對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“歌聲伴我成長650字作文700字”，相信對您有參考學習的作用。

小時候，媽媽總是唱著歌謠哄著我進入夢鄉(xiāng)。長大了，媽媽的歌聲漸漸改變了，不再那么動聽，那么溫馨。反之變得嚴肅，枯燥乏味

像小兔子乖乖，把門開開的童謠已經(jīng)變得老土枯燥。反而流行音樂成了我們的最愛。

在我的一堆亂七八糟的記憶中，有著一個斷斷續(xù)續(xù)的回味。

小時候，不聽話的我因?qū)W步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭后，急忙的向我飛奔過來。抱過我并親吻著我的額頭，口中不時發(fā)出溫馨的歌謠。不知怎么的，我止住了哭泣。仿佛認為母親的歌聲是偉大、獨一無二的。

當深夜醒來睡不著而哭泣時，母親總是將我抱入懷中，唱著哼著哄我入睡。

長大了，我更崇拜于流行音樂，當母親做事時無聊哼著童謠時。我總是說：老媽，這都老掉牙了，就別哼了，還不如聽這個音樂呢。可母親卻鎮(zhèn)定自若地說：老掉牙就老掉牙，你小時候不挺愛聽的嗎？對于此類話，我是無法回答了，只能是無語而告終。

現(xiàn)在，媽媽已不再唱童謠了，只是多了一點啰嗦。總是愛嘮嘮叨叨。我知道母親為了我的學習才嘮叨的，我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中，我也不再愛聽流行音樂了。現(xiàn)在的我也已不是原來的我了，我也愈加變得成熟起來。愛上了學習。

母親老了，頭上的白發(fā)多了，少了一分新意，多了一分守舊。

我的母親，她只是一個平凡的人。并沒有什么文化，可她的歌聲卻陪伴了我的童年，也是我啟蒙的開端

貴州省貴陽市第二十三中學初二:孫郝霖

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作文：書香伴我成長300字基礎(chǔ)版

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“作文：書香伴我成長300字基礎(chǔ)版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不管在什么地方，你肯定都想讀上一本好書，。記得前不久，電視上老是播公益廣告，其中一個給我印象最深的就是趙又廷的光合作用，讀了之后，我深受書香的浸泡，并每天讀上一本書。

我讀過《我們永遠不分開》《遇見世界上最好的愛》和《10萬個為什么》其中，我最喜歡讀的就是《我們永遠不分開》正因為這是一本書是郁雨君寫給廣大孩子們的。里邊的婷寶和老姜茶在快樂老家一同見到了最美的感情。會吃瓜子的小黑狗會做好吃的臭豆腐的咖喱爺爺會配音的搞怪爺爺一幕幕展現(xiàn)在婷寶眼前，他怎么能受得了每個人都要說再見的事實呢？老姜茶帶著那，把沾滿雨淚水的大黑傘飛去了真正的老家。

如果你還沒聽過，那我再給你講一個故事。杜鵑外表活潑可愛的小鳥，可你知道嗎？為把自己的蛋孵化會把別的蛋，踢下去再把自己的蛋放在里面孵化。其實鳥也很可愛但也會有兇殘的一面。

知道狼嗎？大家一定都聽說過它的眼里沒有人情味，他它是個冷血動物。但狼也是有母性的。在一個夜晚，母狼帶著小狼在散步迎面就來了一個獵人，獵人想要殺死小狼。母狼拼了命的保護小狼，母狼一個箭步?jīng)_上去，把獵人咬死了。母狼自己卻受傷了。

大家可以看一看沈石溪的書，因為書里寫了動物不為人知的一面。書香伴我成長，讓我們一起在書香里邊成長吧！

[作文收藏]作文：七年級每日一記大全：歌聲伴我成長

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文收藏]作文：七年級每日一記大全：歌聲伴我成長”，希望對您有所幫助！

每當美妙的歌聲在我耳邊響起時，我總會閉上眼睛，細細地欣賞品味。一首首美妙的旋律已經(jīng)陪伴我走過了七個春秋。

周四下午放學，我在車站等車。漸漸地，思緒被帶到了……

依稀記得那是一個盛夏的中午，盡管驕陽似火，我卻無論如何也無法抑制心中的那份欣喜與快樂――在剛剛落下帷幕的古詩詞比賽中，我超常發(fā)揮，得了個二等獎。興高采烈的我打開電腦，戴上耳機，聽起了音樂。這時，一段優(yōu)美的歌聲如小溪般流過我的心田。它像無聲的春雨，滋潤了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水，把我的那堆強盛的火焰澆滅了許多。靜靜地聆聽著這天籟之聲，我的心靈突然異常平靜，之前的心潮澎湃已變成了微微波光。我想：是啊，榮譽乃身外之物，我不能為一時的快樂而忘乎自我。無論什么時候，驕傲自大的人都會更容易面臨挫敗。要想成為一個深受大家歡迎的人，“謙虛”是必須做到的。“謙虛”，它并非是嘴上說說的美德。

于是我明白，歌聲是歡笑時的細雨，讓你繼續(xù)用一顆平常心看待生活。

轉(zhuǎn)眼間，記憶的快馬又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。我漫無目的地在公交車站附近徘徊著，心里留下的只有無盡的失落與悲傷。回到家，我仍像往常一樣聽起了我心愛的歌曲。

