我的生活故事讀后感。

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我的生活故事讀后感(篇1)

《我生活的故事》作者是海倫·凱勒，這本書主要反映作者生平的生活故事。

這本書被譽(yù)為全球第一勵(lì)志，她也曾被馬克·吐溫譽(yù)為十九世紀(jì)拿破侖以外最杰出人物，她具有堅(jiān)韌不拔、樂觀博愛的高尚品質(zhì)。海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)與黑暗作戰(zhàn)，以信念戰(zhàn)勝惡魔，以高尚品質(zhì)創(chuàng)造奇跡。是一位聰明的人物。書里還有《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容，還有海倫·凱勒信箋。她一生都致于盲人福利和教育事業(yè)。

海倫·凱勒是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在一歲半時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的大病使她變成聾啞人。她的父母便請(qǐng)了一位教師——安妮·莎莉文小姐。在她的教導(dǎo)下考上了教育家和作家。

我們要學(xué)習(xí)她不放棄、堅(jiān)韌不拔和樂觀博愛的高尚品質(zhì)，海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“我要把別人的眼睛當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人的耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。”雖然海倫·凱勒生活辛苦，但是他通過(guò)了超乎常人的努力和毅力，完成拉德克利夫?qū)W院所有課程。我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)不放棄的精神。

海倫·凱勒使我們的榜樣！

我的生活故事讀后感(篇2)

《我生活的故事》是聾盲人海倫.凱勒在美美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院上大學(xué)二年級(jí)時(shí)寫的，是她的處女作。它描寫了海倫二十一風(fēng)前的生活經(jīng)歷。海倫從一歲半就變成又聾又盲又啞的幼兒，后來(lái)竟變成通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言的著名作家和教育家。這是多么令我們震撼不已的奇跡啊!

海倫的好學(xué)是天賦，但取得驚人成就主要還應(yīng)歸功于她發(fā)憤圖強(qiáng)的精神和對(duì)困難的那種異乎常人的毅力。從學(xué)會(huì)認(rèn)字到閱讀，她經(jīng)歷了多少辛酸，付出了多少血汗，只有她自己最清楚。她上大學(xué)時(shí)，許多教材都沒有盲文本，要靠別人將書上的文字、老師說(shuō)的話拼寫在她手上，她花的時(shí)間要比別的同學(xué)多得多!但她從不怕麻煩，總是一遍又一遍耐心地學(xué)著、記著、思考著

由此我想到自己，臉不由得紅了。記得有一次老師讓我們辦英語(yǔ)手抄報(bào)，我設(shè)計(jì)好了字母位置，又寫上了幾個(gè)英語(yǔ)小笑話，還配上了幾幅圖，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)笑話少寫了一句話，變得不通順了。我本來(lái)想重做，又一想，重做多麻煩呀!反正我已經(jīng)做了，不通就不通吧!老師也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，為一句話就要重做，那豈不是太累自己了?由于我怕麻煩我的英語(yǔ)手抄報(bào)沒被老師選上。

海倫為學(xué)一個(gè)水字，曾經(jīng)費(fèi)了委大力氣。她總是把水和杯混為一談，后來(lái)老師帶她到井房，把她的手放在水管上，一股清涼的水在她手上流過(guò)，老師在她的另一只手上拼寫水字，她這才明白了水這個(gè)字就是正在她手上流過(guò)的清涼而奇妙的東西?？吹竭@兒，我笑了，真的這么難理解嗎?得讀著我的眼睛濕潤(rùn)了，我似乎看到她頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)的情景，她堅(jiān)忍不拔的毅力感動(dòng)了我。正如海倫所寫，失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓。得她從不在困難面前屈服，靠著驚人的毅力取得了巨大的成就。她會(huì)游泳、騎馬、滑雪、下棋我深深地喜歡上了她，佩服她。我除了學(xué)習(xí)她驚天動(dòng)地的發(fā)憤精神，除了學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，除了學(xué)習(xí)她勇于克服困難的精神，更應(yīng)該像她那樣熱愛生活，從辛苦的學(xué)習(xí)與奮斗中體會(huì)無(wú)盡的快樂。

