《沒頭腦和不高興》的讀書筆記500字。

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？為此，你可能需要看看“《沒頭腦和不高興》的讀書筆記”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記【篇1】

這幾天，我讀了一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》這本書太好笑了，害的我笑的剛長好的傷口都裂開來了。書里的主人公是兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”，媽媽說這個“沒頭腦”有點(diǎn)像我。書中主要描寫了“沒頭腦”因?yàn)榇中模安桓吲d”因?yàn)閴钠舛l(fā)生的一些故事。“沒頭腦”和“不高興”遇到了仙人，仙人把他們變成了大人，并讓“沒頭腦”做了建筑工程師，“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒頭腦造了一做300層的少年宮，只有樓梯沒有電梯，最后只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”，爬了1個多月樓梯才到。“不高興”演的是老虎，但他就是不高興被打死，于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜，不知道是武松打虎，還是虎打武松，觀眾看的累死了，而且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒頭腦”認(rèn)識到了他們倆的毛病，拽走“不高興”找到仙人，求他把自己變回了小孩。從此，“沒頭腦”改掉了粗心的壞毛病，變成了一個細(xì)心的孩子。

看完這本書，我也深刻意識到“粗心”這個毛病要不得。

《沒頭腦和不高興》的讀書筆記【篇2】

暑假我讀了一本書，名字叫《沒頭腦和不高興》，是著名兒童文學(xué)作家任溶溶爺爺寫的。

故事的主人公有兩個，是沒頭腦和不高興。沒頭腦小時候是一個丟了手套拿帽子，拿了手套丟帽子的孩子;不高興小時是一個別人談的好好的事，他偏不樂意做的孩子。有一天，下著雨，同學(xué)們讓不高興從大道上走，他偏要從小道走，走著走著遇到了一個仙人，仙人說可以滿足他一個愿意。不高興樂壞了，一溜煙跑去找沒頭腦，沒頭腦和不高興來到了仙人面前，沒頭腦和不高興的愿意是變成大人，沒頭腦成了一名工程師，不高興成了一名演員。沒頭腦建了一幢300層的少年宮，這里什么都不少，就少了電梯。寒假到了，沒頭腦收到了一個請柬，請他到少年宮250樓看戲。花了半個月的時間到了250層，正在上演《武松找虎》，老虎是由不高興扮演的，打了十幾個鐘頭，不高興也不讓武松打。仙人又把他們變成了小孩子。

這個故事讓我知道了，我們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不能丟三落四，不能自己想做什么就做什么。

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[作品悅讀]《沒頭腦和不高興》讀書心得其一

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編為大家整理的“[作品悅讀]《沒頭腦和不高興》讀書心得其一”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

星期天，媽媽從網(wǎng)上買了一本《沒頭腦和不高興》的故事書。我很高興，拿著這本書看了起來。

書中講了兩個主人公，一個是“沒頭腦”另一個是“不高興”。“沒頭腦”并不是沒有頭腦，就是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。“不高興”不是常常不高興，而是太固執(zhí)，不愿和他人配合。

當(dāng)我讀完這本書明白了一個道理：好習(xí)慣就要從小養(yǎng)起，從小事做起，不然長大了之后很多事情會輸在習(xí)慣和細(xì)節(jié)上，所以我們要從他身上吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成良好習(xí)慣，千萬不能變得和他們一樣。

教你寫讀書心得: 《沒頭腦和不高興》讀書心得精選一篇

古語有云：一日無書，百事荒蕪。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編幫大家整理了教你寫讀書心得: 《沒頭腦和不高興》讀書心得精選一篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

讀完這本書以后，使我深深的感覺到?jīng)]頭腦和不高興各自都有嚴(yán)重的壞習(xí)慣和壞毛病，沒頭腦無論做什么事情都打折扣，自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮，卻把電梯忘了，最后還高興的洋洋得意，覺得自己很了不起，卻不知自己犯了一件很大的錯誤。

不高興卻任著自己的性子來，想做啥就做啥，不按照導(dǎo)演的要求來做，搞得是武松都快要累死了，這只老虎不高興的幾次死而復(fù)活，成了一只打不死的老虎。這兩個形象生動的角色和里面的幽默笑話讓幾代讀者都笑破了肚皮。

通過這個小故事咱們不要像沒頭腦一樣丟三落四和不高興的從不聽別人勸告，任爺爺用這一個簡單的故事講述了一個簡單的道理！

[薦]鷹和雞的讀書筆記匯總

經(jīng)過整理，讀書筆記吧為你呈上鷹和雞的讀書筆記，閱讀作品，好像身臨其境，體驗(yàn)著山河大海的遼闊，體驗(yàn)著氣吞山河的氣概。在看完這樣的作品，建議大家都可以去撰寫一篇讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧！

鷹和雞的讀書筆記【篇1】

《論語》是孔子智慧凝成的結(jié)晶，它使我們深深感受到了儒家思想的博大與精深，體會到了中華文化的深邃之美。

五年級時候，我開始讀《論語》。論語中的經(jīng)典句子讓我受益匪淺。寫作時，我常常把在《論語》中誦讀過的經(jīng)典句子運(yùn)用到我的作文中來。比如要寫珍惜時間的句子時，我馬上想到了這一句：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”描繪學(xué)習(xí)的快樂時光，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”馬上出現(xiàn)在我的腦海里。

而在整本《論語》當(dāng)中，孔子對“孝”闡述最使我難忘。孔子非常重視父母子女間的感情交流，并強(qiáng)調(diào)子女對父母的尊敬、愛戴和贍養(yǎng)。孔子認(rèn)為孝不能停留在物質(zhì)奉養(yǎng)上，他認(rèn)為僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)是不夠的，還得在感情上對父母表示真誠的尊敬和愛戴。在《論語》中他說：“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”這是教導(dǎo)我們：百善孝為先，如果對父母在感情上不尊敬和愛戴的話，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)，否則與動物有什么區(qū)別？古代的黃香就做得很好，他小小年紀(jì)就會在寒冷的冬天里，為父親溫暖被子。這看似一個普通的行為，其實(shí)包含著黃香對父親深深的愛。

不過，孔子對“孝”的最高的要求是立身。孔子認(rèn)為：“父在觀其志，父沒觀其行，三年無改于父之道，可謂孝矣。”這句話告訴了我們子女在父母生前按照父母的意愿行事，在父母死后繼承他們的遺志，這才是真正的孝道。而周武王和周公旦繼承文王的遺志討滅了商紂王，因此孔子贊揚(yáng)他們的行為是真正的孝道。

孔子對孝順的要求深深地震撼著我的心靈，我不禁想到了自己的平時的所作所為，與古人比起來，我差遠(yuǎn)了。雖然我還沒有到贍養(yǎng)父母的年齡，但是我在精神上也沒有做到孝順父母。很多時候我都會耍性子，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和爸爸頂嘴。學(xué)了《論語》后，我進(jìn)一步認(rèn)識到這真是很不孝順的行為，自己的行為也有所改變。父母都說我變乖了，看來《論語》的力量真大哦！

讓我們熱愛經(jīng)典吧！與經(jīng)典同行，與圣賢為友！

鷹和雞的讀書筆記【篇2】

最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。在這書里我領(lǐng)會了許多的道理。

弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識了許多朋友，從中認(rèn)識了夏洛——一只蜘蛛。

讀了這本書后我覺得弗恩是一個活潑可愛、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對它們無微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。

我悟出了一個道理：朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要互相幫助、快快樂樂的，讓這道友誼之花綻放，這才是真正的好朋友。

鷹和雞的讀書筆記【篇3】

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財如命，阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。

而此刻的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎樣樣？會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？

時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”完美的生活務(wù)必有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

鷹和雞的讀書筆記【篇4】

《一千零一夜》這幾冊書是爸爸在我很小的時候買給我的禮物。從此，我小的時候最美好的夢就是從《一千零一夜》中度過的。我不僅感謝爸爸，我還感謝這本書。其中，我記憶猶新的故事就是《死神和富有的國王》。

這篇故事主要講了一個國王因?yàn)榀偪竦乃压卫习傩盏腻X財，只顧自己在金碧輝煌的宮殿里享受天倫之樂而遭死神親自來奪命的下場。我認(rèn)為像國王的自私自利，只供自己貪圖享樂的人是可恥的！

