寫我和老師關(guān)系的作文范文。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編整理出來的《[熱搜作文] 寫我的老師作文其六》，相信能對大家有所幫助。

老師是學(xué)生的明燈，給學(xué)生照亮前方的路，我們像一棵小苗，在老師的辛勤培育下茁壯成長，在我的學(xué)習(xí)生活中，老師給予我不少的幫助和教育。

記得有一次，您上課帶我們一起讀單詞，還布置了一點(diǎn)兒課堂作業(yè)，下課后，我寫作業(yè)的時突然，被幾道題給卡住了，我絞盡腦汁也想不出來，我就拿去問您，可是，發(fā)現(xiàn)您正在改一大堆作業(yè)，我心想：老師給我講，我肯定會很快就明白的。我走進(jìn)去老師發(fā)現(xiàn)我是來問問題的，老師就馬上停止改作業(yè)，來認(rèn)認(rèn)真真給我講題，可是，老師給我講了一遍我還是丈二和尚摸不著頭腦，老師又給我講了許多遍，眼看著時間慢慢流去，老師還有許多作業(yè)沒有批改呢，我就對老師說：“老師我明天再來問您。”老師說：“不行，哪有學(xué)生來問老師問題，老師沒給學(xué)生把問題講懂，就讓學(xué)生走的道理。“老師又給我講，講到最后我懂了，我謝過老師，走在路上心想：嗯，老師這種誨人不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

老師您說的話就像一股暖流，流進(jìn)我的心田，你誨人不倦的精神更給了我啟發(fā)，在教師節(jié)來臨之際，我要祝福所有的老師，節(jié)日快樂！

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熱搜作文: 我最愛的媽媽文章其六

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“熱搜作文: 我最愛的媽媽文章其六”，希望對您有所幫助！

我的媽媽叫張蓉，她是橢圓形的臉，彎彎的眉毛下一雙烏黑烏黑的眼睛。雖然鼻子不高，但笑起來，嘴角一小酒窩非常親切非常好看。她穿著樸素，個子不高但很堅(jiān)強(qiáng)。

暑假發(fā)生一件讓我難以忘懷的事，讓我更體會媽媽對我的愛。一天晚上剛從游泳館出來，就刮起大風(fēng)，打起閃電。媽媽緊張極了，把我抱上電動車，迅速地往家趕。可在緊要關(guān)頭，電動車壞了，我們以為沒電了，于是媽媽使勁的推著車和我想找一個能充電的地方，可是很多店己經(jīng)關(guān)門了，我們好不容易找到一個充電站，充了半小時電動車還是沒反應(yīng)。這時天空開始下起了瓢泊大雨。媽媽只好使勁推著我往家趕，一路上幾乎沒有行人，我害怕極了，哭著說：“媽媽，我好害怕。”其實(shí)我知道媽媽也很害怕，卻安慰我：“寶貝，別怕。有媽媽保護(hù)你。”就這樣一邊推車一邊安慰我終于趕回了家。到家已經(jīng)11點(diǎn)半了，渾身濕透的媽媽，坐在椅子上像散了架似的。

親愛的媽媽，不管什么時侯都在保護(hù)著我。我會用好好學(xué)習(xí)來報答您。

[作文分享] 作文：我的個性老師其六

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 作文：我的個性老師其六”，相信能對大家有所幫助。

劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。

他很會變臉，有人在背地里喊他“孫猴子”。

有一次，我們在辦公室里和劉老師說笑話，把辦公室里的老師都逗笑了，劉老師的眼睛都笑得瞇成了一條細(xì)縫。正在這時，一個同學(xué)進(jìn)來說班上的調(diào)皮鬼又搗蛋了，劉老師一聽，原來笑瞇瞇的臉像孫猴子的臉一變，晴天立刻變成了烏云。還有許多，我就不一一告訴你了。