海倫所取得的成績(jī)是無(wú)與倫比的，她用探索的雙手開創(chuàng)了許多先河。她是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的女性，她會(huì)見過(guò)世界多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人丘吉爾、羅斯富、肯尼迪等。她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過(guò)的道路。我是一個(gè)健康人，我深深地被她的故事所吸引，并為之感動(dòng)。她能取得驚人的成績(jī)，我為什么不能呢?她的故事經(jīng)過(guò)了一百年后仍鼓勵(lì)著許多人在不斷努力，我愿意加入此行列，鼓足勇氣，笑對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)，做個(gè)生活的強(qiáng)者。

我的生活故事讀后感(篇3)

《我生活的故事》講述了作者海倫凱勒在兩歲時(shí)做便和光明、色彩還有音樂隔絕了，那時(shí)的她就成為了上帝的棄兒，可是她靠著自己驚人的毅力，最終卻成了生活的強(qiáng)者，造就了一個(gè)不可思議的奇跡。她在1890年時(shí)，做出了一個(gè)勇敢的決定，就是學(xué)習(xí)說(shuō)話！她一次又一次地試，一次又一次地失敗，可是她不氣餒，當(dāng)她第一次說(shuō)出天氣很熱這個(gè)完整的句子時(shí)，她是何等驚喜交加，作者最后克服了種種困難，終于考上了大學(xué)！一個(gè)正常人想考大學(xué)都難，更何況是一個(gè)又盲又聾的小姑娘！但她的成功和愛是分不開的，是莎莉文小姐給她的那種讓她一如既往、不知疲倦地乘風(fēng)破浪、勇往直前的愛。

作者說(shuō)過(guò)：生命或是一種大膽的冒險(xiǎn)，或是一無(wú)是處。我想，她的生命也是充滿了大膽的冒險(xiǎn)吧。

這本書的出版，不僅僅對(duì)那些殘疾人，同時(shí)，也對(duì)我們每一個(gè)健康的人給予了一種強(qiáng)大的震撼。

這本書給了我很多的啟發(fā)。每當(dāng)我覺得某件事我很努力去做了，可怎么也做不好，想打退堂鼓的時(shí)候，就會(huì)想起海倫和她的故事。

《我生活的故事》已影響了一個(gè)多世紀(jì)的人，我相信，它一定會(huì)繼續(xù)影響世人，直至永遠(yuǎn)。

我的生活故事讀后感(篇4)

海倫的好學(xué)是天賦，但取得驚人成就主要還應(yīng)歸功于她發(fā)憤圖強(qiáng)的精神和對(duì)困難的那種異乎常人的毅力。從學(xué)會(huì)認(rèn)字到閱讀，她經(jīng)歷了多少辛酸，付出了多少血汗，只有她自己最清楚。她上大學(xué)時(shí)，許多教材都沒有盲文本，要靠別人將書上的文字、老師說(shuō)的話拼寫在她手上，她花的時(shí)間要比別的同學(xué)多得多！但她從不怕麻煩，總是一遍又一遍耐心地學(xué)著、記著、思考著……

由此我想到自己，臉不由得紅了。記得有一次老師讓我們辦英語(yǔ)手抄報(bào)，我設(shè)計(jì)好了字母位置，又寫上了幾個(gè)英語(yǔ)小笑話，還配上了幾幅圖，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)笑話少寫了一句話，變得不通順了。我本來(lái)想重做，又一想，重做多麻煩呀！反正我已經(jīng)做了，不通就不通吧！老師也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，為一句話就要重做，那豈不是太累自己了？由于我怕麻煩我的英語(yǔ)手抄報(bào)沒被老師選上。

