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[推薦]儒林外史讀書筆記第一回模板集合(5篇)

發(fā)表時(shí)間:2022-07-17

儒林外史每回讀書筆記。

古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[推薦]儒林外史讀書筆記第一回模板集合(5篇)”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

儒林外史讀書筆記第一回(篇一)

《儒林外史》全書以一位正直文人王冕的故事為引子,接著寫了周進(jìn)、范進(jìn)中舉的故事。周進(jìn)是個(gè)老童生,一生之中科舉不得意,直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下,他捐了個(gè)監(jiān)生,又先后中了舉,成了進(jìn)士,官至廣東學(xué)道。在南海主考時(shí),他拔了五十四歲的老童生范進(jìn)。范進(jìn)中舉后,竟發(fā)了瘋病,被丈人胡屠戶一巴掌打醒。

范進(jìn)中舉后,書中這樣寫:“他笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。灌醒過來,竟發(fā)了瘋,一邊叫‘我中了!’,一邊往門外飛跑,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。此時(shí)竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌,他才清醒過來。”他周圍的人在他考中前后也儼然兩副嘴臉,其中尤以胡屠戶表現(xiàn)得最為典型:先前的“現(xiàn)世寶窮鬼”一下子變成了“賢婿老爺”,連“尖嘴猴腮”也頓時(shí)變成了“體面的相貌”這個(gè)故事揭示了科舉制度對讀書人及整個(gè)社會毒害之深。

《儒林外史》之所以廣為流傳,其主要優(yōu)點(diǎn)有三:

其一是小說的諷刺藝術(shù):《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個(gè)人的身上,卻始終使人感到人身上的罪惡歸根到底是社會的產(chǎn)物,是當(dāng)時(shí)的科舉制度造成的罪惡。比如像周進(jìn)看見號板一頭撞倒,范進(jìn)聽見中舉忽然發(fā)瘋,馬二先生游西湖無心賞景,只是大嚼零食,留意于自己所選八股文的銷路,都使人感到是那個(gè)社會造成的。

其二是《儒林外史》在諷刺上并不排除夸張:像嚴(yán)監(jiān)生臨死為兩根燈草不肯咽氣,周進(jìn)撞號板,范進(jìn)中舉其母快樂得一命嗚呼都是。但作者的夸張并不使人感覺虛假,而是從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來的。

其三《儒林外史》的結(jié)構(gòu)獨(dú)特:它沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié),而是分別由一個(gè)或幾個(gè)人物為中心,其他人物作陪襯,組成一個(gè)個(gè)相對獨(dú)立的故事。每個(gè)故事隨著有關(guān)人物的出現(xiàn)而展開,又隨著有關(guān)人物的隱去而結(jié)束。

《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神狀態(tài)為中心,揭露了科舉制度對士人的毒害,進(jìn)而諷刺了封建官吏的昏聵無能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風(fēng)雅的名士的虛偽卑劣,以及整個(gè)封建禮教制度的腐朽和不可救藥。

儒林外史讀書筆記第一回(篇二)

翻開《儒林外史》讀完之后感覺在當(dāng)今社會中,依然有著古代社會的剪影。只是人、事、物、時(shí)代變了,但人有的丑惡本質(zhì)依然沒有變,不禁讓我感嘆古人的智慧和思想。

吳敬梓是清代小說家,晚年自號“文木老人”,而他也是小說中的人物杜少卿的原型,是反對當(dāng)代八股取士的先鋒,也是世界級諷刺大師,每個(gè)人物在他筆下栩栩如生,簡直就是現(xiàn)代社會的翻版。

小說痛批了見錢眼開的士人群體,如今社會也確實(shí)如作者筆下的文字生動形象,讓我讀后深有感觸。這本書的每一個(gè)字,每一句,甚至連每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,都帶著與眾不同的意味,幾乎在每一回合,都有著社會生活的重影。的確,當(dāng)王氏病重以后,嚴(yán)監(jiān)生想“扶正”小妾,王氏家的兩位“舅姥爺”王蓉和王德,起初“把臉木喪者不哼一聲”,結(jié)果等嚴(yán)監(jiān)生拿出來二百兩銀子,一人一百兩收了之后,立刻喜形于色,義正言辭地拍著桌子道:“我們念書的人全在綱常上做功夫,就是做文章。代孔子說話,也不過是這個(gè)理”,說完就走,一點(diǎn)也不記得他們的妹妹,這一段情節(jié),活生生地寫出了這兩位見錢眼開,虛偽嘴臉的丑惡靈魂。因?yàn)閰蔷磋鞴P下的人物,讓我又重新去了解和領(lǐng)悟社會中的“士人群體”。

我認(rèn)為社會中的“士人群體”腐敗無能,嫌貧愛富的形象太多,太多。如范進(jìn)中舉,胡屠夫在范進(jìn)中舉前罵他,說他考試中了是因?yàn)閯e人可憐他,而不是自己憑借真本事得到的這千古一罵,緊接著戲劇般的,故事一轉(zhuǎn)折,范進(jìn)中舉了,胡屠夫馬上轉(zhuǎn)變態(tài)度,對范進(jìn)說好話,全然不顧丈人的臉面。接了范進(jìn)的錢,嘴上還說不要不要,結(jié)果又抓得緊緊的,范進(jìn)執(zhí)意要給,胡屠夫如蒙大赦,趕緊把銀子放到自己的腰包里,邊塞邊說范進(jìn)的好話,說完之后笑瞇瞇的走了。由此便可以看出,胡屠夫愛財(cái)如命。吳敬梓在書中也寫了些如胡屠夫一般的人物,如嚴(yán)監(jiān)生與兩根燈芯等等。

讀完整本書后,我再次深刻的感受到社會上的一些“士人群體”,他們不同的外貌下隱藏了一個(gè)個(gè)如此相似的靈魂,讓我深切體會到了認(rèn)識一個(gè)人是多么的重要,一個(gè)不小心就可能被蒙蔽。

生活中也有著這些人的翻版,他們或近或遠(yuǎn),但在于你選擇怎么做,應(yīng)該追尋你最真實(shí)的自己,不該去阿諛奉承、趨炎附勢。

初識《儒林外史》是在看京劇《范進(jìn)中舉》之后。看完之后不覺驚異于作者的獨(dú)具匠心,卻沒有領(lǐng)略導(dǎo)作者的真正用心,直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個(gè)故事之后。

《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡單的故事,但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡單。

中舉從范進(jìn)身上來看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來看足以看出那時(shí)的讀書人對功名癡情一片。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng),而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái)。范進(jìn)是千萬得中讀書人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。

中舉對胡屠戶來說,也是意義非凡。對范進(jìn)中舉前要打要罵由著性子來,一旦中舉后,因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌,他卻說:“(范進(jìn))雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。”如此便把一個(gè)勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。

還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。

作書中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書桌下有八股細(xì)繩,每根下都有一個(gè)臭蟲,一個(gè)蚊子,就是“八股臭文”之意。因?yàn)樨毨o法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱其為“暖足”。這樣的背景下,無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了。

如今時(shí)代不同了,我們生活的時(shí)代很少有人提及科舉這類的話,也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們常常看見家中老人為了讓下下代的認(rèn)凌晨排隊(duì)報(bào)課外班,諸多考生因?yàn)橹锌几呖既找岳^夜讀書,有些考上的扔書慶賀,有些考不上的跳樓自殺。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。

儒林外史讀書筆記第一回(篇三)

吳敬梓出生在一個(gè)高官家庭,但是家庭的不斷衰敗和自己的揮霍,家況成下降態(tài)勢。在這一路上,他目睹了許多從士林上層到貧民百姓的各色人士,飽嘗了世間的辛酸和炎涼。他被視為游戲人生的敗家子。但是他始終保留著一顆充滿正義感和社會使命感的心,《儒林外史》用了他人生最后的20年世間寫成。這部看似充滿戲言的描寫世間丑態(tài)的書,其實(shí)懷著改良世界的用心。雖然改良社會的想法最終破滅了,但是書中根據(jù)真人真事改編的一個(gè)個(gè)故事,卻真實(shí)反映了康乾時(shí)期官場、士林之間的腐敗和丑惡,鞭撻了世間的不平和官員的丑陋行徑,有著警世的作用,被魯迅稱作一部"偉大"的書。

《儒林外史》中,刻畫了200多個(gè)人物,無論是貪贓枉法的官員、迂腐的秀才、不知廉恥的社會蛀蟲、行為特異的民間人士,還是平明市井的百姓,都刻畫得充滿個(gè)性色彩,并不"刻板化",而是有著十足的個(gè)性刻畫,顯得栩栩如生。無論是因?yàn)橐怀信e而發(fā)瘋發(fā)狂的可笑的范進(jìn),還是從一個(gè)樸實(shí)青年變?yōu)橐鹿谇莴F的匡超人,還是讓女兒殉節(jié)又失聲哭泣的窮秀才王玉輝,還是"三年清知府,十萬雪花銀"的官員,在吳敬梓的筆下,都栩栩如生,記錄了當(dāng)時(shí)世間的種種令人震驚的丑惡和腐敗,也預(yù)示著清政府封建科舉制度的腐朽衰敗和罪惡。

中國的科舉制度,自隋朝開始,一時(shí)確實(shí)起過一定的積極作用。但是在漫長的封建歷史中,尤其是明代以后,逐漸以八股文等束縛人的思想,科舉成為了統(tǒng)治者禁錮愚化人民的重要手段。在封建社會中,文人拋棄了儒家"修身治國"的高遠(yuǎn)理想,學(xué)習(xí)知識的目的就是為了在科舉考試中求得一席官位,升官發(fā)財(cái)。時(shí)間長了,科舉選官制度就成為了貪腐的巢穴,滋養(yǎng)了一批又一批殘害人民的蛀蟲。人的思想漸漸地被異化。從先秦以來,學(xué)術(shù)界和有志分子就積極探索人生宇宙真諦、在魏晉時(shí)代,嵇康等人"越名教而任自然",也追尋世間的公理,唐時(shí)代為國建功立業(yè)的高歌激昂,這些,無不閃爍著積極的為國為民和探求真理的思想。而到了明清時(shí)代,中國閉關(guān)鎖國,在西方走向資本主義時(shí)代的時(shí)候,中國的封建統(tǒng)治反而進(jìn)一步加強(qiáng)。為了禁錮人們的思想,八股制的科舉制度成為了束縛文化人思維的最好武器。在這種毫無生氣毫無意義的知識的熏陶下,一批批的愚儒如范進(jìn)的人產(chǎn)生了。哪怕在康乾"盛世",社會上這樣的丑惡姿態(tài)仍然比比皆是,《儒林外史》以一個(gè)清醒的眼光為我們記錄和揭露了著一切。

中國開始落后于西方,始于明清。之所以落后這么多,之所以在清末被西方所宰割,一個(gè)千年大國,曾是世界文明中心的大國,幾乎滅國,直至今日仍在各方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方國家,跟明清幾代的黑暗歷史是分不開的。一個(gè)國家,一個(gè)社會,如果人們都是在做一些毫無益處的爾虞我詐、道德淪喪,真理盡失,不求上進(jìn),這樣的社會是不會前進(jìn),只會倒退的。《儒林外史》像是一部錄像帶,為我們記錄下了當(dāng)時(shí)的一切,揭示了中國落后衰敗的答案,其資料和批判意義是十分重大的。

在晚清這樣的封建社會里,人心不古,社會丑惡敗陋。但是也有少數(shù)的有些許清醒意識的人存在。比如書中的"四大奇人",他們還保留著些許道德。但是他們的力量在封建統(tǒng)治前又是多么的薄弱。這些"奇人"有著正直的意識,卻又是現(xiàn)實(shí)中最為落魄的人。而那些升官發(fā)財(cái)錦衣玉食的人,卻恰恰是最缺德的人。而這一片顛倒荒唐的丑惡社會中,也有一些點(diǎn)滴的良知,這些良知在現(xiàn)在看來是多么的珍貴讓人唏噓啊。