你還很幽默，不信，聽我娓娓道來。

有一次，我們在上課，正當(dāng)上到最精彩的時候，我們突然聽到“噓”的一聲，原來老師看到“發(fā)呆王”夏顧宇又在發(fā)呆。劉老師說我們等“發(fā)呆王”做好美夢，我們不能打擾他做夢，等他做完美夢我們再上課。正在我們夏顧宇聽到?jīng)]聲音了，猛的一跳，這一跳不要緊，要緊的是，他坐到了地上。摸著屁股“哎呦呦”地叫個不停。劉老師說：“你沒有摔壞屁股吧？”我們笑得合不攏嘴。

看完他會變臉，很幽默，下面就是他的嚴(yán)格了。劉老師對我們很嚴(yán)格，他讓你抄兩遍，你不能只抄一遍。

有一次，一個同學(xué)把一道公式抄了一遍，老師讓我們寫十遍，她回家寫作業(yè)時，做了一個很錯誤的決定，他居然用復(fù)寫紙寫作業(yè)。第二天到學(xué)校，劉老師發(fā)現(xiàn)了，竟然罰抄100遍。他只抄了九十九遍，老師又讓他抄了一百五十遍，他不敢不抄，只好硬著頭皮抄。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，你說她是不是一個名副其實(shí)的“孫猴子”，是不是很幽默，是不是很嚴(yán)格。

我介紹了我的老師，你們也把你們的老師介紹給我吧！

[熱搜寫作] 作文：我愛我的弟弟作文其六

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 作文：我愛我的弟弟作文其六”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我有一個胖嘟嘟的弟弟，今年七歲了，他很胖，決定要減肥，但減肥的時候卻說：吃飽了再減肥。他長著黝黑的頭發(fā)，柳葉似的眼睛，能說會道的嘴巴和一雙胖乎乎的的手。他有許多的興趣但他最愛的是武功，整天都拿著棍子摔，真像武功弟子在師傅的領(lǐng)導(dǎo)下在練功一樣。他的體重比四年級的還要重那呀！

他也不是愛寫功課，但知道的比我多，記得有一次：爸爸說要把口算書填完，爸爸走后弟弟寫了一會就不寫了功課了，我和媽媽說：“快點(diǎn)寫吧，寫完了就可以玩耍了。”弟弟就繼承寫了，媽媽也陪著弟弟寫功課，由于弟弟有時會不寫功課。大約過了40分鐘弟弟打開了電視，他看了一會我就說：“好了弟弟，你也看了不久了，寫一會功課吧。”弟弟說：“不要，不要。”之后我把電視給關(guān)了，弟弟就大哭起來。媽媽把他哄了一會弟弟，弟弟就恢復(fù)了情緒，最后他仍是去寫功課了。

我愛我的弟弟，我愛我的胖嘟嘟的弟弟，愛武功的弟弟。弟弟很有創(chuàng)意的。我愛我的弟弟。

【寫作收藏】 我的語文老師作文其六

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 我的語文老師作文其六”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

老師，是一個高尚的職業(yè)，充滿神圣而又平凡，培育這一代又一代的人，讓祖國發(fā)揚(yáng)光大。

我的小學(xué)語文老師，他姓梅，嚴(yán)厲而又不失幽默。

一對濃黑而粗的眉毛，鏡框下面有著一雙大而亮的眼睛，高挺的鼻梁，一張善于說話的嘴，還有那青筋暴起的手，往那兒一站就讓人感受得到那種壓迫，使人不由得對他生起敬畏之心。

他是從二年級才開始教我們的，并做了我們的班主任。剛開始，我懷著對一年級老師的不舍又懷著對新老師的期待，一切都是這么措手不及。我對于梅老師的第一印象不太好，單純覺得他很兇，不敢跟他講話，一見到他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過俗話說得好，人無完人，世上沒有十全十美的人，自然也不可能有一個一個優(yōu)點(diǎn)都沒有的人，上了幾堂課之后，我特地去觀察他，發(fā)現(xiàn)他身上也有很多有點(diǎn)，比如說有責(zé)任心、幽默、風(fēng)趣，有時候也會給我們講講故事。我也發(fā)現(xiàn)了他很多缺點(diǎn)，最最最大的缺點(diǎn)就是不愛笑，其次就是太嚴(yán)厲了點(diǎn)，不然我覺得我會愛上語文的！

