草房子六年級(jí)讀后感范文(通用7篇)。

讀書(shū)可以讓我們從實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本內(nèi)在的無(wú)窮樂(lè)趣，作者寫(xiě)的作品，其精彩程度讓人忍不住拍案叫絕。什么樣的作品讀后感才值得與他人分享？下面讀書(shū)筆記吧的編輯為您呈上“草房子六年級(jí)讀后感范文”相關(guān)主題內(nèi)容。

草房子六年級(jí)讀后感范文【篇1】

讀《草房子》有感

在暑假期間里，老師讓我們讀了一些課外書(shū)，其中，我印象最深刻的是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。

說(shuō)到曹文軒這位教授，我不禁要向大家介紹一下：曹文軒是北京大學(xué)中文教授，北京作家協(xié)會(huì)副主席。他的作品也有很多，例如：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鳥(niǎo)》等等，都是他的作品。20xx年獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，那一刻，我非常佩服他，不禁為他贊嘆不已。

《草房子》就是他其中的一篇作品。這部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間許多看似尋常的事，但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，讓少年桑桑，也讓我獲得了刻骨銘心，終身難忘的人生啟示。

在每節(jié)的小故事中，我們都會(huì)從桑桑及他的同班同學(xué)上得到某種啟示。在其中，人們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)肅的桑校長(zhǎng)，勇敢的桑桑。讓我想起了自己兒時(shí)的那種快樂(lè)，桑桑雖然是男孩子，但我們之間有許多相似之處，每當(dāng)看到桑桑，就像看見(jiàn)了我自己小時(shí)候的影子，嘴角不是露出陣陣微笑。當(dāng)我看見(jiàn)杜小康從富有人家變成窮人家時(shí)，心里時(shí)不時(shí)為杜小康而感到遺憾。在油麻地小學(xué)中，我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事，而是孩子們那純潔的笑臉。

我讀了這本書(shū)，收獲很多，懂得了很多的道理，希望大家也去讀一讀，我相信，你們一定也會(huì)得到很多知識(shí)的！

草房子六年級(jí)讀后感范文【篇2】

今天我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列中的《草房子》。在故事的發(fā)生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。

合上書(shū)，機(jī)靈的桑桑，善良的紙?jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的細(xì)馬，頑固而又具有奉獻(xiàn)精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現(xiàn)，他們的故事都很感人，雖然故事發(fā)生在五六十年代，但故事里傳遞的美的力量，道義的力量，情感的力量，智慧的力量永遠(yuǎn)存在。

讀完了這本書(shū)，令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小學(xué)的地不肯歸還，也不愿意搬進(jìn)政府給蓋好的新房里，還經(jīng)常故意放一些雞鴨鵝在學(xué)校“游蕩”，它們常常會(huì)出現(xiàn)在教室、辦公室里，擾亂了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序。然而，她的心地還是善良的。有一次，她無(wú)意中救了一個(gè)落水的孩子，贏得了大家的尊重。在這之后，秦大奶奶越來(lái)越喜歡孩子，喜歡學(xué)校，后來(lái)，她自覺(jué)搬出了油麻地小學(xué)，還幫助守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。最后，她只是為了保護(hù)學(xué)校的一只快要掉到水里的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一個(gè)人人討厭、害怕的老太婆，變成了一個(gè)人人尊敬、喜愛(ài)的老奶奶，這是人與人之間情感交流的結(jié)果，是對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)。

在我們的生活中，人與人之間缺少的就是真誠(chéng)，就是與人為善。“投之以桃，報(bào)之以李”，只要你愿意為別人付出，就會(huì)收獲別人對(duì)你的真誠(chéng)，會(huì)贏得尊重。

草房子里的人樸實(shí)，善良，全村人和睦相處。聯(lián)想到我們現(xiàn)在，人們住的不再是簡(jiǎn)陋的“草房子”，而一個(gè)個(gè)高樓大廈好像把人們關(guān)進(jìn)了“大籠子”里，人與人之間缺乏交流，變得冷漠，缺少了很多歡樂(lè)。如果大家見(jiàn)面打聲招呼，在別人困難時(shí)伸出援助之手，那么大家心中就會(huì)充滿陽(yáng)光，感受到美的力量，情感的力量！