在那個(gè)年代,吳敬梓也曾尋找過解決的出路,他曾經(jīng)寄希望于一些士大夫,但是希望最終破滅了。究竟什么才能救中國,這個(gè)問題留給了近代的中國人,為了國家的存亡,文化的興衰、民族的血脈,一代代先烈拋頭顱撒熱血,終于共產(chǎn)黨以社會主義的方式迎來了中華民族的獨(dú)立和初步繁榮。

離吳敬梓那個(gè)年代已經(jīng)很遠(yuǎn),生活在這個(gè)時(shí)代是我們的幸福。但是強(qiáng)國興民的任務(wù)還任重道遠(yuǎn)。無論是追求真理的學(xué)術(shù)界還是創(chuàng)造社會價(jià)值的人們,都不要忘記保留一份愛國的熱誠,一份對于社會的責(zé)任感。《儒林外史》的作者吳敬梓就是抱有這樣一份對于國家社會的責(zé)任感,才寫了這部經(jīng)典的書。社會時(shí)代的進(jìn)步,國家的富強(qiáng),人民的幸福,跟我們每個(gè)人都息息相關(guān),作為當(dāng)代的大學(xué)生更要記住這一點(diǎn),為國做貢獻(xiàn)不是一句空話。

儒林外史讀書筆記第一回(篇四)

《儒林外史》是一部長篇諷刺小說,書生描寫了許許多多的人物,并通過用生動的形象,去反映了末期社會上的不好風(fēng)氣,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)反動統(tǒng)治的罪惡,還揭露了一些讀書人的卑鄙手段和作為,可以說是可笑,可鄙,甚至于惡急的地步。

雖然《儒林外史》是一部諷刺小說,講了一些腐朽之士,但是文中也講了一些文雅令人佩服之士,如王冕,蕭云仙等等,其中我最佩服王冕,因?yàn)橐驗(yàn)闀r(shí)候家里窮,上不起學(xué),母親只得讓書生去給鄰家放牛。懂事的王冕了解家里的情況,便答應(yīng)下來。書生每天都去放牛,一直到長大之后,書生學(xué)會了畫荷花,才靠畫畫維持家庭生活,但書生一直在為窮人作畫。后來,有一位官府的人請書生作畫,書生猶豫再三,才勉強(qiáng)答應(yīng)。……就是書生這種孝順,懂事,潔身自好,不畏權(quán)貴的精神,就如書生在《墨梅》中所說:“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”

書生這幾種品德不正是我們給學(xué)習(xí)的嗎?從小體諒母親和家庭的難處和細(xì)想,遇到困難時(shí),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,不應(yīng)該貪圖富貴,對那些無恥的人,應(yīng)該敢于去職責(zé)教導(dǎo)。面對有困難的人,應(yīng)該去幫助書生們給予鼓勵(lì)和愛心給書生們。正所說“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

這本書十分精彩,我把這本書推薦給大家,希望大家也來讀讀這本書。

儒林外史讀書筆記第一回(篇五)

看了《儒林外史》第十二回,我看到了一起奸詐狡猾的騙局。

婁府三公子和四公子,出生名門,父親在朝廷中有十分顯赫的地位,錢財(cái)俸祿,三輩子也吃不完,所以,兩位公子就十分的慷慨大方,他們喜歡結(jié)交各路的朋友,但是,也正是因?yàn)榭犊蠓胶拖矏劢挥?讓他們陷入了“朋友”設(shè)計(jì)的圈套之中。

一天深夜,兩位公子的“好友”張鐵臂來到了婁府,兩位公子覺得十分的奇怪,又看他渾身血淋淋的,手中還拿著一個(gè)包袱,血從里面不斷的滲出來,樣子很是嚇人,兩公子問道:“不知朋友深夜到訪,有失遠(yuǎn)迎。”“不敢,不敢!”“不知朋友手中拿的包袱里面裝著什么貴重物品?”張鐵臂說:“一言難盡啊!我平生有一個(gè)最恨的仇人和一個(gè)最愛的恩人,我殺死了最恨的仇人,包袱里的當(dāng)然是他的首級,今日,我是來向你索要五六百兩銀子報(bào)答我的恩人!”兩位一聽,毛骨悚然,顫抖抖地去柜子掏出銀子,交與張鐵臂,張鐵臂把那裝著“人頭”的包袱留下,起身便走。兩公子不敢打開包袱,日子一天天的過去了,包袱漸漸發(fā)出臭氣,大家受不了了,三公子才把包袱打開,沒想里面哪里有什么人頭,只是一個(gè)沾滿豬血正在腐爛發(fā)臭的大豬頭,這下兩位公子全部都明白了,原來自己是落入了“好友”的圈套之中,但是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,張鐵臂早已跑到縣外把一半的銀子分給了兩位公子的另一個(gè)“好友”權(quán)勿用,他們一起逃之夭夭了。www.wz2.com.cn

知人知面不知心,交朋友不能只看外表,更要看他的內(nèi)心深處。交得一個(gè)好的朋友,會是一件值得高興的事,但如果交到了狐朋狗友,那就是一件不幸的事。俗話說:“人不識字是半苦,人不識人是全苦”,從《儒林外史》的十二回中的豬頭案里,我深刻地感受到了這句話的意思,正因?yàn)閵涓亩还尤瞬蛔R人,所以被張鐵臂騙去了錢財(cái)。

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[參考]《雷雨》讀書筆記摘抄模板集合六篇


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?下面是小編為大家整理的《[參考]《雷雨》讀書筆記摘抄模板集合六篇》,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《雷雨》讀書筆記摘抄(篇一)

《雷雨》,“到底什么才是公正”這個(gè)問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局那個(gè)最該死、最該瘋的人安然無恙?為什么那么多無辜的人就死的死

瘋的瘋呢?

周樸園,故事的源頭,作為一個(gè)舊社會的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生,那么慘劇也不會發(fā)生。可這只是個(gè)假設(shè),事實(shí)上正因他的貪婪,他的無情,使他做出了一切,導(dǎo)致杯具的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨(dú)他完整無缺。可我們知道事實(shí)上他失去了一切……

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一向隨身帶著的舊家具一向保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一向穿著的舊襯衣,都能夠看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出此刻他眼前的這個(gè)女生。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對,并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。因此當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出此刻他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不一樣的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。

曹禹最喜愛繁漪這個(gè)主角,但他沒有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場,正因她的性格和當(dāng)時(shí)的社會格格不入。一個(gè)占有欲如此強(qiáng)烈的女生在失去一切期望后,她只能瘋。我也很可憐她,兩個(gè)男生都拋棄了她。而她只是在自以為是的感情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個(gè)下場,也是正因作者憐惜她,確實(shí)她深受封建思想的毒害。可憐的女生!

矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個(gè)人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應(yīng)有的下場,似乎唯獨(dú)周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個(gè)感覺吧!

《雷雨》讀書筆記摘抄(篇二)

好句摘抄:

1.四鳳在中間窗戶前面站著:背朝著觀眾,面向窗外不安地望著,窗外池塘邊有乘涼的人們說著閑話,有青蛙的叫聲。她時(shí)而不安地像聽見了什么似的,時(shí)而又轉(zhuǎn)過頭看了看魯貴,又煩厭地迅速轉(zhuǎn)過去。在她旁邊靠左墻是一張搭好的木板床,上面鋪著涼席,一床很干凈的夾被,一個(gè)涼草枕和一把蒲扇,很整齊地放在上面。

2.可是剛開始的時(shí)候,我們彼此都不習(xí)慣對方。我父親強(qiáng)迫我叫她母親,我無法接受。她也不承認(rèn)一個(gè)只差她五六歲的兒子。可是后來,我們發(fā)現(xiàn),我們共同面對的是一個(gè)專制的家長。他們之間從來沒有過平等的關(guān)系,就像我在這個(gè)家里的處境。于是,我們毫不猶豫地走到了一起。只有我們在一起的時(shí)候,生活才顯得輕松。 可是,我們沒有思想準(zhǔn)備。這樣的愛既幸福,又很痛苦。 我從小沒有母親,我不知道和母親一起生活是一種什么感覺,所以我跟她在一起的時(shí)候常常感到惶惑,我分不清楚她在我心目當(dāng)中到底是什么位置。 她不斷地期望和要求,讓我覺得壓力很大。 她把她所有的一切都給了我,我知道她要什么,可是我做不到,不是因?yàn)槲遗橙酰且驗(yàn)槲覀兏揪筒豢赡軘[脫彼此的困境。我也曾想過和她一起走,可接下來怎么辦?面對冷酷無情而具體的生活現(xiàn)實(shí),我恐怕只能讓她失望。這種愛情真是痛苦!我真怕有一天她會因?yàn)槲叶鴪?jiān)持不下去……

3、我念起人類是怎樣可憐的動物,帶著躊躇滿志的心情,仿佛是自己來主宰自己的命運(yùn),而時(shí)常不是自己來主宰的。受著自己——情感的或者理解的——捉弄,一種不可知的力量的——機(jī)遇,或者環(huán)境的——捉弄;生活在狹的籠子里而洋洋地驕傲著,以為是徜徉在自由的天地里,稱為萬物之靈的人物不是做著最愚蠢的是嗎?

4、雷聲轟轟,大雨下,舞臺漸暗。窗戶推開了,外面黑黝黝的。忽然一片藍(lán)森森的閃電,照見了蘩漪慘白的臉露在窗口上,一道一道的雨水在她散亂的頭發(fā)上淋著。蘩漪伸進(jìn)手,將窗子關(guān)上。雷聲隆隆的響著,屋子整個(gè)暗下來。

內(nèi)容簡介:

這部劇作在兩個(gè)場景、劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時(shí)內(nèi),集中展開了周魯兩家三十年的恩怨情仇。三十年前,當(dāng)周樸園還是一個(gè)涉世未深的青年時(shí),他愛上了女傭梅媽的女兒侍萍,并與她有了兩個(gè)兒子。但后來為了給他娶一位門當(dāng)戶對的小姐,周家逼得侍萍抱著剛出生不久的兒子大海投河自盡。侍萍母子僥幸被人救起后,侍萍帶著二兒子流落他鄉(xiāng),靠做傭人為生,而大兒子周萍被周家留下。侍萍后又嫁與魯貴并與之生女四鳳。周樸園所娶的那位小姐沒有為周家生兒育女便去世,周又娶蘩漪,并與之生子周沖。在周樸園封建家長的專制意志下,蘩漪過著枯寂的生活。周經(jīng)營礦山等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),常年在外,蘩漪便有機(jī)會接近周的大兒子周萍,并與之私通。周萍既懾于父親的威嚴(yán),又恥于這種亂 倫關(guān)系,對蘩漪逐漸疏遠(yuǎn),并移情于使女四鳳。與此同時(shí),周沖也向四鳳求愛。蘩漪得知周萍變心后,說服周萍未果。周萍為了擺脫蘩漪,打算離家到父親的礦上去。蘩漪找來四鳳之母侍萍,要求她將女兒帶走。侍萍來到周家,急于把四鳳領(lǐng)走,以免重蹈自己當(dāng)年之覆轍,但又與周樸園不期而遇。此時(shí)大海正在周家礦上做工。在作為罷 工代表來與周樸園交涉的過程中,與周萍發(fā)生爭執(zhí),結(jié)果遭周萍率眾毆打。魯家一家人回到家中,四鳳還在思念周萍。夜晚,周萍跳窗進(jìn)魯家與四鳳幽會,蘩漪則跟蹤而至,將窗戶關(guān)死。大海把周萍趕出,四鳳出走。雷電交加之夜,兩家人又聚集于周家客廳。周樸園以沉痛的口吻宣布了真相,并令周萍去認(rèn)母認(rèn)弟。此時(shí)周萍意識到了四鳳是自己的妹妹,大海是自己的親弟弟。四鳳羞愧難當(dāng),逃出客廳,觸電而死,周沖出來尋找四鳳也觸電而死,周萍開槍自殺,大海出走,侍萍和蘩漪經(jīng)受不住打擊而瘋,周樸園則一個(gè)人在悲痛中深深懺悔。

