蟬和螞蟻讀后感|蟬和螞蟻讀后感(范文十五篇)
發(fā)表時間:2024-03-14蟬和螞蟻讀后感(范文十五篇)。
?一?蟬和螞蟻讀后感
你們一定看過龜兔賽跑的故事吧,那個因驕傲而輸?shù)舯荣惖耐米咏o我們留下了很深的印象。不過,我今天說的是蟬和螞蟻賽跑的故事。
一天,蟬在樹葉上睡覺。忽然,聽到了前方發(fā)出了一陣陣的騷動,于是便飛了過去。啊!原來是烏龜在勝利后游街呢。蟬看的十分眼饞,它多么希望自己也能向烏龜那樣呀。于是,蟬熬了一個通宵,寫了一份申請書,請求和螞蟻在“三重奏”跑道上進(jìn)行賽跑。組委會批準(zhǔn)了,向螞蟻發(fā)出了申請書,螞蟻看后很不安,但在第二天它還是去了。
那一天,觀眾的吶喊聲絕對不亞于龜兔賽跑。在一聲槍響中,隊員們出發(fā)了。蟬以離弦劍的速度向前沖去,轉(zhuǎn)眼便沖過了第一重奏——平路。而螞蟻還沒跑完一百米呢。正在螞蟻焦急之時,忽然從地下鉆出了一只蚯蚓,蚯蚓對它說:“老兄,照你這個速度下去,不輸都難,這樣吧,你從我的隧道過去,這樣快點。”螞蟻道謝后便又踏上了征途。這時。蟬已經(jīng)過了第二重奏,再第三重奏前撞上了蜘蛛網(wǎng),過了好一會而才掙脫了出來,因為翅膀弄臟了,蟬把它洗了洗,再又因為翅膀濕了,不得不停下來,蟬想:反正螞蟻還在。
?二?蟬和螞蟻讀后感
《螞蟻和蚱蜢》是一部寓言小說,其中講述了兩只截然不同的昆蟲:一只勤勞的螞蟻和一只懶惰的蚱蜢。通過對比這兩只昆蟲的不同表現(xiàn)和命運,寓意著勤奮和怠惰之間的區(qū)別和影響,教育著我們要勤奮努力,珍惜時間。
首先,小說通過生動的描繪,將螞蟻形象地描繪成勤勞、聰明、有條不紊的形象。螞蟻們不停地工作,一直存儲著食物,為嚴(yán)冬備戰(zhàn)。相反,蚱蜢懶散,總是想著玩耍,不關(guān)心未來的生計。作為社會中人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神,不懈努力工作,為自己和愛人們提供生活的物質(zhì)基礎(chǔ)。
其次,在小說中,出現(xiàn)了一些意外事件,讓我們更能深刻地理解勤奮和怠惰之間的巨大差距。在嚴(yán)寒的冬天里,螞蟻們美滋滋地度過時,蚱蜢的命運卻是凄慘的。他沒有食物,嚴(yán)寒的天氣讓他饑寒交迫,最終他甚至不得不去找螞蟻們尋求幫助。然而,螞蟻們不僅沒有幫他,反而讓他吃驚不小:“你怎么不早點準(zhǔn)備呢?”