在這個故事中有一句話讓我懂得了做人之根本：“財富是讓你救濟(jì)貧民，修橋鋪路，建設(shè)國家和慈善機(jī)構(gòu)，可國王你只顧自私自利，只供個人貪圖享樂，不怪你自己，反而責(zé)怪我們，現(xiàn)在只有讓別人去享受了。”這是故事中財富向國王說的話。是的，貪圖富貴，貪圖錢財，這哪是一個一國之君所有的行為？我們應(yīng)該去利用它，利用財富去救助災(zāi)困人民，可是，朋友們，你們是否又做到呢？我曾反復(fù)讀過好幾遍，我知道作者還在告訴我，告訴大家：完美的走完寶貴的一生，坦然地面對自己的死亡。

鷹和雞的讀書筆記【篇5】

之前看名著都感到十分迷茫，就當(dāng)是翻過一遍，卻也沒細(xì)細(xì)品讀當(dāng)看到老舍寫的《駱駝祥子》，起初腦海中也不過是閃過了那些代表作和稱號，但在暑假中讀了一遍卻有了清晰的故事情節(jié)和想法，倒也想來暢談一番。

故事的主人公祥子——一個曾經(jīng)是非常要強(qiáng)的、淳樸老實(shí)，積極、堅(jiān)韌的車夫，本應(yīng)有著大好前程，但后來屢次遭到挫折最后還是沒有掙扎出悲慘命運(yùn)的人。他唯一的愿望就是能夠擁有一輛自己的洋車，一輛終身屬于自己的洋車，為了實(shí)現(xiàn)愿望，祥子用盡了自己的力氣盡量的省吃儉用，起早摸黑，三年后終于如愿，但在還沒充分享受到這努力的成果時卻被無情的奪走，就這樣遭受丟了買，買了丟的一次次打擊，而他只不過是想滿足自己這么一個卑微的夢想，但卻屢遭挫折，然后一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅了自己希望的火花，成為一個自甘墮落，吃喝嫖賭的行尸走肉。祥子不過想要擁有一輛自己的洋車，可是這么一個小小的夢想?yún)s并沒有實(shí)現(xiàn)，而讓祥子倒在了這個夢想之下，從人變成了“鬼”。老舍運(yùn)用緊湊、細(xì)致的文筆，把一個洋車夫從追求理想到沉淪世事描繪地淋漓盡致，從側(cè)面反映出舊社會的黑暗和對淳樸人民的壓迫，那是一個充滿著不公平的社會，是一個罪惡的社會，是一個人人都為之所懼的社會。在那樣一個社會里，“愛與不愛，窮人得在金錢上決定，‘情種’只生在大富之家”，讓平凡的人們失去了對情感的控制權(quán)，因而祥子才會說：“最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預(yù)備反抗。”這是一句多么令人心疼的一句話。

祥子生活的那個是那么社會粗暴、殘忍，而現(xiàn)如今，我們的生活是如此地和諧、美滿。現(xiàn)在的幸福難道不是曾經(jīng)的人們受苦之后才得來的嗎?難道我們不應(yīng)該珍惜這一切的來之不易嗎?

《駱駝祥子》雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。祥子給我留下了深深的印象，他教育了我，那個社會，也同樣教育了我。

鷹和雞的讀書筆記【篇6】

《笑貓日志》——（誰人玄色的下戰(zhàn)書）是楊紅櫻笑貓日志系列的此中一本。他講的是如許一個故事：笑貓地點(diǎn)的四川望龍景區(qū)在5月12日產(chǎn)生了大地動。笑貓一家人被地動震散了，它一只貓去探求本身的家人，在路上，它找到了本身的二兒子二丫，他就和二丫一起去找大兒子胖頭、三兒子三寶和他的老婆皋比貓了。它的三兒子三寶做了一只搜救貓，它的大兒子胖頭也救了一只小熊貓但皋比貓卻遲遲沒有找到。厥后，他們在一座寺廟里找到了皋比貓，原來她在為本身的家人祈福......

讀完了這本書，那濃濃的親情緒動得我一塌糊涂，唏噓不已，乃至淚如泉涌。“酷愛的皋比貓，酷愛的孩子們，酷愛的爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黑、阿黃，你們在那邊？無論你們在那邊，我都肯定要找到你們！生去世不離！”是呀，親人永久是我們心中的最愛。要是你也有興趣拜讀這本書，信賴你將會在楊姨媽那幽默好玩、美好溫暖的筆墨形貌中，發(fā)明一條連通實(shí)際和理想的機(jī)密通道，信賴你會和我一樣沖動墮淚，會哈哈大笑，會開始生擲中最初的思索我想心靈的雞湯是童年景長歷程中不行或缺的調(diào)味品，多多益善。

鷹和雞的讀書筆記【篇7】

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或身體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他從小失去父親，隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，還不如不說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越來越變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

鷹和雞的讀書筆記【篇8】

這幾天我看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。

祥子的一生，一路的風(fēng)景。有明媚美好的開始，可最后是黑暗慵懶的結(jié)果。祥子通過自己的努力，一次次地去要創(chuàng)造美好幸福的生活，而又一次一次屢遭失敗他有著美好的信念"不懈的努力和興奮的等待，但是呢。

不會成功，祥子再努力又有什么結(jié)局?又如蘋果不結(jié)果，開花有什么用?毛毛蟲沒有擁有破繭而出的美麗，等待的再久又有什么用?考學(xué)落榜了，寒窗辛苦倍嘗，又有誰會憐憫?運(yùn)動員參加奧運(yùn)會，訓(xùn)練再苦再累，又有誰會在意?

生活中最需要的其實(shí)就是希望，有了希望，就有了前進(jìn)的動力;有了希望，就有了可能步向成功的路。祥子是生活在一個腐朽的社會，一開始不斷經(jīng)歷挫折，又每次都是從那里跌倒，就從哪里爬起。但是受當(dāng)時社會的影響，祥子最終是沒能扛的過社會的黑暗，但如果他生在我們的社會呢?一定會有所作為的。正是祥子心中的希望和他的不懈努力支撐著他走過了很多的道路。

鷹和雞的讀書筆記【篇9】

《愛的教育》，書名引人深思，愛到底是社么?帶著這個疑問，我緊跟著書中的主人公意大利的小學(xué)生安利柯的腳步，去探尋這個未知的答案。

這本書以日記的形式講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，通過四年級小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級，老師，同學(xué)，家長及社會環(huán)境，把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致，那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。

以愛編成的教育令我學(xué)會不少。其中最令我感動的還是小故事：《愛國少年》，這篇文章講的是一名意大利少年，他的父母又病又貧，他們?yōu)榱松妫瑢⒑⒆淤u給了馬戲團(tuán)，他經(jīng)受了非人的折磨，巨大的侮辱，終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪。可是他身無分文，幾天沒有進(jìn)食，很快引起了幾個外國人的注意，他們知道了這位少年的身世，深表同情，紛紛捐錢獻(xiàn)愛心，少年心頭涌上真真感激之情，思量著父母一定會高興。到了晚上，這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話，得知他們在侮辱自己的祖國，感激之情頓時消散得無影無蹤，怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出，流遍全身，毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個“好心人”。

這就是所謂的人窮志不窮，他寧可餓死也不要這些人的錢財，盡管勢單力薄，卻毫不退縮，深愛自己的祖國，自己的民族，不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑，如同維護(hù)生命班維護(hù)自己的國家，這是多么偉大的一個人呀。

我想，看完了這本書，我理解了愛不會是一種標(biāo)準(zhǔn)答案，但不管怎樣的愛，都是偉大的，都是神圣的。

我們做人應(yīng)該隨時心懷一份愛，這樣，也許人類方才能生存下去。

鷹和雞的讀書筆記【篇10】

我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書，我知道了一個道理：人只能夠用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負(fù)責(zé)任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但是只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時間，它才會變得重要。

我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因?yàn)樗莻€善良、快樂的人。

《大林和小林》讀書筆記最新系列

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？由此，有請你讀一下以下的“《大林和小林》讀書筆記最新”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

《大林和小林》讀書筆記最新(篇1)

我今天下午讀了一本好看的書叫《大林和小林》，故事講了一個很窮的老夫婦生了兩個孩子，大的叫大林，小的叫小林。過了20年以后，老夫婦死了，因?yàn)樗麄兒芨F，只有一點(diǎn)衣服和糧食，所以大林和小林只拿了些衣服和糧食出去。可是在路上，遇上了個怪物要吃他們，所以他們分頭跑。

大林在狐貍寶寶的幫助下成了世界第一富有的叭哈的兒子，過上無憂無慮、什么都讓下人干的生活，但是后來因?yàn)橐粋€原因，他在一個有很多財寶但是除了財寶以外沒有其他東西的地方慢慢死去。

