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學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文是一件很有意義的事情。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái)，那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是讀書(shū)筆記吧的編輯精心為你整理的“地理讀后感作文”，感謝您的參閱。

地理讀后感作文(篇1)

閱讀書(shū)名

《中國(guó)國(guó)家地理》

基本介紹

浙江省的西湖、東湖；江蘇省的寒山寺；河北省的正定四塔；臺(tái)灣省的阿里山；香港的海洋公園；青海省的通天河等等。

主要介紹

河北省的正定四塔：木塔、青塔、華塔、磚塔。正定四塔位于石家莊北約15公里處。

木塔始建于唐咸通元年，高60米，是正定城內(nèi)最高的古建筑，又名天寧寺凌宵塔。

青塔始建于唐咸通8年，又名臨濟(jì)寺澄靈塔。塔分九級(jí)，塔身為磚砌，呈八角形。

華塔又名廣惠寺多寶塔，始建于唐貞元年間，塔高31.5米造型獨(dú)特。

磚塔始建于東魏興和二年。又名開(kāi)元寺須彌塔。內(nèi)有一巨大古鐘。

讀后感悟

了解了中國(guó)的許多地方，以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方竟然也這么有名。從這本書(shū)上我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還更加對(duì)中國(guó)地理感興趣了。

媽媽的話

孩子，知識(shí)來(lái)源于書(shū)籍。媽媽希望你能多讀書(shū)，從書(shū)中看中國(guó)，了解世界。

地理讀后感作文(篇2)

中國(guó)國(guó)家地理讀后感

1.

大家都知道，從小我就喜歡讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我總算說(shuō)服了媽媽，買(mǎi)到了一本xx年10月的中國(guó)國(guó)家地理雜志(CHIESE NATIONAL GEOGRAPHY，簡(jiǎn)稱CNG)

剛回到家，我便開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，這次的中國(guó)國(guó)家地理雜志主講中國(guó)南海，而且還加厚到了414頁(yè)，這總算可以大飽我眼福了。翻開(kāi)第一頁(yè)，就講起了南海，南海是中國(guó)最漂亮的海，他不僅有豐富的物種，還有很多很多獨(dú)有的水生動(dòng)物，比如重達(dá)80千克的藍(lán)旗金qiang魚(yú)和能在空中轉(zhuǎn)圈的飛旋海豚。漸漸地，讀到了關(guān)于曾母暗沙的知識(shí)，曾母暗沙面積有2.12平方公里，最前水深17.5米，是一個(gè)長(zhǎng)約2385米，寬1380米的紡錘狀水下礁體，它的坐標(biāo)是北緯3°57′44″--3°59′00″，東經(jīng)112°16′25″--112°17′10″這里的海水藍(lán)的透明，透過(guò)湛藍(lán)的海水甚至可以看見(jiàn)幾十米以下的珊瑚，這里除了珊瑚，海鳥(niǎo)和海魚(yú)之外根本沒(méi)有別的東西，只不過(guò)時(shí)不時(shí)會(huì)游來(lái)幾只綠色的大海龜，或者飛起來(lái)幾條燕遙類的飛魚(yú)，如果把這里當(dāng)成人間仙境，那簡(jiǎn)直是在合適不過(guò)了。

忽然，一張地圖出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)地看著地圖的每一個(gè)部分，忽然，我發(fā)現(xiàn)，南海的地圖上有9個(gè)空缺，我心想：怎么回事?國(guó)界線上怎么會(huì)有空缺呢?難不成祖國(guó)的土地受到侵略了?翻開(kāi)第二頁(yè)我才知道這些國(guó)界線是國(guó)際公認(rèn)的九段線，只可惜的是，我國(guó)的軍隊(duì)并未占領(lǐng)南海中部的島嶼，使我國(guó)彈丸島，南威島，鴻麻島，太平島等美麗的島嶼淪入馬來(lái)西亞和越南手中。掩卷沉思，其實(shí)我國(guó)并未對(duì)南海引起重視，因?yàn)槿绻覈?guó)占領(lǐng)的島嶼再往南一些，就算是10公里也能讓許多漂亮的島嶼回歸祖國(guó)的懷抱。作為一個(gè)中國(guó)人，難道我們不應(yīng)該為這種事而感到悲哀嗎?

2.

我從小喜歡地理，記得我很小的時(shí)候就能正確的辨別方向，記住回家的路。也許這是天分。初中、高中時(shí)，我的地理成績(jī)都是很好的。會(huì)考都是接近滿分，拿A的。但由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，我從未花錢(qián)買(mǎi)過(guò)一本地理方面的書(shū)籍或雜志，更是沒(méi)有旅游過(guò)。大學(xué)四年，我學(xué)的地理專業(yè)，通過(guò)課本，和老師的講解，大大開(kāi)闊了視野，在大學(xué)校園里，也多多少少參加了一些《地理學(xué)會(huì)》(學(xué)生社團(tuán))組織的活動(dòng)，也有了幾次旅游。

畢業(yè)后我來(lái)到了浙江從事地理教育工作，開(kāi)始有了自己的收入，前兩年雖然還貸款，并沒(méi)有攢下多少money，但是我還是訂閱了一些有關(guān)地理的雜志，購(gòu)買(mǎi)了一些有關(guān)地理的圖書(shū)，想《中國(guó)地圖冊(cè)》、《世界地圖冊(cè)》、《中國(guó)國(guó)家地理》等等，現(xiàn)在都擺在了我的書(shū)架之上。特別是《中國(guó)國(guó)家地理》，我非常喜歡，那一篇篇的主題風(fēng)景地貌，一遍遍的看過(guò)，一次次的感動(dòng)。因?yàn)槊篮玫娘L(fēng)景地貌而感動(dòng)。

中國(guó)是國(guó)土面積世界第三的國(guó)土大國(guó)，地貌類型非常齊全，全國(guó)各地有不同的美麗風(fēng)光。名山大川、飛瀑碧湖......美景可謂如云。多少地方值得我們?nèi)ビ^光瀏覽，多少地方值得我們向往。

我突然想提高攝影技術(shù)，為了去旅游之時(shí)記錄下那最美的一幕。

地理讀后感作文(篇3)

《希利爾講世界地理》是美國(guó)作家希利爾的著作，從文化、藝術(shù)等不同角度介紹了世界各國(guó)著名城市的地理知識(shí)。

書(shū)中讓我印象最深刻的一篇文章是《你講不講法語(yǔ)呢？》，初看題目，我以為文章將會(huì)講述法語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言種類，但是作者卻是以法語(yǔ)如題，向我們講述了法國(guó)巴黎的歷史和人文風(fēng)景。作者筆下的巴黎是一個(gè)藝術(shù)之都，塞納河蜿蜒曲折的流過(guò)城市中央，著名的埃菲爾鐵塔矗立在塞納河邊。

文中的巴黎美得簡(jiǎn)直像天堂一般，美麗、雄偉的教堂建筑數(shù)量繁多，多得像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，精美的教堂錯(cuò)落有致的坐落在城市的各個(gè)角落，其中最著名的就是巴黎圣母院了。巴黎之所以還有藝術(shù)之都的美稱，是因?yàn)榘屠璧乃囆g(shù)品也非常多，繪畫(huà)作品和雕塑作品都很出名呢！這些作品都集中展出在盧浮宮內(nèi)，世界聞名的油畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》和雕塑《維納斯》都可以在展廳內(nèi)看到。

我自己眼中的巴黎也是非常美麗的。在一個(gè)寒冷但是美妙的夜晚，我登上了塞納河畔的埃菲爾鐵塔，這是一個(gè)A字形的鐵塔，我登上了鐵塔的第二層，在那里，巴黎的美景盡收眼底，埃菲爾鐵塔也在月光下煜煜生輝。凱旋門(mén)是巴黎最雄偉的建筑之一，是一個(gè)拱形門(mén)的造型，但是不能通車，因?yàn)槠湎旅媸菫楹推綘奚臒o(wú)名戰(zhàn)士的墓地。香榭麗舍大街是巴黎美麗的林蔭大道，那里游人如織，充滿異國(guó)風(fēng)光，街道兩旁都是賣各種各樣漂亮服飾的商店。在巴黎，我最喜歡的甜品就是馬卡龍了，圣誕節(jié)前夕，我跟爸爸在圣誕夜市中品嘗了各種味道的馬卡龍，味道真是美極了。