海倫為學(xué)一個(gè)“水”字，曾經(jīng)費(fèi)了委大力氣。她總是把“水”和“杯”混為一談，后來(lái)老師帶她到井房，把她的手放在水管上，一股清涼的水在她手上流過(guò)，老師在她的另一只手上拼寫“水”字，她這才明白了“水”這個(gè)字就是正在她手上流過(guò)的清涼而奇妙的東西?？吹竭@兒，我笑了，真的這么難理解嗎？得讀著我的眼睛濕潤(rùn)了，我似乎看到她頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)的情景，她堅(jiān)忍不拔的毅力感動(dòng)了我。正如海倫所寫，失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓。得她從不在困難面前屈服，靠著驚人的毅力取得了巨大的成就。她會(huì)游泳、騎馬、滑雪、下棋……我深深地喜歡上了她，佩服她。我除了學(xué)習(xí)她驚天動(dòng)地的發(fā)憤精神，除了學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，除了學(xué)習(xí)她勇于克服困難的精神，更應(yīng)該像她那樣熱愛生活，從辛苦的學(xué)習(xí)與奮斗中體會(huì)無(wú)盡的快樂。

海倫所取得的成績(jī)是無(wú)與倫比的，她用探索的雙手開創(chuàng)了許多先河。她是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的女性，她會(huì)見過(guò)世界多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人—丘吉爾、羅斯富、肯尼迪等。她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過(guò)的道路。我是一個(gè)健康人，我深深地被她的故事所吸引，并為之感動(dòng)。她能取得驚人的成績(jī)，我為什么不能呢？她的故事經(jīng)過(guò)了一百年后仍鼓勵(lì)著許多人在不斷努力，我愿意加入此行列，鼓足勇氣，笑對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)，做個(gè)生活的強(qiáng)者。

我的生活故事讀后感(篇5)

在讀完這本書的時(shí)候，我慢慢的閉上了眼睛，試圖嘗試一下失明的感覺。但是在那一刻，體驗(yàn)初游戲的新奇感瞬間就變成了恐懼突然襲來(lái)。我終于忍不住睜開眼睛，快樂感又瞬間爬滿全身——原來(lái)快樂就是睜開眼睛看事物那么簡(jiǎn)單。雖然我只是探究黑暗幾十秒鐘，但卻感到了前所未有的恐懼，而海倫凱勒卻在黑暗中度過(guò)了終生。

海倫凱勒在嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出了極強(qiáng)的好奇心和模仿能力。六個(gè)月大時(shí)就能夠發(fā)出“你好”的聲音。但好景不長(zhǎng)，在海倫19個(gè)月的時(shí)候，疾病的來(lái)臨剝奪了她的視力和聽力，直到家庭教師——莎莉文老師的到來(lái)。

配著莎莉文老師送給她的洋娃娃，第一節(jié)課開始了。海倫玩了一會(huì)兒洋娃娃，莎莉文老師在她的手上反復(fù)拼寫著“DOLL”這個(gè)單詞，這種手指游戲立刻讓海倫產(chǎn)生了極大的興趣，并拉住莎莉文老師的手，在她的手上模仿著拼寫。當(dāng)她最后能夠成功地拼寫這個(gè)詞時(shí)，她激動(dòng)不已。有了良好的開頭，再加上海倫對(duì)此抱有極大的興趣，她學(xué)會(huì)拼寫了好多詞語(yǔ)。

1890年春天，海倫開始學(xué)習(xí)說(shuō)話。和藹的富勒小姐在教海倫發(fā)音的時(shí)候，便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上，讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)情況。她永遠(yuǎn)也忘不了，當(dāng)她第一次連貫的說(shuō)出“天氣很溫暖”這個(gè)句子時(shí)的驚喜。雖然他們只是幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié)，對(duì)正常人來(lái)實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò)，但對(duì)海倫來(lái)說(shuō)，這卻是人類的語(yǔ)言！海倫高興得手舞足蹈，經(jīng)常欣喜若狂的反復(fù)念叨：“我現(xiàn)在不是啞巴了！”

海倫用自己的努力照亮了整個(gè)世界。她的故事是個(gè)奇跡，也是所有人走出困境的方向和信心，她還說(shuō)：“我要把別人的眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福?！?/p>

我的生活故事讀后感(篇6)