“這也煩，那也煩。左也難，右也難……”一聽到這首歌，我的心不禁為之一顫：這歌聲，不正如我現(xiàn)在的心情嗎?心中的憂愁自然而然地又加深了一層。“心寬廣，就會趕走黑暗，幸福顏色，不就是這一片藍?生活不難，生命不難……”這一段歌聲儼然是一團陽光，剎那間驅(qū)走了我心中的黑暗，給我留下一片明靜而燦爛的天空。“你我未來海闊天空，一路是藍……”聽到這一段，我的心中豁然開朗。也許我們的生活中總是會有這樣或者那樣的不如意，這些問題常常縈繞在我們身旁，像一團烏云，使我們的心情一團糟。但是，為什么我們不從另外一個角度去想問題呢?為什么我們要被身邊的這些煩惱而困擾呢?只要自己努力了，就不會留下遺憾;即使后來失敗了，也能重新積蓄起爆發(fā)的力量;只要拋開自己身邊的煩惱，前面留下的就是一路亮麗的藍色，它會一直帶著我走向快樂的生活。

于是我明白，歌聲是失敗時的暖水，讓你重新拾起生活的信心。

歌聲，它在我得意時教會我冷靜，在我失敗時教會我堅持。歌聲，就是這樣伴我成長。

[參考作文] 作文：在歌聲中成長

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 作文：在歌聲中成長”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“今年夏天是個充滿希望的季節(jié)，我們就要說再見，不知何時會相見，曾相處的畫面，不停重復上映在眼前……”當這首熟悉的旋律響起時，我不禁想起那一次令我難忘的合唱比賽。

望著臺下滿滿的觀眾，跳動的脈搏，彷佛要逃出我的身體，額頭冒出細微的汗珠，手心微微顫抖，我懷著一顆忐忑不安的心，今天是我第一次以合唱團員的身分，代表學校參加比賽，眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了，但這時，我的腦海里卻是一片空白……

緊繃的紅色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的潔白長襪，包裹著我緊張的心情。“8號參賽隊伍請準備！”后臺老師一宣布，“噗通！噗通！”我感覺到心臟越跳越快了，好似下一秒就要沖出胸口。比賽前同學們傳授克服緊張的方法現(xiàn)在全部失效了。“倒數(shù)三十秒！”我還在計算著，最后，我閉上雙眼、深呼吸，讓心情保持平靜后，我對自己說：“我準備好了!”

燈光打來，舞臺上的我們笑容可掬、自信滿滿。指導老師手一揮，熟悉輕快的琴聲立刻輕瀉而出，我們一起放開喉嚨，盡情歡唱，把每一個音符、每一個高低起伏、每一段漸強漸弱，都發(fā)揮得淋漓盡致，低中高三個聲部已融合為一體，熱烈的氣氛達到最高點。間奏過后，進入了舒緩的第二段，我忘情地歌唱，我覺得我的心在涌動，身體似乎飛了起來，整個世界都張開雙臂來擁抱我，一個個樂音似乎變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最后我們拉上一個高音，彷佛是一道曙光劃破重重云層，整首曲子在高潮中畫下了完美的句點。

如雷的掌聲立刻響起，我們果然得到最佳的成績。在這一刻，無數(shù)感動涌上心頭，臉上夾雜著淚水和笑容。回想起合唱團練習的過程，真是既艱辛又難熬，老師不厭其煩的訓練我們的發(fā)聲：“來!深呼吸，張開嘴巴，位置放高，腹部慢慢用力……”，我們反復的練習一首又一首的曲子，犧牲一節(jié)又一節(jié)的下課時間，借來一堂又一堂的早自修，大家一起探討方法、大家互相加油打氣，大家都有信心要用我們最美的歌聲打動所有的評審和來賓……我們?yōu)榱斯餐哪繕硕σ愿暗木瘢钗疑钌罡袆忧矣洃浬羁獭?/p>

謝謝老師們細心、耐心的引領(lǐng)，讓我在合唱團中學習到發(fā)聲的要領(lǐng)、運氣的方法、唱歌的技巧，并體悟到團隊默契的重要。合唱社團，歌聲飛揚、余音繞梁，不僅蘊藏著歡笑、樂趣，也讓我在歌聲中得到更多的自信、更多的快樂，更多的幸福，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深愛上合唱!

寫歌聲的作文700字模板12篇

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫歌聲的作文700字模板12篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

寫歌聲的作文 篇1

“只會用用技巧，感情呢？”聲樂老師的批評聲又一次在我耳邊響起。雖然是白天，但給我的感覺就像太陽剛下山一樣昏暗。學聲樂有一年了，曾苦練技巧，但從未把感情融入進去，這一點不管如何苦練，都達不到效果。

“汝果欲學詩，工夫在詩外。”既然古人學詩如此，那聲樂呢？我何不從里面感悟呢？在接下來的日子里，我在《兩同心》里品味思念之情，在《蜀相》里咀嚼諸葛亮的才智品德。當讀到“誰言寸草心，報得三春暉”時，我不再匆匆掠過，而是細細理解孟郊表達的深摯的母愛；當看到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時，我不再有口無心，而是慢慢體會李白這份思鄉(xiāng)之情。漸漸地，我明白一首首簡單的歌曲竟有如此大的魅力。

“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”再次唱那《知否知否》，腦海里不再是節(jié)拍、技巧，而是一個個字里透出的深厚的感情，要把愛溶在歌聲里，再傳遞出去，讓每個人都感受到這份愛，從而被你吸引，被你感動。而你，將會有從未有過的快樂！

這，就是我體悟出的音樂的魅力。

寫歌聲的作文 篇2

這是一個陽光明媚的下午，二年級到四年級坐在操場前面的空地上。這是干什么呢？原來是在舉行紅歌大賽，順序是從二年級一班到四年級四班，我在四年級三班我們班是倒數(shù)第二個班級。