作者簡介:

曹禺(1910年9月24日—1996年12月13日),中國杰出的現(xiàn)代話劇劇作家,原名萬家寶,字小石,小名添甲。漢族,祖籍湖北潛江,出生在天津一個(gè)沒落的封建官僚家庭里。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書,后賦閑在家,抑郁不得志。曹禺幼年喪母,在壓抑的氛圍中長大,個(gè)性苦悶而內(nèi)向。1922年,入讀南開中學(xué),并參加了南開新劇團(tuán) 。

曹禺筆名的來源是因?yàn)楸拘铡叭f”(繁體字),繁體萬字為草字頭下一個(gè)禺。于是他將萬字上下拆為‘草禺’,又因“草”不像個(gè)姓,故取諧音字個(gè)‘曹’,兩者組合而得曹禺。

曹禺是中國現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個(gè)戲院聽曲觀戲,故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。

1996年12月13日,因長期疾病,曹禺在北京醫(yī)院辭世,享年86歲。

曹禺作為中國新文化運(yùn)動的.開拓者之一,與魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齊名。他是中國現(xiàn)代戲劇的泰斗,戲劇教育家,歷任中國文聯(lián)常委委員、執(zhí)行主席;中國戲劇家協(xié)會常務(wù)理事,副主席;中國作協(xié)理事,北京市文聯(lián)主席;中央戲劇學(xué)院副院長,名譽(yù)院長;北京人民藝術(shù)劇院院長等職務(wù)。他所創(chuàng)造的每一個(gè)角色,都給人留下了難忘的印象。1934年曹禺的話劇處女作《雷雨》問世,在中國現(xiàn)代話劇史上具有極其重大的意義,它被公認(rèn)為是中國現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志,曹禺先生也因此被譽(yù)為“東方的莎士比亞” 。

讀后感悟:

年僅23歲,清華大學(xué)的學(xué)生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》,同時(shí)造就了中國話劇史上的一個(gè)輝煌的里程碑。

我重讀《雷雨》,依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。

周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許,她只不過是生錯(cuò)了年代。

曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,有一個(gè)無望的家。終日彌散著鴉 片的煙霧的家;有一個(gè)廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱,或許就沒有那“史家之絕唱,無韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個(gè)家造就了一個(gè)五四青年,一個(gè)戲劇大師,一個(gè)叫蘩漪的女人,一部《雷雨》。

社會對女性的性愛壓抑,專制男人對女人的統(tǒng)制,資本家對勞動者的剝削……這個(gè)年代造成了一個(gè)雷雨式的人物的爆發(fā),其中就有一個(gè)女人叫周蘩漪,其中就有一個(gè)男人叫曹禺。

蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個(gè)孩子,有點(diǎn)傻氣的孩子。我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個(gè)場景來表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物,我看到的是整個(gè)社會。同時(shí),我也生動地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛好者閱讀的。

我看到了一個(gè)罪惡的社會,一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會。但是這也更多的是對世界的一種感覺,不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個(gè)社會,那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說:“今天看來,必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會跨越時(shí)代,跨越階級。

《雷雨》讀書筆記摘抄(篇三)

讀《雷雨》,談堅(jiān)強(qiáng) 近日在講曹禺的話劇《雷雨》,引領(lǐng)學(xué)生們,分析文字背后的深刻。學(xué)生們大多數(shù)都在感慨周樸園的人生選擇,我卻更多地關(guān)注到了魯侍萍的生命無奈。

學(xué)生們說,魯侍萍是一個(gè)善良、美麗、溫柔又自尊的女子。

我則看到了,她在往事面前,不自覺地流露出的掩不住的脆弱。 周樸園說:你看這些家具,都是你頂喜歡的,我還是照著三十年前的老樣子擺,你看你喜歡關(guān)窗戶的習(xí)慣,我也還留著。

此刻,魯侍萍激動的情緒,便化成了一聲嘆息般的“哦”。

三十年的滄桑心酸,三十年的走投無路,這一切累積成的恨,此刻,輕而易舉地,就做了些許讓步。

因?yàn)椋瑦矍檫^后,總是有些卿卿我我,細(xì)碎得讓人難以完全拔除于心底。而在真正的情感面前,何來真正的灑脫和遺忘?人,總是繞不過記憶那一道坎,陳年廢墟間,不經(jīng)意,讓堅(jiān)強(qiáng)崩潰于一角碎片。

才知道,有時(shí)候,不是已經(jīng)擁有了足夠的堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá),而是有些傷痕,根本經(jīng)不住觸碰,也不敢提醒。于是只好一遍遍地騙自己說,我其實(shí)已經(jīng)忘記。卻往往又因?yàn)槟承┬⌒〉钠危拖肫鹆顺善倪^往。 我理解魯侍萍在那一剎被喚起的柔情。用心走過,若無動于衷,只能說明沒有投入愛過。周樸園在經(jīng)歷歲月后那樣冷酷無私的人,也忍不住沉陷進(jìn)對曾經(jīng)的回顧。只不過,他把現(xiàn)實(shí)和溫馨分得太開,他甚至用自己認(rèn)為的癡情感動了自己,卻在客觀前,充分暴露了他的虛偽至極。他的念念不忘,其實(shí)是對自己所謂癡情的標(biāo)榜。

魯侍萍不是,她是真的想把這一切深埋心底,然后靜靜帶進(jìn)墳?zāi)埂K龥]想到,命運(yùn)對她開了一個(gè)玩笑后,更加殘忍地開了第二個(gè)。讓她那極力掩藏的鈍痛,以更殘忍的方式被掀開。她可以自尊著撕掉周樸園企圖買斷記憶企圖買斷良心的支票,卻撕不掉,歷歷清晰的陳往。在

某個(gè)心緒恍惚的時(shí)刻,忍不住繳械投降。

堅(jiān)強(qiáng),不是能不能轉(zhuǎn)身決絕,而是轉(zhuǎn)身后,還能不能,笑得從容。還能不能,面對陽光,小心翼翼地不再展覽暗影,而充分感受到陽光的溫度。

所以,魯侍萍才會在面對周樸園三十年后拙劣的虛偽時(shí),暫時(shí)平靜下了失控的尤怨。在周樸園短暫的語言溫和下,柔軟了曾想一去不返的堅(jiān)決。只是,她最終也沒有尋覓到渴望的真正的平靜。一個(gè)雷雨之夜,一切疼痛都成了眾目睽睽下的喧囂。畢業(yè)論文,我寫過蘩漪。現(xiàn)在,我卻將更多同情的目光投向了魯侍萍。想對她說,能涉往事的山山水水一路行來,該是多么不容易。

的確,有時(shí),面對自己無從主宰的往事,除了強(qiáng)迫自己要疏離,實(shí)在別 無 良 策。別讓心情浸泡在陰天里,別讓自己有時(shí)間去關(guān)注陰雨綿綿,就是,對自己的善待。與往事干杯,多么浪漫又奢侈的愿望。誰能將從前的時(shí)光一飲而盡,寸羽不留?痛就是痛,再被時(shí)光撫慰,觸摸往事的時(shí)候,平靜也無法完全復(fù)位。學(xué)會沉默,在因?yàn)橛浧鹞羧盏乃槠y過的時(shí)候,捂住胸口,不說話,不回頭,就是很堅(jiān)強(qiáng)了。 畢竟,動了真情,誰不脆弱?至少某些時(shí)刻,會輸給心情。

如果,往事太累,就選擇躲避。如果往事難以忘記,那么就忍耐著不要再提。能做到不刻意回憶不輕易傾訴不隨便點(diǎn)數(shù),便已是人生的大理智大堅(jiān)強(qiáng)。

《雷雨》讀書筆記摘抄(篇四)

11月10日晚上因?yàn)闆]什么事情干就跑到老宋宿舍去拷電影去了,沒想到他和老邢正打算去看話劇《雷雨》。突然間劉俊恩“破門而入”拿出兩張票晃悠晃悠了下,說道“誰打算去看《雷雨》,我這里有兩張票”。剛開始我沒有去看的打算,但是后來想想自己應(yīng)該多接觸些不同的東西,至少應(yīng)該提高下文化休養(yǎng)。

某大牛語:你一生所取得的成就80%取決于你所擁有的社科文化知識(轉(zhuǎn)述得不準(zhǔn)確)。所以就從劉俊恩那邊拿了他的兩張票。

大師力斬613所之后,也要來看《雷雨》,至今為止,周圍的同學(xué)大部分都賣出去了,教研室的同學(xué)都把工作搞定了,剩下就要好好努力哦。

本來沒有對這個(gè)為現(xiàn)場的舞臺劇報(bào)以什么太大的希望,是因?yàn)樽约旱奈幕蕾p水平有限,而且很多時(shí)候自己不能很好地表達(dá)自己的感受和思想。

《雷雨》讀書筆記摘抄(篇五)

感悟賞析:

最近,我閱讀了曹禺的著名話劇《雷雨》,讀之感觸深刻,故事以1925年前后的中國社會為背景,作者通過偽善的資本家周樸園和身邊的一系列人來反應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會面貌,講述了帶有深厚封建主義的資產(chǎn)階級家庭悲劇,故事矛盾重重,寓意深刻,發(fā)人省醒。

雷雨讀書筆記摘抄好詞:

悶雷低沉、雷聲滾滾、雷雨交加、雷聲轟鳴、雷電大作、淅淅瀝瀝、大雨淋漓、大雨傾盆、雨急似箭、疾風(fēng)暴雨、暴雨狂風(fēng)、雨簾懸掛、雨蒙蒙、雨紛紛、雨飄飄、雨霏霏、雨淋淋、滂沱大雨、陰雨綿綿、雨聲沙沙、細(xì)雨淅瀝、細(xì)雨如絲、春雨陣陣、秋雨連綿、牛毛細(xì)雨、山雨欲來、細(xì)雨飄灑、斜風(fēng)細(xì)雨、雨似急箭

雷雨讀書筆記摘抄好句及感悟賞析:

1、 所有的帷幕都是嶄新的,一切都是興旺的氣象,屋里家俱非常潔凈,有金屬的地方都放著光。屋中很氣悶,郁熱逼人,空氣低壓著。外面沒有陽光,天空灰暗,是將要落暴雨的神氣。

賞析:這段話用屋內(nèi)雅致的新氣象與屋外的場景進(jìn)行對比,屋內(nèi)的新氣象關(guān)聯(lián)的是人,而屋外的灰暗卻暗示著暴風(fēng)雨即將來臨,作者用這種描寫來表達(dá)人物矛盾即將展開,為之后的故事沖突做鋪墊。

2、他的身體較胖,面上的肌肉寬馳地不肯動,但是總能卑賤地諂笑著,和許多大家的仆人一樣。

賞析:這句話描寫了那個(gè)時(shí)代的大戶人家仆人的面貌,讓我們對人物有了一定的印象和了解,作者用卑賤二字來揭示那個(gè)封建家庭的仆人生活狀況。

3、反正這孩子混蛋,吃人家的錢糧,就得聽人家的話,好好地,要罷工,現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦!