你讀過(guò)《假如給我三天光明》嗎？如果你讀過(guò)，你一定會(huì)對(duì)它的作者記憶深刻。因?yàn)檫@篇文章的作者是一位又聾又瞎的殘疾人，然而她的成就卻是常人也無(wú)法比擬的。她的奇跡經(jīng)歷，感動(dòng)著一代又一代人和一個(gè)又一個(gè)國(guó)家。她的成功，使那些同她一樣生活在陰暗角落里的殘疾人們看到了希望，她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過(guò)的道路。她也是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的女性。她還因此被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她就是永遠(yuǎn)被人們所景仰的海倫凱勒。

懷著好奇與激動(dòng)的心情，我翻開了這本《我生活的故事》，這本由海倫凱勒親自撰寫的回憶錄，也是這位偉大作家的處女作。讀著讀著，我走進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)生活在沒有光明、沒有色彩、沒有音樂的人的回憶里，聆聽著海倫凱勒的心聲。讀完了這本書，使我感觸頗深，也從海倫凱勒的身上學(xué)到了許多，了解了許多。雖然，童年的海倫凱勒因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在痛苦中養(yǎng)成了霸道的性格，而常常發(fā)脾氣，但這一切隨著她的老師安妮莎莉文的到來(lái)而改變了，我想海倫凱勒的生活應(yīng)該是從那時(shí)才重新有了生命。

從海倫凱勒的身上我們首先看到的是她的天分。無(wú)疑，她從小是一個(gè)天分很高的孩子，六個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)了說(shuō)話，剛滿一歲時(shí)就會(huì)走路了。從她的各個(gè)方面都表現(xiàn)出高人一等的天賦，可是上帝就是喜歡開玩笑，偏偏要在海倫凱勒成功的路上布滿陷阱，種滿荊棘。在海倫凱勒一歲半時(shí)，病魔殘酷地奪去了她看世界、聽世界的權(quán)利，從此她生活在一個(gè)與常人不同的世界，我們不禁為海倫凱勒的天分而感到惋惜，如果她擁有與常人一樣的命運(yùn)，或許她會(huì)更輕易的取得今天的成就，或許她可以不用付出的那么辛苦，或許她可以像其它人一樣痛快的玩一場(chǎng)。但是命運(yùn)就是命運(yùn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有一點(diǎn)漏洞，永遠(yuǎn)都不會(huì)有那么多的可能與或許，永遠(yuǎn)都是那么的殘酷。

如果說(shuō)天分是無(wú)法培養(yǎng)的，那么勇氣可以。在海倫凱勒的身上我們看到了無(wú)與倫比的勇氣，這種勇氣是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。埃麗諾羅斯福說(shuō)的沒錯(cuò)，海倫凱勒就是勇氣的化身。她勇敢的接受了厄運(yùn)的挑戰(zhàn)，在這場(chǎng)看不見的斗爭(zhēng)中，她付出了，她努力了，她拼搏了，最終她贏了，她笑了。勇氣是一種偉大的力量，它可以讓跌到的人倔強(qiáng)地爬起來(lái)，它可以讓厭倦生活的人勇敢地活下去，它可以讓遇到挫折的人永遠(yuǎn)不會(huì)灰心喪氣。所以，人們常說(shuō)活著，需要勇氣！。面對(duì)海倫凱勒，面對(duì)她的勇氣，我們真的是無(wú)地自容。

值得學(xué)習(xí)的還有海倫凱勒的恒心。她可以一遍又一遍的練習(xí)發(fā)音，直到自己的發(fā)音準(zhǔn)確為止。當(dāng)同伴們都在嬉戲時(shí)，她可以忍受著玩耍的誘惑，用比別人多4、5倍的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)功課，來(lái)看書，來(lái)干同樣的一件事。我從來(lái)都沒有見過(guò)耐性與毅力這么好的人，雖然她也會(huì)動(dòng)心，她也會(huì)為命運(yùn)的不公而感到憤憤不平，但她會(huì)很快的忘記所有的不滿，專心于學(xué)習(xí)。她用忘我就是快樂的精神克服了生理上缺陷，克服了精神上的痛苦。在她求學(xué)的路上，在她成功的路上，恒心的功勞是不可磨滅的，如果她缺少恒心，她就不會(huì)有今天的成就?？梢?，有一顆恒心對(duì)一個(gè)人的成功是多么的重要。

