淚珠與珍珠讀后感|淚珠與珍珠讀后感(合集十五篇)
發表時間:2020-10-17淚珠與珍珠讀后感(合集十五篇)。
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《珍珠鳥》這篇課文,讓我感受到珍珠鳥和主人之間的信任能創造出美好的境界。
朋友送給作者一對珍珠鳥,因珍珠鳥很怕人,所以作者給它們布置了溫暖的巢,增添食物時都很少去看它們。三個月后,巢里面發出了尖細又嬌嫩的鳴叫聲,有雛兒了。沒過多久,小雛兒從籠子里飛出來了,起先,它先在房子里到處活動,隨后它慢慢地飛到了作者的桌子上,稿紙上……與作者慢慢地親近了起來,甚至在作者肩膀睡著了。
作者和珍珠鳥之間的信任并不是一天兩天建立成的,是需要耐心、愛心、細心的,因作者的這份心,讓珍珠鳥感受到了,并信賴著作者了,才創造出人與動物和諧相處的美好境界。
其實,生活中也有這樣的例子,比如,有一段時間,我住在老家,朋友送給我一只小狗,本以為會相處得很好,可是,事情并沒有那么簡單,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很傷心。很快到吃飯的時間,媽媽告訴我:狗也喜歡自由,你只要不理它,給它一些自由的空間,它總會理你的。我吃完飯就跑去看電視,小狗狗跳到沙發上,躺在我的旁邊,見我不理它,它的膽子就漸漸大了起來,它開始在沙發上到處蹦跶,爬來爬去,慢慢地它依偎在我身上睡著了。
原來真是這樣,對待動物,只要你誠心相待,贏得它們的信賴,就一定能和諧美好。人類又何嘗不是如此呢?
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《黑珍珠》的讀后感(二)
《黑珍珠》上次我看完第
一、二章,最近因為作業不是很多,我把整本書都看完了,它是一本非常有意義的書,上面有很多值得我們學習的人和事,下面我就具體地寫一下我所看到的。
《黑珍珠》的第三章主要寫的是對塞維利亞人的介紹,以及我和他之間的沖突,還寫了父親教我如何采蚌,最后寫了我們在返航的時候遇到了好像魟魚的魚。在這一章中,我發現雷蒙的父親是一個能利用別人的優點為自己工作而忽略別人缺點的人。
第四章主要是對老印第安人的描寫,拉蒙用自己的智慧和老印第安人一起去了瀉湖。
第五章寫的是拉蒙的首次潛水,還有老印第安人對“惡魔魟魚”的迷信。
第六章寫的是“神珠”,寫拉蒙如何不怕危險采到了很大的“神珠”,在這章我發現拉蒙是一個不達目的,誓不罷休的人。
第七章寫了拉蒙和老印第安人在回家的路上遇到了“惡魔魟魚”,,以及拉蒙回家后的事情。第八、
九、十章寫拉蒙帶回的珍珠是完美無瑕的和父親最總決定把“神珠”獻給海上圣母瑪利亞。
第十一、十
二、十三章寫了暴風奪去了拉蒙父親寶貴的生命,拉蒙因為圣母沒有保住拉蒙父親的生命而從圣母手中偷走了“神珠”。以及塞維利亞人用詭計奪走了“神珠”。
第十四到十七章寫了塞維利亞人為了得到更多的黑珍珠,逼迫拉蒙帶他到老印第安人帶拉蒙去的地方,在路上又遇到魟魚,在沒辦法的情況下他們去了死島,他們在死島遇到印第安人以及對他們的襲擊。當他們回到海里時,又遇到了黃貂魚。塞維利亞人是如何與黃貂魚搏斗并喪命的。
最后一章寫拉蒙回到城里,把黑珍珠放回圣母的手里,因為他知道他父親的死和魟魚沒有關系,,他父親是仗著有圣母保佑,沒有及時躲避而喪命。
整本書寫了拉蒙在不平凡的經歷中破除了種種迷信,成為大人。我認為我們應該實事求是,不被表面所迷惑,向雷蒙學習。
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讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中發揮的重要作用了
“信賴,往往創造出美好的境界。”
這是作者在與一只小鳥的交往中發出的感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道,有一次,關羽在戰斗的時,不幸中毒箭,關羽信賴神醫華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因為關羽對華佗的信賴,才使得關羽有了以后的威風凜凜。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻,關羽表現出了一種君子的風范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信任點燃溝通的蠟燭,友誼的火焰不會因誤會而熄滅,也不會因逆境而熄滅,因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為世界帶來一個友誼個光明。
穿越歷史的光環,穿越浩瀚的書海,面對這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個又一個的條約因為不信賴而失敗;一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的寒暄因為不信賴而誤認為是假作關心……一個白發蒼蒼的老乞丐,因為沒有討到錢而餓死在路邊,是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠,更重要的是大家之間的不信賴,因為不信賴,所以冷漠。
在這個各種信息充斥的社會里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會想到“騙錢”這個詞,正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。試想,如果我們每個人都敞開心扉,信賴他人,那將是怎樣一個美好境界?小促人際關系,中促社會發展,大促中華民族發展,世界持久和平!
讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭,共創美好的社會吧!
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《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥,日久天長,珍珠鳥就依賴于他,生下小鳥后,小鳥也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡著了。
我也很喜歡小動物,去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗,經過媽媽同意我養了它,把它當寵物玩,日久天長,我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車,把車子放橫放下,它就跳進了車籃,我扶起車子就開始騎了,小家伙激動地汪汪叫,我的車籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會,餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨,我咬了一塊火腿腸,放進車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來,是一只表準的餓狼,不——是餓狗。我不動聲色地享受著這小家伙親近的情意。但是是,沒過幾天,媽媽嫌它臟,送給了一個大姐姐,她家有個小院子,養狗也很方便,只要不欺負它就好了。
我在姥姥家時,表弟打了個電話,說想要個小動物玩玩。雞,養不住,小貓又很調皮,怕損壞家具。對!狗是不錯的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿月,只有手掌心那么大,再長也就是二三十公分長。鄰居毫不猶豫地遞過來說:“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點水,少吃些小心吃的撐著!”媽媽把照顧小狗的任務交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺,不怎么會叫,好像是只內向的狗。它一睡覺,雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子里睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的頭枕上枕頭,像個小嬰兒。
您想讓動物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動物和睦相處!
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這些天,我剛學了一篇課文,讓我印象深刻,那就是珍珠鳥。課文講述了鳥怕人,人愛鳥,最后鳥親人。
我覺得馮濟才對動物很友好。比如說”我用綠葉長枝蓋住籠子,就像藏在森林深處一樣安全””從那里我能聽到柔和明亮的笛聲”馮濟才認為,鳥兒們到達新家時,可能會很緊張。所以他想出了一個合適的方法來讓鳥兒放松,從中可以看出他對小動物來說是非常珍貴的。
本文還使用了大量的修辭,文章蒙上了文學氣息,讓讀者的興趣增加了一倍。最重要的是比喻:“通過這種方式,它是完全放心,并簡單地使用它像蠟涂成紅色的法案,‘嗒嗒’啄我顫動的筆尖。”珍珠魚像紅嘴作者比喻成類似蠟的涂料組合物,讓我們感受到了他的寫作興趣。