先說一下我們班唱的什么吧！我們班唱的是《學習雷鋒好榜樣》。

馬上就要開始了，快聽，快聽！美妙的歌聲將會從那里傳來。那婉轉(zhuǎn)的歌聲聽著是多么讓人舒服。他（她）們的歌聲是多么的嘹亮，讓我們蕩起雙槳

我們靜靜的坐在自己的位子上，聽著他（她）們那婉轉(zhuǎn)的歌聲，我們沉浸在那歌聲中。

最精彩的當然是那首《紅星閃閃》了，他（她）們唱的是那么鏗鏘有力。他（她）們的歌聲配上這優(yōu)美的動作，就像是一顆顆紅星在閃閃發(fā)光。漸漸的我以為我自己也變成了一顆小紅星在閃閃發(fā)光。

過了一小會兒，我們馬上就要上臺了，我們在操場上排好了上臺唱歌的隊形，在后臺等著。

我一聽二班的歌聲，我就想：這次肯定拿不了第一了，二班的有獨唱，也有合唱，而我們卻只有兩個地方是輪唱，也沒有什么別的特色了。

我現(xiàn)在是緊張死了，二班的馬上就唱完了，唱完了就是我們班的了。現(xiàn)在的就怕唱不整齊，跑調(diào)，唱快了和唱慢了。

我們班上臺了，學習雷鋒向雷鋒叔叔學習！下了臺我們拍照留念。聽四班唱完以后，這次紅歌大賽就這樣結(jié)束了。我感覺我們?nèi)嗍亲钣袑嵙Φ摹?/p>

這是一個多么難忘的下午！一次多么難忘的比賽！

寫歌聲的作文 篇3

鶯歌燕舞，那是鳥兒喚醒了春天。流水潺潺，那是小溪在滋潤著小草。歌聲陣陣，那是同學們在歌唱關(guān)著校園！

又一個春天到來了，在那些如歌的歲月里，校園歌聲曾經(jīng)陪伴我們走過童年，走過花季，走過青春。沒有歌聲的校園是沒有活力的，有活力的校園處處充滿著讓人一生難忘的歌聲。

每一個學生都深深的愛著自己的校園，我更不例外。在學校舉行的歌唱比賽上，我積極參與，精心準備，唱著池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天一首《童年》唱出了所有人童年的憧憬，因為用心歌唱，我一舉拿下了校園十佳歌手的榮譽稱號。

每天早上，我們都排著整齊的隊伍，自豪的唱著我的班歌：《隱形的翅膀》，每一次都在徘徊在孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃眼光這首歌從內(nèi)心深處唱出了我們在成長過程中，雖面對困難，但更需要我們擁有堅強不屈的精神。

敬愛的母校，讓我從一個站在校門口彷徨而又知所措的小女孩，變成了一個自信、自立、自強而又優(yōu)秀的學生。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己一首感人肺腑的歌曲：《感恩的心》送給我的母校。我雖然快畢業(yè)了，可能要離開您的懷抱，不能再伴您左右，那就讓這動聽而又難忘的校園歌聲陪伴在您的身旁吧！

春天來了，讓我們放開歌喉，在春意盎然的校園里縱情歌唱吧！校園的歌聲讓我們放飛理想，激情昂揚；校園歌聲讓我們超越自我，迸發(fā)力量；校園歌聲激勵著我們，向更加美好的明天起航！

寫歌聲的作文 篇4

春天，多么美好的季節(jié)！當春姑娘靜悄悄來到人間的時候，我們學校也為了迎接春天而舉行了一場合唱比賽。

聽到這個消息后，同學們個個都興奮不已，準備在比賽的時候大顯身手，一展歌喉。課下的時候同學們都在興味盎然的談?wù)撝铣荣悾灰魳氛n上，大家更是抓緊一切時間排練。終于，在等待中，我們迎來了那激動人心的時刻

那天下午，合唱比賽如約而至。我們從高年級開始演唱。你聽長亭外，古道邊，芳草碧連天陣陣優(yōu)美的歌聲飄蕩在校園的每個角落。這時，我好像看到了空曠的田野，看到了一座涼亭。太陽掛在天邊搖搖欲墜，余暉灑在了大地上。涼亭里有一個人，眼睛里充滿了留戀的神情。忽然，刮起了大風，稻田隨風搖曳，成了一片金色的海洋

終于輪到我們班唱了。我們排著整整齊齊的隊伍，走上了舞臺。隨著音樂伴奏聲響起，我們的歌聲就像風兒一樣，傳遍了校園。唱著唱著，風兒靜止了，正在嘰嘰喳喳的小鳥也安靜下來，它們是都陶醉了嗎？我從鳥兒的眼睛了讀出了贊許，從樹葉沙沙聲中讀出了歡快。一曲完畢，全場響起了震耳欲聾的掌聲。

比賽結(jié)果出來了，我們班得了第一名。同學們都開心的笑了。這場比賽，給美好的春天留下了深刻的印象，更是為了能讓這美妙的歌聲永遠飄蕩在校園里，飄蕩在每位同學的心中。

寫歌聲的作文 篇5

這周是藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)里有許多活動，比如藝術(shù)沙龍、藝術(shù)超市，再比如班班有歌聲、藝術(shù)基地考察……不過，我最喜歡的活動是豐富多彩的街頭藝術(shù)秀。