賞析:在那個(gè)時(shí)代,資產(chǎn)階級操控著廣大底層人的生存問題,而即便是有一些接受了新思想的青年奮起反抗,也會連累家人,揭露了那是個(gè)人吃人的社會。

4、你聽啊,昨天不是老爺?shù)纳彰矗看笊贍斠操p給我四塊錢。

賞析:資產(chǎn)階級用金錢來收買人心,即便是一些小恩小惠,變能夠讓仆人們洋洋得意,為其死心塌地的賣命。

5、昨天那幾個(gè)零錢,大帳還不夠,小帳剩點(diǎn)零,所以我就耍了兩把,也許贏了錢,不都還了么?誰知運(yùn)氣不好,連喝帶賭,還倒欠了十來塊。

感悟:當(dāng)一個(gè)人遭受壓迫久了,精神世界就會出問題,往往就會走上邪路,例如靠賭博來解決問題,結(jié)果多數(shù)是不盡人意的,導(dǎo)致自己泥足深陷,因此我們要學(xué)會自律。

6、你不必這樣假門假事,你是我的女兒。(忽然貪婪地笑著)一個(gè)當(dāng)差的女兒,收人家點(diǎn)東西,用人家一點(diǎn)錢,沒有什么說不過去的。這不要緊,我都明白。

感悟:底層人逆來順受慣了,一旦有了一丁點(diǎn)兒權(quán)利,便也學(xué)著剝削和自己一樣的底層人,在封建社會的剝削和壓迫下久了,變的無比的麻木不仁。

7、(教訓(xùn)的樣子)老爺就是老爺,什么董事長,上我們這兒就得叫老爺。

感悟:在那個(gè)時(shí)代,董事長是對資本家的稱呼,而老爺則是對封建社會大戶人家主人的稱呼,有努力的思維觀念,從這行文字中,我們可以看出,為資產(chǎn)階級賣命的封建家庭仆人也受環(huán)境的影響而變得勢力,可見,在那個(gè)時(shí)代,公理和正義很難得到伸張,只有推翻封建統(tǒng)治和資產(chǎn)階級的剝削,才有出路。

8、鳳兒,你不要看這樣威武的房子,陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來的!

讀后感:這句話揭露了資本家的的偽善和內(nèi)心深處的狠毒,他們靠著資本和權(quán)勢謀取私利,對底層的同胞死活不管不顧,他們的輝煌是用礦工的血汗和尸骨換來的。

9、你是要罵我么?"少爺"?哼,在世界上沒有這兩個(gè)字!

讀后感:“少爺”是封建社會的詞匯,接受了新思想的年輕人,自然對這個(gè)詞匯嗤之以鼻,十分的憎惡,可見反抗的社會力量逐漸開始強(qiáng)大起來了。

10、我只聽說到從前這屋子里常聽見嘆息的聲音,有時(shí)哭,有時(shí)笑的,聽說這屋子死過人,屈死鬼。

讀后感:這句話是用來暗示被周樸園拋棄和冷落的女人的生活狀態(tài),為接下來的人物矛盾和沖突做鋪墊,在話劇的寫作中,人物對話可以將人物形象的描繪的更加豐滿。

《雷雨》讀書筆記摘抄(篇六)

似乎名字就暗示了一場悲劇的發(fā)生每當(dāng)我讀到書的末尾時(shí),突然間由心底涌出一股酸痛。有時(shí)候很迷茫,為什么上一輩的孽債總是報(bào)應(yīng)在子女身上?這難道隊(duì)長子女來說公平嗎?

書的結(jié)尾講到了周萍(周樸園與魯侍萍之子)和魯四鳳(魯侍萍和魯貴之女)的死,以及無辜的周沖(周樸園與周蔡漪之子),原本我以為沒有周蔡漪的阻擾,結(jié)尾應(yīng)該可以說是圓滿結(jié)束了,但是我錯(cuò)了。《雷雨》所描述的是一場悲劇,正因?yàn)橹懿啼魧χ芷嫉哪欠輴郏瑥亩樌硗普乱徊讲揭隽艘粋€(gè)身世之謎,周萍和魯四鳳這對苦命鴛鴦是同父異母的兄妹。

也許他們受不了這種結(jié)果,周萍在雷雨的天氣中沖到庭院外而觸電死亡,然而讓我很不值得的是,周沖這年僅才17歲的無辜男孩,居然會去拉觸電的魯四鳳白白喪命。瞬間我有股憐憫,為什么純真無邪的周沖在曹禺的筆下最終的命運(yùn)會是觸電而死呢?而那個(gè)周萍卻舉槍自盡,弟弟魯大海在那個(gè)恐怖的雷雨天氣中從此失去蹤跡。似乎這一切都發(fā)生的有點(diǎn)倉促與可惜,只是我們都知道至便是悲劇的最終目的。

回過頭來講周蔡漪和周萍。作為后母的周蔡漪居然會和丈夫的兒子周萍染上關(guān)系,從我們正常人的眼中可視之為戒,但當(dāng)我換個(gè)角度去想的時(shí)候,就會懂得原來這就是悲劇產(chǎn)生的一個(gè)過度!可見曹禺的策劃可謂是巧妙絕倫。從不該發(fā)生的事引出最終大家所不愿意看見的一幕。

然而事實(shí)追究根底,這場悲劇的主導(dǎo)線還是在父親周樸園身上,這個(gè)玩世不恭的偽君子,若不是他為了娶個(gè)有錢的周蔡漪又怎么會丟下窮命的魯侍萍呢?魯侍萍又怎么投河不死再嫁魯貴,因而生出魯四鳳呢?所以說為什么總是父母欠下的債會報(bào)應(yīng)在子女身上,讓他們曾受不該有的罪惡呢?

依然一句話:“這對子女來講是否公平?”

駱駝祥子讀書筆記第二章模板集合(8篇)


庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?以下是小編為大家整理的“駱駝祥子讀書筆記第二章模板集合(8篇)”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇一】

有沒有一個(gè)夢堅(jiān)持了很久?我有一個(gè)宏大而宏偉的夢想:主持人和翻譯。雖然現(xiàn)在對我來說不可能,也許以后也不可能,但這讓我充滿了幻想。

有一個(gè)馬車夫叫祥子,本名不是這樣的,因?yàn)楸粠ё叩臅r(shí)候帶著一只駱駝逃回來了,所以叫“駱駝祥子”。沒人在乎他叫什么名字。二十多歲的時(shí)候,他夢想著買車,自己開車。當(dāng)他終于買車歡喜的時(shí)候,車被搶走了。祥子并沒有因此灰心,而是把駱駝賣了買車,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他以為他的生活會因此而越來越好,可是他萬萬沒想到的是,他和虎妞糾纏在一起,騙祥子說她懷孕了,還把祥子緊緊地握在手心里。祥子因?yàn)檐囎佑譀]了,很墮落,就加入虎妞。

上次買公交車,虎妞給我錢。祥子雖然有點(diǎn)不甘心,但是也沒有別的辦法。生活就是這樣,一天天。

第四擊悄然而至。虎妞死了。虎妞生孩子的時(shí)候,因?yàn)闆]錢請醫(yī)生,只好讓虎妞和孩子在祥子眼前消失。祥子雖然不太喜歡虎妞,但是對他造成了很大的創(chuàng)傷。他把車賣了埋了虎妞,讓它又沒了。人生總是那么跌宕起伏,似乎永遠(yuǎn)不會有更好的一天。

祥子也喜歡虎妞最好的朋友。她住在“白宮”。盡管如此,他還是愿意和她住在一起。祥子安頓好一切,準(zhǔn)備去接她時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在森林里自殺了。這徹底改變了祥子,他老實(shí),老實(shí)。他變得善于騙錢,貪財(cái),每天渾渾噩噩地過日子。他有錢的時(shí)候,總是先花。沒錢的時(shí)候就借錢不還。

他多次實(shí)現(xiàn)自己的夢想,最后卻變成了我無法想象的東西。但我明白一個(gè)道理:夢想并不遙遠(yuǎn),只要我愿意努力奮斗,無論今天的社會如何發(fā)展,只要我保持一顆心,我將永遠(yuǎn)等到太陽出來的那一天,盡管千千千辛萬苦。

雖然我和祥子一樣渴望實(shí)現(xiàn)夢想,但我不會因此改變自己。我還是我,整天幻想的那個(gè)我。

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇二】

《駱駝祥子》是我國著名的作家——老舍先生寫的一篇長篇小說,資料十分精彩,故事很感人。

老舍,原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代著名作家,杰出的語言大師,老舍的作品有許多,如:長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、《二馬》,話劇《龍須溝》、《茶館》等。

《駱駝祥子》是老舍的代表作,講述的是上世紀(jì)二十年代舊中國北平城里一個(gè)人力車夫——祥子的杯具故事。祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,而搏斗的結(jié)局,卻是他的失敗而告終。

下頭這段故事說的是,祥子的雇主曹先生因被人誣告不得已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),祥子又因曹先生的牽連,白白的被孫偵探劫去了用來買車的全部積蓄。祥子怎樣也想不通這是為什么。但被迫得到隔壁家借宿一晚了。

祥子需要被人證明他的誠實(shí),就像我們需要身份證一樣。祥子需要被老程證明,他是守義的,也是厚道的,他是有良心的。你千萬不能認(rèn)為祥子不拿曹家的一草一木是應(yīng)當(dāng)?shù)摹O樽硬皇侵袊闹R分子,他沒有上過什么學(xué),沒讀過書,他可能壓根就沒聽過什么“平賤不能移”、“舍生取義”的大道理。

可他這個(gè)底層辛苦掙命的小老百姓,竟用實(shí)際行動履行了大丈夫們的誓言,這實(shí)在應(yīng)當(dāng)是我們民族的驕傲。因?yàn)槲覀儠l(fā)現(xiàn)中國人是有骨氣的。

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇三】

“體面的,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!”這就是全書的主人公——祥子,在經(jīng)歷了三起三落、失而復(fù)得、得而再失的坎坷遭遇后,從一個(gè)老實(shí)堅(jiān)忍、吃苦耐勞、自尊好強(qiáng)的人力車夫一直到麻木潦倒、墮落自私、自暴自棄的行尸走肉的轉(zhuǎn)變。

祥子一生夢寐以求的洋車和幸福無憂的生活如午夜時(shí)分的殘燭,被黑暗的舊社會的陰風(fēng)吹滅了,燃干的燭淚如血,一滴滴控訴著封建社會的黑舊腐朽。祥子初入城市的純真樸實(shí),勤勞善良如搖搖欲墜的老樹,終在封建制度的霜雪重壓下碎了、散了,滿地的殘枝如魘,一根根傾訴著祥子短暫一生的悲慘與坎坷。

祥子的一生,本是可以一直積極、快樂、充滿夢想與希望的,但是無情的社會卻一步步將他的心和他的處境逼入絕地。艱辛坎坷的經(jīng)歷讓他變得狡詐自私;蠻橫的大兵改變了他原本平凡的命運(yùn);愛算計(jì)的劉四爺和精明有心機(jī)的虎妞重劃了他曾經(jīng)的人生軌跡;狡猾狠毒的孫偵探澆滅了他心中希望的火苗。曲終人散,夢醒心碎,殘忍無情的封建社會將正直善良的祥子磨得粉碎,悲慘的人生經(jīng)歷終將一個(gè)樂觀正直、勤懇老實(shí)的鄉(xiāng)下人侵蝕得千瘡百孔,遍體鱗傷。

“錢會把人引進(jìn)惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。”文章中這句話一針見血地概括和指出了那個(gè)舊中國封建社會對底層人民的壓迫和影響。正是因?yàn)殄X,祥子成為了車夫;因?yàn)殄X,祥子丟了車;因?yàn)殄X,祥子娶了虎妞;因?yàn)殄X,祥子撐過了難關(guān);也是因?yàn)殄X,祥子墮落了。老舍將舊社會中人們的特點(diǎn)縮影于祥子的身上,使得祥子更加真實(shí)鮮活,也揭露了舊社會的黑暗腐朽和混亂。