看完這本書(shū)，我仿佛又重新游覽了一次巴黎，原來(lái)游歷過(guò)得場(chǎng)景歷歷在目，記憶猶新。

地理讀后感作文(篇4)

今天，我讀了一本書(shū)——《中國(guó)國(guó)家地理精華》，這本書(shū)的內(nèi)容豐富精彩，讓我受益匪淺，難以忘記。

“有夢(mèng)想，誰(shuí)都是旅行家。”這句話一直縈繞在我的耳畔，它告訴我們：有了夢(mèng)想的人才懂得享受生命，居于一隅，卻可以憑心情在世界版圖上幸福行走的人，是最快樂(lè)的。親愛(ài)的朋友，你離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)？還在用距離和金錢(qián)來(lái)丈量？一顆自由行走的心，遠(yuǎn)比任何方式都有效。有時(shí)候，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，也許只有翻開(kāi)一頁(yè)紙的距離……

《中國(guó)國(guó)家地理精華》這是一本用眼睛和心靈去旅行的書(shū)。書(shū)中借著那些包含深情的文字，借著那些令人怦然心動(dòng)的照片，更借著一腔赤子的熱忱與虔誠(chéng)，將大自然與人類的頂級(jí)之美一一呈現(xiàn)，帶我們完成一次旅行。書(shū)中介紹了我國(guó)各個(gè)地方的美景：頤和園美麗的園林、杭州的西湖似人間天堂、香港的維多利亞港豪華無(wú)比……

祖國(guó)的景色優(yōu)美，可是有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，可把祖國(guó)的美景打臟了。從現(xiàn)在開(kāi)始，大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。當(dāng)你去游玩時(shí)，看見(jiàn)有人亂丟垃圾，你就告訴他要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓垃圾會(huì)回自己的家；當(dāng)你看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，自己把它撿起來(lái)；當(dāng)……人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，祖國(guó)一定更美麗!

地理讀后感作文(篇5)

這一周我讀了《中國(guó)地理百科》這本書(shū)。它以中國(guó)的大概地理情況為指引，以中國(guó)32個(gè)省、自治區(qū)一級(jí)兩個(gè)特別行政區(qū)為內(nèi)容，簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確地描寫(xiě)了中國(guó)的地理情況和風(fēng)俗，是為我們以后的地理課程打下了基礎(chǔ)，讓更多的學(xué)生去了解我們中國(guó)的美麗景色，讓大家足不出戶，便可游歷祖國(guó)的大好河山。

我一看到這本書(shū)的內(nèi)容就瞬間被它迷住了，尤其是看到我們的中原腹地河南省時(shí)，我的心臟呼呼的亂跳。我們河南有什么好玩的呢？我們河南最著名的兩位詩(shī)人是李商隱和韓愈，讀到這時(shí)，我首先想起了課文推敲，我為河南感到驕傲、自豪！

我們要喜愛(ài)自己的祖國(guó)，更要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，我們作文要為祖國(guó)和家鄉(xiāng)感到驕傲。我認(rèn)為就算是那些名人，還要感恩自己的家鄉(xiāng)對(duì)他們的付出，如果你有一天身在國(guó)外，請(qǐng)想想祖國(guó)，想想家鄉(xiāng)！家，真好！有一次，我去上海旅行，太陽(yáng)火辣辣的，我甚至中暑了，好了以后，我又水土不服，心情非常低落，還有許多騙子想騙你，讓你一窮二白。這時(shí)我想到了一句小品里的話，這句話很好笑，卻被我現(xiàn)在所用，因?yàn)槟鞘俏椅ㄒ坏母邢耄鞘刑茁飞睿乙剞r(nóng)村，這句話還隱隱透出一股的氣息。設(shè)想，如果你在國(guó)外受到了欺負(fù)，這句話就成為國(guó)外套路深，我要回祖國(guó)！不管國(guó)外多么繁華，中國(guó)才是你唯一的家！

我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！

地理讀后感作文(篇6)

去年就聽(tīng)爸爸說(shuō)幫我網(wǎng)上申請(qǐng)到一本美國(guó)國(guó)家地理系列——《真的好奇怪》，我乍一聽(tīng)書(shū)名怪怪的。好奇心被奇怪這個(gè)詞眼引誘著，但是由于快遞原因，直到最近幾天才收到。

一拿到書(shū)，我就喜歡上它了。因?yàn)闀?shū)的裝幀非常漂亮、吸引眼球。特別是封面的導(dǎo)語(yǔ)：300個(gè)嚇你一跳的事實(shí)真相，讓我有一睹為快的欲望。

《美國(guó)國(guó)家地理：真的好奇怪》精選自美國(guó)國(guó)家地理最受歡迎的“小朋友”系列雜志的專題內(nèi)容，有著全新的插圖，創(chuàng)造性的分類方法以及豐富的圖片，內(nèi)容涵蓋科學(xué)、地理、動(dòng)物、食物、天氣、流行文化乃至外太空，從世界最大的肥皂泡到海王星上的風(fēng)速，包羅萬(wàn)象，講述了一系列真實(shí)存在、卻又古怪反常的事實(shí)，令人驚嘆不已。

如書(shū)中介紹了：哺乳動(dòng)物中有誰(shuí)會(huì)飛？（蝙蝠）；奧運(yùn)金牌中其實(shí)含有90%的銀；地球97%的水是咸水；紙飛機(jī)飛行的最遠(yuǎn)距離為61米，不可想象吧？

……

世界之大，真是無(wú)奇不有，如此奇妙！

但是看完正本書(shū)后，我還是迷惑“地理”這個(gè)詞語(yǔ)是什么意思，爸爸也解釋不清楚，我就請(qǐng)教了詞典老師。

地理

基本解釋：

1。土地﹑山川等的環(huán)境形勢(shì)。今指全世界或一個(gè)地區(qū)的山川﹑氣候等自然環(huán)境及物產(chǎn)﹑交通﹑居民點(diǎn)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的總的情況。

2。指研究地理的學(xué)科。

3。區(qū)域;區(qū)劃。

4。地址。

5。風(fēng)水。

看了解釋我總算有點(diǎn)明白了，但還是不甚透徹，爸爸說(shuō)以后多接觸些這方面的知識(shí)，慢慢就理解透啦！書(shū)中還有一個(gè)更令我質(zhì)疑的地方：書(shū)名不是美國(guó)國(guó)家地理嗎？里面好幾個(gè)地方介紹了中國(guó)的知識(shí)。如：最早使用麻醉藥的人是中國(guó)古代名醫(yī)華佗，他發(fā)明的麻醉藥叫麻沸散，發(fā)明于1800年前；生活在中國(guó)黑龍江流域的狗魚(yú)，是魚(yú)里面的壽星，能活到200多歲等。

書(shū)中還有更多令人稱奇的真相，欲知全部真相，請(qǐng)看美國(guó)國(guó)家地理系列——《真的好奇怪》系列叢書(shū)，該系列叢書(shū)全3冊(cè)，總計(jì)900個(gè)嚇你一跳的真相，包羅萬(wàn)象，稀奇古怪，全新的插圖，創(chuàng)造性的分類方法以及豐富的圖片，內(nèi)容涵蓋科學(xué)、地理、動(dòng)物、食物、天氣、流行文化乃至外太空等。也是最受孩子歡迎貼合孩子提問(wèn)的多面問(wèn)題用創(chuàng)造性的分類以及插圖展示給我們，講述了一系列真實(shí)存在、卻又古怪反常的事實(shí)，令人驚嘆不已。相信看了該書(shū)以后一定會(huì)讓你瞠目結(jié)舌，大開(kāi)眼界。

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[讀后感模板]作文：再見(jiàn)了,拖拉讀書(shū)心得最新模板

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“[讀后感模板]作文：再見(jiàn)了,拖拉讀書(shū)心得最新模板”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

