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美麗的故事讀后感
美麗的故事讀后感(精選8篇)。
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美麗的故事讀后感(篇1)
三毛是一個熱愛自由,喜歡幻想,不愿意與任何復(fù)雜的人妥協(xié)的人。當(dāng)三毛在《國家地理雜志》上看到撒哈拉大沙漠時,她驀然感受到了那份屬于前世的鄉(xiāng)愁。從此,她下定決心要去那片荒涼的土地,不怕黃沙和風(fēng),不做一個女探險家,只為實現(xiàn)一個愿望:
那里有屬于我前世回憶的鄉(xiāng)愁。
于是,三毛來到了撒哈拉,來到了這個叫做阿雍的小鎮(zhèn),住進了一個小而破的房子里,《撒哈拉的故事》由此展開。盡管這里沒有水沒有電,有的只是漫漫黃沙和驕陽的炙烤,但三毛和荷西很快適應(yīng)了這里的生活。他們開始自己裝飾房子。為了省錢,他們甚至用木箱做家具。
很快,他們把自己的家裝飾成撒哈拉最漂亮的房子,一座美麗而神圣的宮殿。于是,他們結(jié)婚了,最能知曉三毛心意的荷西,送她了一副駱駝頭骨!這對富有生活情趣的夫婦,帶著一雙慧眼,探尋著撒哈拉的故事,正如同三毛所說:
這一次直渡撒哈拉,我們雙雙墜入它的情網(wǎng),再也離不開這片沒有花朵的荒原了。
三毛的文章,永遠都像是在用一種很溫暖的口氣,向我們娓娓道來她在撒哈拉的經(jīng)歷以及感受,沒有華美的辭藻,卻有富有征服力的語言,字字珠璣,打動人心。人,真奇怪,沒有外人來征服你,你往往看不到自己的價值。多么富有哲理的語言啊,但細細品味,又是多么符合我們的心理啊:
那么多人總是會感到自卑,究其原因是覺得自己不被認可;可假如被許多人虛偽地稱贊后,即使你做的并不完美,卻也會在別人的言語下滋生傲慢情緒;生命的過程,無論是陽春白雪、青菜豆腐,我都得嘗嘗是什么滋味,才不枉走這么一遭!這話使書外的我感同身受,生命的過程本就是一個享受的過程,又何必惶惶終日,或是平平淡淡度過這一生,我們都應(yīng)明白一個道理:既來之,則安之。
美麗的故事讀后感(篇2)
今天,我看了《丑小鴨》,對它頗有感受。
有一天,鴨媽媽生了幾個小鴨蛋,可肚子又有一番巨痛,等了一天,又生了一個特別大的蛋。幾天后,別的蛋已經(jīng)裂開了,可那個特大的蛋,卻還沒有裂開。于是,鴨媽媽不眠不休地孵那個蛋。七天以后,那特別大的蛋裂開了。里面走出了一個又短又丑的小鴨,所以,鴨媽媽就給那只小鴨取了個名字叫丑小鴨。白天,哥哥,姐姐嘲笑它,欺凌它,又要遭到獵狗的追殺,它只有晚上來尋找食物。楚楚可憐的它,被別人嘲笑和欺凌,一直垂頭喪氣。
日復(fù)一日,月復(fù)一月。冬天到了,丑小鴨在尋找食物的時候突然昏倒在冰天雪地的雪堆之中,上天好像特別眷顧它似的,有一個好心的獵人將丑小鴨帶到他的家中去了,丑小鴨睡了一覺后就和小朋友到外邊去玩了。它見到倒映的它變成了一只美麗的天鵝,它簡直不敢相信。它用力扇動翅膀,飛起來了!小朋友驚喜的喊著。丑小鴨,不,應(yīng)該說天鵝,它飛到鴨媽媽的身邊,旁邊的哥哥、姐姐說你是誰?我就是你們的弟弟呀!天鵝回答說。姐姐奇怪地問:你真的是我們那又丑又短的弟弟?天鵝堅定地說:如假包換!經(jīng)過天鵝的解說后,媽媽、哥哥、姐姐才完全相信。后來,冰釋前嫌后,他們一家人幸福的生活在起。