草房子六年級(jí)讀后感范文【篇3】

我是杜小康，出生于紅門(mén)，當(dāng)然，紅門(mén)是油麻地最富有的家庭啦。

我從小就很“大氣”，經(jīng)常用自己家里的錢(qián)和權(quán)利來(lái)幫助同學(xué)，同時(shí)，我也有很多普通小孩甚至大人都沒(méi)有的東西。

但在一次家庭經(jīng)濟(jì)破裂后，紅門(mén)許久衰落了，以前的權(quán)利和金錢(qián)都沒(méi)有了，還欠了一屁股債。我想讀書(shū)，但無(wú)法讀書(shū)，所以，我必須不顧一切的抬起頭來(lái)，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢(qián)。

我很不情愿，漸漸的，我喜歡上這些可愛(ài)的小鴨了。雖然不能讀書(shū)，但和這些小鴨在一起，也算是一種安慰吧。在鴨下蛋的時(shí)刻，我和爸爸高興地跳了起來(lái)，我們的計(jì)劃成功了

在這從中，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。鴨子丟了，我堅(jiān)信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計(jì)劃最后失敗了，鴨子長(zhǎng)大了，我也“長(zhǎng)大”了。

我為了讀書(shū)，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開(kāi)了一家小店，以這樣維持生計(jì)。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門(mén)的大門(mén)給拆了。

這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過(guò)于就是孤獨(dú)了，我不能讀書(shū)，不能和同學(xué)們分享快樂(lè)，只能在孤獨(dú)和對(duì)小孩來(lái)說(shuō)無(wú)聊的生意中度過(guò)。

在這次事件中，我體會(huì)到了人生的苦痛，也學(xué)會(huì)了人生。不過(guò)，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂(lè)觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運(yùn)女神遲早也會(huì)降臨到你的身上。

草房子六年級(jí)讀后感范文【篇4】

金色的草房子，清澈的湖水，苦苦的艾葉，一望無(wú)際的蘆葦蕩，那兒生活著一群可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)的人們……………

《草房子》的作者是曹文軒，他是一名老師，也是一位作家，他寫(xiě)了許多好的作品，令我印象最深的就是這本書(shū)了。

《草房子》這部作品，記錄了男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活，六年中，桑桑目睹或經(jīng)歷了一連串看似尋常，卻又催人淚下，感動(dòng)人心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

桑喬校長(zhǎng)的學(xué)校里，住著一位七老八旬的老婆子，大家都叫她秦大奶奶。秦大奶奶這人十分固執(zhí)，倔強(qiáng)，前半生都不太招人喜愛(ài)，在學(xué)校里惹事生非，不僅趕鴨子，還打擾到孩子們學(xué)習(xí)。桑喬校長(zhǎng)請(qǐng)她搬出去了好幾次，即使請(qǐng)人抬她走，又是為她建新屋子，可是，每次都一無(wú)所獲。后來(lái)，一個(gè)小女孩掉入水池中，她不顧自身安危，立刻下水救起了孩子。從那以后，小姑涼門(mén)都來(lái)找她編辮子。她家的門(mén)前有一片艾草，每年春天，都會(huì)傳出一陣又一陣的清香。從這兒，我對(duì)秦大奶奶的印象大大改變，從之前的厭惡到現(xiàn)在的喜愛(ài)，她又是那么慈祥善良啊！雖然是個(gè)老頑固，但是，她這是為了她丈夫生前留下的心血和汗水呀！

桑桑，一個(gè)充滿正義和善良的孩子。在此之前，他可是一個(gè)十足的搗蛋鬼。他不僅欺負(fù)陸鶴，調(diào)戲他還是個(gè)禿子，還不愿道歉。可是，現(xiàn)在他樂(lè)于助人，積極向上，勇敢的面對(duì)生活的阻擾，這是多么的不可思議，這小學(xué)六年，使桑桑改變了不少，也今我成長(zhǎng)了不少，這只是人生的第一個(gè)階段，我們要復(fù)制著這種習(xí)慣和態(tài)度一起積極進(jìn)取，向著成功的道路前行。

