學(xué)校執(zhí)勤感悟
發(fā)表時(shí)間:2025-10-10學(xué)校執(zhí)勤感悟(集錦3篇)。
? 學(xué)校執(zhí)勤感悟 ?
在大一的第二學(xué)期,我們班很開心的迎來了大學(xué)的第一次執(zhí)勤周。對于執(zhí)勤周概念還模糊的我,以為執(zhí)勤周就是在食堂站著,在宿舍刷卡處坐著,在校園的校道上發(fā)呆,放假的多、上課的少,諸如此類,大概就是我對執(zhí)勤周的全部印象了吧。然而事實(shí)當(dāng)然不是如我所想。 給我最大感觸的或許不是身臨其境的去為同學(xué)服務(wù),而且來自于召開執(zhí)勤周動(dòng)員大會(huì)那位老師的精彩演講。她告訴我們,執(zhí)勤周不是我們想象的那樣,執(zhí)勤周是一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),是一個(gè)讓人驕傲和難忘的經(jīng)歷。你站在食堂門口,你真的喊得出那一句“同學(xué),飯前請洗手。”嗎?即使你知道你的影響很小很小你真的愿意去做嗎?我聽到思考很多,不禁覺得平時(shí)喊出這句溫馨提示的同學(xué)是多么的膽大美麗又大方。你坐在宿舍的刷卡處,監(jiān)督著同學(xué)們刷卡,為了宿舍里面進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們的安全,即使被人不斷的嫌棄你還是堅(jiān)持不懈,這也是很可貴的。我可以看到,宿舍的同學(xué)腳步匆匆,被喊住回來刷卡的通常都面帶不耐煩的表情,那樣,那個(gè)值周的同學(xué)心里一定不好受吧。你站在校道的各個(gè)角落,不是低著頭發(fā)呆、聽歌或者玩手機(jī),你是為了維持校道的通暢和安全,你要和校道一起成為一道亮麗的風(fēng)景線!我心想我們的校道夏日蚊蟲甚多,那些堅(jiān)持不懈的和愛心送花露水的同學(xué),都讓人敬佩和溫暖。
終于輪到自己值周,冒著雨趕到達(dá)理宿舍的值班處,很慶幸自己沒有遲到。阿姨很友好的打招呼并熟練的教我如何操作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)才幾分鐘,便上崗了!那么多的同學(xué),遇到那么幾個(gè)不刷卡的也不奇怪,有的時(shí)候人多,還真的是手忙腳亂眼睛不夠用,偶爾也有出錯(cuò)的時(shí)候就滿臉不好意思的道個(gè)歉,其實(shí)笑一笑沒什么大不了,誰不出錯(cuò)呢。食堂的執(zhí)勤很有意思,我站在打湯同學(xué)的旁邊,聞著各種各樣的飯香,想著老師說過我們餓了可以吃點(diǎn)東西再執(zhí)勤,可是總覺得這么多人看著我一個(gè)執(zhí)勤的走去吃飯多么的奇怪,或許是礙于面子吧,不管出于什么原因,我都很開心我堅(jiān)持了下來。在校道上的上午讓我看到了許多同學(xué)們走路的速度與去向,我想著這些人要去哪里,看著秩序井然的校道,時(shí)間過的也是很快的。
或許有人以為執(zhí)勤周的假期很美好,我卻過的很忙碌。臨近期末考,各種科目的作業(yè)與補(bǔ)習(xí)讓我非常珍惜這次執(zhí)勤周帶來的假期。讓我可以在空閑的時(shí)間整理整理學(xué)習(xí)的思緒。這也讓我感到一絲絲的心理安慰,總比什么都不做來的踏實(shí)呀!
執(zhí)勤周,讓我學(xué)會(huì)了尊重那些為我們付出的人,即使只是一句溫馨提示;執(zhí)勤周,讓我學(xué)會(huì)了去為他人服務(wù),即使只是簡單的看著一鍋經(jīng)濟(jì)湯;執(zhí)勤周,也讓我感受到了自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂,即使只是看著校園行色匆匆的人們和車輛。
? 學(xué)校執(zhí)勤感悟 ?