這個故事告訴我們,人不怕長得丑,只怕心靈丑。只要你去努力,去爭取過,不論結(jié)果如何,但你心里總會得到些安慰的。就像我們祖國的科技發(fā)展,已經(jīng)世界上遙遙領(lǐng)先。失敗乃成功之母,因為不怕失敗,所以取得了很好的成績。
美麗的故事讀后感(篇3)
從現(xiàn)在起,一個故事穿過我的心弦,我深深**動了。
這個故事叫《無論你多任性,多頑皮,總有一個人會無條件地愛你,寵你》。這是一個美麗而悲傷的故事,我不能忘記很長一段時間。故事中,妹妹董素雪年少輕率,姐姐沈年華一步一步走。
而這兩人卻是一對單親家庭重新組合家庭中的姐妹。然而,命運之神再次向她們伸出殘忍的爪子,再次奪走她們的父母,讓她們再次陷入孤獨的深淵。后來……
我流著眼淚讀完了這個故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開來。原來的世界不是那么美好,原來的世界不是一個完美的天堂,但是家人為我們擋住了一切的痛苦,讓我們只看到了陽光,而不是黑暗!
在同一個世界里,父母身邊有人無憂無慮地笑,而有些人卻不得不面對生活的艱辛,在生活的邊緣掙扎。天意弄人!那對姐妹,她們卻要承受失去雙親的痛楚。
她們沒有家人,她們只能靠自己天地?zé)o語,也就是說,天使也許可以用她的腳步,轉(zhuǎn)動悲傷,轉(zhuǎn)動我們每個人的心弦。
我知道我應(yīng)該長大。我不能像個孩子那樣任性。我也知道,我應(yīng)該珍惜這份幸福,不要讓它在歲月中悄悄溜走。通過我的努力,我會像愛我的人一樣愛他們,為他們撐起一片天空。
美麗的故事讀后感(篇4)
“馬上要開學(xué)了,這娃兒這幾天開心得很。”老人們說,王中原早就盼著過和同齡孩子一樣的生活,在學(xué)校能和小伙伴玩耍,上學(xué)放學(xué)有爺爺接送。“而這個在別的小朋友看來再平常不過的事,他足足等了12年。
”“唯一的缺陷,就是不知道是啥病讓孩子走路不靈活,眼睛也有問題。”前段時間,王中原手上生了一個大瘡,后來輾轉(zhuǎn)到縣醫(yī)院治病,醫(yī)生告訴他們一個好消息,這孩子的病可能有治愈的希望,建議到大醫(yī)院檢查。
“如果檢查出了病因,我們會竭盡全力幫助他。”盡管在一起生活不久,王中原與老人們處出了感情,大家紛紛表態(tài),愿意為孩子出力。
點評:“我想有個家。”這是王中原最大的心聲,結(jié)束了孤單無依,他在敬老院里擁有著來自長輩的關(guān)愛。
更不用說未來的生活了,但這是一個新的開始。我們也希望,在社會的關(guān)愛下,他能健康成長。幾十年后,他可以用自己的雙手回報這份沉重的愛。
美麗的故事讀后感(篇5)
《美麗的喬》是一本關(guān)于愛與寬容的心靈讀本,也是令我印象深刻的書。
本書作者桑德斯是以動物自傳的方式寫的,通過一只狗的自述,活靈活現(xiàn)地講述了一只名叫“美麗的喬”的小狗的故事。其實,漂亮的喬并不漂亮,因為喬很殘忍,狠心地砍掉了他以前主人的耳朵和尾巴,于是他變成了一只丑狗。然而這只可憐的小家伙非常的幸運,幸運的是它的新主人善良仁慈,不僅收留它,善待它,而且還給它取了好聽的名字“美麗的喬”。
我認為動物不會說話,但它們也有強烈的感情和靈性。喬的新主人莫里斯一家非常喜歡。喬很感動,對他的家人很忠誠。有一次,莫里斯一家被小偷偷走了。喬努力保護主人的家人。
后來我得知小偷是前主人詹金斯,詹金斯在喬的幫助下被**逮捕。通過這個事情還真的是應(yīng)了“善有善報,惡有惡報”這句話呀!