杜小康，一個(gè)學(xué)霸，家里是做生意的，學(xué)校有什么需要的東西，他都會(huì)提供。可是，不久之后，他們家破產(chǎn)了，他主動(dòng)輟學(xué)，和父親一起去做生意，一起東山再起。他又是那么的堅(jiān)持不懈，可曾經(jīng)，也是一位學(xué)霸，現(xiàn)在不但放棄了學(xué)業(yè)，也是放棄了那些年，令他輝煌的地方學(xué)校。我為他感到惋惜，缺為他的精神表示贊美。

這本書(shū)，讓我思緒萬(wàn)千：孩子們之起純潔的友誼，遇難少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的驕傲，垂暮老人在生命中最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的感悟……………這一切，都淋漓盡致的展現(xiàn)在《草房子》中。

草房子六年級(jí)讀后感范文【篇5】

心靈守望——讀《草房子》有感

從小便開(kāi)始讀起了《草房子》，一讀便讀到現(xiàn)在。它仿佛一首百讀不厭、歷久彌新的雋永小詩(shī)，又仿佛一首清麗的歌吟，一打開(kāi)它，便有一股古典、浪漫、溫馨的情調(diào)與氛圍于氤氳的霧氣間彌漫開(kāi)去。

油麻地小學(xué)那幾排金色的草房子，秋風(fēng)中飄落的枯葉，在桑桑一家即將離別油麻地帶給桑桑無(wú)限的傷感，淚眼朦朧，也在我讀罷文章后讓我掩卷沉思，思緒萬(wàn)千。回憶起桑桑那段令我難忘的清楚又模糊的生活，感觸油然而升。

“很貴重的”、“經(jīng)久不衰”的草房子似乎再也不是一道純粹的風(fēng)景線，似乎已經(jīng)是一個(gè)貫穿全文的線索，似乎已化作了一種純美的意象，從中透露著古樸的情調(diào)和那張揚(yáng)的純粹。張揚(yáng)得可愛(ài)的生命力。而那“旺盛地生長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出“金屬般的聲響”的草房子上的茅草似乎也在預(yù)示著油麻地那一個(gè)個(gè)鮮活的堅(jiān)忍的生命：大弱中透著內(nèi)在的堅(jiān)忍與執(zhí)著的紙?jiān)拢⌒∧昙o(jì)便挑起當(dāng)家人擔(dān)子的瘦弱細(xì)馬，因家道中落而失學(xué)繼而在困苦中奮爭(zhēng)的杜小康，執(zhí)著守望的秦大奶奶，憂郁感傷的溫幼菊……作者正是以這樣一顆敏感的心，把握著生命的愛(ài)與哀，品味著人世的歡愉與悲涼。這略帶悲憫的美也讓人對(duì)作品中的人物有種俯視和親近的感覺(jué)。

很喜歡那個(gè)“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪的行為”的主人公桑桑，在他的身上，仿佛能看見(jiàn)一股暖流的小溪律動(dòng)般地跳動(dòng)著，他單純、善良，又有那個(gè)年紀(jì)男孩子的淘氣，叫人情不自禁地隨他的故事心潮起伏。