暑期開學(xué)培訓(xùn)是我們教師開學(xué)前的必修課,今年的培訓(xùn)很不一般,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們這幾天的學(xué)習(xí)中收獲很多。聽了幾位專家的講座,理論上又一次提升。聽了名師的講座,找到了工作中自己的成功和不足,給自己今后的工作指明了方向。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面就談?wù)勎业氖斋@心得。
一、誰是我的榜樣,我應(yīng)該怎么做。記得在7月6日中心校組織了“大學(xué)習(xí)”的活動(dòng)中,我們收看了李鎮(zhèn)西、魏書生兩位專家的講座,這次培訓(xùn)又聽了竇桂梅專家的講座,看了任小艾、王詠慧兩位名師的講座,又請了我縣教育局李如起主任和鄭標(biāo)主任。最后教育局王國強(qiáng)主任給我們上了一節(jié)關(guān)于“安全”知識(shí)講座,這節(jié)講座雖然中間沒有休息,但大家都聽得很認(rèn)真,因?yàn)榘踩珶o小事,安全重于一切。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,專家、名師離我們很遠(yuǎn),他們用理論和實(shí)踐給我們上了一節(jié)節(jié)精彩的課,而我們身邊的榜樣很近,他們用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們?nèi)绾巫觥km然他們都是班主任,我想我們數(shù)學(xué)老師更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),榜樣、師愛是不分學(xué)科的。只要是老師就應(yīng)該是榜樣,給學(xué)生無私的關(guān)愛。任小艾有一句話我記得很深,“教師的自我成長需要自己努力,培養(yǎng)出我崇拜的學(xué)生,那才是自己的幸福。”她教給我們教育的技巧,但需要我們自己去努力做。王詠慧老師的做法聽上去可笑,她讓女學(xué)生生去當(dāng)“孕婦”。但讓我們明白一個(gè)道理,她使全班的孩子都學(xué)會(huì)了感恩父母,她說有愛就有希望,有希望就不要放棄。我們對班里的任何一個(gè)孩子都不要放棄,有我們的愛,他(她)們就有希望。還是要求我們要?jiǎng)幽X反思,做好自己的工作。最讓我感動(dòng)的是縣教育局的名師講座,我們身邊的榜樣,雖然他們都是教中學(xué)的班主任,他們的做法,我們都可以借鑒,鄭標(biāo)主任的一句話任重道遠(yuǎn)。“做不了專家名師。就做一個(gè)好老師。”我想說的是:“做不了名師、專家、班主任,就做關(guān)集這片土地上的一名好數(shù)學(xué)老師。”李如起主任講的《18年青春無悔路》,我仿佛看到了自己。雖然不經(jīng)常當(dāng)班主任,干班主任的活,但我也帶了六年的班主任。到關(guān)小總是帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,可我沒有忘記自己的責(zé)任。“一、全身心投入工作,二、用心教育,三、關(guān)愛學(xué)生,四、找個(gè)榜樣,五、學(xué)習(xí)反思,六、夢想遠(yuǎn)方。”是李如齊主任總結(jié)的六條。我想說,我做到了不少。但還需要努力。張曉玲老師是我來關(guān)小找到的榜樣,她伴我成長,我的每一份榮譽(yù)都有她的付出。我用心感謝我的榜樣,那就是踏踏實(shí)實(shí)工作。
二、我是誰的榜樣,我做了什么。我從踏上工作崗位起。就一個(gè)信念。一定要做一個(gè)愛學(xué)生的好老師,做學(xué)生的好榜樣。我認(rèn)真的撰寫教案,讓學(xué)生欣賞我的字。雖然不優(yōu)秀,但小學(xué)生只要寫工整字就行。有一個(gè)好心態(tài),不馬虎的寫字。我教過的每個(gè)孩子都能記得,寫字沒有信心就隨時(shí)看看我的教案。鼓勵(lì)自己能行,能寫工整字。每次外出學(xué)習(xí)、上課,我回來都是要上一節(jié)分享課,分享其他學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn),分享我的感受,他們都很樂意聽,其實(shí)在教育他們?nèi)绾巫觯绾巫龅淖约骸N沂菍W(xué)生的“鏡子”。這是我給學(xué)生上的必修課。看到老師笑你們就美,看到老師很嚴(yán)肅看自己,就說明這會(huì)兒自己不夠最美。可不能變丑,要改正。做一個(gè)美麗的小學(xué)生,快樂上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課。要求學(xué)生做到的我自己首先做好。因?yàn)樾W(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段,好習(xí)慣成就好未來。我做好學(xué)生的榜樣,做好同事的榜樣,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人。
