我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文：自卑傳奇寓言故事推薦一篇》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

自卑和自重下象棋，自重輸了棋還無理取鬧，硬說自己贏了。

自卑氣不過，就拉著自重去找兄弟姐妹們評理。

自尊、自戀這些家伙見號稱狠角色的自重膀大腰圓，都說：“自卑，你別胡鬧了。就你那點(diǎn)臭水平，下棋怎能贏得了人家自重呢？”

自卑很傷心，認(rèn)為兄弟姐妹們都不愛他，決定離家出走。

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[熱搜作文] 作文：狐貍和老虎的寓言故事作文推薦一篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 作文：狐貍和老虎的寓言故事作文推薦一篇”，供大家參考，希望有用。

狼群一直對老虎大王的寶座虎視眈眈，但因?yàn)榛蕦m里戒備森嚴(yán)，老虎的兩顆大虎牙鋒利無比、無堅(jiān)不摧，狼群不敢輕舉妄動。經(jīng)過長期醞釀，狼群終于商量出了一個辦法――明修棧道，暗渡陳倉。狼群醫(yī)生受命進(jìn)行了一個多月的研究，終于研究出了一種看似牙齒保健品的高濃度酸性物質(zhì)，并起名叫白牙膏。

一天，狼群首領(lǐng)帶著隨從來到老虎大王的宮殿。這時，老虎大王正在用早餐。狼群首領(lǐng)跪下，畢恭畢敬地說：尊敬的老虎大王：我們的間諜打聽到狩獵的季節(jié)又要到了，人類萬一進(jìn)攻森林，我們安全就都要靠您保護(hù)了，您的鋒利的牙齒可一定要保護(hù)好。我們特意研究出了一種白牙膏，您吃過飯后把它涂在牙齒上，然后用清水漱口，包您的牙齒又白又亮，永遠(yuǎn)沒有蛀牙!老虎大王若有所思地說：怎么才能證明你的白牙膏真有這么神呢?大王，您稍等。說著，狼王吩咐下人端了一瓶白牙膏和一個貝殼來，狼王接著說：大王請看。狼王在貝殼上涂了一些白牙膏，然后用清水沖洗了一下，貝殼立刻變得又白又亮。老虎大王仔細(xì)看了看貝殼，驚訝得說：嗯!這東西真不錯。好，我一定每天用它。從此以后，每天吃完飯老虎都按照狼王說的去做，牙齒真的又白又亮。狼群又開始研究一種固牙粉，用來堅(jiān)固他們自己的牙齒。每只狼都開始使用固牙粉。

幾個星期后，狼王帶上固牙粉和自行研究的麻沸散再次來到皇宮，他對老虎說：大王啊，我們又研制了一種固牙粉，用了之后包您的牙齒又堅(jiān)又硬。說罷，他故伎重演，又拿來一個貝殼涂上固牙粉，然后在水里浸了浸，接著把貝殼往地上一摔，貝殼沒碎。老虎驚奇地說：快給我試試。狼王說：用固牙粉的時候牙會有點(diǎn)疼，我叫牙醫(yī)幫你弄了點(diǎn)麻沸散，這樣就不痛了。狼醫(yī)把麻沸散給老虎喝下去，然后趁麻沸散藥力發(fā)作，老虎迷迷糊糊的時候去敲他的虎牙，虎牙已經(jīng)被白牙膏腐蝕了，很容易就敲掉了。狼群一擁而上，殺了老虎，狼王終于登上了向往已久的大王寶座。

老虎啊老虎，誰叫你警惕性那么差呢!