老師知道我在學(xué)校有些內(nèi)向，其實(shí)不然，我只是在老師面前內(nèi)向而已。可老師呢，偏偏愛叫我回答問題，我每次都羞紅了臉，用我那小的不能再小的嗓門說話，老師就經(jīng)常說我的聲音比螞蟻還小，還說我的字跟螞蟻在地上爬似的。那時候我很討厭他，感覺自己的臉火辣辣的。不過到五六年級，等到字練好了，性格開朗了，我才明白老師的良苦用心，默默奉獻(xiàn)。

我感謝我的老師，雖然我已經(jīng)是一名初中生了，但我依然不會忘記教過我的每一位老師。

[熱搜寫作] 作文：我喜歡-抒情其六

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 作文：我喜歡-抒情其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡大自然的聲音，早晨起床時清脆的鳥鳴，山澗清泉撞擊巖石的聲響;我喜歡人們歌唱時發(fā)出的嗓音，或高昂或低沉，有些像被煙熏過般，聲音里滿含著對生命的感悟，有些像被天使吻過般，如珍珠落玉盤般清澈透亮，仿佛不食一點(diǎn)人間煙火，冷淡中帶著疏離;我喜歡如火山爆發(fā)一般的搖滾樂，在演唱的過程中盡情地展現(xiàn)自己的情緒，那種釋放的魅力令人陶醉不已;我還喜歡帶著憂愁的聲音，仿佛是在訴說一個凄美的故事，能讓正在聽得你不禁為之動容。總之，我喜歡聽。

我喜歡站在高處，背負(fù)雙手而立，眺望著遠(yuǎn)方，讓涼爽的風(fēng)吹起我的衣角。此時我喜歡俯瞰這世間萬物，看著燈紅酒綠、車水馬龍，心中不免豪氣頓起，喊上一句會當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山。我想對王安石說不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。我想對那些看不起我的人說三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮。

我喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那些美麗的女孩，她們?yōu)鹾诘念^發(fā)如瀑布般垂落，明眸皓目，眼睛里仿佛有著銀河沉浮。她們身材窈窕，冰肌天骨，一襲白裙，垂落于地，給人一種歲月靜好的感覺。我喜歡她的恬靜美好卻又隱隱透露出拒人于千里之外的氣質(zhì)，并不像那些冰山美人，而是真正完美得令人驚嘆。我喜歡遠(yuǎn)觀卻不敢褻瀆，似乎怕自己一個靠近就會破壞了這天地間最美的杰作。

我喜歡夢，那奇幻而又令人沉迷的夢。我夢見了蘇格拉底和柏拉圖在爭吵，他們吵得天翻地覆好不熱鬧;我夢見了自己今后成為了了不起的創(chuàng)業(yè)者，賺了很多很多的錢，用這些錢去孝敬父母，去幫助那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子;我夢見浩瀚的宇宙，人類造出了先進(jìn)的飛船去探索未知的星系;我夢見了李白正對著廬山瀑布飲酒作詩，帶著那份暢快與灑脫，還有岳飛被奸人所害而留下的悔恨和不甘。

我喜歡，我喜歡，我還喜歡很多東西，正是因?yàn)檫@些，才讓我感覺生活是那么的真實(shí)，才讓我真正學(xué)會了去熱愛生活和享受生活，才讓我明白一些事物的可貴，我喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!

在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。時間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。

【寫作模板】我的語文老師作文其六

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】我的語文老師作文其六”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，中等身材，還有一張講好聽故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。

我非常喜歡聽她讀的課文，她讀的非常有感情，聲音動聽、洪亮，把我們帶到書中的景色里。她站在講臺上把書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)都給我們詳細(xì)的講解清楚。當(dāng)我們有不懂的問題問她的時候，她會很耐心的、認(rèn)真的回答我們的問題。可我最害怕她生氣了，她一生氣嗓子就啞，所以我們上課要守紀(jì)律、認(rèn)真聽講這樣她就不會生氣了，嗓子就不會啞了。

