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瓶子里的春天讀后感
瓶子里的春天讀后感(集錦3篇)。
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫3篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的瓶子里的春天讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瓶子里的春天讀后感 篇1
今天,我的心情格外好,也許是因為過不久之前發(fā)生的事。這個好的心情,就是因為我讀完了一本叫《瓶子里的兩條魚》的書。
它講述的是鄭瓶雙他發(fā)生的種種事情。她的媽媽是一個大才女,但在感情方面卻沒有辦法,比如說媽媽,她不知道怎樣照顧女兒、教育女兒,忽略了女兒的感受,但她絕對不會讓別人傷害她的女兒和她的爸爸。她和她的爸爸都是雙魚座,而媽媽則是水瓶座,一個裝有水的瓶子里面有兩條魚,這就說的是鄭瓶雙和她的爸爸媽媽,而媽媽則想保護好自己的女兒和她的爸爸,哪怕拼盡全力。
其實,有時候我也會像鄭瓶雙作文一樣,覺得媽媽不關(guān)心我,你覺得自己很委屈,也會有一點小情緒,想要用一種方式發(fā)泄自己的不滿,到了后來,我也像鄭瓶雙一樣,認(rèn)識到了自己的不對,所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”每個人都會犯錯,但可貴的是,我們犯完錯之后,會從犯錯中吸取教訓(xùn),在犯錯中一點點的意識到這個錯,不能犯。我們正是在犯錯中一點一點的長大。有時候我覺得鄭瓶雙就像另一個我,無論是思想、感受、和性格,都和我很像。(www.Dg15.com 工作總結(jié)之家)
犯錯并不可怕,可怕的是你始終學(xué)不會怎樣戰(zhàn)勝這種可怕,鄭瓶雙可以,我們也可以。
這就是我從一本好書中學(xué)會的道理。
瓶子里的春天讀后感 篇2
緣于書名的吸引,一拿到這本書,我就迫不及待地拆開,坐下來聚精會神地看起來,深深地被書中的故事情節(jié)所打動。短短幾天,看了一遍又一遍,每一遍有不同的收獲,令我受益匪淺。
瓶雙從小被外婆和舅媽帶大,沒有父母的陪伴。因為一場誤會,她不再依賴媽媽,反而很厭惡她,有什么事都跟舅媽說。之后,爸媽離了婚,媽媽把她接到吉隆坡生活。一起生活后,瓶雙經(jīng)常跟媽媽吵架,生氣憤怒促使她逃課、喝酒等,甚至還被人欺騙,經(jīng)歷了一場瘋狂又懵懂的青春期。
“青春期會是迷茫的”。瓶雙在吉隆坡時認(rèn)識了新同學(xué),交了新朋友,其中有宣麗、還有個叫Jordan的男同學(xué)。這個男同學(xué)先是一次次熱情地幫助瓶雙,卻趁她昏迷不清的時候,成了一頭“披著羊皮的狼”,對瓶雙打壞主意,把她稱為“到嘴邊的魚”。我認(rèn)為這個情節(jié)是在警示我們交友要謹(jǐn)慎,得學(xué)會辨別什么樣的才是真朋友。
母愛是世界上最偉大的。瓶雙媽媽始終在用她自己的方式深深地愛著她,但一開始瓶雙并不能理解,經(jīng)歷過好些事情,才漸漸地體會到這份深沉的愛。開始意識到母親有她的難處,很多時候也需要你的體諒與包容,需要在她孤獨的時候有你的陪伴。
在書的封面上寫著:愛,是給魚破瓶而出的自由。瓶雙媽媽把自己比做瓶子,一直守護著瓶子里的瓶雙和她爸爸,隨著婚姻的破碎,里面的兩條魚變成了一條魚。在本書的最后篇幅,瓶雙隨著對母親的'越來越理解,勸母親不要再養(yǎng)魚了,應(yīng)該解開束縛,讓魚兒像風(fēng)箏一樣放飛去藍天翱翔。因為母親就是放飛風(fēng)箏手上牽著的這根線,無論風(fēng)箏飛去哪,牽著的線始終在這一頭。
《瓶子里的兩條魚》這本書,像一個指南針,為我在“青春期”這座大山中指明方向。它又像一盞燈,照亮我在“青春期”的漫漫長路中繼續(xù)前行。
瓶子里的春天讀后感 篇3
春天,是靜謐而美麗的;春天,又是神秘而沉醉的;而關(guān)于春天的故事更是動聽感人的!
曾有這樣一個可愛的女孩子,在她眼里春天勝似天堂。
又是一個新的春天到了,小女孩和以前一樣,每天都沉浸在春的美妙里。一天,小女孩在花園里被一些美麗的花朵吸引住了,并與這美麗難舍難分。于是她決定把這些“春天”珍藏起來,她在每一朵花上拿下一片花瓣,兜在裙子里拿回家。小女孩認(rèn)真地把每一片花瓣洗干凈,裝在大玻璃瓶里,再把瓶子里放上一些水,此時香味彌漫,整個屋子都充滿了春的味道。小女孩高興得不得了,她跳起了優(yōu)美的舞蹈,與之相稱。她想此時此刻沒有任何美麗能比得上她的心情。
就這樣,春天過去了,而玻璃瓶里的春天仍然保存著。沒有人認(rèn)為小女孩的做法不對,而我卻想,春天屬于大自然,把她裝進瓶子里不是很狹隘嗎?也許我錯了,也許我應(yīng)該珍惜這些“春天”。
時間長了,花瓣的香味散盡了。聰明的小女孩用香皂液使花瓣再次恢復(fù)了香味。可是這次畢竟不是花本身的香味了……
春天該走了,是留不住的呀。
春天屬于自然,春天不是天堂。珍惜春天,應(yīng)該在有限之于。一瓶子春天是保存不住的……
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