我懂得了珍惜。

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文分享： 有關(guān)我懂得了珍惜幸福作文寫作范例”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

從前，我腦海中的幸福是擁有比爾蓋茨的財(cái)富，灰姑娘的水晶鞋，哈利波特的魔法。但就在20xx年5月12日14時(shí)28分，我才真正懂得了幸福，懂得了要珍惜身邊的幸福。

20xx年5月12日，眾所周知，這是個(gè)不幸的日子，在短短的幾分鐘內(nèi)，瞬間高樓坍塌，成為了一片片廢墟，到處都是人們撕心裂肺的哭聲……幼兒園中，面色饑黃的家長(zhǎng)們不顧一切地在坍塌的磚塊中尋找自己的孩子。傾斜的幢幢住宅樓前，更是擺滿了祭奠死者的鮮花。廢墟上，一對(duì)對(duì)不完整的家庭抱頭痛哭……幸福，在他們的心里已蕩然無(wú)存，親人沒(méi)有了，房子沒(méi)有了，一個(gè)原本完整溫馨的家也沒(méi)有了……那是在汶川大地震中發(fā)生的.真實(shí)的故事：當(dāng)猛烈的地震來(lái)臨時(shí)，一個(gè)年輕的媽媽沒(méi)有猶豫，撲到了自己年僅三個(gè)月的小兒子身上，她半跪在小兒子前，兩手撐著地面，緊緊地卡住自己的兒子。“轟！”天花板頃刻間塌了下來(lái)，年輕的媽媽用生命擋住了厚實(shí)的墻磚，而自己卻離開了這個(gè)令她不舍得世界……救援人員在看到這個(gè)偉大的母親時(shí)，當(dāng)他們想搬開尸體時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)女人的身體早已僵硬，但卻仍保持著同一個(gè)跪著的姿勢(shì)，人們這才發(fā)現(xiàn)，女人的身體下有一個(gè)正在熟睡、毫發(fā)未損的孩子。一瞬間，人們的心靈都受到了強(qiáng)烈的沖擊……這時(shí)，救援人員又發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，夾在孩子的包被里，上面寫著：“孩子，如果你還活著，記住，媽媽愛你。”大家的眼角頓時(shí)濕潤(rùn)了……與這些失去家人的人們比起來(lái)，我們多么幸福呀！沒(méi)有比爾蓋茨的金錢財(cái)富，可我們有用金錢換不來(lái)的親情財(cái)富；沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋，可我們有豐衣足食的生活；沒(méi)有哈利波特的魔法，可我們有著一天天要吃有吃魔法般的幸福生活。

與沒(méi)有了父母的孩子相比，我們顯得多么幸運(yùn)，又是多么幸福，而每天，又有多少幸福被我們踐踏。

善待身邊的人，珍惜自己美好、幸福的生活吧！

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作文閱讀： 學(xué)生暑假見聞作文范例寫作范例

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 學(xué)生暑假見聞作文范例寫作范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

從小到大，我一直非常喜愛看書。不管是上學(xué)的路上，還是放學(xué)的途中;無(wú)論是課余時(shí)間，還是周末閑暇，處處都有我捧著一本書的身影。用一句高爾基的名言來(lái)形容我是再也合適不過(guò)了：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

閑暇時(shí)，我喜歡捧一本已經(jīng)讀過(guò)的書——也許是歷史，也許是名著細(xì)細(xì)品味。希望能把讀不懂的地方讀懂看透，把懂的地方理解得更加透徹并把它記住。漸漸地，我竟然能向媽媽講一些歷史故事，并且能和她爭(zhēng)論一些不同的意見了。我用這種方法讀了許多書，如：《假如給我三天光明》、《我的大學(xué)》、《童年》、《夏洛的網(wǎng)》……可以說(shuō)，書是我的的朋友。我喜歡《中華上下五千年》中的岳飛、戚繼光……因?yàn)樗麄冇⒂聼o(wú)畏，以身許國(guó);我喜歡《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫，因?yàn)樗跓o(wú)聲無(wú)光的世界里生活了87年，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)……我簡(jiǎn)直就是讀書成癮了!怪不得媽媽說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書蟲!除了衛(wèi)生間，是不是哪兒都有書?”

我笑嘻嘻地反駁說(shuō)：“呵呵，還有廚房呢!你可提醒了我，改天在衛(wèi)生間放幾本。對(duì)了!還有廚房呢!”媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。

我不但喜歡讀書，而且還喜歡挑書。有時(shí)，我會(huì)靜靜地上網(wǎng)去搜索，遨游書海。如果有我要找的，我會(huì)“不顧一切”地去看;有時(shí)，我會(huì)找些能推薦好書的書籍，不停地翻看簡(jiǎn)介，書的道理，好挑幾本值得一閱的書。有時(shí)，我會(huì)不管刮風(fēng)下雨，早早跑到書店等待開門。去書店“淘寶”，細(xì)細(xì)讀讀，選要買的書。

噢，對(duì)了!說(shuō)起讀書，我還有一件小小的趣事呢!想聽嗎?那是一個(gè)普普通通的星期天，媽媽要出去，就給我做好午飯，說(shuō)：“你先吃著午飯吧，我就不回來(lái)吃了。”

“嗯，嗯，好的，再見。”我看著書，勉強(qiáng)懶懶地回答。

過(guò)了一會(huì)兒，我感到餓了，想起有飯，就邊看邊吃了起來(lái)。吃啊吃啊，等到媽媽回來(lái)了，只聽一聲驚叫。原來(lái)，我只顧看書，竟然空口吃完了饅頭。媽媽滿臉苦笑，無(wú)可奈何，說(shuō)：“真是‘家有書蟲，不得安寧’啊!”

瞧，這就是我!愛看書的我!

[參考作文] 愛的味道作文寫作范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[參考作文] 愛的味道作文寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“兒子，桌上的錢是這兩天的生活費(fèi)，自己去吃些東西，我和你媽去出差了，這兩天一個(gè)人在家好好照顧自己。”——爸爸

一回家就看到這張字條。望著這冷清的小屋，這就是家？就是愛？沒(méi)有一點(diǎn)生氣，爸媽永遠(yuǎn)是這樣，整天的工作，似乎從來(lái)沒(méi)給我過(guò)真正的愛，在這空氣中只有干燥，微帶苦澀······放學(xué)后,我真有些不想回那個(gè)空屋子。打開門,一股誘人的香氣撲面而來(lái)。“回來(lái)啦！”從廚房里傳出爸爸的聲音，“爸，你怎么回來(lái)啦？不是出差了嗎？“我一邊說(shuō)一邊走到臥室去放書包，顯得有些興奮。”“是呀！不放心你呀！你一個(gè)人在家肯定不會(huì)去吃什么好東西。我中午回來(lái)只是歇一下腳，馬上就要出去了，那個(gè)炒肉里的姜絲我已經(jīng)給弄出來(lái)了，快點(diǎn)來(lái)吃吧！要不等一下就涼了。”爸爸一邊說(shuō)一邊取下下圍裙往外走。“姜有什么好的，不放不行嗎？你不在誰(shuí)吃呀！”不知是什么時(shí)候定下的規(guī)定——姜、辣子、大蒜這些作料都是爸爸一人包下的。“不放去不掉腥味，就不好吃了，我已經(jīng)弄出來(lái)了，不吃就管它的，倒掉算了。”“嘣！——”門關(guān)上了，又走了，我自言自語(yǔ)，這姜到底是什么東西，為什么爸爸總是自己吃而從不讓我和我媽吃？我對(duì)這姜有些好奇，拿起筷子夾起一絲放入嘴中，嚼了嚼，“呸！呸！呸！什么東西，又腥又辣。”這時(shí)，我恍然明白，這就是愛，這就是來(lái)自父親的愛。