時(shí)間見證了年代的變遷,生活在這個(gè)美好和平的時(shí)代,我們是幸福的,因此我們更應(yīng)該珍惜今天,也應(yīng)該把握好美好的明天。我們應(yīng)該尊重他人,尊重勞動人民,珍惜平等的社會,更要擁有祥子吃苦耐勞,堅(jiān)忍頑強(qiáng)面對生命中坎坷的那股拼勁。抓住機(jī)會,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,學(xué)做生活中的強(qiáng)者,揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇四】

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋敝衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實(shí)勞動,創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維方式仍然是農(nóng)民的。他習(xí)慣于個(gè)體勞動,同時(shí)又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。

買車,做個(gè)獨(dú)立的勞動者,“這是他的志愿,希望,甚至是宗教。”城市似乎給了祥子實(shí)現(xiàn)志愿的機(jī)遇,經(jīng)過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,盡管他對自己的追求不無懷疑,幾度動搖,但仍然不斷振作起來,再度奮斗。

應(yīng)該說,祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構(gòu)成了小說的主要情節(jié)內(nèi)容。而搏斗的結(jié)局,是以祥子的失敗告終的,他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。這部小說的現(xiàn)實(shí)主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴(yán)酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。“他沒了心,他的心被人家摘去了。”一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村青年,就這樣被改塑為一個(gè)行尸走肉般的無業(yè)游民。

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇五】

《駱駝祥子》就是一本名副其實(shí)的好書。

《駱駝祥子》是老舍寫的一部名著,通過一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子是一個(gè)老實(shí)、健壯、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神的人,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動者。

三年,他湊足了錢,買了一輛新車,生活也越來越起勁兒,但是好景不長,城外混戰(zhàn),大兵到處抓人抓車,祥子也被捉去,后來大兵們打了敗仗,祥子從兵營里跑出來,順手牽了三匹駱駝,賣了35塊錢,從此落下駱駝祥子的外號。

在車廠劉四爺女兒虎妞的誘惑欺騙下,祥子娶了虎妞,并用她的錢買了輛新車。結(jié)婚后不久,虎妞就懷孕了,但是卻因?yàn)殡y產(chǎn)死去了,祥子賣了車埋葬了虎妞,

后來,他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、行尸走肉,為了金錢出賣朋友的人。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實(shí)在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運(yùn),可是最后呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所覆蓋,被罪惡所充斥。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子,現(xiàn)在只有對錢的貪念,對正義的背叛。雖然祥子的命運(yùn)被黑暗掌控著,但是,我依然堅(jiān)信,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的!挫折面前,對手不是敵人,而是自己。

現(xiàn)在的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年,我們既有書讀,有飯吃,而且又有人關(guān)愛,有人鼓勵(lì)。所以我們不能辜負(fù)新中國對我們的期望。要努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)向上,將來為社會作貢獻(xiàn),不要讓祥子的悲劇重現(xiàn)。

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇六】

祥子每天放膽地跑,對于什么時(shí)候出車也不大考慮,兵荒馬亂的時(shí)候,他照樣出去拉車。有一天,為了多賺一點(diǎn)兒錢,他冒險(xiǎn)把車?yán)角迦A,途中連車帶人被十來個(gè)兵捉了去。這些日子,他隨著兵們跑。每天得扛著或推著兵們的東西,還得去挑水燒火喂牲口,汗從頭上一直流到腳后跟,他恨透了那些亂兵。他自食其力的理想第一次破滅了。

我感受到里祥子的勇敢,以及他對亂兵的憎恨,對惡勢力憎恨。我也感受到了大兵的可惡,欺壓百姓,可惡至極。

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇七】

戰(zhàn)爭在北平使人心惶惶。祥子為了多賺點(diǎn)錢拉客人去了危險(xiǎn)地帶,結(jié)果被無理的拉去充軍,車也就這么不明不白的沒了。祥子跟著軍隊(duì)走了沒多久就偷偷的跑了,臨走牽走了兵們的駱駝,當(dāng)做對自己丟了車的補(bǔ)償理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會是現(xiàn)實(shí)的,它不會為了一個(gè)人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。

雖然這只是一本小說,但是它折射出了人性的懦弱,畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù),但我們可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟明天會怎樣?我們都不得而知,但是我們可以把握今天。

駱駝祥子讀書筆記第二章【篇八】

祥子是個(gè)人,而駱駝只是個(gè)外號。駱駝這外號的來源,還要從一件事說起。

祥子是個(gè)拉車的。是個(gè)自由的洋車夫,而且還有屬于自己的車,但是好景不長啊,他不小心被兵抓了去,車沒了。他最后硬撐著逃了出來順了三只駱駝,賣了得了三十多。回廠里后他把錢給劉四爺做了保管。

祥子拉上了包月。是給曹先生。曹先生十分的和善,他對誰的很好,不把下人當(dāng)狗看==。在曹宅祥子待遇一切很好,雖然工錢少,但是祥子也心滿意足了。

有一天祥子拉車失誤了車桿斷了,曹先生手上擦破了一塊皮,可是祥子雙膝,右肘全破了,臉上全是血。但是曹宅的人原諒他把車桿弄壞了(祥子為曹宅包月是用的曹宅的車。)對了對了有一件事沒說出來,很震撼的,內(nèi)個(gè),廠里劉四爺?shù)呐畠海欣玻∠樽拥模?/p>

祥子有一天不小心碰上了孫偵探,他存的四十多全都給了孫偵探,不然他就沒命了……事后他悲痛欲絕。可是曹先生為了逃難已經(jīng)去了左宅,祥子只好硬著頭皮回到廠里去面對虎妞。(劉四爺?shù)呐畠海┢鋵?shí)他心里是不愿去的。到了那里祥子面對了劉四爺?shù)纳眨贾玫氖仲u力。生日當(dāng)天宴會結(jié)束的時(shí)候,劉四爺發(fā)現(xiàn)了不對勁,因?yàn)樽约号畠夯㈡さ难凵窭鲜怯幸鉄o意的向祥子身上瞟,加上之前那些車夫說的話,他似乎已經(jīng)猜出了成他們之間的事情了……

因?yàn)檫@個(gè)虎妞和劉四爺吵了一架,他可不愿意把自己這輩子所有的資產(chǎn)因?yàn)榛㈡は矚g祥子而給了祥子,那是他一生走南闖北得來的!

不管怎樣,虎妞最后還是和祥子在一起了,沒幾個(gè)月,虎妞是真的懷孕了。懷孕期間虎妞在家閑的無事,就專找小福子的麻煩。但是最后想想還是自己不好,道了歉。虎妞……后來因?yàn)殡y產(chǎn)死了,肚里的孩子也沒了。

祥子十分落寞,后來晃晃悠悠回到了曹先生家,曹先生讓他繼續(xù)包月,他不樂意。之后又回去找了小福子,只得到小福子在森林里吊死的消息。

祥子已失魂落魄,在大街上晃悠晃悠不知該去哪兒。時(shí)不時(shí)就拿起口袋中那一摞兒鈔票出來數(shù)數(shù),他的心為那點(diǎn)錢活動著。祥子現(xiàn)在就是在人家結(jié)婚時(shí)打著旗傘,出殯替人家舉著花圈挽聯(lián),他不喜也不悲,只為那十幾個(gè)銅板而游街。他慢蹭蹭的在路上走著,留神地在地上在值得拾起來的煙頭。

體面地,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子,不知道陪著人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地會埋起他自己來,買騎著磊落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!

這本書通過祥子這一人物的經(jīng)歷和遭遇,尖銳的提出了半封建半殖民地的舊中國下層勞動人民的歷史命運(yùn)問題。

讀書心得:余華小說《活著》讀書筆記模板(5篇)


古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“讀書心得:余華小說《活著》讀書筆記模板(5篇)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

余華小說《活著》讀書筆記【篇一】

半天時(shí)間一口氣看完了余華的《活著》,心情壓抑萬分,胸口沉悶,張大了嘴卻還是覺得出氣困難,久久不能恢復(fù)如常。文中有三處感觸頗深。第一處,當(dāng)看到有慶被抽血抽死的時(shí)候,心中憤恨難平,不敢相信這世間竟有那等為巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)而草菅人命、藐視生命的無良醫(yī)生?生命同價(jià),本無貴賤之分,但往往在有些人眼里,縣長夫人的生命卻重于一個(gè)普通人家少年的生命,此刻天使成了魔鬼,救死扶傷的醫(yī)院成了人間地獄,活著就是忍受!第二處,萬喜被吊起的兩塊水泥板活活夾死,萬喜只悶吼了一聲“苦根”,那一聲吼,震驚了很多人,萬喜是有多少不舍,多少憤恨,多少痛苦……仿佛夾住的不是萬喜,是自己,看不到外面的世界,聽不到外面的聲音,即使大張著嘴,也喘不出氣來。第三處,苦根吃豆子被撐死,生命真的太過脆弱,沒有經(jīng)歷過饑餓的人不會懂,沒有經(jīng)歷過苦難的人也不會懂,富貴抱著苦根的尸體,欲哭無淚,怪那一地棉花,怪那沒有下的傾盆大雨,最后也只能怪自己,他太愧疚了,最后的一個(gè)親人走了,走的悄無聲息。富貴的親人一個(gè)個(gè)相繼離開,只剩下了孤獨(dú)的富貴和老黃牛相依為伴,老黃牛也叫富貴,富貴即是黃牛,黃牛即是富貴,黃牛至死都在犁那片田地,富貴至死也在犁他那苦難的生活。記得叔本華說過,奮斗無法消除苦難本身。其實(shí),活著,就是忍受的過程。

余華小說《活著》讀書筆記【篇二】

書中最后這樣寫到:“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”一句話,總結(jié)了福貴的一生。

相比于富貴生活的那個(gè)年代,我們生活的這個(gè)時(shí)代是美好的。但是現(xiàn)如今越來越多的年輕人開始玩物喪志、自怨自艾,更有甚者輕易結(jié)束了自己的生命,為了愛情,為了面子。每當(dāng)看到這種新聞時(shí),我啞然并震驚于為何會有人把生命看的如此之輕,你所輕易舍棄的生命,是那醫(yī)院病房里的人不愿放棄的,是那身體有殘疾的人努力爭取的。

有時(shí)我也會對平淡的生活感到煩惱,如今我卻懂得,我們所厭倦的恰恰就是富貴窮極一生渴望追求的。誠然,我們?nèi)缃穸荚诨钪總€(gè)人卻都不同的活著。有的人泡在煙霧縈繞的網(wǎng)吧中“虛擬”地活著;有的人把課桌當(dāng)做床糊涂地活著;有的人在費(fèi)盡心思爭取周圍人的贊許夸獎中“努力”地活著;有的人積極向上樂觀開朗地活著。每個(gè)人都有自己的活著的方式,我們不能說哪種方式是錯(cuò)的。但是,當(dāng)自己選擇的路走完時(shí),當(dāng)窮盡一生時(shí),每個(gè)人收獲的卻也不盡相同......