剛走進校門，我就看見有些同學穿著漂亮的裙子，有些同學穿著帥氣的西裝，原來街頭秀開始了！我發(fā)現(xiàn)做手工的地方人比較多，就迫不及待地跑到做手工的地方，甚至忘了自己還背著書包！我向一個姐姐學習折紙花，她教我：“先橫著折，再豎著折，接著斜著折，最后松開……”我按步驟一步步做，終于學會了，我心里美滋滋的。我一轉(zhuǎn)頭聽見一陣歌聲傳來，原來是我們班童奕辰在彈尤克里里，汪老師演唱《情非得已》。我馬上跑過去聽，聽得入了迷，情不自禁跟著唱了起來。汪老師唱到最后都把話筒從筒架上扒了下來，這下，引來了一大批觀眾。觀眾們有的熱烈鼓掌，有的在跟唱，他們?nèi)继兆砹耍蝗唬恢钦l大聲說道“啊呀！都已經(jīng)8點45分了！”，大家才安靜下來，各自回各自的教室。

晚上，我躺在床上都還在回味汪老師唱的歌！

寫歌聲的作文 篇6

那是一首激昂歌曲，那一首歌曲，擁有著巨大的魅力，那一首歌曲，至今都還在我的耳邊縈繞。

我的家鄉(xiāng)是一個幽靜而美麗的地方，那里有潺潺的流水聲，那里有悅耳動聽的鳥鳴聲，那里有快樂的兒童們歡樂的笑聲，但是，也有那位八十歲老人的‘‘嘈雜’’歌聲。自從我懂事起，那個老人就每天早晨在他家門口唱著國歌，無論刮風下雨，還是下雪，這位老人都每天早晨堅持在這個時候唱國歌。

我問母親，為什么這位老人要唱國歌，母親說，大概是因為這位老人是抗美援朝的烈士家屬，這是他愛國的一種表現(xiàn)，也有可能是他思念他兒子的一種方式，他真的很可憐。原來如此，可是，我每天都被這‘‘嘈雜’’的歌聲給吵醒了，打擾了我的好夢，我十分討厭這歌聲，心想，不就是會唱國歌嗎，幼兒園的小朋友都會唱，有必要整天在哪里叫嗎，真是的，影響了我的好心情，我不停的抱怨著，心里十分的惱怒。

直到有一天，我放學回家時，忽然在路上我看見了那位老人，我的心里有點害怕，那位老人見到我了，他笑著說：‘‘孩子，你放學回來了呀。’’我沒有回答他的話，只是默默地走著，那老人的臉色頓時變了，沒有了剛才的笑臉，他平緩地說。

寫歌聲的作文 篇7

有一首歌，愛是它的音符，情是它的旋律，在心與心中傳唱，在宇宙中舞動深情，冥冥之中成為永恒！

——題記

“咿……呀……”母親還在哼唱那支沒有名字的曲調(diào)。依稀記得，兒時就是在這歌聲中進入一個又一個甜蜜的夢鄉(xiāng)，曾經(jīng)的時光，充滿著歡笑和滿足，可是，過去的已經(jīng)永遠過去了……

不想讓她擔心，我安靜地閉上眼睛，忍住病痛，忍住悲傷，也忍住眼淚，就像兒時一樣，試圖在歌聲中睡去，因為，睡去就感覺不到疼痛。

其實，我并不怕死，最怕的是死一樣的寂寞。每時每刻，只有那支歌，不知疲倦地響起。倏然，一股無名的血腥味猛然襲來，僅有的一點睡意蕩然無存，“哇”，一股鮮紅的血嘔了出來，染紅了床單，本來慘白的病房，瞬間充斥著刺眼的紅。本就脆弱得不堪一擊的母親，心底那最后一道防線也崩潰了。醫(yī)生聞訊而來，慌亂檢測，為我打上了止血針，搖搖頭走掉了。一種強烈的被拋棄的感覺涌上了心頭，淚水地不聽話地流了出來。悄悄地用手一揩，滿手鮮紅！母親更加惶恐，她不知該怎樣安撫我。我虛弱地說：“媽，歌……”她強忍內(nèi)心的苦澀，那特有的音符從母親口中升起，我的心隨之踏實了許多。

等待，等待最后一刻光陰的匆匆流逝。最近天空總是陰霾著，上帝啊，難道你也流淚？母親喃喃道：“只要歌聲不斷，希望就不斷。”

就在那個下午，母親一陣風似的沖進來，嘴里含糊不清地重復著什么。原來，遠方的姑姑打聽到一個中藥的方劑，聽說很多患者都因此痊愈。母親就像抓到了一株救命稻草，立刻去尋醫(yī)求藥。

接下來的日子，我不斷地喝下一杯杯苦澀的中藥，母親緊張兮兮地看著我喝下，才輕輕地吁了口氣，再哼起了那支歌，歌聲伴著陣陣花香回蕩在小屋，小屋不再寂寞，充滿著幸福的味道。

日子一天天過去了，我的病情也一天天在好轉(zhuǎn)，也許得益于中華醫(yī)藥的博大精深，我開始變得有力氣任性地央求母親為我唱那支陪伴了我度過了xx年的曲調(diào)。母親，便不知疲倦地哼唱著……

永遠的歌聲，永遠的愛！我在這愛的歌聲中痊愈，在這愛的歌聲中長大，在這愛的歌聲中飛翔！。

寫歌聲的作文 篇8

夏日的清風，輕撫著面頰，畢業(yè)的鐘聲響起。

青春的樂曲奏出了屬于我們的樂章，青春的歌聲譜寫著我們青澀的回憶。漫步在青釉的草地上，鳥兒在枝頭唱著屬于它自己的歌聲，每一句歌詞都是那么的動人。一步步的腳印，印在這條道路上，變成了以后最想懷念的地方，午后的操場，蟬明不停。