人們總是說(shuō)父愛如山，它是寬廣的，是在大處的所見，若要我說(shuō)，父愛也是細(xì)致的，甚至于超過(guò)母愛的無(wú)微不至。我感到了愛的氣息，它就存在于干燥、苦澀的空氣之中，無(wú)處不在,深吸一口氣，慢慢的回味父母從前對(duì)你的所作所為，你將品味到那苦澀背后真正的東西——是愛的味道，除了甜美還是甜美······指導(dǎo)教師：蘇曉逢

[寫作分享] 佛山作文400字范文

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 佛山作文400字范文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

佛山，是我們共同的家。它是一個(gè)有著悠久歷史的文化古城，同時(shí)，他也有著豐富的文化和特色。我愛你，佛山！

佛山是個(gè)可愛的地方，它的文化很有趣，同時(shí)也蘊(yùn)含著吉祥、幸福。石灣陶瓷就是佛山的一個(gè)自豪。石灣陶瓷的類型有很多，有帥氣的書生，美麗的姑娘，神態(tài)端莊的神，神情嚴(yán)肅的少年，栩栩如生的動(dòng)物和精彩的故事。但無(wú)論是哪一根草，哪一朵花，都被石灣陶瓷大師們雕刻得似模似樣。石灣陶瓷素有“石灣瓦，甲天下”之美譽(yù)。那也難怪，我們石灣陶瓷具有中國(guó)氣息，并且利用線條、背景、衣服皺褶來(lái)表現(xiàn)出人物的情感和故事的情節(jié)。這樣勝人一籌的技巧可能只有佛山才有，我真為佛山驕傲！我愛你，佛山！

佛山不僅文化好，風(fēng)景更好！

西樵山就是一個(gè)很有代表性的地方。那里風(fēng)景秀麗，那里景色迷人，那里山清水秀，那里鳥語(yǔ)花香。凡是來(lái)到這里的人，都能感受到大自然的美麗和呼吸到新鮮的負(fù)離子。這里是花草樹木和小鳥的天堂。每逢節(jié)假日，人們就會(huì)到這里來(lái)享受登山的樂(lè)趣。西樵山還是廣東四大名山之一，果然名不虛傳。這兒美得讓人陶醉，讓人來(lái)了就不想再回去。西樵山有深厚的旅游文化底蘊(yùn)，再配合佛山的古鎮(zhèn)文化，造就了具有現(xiàn)代文化特色的城市。我愛你，佛山！

佛山——我們共同的家，我們一定要努力學(xué)習(xí)為佛山爭(zhēng)光！最后我想對(duì)佛山說(shuō)：我愛你，佛山！

作文閱讀： 習(xí)慣作文300字寫作范例

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文閱讀： 習(xí)慣作文300字寫作范例”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

好習(xí)慣能讓人終身受益，快樂(lè)無(wú)窮。

在我的身上，有一個(gè)好習(xí)慣，那就是早睡早起。

晚上八點(diǎn)半，不用家人說(shuō)，我會(huì)整理好所有的學(xué)習(xí)用品并自覺(jué)上床去睡覺(jué)，在第二天早上六點(diǎn)半時(shí)不用鬧鐘叫就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，而且精神抖擻。每天我都會(huì)以飽滿的精神去迎接新一天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲页瑥?qiáng)的紀(jì)律性，贏得了同學(xué)們的信任，我光榮地成為了一班之長(zhǎng)。

早上迎著朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校。每天我都是班里來(lái)得最早的孩子，等同學(xué)們陸續(xù)到校后，我會(huì)組織同學(xué)們讀書，做衛(wèi)生，抬早餐等等，這一切都會(huì)讓我覺(jué)得每一分每一秒都過(guò)得非常有意義。雖然抬早餐時(shí)我和同學(xué)們會(huì)汗流浹背，但我從不覺(jué)得累。

俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，利用早間有限的時(shí)間讀書，讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富，并能把所讀到的知識(shí)久久的儲(chǔ)存在大腦里。

因?yàn)橛辛嗽缢缙鸬暮昧?xí)慣我個(gè)子長(zhǎng)得高高的；因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣的我擁有了超強(qiáng)的記憶力；因?yàn)橛羞@個(gè)好習(xí)慣，我從不遲到早退，贏得老師和同學(xué)的信任；因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的同時(shí)更懂得了時(shí)間的可貴。

有了這個(gè)好習(xí)慣相伴，我想，我會(huì)一路高歌地行走在成功的路上！

熱門作文: 敘事初二作文寫作范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 敘事初二作文寫作范例”，希望您可以借鑒參考！

童年像橘子糖，酸酸甜甜，多姿多彩；童年像綿花糖，軟軟糯糯，甜到心里。童年像咖啡糖，雖然有些苦，但卻回味無(wú)窮，童年時(shí)做的那些傻事，鬧的那些笑話，有一些早已淡忘，有一些仍讓我記憶猶新……

那好像是我六歲的時(shí)候，放假了，媽媽把我送到鄉(xiāng)下的姥姥家暫住，天性好玩的我當(dāng)然是一百個(gè)樂(lè)意，四個(gè)小時(shí)的火車完全磨掉了我的興奮，到了姥姥家倒頭就睡，第二天吃完早飯，媽媽回去了，姥姥不舍得管我，放任我在外邊玩，自由的我像一匹小馬似的跑了出去，姥姥家門口口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，我常沿著他走啊走，希望走到它的盡頭，但總是走不到，今天，我又想沿著它走一次了，我一邊走一邊欣賞鄉(xiāng)下獨(dú)特而美麗的景色，嘴里還哼著不知名的小調(diào)，只走了一會(huì)，就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)綠黑色的東西，好奇心驅(qū)使著我走上前去，走近了，才發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)穿著破舊的衣服的人，我走上去，推了推他，說(shuō)道：“你怎么了？”那人將頭從手臂里抬起來(lái)，是一個(gè)上了年紀(jì)的叔叔，好像是奇怪有人會(huì)跟他說(shuō)話，但還是遲疑的開口：“你在跟我說(shuō)話？“嗯”我用力點(diǎn)頭，心里就已經(jīng)知道了他應(yīng)該是媽媽所說(shuō)的需要幫助的人了吧？我要怎么幫助他呢？“有事情嗎？”他的聲音有些沙啞，我看著他瘦瘦的臉，說(shuō)道“你很餓嗎？”“嗯”他小聲地說(shuō)道。“給”我從兜里掏出了姥姥給我?guī)У男↑c(diǎn)心，那叔叔像抓住了救命稻草，狼吞虎咽的吃起來(lái)，含糊不清地說(shuō)道：“謝謝！”看他餓急的樣子，我突然想到了幫他的方法，“叔叔，你到我家去吧！我家有好多吃的”“那叔叔有些遲疑，隨后又低下頭去，“算了吧，別把你家弄臟了”“不會(huì)不會(huì)”說(shuō)罷便不分三七二是一的把他拉回了姥姥家。姥姥那時(shí)正好不在家，我就把佬爺?shù)囊路牙言缟鲜５娘垼y(tǒng)統(tǒng)拿給了他，，不一會(huì)，姥姥就回來(lái)了，看家里有個(gè)臟兮兮的人還是嚇了一跳“誒呦，我的小祖宗啊！！這是誰(shuí)啊？”“這個(gè)叔叔需要幫助！讓他留下”我理直氣壯的說(shuō)。姥姥看了叔叔一眼，有些尷尬，那叔叔也站了起來(lái)，準(zhǔn)備出去，可我卻耍起了性子，“姥姥讓他留下啊~~求求你了~”姥姥瞪了我一眼，還是讓他留下了，他在姥姥家吃了頓午飯，不顧我的挽留，還是走了。