文章的語言發展也是一個非常具有吸引人的,樸素、生動、活潑。讓讀者在閱讀時感到一種輕松。
動作明珠花鳥魚的描述,作者還使用了大量的'墨水。如:“首先,它靠近我,不要傷害我看到它,然后一點點靠近,然后在我的杯子反彈,他的頭伏在一杯茶,然后部分人臉不得不看我把反應它打開的勇氣去書寫紙,我周圍的筆上下跳躍,跳動在紙上“嚓嚓”的聲音發出紅色的爪子。“形容行動生動有趣,但也凸顯了珍珠鳥,魚可愛搞笑,這也有點擬人化的方式,還寫了一系列的反應鳥類的親人。
你怎么正確對待學習別人,別人也會怎么對待你。動物和人之間也會有一個感情,也會有信賴。信賴就像一座橋,它使人與人相互之間可以更加容易親近。
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學了《珍珠鳥》這課,主人公知道珍珠鳥怕人的習慣,就不去打擾它們,珍珠鳥有雛兒也不打擾,給它們一個又幽靜又安全的居住生活環境,讓它們無憂無慮地生活。雛鳥因為小,可以在四周活動,見主人不去傷害它,大膽地落在書桌上,而他卻不動聲色地寫,無聲地感受到小鳥親近的情意。有一次,小鳥竟然落在主人的肩上睡覺,還咂咂嘴。于是主人公寫下了一時感受:信賴,往往能創造美好境界。
人與物之間能和諧相處,人和人之間也應該如此。人們有時往往因為一些雞毛蒜皮的小事,而引發吵架、罵人、甚至毆打等不文明的行為,其實能退一步則海闊天空,想想自己怎樣做是對的還是錯的;站在他人的角度來想想,自己的行動是對別人有益還是有害。人與人之間要講誠信,誠信是一種美德,就像一支玫瑰,在花園之中,她是最美的。
我相信,在人們心中都存在一份愛心,就如在這次汶川大地震中所涌現的一幕幕感人事跡已告訴我們,俗話說得好患難見真情。當大地震發生的那一霎間,我們的心情都非常的沉痛,有的像我們一樣的同學們為此而失去了生命有的基至失去了自己的家園;同時我們也感到慶幸,在地震中出現了許多的英雄們和志愿者們,他們值得我們敬重和學習;欣慰得是我們也可以通過捐款、捐物等一切行動來表達對汶川大地震中的同胞們的關愛。
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安祥;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。人間處處有真情,讓我們一起攜手來創建美好的社會主義和諧社會吧!
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內容簡介:女人喜愛珍珠,這份愛戀幾千年來不曾淡化。書名《女人與珍珠——繪畫與攝影中的戀物史》已透露了本書的內容:通過一些鮮為人知或舉世聞名的藝術作品,展現女人與珍珠之間的愛戀。珍珠正在成為復古時尚的最佳象征。在古老的波斯神話中,珍珠是諸神的眼淚。古希臘羅馬人認為珍珠是上天賜與的禮物。對大多數女性來說,珍珠具有難以抗拒的魅力。為了擁有它,有人可以揮金如土,有人則命運多舛。本書希望展現的是珍珠賦予女人的性感、自信和非凡氣質。藝術史學者克勞迪婭·朗法可尼娓娓講述從古希臘、古羅馬以至當代,佩戴珍珠的意義已經發生了多樣轉變。她以幽默的筆觸介紹了七十多幅聞名于世的繪畫和攝影作品,讀來輕松有趣。
女人與珍珠讀后感,來自當當網上書店的網友:城市的天際露出晨光,紐約第五大道剛剛醒來。奧黛麗?赫本扮演的角色郝利?戈萊特利無比厭惡這個世界,唯一的解藥是前往她最愛的名牌珠寶店——蒂凡尼。她左手托著的紙袋中有一杯外帶咖啡和剛剛烤好的早餐面包,她就這樣站在櫥窗前,眼望璀璨的珠寶、夢想著美好生活早日到來,比如遇見個有錢的男人,幫她把渾身的假珠寶換成真正的蒂凡尼珍珠,幾......