昔日可愛的你們多么的青澀，多么的執(zhí)著。也許，明天的我們會更美好，更加的青春活力，希望下次的遇見更美好，在最美得年華遇見了最好的你們！也許下一個冬天，街角的邂逅，與你擦肩而過，你的清香依然還是那么的持久；你的秀發(fā)依然那么的靚麗；你的微笑依然那么動人；你的善良依然那么溫暖。你還是你，是那個曾經(jīng)帶給我快樂的那個人，謝謝你對我的關(guān)心和幫助，千言萬語說不盡我對你的感謝。在這樣的年華能夠遇見和熟知你，卻因為一場分離把我們分開，即使是這樣，我們的友誼是不會褪盡的，如今好好的珍惜最后的時光吧！走過的三年，這條路很精彩，也看見了很多能得以我感受深刻的一些是或者經(jīng)歷，這些都是我們拼搏換來的成就，也是給我們的青春上了一堂最最好的一課。本來青春對于每個人來說都是一個成長磨練的過程，這個過程會發(fā)生很多你從未想過的事情，不是簡簡單單的一件事，而是你對于在這條路上的理解。當你第一次與父母吵架；當你第一次進入青春期；當你結(jié)交了男朋友卻又怕杯父母和老師知道的心情；當你的語言開始出現(xiàn)一點的破綻；當你看見其他女生化妝，你也一樣開始傷害你的臉；當你學會了抽煙；當你在冬天不穿秋褲，保持你的完美；當你每天都沉迷于手機。這些都是青春期的階段，又有多少人不是這樣做的？但是父母為了讓我們不再這樣下去，可是我們都不知道他們深夜無法入眠，甚至一想到這些情景都會情不自禁的落淚。父母永遠都是我們的后盾，但是總會有一天我們會明白的，做父母的都是在為自己的孩子奮斗，他們不求吃得飽穿的暖，一心只為孩子更好。我們的青春有父母的陪伴，是多么美好的事情。

青春這個詞語，讓人感到回憶和蛻變。是每個青少年奔跑路上的一個轉(zhuǎn)點也是給與我們在這條路上的一個認知。青春在此的路程到這兒，就先告一段路了，我還有多少個這樣的年華！不負青春，奮力向前。也希望自己在明年能夠給青春一份滿意的答卷，加油。

明年中考的同學們，希望你們能夠金榜題名，考出自己的風采，加油！

下一個秋天，我在繁忙的高中等你們的到來！

寫歌聲的作文 篇9

題記——淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風搖曳多姿態(tài)，質(zhì)樸無華野趣濃。

我欣賞蘆葦，并不是惡劣的生長環(huán)境造就了它堅強的性格。堅強、質(zhì)樸、簡單這就是它的本性。就是這樣的本性鍛造出了一支堅強的蘆葦。

一個星期天我和爸爸去蘆葦?shù)匦蕾p蘆葦，車在開，窗外的美景在移動。我的眼睛忙極了，不知道看哪一處好。我按奈不住興奮的神情，總是問爸爸：“什么時候才到目的地？”爸爸總是應付著我說：“快了，快了。”不知過了多久，汽車終于到了目的地。

剛下車，一片金黃撲入眼簾，微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。遠處蘆葦隨著風翩翩起舞，婀娜的舞姿是那么動人。她還時不時的舉起小手向你打招呼。我的頭上流下了一滴滴汗珠。雖然烈陽高照，滾燙的太陽掛在天上，但這卻絲毫影響不了我高漲的興致。再走近些，我仿佛置身于蘆葦?shù)暮Ｑ螅铱吹降氖撬鼈兿窭先怂频呐钏傻念^發(fā)，聞到的是一股清香，聽到的是它們動人的歌聲。它們眾星拱月地圍著一條河，就好像是一條“藍絲帶”上繡上幾朵黃色的小花，這些小花把這條藍絲帶點綴地更美了。這時，時間就好像滯停了，一切成了永恒。這時，我只鐘情于蘆葦?shù)臉銓崯o華、平平凡凡的精神。

是啊！平凡、樸實、簡單，人們才會被他這種獨具一格的精神所吸引，它不喜歡有太多的條條框框只愿做最真實的自己！

這是一個多么幽靜的地方。這里的一切似乎遠離了塵世的種種喧鬧。這時，我對法國思想家帕斯卡爾的話有了更深的理解，“人是一支有思想的蘆葦。”雖然人和蘆葦?shù)纳己艽嗳酰侨烁J葦?shù)牟煌幘褪侨说乃枷耄〈藭r此刻，我終于明白了。思想可以構(gòu)成人的偉大，我一定要像蘆葦那樣用短暫的生命來回報社會！

一陣風拂過。它吹散了我一天的疲憊、煩惱。這時，蘆葦好像在歌唱，它在歌唱平凡、樸實、簡單、堅強。到了深秋的時候，蘆葦就會枯萎。但是等到第二年春天，蘆葦悠揚的歌聲又會在河邊回蕩……

寫歌聲的作文 篇10

春回大地，萬物復蘇，春天已經(jīng)來到，美妙的歌聲再次來到校園，你聽嘰嘰喳喳的是鳥兒在唱，“嘩嘩嘩”的是小溪在歡唱，“叮咚叮咚”是泉水在低吟，大自然也忍不住用它們美妙的音符爭相為我們唱歌的同學們伴奏。

“我們要做式的好少年……”，我們班為了迎接三月學習的紅歌比賽，我們經(jīng)歷了一次又一次的彩排，終于，我們發(fā)揮出了最棒的一次，如果上臺表演時也能發(fā)揮的這么棒就好了，可是，我們班卻抽到了第一個出場，唉！當時我們就沒有信心了，可后來經(jīng)過班主任老師的鼓勵，我們又找回了信心，班主任嚴肅地說：“我們班雖然抽到了第一個上臺表演，但我們也會拿第一！”這一番話讓我們重新打起了精神，鼓足干勁，力爭第一！說完她又讓我們看我們從初一到現(xiàn)在的比賽獎狀，個個都是第一。