后來(lái)，我想起這件事時(shí)總會(huì)暗暗佩服自己，如果社會(huì)上的人也能這樣單純的去幫助別人，用一顆簡(jiǎn)單的心去對(duì)待這個(gè)世界，相信，這樣的社會(huì)一定會(huì)更美好！

作文推薦: 高一語(yǔ)文作文寫作范例

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 高一語(yǔ)文作文寫作范例”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

水在外力作用下蜿蜒曲折，是因其要跟大地妥協(xié)。但是其仍能不改東流的本質(zhì)，并最終匯入滄海。人生也是如此。既要有對(duì)外在的妥協(xié)，也要有對(duì)自我本身的堅(jiān)守，并最終達(dá)到天人合一，圓融自在的境界。

妥協(xié)是否是必要的？答案是肯定的，就如同水對(duì)自然規(guī)律的妥協(xié)。人對(duì)社會(huì)的公共規(guī)則也要有所妥協(xié)。這種妥協(xié)并非是一種屈從和無(wú)原則的附和，而是人們對(duì)公共價(jià)值的一種敬畏。缺少了這種敬畏，相當(dāng)于任憑人們胡作非為，因而模糊了道德底線。

然而，若是這種妥協(xié)轉(zhuǎn)變?yōu)樾男陨系那鼜暮妥尣剑瑫?huì)帶來(lái)什么呢？想必是個(gè)人血性和銳氣的喪失。史懷澤將之稱為成年人的“貧乏、屈從和遲鈍”。人們受制于外在的力量，漸漸“順從命運(yùn)的理性化”，任憑各種約定俗成的規(guī)矩，殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)打磨了原有的銳氣。但是為何人們?cè)谕獠楷F(xiàn)實(shí)面前喪失了對(duì)個(gè)人的堅(jiān)守呢？史懷澤再次給出了答案：“因?yàn)槔硐胗涝谛闹胁粔蚣兇猓粔驁?jiān)定。”如此看來(lái)，水能夠超越羈絆朝最終的目的流去，這是可敬的。 因而我們說(shuō)，人生既要有對(duì)外在的妥協(xié)，更需一種內(nèi)部力量對(duì)外部形成的反抗。這種反抗如果足夠堅(jiān)定，便是擋不住的。當(dāng)然，我們所說(shuō)的反抗，并非形式上的叛逆，如今天許多為了博取眼球而走極端的“另類”。缺乏靈魂的反抗只能體現(xiàn)內(nèi)在的無(wú)能為之和心智的不成熟。我們所需的是如水般精神的反抗。

但當(dāng)我們進(jìn)一步思考，人生的妥協(xié)與反抗，都是有一定時(shí)期的。水在最初的階段不得不與大地妥協(xié)。同樣，人在少年階段也必須對(duì)外在約束有一定的順從。用弗洛伊德的話說(shuō)：“人的良心及對(duì)錯(cuò)觀在這一階段逐漸明晰。”但在成長(zhǎng)階段中，人的自我意識(shí)開始萌芽，有了明確的目標(biāo)，不再吸遂外物，對(duì)外界多了一份反抗，對(duì)自我多了一份堅(jiān)守。

而人生的終極目標(biāo)何在？應(yīng)是一種順應(yīng)天性的圓融自在。如水一般，順應(yīng)了外部的形式，但靈魂上對(duì)自我保有堅(jiān)守。江入滄海。人生也應(yīng)有這樣一份圓融之美，在對(duì)外物的適應(yīng)中永葆本真的天性。

尼采曾將人生分為三個(gè)時(shí)期：個(gè)體隱沒(méi)于環(huán)境的“合群時(shí)期”，自我意識(shí)開始萌芽的“沙漠時(shí)期”和自我與外物融為一體的“創(chuàng)造時(shí)期”。無(wú)獨(dú)有偶，古人從“落葉滿空山，何時(shí)尋芳跡”到“空山無(wú)人，水流花開“到“萬(wàn)古長(zhǎng)空，一朝風(fēng)月”。無(wú)一不展示了一種從妥協(xié)到反抗，再到天人合一的圓融的人生之美。

優(yōu)質(zhì)作文：中秋初一作文寫作范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“優(yōu)質(zhì)作文：中秋初一作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，媽媽帶我去了植物園游玩，里面瓜果飄香、景色宜人。

到了植物園，先看到了金瓜，它就像許許多多的金球、有像葫蘆一樣的葫蘆瓜、還有像“線”一般的絲瓜、最有趣的就是南瓜，它們形狀有各種各樣，有的像皮球、有的像葫蘆形狀、還有的像一個(gè)大籃球。我都看得如迷了！

從瓜架下的長(zhǎng)梯走上去，看到了荷花池，里面的碗蓮就像一個(gè)個(gè)大大的飯碗在水上漂來(lái)漂去，讓人感覺(jué)很奇妙。

“穿過(guò)”荷塘來(lái)到了溫室里面，我看見了金鷹高飛的雕像，我讓媽媽給我拍了一張照片，看看我和金鷹誰(shuí)“飛得更高”呢！然后觀賞了劍葉木、玉蘭花。還有很多我叫不出名字的鮮花。

離開了這里的溫室，我和媽媽又走進(jìn)了左邊的溫室，哇！這里面那可是萬(wàn)萬(wàn)想不到的啊！走進(jìn)去就看見“巨大”的仙人掌，我當(dāng)時(shí)真是嚇呆了！接著走進(jìn)了右邊的溫室，看到了水瓶樹，它像一個(gè)水瓶一樣“高高的”。還有象腿樹，它的樹干很像大象的腿很粗。

看完了“巨大”的仙人掌又走進(jìn)了另外一個(gè)溫室，我看到了世界上最毒的植物之一———“見血封侯”，如果它的血液不小心掉進(jìn)人的眼睛里，人的眼睛就會(huì)雙目失明，唯有紅背竿草才可解此毒。

還有梅花園，櫻花園。最可惜的是現(xiàn)在季節(jié)不對(duì)，等到明年春暖花開，我一定還會(huì)再次來(lái)到植物園欣賞這些“奇妙”的大自然！

[寫作分享]我放飛夢(mèng)想作文(6篇)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編整理出來(lái)的《[寫作分享]我放飛夢(mèng)想作文(6篇)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我放飛夢(mèng)想作文(篇一)

夢(mèng)想，是人們所鐘愛的，是每個(gè)人都擁有的。擁有夢(mèng)想，成功不再遙遠(yuǎn)，只需我們輕微的追求與所得；追求夢(mèng)想，成功握于雙手，只需我們奔向夢(mèng)想的方向；獲取夢(mèng)想，置身于成功之中，愉悅之潮將不停息滋潤(rùn)你干枯的心。

放飛夢(mèng)想，夢(mèng)想三重樂(lè)會(huì)交響于我們耳際，成功會(huì)不假思索的給你一個(gè)熱情的擁抱。

夢(mèng)想是希望，放飛夢(mèng)想看到勝利的希望。放飛夢(mèng)想，將成為你心中的那一盞明燈。在你想要奮斗終生時(shí)，那一盞燈已經(jīng)照亮了你人生的大道，在那無(wú)盡的黑夜里，讓你充滿熱情，充滿希望，不再失望。