媽媽說(shuō)我平時(shí)干什么事都拖拉，就給我買(mǎi)了一本書(shū)《再見(jiàn)了，拖拉》。看過(guò)以后，我深有感受。

明月是這本書(shū)的主角，以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩，干什么事都沒(méi)有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺(jué)，作業(yè)不按時(shí)完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。害得明月從早忙到晚，成績(jī)還是沒(méi)提高。有一次，還沒(méi)有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒(méi)有辦法上補(bǔ)習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進(jìn)了醫(yī)院。沒(méi)有人管明月了，明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時(shí)候，她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了。可是由于她上課老是睡覺(jué)，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái)。她拾起來(lái)一看，原來(lái)是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語(yǔ)文55，數(shù)學(xué)46，英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了。看完以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是一張計(jì)劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。

這本書(shū)告訴我們，人要有計(jì)劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表，計(jì)劃一下我們的未來(lái)。

熱搜讀后感: 《城南舊事》讀后感作文300字最新模板

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱搜讀后感: 《城南舊事》讀后感作文300字最新模板”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

《城南舊事》讀后感300字：

《城南舊事》講述的是主人公住在北京城南童年的事情，她懷念那里的景色和人物，所以主人公寫(xiě)下了這本書(shū)。

書(shū)里面最精彩的一部分是《驢打滾兒》，說(shuō)的是她們家的奶媽宋媽兩個(gè)孩子的事情，她有一個(gè)孩子名叫“小栓子”，因?yàn)榉排５臅r(shí)候不小心滑落到水里面淹死了，另一個(gè)孩子名叫“小丫頭”，被她丈夫賣給了一個(gè)養(yǎng)馬的人家，后來(lái)宋媽帶著主人公“林英子”一起去找她，在路上遇見(jiàn)一家賣吃的，賣的是“驢打滾”－我知道為什么叫“驢打滾”了，宋媽家的驢在地上打個(gè)滾起來(lái)，屁股下面總有一堆糞球，特別像驢打滾。

特別悲傷一部分是《爸爸的花落了我也再不是小孩》，說(shuō)的是爸爸病倒了，正是我畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)榘职值臒o(wú)法參加，導(dǎo)致了我非常的慌，但是爸爸告訴我：“無(wú)論什么困難事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”后來(lái)，英子帶著種種疑惑告別了童年。童年過(guò)去了，英子也長(zhǎng)大了，不再是小孩了，而我心靈的童年永存了下來(lái)。

我相信所有成年人讀了《城南舊事》這本書(shū)，都會(huì)回想起自己的童年。

[讀后感模板]作文：淘氣包馬小跳的讀后感150字最新模板

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后感模板]作文：淘氣包馬小跳的讀后感150字最新模板”，歡迎您來(lái)這里參考。

我最近讀了一本叫淘氣包馬小跳的書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)了馬小跳在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)的奶奶家度過(guò)了一個(gè)難忘暑假的故事。

馬小跳在奶奶的村子里認(rèn)識(shí)了叫小非洲的小男孩，跑的跟馬一樣快的小豬“黑旋風(fēng)”，愛(ài)管閑事的大黃狗，話說(shuō)的很溜的鷯哥。他還幫助胖猴子減肥，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚(yú)等各種野生動(dòng)物全部放生了；他還發(fā)現(xiàn)一座黑暗的小屋子里關(guān)著一頭黑熊，便機(jī)智的將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊成功的救了出來(lái)。

讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是人類的好朋友，我們不能傷害動(dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物。

最新讀后感作文600字(模板5篇)

作文是我們語(yǔ)文考試中不可缺少的試題，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。怎么樣才算是寫(xiě)好作文了？或許"最新讀后感作文"是你正在尋找的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

最新讀后感作文(篇1)

在圖書(shū)館里，我的目光掃過(guò)四周，突然，“愛(ài)的教育”。“進(jìn)入我的視線，我借了書(shū)，跑回家，拿著書(shū)，看得津津有味

在所有這些故事中，我印象最深的是一個(gè)叫《活著》的故事。它講述了小說(shuō)的主人安利柯和他的妹妹無(wú)意中得知他們的父母最近沒(méi)有錢(qián)。我以為他們只需要父母給點(diǎn)錢(qián)，沒(méi)想到他們什么都不要，衣服，零花錢(qián)，文具，日用品能要的不要，能要的少要。還不夠。他們努力找東西換錢(qián)，努力為父母減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這里，心里很不高興。我也是一個(gè)小學(xué)生，有一顆愛(ài)父母的心。為什么我很少想到錢(qián)？如果是我，我受不了！我真的很佩服他們！這只是父母和孩子之間美好的愛(ài)。關(guān)于朋友之間的愛(ài)，老師和學(xué)生之間的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)，有很多故事。讓我受益匪淺！

看完這本書(shū)，我花了很多時(shí)間，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览怼?ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少，就像我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，世界就會(huì)因?yàn)閻?ài)而變得更美好！

最新讀后感作文(篇2)

寒假里，我讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看海》，書(shū)里有漂亮的畫(huà)面和精彩的故事，我很喜歡。

書(shū)中有一只小雞，她名叫卡梅拉，她想：“下蛋下蛋總是下蛋！應(yīng)該有比下蛋更重要的事。”她說(shuō)：“我想去看海。”一天晚上，她跑出雞窩，向大海跑去。經(jīng)過(guò)很多困難，她終于看到了大海，她還玩了沖浪。天黑了，卡梅拉看不到海岸很害怕。第二天，她看到了哥倫布的大船。船長(zhǎng)要?dú)⒘怂防饝?yīng)給船長(zhǎng)每天下一個(gè)蛋。卡梅拉下了三十一個(gè)蛋后，終于看到了海岸。她跳上新大陸看到了火雞們，其中有只叫皮迪克的小公雞。他們倆一起去摘玉米吃。過(guò)了幾天，卡梅拉就要走了，皮迪克也要跟著她走，皮迪克和卡梅拉結(jié)婚了。

讀完這本書(shū)我覺(jué)得卡梅拉很勇敢。她有不一樣的想法，還敢于挑戰(zhàn)，所以最終找到了自己的快樂(lè)。我要向她學(xué)習(xí)，勇敢地努力實(shí)現(xiàn)愿望。

最新讀后感作文(篇3)

《紅巖》那是一本記載了和共產(chǎn)黨黨員如何向惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的書(shū)籍。而我們當(dāng)下讀它意義就是要讓我們了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的殘酷，以及學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員高尚的精神。

我們要學(xué)習(xí)江姐寧死不屈的精神，即使面臨著十幾種刑具的拷打，但意志絕不挪移，敵人將竹簽子釘進(jìn)他的手指時(shí)，他說(shuō)道，簽子竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵。可以看出他的精神是多么的高尚。我們要學(xué)習(xí)許云峰沉著冷靜的精神。在審訊中，面對(duì)著不可一世的徐鵬飛，他并沒(méi)有急躁慌亂，而是選擇坦然面對(duì)，不斷的與敵人周旋。他還十分位戰(zhàn)友著想，果斷把關(guān)于《挺進(jìn)報(bào)》的責(zé)任承擔(dān)到自己身上，保護(hù)了組織，也保護(hù)了戰(zhàn)友。我們還可以學(xué)習(xí)劉思揚(yáng)的堅(jiān)貞不屈。面對(duì)家人的幾次勸阻，但他依然選擇了投靠革命。他堅(jiān)持著自己的想法，即使付出了多么沉重的代價(jià)，但他無(wú)怨無(wú)悔，絕不動(dòng)搖。我們還要學(xué)習(xí)余新江積極樂(lè)觀的精神，面臨著死亡，依然放聲大笑。他相信，中國(guó)共產(chǎn)黨一定會(huì)勝利的，全國(guó)也一定會(huì)統(tǒng)一的。

如今的時(shí)代繁榮富華已不算是當(dāng)年戰(zhàn)火連天的那個(gè)時(shí)代。沒(méi)有他們那年的無(wú)私奉獻(xiàn)為國(guó)著想也許就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活。同樣，現(xiàn)在也存在著像他們一樣的人，他們是保衛(wèi)邊疆為國(guó)著想的解放軍，他們是在疫情泛濫時(shí)期沖在最前線的醫(yī)護(hù)人員，他們還是沖向火海的消防軍戰(zhàn)士。有了他們，才有我們的安寧。讓我們向那些辛苦付出的人們致敬。