女人與珍珠讀后感,來自淘寶網的網友: 這本書中的繪畫或攝影作品里所呈現的珍珠全都是真品嗎?絕大多數都是真品,甚至是非常罕見和昂貴的品種。不過,說起仿制品就不得不提到法國著名戲劇作家讓?季洛杜,他曾在創作于1946年、諷刺投機分子的作品《沙依奧的瘋女人》中寫過這樣一個場景:當人們問起珍珠是真貨還是贗品時,公爵夫人回答道,“每個人都曉得,只要有人佩戴,珍珠就會越來越像真的。”
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猶如那一春的妍麗,短暫的綻放,未必能期遇那懂花的人,便凄凄凋零。可能熬不長了。平時不是經常看到它們在一起戲耍嗎!特別是在我國東南地區就更喜歡她,福州市選其為市花。一場夢,勾起了我不堪回首的曾經。
讀了《珍珠鳥》這篇課文后,我印象很深的是作者那句:信賴,不就能創造出美好的境界嗎?然而,現實生活中遠遠不是這樣。
我們現在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽不到喜鵲、燕子清脆悅耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲打著燈籠飛來飛去;更不容易聽到“蛙聲一片”.......可是,在飯店里,我們卻能吃到xxx、大雁等各種珍稀野生動物。一只只美麗的候鳥喪命于人類的xx下,一只只珍稀動物成為人們的腹中美食,一張張動物的皮毛被加工成華貴的時裝。人們為了眼前的一己私利,肆意捕殺動物,很多人甚至不擇手段,鋌而走險。然而,這些人自以為得到了眼前的利益,卻忽視了自然規律,肆意殺戮。我想對那些獵殺動物的劊子手說:美麗的地球是人和動物的共同家園。你們這樣最終會毀滅自己。
我的耳邊又想起姚明叔叔說的一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺戮。在這里,我想大聲疾呼:請不要傷害野生動物,讓我們和動物和諧相處吧!
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晶瑩剔透的淚珠如同珍珠一般美麗動人,然而它的珍貴更在于拔動了自己和別人的心弦,這樣的美麗是驚心動魄的。
說到淚珠,就會想到哭,一位作家也說過類似“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚”的話,他說“哭能夠舒張肺部,沖洗面孔,鍛煉眼睛,并且平息火氣”可見哭與淚珠雖然有著不可分割的聯系卻也不能相提并論。相比之下,淚珠所包含的可能更多,它更寧靜,更深刻,更隱蔽。因為伴隨著哭泣的除了籟籟淚珠還有陣陣哭聲。而無論是嚎啕大哭,還是哽咽抽泣,總是凄慘悲哀的。
眼淚流多了也總不會愈益清明。白居易杜甫的淚,一般人是很難嘗到的,即使細細啄磨,也未必能體會。經歷幾十年風雨人生,飽受離別思想之苦,體會養兒艱辛的琦君向我們呈現了她深情凝重的眼淚。因為親身感受,每一次淚水沖洗后,內心總能得到更深層次的感化,對生活也悟得更透。達到如此境界,不僅需要經歷酸甜苦辣、悲喜交加的戲劇人生,更需要一個清醒理智的頭腦。眼淚,對于更多的人來說,只是一種感情的渲泄物,清除苦悶憂慮的洗滌劑。是有一部分人,經過眼淚的清洗,重新審視自己,重新看待生活進而走向成功。可更多的人總會因為同樣的事周而復始地流淚,他們被籠罩在悲憤的陰影中,失去了理智,忘記了思考。眼淚因此而失去了它原有的價值,不再讓人清明而讓人沉淪。
我們可以因為幸福而流淚,可以因為感動而流淚,卻不可以因為懦弱而流淚。眼淚,是人類表達感情最美麗的語言,卻不是逃避生活種種不幸與困難的借口。
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我很喜歡《珍珠鳥》這篇課文,它使我深受感觸,讓我覺得人鳥相依的情境是多么美好啊。
這篇課文講述的是:朋友送我一對珍珠鳥,我為它們營造了一個既舒適又溫暖的生活環境,并和它們慢慢熟悉了。三個月后,小珍珠鳥出生了,在我的精心呵護下,他和我建立了親密無間的關系,這讓我感嘆到:信賴,往往創造出美好的境界。
珍珠鳥本來是一種怕人的鳥,為什么它還能和作者成為朋友呢?是信賴!而信賴不是物質上的東西所能換取的,這要用心去感受,動物也有情感,只要你信賴它,對它好,它就會信賴你。其實,許多動物是很單純的,很容易取得它們的信賴,可是為什么有許多人做不到叫呢?因為我們騙了它們很多次,因此,它們不現那么信賴我們。信賴是從心底里的感受,我一直相信,只要相互信賴,世界就會和平,動物和人也能和睦相處。
文中許多地方令我印象深刻,比如珍珠鳥趴在我肩頭上睡著了的情景,這是多么感人的場景啊!從中可以看出小鳥經過多次試探,已經完全信賴了作者,甚至產生了一種依賴,居然會在作者肩頭上放心地熟睡,是作者用自己的真愛打動了小鳥,與小鳥之間建立了真摯的友誼,使小鳥去除了防備之心,這才營造出了人和動物如此和諧相處的美好境界。
從這一課中,我學到了很多,我覺得世界上就是少了一些信賴,如果大家都彼此信賴,世界將是多么美好啊!