夢(mèng)想是追求，放飛夢(mèng)想讓你感受追求的疲乏。放飛夢(mèng)想，在你為下一個(gè)成功奮斗時(shí)，它已不再溫柔可親，它會(huì)無(wú)情的折磨你的進(jìn)取心，它會(huì)忍心看你在痛苦的淤泥里掙扎。它是那么無(wú)情，那么鐵石心腸，那么令人憤怒和向往。

夢(mèng)想是血汗，放飛夢(mèng)想痛快的揮灑血汗，讓你體會(huì)成功的代價(jià)。放飛夢(mèng)想，在你為理想勇往直前時(shí)，放飛夢(mèng)想已成為了你所付出的代價(jià)。它會(huì)鞭策著已在痛苦中的你，它變成了一臺(tái)無(wú)情的機(jī)器，用那殘酷的刑罰逼迫你，毆打你，讓你嘗試痛苦的滋味，讓你后悔，讓你悲哀。

夢(mèng)想是堅(jiān)持，放飛夢(mèng)想讓你為堅(jiān)持不懈做出犧牲。放飛夢(mèng)想，在你要追求成功遭到挫敗時(shí)，它已化成陪伴你走完人生道路的忠誠(chéng)伴侶。讓你不再感受到付出的痛苦，讓你為成功奮斗，為獲取成功的戰(zhàn)斗增強(qiáng)了實(shí)力，不再感到力量的薄弱。

夢(mèng)想是成功，放飛夢(mèng)想讓你得到成功毫不猶豫的擁抱。放飛夢(mèng)想，在你沖向成功時(shí)，它已然讓你擁有。讓你體會(huì)成功的愉悅，體會(huì)成功的需要。讓你有為下一個(gè)成功邁步的勇氣與決心。

放飛你的夢(mèng)想，讓我們擁抱成功，感受成功的幸福，成功的歡樂(lè)。盡管我們?cè)?jīng)感受過(guò)需要付出的代價(jià)，但我堅(jiān)信，你是喜愛成功的。

想擁抱成功的人們啊，不要退縮，不要膽怯，為了我們的明天，我們的未來(lái)，為了我們的生命，一起放飛心中的夢(mèng)想，讓你歡樂(lè)的舞蹈于放飛夢(mèng)想的三部曲當(dāng)中吧！

我放飛夢(mèng)想作文(篇二)

人生因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因人生而美麗。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我將風(fēng)雨兼程。

她是一個(gè)90后的女孩，父親的早逝，讓她沒(méi)有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲，沒(méi)有技術(shù)和文憑，只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次，幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊，說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問(wèn)“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元，除去生活費(fèi)所剩無(wú)幾，她卻高興得幾夜沒(méi)有睡好。從此，學(xué)校的老師就經(jīng)常看到一些很有趣的事情：這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟在地上的廢畫紙，不過(guò)，她并沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱，而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫畫的開支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無(wú)法承擔(dān)的，為了買筆墨紙張，她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購(gòu)站換回一大堆繪畫用品。一天24小時(shí)被她分割成三段：8小時(shí)工作間撿破爛，5小時(shí)睡覺(jué)，11小時(shí)畫畫。

雖然沒(méi)有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)。她不再滿足于業(yè)余畫畫，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取營(yíng)養(yǎng)。所有人都認(rèn)為這個(gè)小清潔工的夢(mèng)想實(shí)在是白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不懈中交出讓人膛目結(jié)舌的答卷。她以556分的高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試，在一群經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中名列203名。她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她——一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。

這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力，一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。

相信夢(mèng)想的力量，它可以點(diǎn)石成金術(shù)牧衛(wèi)浴，為了我們的夢(mèng)想邁向明天，走向理想的道路，走向未來(lái)的希望，為了我們的夢(mèng)想，在這充滿坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去實(shí)踐，即使困難重重，我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它，最終站在夢(mèng)想之巔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，就算看不見五彩繽紛的彩虹。

我放飛夢(mèng)想作文(篇三)

放飛夢(mèng)想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)；放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方一曲溢滿激情的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰(shuí)不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢(mèng)想；誰(shuí)不曾高呼著路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索踏上追夢(mèng)旅途。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望描繪人生的美好藍(lán)圖，當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我的夢(mèng)想就是：攜起文字的手，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走下去！

說(shuō)到我的夢(mèng)想，不禁想起了海子和路遙，想起了他們對(duì)于文化和寫作的態(tài)度，那種神圣而崇高的態(tài)度。從1989年3月26日到1992年11月17日，這兩個(gè)日期似乎真的成了神圣寫作和崇高寫作的忌日，我不知道今后還會(huì)有幾個(gè)海子、幾個(gè)路遙，但我作為一名中學(xué)生，我想我要做的，就是為夢(mèng)想拼搏，為鐘愛的文學(xué)守護(hù)一片純真。

曾經(jīng)，多少次默默的在心底編織著夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿夢(mèng)想的種子開花結(jié)實(shí)。但我知道，夢(mèng)想在遠(yuǎn)大也不過(guò)是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來(lái)灌溉。所以，在以后的日子里，我會(huì)帶上信念，勇往直前！

奔跑在追夢(mèng)的旅途中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)理想不該只為自己，夢(mèng)想的花朵，該為他人綻放，哪怕是一點(diǎn)淡淡的馨香，也該讓它彌散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。眺眼古今，多少文人墨客將夢(mèng)想的花朵獻(xiàn)給祖國(guó)，芳名永存。遙望唐朝，我看到了李白，醉態(tài)酩酊，吟詩(shī)千首，為中國(guó)留下了無(wú)價(jià)的文化瑰寶；回首近代，我看到了魯迅，用我以我血薦軒轅的誓言和剛強(qiáng)的文字表達(dá)著他的愛國(guó)情懷；舉目當(dāng)今，我看到了季羨林，年過(guò)耄耋依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國(guó)一個(gè)個(gè)馨香的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無(wú)不讓我感慨萬(wàn)千。所以，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱业阶约旱淖鴺?biāo)，讓夢(mèng)想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國(guó)與他人綻放！

我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出即能實(shí)現(xiàn)；我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信，只要多一份自信，少一份恐懼，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份軟弱，我們終歸會(huì)登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山！

人生長(zhǎng)路漫漫無(wú)期，在未來(lái)的旅途中，我會(huì)帶上希望，放飛夢(mèng)想，將心濃縮到紙上，放大到生命里！

我放飛夢(mèng)想作文(篇四)

渾然不覺(jué)，童年的夢(mèng)

伴著日月的光輝

走了一程

又一程

雷鋒的故事，雨來(lái)的頑皮

賴寧的身影，謝榮策的腳印

時(shí)刻蕩漾在我的腦海

徜徉于我的心中

當(dāng)黎明的曙光

染亮了大地

我們伴著小鳥的歡唱

來(lái)到可愛的校園

豐富的知識(shí)

滋潤(rùn)著我們

增長(zhǎng)了才干

獲得了能力

有了生存的基本

花一樣的季節(jié)

花一樣的年齡

七彩的陽(yáng)光

繽紛的日子

猶如一串串音符

由我們自己

譜成一支又一支

美妙的歌

心靈的積淀

往事的蕩滌

使我們新一代

少先隊(duì)員

逐漸成長(zhǎng)

成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁

民族的希望

世界之驕子

當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲

在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起

當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者

波及我們?nèi)A人時(shí)

每一個(gè)炎黃子孫無(wú)不為之

而歡欣和喜悅呢

愿我們這一代

我們的同齡人

一同騰飛

騰飛于世界的東方

青島三十一中13班 肖帥

我放飛夢(mèng)想作文(篇五)