我們每個(gè)人都在向死而生,我們都知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生,何必自怨自艾,何不熱熱忱忱地活著。

余華小說《活著》讀書筆記【篇三】

最近讀余華的小說《活著》,驀然間如沐浴了神奇的佛光般,混沌的心頓時(shí)開竅了。

還記得曾經(jīng)年少時(shí),初入社會,茫然無知,帶著幾分“為賦新詞強(qiáng)說愁”的憂郁,我如作繭自縛般,不停地追問自己:人為什么而活著?是為了快樂嗎?可是什么才是真正的快樂?是為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?但怎樣的人生才算是有價(jià)值的?一遍遍地追問自己,一遍遍地獲得答案,可轉(zhuǎn)眼間又一遍遍地否定,然后,又開始了追問、尋找答案、否定的循環(huán)。我就如同無頭的蒼蠅般,在思維的怪圈里找不出合理的出口。于是,煩惱便在心中郁結(jié),痛苦也隨之纏繞。

爾后,隨著年齡的增長,隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習(xí)慣,也似乎讓我麻木了。我漸漸地淡漠了對生命的思考,不再追問自己“人為什么而活著”了。不知不覺間,我終于走出了思維的煩惱,走出了少女的憂傷。

人為什么而活著?這個(gè)讓我曾經(jīng)為之煩惱,甚至為之瘋狂的問題,不再纏繞著我的心靈,原來是被我深深地埋藏了。這次閱讀《活著》,被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出來。可喜的是,盡管困惑被翻新出來,卻沒有將往日那種被纏繞、被折磨的心靈之痛一同帶出。

我徹底地醒悟了。其實(shí),人活著,不是為了追求快樂,也不是為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。活著,就是因?yàn)榛钪瑑H此而已。就如小說《活著》中的福貴,曾經(jīng)富貴一時(shí),又將家底敗盡,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的慌亂,也眼睜睜地看著親人一個(gè)個(gè)離自己而去。如此跌宕與慘痛的人生,福貴既沒有表現(xiàn)出過分夸張的悲痛,也沒有過分的樂觀。活著,就是為了活著的本身。

福貴敘述自己故事,如同在講述別人的故事。余華用平實(shí)的語言敘述著福貴的敘述。偶爾也來幾分幽默,冷冷的,讓人想笑卻也只是嘴角微微揚(yáng)起而已。小說的結(jié)尾,老人福貴牽著一頭也叫“福貴”的老牛,走在鄉(xiāng)村泥濘的小路上,生活依然繼續(xù)。

不要再問活著是為什么,活著,就是因?yàn)榛钪侀_曾經(jīng)的煩惱,不再糾纏自己的心靈,好好地活著。

余華小說《活著》讀書筆記【篇四】

第一次讀完《活著》這本書,我只覺得壓抑充斥了本身的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺得余華太過殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,因?yàn)槲矣憛捰谌A,討厭他的殘酷。

第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷憧憬著本身的幸福未來時(shí),一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法接受那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,本身流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。“我該為誰而活,我為什么要活著。”那幾天我想的只有這樣的一個(gè)問題。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^去,燒掉病痛。

我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會不會繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時(shí),我也深深地傷害了本身。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛我的人。我的病不是他們造成的,但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把本身的痛苦強(qiáng)加在愛我的人身上呢?

余華小說《活著》讀書筆記【篇五】

《活著》是余華的作品,主要講述了徐福貴的一生以及圍繞他這一生發(fā)生的人和事。

少年徐福貴過著富裕、安逸和舒適的生活。他家庭富裕:“徐家有一百多畝地,從遵循合理一直到那邊工廠的煙囪,都是我家的。我爹和我,是遠(yuǎn)近聞名的闊老爺和闊少爺,我們走路時(shí)鞋子的聲響,都像是銅錢碰來撞去的。”但是福貴卻“從小就不可救藥”,私塾先生說他是朽木不可雕也。上私塾是從來不走路,都是他們家一個(gè)雇工背著他去;長大以后喜歡往城里跑,常常是十天半月不回家。“我穿著白色的絲綢衣衫,頭發(fā)抹得光滑透亮,往鏡子一站,我看到自己慢腦袋的黑油漆,一副有錢人的樣子。”他經(jīng)常出入妓院,吃喝嫖賭,什么浪蕩的事都干過。可以說是十足的二流子,浪子。這樣的富家少爺?shù)纳畈]有維持多久。因?yàn)橘€博,福貴把家里一百多畝田產(chǎn)全部輸給了龍二,一家人從幾代居住的屋子里搬出去,搬到茅屋去住。福貴的賭友龍二完成了他從一個(gè)富家子弟到窮光蛋的身份的轉(zhuǎn)變。聯(lián)系我們對學(xué)生的教育,教導(dǎo)學(xué)生選對朋友很重要。“近朱則赤,近墨則黑”,跟著賭博的人在一起,只會學(xué)會賭博,雖然暫時(shí)會為你帶來快樂和享受,卻最終是把自己引入人生的死胡同。

福貴的爹爹面對輸?shù)羧考耶a(chǎn)的兒子,雖然痛心疾首,氣得昏死過去,但是卻為兒子上了成功的一課,他說:福貴啊,賭債也是債,自古以來沒有不還債的道理。我把一百多畝地,我把這房子都抵押出去了,明天他們就會送銅錢來。我老了,挑不動擔(dān)子了,你就自己挑著前去還債吧。”福貴挑著銅錢走十多里路去城里還債。一天下來,他的綢衣磨破了,肩上的皮肉滲出了血。想想自己才挑了一天的錢就累得人都要散架了,祖輩掙下這些錢不知道要累死多少人,他才知道爹為什么不要銀元偏要用銅錢來還債的道理。這次挑銅錢的經(jīng)歷完成了他從一個(gè)富家子弟到窮光蛋的思想轉(zhuǎn)變。讓他意識到掙錢的不容易和祖輩積累財(cái)富的不容易,也讓他在爹爹死后面對一家人的生活,租龍二五畝地,開始從富家子弟到一個(gè)窮困農(nóng)民的勞動實(shí)踐有了擔(dān)當(dāng)和勇氣。在福貴輸?shù)艏耶a(chǎn)這件事上,母親雖然難過,卻常對他說“人只要活得高興,窮也不怕。”面對從未干過農(nóng)活的福貴,母親一直是提醒:別留神別砍了腳,別割了手。孩子都是在錯(cuò)誤中成長的。面對犯錯(cuò)誤的孩子,父母不能聽之任之,一定要智慧的讓他意識到錯(cuò)誤,并積極改正錯(cuò)誤。同時(shí)父母還要不離不棄,選擇和犯了錯(cuò)誤的孩子站在一起,幫助他去面對錯(cuò)誤,克服困難。

給福貴這種不利不棄的支撐的還有他的妻子家珍。這個(gè)米行老板的女兒可以過好一點(diǎn)的日子,完全可以帶著兒子生活在富裕的娘家,但是她卻選擇了帶著剛出生后不久的兒子回到了丈夫的身邊。家珍可以在福貴賭博時(shí)挺著七個(gè)月的孕肚,去賭博場求丈夫別賭了,被扇了兩耳光,還是選擇與這個(gè)賭徒丈夫不離不棄。在福貴輸?shù)艏耶a(chǎn)被爹爹接走后,仍然義無反顧回到丈夫身邊,和丈夫過著貧困的生活,卻患難與共。顯示了中國農(nóng)村婦女的善良,勤勞,樸實(shí)與寬容。有人說,好妻半輩福。余華給作品中福貴的妻子起名“家珍”,也許正是向我們傳達(dá)一個(gè)意思:好女人是家中的珍寶吧?

福貴兩個(gè)孩子的命運(yùn)如何呢?鳳霞是福貴的長女,她因?yàn)橐粓霾〕闪藛“停@個(gè)善良的孩子,始終是這個(gè)家庭里的重要支撐和頂梁柱,她力氣大,能干活,在這個(gè)故事中,她是我最同情的一個(gè)人,這個(gè)啞巴女孩用自己的雙手托起了父母和這個(gè)家庭的希望,但是命運(yùn)給了她一個(gè)好的丈夫,卻沒有改變她悲慘的命運(yùn),最后卻因?yàn)樯⒆铀涝诤偷艿苡袘c死的同一所醫(yī)院里。有慶是福貴唯一的兒子,這個(gè)鮮活的生命卻因?yàn)闉榭h長的老婆輸血而送了命,而縣長正是春生,春生是福貴被拉壯丁時(shí)的戰(zhàn)友或是伙伴,后來當(dāng)了縣長。但是,善良的福貴和家珍卻最終選擇了原諒。兒子死了,老婆死了,女兒死了,女婿死了,外孫也死了。如果現(xiàn)實(shí)生活中有人遇到這么多的磨難,也許早就找根繩子吊死了,自己也不活了。然而,這個(gè)命運(yùn)多舛的老人福貴,最后就剩下了一頭牛和他為伴。福貴雖然沒有福,但他的精神卻讓我們感到高貴。

“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)”作品最后定格的畫面讓我感受到了活著的力量。

是的!“活著”的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,平庸和無聊!

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!

[讀書心得分享]綠野仙蹤讀書筆記優(yōu)秀模板(5篇)


古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?以下是小編吐血整理的“[讀書心得分享]綠野仙蹤讀書筆記優(yōu)秀模板(5篇)”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

綠野仙蹤讀書筆記(篇一)

《綠野仙蹤》是美國作家萊曼弗蘭克鮑姆的作品,講的是小女孩多蘿茜的神奇經(jīng)歷。

住在堪薩斯大草原的多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)名叫奧絲國的奇妙國度。為了回到家鄉(xiāng),她向著翡翠城出發(fā),路上結(jié)交了三個(gè)好朋友:膽小獅、稻草人、鐵樵夫。他們互相幫助,互相鼓勵(lì),穿越森林、壕溝、大河、花叢,歷盡了千辛萬苦,終于到達(dá)翡翠城。可是,他們只有殺死西方魔女才能實(shí)現(xiàn)各自的心愿。歪打正著地,他們打敗了西方魔女,多蘿茜的三個(gè)朋友都實(shí)現(xiàn)了心愿,但多蘿茜的心愿卻無法得到滿足,他們只好繼續(xù)共同努力去尋找南方魔女,這才實(shí)現(xiàn)了多蘿茜的心愿:回到堪薩斯大草原。

看完這本書,多蘿茜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)給我留下了深刻的印象。她為了能夠重新回到自己的家鄉(xiāng)而不懈奮斗。想想生活中的我,有時(shí)遇到一點(diǎn)小麻煩、小困難,就總想著退縮逃避。我決心像多蘿茜一樣,勇敢地挑戰(zhàn)自我,靠自己去解決生活上、學(xué)習(xí)中的各種問題。

我相信我一定可以做到!

綠野仙蹤讀書筆記(篇二)

它講述了堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方,好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人—————他需要一副腦子;鐵皮樵夫—————他需要一顆心;膽小獅子—————他需要膽量。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵(lì)、互相幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn),大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望,稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量,多蘿茜也如愿,帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng),回到了親人身邊。

在讀書的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。因?yàn)橐郧埃乙豢匆婋u就害怕。有時(shí)我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難?

我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友———多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)砜鞓罚晃蚁矚g《綠野仙蹤》,它給我?guī)碛職猓晃蚁矚g《綠野仙蹤》!

