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描寫(xiě)放風(fēng)箏作文

發(fā)表時(shí)間:2023-02-28

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文4篇。

每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的作文都會(huì)不一樣,寫(xiě)作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。你了解過(guò)好作文是如何寫(xiě)出的嗎?經(jīng)過(guò)編輯精心整理,推出描寫(xiě)放風(fēng)箏作文,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文(篇1)

“草長(zhǎng)鶯飛四月天,拂堤楊柳醉看煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。看!小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛嗎?野花開(kāi)了,一朵,兩朵,那是春天的眼睛嗎。今天,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們來(lái)到田野上放風(fēng)箏。

來(lái)到田野上,同學(xué)們打開(kāi)風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏各式各樣,有鳳凰的,有蝴蝶的,有虹貓藍(lán)兔的……老師剛說(shuō):“好了,開(kāi)始放吧!”話音剛落,同學(xué)們就把美麗 的風(fēng)箏扔到了半空中,首先我先放出去一點(diǎn)線,風(fēng)從西面吹來(lái),我趕緊把線放長(zhǎng),然后風(fēng)箏飛上了天,風(fēng)不斷地吹,我不斷地放線,放了一會(huì)兒,林紹懿向我走來(lái), 對(duì)我說(shuō):“咱們倆一起放吧!”我高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲医K于有一名幫手了,過(guò)了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹來(lái),把我們的線給吹斷了,我們大驚失色,風(fēng)刮的越來(lái)越大, 風(fēng)箏飛得越來(lái)越高、越來(lái)越遠(yuǎn)。我們拼命地奔跑著、追趕著,忽然,風(fēng)停下來(lái),風(fēng)箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊!真是虛驚一場(chǎng)啊。這次放風(fēng)箏活動(dòng)在快 樂(lè)的氣氛中度過(guò)了。

我喜歡這次放風(fēng)箏課,它使我永遠(yuǎn)難忘,我跟媽媽約好了,在有風(fēng)的時(shí)候,我們還要去放風(fēng)箏。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文(篇2)

星期天的上午,天氣特別晴朗,我和媽媽一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂,目不暇接。天空中那美麗的“小金魚(yú)”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機(jī)”在空中飛來(lái)飛去;最惹人喜愛(ài)的是那只“蝴蝶”,它最漂亮,飛得最高,花花綠綠的翅膀,又大又突出的眼睛,一對(duì)觸角擺來(lái)擺去,好像在對(duì)我們打招呼。

我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來(lái),在它的腳上用線系得死死的,生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來(lái)跑去,一但有風(fēng)吹來(lái),我就迎著風(fēng)把線放出去,只見(jiàn)這只威武的大鳥(niǎo)越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,似乎它真的飛走了。

大鳥(niǎo)在空中飛了半個(gè)多小時(shí),我覺(jué)得它可能飛累了,于是我開(kāi)始收線,讓大鳥(niǎo)重新回到我的懷抱中。

放風(fēng)箏不僅能使身心放松,而且還能開(kāi)闊視野,我喜歡放風(fēng)箏。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文(篇3)

今天放假,我和邱星約好一起去金倉(cāng)湖放風(fēng)箏。大約兩點(diǎn)左右,我們到了金倉(cāng)湖,那里車水馬龍,媽媽們光找停車位都花了30分鐘。接著,我和邱星心有靈犀地選擇了兩只一模一樣的“老鷹”。它有犀利的眼睛,矯健的身姿,寬大有力的翅膀,看起來(lái)威風(fēng)凌凌!

一開(kāi)始,我們出師不利,“老鷹”像一只剛出生的雛鷹,完全飛不起來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)將線纏繞在一起,這樣的情況發(fā)生了4~5次,費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間。最終經(jīng)過(guò)不懈努力,我的“老鷹”總算飛上藍(lán)天,飛上屬于它的地盤(pán)。這才有“天空之王”的范!我心里甜絲絲地想。可我稍不留神,煩人的風(fēng)又來(lái)?yè)v亂。它呼呼地吹著,線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),我都來(lái)不及阻止,“老鷹”就像脫僵的野馬,越飛越遠(yuǎn),漸漸地淡出我的視線……

我呆了幾秒,立即拔腿向“老鷹”掉落的方向奔去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于找回了“老鷹”。經(jīng)過(guò)多次的嘗試,我的放風(fēng)箏技術(shù)越來(lái)越棒了。而邱星此時(shí)也和她的“老鷹”配合的很默契。

時(shí)間飛快,我們終于依依不舍地回家了。今天玩的真開(kāi)心!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文(篇4)

天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛(ài)的小朋友們,心里樂(lè)開(kāi)了花。

我和哥哥買(mǎi)了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著風(fēng)箏在前面跑,姐姐拿著線團(tuán)掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的時(shí)候,我拋開(kāi)了老鷹大風(fēng)箏,老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空,好像在說(shuō):“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風(fēng)箏總是落下來(lái),搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說(shuō):“算了,我不放了,反正學(xué)也學(xué)不好。”爸爸見(jiàn)了,忙說(shuō):“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。要慢慢學(xué)。”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導(dǎo)我邊給我做示范,我也很認(rèn)真的在聽(tīng),不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

到了5點(diǎn)多,風(fēng)刮得很大,老鷹風(fēng)箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹(shù)枝上。眼見(jiàn)太陽(yáng)公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

在途中,我明白了一個(gè)道理:“只要做一件事,要專心致志,不要半途而廢,這樣才會(huì)學(xué)有所成,不會(huì)一無(wú)所獲!”

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