作文寓言故事的讀后感通用

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文寓言故事的讀后感通用》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

作文寓言故事的讀后感【篇1】

最近我讀了一本書,書名是《中國寓言故事》，《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。

《中國寓言故事》里面故事很多，我看后深受啟發(fā)，《割席斷交》告訴我們真正的好朋友，應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo)，互相促進(jìn)，互相幫助，而不僅僅是表面上的親熱。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《對牛彈琴》這個故事告訴我們：談話、辦事都要看對象，要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)對癥下藥，研究解決問題的方法。《刻舟求劍》使我明白了：事物總是處于不斷的發(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，根據(jù)變化來采取相應(yīng)的行動。《望梅止渴》使我明白了：只有善于動腦，發(fā)揮人的想象力，就可以戰(zhàn)勝暫時的困難。

這本書給我啟發(fā)最大的故事是《愚公移山》，它告訴我們：愚公的行為表面上看起來有些愚蠢，但他不怕困難，通過他堅(jiān)持不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神，首先樹立我們的人生目標(biāo)，然后堅(jiān)定自己的信念，克服困難，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事，只要肯攀登”。成功一定是屬于自強(qiáng)不息的人。

我喜歡這本書，它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。

作文寓言故事的讀后感【篇2】

經(jīng)典寓言是用了虛擬的故事和擬人的手法來告訴我們做人的道理，為人處事的哲學(xué)道理，文學(xué)行事它常常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)，我非常喜歡這本書，因?yàn)樗錆M了幻想、想象的活生生的生命，但又是理實(shí)中能看見的事物的總結(jié)，富有深刻的意義這本書里面的小故事給我留下了深刻的印象。里面一這樣一篇寓言。

一個乞丐他來到一個熟識的村子，敲響了一個有錢人家的們，想跟他要點(diǎn)吃的。這家主人很有錢，卻從來不肯幫助別人。

乞丐知道他猥瑣，但還是央求他，“您能不能給我一點(diǎn)兒牛油或牛奶？”

猥瑣鬼粗魯?shù)幕卮穑骸安恍校∧憧旖o我滾開！”

然后，乞丐又說那就請你給我一小塊面包吧！只要給我一口吃的，我總是會感謝您的。

猥瑣鬼說：“去你的！我沒有面包！”

乞丐說：“那你給我一口水喝吧！我實(shí)在太渴了！”

猥瑣鬼說：“我沒有水！”

乞丐忍無可忍，就對猥瑣鬼說：“我的`孩子，你還坐在這里干什么！你快到那些善良的人那兒去乞討吧，你比誰都要窮得多！”

這則寓言告訴我們：為人要有同情心，同情別人的貧窮、疾苦、病痛、災(zāi)難、不幸……并在遇到這種情況時要施以愛心，給人以幫助、給人以溫暖。

作文寓言故事的讀后感【篇3】

我最喜歡的一本書是《中國寓言故事》。這本書里面有很多寓言，其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。

古時候有個人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去，路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個強(qiáng)盜，眼見書生就要餓死了，就回去取來了湯飯，再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后，書生就可以睜開眼睛能看東西了，一看到了強(qiáng)盜就問：“你是什么人？”

強(qiáng)盜看見他蘇醒過來，十分高興地回答：“我是強(qiáng)盜啊！”書生聽了，就不吃強(qiáng)盜送的飯，餓死了。書生只知道照著書本上說的去做：不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個人知道自己快餓死了，腦子還不轉(zhuǎn)彎，死得一點(diǎn)價值都沒有。

這本寓言故事書有很多寓言，讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學(xué)校去，讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。

作文寓言故事的讀后感【篇4】

拿到這本書，我被封面上的人物圖象逗笑了，這圖像很有本書作者“發(fā)哥”的神韻哈。翻開書，目錄中那輪笑得很開心的太陽再次讓我忍俊不禁，好有趣的一本書啊！

翻到書中的第一個寓言故事，成語“固執(zhí)己見”在我面前以書卷的形式展開，讓人感覺仿佛看見了電視劇中那宣讀圣旨的鏡頭，讓人感覺很神圣，又讓人感覺很喜劇。寓言故事短小精悍，卻意義深遠(yuǎn)，讓人回味悠長。

不過，這也沒有很特別地方嘛，不就是一個寓言故事的新編嘛？且慢，不要下結(jié)論太早，好戲在后頭哦。翻開，同一個寓言故事卻以一種很新穎獨(dú)特的形式來展示，那就是作者把故事繪成了一幅幅漫畫，漫畫形象生動形象，人物表情十分豐富，并配以相應(yīng)的動作，讓人在歡笑中再次深入領(lǐng)會寓言故事的深意。有了這么一幅幅漫畫，這書，在小朋友們中受歡迎的指數(shù)就“嗖嗖”直線上升了。