最新讀后感作文(篇4)

在我沮喪悲傷之時(shí)，有一本書(shū)引領(lǐng)我爬出布滿失敗創(chuàng)傷的繭殼；在我自得自喜之時(shí)，有一本書(shū)提醒我戒驕戒躁，心懷感恩；在我得失徘徊之時(shí)，有一本書(shū)讓我懂得控制情緒。

這就是我一向愛(ài)不釋手的《羊皮卷》。它如同一炷明燭，照亮我人生之路，引領(lǐng)我準(zhǔn)確看待人生路上的挫折與失敗，告訴我怎樣去利用自我的聰明。

糊口中有不少人為過(guò)去發(fā)生的事耿耿于懷，卻不想辦法彌補(bǔ)自己造成的后果。在本書(shū)的第三卷中有這樣一句話：過(guò)去的長(zhǎng)短成敗，我全不計(jì)較，只抱定信念，明天將會(huì)更加夸姣。的確，過(guò)去并不即是未來(lái)，過(guò)去的成功已成為昨日的輝煌，過(guò)去的失敗也早已化為泡影。對(duì)于今天來(lái)講，所有過(guò)去的一切都不再是那么重要了。重要的是捉住今天的每一分每一秒，你就能成功！

人活在世上，都需要嘗試不中斷超越自我。無(wú)論做什么，都務(wù)必有一個(gè)信念，這就是堅(jiān)持不懈，直到成功，這也是書(shū)中要我們牢記的平衡法則。每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)；每一次的拒絕就是接近下一次的接納；每一次皺起的眉頭就是下一次伸展的笑臉。我們要為自己的每一天確立目標(biāo)。有了奮斗的目標(biāo)，不論在任何時(shí)候我們都是成功的追隨者；有了對(duì)人生渴想的目標(biāo)，我們才能夠?qū)Ｐ牡男膽B(tài)去對(duì)付每一個(gè)難題，即使目標(biāo)不大，也永不疏忽，努力做到最好。要明白，超越自我，相信自我，才能跌出人生的泥潭。

一滴水儲(chǔ)藏著浩瀚的大海，一本書(shū)孕育著博大的聰明。從書(shū)中找到我們糊口的方向，從書(shū)中找回自我。《羊皮卷》讓我懂得再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完；再短的路，不邁出雙腳不能到達(dá)。

最新讀后感作文(篇5)

最近我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文，文章主要講了阿姨幫助奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)實(shí)習(xí)護(hù)士幫她扎針的故事。文章告訴我們，假如我們?cè)诤谥心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)白叟生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬收留和理解。

讀了這篇課文，我深有感慨。記得那是一年級(jí)的一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，放學(xué)后我在學(xué)校門(mén)口等了半天，媽媽也沒(méi)來(lái)接我，可能是有事耽擱了，我只好一個(gè)人回家。我小心翼翼地走在回家的路上，可是回家必需要穿過(guò)一條馬路。“好多車呀，我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)過(guò)馬路呀，我該怎么過(guò)去呢？”看著馬路上車來(lái)車往，我站在路邊提心吊膽地想著。“再等等吧，可能媽媽一會(huì)就過(guò)來(lái)了。”可是又等了好久，仍是不見(jiàn)媽媽的身影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道該怎么辦才好。

正在這時(shí)，一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，和藹可親地看著我說(shuō)：“小朋友，一個(gè)人不敢過(guò)馬路吧！來(lái)，我?guī)氵^(guò)去。”說(shuō)完就拉著我的手，帶我走到了馬路對(duì)面，我打動(dòng)地連忙向阿姨道謝。阿姨笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“不客氣，我家孩子比你還小，我但愿他以后一個(gè)人過(guò)馬路害怕時(shí)，也會(huì)有人去幫助他。”說(shuō)完就急匆匆地走了，看著阿姨徐徐遠(yuǎn)去的背影，我心里感到無(wú)比的暖和與幸福。

將心比心，讓我們一起去關(guān)愛(ài)別人吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)變得更加夸姣！

[最新]《苦兒流浪記》讀后感作文模板

作文是記敘事情和感情的一種方法，作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。作文怎么寫(xiě)的才好？有關(guān)“《苦兒流浪記》讀后感作文”的內(nèi)容是讀書(shū)筆記吧編輯為您帶來(lái)的，希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友！

《苦兒流浪記》讀后感作文 篇1

《苦兒流浪記》中的主人公是一個(gè)叫雷米的男孩。他原本是一個(gè)貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨(dú)自霸占財(cái)產(chǎn)便將幾個(gè)月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭媽媽所收養(yǎng)。但巴伯蘭媽媽的丈夫很壞，將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，苦兒——雷米開(kāi)始了他的流浪生涯。

在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹；有傾心愛(ài)他的麗絲姑娘；有與他同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞，還有偶然收留過(guò)他的米利根夫人、、、、、、這些人都有一些心地善良，助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，同時(shí)也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。

從這一部小說(shuō)，也寄托了作者的美好愿望。

雷米的流浪生涯雖然艱苦，但在這小說(shuō)圓滿的結(jié)局中，也是很開(kāi)心的。但也有一絲小遺憾：當(dāng)初收養(yǎng)雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經(jīng)不在人世了。但雷米沒(méi)有辜負(fù)維泰利斯老人對(duì)他的愛(ài)，他也恢復(fù)了老人的名字:卡洛#8226;巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說(shuō)。因?yàn)椋酌诪榱苏业阶约旱募胰硕诹骼耍詈竽菆A滿的結(jié)局令我非常欣慰。

這一部小說(shuō)告訴我們：無(wú)論誰(shuí)都會(huì)在生活中遇到困難和挫折，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的意志力，就會(huì)克服困難，取得勝利。

所以，讓我們一起學(xué)習(xí)“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！

《苦兒流浪記》讀后感作文 篇2

這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人，從此開(kāi)始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活，在流浪的途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但他始終抱著堅(jiān)定的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的一致克服了困難，終于找到了親人、朋友，過(guò)上了幸福的生活。讀完這本書(shū)，我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng)，同他相比自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真的太小了，可自己面對(duì)困難的勇氣；克服困難的決心卻無(wú)法同雷米相比。我記得又一次我在爸爸的知道下學(xué)騎自行車，開(kāi)始時(shí)，一會(huì)兒摔到墻上，又一次甚至差點(diǎn)掉進(jìn)水池里，渾身被碰的青一塊，紫一塊，哭鼻子的事情就不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)我似乎覺(jué)得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎車了，后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我還是終于學(xué)會(huì)了騎車，騎車的水平也不斷提高。現(xiàn)在每當(dāng)我悠閑自得地騎車的時(shí)候，我總在想，當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了，現(xiàn)在肯定只能看著別人開(kāi)開(kāi)心心地騎車子了。

我接到在藍(lán)貓的故事中說(shuō)有一天，傳說(shuō)中的阿拉丁神燈被藍(lán)貓找到了，藍(lán)貓真是太高興了。因?yàn)椋⒗∩駸艨捎杏昧耍阆胍裁矗蜁?huì)給你什么，藍(lán)貓就對(duì)神燈說(shuō)：“神燈啊神燈，請(qǐng)賜給我全世界最大的本領(lǐng)吧！”說(shuō)完這句話后，藍(lán)貓就覺(jué)得這個(gè)本領(lǐng)真有用，后來(lái)不管做什么事情，藍(lán)貓都能勝利的解決了。藍(lán)貓究竟得到了什么本領(lǐng)呢？原來(lái)這個(gè)本領(lǐng)就是四個(gè)字“克服困惱”。

我想，當(dāng)我們每個(gè)人都擁有“克服困難”的決心時(shí)，那么世界上還有什么事辦不到呢？所以，我們一定要堅(jiān)定自己的信念，勝利的曙光一定會(huì)找到你。