海倫凱勒的成就與她的努力也是分不開的。天分再高的人，如果成天游手好閑、無(wú)所事事，即使再高的天分也會(huì)被埋沒，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有不勞而獲，畢竟天才=99%的努力+1%的天分。其實(shí)無(wú)論是什么人，再困難的事情，只要肯努力，也一定能夠成功。有一句古話說(shuō)的好金誠(chéng)所至，金石為開，說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。無(wú)論何時(shí)何地，有付出就會(huì)有收獲，付出的越多，收獲的也就越多，因?yàn)楦冻鲇肋h(yuǎn)都會(huì)等于收獲。

讀完了這本《我生活的故事》，我們從海倫凱勒的身上看到了許多，也學(xué)到了許多，感觸也很多。

我的生活故事讀后感(篇7)

《有一種美麗叫做堅(jiān)強(qiáng)》

讀完這本書后，我輕輕閉上了眼睛，試圖嘗試一下失明的滋味。于是色彩斑斕的世界被眼前的深橘色取代。

我緩慢地從書桌前站起身，開始了我的黑暗進(jìn)程。我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，感覺身體似乎隨時(shí)會(huì)跌倒。我用手去探觸身邊的物體以確定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉萬(wàn)分的房間里行走都這么困難，我?guī)缀跸胂蟛怀龊悺P勒是以怎樣的心態(tài)、意志去面對(duì)失明失聰?shù)耐纯?。慢慢的，這種原本帶點(diǎn)游戲式的新奇逐漸變成了一抹恐懼，就像墨水滴入清水，恐懼感由最初的一滴擴(kuò)散到全部。那種對(duì)一切都未知的狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是對(duì)無(wú)助與絕望的最真切的體驗(yàn)。終于，我忍不住睜開了眼睛，在長(zhǎng)呼出一口氣后我環(huán)顧四周---哈，原來(lái)我自以為漫長(zhǎng)的黑暗進(jìn)程，僅僅是從臥室到客廳的距離。

在睜開眼睛看到“久違”的世界的那一刻，我心中充滿了對(duì)上蒼的無(wú)限感激。

以前在學(xué)校同學(xué)們也經(jīng)常玩這種失明游戲，僅僅是把它當(dāng)做一種游戲，而不曾想到，假如有一天，上帝真的奪走了你的視力和聽力，你將再也看不到朝霞的美麗，落日的壯觀，看不到春天里小樹的萌芽，花朵的綻放；聽不到小溪打著旋兒歡快流走的“叮咚”聲，也聽不到寧?kù)o的夜晚蛐蛐兒的鳴叫時(shí)，你該怎么辦？

當(dāng)你認(rèn)識(shí)到這些，你便會(huì)重新審視身邊的事物。當(dāng)你看到夜里七彩的霓虹燈，你會(huì)想“我是多么的幸運(yùn)，因?yàn)槲铱梢钥吹竭@多姿多彩的世界。”當(dāng)你聽到喜歡的偶像美妙的歌聲，你也會(huì)想“我是多么的幸運(yùn)，因?yàn)槲铱梢月牭綈偠穆曇簟！?/p>

海倫·凱勒能取得這么高的成就，不僅因?yàn)樽约旱膴^斗和不懈，而且還有親密朋友的幫助。珍惜身邊的友誼和愛吧，因?yàn)樵谀阌龅嚼щy孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，只有它們能給你提供幫助。

只要你能看得見，能聽得見，能聞得見，有愛你的人，那你就感謝上蒼吧，感謝它給了你完好的身體和豐富的情感。

《我生活的故事——海論·凱勒自傳》是一個(gè)人的奇跡，也是所有人走出困境的方向和信心，它使所有看得見光明的人能夠重新領(lǐng)悟到光明之于生命的價(jià)值，生活之于人生的意義。

我的生活故事讀后感(篇8)