讀完這本書,我的心仍然不安。我想對你說動物對人類有很大的貢獻。我們應(yīng)該把動物當(dāng)作朋友。比如:
在它們有限的生命中,軍犬和導(dǎo)盲犬不是都在為我們?nèi)祟愗暙I自己的力量嗎?就讓我們在《美麗的喬》的帶領(lǐng)下,喚起我們善待動物、關(guān)愛動物的憐憫之心。讓我們用愛在人與動物之間架起一座和諧美麗的橋梁。
美麗的故事讀后感(篇6)
剛看了一篇文章——《一個美麗的故事》,給了我特別多的啟示。
他大概講的是:有一個塌鼻子智力受損的男孩,有次,老師讓孩子們寫一篇以《愿望》為題的作文,而他那篇只有3句話的作文卻深深打動了他的老師、媽媽。
而他的愿望就是:我有兩個愿望,第一個是,媽媽每天笑瞇瞇地說:“你真聰明!”第二個是,老師每天笑瞇瞇地看著我說:“你一點也不笨!”這是一個孩子多么感人、多么真誠,發(fā)自內(nèi)心的愿望呀!
他沒有華麗的語言,只有一個孩子最樸實的愿望,卻讓我的淚流了下來。或許,他的智力真的比正常人低,可他心中也有愛,一個人無論他的智力如何,都不能缺少愛,有了愛世界就會變得更好!如果連愛都不懂,那就才是真的“智力受損”呢?
那個男孩在寫這篇文章時,是經(jīng)過考慮的,他寫的是那樣真誠,那樣認真,那樣豐富,他寫的每一個字,每一個筆畫,每一個符號都是發(fā)自內(nèi)心的。他是個懂事的好孩子,他心中時時刻刻都有著愛!
一個人失去了愛,像小舟失去了載它而行的風(fēng)帆;像樹木失去了水分;像風(fēng)箏失去了緊緊牽著它的那么一根風(fēng)箏線;像宇宙沒有了星星的裝點變得十分荒涼……
美麗的故事讀后感(篇7)
一個美麗的故事
讀《綠野仙蹤》有感
今年暑假我讀了《綠野仙蹤》這本書,作者通過驚險曲折的幻想故事,贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》是美國作家弗蘭克.鮑姆為我們創(chuàng)作的一部兒童**,文中描寫了一個叫多蘿西的小姑娘被巨大的龍卷風(fēng)卷到世界的北方,她無意中殺死了惡女巫,解放了孟奇金人。多蘿西在芒奇金人的指引下找到了魔法奧茲,并希望他幫助她回家。
在尋找奧芝的路上,她碰到了可憐的稻草人、小膽?yīng){、鐵皮樵夫,她毫不猶豫地解救了他們,他們一路結(jié)伴,終于找到了偉大的奧芝,奧芝給了稻草人一張臉,給了小膽?yīng){膽量,給了鐵皮人一顆心,但他沒能幫助多蘿西。于是四個好朋友又互相幫助,厲經(jīng)在受苦后找到了一個好女巫。他們共同努力完成了好女巫分配的任務(wù)。 最后,桃樂絲順利回到了家,她的好朋友也得到了一個好家
《綠野仙蹤》和許多童話一樣,歌頌了真、善、美,抨擊了假、惡、仇。東方魔女和西方魔女十分**,盡干壞事,使威奇國、滿面地金國的人民苦不堪言。不過,壞人總是沒有好結(jié)果的:
東方魔鬼被桃樂絲的木屋殺死,西方魔鬼被桃樂絲的水桶殺死。有句古話是真的:善有善報,惡有惡報。
我從中學(xué)到了一個真理。 我應(yīng)該學(xué)會從復(fù)雜的事物中區(qū)分是非。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻,可實質(zhì)上都合情合理、無懈可擊。書中所表現(xiàn)的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求,則是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題。
讀完這本書,我的心情特別舒暢。因為所有的人都實現(xiàn)了他們的夢想:稻草人擁有了它一直想要的聰明頭腦;錫人有一顆它盼望已久的心;膽小獅得到了膽量;多羅西和她的狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。
看了《綠野仙蹤》,我想:我以后一定多多學(xué)習(xí)多蘿茜,有恒心有毅力。稻草人、鐵樵夫和膽小的獅子都有一個共同的優(yōu)勢——樂于助人。
尤其是鐵樵夫,處處做到:“助人為快樂之本。”有鐵樵夫在一邊做榜樣,以后我就要朝這個方向發(fā)展:
做一個助人為樂的好少年!