一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜，獨(dú)自一人走在燈影下。漸漸地，聽到一絲哀然從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我努力控制著自己不要被它感染，但當(dāng)我看見玻璃窗內(nèi)的自己時(shí)，感到自己如此落魄、無(wú)助，一股悲傷涌上心頭，鏡中那身材矮小，滿臉痘痕，頂著一頭亂蓬蓬的碎發(fā)的少女不正是自己?jiǎn)幔磕遣灰舱浅笮▲喌幕韱幔?/p>

我的眼睛漸漸濕潤(rùn)，不知是因?yàn)楦袀€是為了自己如丑小鴨那般落迫。驀地似乎聽到一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的聲音在呼喊，我貿(mào)貿(mào)然回首，被眼前美倫美奐的景象驚呆了。流星，呀！是流星！我想許個(gè)美麗的愿望，可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去，流星劃過(guò)無(wú)邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺(jué)落淚了，怕是這自怨自艾的心碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短晢的美麗，是否我的生命也應(yīng)該如此璀璨一回？這樣的燦爛，我曾有過(guò)嗎？

我被自己囚禁在自卑的牢籠里了，找不到走出的方向。心已經(jīng)麻木，痛到不知所措。就這樣呆坐了許久，許久。

不知過(guò)了多久，第一縷陽(yáng)光照耀在我的臉上，我睜開朦朧的睡眼，深深地呼吸了一口新鮮空氣。對(duì)著鏡子，伸了一個(gè)懶腰。仍舊平凡無(wú)比的我，忽然間，展開一個(gè)璀璨的笑容，鏡中的我似乎瞬間亮麗了起來(lái)，像一只重抬羽翼的蝴蝶，充滿了生長(zhǎng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光茫照亮夜空的那一瞬間。

我張開手掌，接捧著那金色的陽(yáng)光。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光如同落葉般，美麗的飛、盤旋，然后落在我的掌心。我的夢(mèng)想不也如同這陽(yáng)光一般嗎？只為璀璨一回，最后成功收尾。但放飛夢(mèng)想真的如此簡(jiǎn)單嗎？不，在放飛夢(mèng)想的過(guò)程中，必要經(jīng)歷磨難，這磨難不同尋常，但人生不也正需要這種磨難來(lái)加以修飾嗎？

放飛夢(mèng)想，正如那斷翅的蝶，只堅(jiān)信，不放棄……

我放飛夢(mèng)想作文(篇六)

嗨！大家好，我叫朱子軒，認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我，因?yàn)槲覑酆脧V泛，打游戲、滑冰、騎自行車，我全都喜歡。

要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛，我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手。可是自從學(xué)了架子鼓之后，我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái)，演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。

一年前，媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開始，我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓，我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間。可當(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室，看見有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏，我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了，突然有一種想試試的沖動(dòng)。

教架子鼓的王老師看出了我的心思，親切地教我過(guò)去，讓我上鼓體驗(yàn)，他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí)，并鼓勵(lì)我：只要用心學(xué)刻苦練習(xí)，就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候，我激動(dòng)極了，不敢相信這聲音是出自于我的小手。

我漸漸地愛上了架子鼓。一年來(lái)，沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下，我已經(jīng)可以演奏十首曲子了，老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了，今年夏天就可以考級(jí)拿到證書了，想想都真高興啊！

在高興之余，我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要付出努力，用心把它做好才能一步一步走向成功。

我仿佛看到，我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候，我早就過(guò)了十級(jí)水平，成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……

唉，想想都美！親愛的朋友們祝福我吧！祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)！

[寫作分享] 讀書真好作文）范本

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[寫作分享] 讀書真好作文）范本”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，為人類作出太大貢獻(xiàn)。從古時(shí)的四書五經(jīng)，到現(xiàn)今的科幻小說(shuō)，無(wú)一不讓人們獲益匪淺。

從前，我天天等待上課，再等待下課，一直這樣等待著糊口的每一份“功課”。不知在某年某月，我拿起了一本書，翻開了它，翻開了我豐碩的糊口。書中講述了太多有趣的.東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感觸感染到：書帶給我進(jìn)一步的思惟，我又向前邁了一大步。跟著春秋的增長(zhǎng)，我翻開的樂(lè)趣也越來(lái)越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動(dòng)著我的思緒，教給我做人的道理；告訴我有個(gè)偉人叫魯迅；讓我知道中國(guó)事四大文明古國(guó)之一……若是不看書，恐怕這世界上將會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枯燥的人吧！那他們將面臨一個(gè)恍惚的人生，只知日起夜睡，辜負(fù)了上天給予的一顆需要充實(shí)的頭腦。

我也就在這書的熏陶中變得成熟了、穩(wěn)重了。想想以前那愚笨的我，不去對(duì)未來(lái)抱但愿，不去對(duì)孔雀開屏而歡樂(lè)，不去為了看見過(guò)好景不常而感到幸運(yùn)。書，讓我對(duì)不務(wù)正業(yè)的人感到悲哀；書，讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦慮；書，讓我對(duì)過(guò)街的老鼠表示深切的同情；書，更讓我不再麻痹，知道回報(bào)親人的愛，對(duì)夸姣的未來(lái)有個(gè)燦爛的憧憬。走進(jìn)秦王的戰(zhàn)亂，我看見秦王收復(fù)六國(guó)的豪邁；走到抗日戰(zhàn)役，我看見無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士為祖國(guó)捐軀；走進(jìn)魯迅的“百草園”，我看見會(huì)吃人的女蛇……

我無(wú)法學(xué)名人用多偉大的詞語(yǔ)來(lái)贊美書的好處，但我從內(nèi)心發(fā)出聲音：讀書真好。

幸福在哪里作文(690字)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“幸福在哪里作文(690字)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

幸福在哪里作文【篇一】

幸福在哪里?幸福其實(shí)一直在我們的身邊呀!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是幸福,讓我們一起來(lái)感受幸福吧!

記得在我很小的時(shí)候,就會(huì)時(shí)不時(shí)的心里有種澎湃。爸爸媽媽告訴我,那叫做幸福。那時(shí)候我還不會(huì)寫字,爸爸經(jīng)常拿起我的小手,一筆一劃的教我寫字。這樣的動(dòng)作不知道已經(jīng)做了多少次了,待到我寫不好時(shí),爸爸和媽媽還是那樣不厭其煩的手把手的教我。每當(dāng)我想偷懶不練字時(shí),爸爸總是會(huì)輕輕的走到我的旁邊,蹲下來(lái),在我的耳邊輕輕的說(shuō):琪琪,學(xué)習(xí)不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,你看你以前初次學(xué)拿筆時(shí),不是學(xué)了很久嗎?所以我們一起練,一定能練好的,對(duì)不對(duì)?