《苦兒流浪記》讀后感作文 篇3

最近，我讀了《苦兒流浪記》這部名著，讀完后我被深深地打動(dòng)了。

一個(gè)孤兒意外的知道了自己現(xiàn)在生活的父母不是自己的親生父母。狠心的養(yǎng)父把他賣給了一個(gè)耍雜戲的老板。他們四處流浪掙錢(qián)。在一個(gè)寒冷的夜晚那個(gè)耍雜戲的老板被凍死了。他獨(dú)自去過(guò)那流浪的生活。他遇到了一個(gè)好心人，將他收養(yǎng)了。可是沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)好心人因?yàn)榍穫詈蟊蛔ト肓死沃小Ｋ钠迌憾纪懈督o了親戚，只有孤兒雷米沒(méi)有居所。他又再次去流浪了。他在流浪的過(guò)程中碰到了馬西亞。他和雷米成了患難與共的好伙伴。他們就這樣天天一起生活一起掙錢(qián)。終有一天馬西亞幫雷米找回了雷米的親生父母．還揭穿了他舅舅的陰謀。

我讀了《苦兒流浪記》之后，被雷米那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神所深深的感動(dòng)了，讓我體會(huì)到了流浪生活中的艱辛與挫折，使我深刻地理解了“悲慘”這一個(gè)詞語(yǔ)。要告誡我們自己千萬(wàn)不要身在福中不知福。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)算幸福的了，比起雷米小時(shí)候流浪時(shí)，掙不到很多錢(qián)，還要買(mǎi)吃的，他們的一日三餐幾乎是沒(méi)有，只是有一塊面包均分，根本填不飽肚子。但是，我們現(xiàn)在，一日三餐是多么幸福啊！

《苦兒流浪記》讀后感作文 篇4

我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《苦兒流浪記》“苦兒”其實(shí)真名叫作雷米。他的叔叔為了接替雷米爸爸的遺產(chǎn)養(yǎng)父趁別人不在家時(shí)偷偷把雷米抱走。雷米被阿伯蘭撿到抱回家中。長(zhǎng)大后雷米被阿伯蘭拋棄。他以他的一條狗和一只猴子相依為命。在流浪中差點(diǎn)凍死，餓死，幾次與死神擦肩而過(guò)。但他們還是挺了過(guò)來(lái)，后來(lái)雷米終于和生母相認(rèn)了。

讀了這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了，堅(jiān)強(qiáng)不屈敢于和死神作斗爭(zhēng)的雷米。卑鄙的叔叔，可愛(ài)的小狗和猴子，仁慈的養(yǎng)母。我還知道了雷米靠毅力和死神作斗爭(zhēng)的事情。他很堅(jiān)強(qiáng)，有一次下大雪，雷米流浪著他很冷差點(diǎn)兒挺不過(guò)去了，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，他是我們的榜樣。雷米堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神難到不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我最喜歡第一章因?yàn)樗蜕赶嗾J(rèn)我高興的都要哭了。最后我明白了一個(gè)道理好人是有好報(bào)得。

這本書(shū)我合起來(lái)之后，不經(jīng)流下了眼淚“太傷感了”雷米我只想對(duì)你說(shuō)“你是好樣的，是我們的榜樣。”

《苦兒流浪記》讀后感作文 篇5

這個(gè)寒假在的陪伴下我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，這本書(shū)使我深受。他教會(huì)了我：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在平常的學(xué)習(xí)、中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉，嘟起了嘴，有的還哭起了鼻子呢！而有人則地困難，想方設(shè)法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人，從此開(kāi)始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但他始終抱著堅(jiān)定的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難，終于找到了、，過(guò)上了的生活。這使我學(xué)會(huì)了笑著人生，在困難面前絕不低頭，就像在讀書(shū)過(guò)程中告訴我的：“方法總比困難多，能過(guò)得去的困難就不叫困難”

通過(guò)與書(shū)中主人公經(jīng)歷的對(duì)比，我了解到了我生活的美好，書(shū)中雷米的行為使我深受鼓舞，他不怕困難的精神使我深深的感動(dòng)，因?yàn)橥啾龋约浩綍r(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了，可自己面對(duì)困難的勇氣，克服困難的決心卻無(wú)法同雷米相比。比如學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常因?yàn)槔щy和厭煩的情緒而偷偷玩耍，因?yàn)橐淮慰荚嚥缓枚趩剩郧敖涛覍W(xué)車的時(shí)候因?yàn)殚_(kāi)始的失敗而覺(jué)得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。這些讓我深感羞愧，也因?yàn)檫@些讓我重新找到了新的榜樣。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中我將向雷米學(xué)習(xí)，始終懷抱，絕不自己的，抱著克服困難的決心，努力向前。聽(tīng)從毛爺爺?shù)奶?hào)召“好好學(xué)習(xí)，天天向上”成為國(guó)家的棟梁。

最新《秘密花園》讀后感作文(模板7篇)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“最新《秘密花園》讀后感作文(模板7篇)”，供大家參考，希望有用。

《秘密花園》讀后感作文 篇1

這個(gè)寒假，我閱讀了一本書(shū)，名叫《米蘭的秘密花園》，正所謂“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”，這個(gè)大道理通過(guò)這本書(shū)中的一個(gè)小片段就能完美地展現(xiàn)出來(lái)。

又是一個(gè)周末，米蘭來(lái)到愛(ài)麗絲的小花園，愛(ài)麗絲說(shuō)：“今天，我教你與人交往的技巧。就比如說(shuō)外出買(mǎi)東西，當(dāng)進(jìn)了一家小店時(shí)，首先就應(yīng)該給店主問(wèn)個(gè)好，然后再挑選物品，挑選物品時(shí)，最好不要用手摸，因?yàn)榈聡?guó)人不喜歡顧客進(jìn)店隨手亂摸物品，這樣會(huì)顯得很沒(méi)禮貌”。米蘭心里想：怪不得媽媽上次與小姨一同去一家皮包店，剛進(jìn)店，店主和她們打招呼，她們因?yàn)樵谝恢绷奶於鴽](méi)在意。挑選包時(shí)還隨意用手去摸。雖然買(mǎi)了好多包，可店主卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，一直板著臉。回頭媽媽還說(shuō)店家的服務(wù)態(tài)度不好，原來(lái)是這個(gè)原因呀。

讀完這一段后，我開(kāi)始對(duì)中國(guó)人有一些討厭，雖然我自己也是中國(guó)人。德國(guó)人把禮貌看得很重。顧客進(jìn)門(mén)，就算沒(méi)買(mǎi)東西也要以禮為先，盡他們的所能把你服務(wù)得很周到。中國(guó)人呢？卻把錢(qián)看得很重，為了賺錢(qián)，很多街頭水果攤經(jīng)常會(huì)把電子秤的重量改高；為了賺錢(qián)，有些飲食店會(huì)用便宜的地溝油來(lái)做菜；為了賺錢(qián)，而做些虧心事，靚麗的外表里藏著一顆不美的心、、、、、、還有些小店,如果顧客只看不買(mǎi),有些店主就會(huì)暴跳如雷,甚至罵罵咧咧,滿口臟話。把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。

我們不能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一代化為烏有，我們應(yīng)該讓禮儀在中華民族重新發(fā)揚(yáng)光大！

《秘密花園》讀后感作文 篇2

有這樣一本百讀不厭的書(shū)，在你心情煩悶的時(shí)候，閱讀它，就會(huì)使你立刻開(kāi)朗，它的名字叫《秘密花園》。讀完了這本書(shū)，我的心靈受到了很大的震撼。

這本書(shū)講的是一場(chǎng)霍亂使性情怪異的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)住在英國(guó)的姨父克蘭文的米瑟韋斯特莊園里生活。而克蘭文先生因?yàn)閭钠拮拥碾x世，變得陰郁古怪。在他的莊園里，有上百間被封鎖的房間，有十年不許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，并且還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰影之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

讀了這本書(shū)，我不禁想，如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親終日不回家，而我的母親只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，有誰(shuí)不會(huì)感到孤單寂寞，有誰(shuí)不會(huì)變得性格孤僻呢？

遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)。只有樂(lè)觀，積極，才會(huì)快樂(lè)。同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道也會(huì)不同。微笑面對(duì)人生，就會(huì)自信樂(lè)觀地戰(zhàn)勝磨難，只要擁有積極向上的心態(tài)，就會(huì)笑著迎接幸福快樂(lè)的明天！