通過這種生動的描寫,寓言故事教導(dǎo)著我們:人生短暫,要像勤勞勇敢的螞蟻那樣,盡一切努力去生活,珍惜時間和付出精力的機會。遇到困難和危險時,我們必須自己去面對解決,而不是依賴他人或天氣,因為正是這樣的困難和挑戰(zhàn),才讓我們成長并變得更加優(yōu)秀和強大。
最后,小說中還提到了和諧和友愛的重要性,這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和實踐的。雖然螞蟻們拒絕了蚱蜢的請求,但他們的吝嗇和不友好卻令人感到失望。在我們的社會中,應(yīng)該盡力幫助那些面臨危險和困難的人,主動關(guān)心他們的生活和起居。通過互動和相互支持,不僅可以在困難時獲得幫助,也可以建立更加緊密和美好的社區(qū)和世界。
總之,故事《螞蟻和蚱蜢》對我們有很多啟示。我們應(yīng)該珍惜生命,努力工作,不懈追求自己的夢想。在需要時,我們也應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,播種友情、忠誠和愛。我相信,如果我們勇敢地跟隨這些信念,我們無論面對何種困難,都能堅持做到最好。
?三?蟬和螞蟻讀后感
今天上午,我看了一篇故事,名字叫《伊索寓言》里面一篇(螞蟻與蟋蟀)。
這篇故事主要講的是:螞蟻正在搬運食物,這整整一個夏天,螞蟻們都在辛勤的勞動。一只蟋蟀看到了這一切,就嘲笑螞蟻說:夏天就應(yīng)該休息,干嘛那么累呢。螞蟻沒有說話。就這樣春天、夏天、秋天過去了,寒冷的冬天來了。天空下起了鵝毛大雪,螞蟻們都爬到洞里去過冬了,可是蟋蟀卻又冷又餓,無處安身那。到最后蟋蟀被凍死了。
這個故事告訴我們:不勤勞的人永遠(yuǎn)得不到好下場。只有勤奮、勤勞的人才不會受罪。我們千萬不要向蟋蟀學(xué)習(xí),要不然后果不會是好的。只有向螞蟻學(xué)習(xí),這樣才會有一份辛苦一份收獲。
?四?蟬和螞蟻讀后感
讀了《蟬和螞蟻的寓言》我深受感動,蟬的精神是多么可貴呀!
文中的蟬總是在炎炎夏日,高聲唱歌,唱的又累又渴時便去螞蟻那里討水和飯。吝嗇的螞蟻不但不借,而且還在蟬身上亂撕亂扯,可是蟬并沒有發(fā)火,而是忍受螞蟻們對它的欺辱。蟬是多么的大度與和藹呀!每次去螞蟻那里討飯,它都要受到欺負(fù),但它總是一言不發(fā),忍受著……
平時在生活當(dāng)中我們一定要學(xué)習(xí)蟬為人處事大度、寬容、和藹的精神!
?五?蟬和螞蟻讀后感
這是一篇美麗的文章,我很喜歡。寫了作者對一位寓言家忿忿不滿,并幫受到他詆毀的蟬恢復(fù)名譽的故事,很吸引人。
此文主要講了:寓言家對現(xiàn)實毫不關(guān)心,只是因循傳統(tǒng)而毀壞了蟬的名聲。作者告訴我們:并不是蟬向螞蟻去討吃的,蟬這美麗的生物不會吃谷粒,它知足常樂,并不像螞蟻那樣貪婪、自私自利!在烈日炎炎的夏天,其他弱小的昆蟲奄奄一息,但蟬雖不是昆蟲之王卻不為此煩惱!
蟬,有著天生的優(yōu)勢。熱了,就用那“吸管”插進(jìn)“樹酒窖”中暢飲著。可好景不長,其他昆蟲聞風(fēng)而來,其中最不肯罷休的就是螞蟻!它們糾纏著蟬,靠武力來征服,而蟬卻善良地讓給它們。蟬死了,螞蟻還將它五馬分尸,做自己的美食,太貪婪了……
看完這個故事,我是喜憂參半!螞蟻們十分貪婪,令人厭惡,它們在自己困難的時候向蟬求救,可卻見利忘義。讓我想起了《九色鹿》中的調(diào)達(dá),為了一點小利益,忘恩負(fù)義,是卑鄙小人。我們在生活中要知恩圖報,我們要樂于幫助別人,正所謂“贈人玫瑰,手留余香”!一個人的快樂并不是真正的快樂,一個人的幸福也不是真正的幸福;眾人的快樂才算是真正的快樂,眾人的幸福才算是真正的幸福!假如你靠自己的力量讓他人微笑,或者你在別人困難時伸出手幫一把,那么你的心底也會很溫暖很快樂,幫助別人也是幫助自己!
我喜歡蟬用歌聲給人們預(yù)告夏天的到來,給夏天增添無限生趣;我欣賞蟬在危機時,靠機智獲得“果實”;我贊美蟬,用善良編織生命!