繼續(xù)往后翻，啊呀，后邊還有驚喜哦：“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個別具特色的小欄目讓人耳目一新：“小故事大智慧”對寓言故事的寓意進(jìn)行了很準(zhǔn)確的闡述，“故事由來”讓我們知道了這個故事的淵源，“放大鏡”對寓言故事中的一些典型的詞語和成語進(jìn)行了解釋，拓展了讀者的知識面，“望遠(yuǎn)鏡”把讀者從人文的意境帶到了客觀世界，()介紹了一些與故事內(nèi)容有關(guān)的科普知識，真的是超級豐盛的精神大餐啊！

這本書，采用漫畫這種最受孩子們歡迎的形式，風(fēng)趣幽默而又精美地編繪出一篇篇生動的小故事，這讓孩子們特別地喜歡。我不知道別家孩子，反正咱家那一向喜歡科普書籍的小朋友面對這本人文類的書籍卻也同樣的愛不釋手，捧著書邊看邊笑，開心得不得了。

這本書，選編了一個個非常富有哲理和深刻寓意的一個個小故事，“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個別具特色的小欄目中介紹的國學(xué)知識和科普知識，讓家長們在引導(dǎo)孩子們讀書的同時，重溫經(jīng)典，徜徉在中華民族的智慧海洋中。說來慚愧，這些寓言故事有幾個故事的名字，我居然都認(rèn)不全。不過，很快我就釋然了，中國文化博大精深，那自然是學(xué)無止境的。哈哈，阿Q一回，自己安慰自己。

讀一本好書，就是品一回精神佳肴，讓人受益匪淺。《中國趣味寓言故事》就是這樣的一本好書，是一次讓我和孩子都超級喜歡的親子幽默餐。

作文寓言故事的讀后感【篇5】

我讀完這本《中國古代寓言故事》時，里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘，里面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個兒子每人拿一支箭來，這時，阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷，慕利延很容易就把一支箭折斷了，阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來一起折斷，慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時折斷。阿豺說：“一支箭很容易折斷，但很多箭就不容易折斷，只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。

他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會碰到的一個問題“齊心協(xié)力”，在生活中，我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個事，譬如說：有時要一個小組一起去完成一張小報，這個小組的人總是你爭我搶，所以到最后時間來不及了，都不能把小報給編好。就如這則寓言中，阿豺的二十個兒子，他們都想當(dāng)“吐谷渾”國的下一代（國王）傳人，阿豺卻說：“只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。

這個寓言說明了‘單者易折，眾者難摧’的道理。

我在以后的學(xué)習(xí)中也會和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。

作文寓言故事的讀后感【篇6】

這是世界上擁有讀者最多的一本書，它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學(xué)的精華，勞動人民智慧的結(jié)晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

《伊索寓言》，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，一號著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上，它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國的文學(xué)作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。在歐洲寓言發(fā)展史上，古希臘寓言占有重要的地位。它開創(chuàng)了歐洲寓言發(fā)展的先河，并且影響到其后歐洲寓言發(fā)展的全過程，寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會活動、生產(chǎn)勞動和日常生活等方面。現(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編集而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口。

《伊索寓言》中的動物除了有些動物外，一般尚無固定的性格特征，例如狐貍、狼等，有時被賦予反面性格，有時則受到肯定，通過把動物擬人化來表達(dá)作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構(gòu)的，然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。

作文寓言故事的讀后感【篇7】

我最愛的書內(nèi)容豐富多彩，可以通過一個小故事，懂得一個大道理，不僅是這些原因，還有很多原因呢！你能猜出這是本什么書嗎？

這本書就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一，它有著悠久的歷史，是人類文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)。《寓言故事》這本書中的角色有擬人化的動物、有人類；還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來傳達(dá)某種思想，道德意識或生活經(jīng)驗(yàn)，讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。

看到金斧與銀斧的時候，我被年輕的樵夫誠實(shí)的品質(zhì)所感動，他不貪金斧和銀斧，只想得回自己的鐵斧，然而一個貪心的人聽說他的遭遇，也效仿他把鐵斧丟到河里，當(dāng)河神拿金斧問他是不是他的，他貪心的說是他丟的，結(jié)果，河神不但沒有把金斧給他，就連原來的鐵斧也找不到了，這則寓言告訴我們，誠實(shí)才能帶來幸福，這種寶貴的品質(zhì)，會像金子一樣閃閃發(fā)光。