《秘密花園》讀后感作文 篇3

假期，我讀了一本書(shū)，名叫《秘密花園》。這本書(shū)讓我感觸頗深。

書(shū)中主要講了出生在印度，任性而孤僻的富家女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的瘟疫變成了孤兒，被送往英國(guó)的親戚家中收養(yǎng)，這座古老的莊園里有高墻深鎖的大花園，十年里從未有人進(jìn)去。瑪麗被這個(gè)秘密深深吸引，想方設(shè)法闖入這座久已禁閉，荒蕪的花園……誰(shuí)知，這莊大宅子里還生活著一個(gè)所有人都認(rèn)為他要?dú)埣驳哪泻ⅲ某錾统砷L(zhǎng)都與這座花園有關(guān)。

其中，瑪麗小姐原來(lái)非常倔強(qiáng)，人人都不喜歡她，就連她媽媽也一樣。后來(lái)她到了大宅后，性格變得開(kāi)朗了起來(lái)，還帶動(dòng)了柯林。我要向她學(xué)習(xí)，不能倔強(qiáng)，不能任性，只有開(kāi)朗樂(lè)觀地活著，善待他人，他人也會(huì)善待你！我以前很任性，不聽(tīng)話，以后我一定不再倔強(qiáng)，不再大喊大叫，做個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子！

看完這本書(shū)，我贊嘆到：“瑪麗和柯林真是太勇敢了！書(shū)的作用太大了呀，可以讓我懂得這么多！”

書(shū)，我的伙伴；書(shū)，我的老師；書(shū)，我的一切！書(shū)伴我走過(guò)童年；書(shū)，伴我一生一世！

《秘密花園》讀后感作文 篇4

《秘密花園》這本書(shū)的第一個(gè)小主人公瑪麗出生在印度，是個(gè)相貌平庸、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘，她對(duì)什么都沒(méi)興趣，一切都看不順眼。一次瘟疫奪去她爸爸、媽媽的生命，她成孤兒，被送到英格蘭約克郡米塞爾斯威特莊園，由姑夫克拉文收養(yǎng)。

xx前，年輕美麗的姑媽在生下兒子后不久，在一個(gè)花園里意外身亡，克拉文悲痛欲絕，從此鎖閉花園，不允許任何人進(jìn)去。而他兒子柯林長(zhǎng)著和他媽媽一樣漂亮的面孔，每次見(jiàn)到他都會(huì)引起克拉文更大的悲傷，所以他不再愿意見(jiàn)到兒子，于是常年在外流浪。

沒(méi)有母愛(ài)，有缺乏父愛(ài)的柯林從小體弱多病，xx來(lái)幾乎沒(méi)有用自己的腳走過(guò)路，滿腦子麗想的都是“我馬上要死”，這時(shí)第三個(gè)主人公狄肯出現(xiàn)，狄肯是一個(gè)很有本事的男孩，他和瑪麗一起幫助柯林?jǐn)[脫對(duì)生活的厭倦，讓他第一次站起來(lái)，并學(xué)會(huì)奔跑。在狄肯善良的媽媽的勸說(shuō)霞，克拉文先生終于結(jié)束流浪的生活，回到賽爾斯威特莊園。當(dāng)然，他看到的是一個(gè)全新的`柯林，像其他孩子一樣健康的柯林。終于克拉文先生從新走進(jìn)花園，讓它像以前一樣美麗!

讀這本書(shū)，給我印象最深的是這本書(shū)的感人，故事情節(jié)感人，書(shū)中的人物感人，還有許許多多的細(xì)節(jié)，讓我愛(ài)不釋手。

《秘密花園》讀后感作文 篇5

俗話說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，寒假認(rèn)認(rèn)真真讀了幾遍《秘密花園》后確實(shí)有了同感。

本書(shū)的主要人物是瑪麗、科林和迪肯。故事講述了瑪麗和科林的蛻變，當(dāng)然還有花園的蘇醒、迪肯與自然生靈。

故事的開(kāi)始，瑪麗和科林都有人服侍，被慣壞了，所以脾氣暴躁、乖戾。但自從瑪麗經(jīng)常泡在戶外后，她就健康、開(kāi)朗了許多。當(dāng)知更鳥(niǎo)把她引到秘密花園里后，她居然自己親手呵護(hù)花草。而認(rèn)識(shí)棒迪肯后，又更喜歡大自然了。科林一直很任性、虛弱，直到遇見(jiàn)瑪麗和迪肯，而他接觸自然，進(jìn)了花園后，竟然能站起來(lái)了，而且變得樂(lè)觀。

瑪麗和科林的改變無(wú)疑是翻天覆地的。我覺(jué)得，瑪麗的改變，這主要體在第十五、十六章，瑪麗跟科林說(shuō)了不會(huì)再來(lái)，但后面還是來(lái)了，因?yàn)樗昧嗽彛缓髞?lái)又跟科林吵了架，但很快又和好如徹，因?yàn)樗藢捜荨？屏值母淖冏蠲黠@體現(xiàn)在第十九章，當(dāng)他喊出：我會(huì)活得很久一很久這樣鏗鏘有力的話語(yǔ)時(shí)，他已經(jīng)從消極病痛的噩夢(mèng)走出未，變得積極向上、自信陽(yáng)光。

在書(shū)里所有人物中，最受讀者喜歡的一定是迪肯。迪肯把自己視作自然的一部分，與自然和嚴(yán)諧共處，所以頭小動(dòng)物們?cè)敢馀c他親近，野雞、松鼠、馬駒、知更鳥(niǎo)都喜歡國(guó)著他。他還知道許多關(guān)于自然的知識(shí)，知道種植、護(hù)理植動(dòng)的要領(lǐng)，前以他種植的食物飽滿而豐盈，味道特別。第十一章中，瑪麗因?yàn)榈峡系碾x開(kāi)而感到惆悵，可見(jiàn)他對(duì)她的影響力此之大，體現(xiàn)出迪肯很有魅力。

在這本書(shū)中，幾乎每一章節(jié)都蘊(yùn)含著一個(gè)啟示，但是最重要的是這兩個(gè)：樂(lè)觀和信心能使人振作起來(lái)，能夠戰(zhàn)勝病魔；大自然能給予人健康的身體、樂(lè)觀的態(tài)度，就如名師導(dǎo)學(xué)中說(shuō)，只要我們抱著一顆真誠(chéng)的心與自然萬(wàn)物交朋友，就可以從自然中獲得熏陶、汲取力量，變得更加積極樂(lè)觀。

《秘密花園》讀后感作文 篇6

寒假時(shí)我讀了《秘密花園》這本書(shū)。

《秘密花園》是由美國(guó)作家弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講述了性情古怪，脾氣暴躁的小女孩瑪麗，他小時(shí)候很不幸，他的媽媽不喜歡她，把她隨意交給一位仆人管理，更不幸的是一場(chǎng)大病席卷了她的家鄉(xiāng)，他們家也沒(méi)逃過(guò)，她們的仆人逃的逃，死的死，小瑪麗的父母也死了。突然她的姑媽把她接來(lái)了一個(gè)大房子，在房子中，瑪麗認(rèn)識(shí)了一位叫瑪莎的仆人，瑪莎告訴瑪麗，這個(gè)房子旁邊，有一座花園，那座花園已經(jīng)很久沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)，那座花園的鑰匙被埋在地下，誰(shuí)也找不到，有一天來(lái)了一個(gè)叫迪肯的小男孩，他很喜歡小動(dòng)物，他救了一只狐貍和一只烏鴉，有一天他們正在沒(méi)人進(jìn)的花園觀察知更鳥(niǎo)，突然發(fā)現(xiàn)一只知更鳥(niǎo)銜著一把鑰匙，這就是花園的鑰匙，他們進(jìn)了花園，還把里面的花花草草修剪了一遍，后來(lái)瑪麗遇見(jiàn)了一位叫柯林的男孩，他的性格也很古怪，好像得了抑郁癥，最后瑪麗和迪肯帶他去了花園，讓柯林振作起來(lái)，成為了一位敢于面對(duì)困難的人