幸福在哪里作文【篇二】

有時(shí)我們常常抱怨，想得到幸福則么這么難；有時(shí)我們會(huì)抱怨什么是幸福，幸福在哪？還有人會(huì)抱怨，一天這么累還想要得到幸福。他們的想法完全錯(cuò)誤，其實(shí)幸福就近在咫尺啊！只是我們沒(méi)有想開。想開了，才能看看到幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

有一個(gè)故事：一個(gè)人生前是好心人，死后成了天使，常來(lái)人間尋找幸福。他給農(nóng)民一頭水牛，給路人盤纏，感到了幸福。次日，又遇詩(shī)人，他富有、英俊，妻子貌美。可他又幸福，天使犯了難，天使拿走了他的一切，一個(gè)月后，天使再來(lái)看他，他餓得半死不活，天使把一切還個(gè)他，他知道了什么是幸福。

幸福有時(shí)就在人們身邊，只是人們沒(méi)有覺(jué)察，也不懂得珍惜，只有失去了才覺(jué)得可貴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外的是要知道知足，只有知足才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己擁有很多很多以前沒(méi)有的東西，這樣人才會(huì)幸福。

人們永遠(yuǎn)是幸福的！

西平行路小學(xué)五年級(jí)一班 劉培龍

幸福在哪里作文【篇三】

逢逢的街，路人紛紛，燈火的城市，千萬(wàn)人的家，大家中，幸福何尋。

風(fēng)風(fēng)雨雨，相恨相愁，愁何以而散，需要幸福給予溫暖。

大千世界，人車如水，忙碌紛紛。何時(shí)得以靜心，尋其幸福。

喧鬧的世界，自然之美。唯有自然，可得以平靜。林中鳥鳴水潺，得以用心親近，尋其幸福。

絲綢者，以見到城池，得以歇息，而幸福；探索者，以一次次新的發(fā)現(xiàn)而幸福。我的幸福又何在這世中。

我于林中尋找，看那樹梢，鳥窩座于上，巢中鳥蛋個(gè)個(gè)，我思，此蛋何時(shí)破殼。或許，萬(wàn)物都是世俗的靈魂，都一往的追尋世間的規(guī)律。到破殼時(shí)，殼必開，但不是不需努力。

我也思著自我，不懈的努力，卻沒(méi)有成果，就如封于殼內(nèi)，也許，還不到時(shí)候。我從此時(shí)起，還要繼續(xù)努力將自己的數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)。好吧，我又繼續(xù)俯身，將題繼續(xù)做起。

多日之后，那分?jǐn)?shù)讓我欣喜，我想，我破殼了，而此，我心一暖，那殼中幼鳥讓我努力，我想，站在樹下悟出道理之時(shí)，幸福也來(lái)了。或許是吧，幸福是在那不經(jīng)意之間就來(lái)了。

我再次來(lái)到樹下，它已破殼，如我一般。雖已破殼，但也只是幼鳥，要想成為雄鷹，還需要這股幸福，一直推使我前行。

而此時(shí)幸福又何時(shí)助我搏擊長(zhǎng)空。些許，便又低頭開始努力。

塵世間，幸福何其難尋，只不過(guò)是世間的人們?cè)谛腋?lái)時(shí)，將它拱手讓走。

望世間，人紛紛幸福紛紛，當(dāng)他再來(lái)時(shí)，我又何能發(fā)現(xiàn)？

幸福在哪里作文【篇四】

楊紅櫻老師的書我讀了許多，特別是《笑貓日記》系列，只要書店里一有《笑貓日記》系列的書，我都會(huì)第一時(shí)間去買回家，每本書都會(huì)讀好幾遍，每次都會(huì)有不同的感受。暑假里，我又讀了她的《笑貓日記》系列中的《小白的選擇》，這本書以貴婦犬菲娜幫貴婦犬小白選主人為線索，向我們呈現(xiàn)了許許多多不同性格的人和小白在不同人家所經(jīng)歷的不同的命運(yùn)。

先是小白來(lái)到了大明星阿貝哥那里，阿貝嫂幫阿貝哥走上了成功之路，而自己的臉卻被燒了，阿貝哥竟忘恩負(fù)義，讓她在家也戴面紗，還虐待阿貝嫂。有一次阿貝哥打阿貝嫂，小白上去咬他的手，被阿貝哥掐死了。最后是京巴狗地包天用愛的力量救活了他。讀了這一段，我既為阿貝哥的作為不齒，也可憐阿貝嫂的遭遇，更心疼一心為主人的小白。生活中也有許多像阿貝哥一樣忘恩負(fù)義的人，但也有許多好人，我鄙視阿貝哥的所作所為，我長(zhǎng)大后一定不會(huì)做一個(gè)這樣的人，而要做一個(gè)像菲娜這樣有愛心的人，幫助那些需要幫助的人。

然后小白又來(lái)到了兩個(gè)寄生蟲的家里，他們不工作，只花老人的錢，過(guò)著不勞而獲的、富足的日子，是典型的啃老族。雖然他們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但活得毫無(wú)意義。想想自己現(xiàn)在，也是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，媽媽也總是覺(jué)得我現(xiàn)在還小，很少讓我干活家務(wù)。讀了這一段，想想自己，雖然還小，但也應(yīng)該主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，讓父母多休息一會(huì)兒，盡自己的能力孝敬父母。

最后小白因?yàn)榫壏謥?lái)到了一個(gè)像謎一樣的女人家里，他每天都會(huì)幫這個(gè)女主人干很多事情，它幫主人買鮮花餅、拿報(bào)紙、送垃圾，陪主人喝下午茶，認(rèn)真聽主人說(shuō)話，還救過(guò)主人的命，它的價(jià)值在這里得到了體現(xiàn)，因此小白每一天都過(guò)得很充實(shí)、很幸福。

讀了這本書后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示，那就是：不能把幸福寄托在別人身上，靠自己付出努力得來(lái)的幸福生活才是最踏實(shí)的，才是最有意義的。

幸福在哪里作文【篇五】

曾幾何時(shí)，當(dāng)我再一次拾起這份幸福的記憶時(shí)候，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)我是那樣的天真，那樣的可愛。也許當(dāng)時(shí)的我只想擁有星星的可愛，天使的純潔，精靈的歡樂(lè)；不為什么，只為能抓住幸福的尾巴。

蔚藍(lán)的天空，投下厚重而明亮的陽(yáng)光，我的心如同身上冒出的珍珠一般――碩大而凌亂。

剛從家里跑出來(lái)，上氣不接下氣的，心里的煩悶惹得小草彎了腰，風(fēng)兒斷了線，吹得我只有無(wú)奈的向前走，無(wú)暇理會(huì)這小東西的悲哀。

幸福啊幸福，你是否在和我捉迷藏？

家，我熱愛的家，你為什么，為什么會(huì)變成這樣？

幾日前的我，快活得像天上的小鳥，水里的小魚，自由自在的奔走在家和學(xué)校的綠陰大道上。世界因我而旋轉(zhuǎn)，時(shí)間因我而停頓，我就像上帝一般的操縱著生活。這時(shí)，家就是我的快樂(lè)窩。

可是有一天，死神仿佛降臨了，世界變得黑暗起來(lái)。一切的一切都像在埋怨我，埋怨我生活的失敗，原本和睦溫馨的家弄得支離破碎。唉，死神，你不如一刀了結(jié)我吧！何必讓我受到如此的煎熬呢？

幸福啊幸福，你是否被上帝所珍藏了？

自從爸媽決心要離婚時(shí)，我就下定了決心要用死來(lái)嚇唬他們。當(dāng)時(shí)的我腦袋一片空白，能想的辦法就只有這樣了。洶涌的波濤終于在我這條小魚的叫喊聲中暫時(shí)得到了平息，換回了屬于我的東西――和睦。但這些只是表面的，當(dāng)時(shí)幼稚的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，臉上又回復(fù)了往日的笑容？

無(wú)助的我徘徊在這熟悉而陌生的小路上，我不敢相信：我親愛的爸爸媽媽竟然忍心欺騙我。

令我想不到的是，死神并沒(méi)有離開我，平靜的日子只過(guò)了三天。爸媽間又冒出了那令人厭煩的魚叉攻擊炮，到處轟炸，炸得我粉身碎骨，炸得這個(gè)家濃煙滾滾。爸媽的欺騙，觸動(dòng)了潛伏在我內(nèi)心的惡魔，驅(qū)使我向樓頂沖去。