綠野仙蹤讀書筆記(篇三)

在《綠野仙蹤》這本書中,女孩多蘿西在尋找回家的路上,分別與稻草人、鐵皮人和膽小的的獅子成為了好朋友,大家都是想讓奧茲幫助自己實(shí)現(xiàn)愿望的。主人公多蘿西從小父母雙亡,她和亨利叔叔、愛姆嬸嬸一起生活。一陣突如其來的龍卷風(fēng)把多蘿西和小狗托托以及房子卷入芒奇金國。在北方善女巫的指點(diǎn)下知道,沿著金磚路走向翡翠地,向偉大的魔術(shù)師奧茲提出幫助。這位勇敢的小姑娘十分想念家鄉(xiāng),于是出發(fā)了,在困難面前尋找希望。一路上多蘿西和曾經(jīng)幫助過她的伙伴們——稻草人、鐵皮人和膽小的獅子歷盡千辛萬苦終于來到了翡翠城。可讓多蘿西氣憤的是“偉大的魔術(shù)師”是假的,是個(gè)大騙子。多蘿西為騙子除去了 “天敵”,自己卻沒有得到應(yīng)該得到的。但她沒有因此打消回到家鄉(xiāng)的念頭,再一次和伙伴們啟程,去尋找住在南方的善女巫,最終回到了叔叔嬸嬸的身邊。

文中的多蘿西為了回到家鄉(xiāng),回到叔叔嬸嬸的身邊,不惜一切代價(jià)。一路上,她和朋友們互相幫助,勇敢地去面對恐懼和危險(xiǎn),用機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了一切。表現(xiàn)了多蘿西為了回到家鄉(xiāng)這個(gè)念頭而去拼搏去努力。俗話說的好,“世上無難事,只要肯登攀”。在生活中我們就更要團(tuán)結(jié)友愛,多為集體著想,人與人之間和睦相處。在為一個(gè)夢想而拼搏的時(shí)候,不可以因?yàn)槭虑榘l(fā)展的不順利或者受到別人的打擊和嘲笑,而在中途放棄這美好的夢想,也許有時(shí)候經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,離勝利只有一步的距離。

記得有一次,老師讓我們背課文,看著三頁左右的課文,我有些擔(dān)心。我一遍又一遍地讀著,時(shí)間慢慢地過去。一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)背完離開了教室。我越來越著急,也越來越努力,終于在第三節(jié)課下課后背完了。“堅(jiān)持就是勝利”,讓我們記住這句話吧!

綠野仙蹤讀書筆記(篇四)

暑假里,我讀完了《綠野仙蹤》這本書,覺得非常受益。

小主人公多羅茜是個(gè)快樂的小女孩兒。她因?yàn)辇埦盹L(fēng)被卷到了陌生的地方,房子又砸死了善良的東方女巫。之后,她又踏上去翡翠城的道路。路上,她結(jié)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅,他們也一起出發(fā)去翡翠城。路上,雖然經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn),但最終還是到達(dá)目的地。聰明的多羅茜殺死了西方女巫,偉大的奧茨幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望。這看似個(gè)童話,實(shí)則是個(gè)有深刻道理的故事,他們一行人是帶著信念與理想上路的,最后實(shí)現(xiàn)了愿望。

我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)的道路上,我也應(yīng)該每天充滿自信,并帶著信念和理想,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),終有一天會成功的。書中教導(dǎo)我們,朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。

綠野仙蹤讀書筆記(篇五)

假期,我讀了《綠野仙蹤》這本書。這本書是有美國“童話之父”弗蘭克·鮑姆最為著名、藝術(shù)成就最高的一部著作。它以虛構(gòu)的奧芝國為背景,講述美國堪薩斯州小姑娘多蘿西被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方,女巫指點(diǎn)她去找奧芝國大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽?yīng){。他們結(jié)伴而行,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于實(shí)現(xiàn)了夢想。

在多蘿西眾多的冒險(xiǎn)故事中,我印象最深的還是地底歷險(xiǎn)。她和齊布坐在馬車上駛向赫格森大牧場時(shí),突然遭遇了一場可怕的大地震,落到了地心的一座城市,這座城市十分奇特。動物在那里可以走在空氣中,更奇特的是那個(gè)城市里的人都是用蔬菜種出來的。但是,由于多蘿西她們從空中落下來對城市造成了很大的損失,所以她們被抓了起來。不過,她和她的朋友們堅(jiān)持不懈,終于找到了一條逃出生天的道路。

多蘿西之所以能成功,是因?yàn)樗退呐笥褌儓F(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈。我也是這樣的——一次,我被暑假作業(yè)中的填字題難住了。正好,我們幾個(gè)同學(xué)都在我家里玩,我們便開始研究起這道難題。我們幾個(gè)一個(gè)字一個(gè)字地試,絞盡腦汁、堅(jiān)持不懈地算下去。終于,我們解了這道難題,高興得歡呼起來!

同學(xué)們,有些時(shí)候在自己不能獨(dú)立解決問題的情況下,可以和親朋好友一起解決,正所謂“獨(dú)木不成林”,群眾的力量一定會大于個(gè)人的力量。做事一定要堅(jiān)持不懈地做下去,與同伴們團(tuán)結(jié)一心,這樣你一定可以成功的!

讀書心得:朱自清的散文精選的讀書筆記模板合集(5篇)


庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會有新的想法,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“讀書心得:朱自清的散文精選的讀書筆記模板合集(5篇)”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

朱自清的散文精選的讀書筆記【篇一】

談起朱自清的《匆匆》,不由使人想起高爾基詠物言志的名篇《時(shí)鐘》。盡管格調(diào)各異,但兩位作家不謀而合,抓住人們?nèi)粘A?xí)見而又易于忽略的物象,或寄情述懷,或生發(fā)議論,感嘆韶華易逝,人生短促,亟需珍惜時(shí)間,愛惜生命,有所作為。

《匆匆》寫于1922年3月,時(shí)當(dāng)五四運(yùn)動落潮之際。朱自清面對令人失望的現(xiàn)實(shí),心情苦悶,念舊、低徊、惋惜和惆悵之情不能自己。但朱自清畢竟是一個(gè)狷介自守、認(rèn)真處世、勤奮踏實(shí)的人,雖感傷而并不頹唐,雖彷徨而并不消沉。他在1922年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思緒:極感到誘惑底力量,頹廢底滋味,與現(xiàn)代的懊惱,深感時(shí)日匆匆到底可惜,決心丟去玄言,專崇實(shí)際,實(shí)行剎那主義。俞平伯曾評論朱自清的這種意想,是把頹廢主義與實(shí)際主義合攏來,形成一種有積極意味的剎那主義,這種剎那觀在行為上卻始終是積極的,肯定的,吶喊著的,掙扎著的(《讀〈毀滅〉》)。了解朱自清寫作《匆匆》時(shí)的心態(tài),有助于把握作者對光明流駛而觸發(fā)的獨(dú)特審美感受。

時(shí)間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力,形象地捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。文章起首,作者描繪了燕子去了來,楊柳枯了青,桃花謝了開的畫面,以自然物的榮枯現(xiàn)象、時(shí)序的變遷作渲染,暗示時(shí)光流逝的痕跡。作者由此想起自己二十四年共八千多個(gè)日子像一滴水滴在大海里無影無蹤,不禁頭涔涔而淚潸潸。作者再進(jìn)一步,具體而微地刻繪了在日常生活中吃飯、洗手,上床乃至嘆息的瞬間,時(shí)間就此逃去如飛,自己過去的日子猶如被微風(fēng)吹散了的輕煙,被初陽蒸融了的薄霧那樣消逝。作者深感既然來到這世界,就不能白白走這一遭,層次井然地揭示了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人少壯不努力,老大徒傷悲的詩句,和一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的箴言的精義暗合,但因朱自清于人們忽略的地方,加倍地描寫,使你于平常身歷之境,也會有驚異之感,這一寫法就使空靈而抽象的時(shí)間概念化為具體的物象,給人以真切的質(zhì)感和強(qiáng)烈的流動感,仿佛成為人們朝夕與共的伴侶,鮮活靈動地呈現(xiàn)于讀者面前。

引人注意的是,在時(shí)間的悄然流動中,在僅只六百余字的短小篇幅內(nèi),朱自清運(yùn)用多種修辭方式,委曲盡致地展示自己的內(nèi)心世界,讓讀者清晰地把握住他的意念流動的脈絡(luò)。文章開頭,作者以三個(gè)排比句來描寫春景,把燕子再來,楊柳再青,桃花再開,跟與之相反的日子一去不復(fù)返相映襯,使人想起時(shí)光的流逝,引動思緒,點(diǎn)出題眼,以抒情性的設(shè)問句式,提出時(shí)間是被人偷了,還是自己逃走了的問題,深感時(shí)不我待。然后,在第二、三段,緊接著前面的設(shè)問,引出另外的問題,作者把自己過去生命時(shí)間的流喻作一滴水,把大自然時(shí)間的流比作大海,以渺小和浩瀚兩相對比,抒發(fā)了傷時(shí)而又惜時(shí)的感喟。在時(shí)光來去匆匆中間,以擬人化手法,賦予時(shí)光的象征太陽以生命,說太陽在自己身旁悄聲地挪移,伶俐地跨過,輕盈地飛去,作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽之匆匆出沒,寄托奔涌的情思,深化題旨。最后在第四段內(nèi),作者全用設(shè)問句來追尋自己過去生命游絲樣的痕跡,顯示了對生命價(jià)值的嚴(yán)肅思考和對生活執(zhí)著的追求,并以我們的日子為什么一去不復(fù)返呢作結(jié),與開頭反復(fù)和呼應(yīng),表現(xiàn)了難以平靜的心情。作者一方面發(fā)揮奇妙的想象力,另一方面充分運(yùn)用多種修辭方法,特別是用貫穿全篇的十一個(gè)設(shè)問或反問句,作為情緒發(fā)展的線索,借有限的物象,展示無限的思緒,并借助于精巧的構(gòu)思,把磅礴郁積,在心里盤旋回蕩已久的感情加以極盡層層疊疊、曲折頓挫之致(《短詩與長詩》)的表達(dá),叩人心扉,耐人吟味。

朱自清憑籍對客觀事物的精微觀察和體驗(yàn),以流動的傳神的筆觸,通過融情入景的寫法,顯示了繪畫的美和詩意的美。譬如,他筆下的太陽,已非通常的自然景物,而是作者創(chuàng)造的一種藝術(shù)形象,是作者將主觀感情和客觀外物融合而成的主客觀統(tǒng)一體,形神兼?zhèn)洌轫崻?dú)特。語言具有節(jié)奏感和旋律感,在樸素平淡中散發(fā)出濃郁的抒情氣息,達(dá)到富于詩情畫意的美學(xué)境界。全文以格調(diào)、詞藻、情意和風(fēng)神的'美,深深吸引著不同時(shí)代的讀者。

朱自清以匆匆為題來抒寫時(shí)間是難得而易失的感受,這題目本身既蘊(yùn)含有濃冽的情味,又潛隱著生活的理趣。他是大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)生,往往情不自禁地以哲人的眼光觀察和思索社會人生問題,在不少散文中以詩人一般的抒情筆調(diào)描寫日常生活,蘊(yùn)理于情,使作品帶有哲理意味,意蘊(yùn)趨于深厚。在本篇中,作者對時(shí)間問題的思考,圍繞著人生的意義和生命的價(jià)值進(jìn)行探索,在其間流露的寂寥惆悵而又激情難抑、苦惱彷徨而又切實(shí)追求的矛盾心情,固然代表了五四時(shí)期追求進(jìn)步,一時(shí)又找不到出路的青年知識分子較為普遍的心理狀態(tài),反映了時(shí)代情緒,但他那種珍惜寸陰、熱愛生活、勵(lì)志向上的人生態(tài)度,更給廣大讀者以啟迪,由此引發(fā)聯(lián)想,在生活和工作中只有捕捉住現(xiàn)在,才能把握住未來。由于朱自清努力追求生活的真趣,萌生了新異的感受,作品就會富于理趣,警世醒人。

《匆匆》的格調(diào)委婉、流暢、輕靈、悠遠(yuǎn)。全文篇幅短小,結(jié)構(gòu)較為單純,句式大多簡短,燕子、楊柳、輕煙、微風(fēng)、薄霧、初陽、蒸融、游絲等詞語飄忽靈動,意境清雋淡遠(yuǎn),通篇顯得和諧勻稱,融洽得體,而這一切又是與作者為尋覓時(shí)光流逝的蹤跡,以表現(xiàn)思想情緒的微妙流動相一致。

朱自清的散文精選的讀書筆記【篇二】

在班主任老師的推薦下,我讀了朱自清的《匆匆》這篇散文。讀第一遍,覺得文字很美,字里行間讓人感受到了朱自清對生活中時(shí)間匆匆的細(xì)膩感悟,忍不住又多讀了幾遍。