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一見到這個題目,我就倍感親切。這是石英寫的一篇文章。這是關于作者和她幾天的關系。如果說起緣分的話,珍珠泉—濟南四大名泉之一,可是珍藏著我小時候的記憶呢。
小時候,我家離珍珠泉很近,所以爸爸經常帶我去玩。那時候,珍珠泉水真的很清澈。大大小小的氣泡從底部冒出來,只在水面上留下幾波。我喜歡把拇指和食指比劃成一個圓圈,把它們放在我的右眼前面,閉上我的左眼,然后追蹤這些氣泡的運動。
有時候陽光打在泡泡身上,泡泡就變得五彩斑斕的,像一條絲綢被撥動。那些泡泡啊,好像真的有生命一樣。水里有很多金魚,忽的浮上來,又猛地鉆入水底,不然就是搖著尾巴擺弄著她們嬌柔的身段。
爸爸有時會帶一些面包或者餅干過去,掰成碎屑投到魚兒中間,倒也會被她們吃個精光。
珍珠泉水的魅力的確無可厚非,但是給我印象最深的卻是珍珠泉旁邊的一棵老海棠樹,爸爸說那棵樹在那里差不多已經有幾千年了,雖然不像松柏一樣昂首挺立,不像柳樹那樣美麗動人,()但是他對珍珠泉的千年守護也讓我非常敬重。
筆者完全相反,正是因為山東省團代會在珍珠泉禮堂舉行與珍珠泉有著片面的關系。當時,作者還是幾歲,被授予模范團員稱號。在會議的期余時間里,他去欣賞珍珠泉的景色。珍珠泉的奇觀深深地吸引了這個年輕人。泡沫的漲落在作者眼中充滿了神秘。
多年后,筆者依然被珍珠泉的魅力所吸引。
“她仍無聲地,盡職盡責地供游客欣賞,但不知她是否能夠認出我這個早已不再年輕的老友?”多少年過去,我們的年齡在增長,周圍的環境在變化,珍珠泉的美景依然不變,珍珠泉守護泉城的責任依然不變。
“她的水波,照見了我不同時期的面影,水波上的面影也許轉瞬即逝,記憶的刻痕卻與生命同在。”
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今天,我讀了一本書,叫《黑珍珠》,可有趣了!
故事主要講的是拉蒙,賽拉查一家的故事,他長大后,想和爸爸一起做珍珠商。爸爸就教他判斷珍珠的好壞、怎樣找到珍珠等。其中,最好的珍珠如果在陽光下照,無條紋,一般珍珠有14條,最差的珍珠有510條,10條以上就不是珍珠了。
有一次,拉蒙,賽拉查去海底撿珍珠,碰到一個大海蚌。他用刀上下上下使勁弄,在第8次的時候,撿到了海蚌。這告訴我們,做事只要堅持不懈,一次做到底,一定會成功的。
大海蚌里有一個比手還大的珍珠。拉蒙,賽拉查把它賣給了4個商人。可是,商人們又還給了他。最后,他把珍珠放到了教堂里,供人參觀。
讀完這本書,我知道了:成功不是一帆風順的。無論是你想獲得幸福的生活、長久的友誼還是金錢、珠寶,都要付出許許多多的艱辛的努力。
我的今天,將會因為這本書而多姿多彩!
?? 淚珠與珍珠讀后感 ??