另外,我對作者說蟬的歌聲會打擾到自己感到不滿。為什么我在喧雜的.環(huán)境中就能專心的做自己的事情呢?這可以用相對論來解釋:當(dāng)一個人心情不好的時候,聽到的聲音都會覺得是噪音很討厭;當(dāng)一個人心情輕松愉快時,聽到的聲音就會覺得很美妙很動聽。當(dāng)你覺得心情不好時,換個心態(tài),就像換一種切蘋果的方法,就會有不一樣的感受了。學(xué)會調(diào)節(jié)自己,換個角度看問題,這也是一種能力!
同時,我們不能像文中的寓言家一樣對現(xiàn)實毫不關(guān)心,他的因循傳統(tǒng)誤解冤枉了蟬。我們不能“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,要像顧憲成所說的那樣“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”!同時也要了解他人,知人善任!
?六?蟬和螞蟻讀后感
今天,我和往常一樣,睡到九點多鐘才起床。正當(dāng)我睡意蒙朧的時候,外面太陽發(fā)光,周圍很熱,我又聽到在我家樹上的蟬“吱吱”不休的叫聲了。
聽著這宛如詩歌的聲音,我想起了一篇學(xué)過的文章蟬。這篇文章講的是在一個夏季,作者聽著蟬的叫聲而做事便覺得蟬聲很煩人,但后來了解了蟬的生命歷程后又寬恕了那煩人的聒聒從而也明白到生命的重要與珍愛生命的道理。
當(dāng)我再次看到文章說,它要等17年才等到一個夏天,就只有這個夏天,它從泥土中出來,從幼蟲成長過來,等秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。我終于明白到作者為什么會寬恕那聒聒的聲音了。蟬的生命是多么短暫啊!在夏天,蟬都會吱吱不休地叫著,沒人去管,沒人了解過它,甚至有的人還埋怨它的叫聲煩,但它只能生存一個夏天,僅僅一個夏天啊!它在這個夏天把自己生命最燦爛的一瞬獻(xiàn)給人們,它是那么珍惜,熱愛自己的生命啊。我們呢?記得有一次,我在一張報紙上看到一條報道:一位青年女孩在一幢幾屋樓高的房屋跳樓自殺。當(dāng)時我看了題目覺得那位女孩很可憐,同時,我在腦海里產(chǎn)生了疑問,為什么女孩會自殺呢?看完后面的文章后我終于明白了,原來那個女孩因為犯了法而畏罪自殺,這難道就是珍愛生命的行為嗎?生命是可貴的,我們應(yīng)該在有限的時間里好好的活著,做一個有用的人啊!因為死了就什么都做不到了。
蟬一文給我明白到生命的可貴,我希望人們可以珍愛自己的生命,讓短暫的生命充實而有意義。
?七?蟬和螞蟻讀后感
《螞蟻和蜜蜂》這個故事,相信你聽了后會有所收獲和啟發(fā),人人為我,我為人人,這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美。
畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖,詩人寫了許多贊美蜜蜂的詩,甚至連剛會說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。
螞蟻很嫉妒蜜蜂,在窩里左思右想,怎么想也想不通:我們跟蜜蜂一樣起早貪黑,什么事都不落后于它,為什么就沒有的得到人們的夸獎呢?螞蟻想了一夜都沒想通,他越想越氣,后來簡直就是火冒三丈。
有一天,它在覓食的時候,看見了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜,于是走過去氣沖沖地問道:小蜜蜂,你說我們勤勞嗎?當(dāng)然了!小蜜蜂和氣地說。那為什么我們就得不到人們的贊美呢?小蜜蜂說:這個問題不難回答,因為你們所做的全是為了自己,而我們辛勤工作全是為了他人。螞蟻聽了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。
?八?蟬和螞蟻讀后感
認(rèn)為自己是一個天生的歌唱家的蟬,整個夏天都在歌唱中度過。
時間在不知不覺中向前推移,慢慢地進(jìn)入北風(fēng)呼嘯的冬天。
蟬猛一回神,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的陽光、花朵還有樹陰都沒有了,最可怕的是連一丁點食物都找不到。它非常饑餓,于是就到了螞蟻家。
螞蟻正忙著把潮濕的谷子曬干,蟬流著淚水說:小螞蟻,求求你,給我點食物吧!螞蟻便問它:你夏天干什么去了?為什么不積存一點吃的呢?