讀《童年》有感
每個人都有一段美好得回憶和珍惜的時光。對于我來說童年是我最寶貴的收藏,而就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!暑假中我看了很多書,對《童年》這本書最感興趣。dsbj1.coM
《童年》是高爾基用自傳體寫的**三步曲的第一部,它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的**社會風(fēng)貌。
當(dāng)我翻開《童年》的時候,情緒也隨著書上一行行黑色的字跡忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。
在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但是當(dāng)他幫助他的二舅舅雅科夫扛起十字架時,那個強壯的人被活活壓死了
事實上,aliosha的原型就是高爾基本人。高爾基用aliosha來描述他的童年。高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說我很幸運,被家長寵著。每天,我坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!
讀完這本書的最后一頁,艾莉沙的童年結(jié)束了,等待他的是另一種生活。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨中,他的童年就這樣匆匆地過去了。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
讀《童年》有感
榮成市嶗山小學(xué)四年級二班張詩鑫
指導(dǎo)教師閆紅曉
一個美麗的故事
讀《綠野仙蹤》有感
榮成市嶗山小學(xué)四年級二班張詩鑫
指導(dǎo)教師閆紅曉
美麗的故事讀后感(篇8)
今天我讀了一本書,書名叫《30個美麗的星座故事》,我從這本書中看到了一個個有趣的故事,其中我最喜歡的故事是《永不干涸的寶瓶》。故事主要講的是一個深山溝里有兩座小村莊,一座叫做貪心村,一座叫做善心村。兩個村子的中間有一條小溪,小溪中的水來自一個水瓶。哪怕全世界都發(fā)生了旱災(zāi),水瓶里仍舊可以流出水來,所以,村里人都稱它為寶瓶。
有一年,山外遭受了特大旱災(zāi),山外的人就連喝的水都難以找到,于是,潭新村的村長就召開了村民會議,村長說道:“水是生命之源,咱們村因為有了永不干涸的寶瓶,所以有喝不完的水,現(xiàn)在,我們就可以利用水去發(fā)財,大家看怎么樣?”村里人都覺得這是一個好主意,紛紛點頭同意了。于是,從第二天開始,貪心村的人就利用水發(fā)財了,沒幾天,貪心村的人個個成了大富人。可是有一天晚上,善心村的人看見貪心村的人去賣水,于是他們就去找了貪心村的人,他們說:“你們怎么能拿寶瓶里的水去賣呢?”說著說著就打了起來,突然,有人喊了起來“不好啦!寶瓶斷水了啦!”突然,又有一件讓人驚訝的事情發(fā)生了,寶瓶變成了一顆星星。
最后貪心村的人和善心村的人都沒有水了。我受到的啟發(fā)是人不能太貪心,不然,你會什么東西都得不到的。
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