在這本書(shū)中，我最喜歡瑪麗、迪肯。瑪麗雖然脾氣暴躁，性格古怪，但是她勇敢，她父母病死時(shí)，沒(méi)有絕望只是繼續(xù)快樂(lè)的生活，她有時(shí)還很樂(lè)于助人，比如在姑媽家時(shí)，她認(rèn)識(shí)到柯林的困難時(shí)，很同情柯林，決定幫助柯林，在故事的最后讓柯林成為了一位身體健壯的小伙子。迪肯是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物也很勤奮的小男孩，連狐貍都愿意告訴迪肯小狐貍今晚在哪睡覺(jué)！迪肯還在夏天洪水泛濫時(shí)就過(guò)一只小狐貍，當(dāng)時(shí)小狐貍的媽媽和兄弟姐妹都死了，所以迪肯收留了它，那只狐貍叫隊(duì)長(zhǎng)，迪肯還養(yǎng)了一只烏鴉。他的勤奮體現(xiàn)在他進(jìn)入花園時(shí)，他見(jiàn)到花園里長(zhǎng)滿了藤蔓，顯得有點(diǎn)雜亂無(wú)章，于是迪肯和瑪麗就花了一天的時(shí)間，像個(gè)園丁一樣把花園整理了一遍，把花園像變魔術(shù)一般變美了！

這本書(shū)告訴了我，人生中有很多坎坷，要樂(lè)觀積極的面對(duì)它，才能戰(zhàn)勝它，像瑪麗和迪肯一樣，不能像柯林一樣，整天想著駝背和自己要死了，最后，我們也要擁有對(duì)世界的好奇心，才能多多了解世界。

《秘密花園》讀后感作文 篇7

這個(gè)禮拜，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)收留很出色，讓人讀后深有感慨。

情誼的氣力是不可忽視的，當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)一份貴重的情誼替你分享，當(dāng)你困苦時(shí)一份牢靠的情誼替你承擔(dān)。這個(gè)道理是在我讀過(guò)了《秘密花園》這本書(shū)時(shí)，在我的腦海里清楚的。

在這本書(shū)中是情誼把這三個(gè)孩子牢牢地捆綁在一起的。當(dāng)瑪麗和迪肯遇見(jiàn)時(shí)，就是情誼的氣力使兩個(gè)人成為好朋友;當(dāng)瑪麗和柯林遇見(jiàn)時(shí)又是情誼使瑪麗下定決心要幫助柯林找回一個(gè)健康的體魄;而迪肯則是瑪麗和柯林的引導(dǎo)者，是他們倆學(xué)會(huì)待人的禮儀和習(xí)慣，幫助他們改掉了許多的壞毛病。

終極，柯林成為了一個(gè)英俊的男孩，而瑪麗恢復(fù)了活潑與快樂(lè)，而迪肯則收成了兩個(gè)好朋友，至于那個(gè)花園有了許多生氣希望。

多么夸姣的結(jié)局!而這一切都是情誼的氣力所造就的，而情誼是一種同等的情感，你付出多少就會(huì)有多少回報(bào)，不能坐享其成。假如我們不足夠真誠(chéng)，就享受不了情誼的幸福。

讓我們一起去尋找自己的情誼吧!不要害怕受傷而把自己封閉起來(lái)，就像那個(gè)被鎖起來(lái)的花園一樣——敞開(kāi)心扉吧，收留納更多的朋友!

同時(shí)這本書(shū)也讓我懂得了快樂(lè)。它告訴我們：一個(gè)人假如沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;也就沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切的感情。書(shū)中的花園是在快樂(lè)中誕生，又在悲劇中塵封，再在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊!

固然我們無(wú)法改變這個(gè)世界，但是我們可以改變自己——讓自己快樂(lè)起來(lái)。

最新《養(yǎng)花》的讀后感作文模板7篇

讀書(shū)筆記吧主題閱讀推薦：“養(yǎng)花讀后感作文”。

寫(xiě)作算是最綜合的能力素質(zhì)了，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。我們?nèi)绾螌?xiě)好的作文呢？經(jīng)過(guò)收集，讀書(shū)筆記吧整理了《養(yǎng)花》的讀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《養(yǎng)花》的讀后感作文【篇1】

散文《養(yǎng)花》乃老舍先生的作品之一。今天，我閱讀了《養(yǎng)花》，不禁時(shí)，有種“相見(jiàn)恨晚”的感受。

本文作者老舍通過(guò)寫(xiě)自己養(yǎng)花的實(shí)踐，切身體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。“有喜有憂，又笑有淚，有花有果，有香有色。”這便是老舍先生的樂(lè)趣。在養(yǎng)花的過(guò)程當(dāng)中，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。字里行間都流露著老舍先生對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。

散文一開(kāi)始，老舍先生就明確的告訴讀者：“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。”老舍先生并不是養(yǎng)花的專家，在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍曾有好幾度遇到困難：天氣突然變了，要將所有花都搬回家中；天氣好轉(zhuǎn)，要將所有花都搬出去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。下暴雨，鄰居家的墻倒了，菊花被砸死了三十多種，一百多棵……但老舍先生卻依然堅(jiān)持不懈，一個(gè)貫穿全文的“愛(ài)”字，使老舍有了追求的動(dòng)力。

事實(shí)上，也的確如此。以前的我一點(diǎn)兒也不愛(ài)讀書(shū)，作文寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去也只是那干巴巴的幾句話，了無(wú)新意。后來(lái)，在父母與老師的引導(dǎo)下，我漸漸懂得了知識(shí)的重要，并且對(duì)作文有了愛(ài)的感情，而且越愛(ài)越深。有時(shí)，看書(shū)看得忘了吃飯、睡覺(jué)。因此，我的寫(xiě)作水平也越來(lái)越提高，作文寫(xiě)起來(lái)變得輕松省力，字里行間都流露著我愛(ài)作文的情感……

我進(jìn)一步體會(huì)到了“愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力”這句話。有些同學(xué)會(huì)來(lái)問(wèn)我寫(xiě)作的秘訣是什么？有什么作文的竅門(mén)嗎？我會(huì)告訴她們：“是愛(ài)！老舍先生愛(ài)花，用辛勤的汗水換來(lái)了花朵的芬芳；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)思考，用自己的努力換來(lái)了今天的學(xué)習(xí)。

愛(ài)就是動(dòng)力！這便是《養(yǎng)花》帶給我的啟示。愛(ài)，猶如一陣風(fēng)，吹拂我們的心靈；愛(ài)，好似一團(tuán)火，給我們?nèi)家约で椋粣?ài)，更像一只船，帶我到達(dá)成功的彼岸！

《養(yǎng)花》的讀后感作文【篇2】

燈光下，我打開(kāi)新發(fā)下的語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)醒目的題目映入我 的眼簾：《養(yǎng)花》我再一看，作者竟是我國(guó)著名作家老舍。我 讀過(guò)老舍的許多文章，在老舍寫(xiě)的文章里，總含有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說(shuō)明了什么呢？我迫不及待地看下去。

初讀課文，難免對(duì)一些句子不理解。如“不勞動(dòng)，連棵花 也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老舍寫(xiě)這句話，僅僅是說(shuō)“不 勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”嗎？我又將課文讀了幾遍，細(xì)細(xì)琢磨了好久，終于悟出了一個(gè)道理：不勞動(dòng)，連養(yǎng)花這點(diǎn)小亊都干不 成，何況做其他亊情呢？想到這兒，我的臉不由得熱了，這句話 好像是對(duì)我說(shuō)的。我的理想是當(dāng)一名作家，但我空有大志，卻 不愿動(dòng)手練習(xí)寫(xiě)文章。現(xiàn)在想起來(lái)，真覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。不動(dòng)腦 又不動(dòng)手，不為自己的理想努力奮斗，這能當(dāng)作家嗎？如果還 像以前那樣只空想，手和腦都不勞動(dòng)，就可能真會(huì)當(dāng)上一名 “坐家”了！我覺(jué)得老舍文中說(shuō)的“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”這 句話確實(shí)是真理。我下決心，一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)美好妁理 想。