蟬回答說:那時我一點時間都沒有,每天要忙著唱美妙動聽的歌。
螞蟻便嘲笑它說:哦,是嗎?既然你夏季要唱歌,那么冬天不妨去跳舞吧。
【大道理】:
要不失時機地工作、勞動,才能豐衣足食;如果一味玩樂,只能挨餓。千萬不要等到餓得受不了的時候才知道后悔。命運的好與壞,都要看曾經(jīng)的所作所為。
?九?蟬和螞蟻讀后感
一場秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地擺在樹下曬成干兒,然后一點點地運回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大啊!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰也顧不上擦汗,
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《關(guān)于《螞蟻和蟬》讀后感范文400字》(轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時蟬飛了過來,它有氣無力地說:“好兄弟,給我點吃的吧,不然我會餓死的。”螞蟻兄弟說:“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。?十?蟬和螞蟻讀后感
這本書看完好幾天了,那感覺就像是有一團說不清是什么的東西一直堵在心里,很想找人和自己**,很想讓它澄清。書里面的經(jīng)典情節(jié)很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重復(fù),就這樣借著幾個點,簡單的說幾句好了。
《螞蟻和蜜蜂》這個故事,相信你聽了后會有所收獲和啟發(fā),人人為我,我為人人,這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美。
畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖,詩人寫了許多贊美蜜蜂的詩,甚至連剛會說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。
有一次,我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵,我就騙媽媽說不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后,我毫不猶豫的去向媽媽承認(rèn)錯誤,媽媽知道了后,不但沒懲罰我還夸我是個勇于承認(rèn)錯誤的好孩子!
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代。加西和奶奶是相依為命的,但在一次日本鬼魂的掃蕩中,張嘎的奶奶被殺了。嘎子為了替奶奶報仇,想加入八路軍,但因為嘎子年齡太小,開始沒有同意。
可嘎子從不會灰心。在努力后,他終于當(dāng)上了八路。嘎子令我感動。
感動他對友情的生死與共,感動他對奶奶的深厚感情,更感動他為了抗日將生死置之度外的精神!閱讀此書,仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代,仿佛聽到了英雄們那鏗鏘有力的腳步聲,仿佛看到了戰(zhàn)士用生命抗擊日寇的動人場面,深深感受到了中國人民的愛國和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月,那可敬可愛的英雄人民,那可歌可泣的英雄事跡,感人至深,催人奮進(jìn)。
螞蟻很嫉妒蜜蜂,在窩里左思右想,怎么想也想不通:“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑,什么事都不落后于它,為什么就
沒有的得到人們的夸獎呢?”螞蟻想了一夜都沒想通,他越想越氣,后來簡直就是火冒三丈。
先來說說《射雕英雄傳》這部書。它巧妙地運用了宋朝宋、金、蒙之間微妙的關(guān)系,告訴我們一代英雄郭靖的成長歷程,以及江湖上的怨恨。
有一天,它在覓食的時候,看見了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜,于是走過去氣沖沖地問道:“小蜜蜂,你說我們勤勞嗎?”“當(dāng)然了!
”小蜜蜂和氣地說。“那為什么我們就得不到人們的贊美呢?”小蜜蜂說:
“這個問題不難回答,因為你們所做的全是為了自己,而我們辛勤工作全是為了他人。”螞蟻聽了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。
造成三毛不幸的是可惡的舊社會。如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,有人會收養(yǎng)他。他會有吃的,穿的漂亮衣服,玩的玩具,去他向往的學(xué)校。
我懷著興奮的心情一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。寓言講到:人們常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙視的神情。
螞蟻受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便問蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬朵花,而我螞蟻卻拖比自己重50倍的東西,為什么人們稱贊你而鄙視我呢。”蜜蜂回答說:
“因為我是為他人釀蜜,而你圖的是個人的溫飽。”
所以,蜜蜂與螞蟻比起來就不同了。螞蟻只關(guān)心自己的利益,不顧他人,他們一年到頭的工作都是為自己。只能活六個月。
在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地工作,它們在密密是花叢中,茫茫碌碌地工作著,用自己辛勤的勞動釀成百花蜜。蜜蜂釀的蜜很多,自己卻只留下一點點,大部分都奉獻(xiàn)給人類,蜜蜂從來不計較吃的多少,還是不停地勞動。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚!