桑桑為了引人注意，在酷熱的夏天拖動(dòng)著竹竿做動(dòng)作，但又被禿鶴搶去了風(fēng)頭，對(duì)禿鶴產(chǎn)生“恨意”，讓我覺(jué)得桑桑與其他人一樣，喜歡出風(fēng)頭，內(nèi)心十分渴望表現(xiàn)自己，很討人喜歡。當(dāng)桑桑認(rèn)識(shí)紙?jiān)潞螅蝗粣?ài)干凈了，為救紙?jiān)屡c劉一水打頭，讓我感到桑桑朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的荷爾蒙與一個(gè)普通人對(duì)文弱小女生的憐愛(ài)。桑桑無(wú)償?shù)貫槭Y老師和白雀送信，差點(diǎn)成為為人牽紅線的媒人，體現(xiàn)出他樂(lè)于助人的精神。當(dāng)秦大奶奶眷戀艾地時(shí)，桑桑是第一個(gè)同情秦大奶奶，這讓我第一次感到桑桑脆弱的情感，對(duì)弱者的同情心，對(duì)呀，我們應(yīng)該同情勇救兒童的老人。桑桑在下面?zhèn)骷垪l，不讓杜小康當(dāng)班長(zhǎng)又讓我看到他的忌妒的一面被展露出來(lái)，但當(dāng)他為自己的行為懊悔覺(jué)得自己是大壞蛋的時(shí)候，我又看到他敢承認(rèn)錯(cuò)誤的一面；忌妒心人人都有，有血有肉才是人哪！蔣老師不小心碰了戚小罐，此時(shí)，戚小罐的癲癇又突然發(fā)作，昏死過(guò)去，讓人以為是他打死戚小罐的，桑桑聽(tīng)了朱小鼓的話，猜測(cè)戚小罐本來(lái)就有病，普通人只會(huì)說(shuō)蔣一輪倒霉，而他為了替蔣老師開(kāi)脫，與阿發(fā)去很遠(yuǎn)的縣城找證人，最終為老師洗脫罪名，又一次證明了桑桑樂(lè)于助人的精神。考初中前，桑桑脖子上起了一個(gè)大腫塊，桑桑與桑喬去了許多大醫(yī)院，他知道，不久后，他就告別爸爸了。但桑喬不放棄，又帶著桑桑討遍了偏方，可是并沒(méi)有用。經(jīng)歷了一次又一次的絕望，桑桑的病終于好了。我真佩服他的勇氣，在自己病情加重的情況下還能繼續(xù)看病求醫(yī)，背妹妹玩。要是我，早已經(jīng)支撐不住了。我覺(jué)得桑桑能如此地面對(duì)生活或死亡，是因?yàn)樗麑?duì)生死有了深切的領(lǐng)悟；是因?yàn)楸Ъ堅(jiān)略趦?nèi)的孩子們，讓他看到了許多這世界上最美好的東西；是因?yàn)樗惺艿桨职值膼?ài)，朋友對(duì)他的關(guān)心；是因?yàn)樗麑?duì)草房子和鴿子太眷戀，不想離開(kāi)；是因?yàn)樗c爸爸絕不會(huì)放棄生的希望。

油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的，朋友們對(duì)桑桑的友誼是不可磨滅的。人與人的感情對(duì)我來(lái)說(shuō)也是格外珍貴的。

我堅(jiān)信，《草房子》是永恒的，因?yàn)樗碇摹暗懒x的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，永遠(yuǎn)能感動(dòng)孩子們心里最柔軟的部分，“而這一切都是存在的”。

草房子六年級(jí)讀后感范文【篇6】

那些草房子里的孩子們——讀《草房子》有感

金黃色的麥田、長(zhǎng)滿蓮蓬的河流、氣派的大紅門(mén)，還有那不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲的草房子……

這一切的一切，都給我留下了深刻的印象：活潑卻又對(duì)別人表現(xiàn)出冷淡的陸鶴；文靜可愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)還很不錯(cuò)的紙?jiān)拢豢嗫嗍赝氐那卮竽棠蹋坏皿w大方的蔣一輪老師……其中我最喜歡的是古靈精怪的桑桑和渴望讀書(shū)的杜小康。

桑桑是這個(gè)故事的主人公，全書(shū)也基本上是圍著他寫(xiě)的。桑桑既聰明又調(diào)皮。并且他做事有時(shí)不顧后果。有一次，桑桑將他家的碗柜改成了鴿籠。鴿子們是舒服了，晚上再也不用鉆墻洞過(guò)夜了。可是桑桑卻被母親痛打了一頓。……

這些事都是桑桑的一些異想天開(kāi)的想法，但卻給他帶來(lái)了不少災(zāi)難。有一次，桑桑突發(fā)奇想地把他爸爸的筆記本占為己有。因此，桑桑又被爸爸打了一頓。當(dāng)天夜里，桑桑便得了“絕癥”。桑桑的爸爸知道了后，懷著一份內(nèi)疚帶桑桑四處求醫(yī)，但都沒(méi)有效果。桑桑在這段時(shí)間里也懂得了許多道理，慢慢長(zhǎng)大了。桑桑最后終于被一位老人治好了。在桑桑看病時(shí)，曾幾次差點(diǎn)倒下，但溫幼菊的一句“別怕”給了桑桑活下去的動(dòng)力，他最終挺了過(guò)來(lái)。桑桑的故事讓我懂得了要會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。桑桑身上所具有的品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、有錯(cuò)就改……都是我所沒(méi)有的，值得我學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也知道了小孩子聰明是好事，但不能過(guò)于調(diào)皮搗蛋，守規(guī)矩也是一個(gè)孩子的基本修養(yǎng)。

