝶繼承密封,而是讓她從我的指尖上輕輕飛過,飛過花朵,飛過河邊,飛過山坡。輕輕地飛著,它的生命仍在繼承,固然曾站在死亡的邊沿,但是她剛烈地說:“我要活!”之后,挺了過來,她的生命是最頑強(qiáng)的!
“故我是蝴蝶。”蝴蝶!你在我心中有最頑強(qiáng)的生命!
[作文分享] 珍惜生命作文(篇一)
相信大家都或多或少接觸過作文吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文分享] 珍惜生命作文(篇一)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜生命,在我們?nèi)松校覀円獙W(xué)會好好珍惜自己身邊的人,或事。尤其是生命。這個世界在不斷的變化著,或許那一刻,或許那一瞬,就會發(fā)生改變。在這一切面前,生命變得很脆弱。
蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
我們每一個人的生命都在你自己的手中,要珍惜生命,要成為祖國的棟梁!死是每個人都有的,但要好好珍惜住!
生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?/p>
世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注
就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
在我們的生活中,一切不如意的事都會發(fā)生,我們會遭人誤解,會遭受一切挫折。這些苦難來襲的時候,我們要更加的珍惜生命,過好人生中的每一個日子。你會發(fā)現(xiàn),那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
[作文分享] 作文:永恒的生命作文(篇二)
相信大家都寫過作文吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[作文分享] 作文:永恒的生命作文(篇二)”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
小時候,大人告訴我,名人的死名人的死,會化作天上最亮的明星,那個幼稚的我,似懂非懂的看著天空,尋找歷史的軌跡。
那清新飄逸的字體,拖著蒼勁的尾翼,在云間翻騰。人們常說,他的字,是一種氣魄與柔情。是啊,我仰望天空,在那無數(shù)星辰之間的自如,又何嘗不是一種貫徹古今的氣魄和悲天憫人的柔情。云風(fēng)輕輕浮過,那蒼龍般的筆記,又何甘于云后。他張揚(yáng),不失風(fēng)度;他淡然,不失進(jìn)取。我仰望那充滿星星的天空,聆聽那東晉的哭聲,感觸感染那位傳奇而又天然的他——王羲之。于是,天空中真有了一顆不同的星,將那半邊的天空獨(dú)自照亮,讓后者之星黯然失色。由于縱使是模仿他,又如何能像他一般明亮,無非是讓自己更為黯淡。
我愛上了音樂,后來。在那悄悄的夜空之下,我第一次明白了什么叫“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾次聞”。我抬起頭,望著那片安謐的天空。慢慢的,我看到了一張滄桑而又不失堅(jiān)毅的臉,那種對痛苦的蔑視,對人民的同情,和對命運(yùn)的抗?fàn)帯N衣牭侥翘炜諅鱽硪宦暋拔乙笞∶\(yùn)的咽喉!”然后,便是一曲飽含痛與恨的音樂,在那琴鍵上慢慢滑下,一直滑到我的耳邊。我看到了空中那閃爍的英雄淚,看到了那抗?fàn)幟\(yùn)留下的傷!《英雄交響曲》的第一章奏響,這是天空為她而奏,或許是命運(yùn)的安排,仰慕英雄的,卻成了眾人的英雄,自己當(dāng)初的掌聲,這一次,為他自己想起。在那正空之中,那一顆星發(fā)出堅(jiān)毅的光,讓天空為之曾彩。此刻,那背后的夜幕只是襯托,淚痕早已沉沒了一切浮沉。
無窮的遐思,將我領(lǐng)到一片新天地。這里傳出了“竹林芒鞋輕勝馬。誰怕,一蓑煙雨任平生”的寬大曠達(dá)。蘇子早已不是當(dāng)年的蘇子,他成了永恒。“將其自變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”,這或許就是他此時的心境。數(shù)百年了,他實(shí)現(xiàn)了他的夢想,與天為一,與月為伴。然而那永恒的心愿,又將如何終結(jié),或許那終結(jié)也是一種永恒。
星空落淚了,那滿天的不是星,是英雄。曾幾何時,他們也想過永恒,但如今的永恒又是什么?是千古的贊許,仍是落不盡的英雄淚?人生的史頁已經(jīng)合上,注定英雄要與孤傲相伴!獨(dú)一被人們想起時,卻只能與人分享人的悲痛,由于勝利者只有傲視,哪會將他們放在眼中,哪知這也是他們的結(jié)局。
懷想天空,我有一絲悵惘。懷想天空,是否應(yīng)該記起我們憂傷時才會想起的英雄?但我但愿,后人懷想天空之時,會想起我也是一顆璀璨的星星。
[熱搜寫作] 同樣是生命作文精選
我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《[熱搜寫作] 同樣是生命作文精選》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽看著我那張只考了82分的英語試卷,眉毛頓時成了倒八形。我站在一邊低垂著頭,心中忐忑不安,心想馬上該怎么回答,突然想出了一個絕妙的理由。