螞蟻的精神是多么低俗啊!
今天,有多少人像蜜蜂一樣努力工作!我們活著的時候應(yīng)該用自己的雙手為社會作貢獻(xiàn)。這樣的生活是有意義的。正像雷鋒叔叔所說的:
“我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的理想——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。”可是有些人,只為家庭和自己,我覺得這種人連螞蟻都不如。現(xiàn)在,我要向雷鋒叔叔和張海迪姐姐學(xué)習(xí),向所有辛勤工作的工人學(xué)習(xí)。我想成為一只小蜜蜂,在濃密的花叢中努力工作。
蚊子將被吃掉時說:“自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。”蚊子知道死也沒有明白是它的驕傲自大害了他自己,是它的狂妄讓它成了蜘蛛的美餐。
?十一?蟬和螞蟻讀后感
最近我們學(xué)了一篇課文——《蟬和狐貍》,它讓我深受啟發(fā)。
《蟬和狐貍》選自《伊索寓言》,主要講了有只狐貍想吃蟬,就設(shè)了一個圈套想把蟬從樹上騙下來,可是這個圈套卻被蟬那雙善于觀察的眼睛給識破了的故事。故事的最后,伊索先生還告訴我們:一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
學(xué)完這篇課文,我想起了一部動畫片中一個叫鳴人的男孩,他上的是忍者學(xué)校,學(xué)校的畢業(yè)考試,是完成搶上忍老師身上鈴鐺的任務(wù)。老師在任務(wù)中布下了很多陷阱,其中包括一個把鈴鐺放在明處,在鈴鐺外面套上繩子的陷阱。鳴人是個急性子的男孩,他看見了鈴鐺就不顧一切地奔過去,而結(jié)果卻被繩子吊在了樹上,在被老師放下來以后,他還是一而再再而三的中計。一開始看完這情節(jié),我捧腹大笑,笑鳴人傻,可是學(xué)了《蟬和狐貍》這篇課文以后,它給了我更多的思考:現(xiàn)在的我是不是也和鳴人一樣呢?以后我該怎么做?
記得有一次和同學(xué)一起在公園玩,那時候是夏天,天很熱,有同學(xué)建議去河里洗澡,我卻阻止了他們:那河水很深,以前還有人落水身亡呢,萬一出現(xiàn)意外,那可是不得了的事情,同學(xué)們聽了我的話立刻打消了這個念頭。
我們也應(yīng)該向那只蟬學(xué)習(xí),讓自己善于觀察,勤于動腦,開啟自己智慧的雙眼來保護自己保護他人。
以后我們也要學(xué)著做一個“聰明的人”,從別人的`災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
?十二?蟬和螞蟻讀后感
讀了《伊索寓言》的《驢和蟬》,讓我知道了一個道理:做事得慢慢來,不能急于求成。不行的事情、不能強求。
故事主要講了有一頭驢,他想把聲音變得好聽,就去請教蟬,蟬告訴驢,只要你少吃糧食,多喝露水,你的聲音就變好聽了。從此,驢就不吃干糧,只喝水。慢慢的驢就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了這樣的毛病:一天我在家里沒事做,就拿出練習(xí)本做數(shù)學(xué)題,我想前面的沒有挑戰(zhàn),就直接翻到后面作難的。我做了半小時,終于做完了。之后我讓媽媽檢查,結(jié)果都錯了,看,這就是我做事心急害的。希望大家不要犯這樣的毛病。
?十三?蟬和螞蟻讀后感
假期里,我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。
寓言里講到:過路人常常稱贊蜜蜂的勤勞,然而看到螞蟻卻露出了鄙夷的神情。螞蟻被人冷落、苦惱、迷惑,困惑地問蜜蜂:
“你釀一滴蜜要采一萬朵花,而我螞蟻卻能拖動比自己重50倍的食物,為什么人們稱贊你而鄙夷我呢?”蜜蜂說:“因為我為他人釀蜜,而你圖的只是個人的溫飽…….