桑桑最要好的朋友，就屬杜小康了。杜小康和他父親的故事也為我留下了深刻的印象。杜小康原本是紅門(mén)里的人家，開(kāi)著商店，一年四季也很快活。但是有一天，杜小康的父親本想發(fā)一筆大財(cái)，但卻因?yàn)槭鹿识　６判】狄采喜涣藢W(xué)了，和父親一起放鴨來(lái)還債。但“福無(wú)雙至，禍不單行”，他們?cè)诜砒啎r(shí)因?yàn)檫^(guò)失而使船和鴨們都被扣留了。而經(jīng)過(guò)困難，杜小康也懂事了，沒(méi)有學(xué)習(xí)的書(shū)本，杜小康硬是從學(xué)校那偷來(lái)一套，來(lái)學(xué)習(xí)。即使跟不上也還在學(xué)習(xí)。從杜小康父親身上，我看到了他對(duì)成就大業(yè)的渴望，即使失敗了但仍然不屈不撓。從杜小康身上，我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，甚至偷別人的書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。方法固然不對(duì)，但這種精神值得我學(xué)習(xí)。

也許有一天，我們家的這本《草房子》也許會(huì)丟失，但《草房子》里的一切令我向往：悠閑的田園生活，桑桑、杜小康、紙?jiān)隆@群活潑可愛(ài)的、向往美好生活的孩子們，我從他們身上看到了現(xiàn)在的自己。他們都將刻在我心里，伴我一生，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

草房子六年級(jí)讀后感范文【篇7】

《草房子》是一本兒童讀物，但身為高中生的我卻依然被其中的美所吸引。《草房子》描述的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)中對(duì)陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)峦瑢W(xué)的性格特點(diǎn)、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述讓我感觸很深。

陸鶴是我印象最深的一個(gè)角色，他從最開(kāi)始的自卑逐漸變得自信，在這過(guò)程中讓我們感悟到了孩子的純真，也告訴我們要有自己的自信，不必因某些缺點(diǎn)而過(guò)于自卑。

曹文軒以前說(shuō)過(guò)：美的力量絕不亞于思想的力量。而《草房子》的美也絕不亞于思想的力量。孩子之間的純情，同學(xué)之間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使孩子之間有著各種各樣的傷害，但孩子的心底還是純真的。陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的陸鶴感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生嘲笑的對(duì)象，還被取外號(hào)禿鶴，他的自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。以不上學(xué)來(lái)躲避同學(xué)的嘲笑，用生姜擦頭，戴帽子來(lái)掩蓋自己的禿頭，甚至在廣播操比賽這樣重大的日子里，他把自己的帽子甩向天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，使學(xué)校錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)。他用他特有的方式來(lái)報(bào)復(fù)他人的侮辱。這種方法固然是錯(cuò)誤的，但單純的陸鶴只是期望通過(guò)這樣的方式來(lái)獲得大家的尊重。

可喜的是，陸鶴還是有些強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校缺少一個(gè)禿頭演員時(shí)，他毅然站出來(lái)，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，并且盡自己最大的努力，把這個(gè)角色演得一絲不茍、活靈活現(xiàn)，受到大家的喜愛(ài)與尊重。自此，陸鶴再也不會(huì)因禿頂而在同學(xué)們面前感到羞辱，并建立起了自己的自信。

陸鶴在演出中感悟到了，只有為大家做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。每個(gè)孩子的心都是純真的，他們?nèi)滩蛔〉男β暸c厭惡的眼神并不含有真正的惡意，他們只是把自己的想法與感情表達(dá)出來(lái)，這才無(wú)意間傷害了別人。

我相信《草房子》是永恒的，里面一個(gè)個(gè)鮮活而又純真的孩子，觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的一部分。