寒假里，我讀了我生活的故事這本事。這本事的主角是一名美國(guó)人，海倫。凱勒，講述的是她生活中發(fā)生的事情。

在海倫。凱勒很小的時(shí)候，因?yàn)樯艘粓?chǎng)很重的疾病，剝奪了她的視力和聽力，使她不能和正常的孩子一樣看美麗的世界，聽優(yōu)美的音樂命運(yùn)帶給她的無(wú)情重創(chuàng)使她變的乖戾、固執(zhí)，很難與人相處。到后來(lái)，莎莉文小姐成了海倫。凱勒的啟蒙老師，莎莉文小姐教海倫。凱勒通過(guò)依靠自己的雙手的觸覺與別人溝通。莎莉文小姐用游戲教海倫。凱勒學(xué)習(xí)，使海倫。凱勒對(duì)這些產(chǎn)生了濃厚的興趣。她的性格也漸漸變的開朗，活潑，親和，博愛。在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下，海倫。凱勒通過(guò)超乎常人的努力和毅力完成了全部的課程。海倫。凱勒按照父母的建議，她寫了霜王，有人認(rèn)為她的文章是剽竊來(lái)的，康貝小姐親自寫信給海倫。凱勒:將來(lái)總有一天你會(huì)用自己的思想寫出自己的巨著，使許多人從中得到鼓勵(lì)和幫助。一八九三年十月以前，海倫。凱勒自學(xué)了許多科目。有希臘，羅馬和美國(guó)的歷史書。由于海倫。凱勒那時(shí)侯懂了點(diǎn)法語(yǔ)，便常常自?shī)首詷?，她花了不少時(shí)間來(lái)提高自己的說(shuō)話能力。一八九六年的十月，海倫。凱勒進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)，她還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為進(jìn)入哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備。一九20xx年，海倫。凱勒進(jìn)入了拉德克利夫?qū)W院。

海倫。凱勒以超乎常人的一切，做到任何事，她付出的努力比別人多幾百倍，幾千倍。她的毅力超乎了別人的想象，即使海倫。凱勒又聾又啞，但是她不放棄，努力學(xué)習(xí)，活的比平常人更精彩!

我的生活故事讀后感(篇9)

至于這篇為什么不是于老師要求的書呢?我可以做以下的回答:寒假前我去圖書館找了另兩本名叫>和>,前者是俞敏洪寫的,而后者是王飛凌的著作;雖回家后我還自己去書店問(wèn)過(guò)和叫同學(xué)幫買,但都沒能得到.鑒于此,我偶然就看到了>,隨便翻看就被里面的內(nèi)容深深的吸引住了,愛不釋手,就決定買下就當(dāng)寒假必讀書吧.下面淡淡自己的一些感想.

于丹老師講授《論語(yǔ)》心得別具一格。在我的心目中，孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢，《論語(yǔ)》猶如高山上一顆勁松高不可攀，只可仰望而不可觸及。而于丹老師仿佛是一位美味快餐的加工高手，它能把一般人很難懂的《論語(yǔ)》通過(guò)心得的方式來(lái)解讀，似乎把難以消化吸收的食品加工成了老少皆宜備受歡迎的高檔營(yíng)養(yǎng)品。他帶我們超越時(shí)空，把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話?？鬃記]有圣賢的架勢(shì)，樸素平和、平易近人，時(shí)時(shí)傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她把深?yuàn)W的道理講的淺顯易懂，真正走進(jìn)了我們的心里。他說(shuō)：“孔子沒有溫度，只有色彩”。

平時(shí)，總喜歡看一些純文類的書籍、目的是想凈化自己的心靈，蕩滌內(nèi)心的浮躁，最近讀了一本叫做于丹論語(yǔ)心得的書，給了我很多的感觸，讓我在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中近距離的接觸了一次圣人。這個(gè)曾經(jīng)被捧被批的圣人，因著朝代的更替主權(quán)的輪換曾遭受過(guò)天與地的對(duì)待，然而，他口中的道理卻如此亙古不變。這一次，他又借著于丹教授之口，通俗的給了我一次心靈的洗禮，人性的成長(zhǎng)。當(dāng)然，讀《論語(yǔ)心得》，在他人的心得之上取得感觸，是比較容易而且盛產(chǎn)的，要把這些感觸化成文字，真是寫也寫不完。下面我就說(shuō)幾個(gè)對(duì)我工作學(xué)習(xí)非常有益的感觸，與大家分享，共勉。