而小林呢，他被紳士狗皮皮撿到了，成了紳士狗皮皮的東西，皮皮把他給賣到四四格的寶石店打工做金剛鉆，還有給四四格拿早飯、剃胡子，還遇到了和他一樣做金剛鉆的四喜子和木木，又遇到了做成雞蛋要給四四格拿去吃的喬喬，他們知道了只要用小林身上的鐵球砸到四四格身上，四四格就會死，不一會，全店打工的孩子都知道小林要砸四四格，都贊同他，因?yàn)樗乃母窠?jīng)常打他們，在四四格睡著后，他們打死了他，但又來個第二四四格，又打死了，這時第三四四格又叫來了那只怪獸（就是要吃大林和小林的那只）怪獸吃了很多跑的慢小孩，還有四喜子，木木也不知道跑哪了，因?yàn)樾×趾蛦虇汤诌€跑得快，所以沒被吃，他們走到了好心人中麥的房子里，中麥?zhǔn)樟袅怂麄儯徒趟麄冮_火車，過著快樂的生活。

讀了這一本書之后，我懂得了一個道理：好人總會有好報，壞人總會有壞報。

《大林和小林》讀書筆記最新(篇2)

他們有著一樣的父母和生長環(huán)境，但理想?yún)s不一樣。一個追求自由與快樂，一個追求財富與享受。其實(shí)人生真正的幸福并不是奢侈的生活，節(jié)儉也可以是一種快樂和幸福的形式。

紅鼻頭王子讓我想到了不學(xué)無術(shù)的皇家公子，游手好閑，整日在街上打混。特別讓我氣憤的是他在第十三章中《兩種賽跑》上毒打了一位老者的行為，令我怒火中燒！天下哪有這種道理？！

四四格讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在兇狠黑心的包工頭。他們將工人打得皮開肉綻，一個個呻吟不斷，而監(jiān)工們什么都不做，只會吃喝玩樂，拿鞭子抽人。他們打人的理由也離譜得沒法說。可憐的小林每晚只能睡三個小時，起來便常常是一頓“海打”。

發(fā)生在第十七章和十八章的故事我覺得大林是罪有應(yīng)得！自從他去了叭哈家，每天都過著奢侈的生活，幾乎變成了一只大肥豬，逐漸學(xué)會了欺壓百姓。讓他死在富翁島上是天神睿智的選擇。

這本書讓我看清楚了可恥的皇家富翁的真面目，也了解了可憐的工人的悲慘生活

《大林和小林》讀書筆記最新(篇3)

大林和小林你看過嗎？我可是看過了，而且很好看呢！

大林和小林這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙模魅斯谴罅趾托×郑v的是：兩位老人生下了一對雙胞胎，他們長大到十歲時，一次意外，使兄弟倆人失散。弟弟被狗紳士撿到了，賣給了四四格，四四格強(qiáng)迫小林伺候他，給他做金剛鉆，如果偷懶，就用辮子打小林，過得非常苦。

哥哥遇到了一位“天使”，被送給富翁叭哈當(dāng)兒子，每天都有聽差為他們服務(wù)，什么都不用做。就在乘火車的路上，火車被怪物推進(jìn)了大海里，大林被鯨魚吞進(jìn)了肚子里，后來又來到富翁島上，島上什么都沒有，只有幾個富翁和各種各樣的珠寶。大林被餓死了。小林是先苦后甜，大林是先甜后苦。

這個故事告訴我們：在很多人眼里，錢是萬能的。錢就像神仙的寶貝一樣，什么都能買到。但有很多東西是錢買不到的，比如：尊嚴(yán)、良心、正義、勇敢、感情、友誼和才華……我們不能太依賴錢，如果所有人都像大林一樣的話，世界馬上就會像故事中一樣，變成“富翁島”。

《大林和小林》讀書筆記最新(篇4)

從前有一對很窮的夫妻，在年老的時候生了兩個兒子。給他們起了名字，大的叫大林，小的叫小林。在他們十歲的時候父母去世了，他們倆就出去打工，他們在路上遇到了一個怪物，眼睛像一面鑼那么大，發(fā)著綠光。要吃他們兩個人，為了甩掉打怪物，他們一個往東跑，一個往西跑，結(jié)果走散了!

大林想當(dāng)富人，他覺得有錢人快活。小林覺得憑自己的勞動生活才幸福。

失散以后，小林被紳士狗皮皮拾到了，賣給了四四格，整天給四四格做金剛鉆，做的不好還挨打，還把其他的人變成了雞蛋，小林和其他伙伴用鐵錘打死了四四格，逃了出來。到了中麥伯伯那里學(xué)會了開火車，過著快樂的日子!

大林遇到了一個小官包包，包包讓大林當(dāng)了大富翁叭哈先生的兒子，卻有一個條件就是讓包包做大臣。大林過著衣食無憂的日子，整天什么事都不用做，在跟薔薇公主去海濱結(jié)婚的路上，他們乘坐的火車被怪物推進(jìn)了大海里。大林被鯨魚吞進(jìn)了肚子里，因?yàn)轹L魚消化不了，把他吐了出來，后來又來到了富翁島，島上只有錢，其他的什么都沒有，他又沒有勞動能力，可想而知，他的結(jié)局是餓死了!

通過這個故事我知道了一個道理：做什么事情，都要自己動手，靠自己的勞動獲得的生活，才是快樂的生活!

《大林和小林》讀書筆記最新(篇5)

《大林和小林》是張?zhí)煲韺懙拿弧４藭鴥?nèi)容幽默，情節(jié)曲折，劇情樸朔迷離，是我最愛看的書之一。

本文主要講述了從前有一對老兩口，在晚年時生了兩個小孩兒，他們喜出望外，給他們?nèi)×藘蓚€名字，大的叫大林，小的叫小林。但是生下他們不久，老兩口就去世了。為了打工賺錢，大林和小林不得不離開家鄉(xiāng)，可在打工的路上，他們遇到一個可怕的怪物，為了不讓怪物吃，他們倆分開跑了。

從那時起，他倆就再也沒見面了，小林因?yàn)樯屏记趹瑤透F人們干活，最后被抓起來了。后來窮人們造反，才把小林放出來。而大林在包包法官的幫助下，成了富翁。但由于貪財愚蠢，他最終被餓死在“翁”島上。

小林是個善良的小孩子。他勤勤懇懇，一直為窮人開火車，但后來，和國王發(fā)生了沖突，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢里，這一組就使得窮人們非常生氣，舉兵造反，這才把小林放了出來，大林是個貪財?shù)娜恕３筛晃毯螅罅衷絹碓綉校鋈魏问露家牪顜退觥Ｗ詈蟊焕г凇案晃獭睄u上。活活餓死。

我還喜歡作者描寫人物:鱷魚小姐頭發(fā)就像鋼針一樣硬，他每天要在臉上拍七百多粉，燙兩回頭發(fā)，他預(yù)定自己能跟呃最帥的鱷魚王子結(jié)婚。過上幸幸福福的日子，還要給鱷魚王子生幾個小鱷魚了。正如劉伯吹所說:“他(張?zhí)煲?，自己化身為一個孩子，用孩子的眼睛看，用孩子手去摸，用孩子的心靈想，才贏得了孩子們的美好、喜歡。

讀完這本書，我得到了一個新的啟示:做人就要像小林一樣，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，長大后干出一番大事業(yè)。我們做任何事要像小林一樣依靠自己，才能幸福的過下去，而大林依靠別人，依靠別人是一種溺愛的行為。

這本書值得你們?nèi)プx，希望你們能喜歡。

《大林和小林》讀書筆記最新(篇6)

老師向我們介紹了幾本好書，有一本書叫《小林和小林》，暑假里我就請媽媽給我買來了這本書。

一捧起這本書，我就津津有味地看了起來。書中講了一對雙胞胎大林和小林，他們父母去世后，兄弟倆就出去打工了，結(jié)果在路上遇到了一個大怪物，為了不被怪物吃掉，他們只好分頭跑散了。走的路不一樣，碰到的人也就不一樣，遇到的經(jīng)歷也就會不同，從此他們的命運(yùn)也隨之改變。

小林跑到了一個不認(rèn)識的國家，被平平賣給了一個叫四四格的人。四四格整天折磨小林，正因?yàn)槿绱怂€是樂觀勇敢地面對著。后來，小林被一個好心的爺爺收留了。

而大林成了富翁的兒子，天天過著衣來伸手飯來張口的日子，很快他成了一個大胖子，跟廢物沒什么區(qū)別。大林在和薔薇公去海濱宮殿的途中，意外地漂到富翁島，金錢就沒用了。世界上沒有不勞而獲的好事情，此后，他什么事也不會，終于餓死在沙灘上。哎，這是一個多么可悲的下場啊！