樓梯的欄桿快速后閃，爸媽的叫喊則逆風(fēng)闖耳，我用淚水來(lái)驅(qū)趕著這厭惡的聲音。我熟練地打開門朝墻邊靠去，直立在水管上，任由高空的氣流沖刷著這已失控的身體。這時(shí)，兩雙恐懼而后悔的雙眼向我緩慢走來(lái)，同時(shí)發(fā)出慚悔的聲音：寶貝，是媽媽的錯(cuò)，來(lái)，過(guò)來(lái)媽媽身邊。媽―媽。我低聲說(shuō)著。突然，一陣大風(fēng)沖來(lái)，我失去了重心。只有一步之差的爸媽發(fā)揮他們平時(shí)的默契，一個(gè)健步上來(lái)把我抱住了。

三魂不見七魄的我抱著爸爸大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：不要，我不要你們分開，我只要你們永遠(yuǎn)的陪著我。聲音似乎大得可以直入他們的心底，打穿了他們長(zhǎng)久積累的隔膜。淚痕滿面的媽媽抱著我和爸爸，用已經(jīng)沙啞的聲音極力喊道：不會(huì)的，我們是不會(huì)分開的，更不會(huì)離開我們的寶貝。爸爸堅(jiān)定地應(yīng)道：對(duì)，對(duì)，不分開，一定不分開。稚嫩的聲音又問(wèn)：直到永遠(yuǎn)？對(duì)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)？

剛下過(guò)雨的天空是那樣的潔凈，太陽(yáng)也調(diào)皮地從云邊露出了笑臉。我笑了，欣然地笑了，爸媽不知為何也笑了，我想可能是他們心中又多了一份了解吧！現(xiàn)在的我深知不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見這美麗的太陽(yáng)呢！。

我拉著爸媽的手，望著樹上最后一片落葉的感嘆。幸福，在我稚嫩的手中轉(zhuǎn)了一下方向，幸好，我沒(méi)讓它走遠(yuǎn)。

幸福在哪里？哦！幸福就在腳下，幸福就在我家，幸福就在世界每一個(gè)充滿溫暖、充滿快樂(lè)的角落里！

[寫作分享] 初三學(xué)校作文精選

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 初三學(xué)校作文精選”，供大家參考，希望有用。

我有一個(gè)美麗的學(xué)校，校園里的老師和我親如朋友；同學(xué)和我親如兄弟姐妹；校園里的花花草草和我成為了一體，我們?nèi)币徊恍小?/p>

走進(jìn)校園，一條條綠色的生命映入眼簾；一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷；一個(gè)個(gè)小學(xué)生穿著整齊的衣服在校園里蹦來(lái)蹦去。世界好像變小了，所有的歡樂(lè)多聚集在了這充滿快樂(lè)的校園里。小鳥在枝頭唱歌，小草在地上跳舞，它們仿佛也在慶祝考試結(jié)束呢！

微風(fēng)輕輕的吹著，我來(lái)到了操場(chǎng)，仿佛回到了那一次。

那一次是一個(gè)炎熱的下午，我們無(wú)精打采的來(lái)到了操場(chǎng)。男同學(xué)們爭(zhēng)著要玩籃球，而我們女同學(xué)則是用那雙靈巧的手，去編花環(huán)。我們變得花環(huán)并不多，只有兩三個(gè)。不過(guò)，每個(gè)花環(huán)都是非常漂亮的。嫩綠的葉子串在一起。細(xì)細(xì)的葉莖纏繞在一起。幾片梧桐樹的葉子是綠的那么可愛，那么令人喜愛。哦，對(duì)了，忘記主角了！那鮮艷的花朵，撲鼻而來(lái)的香氣，怎能使我忘懷？這朵花挺像太陽(yáng)的，就叫它太陽(yáng)花吧！金黃色的花蕊，外層帶著白條似的花瓣，會(huì)使你忘記嗎？

不僅僅有這一次，還有一次也是令我難以忘懷的。

那次暑氣逼人，我們從教室里出來(lái)就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，這一切的一切，都被老師看在了眼里。到了操場(chǎng)，我們女生看情況不對(duì)，便停止了說(shuō)話，而男同學(xué)卻很茫然。老師用眼瞅了瞅他們，其實(shí)他們知道是什么意思的，可他們就是不肯停止說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“女同學(xué)到西面丟手絹去。”我們聽了都非常吃驚，但又不得不聽從命令，于是，我們竊竊私語(yǔ)的走了過(guò)去。男同學(xué)們更是笑不可支，有的說(shuō)：“你們又不幼稚啊！多大了還玩丟手絹。”有的說(shuō)：“你們真是太幽默了，老師叫你們干嘛，你么就干嘛？”還有的同學(xué)笑得前翻后仰。我們女同胞才不去管他們呢，不過(guò)仇記在心里，下課再報(bào)。我們?cè)酵嬖介_心，越玩越高興，仿佛回到了純真的童年，回到了那個(gè)沒(méi)有煩惱的時(shí)候去了。我們玩得正高興，我轉(zhuǎn)眼望一望那群男同學(xué)，他們還在那站著呢！他們的姿勢(shì)各種各樣，有的蹲在那兒在看我們游戲；有的低著頭好像在自責(zé)；還有的人在和另一個(gè)人說(shuō)話。我高興極了，仿佛像一只自由飛翔的`鳥兒；像一條活潑自在的魚；像一棵無(wú)阻礙的參天大樹，沐浴著陽(yáng)光，自由成長(zhǎng)！

還有那一次，可能是我永遠(yuǎn)都忘不了的。

那一次是下午放學(xué)后的一幕，老師叫我們劉家的留下來(lái)幫忙，我們也不好推辭，就爽快地答應(yīng)了。老師讓我們留下來(lái)的原因是：種蔬菜。我一聽到就非常感興趣，它像一塊具有強(qiáng)力的磁鐵，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀記得很清楚。那次，我們圍在小小種植園里，老師先用工具刨好了土地，然后就讓我們?nèi)ゴ蛩菜⒃悦纭⑹┓省Ｎ覀兌几傻梅浅Ｗ屑?xì)，沒(méi)有半點(diǎn)兒馬虎。我們像培育幼苗寶寶一樣仔細(xì)，動(dòng)作輕巧，生怕弄疼它們。現(xiàn)在的蔬菜已不像當(dāng)初那么軟弱了，它已經(jīng)學(xué)會(huì)了不依賴別人的愛護(hù)，能自立自強(qiáng)，遇到大雨也不會(huì)輕易低下頭了。當(dāng)初那個(gè)小孩子，如今已經(jīng)能獨(dú)立自主了，而我們能做一個(gè)獨(dú)立自主的人嗎？

門前那亭亭玉立的月季花，現(xiàn)在已是含苞欲放了。當(dāng)它開放時(shí)，我相信會(huì)有許多人去觀察那婀娜多姿的月季。月季有著濃郁的香氣，只要你走近它，它就會(huì)散發(fā)出陣陣清香，讓你覺(jué)得像是走進(jìn)世外桃源一般。那兒花兒美得更是令人陶醉其中。花瓣層層疊疊，仿佛就是層層疊疊的蛋糕。花瓣到花芯是由深變淺那淡黃色的花芯引得昆蟲為它喝彩。蜜蜂為花兒唱歌，蝴蝶為花兒跳舞，總之，花朵就是一個(gè)大舞臺(tái)，大舞臺(tái)永遠(yuǎn)都為它們敞開著。

學(xué)校中心，是一位高大的而挺拔的戰(zhàn)士——塔松。塔松一年四季都慣有著那嚴(yán)峻的態(tài)度，不管是嚴(yán)寒酷暑，雨露風(fēng)霜，它都威武挺拔，那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。