只見媽媽厲聲的問我,為什么你只考了82分?我雖然心虛但還是理直氣壯的說,前一段時間我腿不是骨折了嗎,在家休息三個月,落了很多課,所以成績才會下滑。沒想到媽媽竟然笑著反問我,說前段時間在家骨折,休息的人不是還有姐姐嗎?那么姐姐的情況你也是知道的,怎么解釋呢?我一聽,一些往事印在我的腦海中,前段時間,幾乎與我前后相隔幾天,姐姐因?yàn)榻煌ㄊ鹿什簧餮抗钦郏卺t(yī)院病床上休息了三個月。她每天都在姨父做的小木板上用平板學(xué)習(xí),寫作業(yè)時只能使出九牛二虎之力,側(cè)過身子將作業(yè)放在床上費(fèi)力的弓著身。每天自己背著老師發(fā)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)一直到12點(diǎn)多鐘。連醫(yī)院的護(hù)士都心疼了,每次護(hù)士讓她休息一下再繼續(xù)學(xué)習(xí),她都會強(qiáng)忍著,摸著腰對護(hù)士說沒關(guān)系,我不累。雖然姐姐三個月沒去上學(xué),可后來在勵才期中初二考試時不退反進(jìn),考了個全班第一,連老師都打趣的對其他同學(xué)說,你們最好都回家休息三個月再來參加我們的考試,說不定考得比原來更好。
想到這兒,我又看了看我那張只考了82分的英語試卷,頓時面有愧色。我要以姐姐為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力上進(jìn),不為失敗找理由,不因挫折而消沉。
[作文借鑒] 作文:珍愛生命作文最新模板
相信大家都寫過作文吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 作文:珍愛生命作文最新模板》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識。假如沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學(xué)因天色炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想嘗嘗自己的膽量,便徐徐地向湖中央游去。突然他的腳抽筋了,身體情不自禁[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,固然他本能的呼救了,但由于夏天很少有人出來,沒人聞聲他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道:一個禮拜天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機(jī),覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機(jī)的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時候,已經(jīng)來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現(xiàn)在都還痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形收留悲痛到極點(diǎn)。]哩!可人死不能復(fù)生啊!
我們要珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,無論做什么,必需保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個文明的小學(xué)生,文明的小市民。
【作文收藏】 作文:敬愛生命作文其三
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 作文:敬愛生命作文其三”,希望對您有一定的幫助。
我不知如何闡釋生命的精華,也不知如何發(fā)掘生命的真諦,但我知道,每個人的看法不同,也就有千萬種解釋……—題記
父母告訴我,生命是一盤漫長的棋局。這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng),沒有四起的狼煙,只有在進(jìn)退和取舍之間的抉擇,就像棋子中最不起眼的卒,要有那股勇敢和前進(jìn)的魄力。是啊,生命何嘗不是如斯?
老師告訴我,生命布滿遺憾、殘忍而又滿載拼搏的較量。朋友告訴我:生命是一條坎坷、崎嶇的路,路上有荊棘、池沼,也有鮮艷的花果……
生命竟然有如斯多的診釋。
我向著藍(lán)天大喊,看著白云在靜靜游走,灑下一絲絲一綹綹的棉絮;看著雄鷹在展翅飛翔,只為測量廣裹的天際;看著“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,噢,生命也可以是那自由在的靈性和一份閑適的情懷。
我奔向草地,聆聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,和蝴蝶一起在陽光下起舞,與風(fēng)一道去叮濘屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去聽它們對生命的解釋。
風(fēng)對我耳語:“生命是我這樣的輕巧歲月!”
雨對我歌唱:“生命是我這樣的淋漓盡致!”
雷對我呼嘯:’‘生命是我這樣的鏗鏘有力!”
電對我眨眼:“生命是我這樣的燦爛耀眼!”
還有那些小草告訴我,生命是那一抹抹淡淡的綠意;花兒告訴我,生命是綻放時的多姿多彩。
對于我而言,生命是有著許多聲音的交響,是一顆感恩而快樂的心,是逐日四處洋滋的幸福……
是啊,僅僅“生命”一詞就有這么多不同看法,何況是糊口中的那么多事呢!
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