那天下午第三節(jié)課就要比賽，第一節(jié)課，在教室排練時有位同學胃很難受，忍不住吐了，但他還是上場了，還有一位同學，因為低血糖而難受，但最后還是挺了過來，也上臺表演了，同學們見后，更加努力了，一切為了那場比賽，拼了！

很快第三節(jié)課就到了，我們激動的上了舞臺，有秩序的排好了隊形，一切準備就續(xù)，萬事俱備，只欠東風！我們班的兩位同學開始說開場白了：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命……”聽到這些時我的心忍不住激動的咚咚的跳。終于該輪到我們了：“我們要做式的好少年，在這陽光燦爛的春天……”不一會兒，我們以最好的狀態(tài)唱完了這首歌。接下來，其它七個班也都表演了一遍，有《學習好榜樣》和《接過的槍》，沒有一支歌與我們重復。我們既激動又擔心，害怕拿不了第一，不一會兒，八個班都表演完了，當主持人準備公布名次時，真的是太緊張了，主持人說：“一等獎，七年級七班……”耶！我們再次拿了一等獎，沒想到我們又創(chuàng)造了一個奇跡！

春天來了，校園里再次回蕩起了我們嘹亮的歌聲，歌聲隨風飄蕩在校園的上空，那么清脆那么有活力，就像這勃勃生機的春天，催人進步，助我圖強！

寫歌聲的作文 篇11

水泡聲伴著鋼琴聲，隨著這輕柔細碎的聲音，美妙的音樂—《大魚》開始了。這柔美的聲音，仿佛在傾訴著什么……

古琴發(fā)出的聲音給人以清爽細碎的感覺，用古琴彈奏的《大魚》更是如此。古琴彈奏的《大魚》激越且開闊，真是驚艷！

《大魚》這首曲子一會兒高亢，一會兒低落，此起彼落。高亢是聲音急促，低落時聲音則柔和。兩種不同的聲調(diào)交織著，優(yōu)美的音樂在耳邊徘徊。

《大魚》這首曲子已經(jīng)如此完美，加上歌詞豈不是更好？

在閃爍交錯的舞臺上，一位身著白衣的少年周深出現(xiàn)在了舞臺上。那一身白衣，顯得那么樸素、純潔。

他一張口，在場的所有人都被驚呆了！站在舞臺上的明明是一個帥氣的男性，而在大家耳邊回蕩卻是一串串女性的歌聲，那歌聲簡直天籟之聲！

越往后唱，一首《大魚》就越來越蕩氣回腸，越來越氣度悠遠，越來越激越開闊……

越劇與歌聲交織著，把這首《大魚》吟唱出了屬于《大魚》的色彩。周深把這首歌推上了高潮，讓更多人品嘗到了這《大魚》的美妙歌聲。

海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空無盡的角落……”，多么富有詩意的歌詞！周深站在那里—充滿藍色閃光燈的舞臺中央，吟唱著柔美的越劇，那聲音輕柔細碎，甚是美妙我從來沒有聽過越劇，也從來沒有興趣了解越劇，甚至還有些煩了。但今天在作文教室里聽了周深的越劇，讓我認為越劇是一種十分美妙的戲曲。

我突然覺得，這首歌用越劇來表達更好。

此曲只應天上有，人間能得幾回聞。

漸漸地，周深在藍色閃光和熱烈的掌聲中退場了，可周深唱的《大魚》卻在大家的耳邊回響，久久不能退去……

寫歌聲的作文 篇12

生命是一首歌，我們每一個人都是一位靈魂的作曲家。生命之歌如何奏響，掌握在自己的手中。

有的人的生命之歌是一激昂的烈士之歌。以譚嗣同威力，作為戊戌六君子之一，他在敵人的威迫下喊出“有心殺賊無力回天”的悲語，并用生命祭奠了自己的不屈，湊響了一首大氣磅礴的烈士之歌。不同的人在一個動蕩的時代下，選擇了同樣的人生軌跡，奏響了同一首歌。所謂巾幗不讓須眉。她創(chuàng)辦《白話報》，倡導婦女解放，提倡男女平等，揭露清政府的腐敗，任大通學堂督，組織發(fā)動起義。當不慎被捕，面對敵人的威逼利誘和嚴刑拷打，僅寫了“秋風秋雨愁煞人”7個大字以對，就義于紹興城內(nèi)古軒亭口。如此傳奇的她，是我國的革命女英雄秋瑾。她用她的無畏與執(zhí)著展現(xiàn)了革命人的英姿，同樣譜寫了一首英雄的樂章。

有的人的生命之歌是一首爛漫的小調(diào)，擁有輕快的旋律與詩意的語言。“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景和看風景時的心情”是我很喜歡的一句廣告語，對于那詩意般的生活很多人只停留于想象，但有一位女教師以一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信，開啟了她對詩意人生追尋的大門，唱響了一首肆意愉悅的生命之歌。縱然有網(wǎng)友調(diào)侃：錢包這么小，哪都去不了。但心之所至，必能成事。不去試試怎么知道結(jié)果了？奧斯特洛夫斯基曾說：“人的一生應當這樣度過：當你回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”那是在戰(zhàn)爭的時代，他說明了生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻。然當今社會，我們更傾向于勞逸結(jié)合的生活方式。不要一味地工作而錯過了美好的風景。

生命之歌，獨特的旋律，由我們自己譜奏，由我們唱響！

作文：稅收伴我成長范文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文：稅收伴我成長范文》，希望您可以借鑒參考！