惡有惡報，善有善報。我們要向小林學(xué)習(xí)，像他那樣不怕辛苦，要善良，勇敢樂觀，更不能被金錢所誘惑，要始終保持樂觀向上。自己的事情自己做，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大才能成為對國家和社會有用的人。

《大林和小林》讀書筆記最新(篇7)

陽光下，我捧著《大林和小林》這本書，津津有味地讀著，書里的內(nèi)容深深地吸引著我。

這本書講述的是大林和小林這對親兄弟在父親去世后出門打工掙錢，不料第一天就差點(diǎn)成為一只極其可怕的怪物的口中美食。幸虧兩人各自分開跑，才得以擺脫了怪物，可是兩兄弟也因此分離了，于是就有了兩種不同的人生。

小林的遭遇非常坎坷，卻憑借著自己頑強(qiáng)的意志力克服困難，努力工作，最終成為了一名火車司機(jī)。大林在狐貍“包包”的幫助下成為了大富翁的兒子，從此過著衣來伸手飯來張口的好日子。后來為了錢財留在了富翁島上，給活活餓死了。

本來是生活在同一個環(huán)境中的兩個人，分開后，隨著生活環(huán)境的不同，也會變成不一樣的兩種人。書中的大林雖然生活富裕，但他內(nèi)心卻無比空虛，生活得毫無意義。而小林就不同了，他雖然很窮，但他心存善念、樂于助人，最后成為了一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

金錢不是萬能的，擁有了金錢并不等于擁有了生命、健康和幸福。因?yàn)樵诼L的人生旅途中，有許多東西不能用金錢來衡量。我們既不能一味謀取錢財，更不能總依靠其他人的贈與來獲取滿足感。我們應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，用自己的`實(shí)力來闖出一片屬于自己的新天地。

《查理和巧克力工廠》讀書筆記700字集錦

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？經(jīng)過讀書筆記吧精心整理，推出《查理和巧克力工廠》讀書筆記，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

《查理和巧克力工廠》讀書筆記【篇1】

在閱讀《查理和巧克力工廠》時，我不禁被那荒謬、有趣而神奇的故事所吸引，我感受到了窮人生活的艱辛，查理的乖巧懂事，同時也深深地敬佩能制造出那么多的神奇糖果的旺卡先生。

書中的主人翁查理是一個小男孩，他和六個親人住在一間小木屋里，過著食不果腹的生活。他家附近是世界第一的巧克力工廠，屬于旺卡先生。查理對巧克力工廠充滿了好奇。一天，旺卡先生對外宣布要讓5個得到藏在旺卡巧克力里的金獎券的孩子參觀他的工廠。就在四張金獎券陸續(xù)被找到的時候，查理意外地成為了最后一張獎券的得主。于是，在二月的第一天，查理和爺爺，以及其他四個幸運(yùn)兒和他們的家長，一起走進(jìn)了旺卡先生的巧克力工廠，經(jīng)歷了一次奇妙的，不可思議的‘幻想’之旅……

這個溫馨、生動，充滿人情味的神奇故事，就像一塊巧克力一樣，令人回味無窮。無論是作者筆下貪婪的奧古斯塔斯，任性的維魯卡，超愛吃口香糖的維奧莉特，還是著迷于電視的邁克，無一例外都是被寵壞的孩子。他們同樣也給故事添加了光彩，使故事更有趣、生動而曲折。同時，這些被寵壞的，富有人家的孩子，也反襯出了出生于窮苦人家的查理的懂事、善良與淳樸。‘不能太寵孩子’。這，正是作者羅爾德。達(dá)爾的想法。

書中很多地方，都讓我有了很深的感觸，尤其是邁克用電視機(jī)傳送自己后，奧帕——倫帕人唱的歌。我是不喜歡看電視的，看電視也只是看看科教頻道和電影，這本書，讓我找到了共鳴。

濃濃的糖果香味滲透在《查理和巧克力工廠》中，這部令人回味的奇幻文學(xué)經(jīng)典，的確是兒童文學(xué)作品當(dāng)中一番獨(dú)特的風(fēng)景。

《查理和巧克力工廠》讀書筆記【篇2】

《查理和巧克力工廠》的作者羅爾德·達(dá)爾，是挪威籍的英國杰出兒童文學(xué)作家、劇作家和短篇小說作家，作品在大人或小孩中廣為流傳。他比較著名的作品除了《查理和巧克力工廠》之外，還有《詹姆斯與大仙桃》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》、《女巫》等。

小查理生長的一個小鎮(zhèn)里有一個全世界最大的巧克力工廠，工廠由一個偉大的巧克力發(fā)明家、制造商威利·旺卡所擁有。全鎮(zhèn)的人從來沒有看見有人從大門進(jìn)去或出來過。

一天，威利·旺卡先生發(fā)出告示，將有五位幸運(yùn)兒獲得參觀巧克力工廠的特權(quán)，并得到足夠吃一輩子的巧克力和其他糖果。誰得到藏在包裝紙盒里的金獎券，誰就是幸運(yùn)兒。全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會。

小查理雖然家境貧寒，一年只有生日時會有一塊巧克力，但卻意外地成為了幸運(yùn)兒之一。他和其他四位小朋友開始了一段奇妙的旅程……

工廠里，他們看到飛流直下的巧克力瀑布、頭發(fā)絲太妃糖、果仁加工廠、看起來圓滾滾的方糖……除了小查理外，其他的小朋友都抵制不住這些巨大的誘惑，得到了應(yīng)有的“報應(yīng)”。

不管遇到了多么大的誘惑，請讓我們的頭腦先冷靜下來，不要被誘惑沖昏了頭腦，失去了理智。我想，這就是這本書給我們的啟示吧。

《查理和巧克力工廠》讀書筆記【篇3】

查理家很貧窮，住在大市鎮(zhèn)邊上的一棟小木屋里。家里有查理、巴克特先生、巴克特太太還有四位年老的老人。他們的早餐吃面包和人造牛油，午餐吃土豆和卷心菜，晚餐吃卷心菜湯。

一年只有一塊巧克力糖，在這個地方有一座世界上最大的巧克力工廠。有一天旺卡先生不得不請所有的工人離開，因?yàn)槔锩嬗虚g諜。有一天報紙上旺卡工廠終于要為幾位幸運(yùn)兒開放了，一共有5顆糖里面都有一張金獎券，贏得金獎券就可以參觀巧克力工廠，四張金獎券已經(jīng)被找到了他們的得主是：奧古斯塔斯。格魯普、維魯卡。索爾特、維奧莉特。博雷加德、邁克、蒂維。

一天下午查理放學(xué)回家在路邊發(fā)現(xiàn)了一枚五十銀幣，查理小心翼翼地?fù)炱鹆耍槔碛梦迨y幣買了一塊巧克力糖里面有一張金光閃閃的金獎券。重大的日子來臨了大家都來到了巧克力工廠的大門前，旺卡先生帶著大家進(jìn)了工廠其中有四個孩子走丟了隊(duì)伍：奧古斯塔斯掉進(jìn)了巧克力河被吸到了玻璃管里、維奧莉特吃了沒有做好的口香糖變成了藍(lán)色的巨大圓球、維魯卡要一只剝皮的松鼠就被當(dāng)成壞堅(jiān)果扔下了垃圾槽、邁克被電視傳送而變小，最后就剩小查理一個了，旺卡先生就把這座巧克力工廠交給了小查理。

通過這個故事告訴我：雖然家里貧窮但要努力拼搏和堅(jiān)持就能有回報。

《查理和巧克力工廠》讀書筆記【篇4】

今天我剛剛讀了一本書《查理和巧克力工廠》。

文章里講了一個叫查理巴克特的小男孩家里非常貧窮，每天都吃不到一頓飯，早餐只能吃人造牛油和面包，午餐只能吃土豆和卷心菜，晚餐吃卷心菜湯。飽所以每天肚子都感覺空空的'。肚子最感到空空的是小查理，雖然爸爸媽媽都自己的一份午餐或者晚餐分給查理，可是對查理這個正在發(fā)育時期的孩子來說還是不夠，查理需要更有營養(yǎng)的東西，查理最向往的一件東西就是巧克力了。當(dāng)他看見別的孩子吃巧克力是，他的口水流不停。

一天，威利旺卡先生發(fā)了一張告示，上面說：我旺卡先生，在世界各地任何一個商店里的人和任何一個巧克力里，藏著五張金獎券，有五個孩子能找到，這五個孩子可以來到我的巧克力工廠參觀。