操場(chǎng)邊上的梧桐樹更是令人刮目相看。那帶有黃色的葉子是那么柔美，使人看后就會(huì)產(chǎn)生快感之心。我想，等到秋天，等到滿樹的葉子都落下來(lái)時(shí)，這里會(huì)成一張大大的床會(huì)成一張柔軟的地毯，甚至?xí)梢黄鹕暮Ｑ蟆?/p>

屋外的紫藤，門前的龍爪槐，雪白的玉蘭，黃色的連翹，小巧玲瓏的紫荊以及小小種植園里的每一棵花花草草，它們每一個(gè)都蘊(yùn)含了讓一個(gè)優(yōu)美的故事，一個(gè)讓人入迷的故事。

啊！美麗的校園，可愛的校園，雖然快要分別了，但我又怎能舍得你呢？

作文推薦: 高中優(yōu)秀文章寫作范例

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文推薦: 高中優(yōu)秀文章寫作范例，僅供參考，希望能為您提供參考！

安靜的的城市掩映著夕陽(yáng)的流逝，遠(yuǎn)去再看不見的光依舊默默的鼻祖序，生命的流逝的過(guò)程中，仍然伴隨著新的生命周而復(fù)始。

這這個(gè)城市有一對(duì)男婦，她們相知相愛，他們一起依偎在海邊看夕陽(yáng)撒滿人間，他曾向她承諾——愛你一生不變。藍(lán)色的海是他們的見證，他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)兩兩相伴，一生只愛你一人。

幸福永遠(yuǎn)那么短暫，除卻了時(shí)間的間隔，誰(shuí)又知道還剩下什么。

一天，一個(gè)夏天的一天，男孩出了車禍、臥病在床，久久不見醒來(lái)。沉睡的人什么也不知道，而醒著的人卻傷愛傷神。女孩白天到醫(yī)院照顧男孩，晚上到教堂流淚祈禱，每天以淚洗耳恭聽面。上帝被子這個(gè)子孩打動(dòng)了，于是決室給她一個(gè)機(jī)會(huì)。女孩再次到教堂的時(shí)候上帝告訴她，如果她可以做三年的蝴蝶，上帝就可以讓男孩醒過(guò)來(lái)，女孩答應(yīng)了，盡管她知道這一切的代價(jià)。在她的心中留下一行字：

愛過(guò)，

我很滿足，

為你化做蝴蝶，

我無(wú)怨無(wú)悔，

兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，

又豈在朝朝暮暮。

天亮了，女孩真的長(zhǎng)出了翅膀，變成了蝴蝶，飛過(guò)教堂，飛過(guò)高樓，她有一顆堅(jiān)定的心。蝴蝶想起自己已不再是昔日那個(gè)女孩，于是飛得更快了，飛了好久了久，連蝴蝶也知道究意多久，蝴蝶累了，飛到樹上偶而歇一歇那疲憊的心。

很快男孩出院落了，他向每一個(gè)路人打聽女孩的消息，女孩就像憑空消失一樣，沒(méi)有人知道女孩到底在哪里。從此在城市的某一個(gè)角落，你會(huì)看到一個(gè)男孩向路人問(wèn)著什么，而男孩身后有一只蝴蝶。

蝴蝶多想告訴男孩這一切啊，可是她只是一只蝴蝶，蝴蝶的聲音男孩聽不見。蝴蝶只能哭泣，沒(méi)有眼淚的哭泣。

這夏天還是那么短，思念卻很長(zhǎng)。秋天到了，世界被什么東西染成了黃色，蝴蝶要走了，到很無(wú)賓地方去。男孩仍然向路人打聽女孩的消息，蝴蝶又哭了，她多希望能留在男孩身邊啊，可是……蝴蝶飛走了，越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢地消失在那黃色的盡頭。

時(shí)間像小河里匆匆的流水，它的流逝帶給人們倦戀和悲傷，在人們臉長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)寫過(guò)，最后只剩下——痕跡。

春天來(lái)了，蝴蝶帶著滿腔等待飛回來(lái)，眼前的一切依然那么美麗，那么熟悉，蝴蝶心情很好，因?yàn)樽约耗苌夏芟律暇鸵姷阶约喝账家瓜氲娜肆恕Ｓ谑牵瑤шP(guān)著喜悅找了好久沒(méi)有見的男孩，蝴蝶慌了，她很失落。很多天以后，在一個(gè)紅霞滿天的下午，在那片男孩曾經(jīng)向女孩許諾的地方，她見到了男孩，可讓蝴蝶吃驚的是，男孩身邊站著另一個(gè)子孩，女孩挽著男孩的手站在海邊，蝴蝶傻了，呆呆的站在那里，直到男孩和女孩攜手遠(yuǎn)去，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印和一片慘淡的余暉。蝴蝶心碎了，慢慢地飛過(guò)。

蝴蝶每天都在男孩和子孩后面，看著他們深深相擁，聽著每一個(gè)路人說(shuō)他們是最般配的一對(duì)，蝴蝶的心在滴血，看著本該屬于自己的一切變成另一個(gè)人。蝴蝶又能怎樣呢？必竟自己只是一只渺小的蝶，難道男孩忘了曾經(jīng)說(shuō)愛她一生不變嗎？

每一天在傷心難過(guò)中渡過(guò)，每一天都像一百個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。夏天終于過(guò)完了，蝴蝶帶著傷心和失落飛走了。在她走的時(shí)候把眼淚留在了城市的每個(gè)角落。

冬來(lái)，雪傾城；愛來(lái)，情傾城；幾絲清風(fēng)縷縷情，化作炊煙散盡天涯。大地依舊死一般寂靜，望見了，就膽層了，不能回首不能忘卻，只是不記得了那些相愛的誓言。蝴蝶的命運(yùn)本也如此。冬過(guò)，雪化水；愛過(guò)，情化淚。

春天又來(lái)了，蝴蝶依舊那么茫然，無(wú)助。她又飛回了城市。連她自己也不知道為什么，為什么一直惦著這個(gè)傷心的地方。匆匆飛來(lái)又看見了男孩。男孩正和女孩在咖啡廳，蝴蝶在窗外看見男孩打開一個(gè)粉紅公的盒子，里面是一個(gè)美麗的水晶鉆戒。蝴蝶又哭了，趕忙飛走了，她不愿看到他們親蜜的樣子。

很久了，當(dāng)女孩還有三天就可以變成人的時(shí)候，她知道明天男孩要和那個(gè)女孩結(jié)婚了，蝴蝶這一次沒(méi)有哭，只是很傷心，很傷心……

第二天到了，男孩挽著穿著美麗婚妙的女孩，在眾人的目光中，走進(jìn)教堂。蝴蝶飛過(guò)人群，飛進(jìn)教堂，飛到上帝的肩膀上，看著自己心愛的男孩和女孩說(shuō)“我愿意”。上帝對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你后悔么。”“不，我不后悔，上帝啊，飛蛾撲火的那一剎那，一定是極幸福快樂(lè)的，因?yàn)樗玫焦猓驳玫綗崃恕！薄澳忝魈炀涂梢宰兓厝肆恕！薄安唬妥屛易鲆惠呑雍桑　焙麖慕烫蔑w走了，她告訴自己：從今以后我會(huì)是一只堅(jiān)強(qiáng)的蝶，去延序那在風(fēng)里散盡的宿命……

如果生命可以輪回，我仍愿為你化作蝴蝶，為你守候一生，也放這便是宿命的結(jié)局。