”是啊,一只蜜蜂最多能活6個月,在這短暫的6個月中,蜜蜂每天不分晝夜地工作,正如螞蟻說的,釀一滴蜜就得一萬朵花哩。它們在密密的花叢中,忙碌地工作著。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四五萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈,這種勞動真不輕松啊!
蜜蜂釀了很多蜂蜜,它們只能留下一點點,其中大部分都是獻(xiàn)給人類的。蜜蜂從不計較自己吃的多少,還是不停地勞動。蜜蜂雖小,但它們的精神是多么高尚!
但有些人只知道追求個人的享受,甚至為了個人的利益而犧牲他人。這種人不就是螞蟻嗎,連螞蟻都不如。蜜蜂采蜜尚能為別人,人怎么能連蜜蜂也不如呢?正像雷鋒叔叔所說:
“我覺得人生在世,只有勤勞,奮發(fā)努力,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。”
我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向所有的辛勤勞動者學(xué)習(xí),我愿變成一只小蜜蜂,在密密的花叢中勤奮地勞動,為人類奉獻(xiàn)自己。
?十四?蟬和螞蟻讀后感
螞蟻和蟬的故事
冬天,螞蟻翻曬受潮的糧食,一只饑餓的蟬向他乞討。
螞蟻對蟬說,“你為什么不在夏天儲存點糧食呢?”
蟬回答說:“那時我在唱悅耳的歌曲,沒有功夫。”
螞蟻笑著說:“如果你夏天吹蕭,冬天就去跳舞吧!”
螞蟻和蟬的故事寓意
做什么事情都要準(zhǔn)備充足,像蟬平時都要吹簫不耐下心來準(zhǔn)備來年,而螞蟻時刻忙碌為自己奔波準(zhǔn)備過冬的食物,螞蟻是有計劃和準(zhǔn)備而蟬沒有,所以蟬冬天只能被挨餓。小朋友們不管做什么,一定要事先準(zhǔn)備好,因為任何機會都是留給有準(zhǔn)備的人。
?十五?蟬和螞蟻讀后感
我讀了蟬和狐貍這篇寓言,文中的狐貍實在是太狡猾,多虧了蟬聰明才沒有上當(dāng)受騙,比如狐貍和烏鴉,烏鴉聽了狐貍的花言巧語最終上當(dāng),一個是狐貍想吃蟬,一個是想吃烏鴉嘴里的肉,同時設(shè)下一個圈套,一個是察覺到,一個是被蒙在鼓里,我不由得想起小狐貍和小烏鴉的一篇寓言,聰明的人們,又編了狐貍和烏鴉在次見面,這時不同的是小狐貍和小烏鴉,有一天,小烏鴉也銜了一塊肉,飛到一棵樹上休息,小狐貍正在尋找吃的,忽然看見了小烏鴉隨即嬉笑臉地走到樹跟前,甜言密語,又耍起老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲,但是小烏鴉牢記著前輩的教訓(xùn),不去理會他。小狐貍有些懊喪,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,突然換一副嘴臉,破口大罵,該死的小烏鴉,你聽著世界上再也沒有比你們家族更壞的東西了,你們是災(zāi)禍的傳播者,誰碰上你們,誰就要倒霉,誰聽到你們的叫聲,誰就要遭殃……。聽到小狐貍這樣放肆地咒罵烏鴉家族,小烏鴉頓時火冒三丈,“呱”地一開口正想呵斥小狐貍:“閉上你的臭嘴,你們狐貍才是世界上最可惡的家伙哩?可是就在這一剎那間,肉片一下子從口中滑落到地上了,小狐貍像老狐貍一樣,立刻把掉在地上的肉片一口吞了下去,接著,,小狐貍轉(zhuǎn)身,對著樹上無限懊悔的小烏鴉抹了抹嘴巴洋洋得意地說:謝謝你朋友。小烏鴉還在那里罵,這時小狐貍連影子都沒有,灰溜溜地逃走了。
我讀了蟬和狐貍這篇寓言故事,讓我知道了一個聰明的人總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),狐貍陰險狡猾,做一件件傷天害理的事情,實在太可惡了。
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