查理能找到這張金獎券的可能性是幾千萬分之一，因?yàn)椴槔砻磕曛荒艹缘揭粔K巧克力。奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、邁克蒂維、維奧利特博雷加德先后找到了金獎券，約瑟夫爺爺一天晚上趁大家都睡著了，給了查理一枚便士銀幣讓查理去買巧克力，可是沒找到金獎券。

有一天，查理見到了五十便士銀幣，來到了一家商店，買了兩塊巧克力，竟奇跡般地找到了金獎券，成為了最后一個有幸來到這家巧克力工廠的人。

奧古斯塔斯因?yàn)樨澇詠淼搅瞬葺Ｄ虋A心軟糖制造室，維魯卡索爾特因?yàn)槿伺怂墒螅蝗舆M(jìn)了垃圾槽。維奧利特博雷加德因?yàn)槌粤藳]制造好的口香糖，變成了一個圓滾滾的大氣球。邁克蒂維因?yàn)楸浑娨暀C(jī)傳送了一次，而變小了。這時只剩下查理一個人了，其他孩子都拿著一車糖果回家了。旺卡先生也因?yàn)槿绱税亚煽肆S送給了查理。并且把巴克特一家人都接到了巧克力工廠。

我比較喜歡查理和旺卡先生，查理非常乖，不吵也不鬧。旺卡先生時時都很幽默，干什么事都興高采烈的。

我喜歡這本書，喜歡書中的查理和旺卡先生。

《查理和巧克力工廠》讀書筆記【篇5】

查理是一個普通的男孩，他和爸爸、媽媽以及四位年過花甲的老人一起生活在一個矮小、簡陋而溫馨的小屋里。在一次偶然的機(jī)遇下，他得到了一張世界上只有5張的金卷，這張金卷帶他進(jìn)行了一次神奇的旅程……

查理和其他4位孩子一起參觀了“巧克力天才”威利·旺卡的巧克力工廠。最終，查理成為了世界上最大的巧克力工廠的唯一繼承者，前提是不能和家人一起，查理直接拒絕了。最終，又是一次在一次機(jī)遇下，查理幫助旺卡得到了他父親的諒解，旺卡也明白親情的可貴并同意查理和家人一起經(jīng)營巧克力工廠。

是呀，家人比什么重要，親情比什么都重要。就像查理說的哪句話——“世界上沒有什么比家人更重要。這是我的家，那什么都不換”一樣。古今中外，關(guān)于親情的諺語數(shù)不勝數(shù)。例如：“姑舅親，輩輩親，打斷骨頭連著筋”、“是一親，擔(dān)一心”等。記得木村久一說過“家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑的殿堂”，蕭伯納也說過“家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，他同時隱藏著甜蜜的愛”。我們難道不應(yīng)該好好的珍惜這一份甜蜜的愛，甜蜜的親情嗎？

世界上什么人都會拋棄你、傷害你，只有你的家人不會；遇到了困難他們會幫助你，因?yàn)樗麄兪钱吘鼓愕募胰恕ｋm然你會和你的家人吵架，可是一家過后卻又雨過天晴，因?yàn)榧胰藭菽悖幼o(hù)你。

從現(xiàn)在開始，讓我們一起呵護(hù)這一份濃濃的親情，把它牢牢的栓在心中，萌發(fā)新芽。記住，親情是永遠(yuǎn)無可比擬的。

《查理和巧克力工廠》讀書筆記【篇6】

寒假在家我讀了《查理和巧克力工廠》這本書，書中主要講了有個可憐的孩子叫查理·巴克特，他的家特別窮，有的時候連飯都吃不上，但是他非常希望能吃到美味的巧克力。有一個意外的機(jī)會查理得到卡旺先生的巧克力工廠參觀券，和其他四位幸運(yùn)的小朋友一起去參觀世界上最大的巧克力工廠。

到參觀的這天，查理和爺爺來到了工廠，其他的4位小朋友也來了。旺卡先生的巧克力工廠太神奇了，他看到了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁蔥蔥的口香糖草地，這些對于一直吃不到糖的查理來說簡直是美極了，但是查理是個很聽話，守規(guī)矩的好孩子，一直保持著謙虛的態(tài)度，最后查理得到了旺卡的認(rèn)同有機(jī)會成為了巧克力工廠的繼承人，其他四個孩子因?yàn)閺男∧鐞郏皇匾?guī)矩，經(jīng)不起誘惑，自私妄為最后淘汰出局。在生活中，處處都充滿了誘惑，我們不能被“誘惑”這個大魔鬼給吸引住了！可總有些人因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的利益，最終被“誘惑”這顆黏人的糖果給粘住了。

最后只有查理，這位普通的小男孩能夠抗拒一切誘惑，用他的大方善良贏得了勝利，是我學(xué)習(xí)的榜樣，做一個懂事的好孩子，用自己的努力贏得幸福。其實(shí)我也想有這樣一個機(jī)會能去參觀奇妙巧克力工廠，進(jìn)行一次真正自我鍛煉。

希臘神話的讀書筆記500字精選

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？下面是讀書筆記吧的編輯幫大家整理的希臘神話的讀書筆記,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

希臘神話的讀書筆記 篇1

神話，是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。在古時候，人們就靠這種藝術(shù)來解答對未來世界的疑問。在許多國家的神話之中，希臘神話是最受眾人矚目的，也是最受歡迎的。

希臘神話分兩部分。一部分是神的故事，塑造了眾神之王宙斯、天后赫拉、海神波塞冬以及智慧女神雅典娜、冥王哈德斯、太陽神阿波羅等奧林匹斯十二神。另一部分是那些半神半人的英雄的傳說，包括赫拉克勒斯完成偉大業(yè)績，普羅米修斯的故事，伊阿宋奪取金羊毛的故事，特洛亞戰(zhàn)爭的故事等。

希臘神話中最打動我的就是赫拉克勒斯的故事。在他18歲那年，忽然遇見了美德和享受女神，讓他明白自己以后的人生應(yīng)該走哪一條路。赫拉克勒斯選擇了美德，并在以后的日子里按照美德的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，最終成就了一番業(yè)績。

美德是一種品質(zhì)，一種優(yōu)良的品質(zhì)。有一些人總想不勞而獲，投機(jī)取巧，欺騙，辱罵別人，然后又自己不勞動而享受應(yīng)是別人的東西。而美德不是這樣的。美德是辛勤勞動的汗水，是誠實(shí)尊重別人的話語。他也是一種享受，但它是一種幸福的享受。因?yàn)樗颓罢呦啾龋嗔艘环菝赖拢嗔艘环輨e人的認(rèn)可。

希臘神話的讀書筆記 篇2

這個暑假，不但《城南舊事》這本好書，《希臘神話故事》也很不錯。《希臘神話故事》講了許多希臘優(yōu)美的神話故事。我也從中認(rèn)識了許多希臘神話人物。

讀完整本書后，我最喜歡的是第十章《阿耳戈英雄們的故事》。它描述珀利阿斯搶了伊阿宋父親的王位。為了重新得到王位，伊阿宋和一些英雄們?nèi)ツ媒鹧蛎瑲v經(jīng)千心萬苦，最后，雖然取得了金羊毛，但仍沒拿到王位。

文章里描述最精彩片段是取羊毛。國王把根本完不成的任務(wù)交給伊阿宋，最后在美狄亞的幫助下完成任務(wù)。故事把伊阿宋的動作、神態(tài)都描寫得十分生動。描寫美狄亞的幫助寫得非常具體。讓我讀了一遍又一遍。

我覺得伊阿宋十分勇敢、聰明、機(jī)智。美狄亞十分善良、友好;國王非常兇惡，其他英雄們也非常聰明。我非常喜歡這些角色。我以后碰到問題，應(yīng)該勇敢地去面對，去解決。

聽到這兒，你一定也想去看看這本神奇的書了吧，那就快去翻一翻，讀一讀吧。

希臘神話的讀書筆記 篇3

書是人們生活中不可缺少的一部分。就像小魚離不開水的滋養(yǎng)，小狗離不開骨頭一樣。當(dāng)我們寂寞時，它將為我們趕走寂寞；當(dāng)我們有困惑時，它將指引我們正確的方向。書還會給我們一把智慧大門的鑰匙。