書中還有許多人生哲理，我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨書中的道理，讓自己變成一個品德高尚、充滿智慧的人！

[推薦寫作] 作文：關(guān)于馬的寓言故事匯編.doc

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 作文：關(guān)于馬的寓言故事匯編.doc”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

有一天，老馬對小馬說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能?我很愿意幫您做事。”老馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”

小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢?如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊!可是離家很遠(yuǎn)了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬“嗒嗒嗒”跑過去，問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎?”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能趟過去。”

小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬!別過河，別過河，你會淹死的!”小馬吃驚地問：“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說：“深的很哩!昨天，我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣說：“唉!還是回家問問媽媽吧!”

小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來啦?”小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”媽媽說：“那條河不是很淺嗎?”小馬說：“是呀!牛伯伯也這么說。

可是松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢!”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過他們的話嗎?”小馬低下了頭，說：“沒……沒想過。”媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。”

小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么?你不要命啦!?”小馬說：“讓我試試吧!”他下了河，小心地趟到了對岸。

原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

寓言故事讀后感作文(精選4篇)

相信大家都寫過作文吧，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“寓言故事讀后感作文(精選4篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寓言故事讀后感作文 篇1

《克雷洛夫寓言》是俄羅斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品，其中《狗的友誼》這篇故事講述了有兩條狗在閑聊時，認(rèn)為他們可以成為感情深厚的朋友，能經(jīng)得起考驗(yàn)。當(dāng)面對一塊骨頭時，兩條狗忘記了剛才談?wù)摰挠颜x，互相撕咬，都想據(jù)為己有。

《克雷洛夫寓言選》這本書非常有意思，《狗的友誼》更是妙趣橫生。

這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：

兩條狗在閑著的時候談起了友誼，他們倆都覺得，天天在一塊兒呆著，又非常相親相愛，相處得又那么好，感情又深，何不交個朋友呢?于是一只狗便開口了：“咱們可以像人們那樣建立友誼，那樣生活會更好的。”另一個說：“交個朋友多么好啊，生活舒適，心情會更好了。”于是，它們就擁抱起來了。剛好在這時，廚房里扔出一塊骨頭，這兩只狗把剛才談的友誼馬上拋到九霄云外去了，它們倆都像閃電似的向骨頭撲去，你爭我奪，為了這塊骨頭，你啃掉它的毛，它咬傷你的腿，相互爭搶著。可見都想把這塊骨頭據(jù)為己有。這說明它們根本不懂友誼，所以，當(dāng)牽涉到自身利益時便互相敵視起來了，不肯謙讓一步。

寓百的篇幅雖說很短，但它的意義非常深刻。這就是，友誼應(yīng)該是高尚的。我現(xiàn)在還很小，還沒有走進(jìn)社會，還不懂得交朋友。等以后我長大了，就會走上社會，會交上很多的朋友。到那時，我們建立友誼也要真誠，遇到好處，要先人后己，不能為一點(diǎn)點(diǎn)私利而去破壞友誼。(在道出寓言的哲理之后，聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中的自己，說出了自己的思考和感悟，使整個文章充滿感情。

從現(xiàn)在開始，就要學(xué)會把方便讓給別人，把困難留給自己。

現(xiàn)在社會上有些人平時是形影不離、難舍難分的好朋友，可是為了個人的一點(diǎn)

私利，他們有時就互相爭吵、切齒唾罵，以致拳腳相加。如果他們讀了這則寓言故事，心里會怎么想呢?(作者在文章的最后聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)社會中不珍惜友誼的現(xiàn)象，與寓言形成對比，并使用反問句加強(qiáng)感情，更加突出文章的中心思想。

寓言故事讀后感作文 篇2

我最喜歡的一本書是《中國寓言故事》。這本書里面有很多寓言，其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。