這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。“花有重開日,人無再少年”,這句話一點(diǎn)也不假,無論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢地去迎接下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)后睡覺,時(shí)間都滴滴答答地從我們的身邊走過去了。看書時(shí),她從書中逃走了。在做作業(yè)時(shí),他又從我的筆尖劃過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。她從沒有停息過,她不會的停止為誰。她只是繼續(xù)著她的步伐,永不停止。

學(xué)了這篇文章后,我感覺時(shí)間是公正無私的,她對什么人都一樣,不會多給這個(gè)人幾秒,也不會少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在家中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,做一些力所能及的家務(wù)。這樣就成了時(shí)間的主人。同時(shí)也感受到了作者對生活的細(xì)細(xì)觀察和領(lǐng)悟。

人們一直認(rèn)為時(shí)間的短暫,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間悄然無息的從我身旁劃過,我卻不以為然,但從此以后,我會緊緊抓住他,讓她毫無逃脫的機(jī)會。

朱自清的散文精選的讀書筆記【篇三】

近來無事,又翻開了這本買來已久的《朱自清散文集》。從書柜里拿出的這本舊書,在多年的精心保管下,未見老舊。封面上那位儒雅含笑的中年人如在眼前,就像一塊冬天里的溫玉,在胸口蕩起了陣陣暖意;就像先生那恬淡含蓄的文字,仿佛字字都在心中彈奏出一曲曲清麗悅耳的和弦。

朱自清生于1898年,名字華,號秋實(shí),后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是五四新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,在近現(xiàn)代文學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn)。其散文與俞平伯一時(shí)并稱。而二人同做《槳聲燈影里的秦淮河》,雖是取材相同、角度不同,但又大都以先生所作為好,可見先生散文造詣之高。

手中的這本朱自清散文集,來自于時(shí)代文藝出版社,2000年版。收錄了朱自清《蹤跡》、《背影》、《你我》、《歐游雜記》等幾個(gè)主要的散文集子中的主要文章,選錄了《國文教學(xué)》、《讀書指導(dǎo)》、《標(biāo)準(zhǔn)與尺度》、《論雅俗共賞》、《論語文影及其他》等短論,還有一些尚未編入集中的作品。基本涵蓋了朱自清的主要代表作。

朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己真摯清幽的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。

《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;那一幕車站上父親離去的剪影不也是我們心目中逐漸老去的父母的寫照嗎?

《匆匆》雖是一篇散文詩,但卻以新穎的一問一答的方式,用大量的排比與生動細(xì)膩的描寫,用親切的聲音告誡了我們時(shí)間流逝之匆匆,時(shí)間之河不能倒流、不可回溯。昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是上天賜予我們的禮物。須知我們正在荒廢的此刻,正是逝去之人所期盼的明日啊。所以,我們一定要把握住這難得的今日。

《荷塘月色》這篇散文中,獨(dú)自在清冷夜里漫步在清華園的作者用月光襯托荷花,用水彩畫一樣的淡淡筆觸深刻而傳神的描寫了夜晚中荷塘的美景和那時(shí)的心情。最廣泛的讀者也都是從這篇文章中認(rèn)識先生的。《中國新文學(xué)大系》的編選者評價(jià)說:朱自清雖則是一個(gè)詩人,但他的散文仍能夠貯滿一種詩意。讀完此文,教人不得不沉醉在這醞釀已久,貯藏滿溢的詩意,沉醉在當(dāng)時(shí)先生所凝望的那池月光里。

而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。,在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而現(xiàn)在不正是我們?nèi)松拇禾靻?為了我們秋天的收獲,我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?

我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!

朱自清的散文精選的讀書筆記【篇四】

他的散文寫得大多都是平常事,簡簡單單,你不需要花太多的時(shí)間去想文字之外的事情,不用絞盡腦汁去想他要表達(dá)的深層意思。說白了就是,看他的散文不用費(fèi)神,他要告訴你的,已經(jīng)說的明明白白了,至于能悟出什么道理來,那就靠你自己了。甚至,他本也沒有想告訴你個(gè)什么道理,人生哪有那么多道理可講呢,他不過想告訴你他那會兒的心情,仰或,他只是記錄一下他那會兒的心情。

他的散文寫得很平淡,但行文很流暢。就像小河里的流水,流得不急不慢,卻慢慢流向了遠(yuǎn)方。他的文章不像大家寫得,絲毫沒有斧鑿的痕跡。你讀著讀著總感覺這樣的文字自己也寫得出,當(dāng)然,至于你是否真能寫得出那是另外一回事了,你大概連寫的那份閑情逸致都沒有。因?yàn)椋欠置魇且环菪木常环N擺脫了物欲追求的慢節(jié)奏生活。他的文章,記述的是一種心情,一種狀態(tài),一種淡淡的生活過程。

他的散文感情真摯,大家最熟悉的莫過于中學(xué)課本里的《背影》,他把父愛描寫得那樣的具體,又那樣的偉大。其實(shí),在他的這本集子里面,讓人潸然淚下的又何止《背影》,還有一篇是寫給他的亡妻的。在文章里,他追憶了亡妻從頂著家庭的壓力嫁給他,到給他生兒育女,從一個(gè)人在鄉(xiāng)下帶孩子,到積勞成疾,最終病故的每一個(gè)細(xì)節(jié)。整篇文章充斥著內(nèi)疚與自責(zé),傷感與悲憤。你讀著讀著,自然不自然地就被他的深情所感染了,進(jìn)而便會有眼圈濕潤,鼻子發(fā)酸的感覺。

書的最后部分寫的是人生感悟、哲理思考以及對某些社會問題的批判,已經(jīng)超出了散文的范疇,定性為雜文更為合適。在我看來,正是后面這些雜文,才真真正正體現(xiàn)出了朱自清作為一代大家的風(fēng)范。他說:“西方有句話,‘人生是做戲’,做戲也無妨,只要有心往好里做就成。客氣等等一定有人覺得是做戲,可是只要為了大家好,這種戲也值得做的。”這是他在《論誠意》這篇文章的話。他的感悟是值得我們深思的。在《論做作》里,他又說:“鄭板橋最能懂得裝糊涂,他那‘難得糊涂’一個(gè)警句,真喝破了千古聰明人的秘密。”好一個(gè)“喝”字,朱先生自然也屬于這被喝破了秘密的智者!

總之,這本書是絕對值得一讀的,也是值得買來一讀的。之所以說讓你買來一讀,是因?yàn)樗侵档檬詹氐摹]事的時(shí)候翻開看看,讓這匆忙的生活慢下來,還原一個(gè)真實(shí)的自我,做一個(gè)靜靜思考的人。深深吸上一口氣,再慢慢地吐出,生活便不再有抑郁、焦慮與苦悶。

朱自清的散文精選的讀書筆記【篇五】

在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過這本書,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。

我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時(shí)候,而我們?nèi)耍谶@世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn)椋溃呀?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。“時(shí)間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。

朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。

我合上書,回味著他純熟、老練、獨(dú)特的用筆,總有種莫名其妙的快感。

他——朱自清,與我們這些文學(xué)大海中的一滴水相比,他在無垠的文海中算上占有一席之地了。若他能存活至今,創(chuàng)出的作品該令上帝、眾神為之傾倒,更是有一群人佩服得五體投地。但他還是于1948年8月12日因病逝于北平。

他的散文在用詞上不免精雕細(xì)琢,嫻熟的技術(shù)使他膾炙人口的佳作更加有力、優(yōu)美。他善于抨擊、打擊黑暗社會;也善于寫出情景交融、給人以身臨其境般感覺的作品留傳千古。稱他文學(xué)界一顆奪目的明珠一點(diǎn)也不過份。

我情不自禁地打開書,再次欣賞他簡潔精要的文筆,欣賞字里行間鮮明的政治色彩,欣賞這本《朱自清散文集》……

朱自清,我們已經(jīng)對他不陌生了。他是一位偉大的散文家,他以他獨(dú)特的美文風(fēng)格,為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩。在初一時(shí),我們就學(xué)過他的《春》,初二又學(xué)了他的《背影》,可以說從那時(shí)起我就開始走近朱自清了。

《春》向我們描繪了一幅風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃的畫面,使人不得不贊嘆他的優(yōu)美的文字和細(xì)膩的內(nèi)心。他那刻畫得栩栩如生的畫面,讓我感到十分愜意,于是我忽然發(fā)現(xiàn)觀察事物其實(shí)就這么簡單。從《春》中,我看到了新的開始,看到了無限美好的未來。

再品《背影》,我讀到了除了感動還是感動。是啊,在這個(gè)世界上,那個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的人,那個(gè)拉著我們害怕的小手過馬路的人,那個(gè)在我們累了主動背我們的人,永遠(yuǎn)都是我們最親愛的人。他是家庭的頂梁柱,是護(hù)航的軍官。可是他們是人,不是神。七尺男兒也有脆弱的時(shí)候,我們這些作兒女的可曾想過為他做點(diǎn)事?哪怕是一件微不足道的事?從《背影》中,我看到了我父親為我操勞的樣子,看到了一個(gè)父親的偉大。

朱自清的《正義》,是我感觸很深的一篇文章。讀完后,我也不禁想問:人間的正義到底再哪兒?朱自清說,正義在人們心中。可是現(xiàn)實(shí)生活往往不是這樣。有些人口口聲聲地把“正義”二字掛在嘴邊,呼吁人們要做正義的事,要做正義的人。可是暗地里卻在做著罪惡的勾當(dāng),就像有些官員受賄,他們今天收這個(gè)的錢,明天收那個(gè)的禮,在自己的職位上瘋狂地?cái)控?cái)。這種人面獸心的做法是遭人唾棄的。也許,少部分人心中仍存有正義,可是那也許將會被現(xiàn)實(shí)吞噬。從《正義》中,我看到了現(xiàn)實(shí)社會人心的真假難辨,看到了虛偽。

[推薦讀書心得] 獵人筆記讀書筆記篇一


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。讀書筆記你知道怎么寫更好呢?以下是小編為大家整理的“[推薦讀書心得] 獵人筆記讀書筆記篇一”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

《獵人筆記》為屠氏所著,這些短篇小說的材料取自俄國鄉(xiāng)村的風(fēng)景與人物,當(dāng)時(shí)的文學(xué),無論是俄國與西歐,都趨于“普通化”。

行獵與自然——這是《獵人筆記》的一塊總畫布。每篇小說是一幅各有起末的小畫,其間的人物漸漸地在背景內(nèi)顯露出來,慢慢地隱在遼闊的曠野中。起局總借著自然的風(fēng)景,結(jié)局則借一點(diǎn)點(diǎn)印象,甚至小小的場面。如《歌者》里孩子的互換,以表達(dá)作者的情緒。那些小說一篇跟著一篇,以獵人不匆不忙地?cái)⑹鲎约核雠c所得印象的形式寫出來。沒有什么事件,卻永遠(yuǎn)保存著作者個(gè)人的情調(diào),在敘述上添些抒情的、親切的色彩。

《獵人筆記》中各篇的主要性大多是在繼續(xù)著赫爾與卡林尼基的對比,即俄羅斯民性基本原則的對比。一方面是精明強(qiáng)干,行為固執(zhí)、性情陰郁或殘忍的守財(cái)奴與農(nóng)奴;另一方面是耽于玄思幻想的人、失意者、怪物癡人或圣者,如《活骸》內(nèi)的露克麗雅。對于孩子屠氏有不同的描寫傾向,在《白靜草原》中斐迪亞與帕甫盧夏的性格是善于辦事、安靜、自信,依留夏與考斯提亞則好做幻想,愛迷信,為未來的卡林尼基與卡西揚(yáng)。考斯提亞有“他那雙黑色,發(fā)光的大眼睛給人很奇怪的印象:這雙眼睛好像愿意訴說一些舌頭——至少他舌頭上不能表達(dá)的東西。”

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