總之教育是愛的事業(yè),引用李如起主任的一句話“你的愛是真愛嗎?”我敢說我是真愛。真的愛學(xué)生,因?yàn)槲沂菍W(xué)生心目中的好榜樣。感謝這次中心校領(lǐng)導(dǎo)組織的培訓(xùn)活動(dòng),讓我又一次看到了榜樣,找到了自己的不足,找準(zhǔn)了努力的方向。榜樣的力量無窮大,努力工作,做的自己。
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進(jìn)入大學(xué)一學(xué)期了,我才知道在大學(xué)的學(xué)習(xí)不是想象中那么簡單,相反學(xué)習(xí)壓力是倍增的。我一個(gè)學(xué)期學(xué)下來,除了一開始還有點(diǎn)輕松,到后面的時(shí)候就發(fā)覺有點(diǎn)艱難了。就我一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會(huì):
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大學(xué)上課一點(diǎn)都不像初中和高中那樣坐在一個(gè)教室不動(dòng),而是要去好幾個(gè)教室要上課。而且上課大部分的時(shí)候都是用的課件了,很少有進(jìn)行板書操作,所以抄筆記就是個(gè)問題了,因?yàn)槔蠋煵豢赡芫偷戎覀兂瓴艙Q一頁,這時(shí)候就只能用手機(jī)拍下來,在慢慢的抄到書上或者筆記本上了。大學(xué)課堂老師不會(huì)反復(fù)的問你聽懂了沒有,而是要靠我們自己去找出不懂的問題出來請教老師。我最有體會(huì)的是,如果上課沒有及時(shí)把不懂的弄懂,后面就很難去弄懂了,也會(huì)因此落下后續(xù)的一些學(xué)業(yè)。所以我一般在課上如果有問題,就會(huì)當(dāng)場提出當(dāng)場解決,不讓問題留的太久,以至于最后沒能解決。
大學(xué)學(xué)習(xí)基本上是靠自己的,上完課后,就足夠的時(shí)間休息,幾乎都是自己的時(shí)間,這時(shí)候就一定不要只顧著玩了,一定要規(guī)劃處學(xué)習(xí)的時(shí)間,千萬不能把一天都花在玩上面了,否則學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)降下來,學(xué)習(xí)過的內(nèi)容也會(huì)忘記,如果不及時(shí)鞏固,在后面再去學(xué)習(xí),是很難的了。就拿我來說,開始覺得很輕松,因此就放松了自己,周末兩天假,基本上就只有半天的學(xué)習(xí)時(shí)間,或看書,或作業(yè),但是其實(shí)這點(diǎn)時(shí)間是不夠預(yù)習(xí)下周的課本,也不夠復(fù)習(xí)一周教的內(nèi)容的。如此這樣,就導(dǎo)致我在學(xué)期末尾,每天都埋在書本里復(fù)習(xí)了,由于沒有鞏固好,就致使我最后一個(gè)月都是處在這樣的狀態(tài)中,即使是這樣,我學(xué)的也很吃力。
在大學(xué),我覺得更要重視學(xué)習(xí),不能松懈,不然后果只能自負(fù)。學(xué)習(xí)的難易是取決自己對基本知識(shí)的掌握,只要在學(xué)期初期把課本的基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,后面只要簡單復(fù)習(xí),做做題目,加深自己的記憶,基本上也就不是問題了。所以這個(gè)學(xué)期讓我感覺非常的后悔之前沒能好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)期要結(jié)束了,還有很多知識(shí)是沒有掌握的。與此也讓我下定決心下學(xué)期一定要把學(xué)習(xí)搞上來,珍惜時(shí)間,規(guī)劃好每天要學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。
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