又如“當(dāng)然，也有傷心的時(shí)侯”這一段，我開(kāi)始也不明 白。老舍寫(xiě)《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫(xiě)傷心亊呢？經(jīng)過(guò)反復(fù) 思索，我才弄明白：養(yǎng)花還有傷心的時(shí)候，那么生話中該有多 少傷心亊呢？由此，我想到人生的道路是不平坦的，不能因?yàn)?有一兩次打擊，就對(duì)生活失去信心。這一點(diǎn)，我是有親身慼受 的。一至四年級(jí)時(shí)，我是班里的中隊(duì)干部，一直被評(píng)為“三好 學(xué)生”……可稱得上是事事順心，處處如意。那時(shí)，天真的我 成天無(wú)憂無(wú)慮，十分高興。可是到了五年級(jí)，有一次沒(méi)有被評(píng)上“三好學(xué)生”，緊接著考試成績(jī)又不太理想……當(dāng)時(shí)，我十分 悲觀、失望。讀了這篇課文，我不禁有豁然開(kāi)朗的感受。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我似乎長(zhǎng)大了，懂得了許多許 多……的確，這篇課文給我的啟示太大了……

《養(yǎng)花》的讀后感作文【篇3】

這幾天，我們學(xué)習(xí)了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心情異常激動(dòng)。

這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀得格外仔細(xì)。

“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里對(duì)這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便想得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候，變來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一句格言：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”結(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。之后，我改掉了我的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就是這樣，我才鞏固了知識(shí)，也只有這樣，才使我的學(xué)習(xí)的成績(jī)得到了明顯的提高。

“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥”對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。我們現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，每天放學(xué)后，帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)漲的隱隱發(fā)痛的腦子回到家中，二話不說(shuō)，又要馬不停蹄的打開(kāi)書(shū)包拿出書(shū)本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒，卻事與愿違，常常做了不到一會(huì)，便有頭昏腦脹的感覺(jué)。時(shí)間稍長(zhǎng)，眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)，人就搖搖擺擺，不能堅(jiān)持了。書(shū)啊、本子啊在飛舞著打著仗，那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文，我只趣的在腦門(mén)上澆點(diǎn)冷水，人頓時(shí)清醒了許多。可是，這辦法重復(fù)幾次后也不頂用。后來(lái)，我做一會(huì)作業(yè)，就跳幾下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，借此辦法換換腦子，然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì)，然后再活動(dòng)活動(dòng)。如此循環(huán)，我覺(jué)得好多了。而且，我覺(jué)得的采用這種辦法后做的作業(yè)，質(zhì)量也有了保障。

讀了這篇文章，我的益匪淺，既懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

《養(yǎng)花》的讀后感作文【篇4】

讀了《養(yǎng)花》，我受到了很大的啟迪。

主要寫(xiě)了：老舍先生在養(yǎng)花的實(shí)踐中得到了樂(lè)趣。有兩句話使我得到了啟發(fā)：“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話讓我想到了了一句話：“工夫不負(fù)有心人”。只要你付出了，就有收獲。

人，要靠自己的雙手，創(chuàng)造幸福。我想到了不久以前，我在家沒(méi)有練鋼琴，鋼琴老師要檢查的那天，我就“臨時(shí)抱佛腳”，趕緊抓緊時(shí)間連鋼琴，老師檢查結(jié)果我才得了各一顆星的成績(jī)，還被老師批評(píng)了，心里非常難過(guò)。又過(guò)了一個(gè)星期，我每天都非常認(rèn)真地彈鋼琴，每天都堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)，老師就表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有上進(jìn)心。給了我三顆星，我高興極了！還有一句話是：“多得些知識(shí)接不是壞事”，人多學(xué)了知識(shí)，可以擴(kuò)大自己的視野，還可以擴(kuò)大知識(shí)面，這非常好。我們家以前養(yǎng)了幾條很美麗的金魚(yú)，我可喜歡它們了。

那飄紗般的尾巴很有節(jié)奏扇動(dòng)著，著紅色“連衣裙”的金魚(yú)們，給我的生活中添加了色彩，有一次，我做完作業(yè)，坐在金魚(yú)缸旁，欣賞著美麗的金魚(yú)，我用手拍金魚(yú)缸的玻璃，想嚇唬金魚(yú)，第一次，金魚(yú)被我嚇著了，第二次，我狠狠地一拍，“啪！”的一聲，金魚(yú)缸破了，金魚(yú)從缸里掉到了的上，死了！我看見(jiàn)了，非常難過(guò)，但又不知道為什么金魚(yú)缸會(huì)破了呢？我“問(wèn)”百科全書(shū)，它告訴我：金魚(yú)缸有許多形狀，不管是什么形狀都會(huì)有它的承受能力。如果用力拍，超過(guò)它的承受能力，金魚(yú)缸就會(huì)破。我明白了！哦，可憐的金魚(yú)，你死得好無(wú)辜啊！因?yàn)榇耸拢覀牧撕脦滋欤晌矣衷鎏砹艘粋€(gè)知識(shí)！

通過(guò)學(xué)《養(yǎng)花》這篇文章，我懂得了人要勤勞動(dòng)，多增長(zhǎng)知識(shí)，為走向成功打好基礎(chǔ)，《養(yǎng)花》這篇文章，使我終生受益。

《養(yǎng)花》的讀后感作文【篇5】

今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花啊!

雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁，但是他想專門(mén)養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花。”唉!好花要死了，的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣，我也有同感。在我八歲那年，我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心愛(ài)的茉莉花，卻莫名奇妙的死了，我真的不想讓他死，可是沒(méi)辦法，它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀，他現(xiàn)在死了，我能不傷心嗎?

他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。

那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門(mén)，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過(guò)去看，呀!糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕恚纹渥陨詼纾蟀脒€是會(huì)死的”。

讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了!

《養(yǎng)花》的讀后感作文【篇6】

養(yǎng)花讀后感300字

當(dāng)五彩繽紛的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放的時(shí)候，每一位賞花人的臉上都會(huì)洋溢著燦爛的笑容，都說(shuō)看花容易養(yǎng)花難。《養(yǎng)花》是現(xiàn)代作家老舍的作品，而有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)更是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的總結(jié)。

“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一中樂(lè)趣，花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較只要開(kāi)花，我就高興”。可見(jiàn)老舍先生養(yǎng)花看中的是過(guò)程，最終的結(jié)果并不重要，只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色，他就心滿意足了。

自然養(yǎng)花是要付出辛勤勞動(dòng)的，正如課文中所說(shuō)“不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，這就是真理，做每一件事都要付出艱辛的勞動(dòng)的。事實(shí)就是這樣，只有辛勤才能把事情做的很好。

反過(guò)頭來(lái)，養(yǎng)花的過(guò)程不也和我們學(xué)習(xí)的過(guò)程一樣嗎？老舍先生在養(yǎng)花的同時(shí)花也要自己奮斗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，不就像老師在教我們知識(shí)的同時(shí)，我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀。

《養(yǎng)花》的讀后感作文【篇7】

《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎?吃完了苦，看到了自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

“多得知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好。不過(guò)，要獲得知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想認(rèn)真聽(tīng)課，卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課，我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開(kāi)始，我要上課認(rèn)真，舉手發(fā)言，掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí)，嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。

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作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[讀后感必備] (作文)傻狗溫迪克讀后感400字最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《傻狗溫迪克》是凱特、迪卡米洛寫(xiě)的第一本小說(shuō)，它不長(zhǎng)，也不短，但是讓我深刻地理解到友誼的重要性。

印第安、歐寶、布隆尼是一個(gè)普通的小女孩，一次意外，她收留了一只流浪狗，并且給它起了一個(gè)名字：溫迪克。她們?nèi)チ撕芏嗟胤剑J(rèn)識(shí)了許多的朋友：芬尼小姐、奧蒂斯、格洛麗亞、阿曼達(dá)、“小布點(diǎn)兒”、“光頭寶寶”等。后來(lái)的一次聚會(huì)讓大家都理解了她。

這本書(shū)讓我理解了友誼的重要性，正如我們?cè)趯W(xué)校同學(xué)之間要互相幫助一樣，溫迪克讓歐寶和奧蒂斯、格洛麗亞有了友情，它甚至把歐寶和斯蒂威、鄧?yán)眨ü忸^寶寶）之間的墻化開(kāi)，使大家都理解了歐寶，所以說(shuō)，有情是世界上最重要的東西之一。