而今天，我將來給大家推薦一本好書《希臘神話故事》，這本書是一位德國名叫：古斯塔夫·施瓦布的著作這本書主要講了：希臘神話主要由諸神傳說和英雄故事兩大部分組成。在神的傳說中，諸神都具有超越自然的力量，但他們也于普通人類一樣，有著平凡的喜悅、悲傷、嫉妒等各種各樣的感情（也就是喜怒哀樂）。英雄故事則起源于古希臘人們對祖先的崇拜，敬仰。書中的英雄們無不智慧過人、力大無窮，體現(xiàn)了人類征服自然的自信和頑強(qiáng)。

這本智慧的“領(lǐng)跑者”將帶給我們無限的樂趣。大家覺得怎么樣，快來走進(jìn)這本書里吧。

希臘神話的讀書筆記 篇4

希臘神話可分為兩大類，一類是神的故事，一類是英雄傳。

以宙斯為首的新神居住在希臘最高的奧林波斯山上，這一新的神界體系又叫做奧林普斯神統(tǒng)。人類產(chǎn)生的時間則是在奧林波斯神統(tǒng)建立之后。英雄傳說起源于祖先崇拜，形成于氏族社會興起之后，是對于遠(yuǎn)古的歷史、社會和人向自然作斗爭等事件的回憶。

神的人化，人的神化，是希臘神話的一大特點(diǎn)。

這些神不僅在外貌上與人相似或半人半神，而且具有人的七情六欲，常常跑到人間同美貌的男女談情說愛，風(fēng)流韻事不斷，同時愛嫉妒(赫拉與赫剌克勒斯)，愛虛榮，有時在道德上還不如常人。他們總是參與人間的事件和矛盾，或者在人間制造事端(宙斯報復(fù)普羅米修斯潘德拉的盒子，金蘋果與特洛伊之戰(zhàn))

傳說中的英雄多是神與人的后代，體魄強(qiáng)健，足智多謀，力大無窮而英勇絕倫，品德高尚，是神話了的人。他們歷經(jīng)艱險，為民除害，代表著全希臘民族的力量、智慧和理想，其個人則是各著名氏族、部落以及后來的城邦的創(chuàng)始人，受到后人的崇拜。在他們中間，較為著名的有為民除害、立下了十二件大功的赫拉克勒斯，腳蹬飛鞋到遠(yuǎn)方力斬能把人變成石頭的女妖墨杜薩的珀?duì)栃匏梗闳蝗ッ字Z斯迷宮去擊殺吞食童男童女的米諾斯牛的提修斯，歷經(jīng)艱辛去尋取金羊毛的伊阿宋和“阿耳戈”號船上的諸位英雄，英勇抗?fàn)巺s逃不過殺父娶母厄運(yùn)的俄狄浦斯王，以及參加了特洛伊戰(zhàn)爭的諸位英雄阿伽門農(nóng)、阿喀琉斯、奧德修等。

希臘神話的讀書筆記 篇5

今天下午，我不能看電視，只能看書，真是倒霉！幾個小時不看電視真倒霉！

今天下午，我在看電視，但是我媽媽把它關(guān)掉了。她說：“別再看電視了。我不是好久沒看電視了。看了很久了，趕緊看幾本書吧。”于是只好把遙控器放在桌子上，開始找昨天看到的《希臘神話》。找了一段時間，終于找到了。我真的不知道誰把我的書藏在別處了。于是我躺在沙發(fā)上看《希臘神話》。過了一會兒，我媽來了，發(fā)現(xiàn)我躺著看書，說：“怎么躺著看，你要坐著看，萬一眼睛近視了。”于是我坐了起來。我媽說：“等一下，我去包餃子，你應(yīng)該在這里讀！”看書太無聊了！過了一會兒，我覺得餓了，就去柜子里拿了一條面包吃。過了一會兒，姐姐醒了，我就給媽媽打電話。我覺得我可以看電視。因?yàn)榻憬阈蚜耍瑡寢尶隙〞疹櫧憬悖瑳]時間看我。于是我就趁我媽不注意看動畫片。

《希臘神話》多糟糕的一天！能長時間看電視太可惜了！

希臘神話的讀書筆記 篇6

我讀過許多關(guān)于神的故事，但在我的腦海中，有一本書令我難以忘懷。它就是《希臘神話》。

《希臘神話》有神的故事和英雄的故事兩部分組成，講述了眾神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射術(shù)神及光明神阿波羅，狩獵女神與月神阿爾忒彌斯，愛與美之神阿弗羅狄忒，戰(zhàn)神阿瑞斯，火神與工匠神赫淮斯托斯，神使赫爾墨斯，農(nóng)神德墨忒爾，灶神赫斯提亞之間發(fā)生的有趣故事，但令我最最的還是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯是宙斯之子，英勇無比，擁有超人的力量。他制伏怪物許德拉的故事更是精彩：許德拉是一個怪物，在當(dāng)?shù)貫榉亲鞔酰鞣菫椋膳碌氖牵阉囊粋€頭砍下來，他又會長出兩個新的頭！赫拉克勒斯不信制服不了這個怪獸，于是，他找上門來了。許德拉很聰明，她把頭昂起來讓他砍。赫拉克勒斯走上前去，一刀把她最大的蛇頭砍了下來，令他吃驚的是，許德拉居然又長出了兩個頭。正在赫拉克勒斯苦思冥想時，與許德拉一伙的巨蟹悄悄爬過來，用兩個大鉗子狠狠地夾住了赫拉克勒斯的腳。赫拉克勒斯一怒之下回過身來，將巨蟹打得粉碎。殺死了巨蟹，他呼喊同行的伊俄拉俄斯來援助他，伊俄拉俄斯點(diǎn)著了大樹，用火燒死了剛剛長出的蛇頭，然后一刀砍下那個不死的蛇頭，把它埋在路邊，用一塊巨石壓在上面。就這樣許德拉被赫拉克勒斯戰(zhàn)勝了。

讀了赫拉克勒斯的故事，我想起了《水滸傳》中的魯智深。他和赫拉克勒斯不都具備一樣的特點(diǎn)嗎？他們一樣的勇敢、天真。一樣的不畏強(qiáng)權(quán)。其實(shí)有的時候，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)魯智深的這種做法，雖然魯莽，缺少了一點(diǎn)理性，但不會給自己留下遺憾。不會像林沖那樣，過于小心，到最后，一事無成，再后悔就晚了。

【熱門讀書心得】 《大林和小林》讀書筆記其二

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而每個人對于作品，都會有自己獨(dú)特的心得體會，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編特意給大家整理了“【熱門讀書心得】 《大林和小林》讀書筆記其二”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《大林和小林》是張?zhí)煲韺懙拿弧４藭鴥?nèi)容幽默，情節(jié)曲折，劇情樸朔迷離，是我最愛看的書之一。

本文主要講述了從前有一對老兩口，在晚年時生了兩個小孩兒，他們喜出望外，給他們?nèi)×藘蓚€名字，大的叫大林，小的叫小林。但是生下他們不久，老兩口就去世了。為了打工賺錢，大林和小林不得不離開家鄉(xiāng)，可在打工的路上，他們遇到一個可怕的怪物，為了不讓怪物吃，他們倆分開跑了。

從那時起，他倆就再也沒見面了，小林因?yàn)樯屏记趹瑤透F人們干活，最后被抓起來了。后來窮人們造反，才把小林放出來。而大林在包包法官的幫助下，成了富翁。但由于貪財愚蠢，他最終被餓死在“翁”島上。

小林是個善良的小孩子。他勤勤懇懇，一直為窮人開火車，但后來，和國王發(fā)生了沖突，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢里，這一組就使得窮人們非常生氣，舉兵造反，這才把小林放了出來，大林是個貪財?shù)娜恕３筛晃毯螅罅衷絹碓綉校鋈魏问露家牪顜退觥Ｗ詈蟊焕г凇案晃獭睄u上。活活餓死。

我還喜歡作者描寫人物:鱷魚小姐頭發(fā)就像鋼針一樣硬，他每天要在臉上拍七百多粉，燙兩回頭發(fā)，他預(yù)定自己能跟呃最帥的鱷魚王子結(jié)婚。過上幸幸福福的日子，還要給鱷魚王子生幾個小鱷魚了。正如劉伯吹所說:“他(張?zhí)煲?，自己化身為一個孩子，用孩子的眼睛看，用孩子手去摸，用孩子的心靈想，才贏得了孩子們的美好、喜歡。

讀完這本書，我得到了一個新的啟示:做人就要像小林一樣，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，長大后干出一番大事業(yè)。我們做任何事要像小林一樣依靠自己，才能幸福的過下去，而大林依靠別人，依靠別人是一種溺愛的行為。