從小到大,我讀過了非常非常多的文章,有《竊讀記》、《梅花魂》、《釣魚的啟示》……不過我最喜歡的這篇文章是:《珍珠鳥》。
這篇文章講了朋友送“我”了一對怕人的珍珠鳥,“我”非常高興,先是為珍珠鳥做了一個溫暖、舒適的巢,讓它自由的生活。珍珠鳥先在籠子四周活動,之后飛到書桌上去,漸漸膽子大了,它看我不傷害它,便一點點挨近,最后到了“我”的身上。有一次,這小家伙竟趴到了“我”的頭上,半天沒動。回頭一看,竟然已睡著了。啊!我不由得暗暗贊了一聲:這是信賴!珍珠鳥,先是從一個怕人的珍珠鳥,變成一個趴在作者肩上睡覺的可愛的珍珠鳥,無論是人與動物之間,還是人與人之間,只要擁有信賴,友誼就會發生奇跡。這種信賴,往往會創造出美好的境界呀!
在生活中,我也看到過這樣一個小故事。在某小學的一位老師在星期六的中午去小菜店買菜,在結賬時,發現自己沒帶零錢,就拿出一張百元大鈔付賬。老板找不開,于是就說:“就幾塊錢,下回再給吧!”那個女教師走了沒多久又回來了,原來她跑去一公里之外的一個大超市去換了錢。老板說:“唉!不是說讓你下回來再給吧!干什么非要回來呢!”女教師說:“你信賴我,我要對得起這份信賴。”老板呵呵地笑了。他們之間的這個故事,感動了當時在場的所有人!
我們小學生,要從小培養自己講信譽的好品質,從小事做起,真誠待人做事,這樣,才能取得別人的信賴。信賴是打開心靈大門的金鑰匙,信賴是通往幸福的金橋梁,信賴還是友誼的金繩子。這就是讀《珍珠鳥》后我所感受到的。
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《珍珠小媽媽》這本書的主人公是一位善良的媽媽和一個懂事、乖巧的女孩珠珠。媽媽很溫柔,雖然膽子很小,但是她很有愛心,為什么媽媽膽子小呢?因為她怕小動物,家里不敢養小動物,由于她對小動物太敏感了,看到小動物都很害怕,媽媽害怕的時候,珠珠都會保護她,有珠珠在,媽媽什么都不怕!
珠珠的家庭成員中還有爸爸、外婆,爸爸每天都在工作,珠珠給他起了一個外號叫忙人爸爸。珠珠最喜歡外婆,因為她做的飯很好吃,有時候不餓,都想吃外婆的飯菜。
珠珠還有兩個要好的朋友,是小敏和安南。安南的媽媽非常喜愛珠珠,每次都會給珠珠做最好吃的食物。小敏非常勇敢,孩子們都怕小王叔叔,只有她不怕。珠珠喜歡小敏的家,她的家像洞穴一樣,有趣極了!
在這本書里,我最喜歡珠珠了,從她身上我學到了人和人之間要互敬互愛,尊重他人,學習他人的優點,改掉自己的缺點。
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草草看完,覺得這本書的情節很一般,對于我這種重于故事情節的人來說,并沒有任何吸引我的地方。不過,這本書精彩的地方,也并不在于它的情節。
主人公拉蒙從找到黑珍珠起就麻煩事不斷,最終還間接地把自己的父親害死了,而家里不但沒有富裕起來,反而還少了一個頂梁柱。
這個故事告訴我們,盲目地信仰會讓你的希望一個個落空,或者從根本上說,作者告訴我們不要把希望寄托于神靈,任何事情都要自己獨立地去完成。
而值得我們學習的是主人公拉蒙的冒險精神,他的家境很好,根本就不需要他出去幫忙,而他卻自己自告奮勇去學習采珠,而且還是去有鯊魚出沒的地方。這樣的精神,絕不是一般的富家子弟所擁有的,而也正是因為拉蒙的'家境很好,所以更凸顯了他的勇氣。
讓眾多讀者(包括主人公)所感到詫異且失望的是,惡魔魟魚出人意料地不禁打,我認為這是作者為了突出表現“迷信的力量”所做的安排,同時也是為拉蒙后來醒悟而做的鋪墊。
綜上所述,我認為這本書所要突出的在于反對迷信。
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