在下課的時候，我與她交談、討論一些事情，這時她就不象我的老師了而象我的同學(xué)和朋友，她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時，她總是在幫助我們、鼓勵我們。

這就是我喜歡的語文老師——艾老師。

優(yōu)質(zhì)作文：我的幽默老師文章其六

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優(yōu)質(zhì)作文：我的幽默老師文章其六》，希望您可以借鑒參考！

要問我最喜歡的老師是誰，我會毫不猶豫地說：“橙汁”老師！

一張長臉上長著一雙小孩子勁的眼睛，高高的鼻梁上架著棕色的眼鏡，還有一個嗽叭大嘴。“橙汁”老師姓陳名枝，我們因?yàn)橥舳×顺戎@一外號。老師也不生氣，說；“橙汁喝起來嘴巴甜，我要讓你們心兒甜。”老師可幽默了，每一次都可以把課本里面的知識變化成游戲，我們玩著玩著就可以學(xué)到很多知識。

有一次，老師讓我們自己寫作業(yè)，他在講臺上面改作業(yè)。當(dāng)他手上的紅筆飛快地舞動時，突然，停住了。他正吡牙咧嘴看著那一本作業(yè)本，然后好像恍然大悟，可又不肯下筆。剛勾了幾筆，又把作業(yè)本拿起來仔細(xì)端詳，好像面對天書似的。這種狀況維持了幾分鐘，老師笑咪咪的對柯和尊說；“和尊同學(xué)，請問你是火星來的嗎？不是的說為什么要寫火星字呢？老師見識太短，不懂得火星字，你上來幫老師做一下翻譯好嗎？”話音剛落，男生全都拍著桌子狂笑，女生們不好意思笑太大聲，只好趴在桌子上偷笑，背一聳一聳的。

老師改好作業(yè)，發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)時間，便想講一下如何綠色上網(wǎng)。他發(fā)現(xiàn)李楠正望著窗外發(fā)呆，便說了一句：“志楠同學(xué)肯定是等著窗外有漢堡、雞腳飛過，要不然不會看著這嗎認(rèn)真。”全班再次大笑，而體育健將李志楠臉也紅了。

這就是我的老師，你喜歡嗎？

[熱搜作文] 我的媽媽寫人作文其七

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 我的媽媽寫人作文其七”，相信能對大家有所幫助。

“世上只有媽媽好······”每當(dāng)我唱起這首歌的時候我就想起了我那親愛的媽媽。

每天清早當(dāng)我還在甜美的夢鄉(xiāng)中的時候，媽媽卻早已起床，她小心得穿好了鞋子，幫我蓋好被子，輕輕地走出去把門關(guān)好，她很快的洗好了臉，刷好了牙，走到廚房把剛煮好的雞蛋從鍋里拿出來，在墻上敲了敲，熟練的把雞蛋上的殼剝了下來，然后叫我起來，吃著媽媽給我煮的香噴噴的雞蛋，媽媽把我送到學(xué)校，可是我在美術(shù)課上忘帶水彩筆，就在我最慌張的那一刻，媽媽奇跡般的出現(xiàn)在我面前，把水彩筆遞給了我，說：“寶貝！以后別丟三落四嘍！快去上課吧。”我覺得媽媽就像一位我的知音，一場及時雨······媽媽真好！

放學(xué)回家時我才知道，媽媽是冒著雨水來給我送水彩筆的，我悄悄的把我美術(shù)課上畫的畫放到了餐桌上，媽媽下班后看見了這幅畫和我留下的紙條，在一旁偷看的我看見了媽媽的臉上露出了迷人、幸福的微笑，我也開心的笑了······

我相信母愛是偉大，是值得全世界的人去尊敬它的，我們每一個人（包括大人和老人）一定都感受到過母愛，有些母愛是偉大，而有些母愛是默默無聞的，我認(rèn)為我媽媽的愛是偉大的，我愛我的媽媽，媽媽也當(dāng)然愛我，我想對所有的媽媽說一聲：“媽媽，謝謝你！”