古時候有個人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去，路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個強(qiáng)盜，眼見書生就要餓死了，就回去取來了湯飯，再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后，書生就可以睜開眼睛能看東西了，一看到了強(qiáng)盜就問：“你是什么人？”

強(qiáng)盜看見他蘇醒過來，十分高興地回答：“我是強(qiáng)盜啊！”書生聽了，就不吃強(qiáng)盜送的飯，餓死了。書生只知道照著書本上說的去做：不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個人知道自己快餓死了，腦子還不轉(zhuǎn)彎，死得一點(diǎn)價值都沒有。

這本寓言故事書有很多寓言，讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學(xué)校去，讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。

寓言故事讀后感作文 篇3

活潑開朗的我是一個愛看書的小女孩，利用暑假我看了很多書，其中我最喜歡的就是《中國寓言故事精選》這本書了，它讓我明白了許多道理，書中有一則《愚公移山》讓我受益匪淺。

文中的主人公是一位快九十歲，名叫愚公的老漢，正是他通過那種堅(jiān)韌不拔，永不言棄的精神感動了上帝，上帝幫助了他，使他把太行山和王屋山挖平，開出了一條直通豫州。漢水的大道而造福于后人。

由此而想，只要我們有頑強(qiáng)的.毅力，堅(jiān)定的決心，堅(jiān)持不懈，奮斗不息，再大的困難也能克服。

其實(shí)，古今中外，也有許多像愚公一樣的人，他們也是普普通通的人，但他們的精神卻是讓所有人都難以忘懷的。

大家都知道海倫。凱特吧！她從小就是一個殘疾人，雙目失明，雙耳失聰，可是她沒有被困難所打倒，她向困難挑戰(zhàn)，不分晝夜的拼命摸讀盲文，最終成為著名的作家。

《國榷》的作者談遷也像海倫。凱特一樣，自己花了二十幾年心血完成的《國榷》一夜之間被小偷給偷走了，那時的他已經(jīng)是六十多歲的老人了，可他卻沒有被厄運(yùn)打挎，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，堅(jiān)定的信念，奮勇向前的精神，重新寫出了一部比原先更加準(zhǔn)確的《國榷》，戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。

其實(shí)，我們每個人只要有頑強(qiáng)的毅力，不被挫折所打敗的可貴精神，要相信，堅(jiān)持不懈就一定能成功。

寓言故事讀后感作文 篇4

我讀完這本《中國古代寓言故事》時，里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘，里面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個兒子每人拿一支箭來，這時，阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷，慕利延很容易就把一支箭折斷了，阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來一起折斷，慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時折斷。阿豺說：“一支箭很容易折斷，但很多箭就不容易折斷，只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。

他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會碰到的一個問題“齊心協(xié)力”，在生活中，我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個事，譬如說：有時要一個小組一起去完成一張小報，這個小組的人總是你爭我搶，所以到最后時間來不及了，都不能把小報給編好。就如這則寓言中，阿豺的二十個兒子，他們都想當(dāng)“吐谷渾”國的下一代（國王）傳人，阿豺卻說：“只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。

這個寓言說明了‘單者易折，眾者難摧’的道理。

我在以后的學(xué)習(xí)中也會和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。

作文收藏: 寓言故事作文300字范本

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 寓言故事作文300字范本”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

在一個山里住著兩種動物，它們分別是螞蟻和蝗蟲。

螞蟻熱火朝天地尋找食物，每天忙忙碌碌，不僅為夏天做儲備，而且還想著冬天怎么生活。

太陽又燙又熱，蝗蟲每天都在跳舞。

不久冬天來了，蝗蟲又冷又餓，懇求螞蟻給一點(diǎn)吃的。

蝗蟲有氣無力的說：我們一點(diǎn)食物都沒了，可憐可憐我們吧。

螞蟻回答：我們也沒有多余的糧食，還要熬過一個漫長的冬天。你們夏天干嘛去了？

蝗蟲卻有些不屑，反駁道：我們整天都在跳舞啊，哪有時間找食物。

螞蟻不以為然，順口說了一句：那你們冬天接著去跳舞吧。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的勤勞，不能像蝗蟲一樣只顧眼前享受生活。

跟著孩子細(xì)細(xì)品味其它動物、植物、物品間的寓言故事。