你知道嗎？大約在兩千多年前的夏朝就制定了稅收制度。可在當時，稅收成為了不少官員賺錢的方法、貪污的捷徑。但今時不同往日，稅收以全新的面貌來迎接我們，也給我們帶來許多益處。

僅1997年至20xx年間，中國就前前后后進行了6次火車大提速，所用的人力物力財力都是稅收幫的忙，還有現(xiàn)在社區(qū)里的花園、健身器材、高速公路的建設(shè)等等都是稅收起的作用。交稅不但促使人民的生活質(zhì)量有很大的提高，而且也是建設(shè)美好家園的主要方法，既改善了人民生活，也不違背收稅的本質(zhì)——“取之于民，用之于民”。作為一名公民，就應該依法納稅，加大宣傳力度，養(yǎng)成自覺納稅的好習慣。

在阿姨的店里，我才更加了解到了稅收的重要性，那一天阿姨拿著幾千塊錢匆匆忙忙地出店門，我便好奇地問：“阿姨，您這是去哪兒？”阿姨便回答去交稅。我心想：為什么自己辛辛苦苦賺的錢要去交稅？阿姨見我很疑惑，跟我解釋說：“國家有明文規(guī)定，開店的個體經(jīng)營戶要按一定的比率納稅，這一部分錢主要發(fā)展國家的政治與教育等等。每個人都要盡自己的義務(wù)，積極主動為國家出份力。”

依法誠信納稅，建設(shè)小康社會，國家財政收入90%來源于稅收，可見稅收是多么的重要啊。

現(xiàn)在，媽媽都把我的壓歲錢存入銀行，取出來有利息，再用利息的錢繳納利息稅，我也主動納稅了！

納稅伴我成長！

[參考作文] 作文：書香伴我成長1000字(篇三)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[參考作文] 作文：書香伴我成長1000字(篇三)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

說到讀書，有的人臉上像吃錯藥似的，眉頭緊鎖。讀書多無聊啊，還不如看會兒電視呢！而我則截然相反，我喜歡讀書，我喜歡和書中的人物交朋友。

打開我的小書柜，一陣書的香氣會從中飄散出來。這是我喜歡的味道，只覺得有了它，我的生活才會變得更加充實。看著內(nèi)容各異的書，我仿佛身臨其境，進入了一個多彩的世界。

上幼兒園時，媽媽就會給我買許許多多的小人書。聽媽媽說，我一見到這些書，我就會高興地跳起來。在媽媽的陪伴下，我漸漸地明白了書中的內(nèi)容，也仿佛走進了童話世界。在書中，我知道了什么叫做真善美。我多么想拉起賣火柴的小女孩的手，讓她和我一起生活，不再過貧苦的日子；我多么希望七個小矮人能為白雪公主默默奉獻，最終讓他倆過上幸福快樂的生活；我多么憎恨老巫婆，一次又一次破壞人們美好的生活；我又多么佩服丑小鴨，能保持自信，經(jīng)過自己的努力最終成為一只美麗的白天鵝幼兒園的讀書生活，讓我的世界里充滿了快樂。

上小學時，我漸漸地識字多了，開始對世界萬物充滿了好奇。我會常常問爸爸媽媽：小雞為什么愛吃小石子？地球是球形的嗎？為什么春天小草會變成綠色？這時，爸爸媽媽遞給了我一本《十萬個為什么》。這本書一下子滿足了我的求知欲望，讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。小學的讀書生活，讓我的世界充滿了幻想。

進入了中學時代，不用在媽媽的陪伴下讀書。面對眼前擺著的書籍，新的求知欲望油然而生。童年的我如果說是一個小書迷，那么現(xiàn)在的我就是一書蟲了。

記得有一次，老師提問關(guān)于陸游的詩。老師問同學們：遺民淚盡胡塵里的下一句是什么。正當同學們竊竊私語，迷惑不解的時候，我站起來自信地回答道：難忘王師又一年。頓時，同學們向我投來羨慕的目光。讓我不禁覺地，讀書給我前進的動力和無限的快樂。

我始終擁著夢在絲絲縷縷的書香中漫步，看形形色色的人和事，在書中，我不斷成長，不斷成熟。中學讀歷史書，讓我為中華上下五千年的歷史文明而自豪；為那些英雄戰(zhàn)士不禁豎起大拇指中學讀地理書，在老師帶領(lǐng)下，我走遍了名勝古跡中學讀政治書，讓我懂得了法律，懂得了責任，懂得了愛中學讀《魯濱遜漂流記》，讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他教會我勇敢地面對生活，面對困難中學讀《名人傳》，讓我感到貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的精神是震撼人們的心靈的，他告訴我們要勇敢的與命運作斗爭中學讀《水滸傳》，讓我了解了以宋江為首的一百零八條好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讓我感到做人不能丟失忠、義。中學的讀書生活讓我長大了。

現(xiàn)在的我正走在人生之路上，那淡淡的縷縷書香正指引著我，讓我不再徘徊，不再迷惘。當我失去方向時，追日的夸父教會我不斷追求；當我看不清前方時，領(lǐng)袖XXX教會我認清方向，鼓足干勁，力爭上游；當我被世俗框架禁錮時，曾說過不想當將軍的士兵不是好士兵的拿破侖，教會我勇于探索，激活想象；當我被紛繁喧囂的世事困擾時，淡淡書香中我看到了采菊東籬下的陶淵明的悠然

書中有太多可貴的珍寶，讀書，就如同漫步海邊沙灘，好奇的我拾起一枚枚珠貝。是書端正了我生活的態(tài)度，是書充實了我簡單的大腦。文王拘，而演《周易》；仲尼厄，而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；更有東坡遭貶，壯志未酬而唱大江東去，浪淘盡，千古風流人物；稼軒胡虜未滅而嘆千古江山，英雄無覓孫仲謀處