這本書值得你們?nèi)プx，希望你們能喜歡。

《愛和自由》讀書筆記摘抄合集四篇

古語有云：一日無書，百事荒蕪。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家收集整理的“《愛和自由》讀書筆記摘抄合集四篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《愛和自由》讀書筆記摘抄(篇一)

《愛和自由》是孫瑞雪的一本關(guān)于“愛”孩子，而不是“教”孩子的書。它飽含著作者對兒童至深的愛。她曾經(jīng)說過“在愛孩子的這個問題上，我們不能以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)對待孩子，因?yàn)楝F(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)早已過時。兒童的智力來自于感覺，他們的感覺經(jīng)驗(yàn)成人無法代替：個性跟創(chuàng)造力之間是畫等號的，創(chuàng)意不能教”打罵中長大的孩子，看不到客觀現(xiàn)實(shí)，苦難使他失去把握事務(wù)本質(zhì)的能力，他一生都可能和苦難的童年經(jīng)歷作斗爭，都在尋找自尊和證明自己????本書將蒙氏思想中的一些關(guān)鍵要素，如精神胚胎，孩子的工作，感覺練習(xí)，敏感期，智力的形成等作了通俗化的介紹，并用相應(yīng)的事例做了說明，雖然有些事例似是而非，但增強(qiáng)了可讀性。

“ 當(dāng)給兒童自由時。。。。”，這句話真的很好地概括了全書的立意。作者所謂的“愛和自由”是成人施舍給孩子的，主角還是成人，孩子是被施舍的對象。作者要求成人盡可能地了解自己的孩子，給他們科學(xué)的愛，給他們盡可能充分的自由。但無論加上什么樣的修飾詞，這種施予和授予的關(guān)系沒有變，孩子是被動的，是從屬地位的。這意味著，成人有權(quán)力決定給什么樣的愛，給什么樣的自由。給什么，怎樣給，取決于成人認(rèn)為怎樣有利于孩子的“健康發(fā)展”。這種施舍的“愛和自由”是功利主義的，并且會因社會的壓力而不斷修正、變化，最終就是妥協(xié)和放棄。

讀完這本書，我們可能會記住一些叮囑，會改善你的一些行為，給孩子“愛和自由”。但如果內(nèi)心深處，可能還是把這些作為望子成龍的手段，而不是從本質(zhì)上放棄功利的想法，充分尊重孩子作為一個生命，有權(quán)利做自己的決定，有權(quán)利選擇自己的生活，并為自己的行為負(fù)責(zé)，那么這些改良能堅(jiān)持多久呢？當(dāng)升學(xué)的壓力和誘惑擺在你面前，能給孩子多少真正的選擇自由呢？

如今，我已經(jīng)是一位小學(xué)教師，對于孩子的“愛和自由”更需要理解和相關(guān)的知識。有時候我和孩子們在一起的時候會忍不住經(jīng)常問自己，我該怎么讓幼兒能更加好的學(xué)習(xí)，更加做到在游戲中學(xué)習(xí)。我們班的孩子很調(diào)皮，有時候會讓我忍不住發(fā)火，但是我愛他們，愛的那樣深切，愛的那樣無奈，更讓我不知道該如何人來面對他們。在那個時候，我就會用一些規(guī)矩來壓制他們，雖然我也知

道這樣對孩子的學(xué)習(xí)、生活并不是很好，但是在愛和自由中，我不知道該如何抉擇，那時候的我更甚至認(rèn)為愛和自由不能存在。但是孫瑞雪卻不這么認(rèn)為，她說“因?yàn)閻鄱敢忭槒模驗(yàn)橛幸庵径軌蝽槒摹Ｋf無人打擾的兒童是作為一個精神自由的人存在的，他在任何環(huán)境中都能感知到這個環(huán)境需要遵守什么樣的規(guī)則，他應(yīng)該采用什么樣的姿態(tài)。而那些對環(huán)境無法感知的兒童是因?yàn)樗艿降膲褐铺罅耍?dāng)壓制大到足以使他的痛苦時，他不但不能把握這個環(huán)境，而且他一旦發(fā)現(xiàn)這個環(huán)境中沒有人約束他，他就開始破壞，發(fā)泄自己。

自由狀態(tài)中的兒童，因?yàn)槭盏搅俗鹬兀驗(yàn)樗械呐e止和動作都是依賴于自己的斷定，那不守紀(jì)的現(xiàn)象就變成偶然的現(xiàn)象了。

但是在我們的國家中，家長還是比較注重孩子的知識和道德，這樣我們必然走到了一條歧路上。

原來愛和自由真的可以并存，而且非常重要。愛和自由可以讓幼兒在生活中學(xué)的更有趣，學(xué)的更加自信，學(xué)的更加開心。作為教師，讓孩子學(xué)的開心是最重要的，如果他在痛苦中學(xué)習(xí)還不如不學(xué)。現(xiàn)在起，我該試著讓孩子在自由中學(xué)會自我學(xué)習(xí)，在我的愛中幸福的過完每一天。

《愛和自由》讀書筆記摘抄(篇二)

看著同事陸陸續(xù)續(xù)把《愛和自由》的讀后感都發(fā)表了，今天，我也簡單說一下自己收獲的東西。說實(shí)話，愛和自由這本書真的很有意思，感覺很有意義。上次學(xué)習(xí)討論會的時候，我分享的是愛和自由的第十一章：教孩子可能就是奴役孩子

分享一：什么是愛？愛是一種巨大的寬容和理解，有了愛，即使不懂教育，也能給孩子發(fā)展的基本權(quán)利，也能使孩子自由，讓孩子經(jīng)由自由走向獨(dú)立。

分享二：我們想交給孩子，我們用我們的主見，“強(qiáng)行讓孩子這樣、那樣，我們鼓勵孩子，用各種方法暗示孩子、懲罰孩子，這就是在奴役孩子”兒童處于直接經(jīng)驗(yàn)時期，所有的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該來自于孩子自己。

第十二章：應(yīng)該怎樣理解孩子摘錄：

分享一：盡量給孩子愛，讓他充分享受到愛

分享二：孩子是大人的一面鏡子

分享三：孩子失去了發(fā)展自己的自由，也習(xí)得了限制別人自由的習(xí)慣，這就是我們成人好控制和壓制他人的最根本原因。

分享四：在人的一生中，拿出6年的時間給孩子，并通過孩子發(fā)展自己，是最有價值的。

分享五：兒童小時候哭是絕對有理由的。

分享六：兒童的內(nèi)心世界比天還要寬廣。只要我們潛心的去愛兒童，兒童就變得非常美好，只要愛兒童，我們就會給兒童自由，有了愛和自由，兒童就具備了基本成長的條件。

分享七：兒童認(rèn)識成人不以成人的語言和表情來衡量和判斷，兒童是用心靈來判斷的。

當(dāng)把這本書看完之后發(fā)現(xiàn)對自己的成長很有意義。我是一個要求比較高的人，太在意別人的看法，不管做什么事情太看重結(jié)果。就像在教學(xué)中，總想著讓孩子順著自己的想法發(fā)展，當(dāng)孩子的行為脫離自己的想法時，總是想方設(shè)法暗示或提醒孩子順著自己的想法走，而忽略了孩子自己本身就是一個個體，所以，愛孩子也要有個度，我們成人要學(xué)會放手，讓孩子試著自己來，讓孩子順著自身的發(fā)展規(guī)律發(fā)展，相信我們的孩子，他可以的，愛孩子也要把握好度！細(xì)細(xì)想想，M小一班的寶貝真的很偉大，不管我們成人以什么態(tài)度對待他，他們都以開心的笑容回報我們，因?yàn)樽陨淼脑蛎刻於际菄?yán)肅對待工作，笑容很少，口氣還很硬，但是當(dāng)看完十二章之后發(fā)現(xiàn)孩子們給于我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我給與他們的，所以我愿意為了我的孩子們而改變自己，現(xiàn)在當(dāng)我和孩子抱在一起聽著他們說我喜歡你，邀請我去他們家做客的話語，我想說是孩子們讓我學(xué)會了改變，我會為了我的孩子們一直改變到底，堅(jiān)持自己堅(jiān)持的，加油！也希望其他朋友能閱讀愛和自由這本書，真的很有意思哦！

《愛和自由》讀書筆記摘抄(篇三)

孫瑞雪的《愛和自由》這本讀物給了我很大的啟發(fā)，讓我更加了解兒童的心理、訴求、想法。這本書告訴我們，兒童教育同樣要與時俱進(jìn)，給我?guī)韼c(diǎn)兒童教育的思考。現(xiàn)今我國發(fā)展很快，兒童物質(zhì)生活豐富，現(xiàn)在的兒童還需要什么呢？

一、兒童需要父母的理解和鼓勵。大部分的人平時都會給孩子買很多的東西，可是那并不是他最想要的，只有理解和疼愛才是孩子最需要的。請減少與別人孩子的比較，每一個孩子都是一朵沒有盛開的花朵，請耐心等待他盛開的高光時刻。

二、兒童需要家人的陪伴。只有時常陪伴在兒童身邊，兒童才會感覺到開心快樂，兒童才會感覺到被重視。現(xiàn)在好多兒童一上小學(xué)就被父母送進(jìn)寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)，缺少了父母的陪伴，孩子缺失了幸福感，更有嚴(yán)重者學(xué)習(xí)很差，不愿與人交流，甚至發(fā)生自閉現(xiàn)象。還有好多農(nóng)村兒童父母外出打工，很少陪伴孩子，讓童年時光失去了色彩，等到孩子大一下進(jìn)入叛逆期，出現(xiàn)很多過激行為，父母想挽回時就晚了一步，請抽一些時間與孩子一起度過美好時光吧。

三、兒童需要玩耍時間。現(xiàn)在的教育模式很多家長喜歡讓孩子搶跑，提前學(xué)習(xí)與自己年齡不符的知識，而忽略了孩子感興趣的事情，就把孩子的創(chuàng)造性給抹殺了，提前學(xué)習(xí)的知識并不能給孩子帶來創(chuàng)造力，甚至讓孩子收到傷害。有個小女孩，小學(xué)六年級鋼琴十級，為了練好琴，父母費(fèi)心費(fèi)力時時監(jiān)督督促，孩子為了不練琴，把水故意灑在鋼琴上，后來鋼琴十級證書拿到手后，孩子再也不愿碰鋼琴一下。

我們今天的兒童教育應(yīng)該重新審視，要符合現(xiàn)在兒童發(fā)展的需要，保護(hù)兒童恰當(dāng)?shù)慕邮芙逃鹬貎和耐嫠?quán)利，陪伴好兒童最重要的一段時光。這就是我的讀書感悟。

愛和自由讀書筆記4

自由怎樣給孩子帶來紀(jì)律？有了自由，孩子就會選擇自己感興趣的東西；因?yàn)榕d趣，TA就會反復(fù)做，就變得專注；在長久的專注中，逐漸感知并把握了事物的規(guī)律；把握了規(guī)律，TA就愿意遵守它，就有了自控力，最早的紀(jì)律形成了。

什么樣的紀(jì)律能超過這種自發(fā)的紀(jì)律呢？

有人說：被老師/家長用懲罰和所謂教育的方式，來約束和管制的孩子，也很守紀(jì)律。也許表面看起來是這樣，因?yàn)楹⒆討峙鲁扇说耐Α５L期被約束的孩子，一旦有了自由，會失去做事的主動性，就像學(xué)校好些孩子，家長一不督促成績就下滑。他們有了自由后，不知道要做什么，無所事事，或等著被分配任務(wù)。

可以說，這樣的孩子已經(jīng)不是自己的主人了。事實(shí)上，創(chuàng)造力就是被這些東西一次一次抹殺了。因?yàn)閯?chuàng)造力是自發(fā)的，別人安排不來。而無形中的一種禁忌使孩子不敢去想，不敢去超越這個范圍以外的事。這種不是自己主人的狀態(tài)，若得不到合適的環(huán)境去修正，將一直延續(xù)到成年，直至生命結(jié)束。

關(guān)于不是自己的主人，舉一個經(jīng)典的例子：一個小女孩平時由保姆帶，只要她一動水龍頭，保姆就說：“不要動，不可以動，你會把衣服搞濕的。”每次都重復(fù)。注意，每次都重復(fù)。

保姆肯定是出于怕麻煩的心理，衣服濕了得洗。后來，這個小女孩去她外婆家玩，外婆家的花園里有個噴水的噴頭，小女孩非常想動這個噴頭，但她停止了，外婆說：“你動呀，你為什么不動它？”。小女孩非常矛盾，但她最后還是說：“我不能，我不能動它，我的保姆說我不可以動的。”

外婆說：“她不在呀，外婆讓你動呀!"，小孩說：“不，我不能動。”

保姆雖然不在，但依然控制著這個孩子。小女孩做什么聽不了自己的心聲，至少在這件事情上，她已經(jīng)不是自己的主人了。

當(dāng)一個人不能成為自己時，就會出現(xiàn)矛盾和掙扎，痛苦就產(chǎn)生了。這也是成人所謂的“心理障礙”的起源。是時候問問自己了，面對自己不敢去做的事情時，自己在害怕什么？是誰把這份恐懼植入你的大腦的？

《愛和自由》讀書筆記摘抄(篇四)

《愛和自由》這本書不知不覺中已經(jīng)翻看到第十二章了，很高興越來越多的`網(wǎng)友跟著華衣一起讀好書，謝謝你們的支持！華衣一定繼續(xù)努力得為大家推薦好書，認(rèn)真寫好讀書筆記，我覺得寫的過程也是自己審視自己育兒的一個過程，也是提升自己的的一個過程！

第十二章又有很多地方被華衣圈圈點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)橛刑嗟墓缠Q！

我們應(yīng)該讓孩子在旁邊觀察，逐漸理解并適應(yīng)這個環(huán)境，這需要耐心和時間。事情總是這樣的，說原則的東西、抽象的東西容易，生活的事情、具體的事情做起來就不容易。這里孫老師指出了許多家長都容易犯的一點(diǎn)：沒時間！我們經(jīng)常會抱怨沒有時間跟孩子一起讀書、交流，沒有時間傾聽孩子的心聲和感受。而好不容易和孩子在一起時，我們又可能在很大程度上心不在焉，不去理解孩子。

可是正如孫老師所說的“原則的東西、抽象的東西容易，生活的事情、具體的事情做起來就不容易。”，對于一個自由中的孩子我們要付出的是大量的工作和精力和時間，成人大多不愿意把時間放在孩子身上，掙錢重要，看電視重要，聊天重要，睡覺重要……這其實(shí)是一個價值觀的問題！

華衣很贊同孫老師的說法：在人的一生，拿出6年時間給孩子，并通過孩子發(fā)展自己，是最有價值的。

心理學(xué)家認(rèn)為：在兒童期間，一是建立兒童完整的人格和開發(fā)兒童的智力，另一點(diǎn)就是培養(yǎng)兒童的審美觀。審美觀建立的好壞，決定孩子從小到大能否遠(yuǎn)離丑惡和犯罪，也就是說審美在某種程度上是一種道德觀。

在這里孫老師舉了個兒子吃豆沙餅追求完美的實(shí)例，華衣驚訝得發(fā)現(xiàn)彤彤也有過這樣的“追求完美”的情結(jié)，也就是她所說的“追求完美”的敏感期。相信這樣的事情，很多父母都有可能經(jīng)歷過，這也說明“人之初，性本善”的道理。而成人誤解了孩子的本意，兒童認(rèn)為掰意味著破壞了一個整體的完整，咬一口卻不算破壞。這便是孩子的內(nèi)心所認(rèn)為的。而當(dāng)時彤彤讓媽媽吃時，華衣也曾經(jīng)貪圖方便得掰過一點(diǎn)給他吃，結(jié)果當(dāng)然是跟孫老師一樣得到類似的遭遇：彤彤不吃那塊被我掰過的餅，他硬是哭著鬧著要新的餅！華衣當(dāng)時沒有去細(xì)想這個原因，只是心里雖然生氣還是強(qiáng)壓著，又遞過另一塊豆沙餅，而彤彤也跟孫老師的兒子一樣立即高興了起來，還很大方得讓媽媽在他那個餅子上輕輕得咬一口。然后彤彤就甜甜得沖著我笑著說：“媽媽，我愛你！”

現(xiàn)在回想起來，原來孩子都是如此聰明的，又是如此維護(hù)著他們的物權(quán)的，當(dāng)你突然奪過屬于他們的餅時，他們已經(jīng)覺得物權(quán)被侵犯了，接著你的掰，更加破壞了他們追求完美的情結(jié)，孩子因此而哭泣。成人們一般都無法接受孩子此時的這種哭泣，認(rèn)為他們是在胡鬧，無法去理解孩子的這一行為。

有了愛和自由，兒童就具備了基本成長的條件。有一天，自由和愛就會在漫長的兒童時代過去后，在一個人身上形成最美的、最崇高、最具人格魅力的品質(zhì)。