在讀書中，有無邊際的遐思做伴，有醉人的書香做伴，于是，我漸漸明白了：

縱有千古，橫有八荒

有容乃大，無欲則剛

讓暴風雨來得更猛烈些吧！

這就是我的成長足跡，在書中我長大了，我學會了真善美，學會了責任，學會了理解，我學會了怎樣愛別人，幫助他人如果說人們把書比作進步的階梯，打開知識大門的鑰匙。現(xiàn)在的我把書比做愛的使者。他教給人們的不僅僅是知識，還為人們描繪更加絢多彩的明天！

書，就是這樣一種神奇的事物。它像一只魔法棒，將虛有化為真實作文盒子；將丑陋化為美麗，將貧窮華為富有；將今天化為最好的明天唯有讀書，讀好書，才能將我們的世界變得多姿多彩，才能將真善美撒滿整個人間！

書是金色的，像太陽給人溫暖；書是紅色的，像紅紅的希望；書是綠色的，像一片綠葉給你舒暢的心情在書中我慢慢成長。書，那一本本壘起了我的人生漫長的路。那一本薄薄的紙，為我生命裁出絢麗的生活！愿我的人生，永遠廝守著這個飄落書香的天空。書香伴我，灑下一路夢幻，一陣光彩。

作文推薦: 母愛伴我成長作文300字其七

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文推薦: 母愛伴我成長作文300字其七，供大家參考。

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是慈祥的。

記得有一次，已經(jīng)是晚上11點了。我突然感到肚子疼的厲害，媽媽趕緊給我穿上衣服，送我去醫(yī)院。

醫(yī)院里我們家很遠，路上涼涼的風輕輕的吹過，吹落了好多樹葉，我冷的直發(fā)抖。媽媽看見了，心疼的對我說；如果冷，就抱緊她。我抱緊了媽媽，驟然感到十分溫暖。

我們在醫(yī)院轉(zhuǎn)了好幾圈，才找到醫(yī)生。媽媽對醫(yī)生說了我的病情。我在媽媽的臉上看到了從未有過的憂傷。雖然她眼上沒有淚水，但我知道她把淚都咽到肚子里了。原來，媽媽在心疼我。沒事，吃點要就好了。醫(yī)生說。媽媽緊鎖的雙眉才有所舒展。回到家中，媽媽喂我吃了藥。我看了看媽媽，撲到媽媽懷里大哭起來；媽媽關(guān)辛苦你了。

濃濃的母愛伴我成長，我永遠都無法忘懷。

作文參考： 法律伴我成長作文600字其二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 法律伴我成長作文600字其二”，供大家參考，希望有用。

法律伴我成長

法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實現(xiàn)知法和守法的基本前提。

日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學,卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學校,雖然她每天下午約一些同學騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校。可現(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學一起騎車上路太危險了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學校。

下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學,王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進不了,后退不行,便一下子摔倒了,導致她左胳膊骨折。我國法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民,就必須要多學習法律知識,自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會方寸大亂。因此,我們要做一個懂法、守法、愛法的好少年!

作文：老樹伴我成長其五

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？請您閱讀小編整理的《作文：老樹伴我成長其五》，希望您可以借鑒參考！

一棵小樹，在我童年的夢中搖曳著……那是一個陽光明媚的清晨，我不期而遇的來到了這個世界，奶奶便在自家后院種下一顆帶著祝福的小桃樹。從此，小樹成了我親密無間的小伙伴，它伴著我度過了那無憂無慮的童年生活，伴我走過春夏秋冬。

春來了，桃紅柳綠，萬物復蘇。小樹也從酣睡中蘇醒過來，它揉了揉好奇的大眼睛，打量這美妙的一切。春雨如酥，小樹在它的滋潤下，開滿了花。我站在門旁看小樹在陽光下蓬勃生長著，三五成群的蜜蜂在灼灼桃花下嗡嗡地鬧著。“花紅柳綠間，蝶舞雙雙影”，我也不知不覺長高了許多，小樹伴我走過了春天。

烈日炎炎，小樹在盛夏給我一片不大的陰涼，坐在里面，品嘗小樹奉獻的甘甜多汁的果實。時有清風徐徐，那份愜意與涼爽是夏日中難得的享受。在小樹的庇護下，我也茁壯成長，小樹伴我度過了炎熱難耐的夏。

“梧桐一葉而天下知秋”。看著小樹片片落葉在瑟瑟秋風中翻飛飄舞，我稚嫩的心中縈繞著絲絲悲涼。小樹雖然光禿禿的，卻依然挺直身體，頑強對抗著無情的秋風，這給我?guī)頍o限的信心與勇氣。縈繞在心中的悲涼在這一瞬間消釋殆盡。我感到我懂得許多，也長大了許多。小樹——我親愛的小伙伴，是你幫我度過寒清蕭瑟的秋。

瑞雪飄飄，寒風凜冽，小樹在呼嘯的狂風中搖擺不定。我不禁為之擔心，趕忙為它穿上厚厚的冬裝。一場大雪，銀裝索裹，小樹在紅日照射下精神抖擻。小樹不畏嚴寒，讓我感動不已。小樹，你雖默默無言，但我從你身上學到了書本上無法得到的精神力量。我終于長大了，小樹伴我度過了充滿挫折與落寞的冬。

小樹長高了，我也長大了。小樹伴我度過了四季——春夏秋冬，年年如此，歲歲循環(huán)，我與小樹共同成長，共同見證彌久更新的歲月。