記得于丹老師在書中講了這樣一個(gè)故事：一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻的非常精致的佛像，每天都有很多人來(lái)佛像前膜拜，而通往這座佛像的臺(tái)階，也是由跟它采自同一座山體的花崗巖砌成，臺(tái)階很不服氣對(duì)佛像提出抗議，說(shuō)：我們本是兄弟，憑什么人們踩著我們?nèi)ツぐ菽?你有什么了不起?佛像淡淡地說(shuō)：因?yàn)槟阒唤?jīng)過(guò)了四刀就走上了今天的崗位，而我經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮才成佛……一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，使我如夢(mèng)初醒。做為一個(gè)剛邁上自己崗位不久的大學(xué)畢業(yè)生，常常會(huì)在工作中對(duì)一些安排充滿了怨氣，總是會(huì)想，那個(gè)那個(gè)我也可以做，為什么只讓我做這個(gè)沒意思的工作呢。我想，這應(yīng)該不是我個(gè)人的一種問(wèn)題，在我們畢業(yè)后的同學(xué)聚會(huì)中，也常常聽到朋友們這樣的牢騷。刨去青春傍身，年輕氣盛，我想更重要的問(wèn)題是在于我們的心胸還不夠?qū)拸V，對(duì)問(wèn)題的思考缺乏深度和虛心的態(tài)度。我們急于成功而盲目的與他人胡亂對(duì)比，總拿自己不如意的地方去和他人順利對(duì)比，不能心平氣和的接收他人的輝煌。是啊，書中寫的多好，佛像能讓千萬(wàn)人去膜拜是因?yàn)樗邮芰饲У度f(wàn)剮的考驗(yàn)，而作為一名年輕的工作者，我們還有很多經(jīng)驗(yàn)等待去積累還有很多技能等著去考驗(yàn)，怎能如此心浮氣躁呢?這便是《論語(yǔ)心得》帶給我的一點(diǎn)思考。

還有另外一則也讓我記憶深刻，子貢曰：“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕，何如?”子曰：“可也，未若貧而樂，富而好禮者也?！弊迂曉唬骸啊对?shī)》云：如切如磋，如琢如磨。其斯之謂與?”子曰：“賜也，始可與言詩(shī)矣。告諸往而知來(lái)者?！笨鬃铀^的人生更高的境界是什么呢?一個(gè)人不僅安于貧賤，不僅不諂媚求人，而且他的內(nèi)心有一種清亮的歡樂。這種歡樂，不會(huì)被貧困的生活所剝奪，他也不會(huì)因?yàn)楦毁F而驕奢，他依然是內(nèi)心快樂富足、彬彬有禮的君子。這是多高的驕傲啊!雖然其中映現(xiàn)了封建思想，儒家做派的影子，但一個(gè)人能夠不被富足的生活蠱惑，又能夠在貧賤中保持著做人的尊嚴(yán)和內(nèi)心快樂的風(fēng)骨，無(wú)不吸引和震撼著我?；蛟S很多人會(huì)說(shuō)，這不過(guò)是說(shuō)說(shuō)，讓誰(shuí)做到這樣，誰(shuí)也不行!我左思右想，悲哀的發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力用事實(shí)來(lái)說(shuō)服擁有這樣思想的人，然而，這種自然、平和、積極的心態(tài)卻絕對(duì)是值得我們?nèi)プ非蟮摹Ｒ参ㄓ锌辖蛹{肯效仿圣人這種心態(tài)的人，才能成為真正的超凡脫俗而又可以獲得成功的人。我們的思想永遠(yuǎn)決定著我們的行動(dòng)，心有多寬路就有多寬。在社會(huì)風(fēng)氣略顯浮躁的今天，作為一名年輕人，我們必須懂得去學(xué)習(xí)這種平和的心態(tài)，以造就一個(gè)更為善美更為清亮的明天!

圣人的智慧就是圣人的智慧，品完后我如此喜悅;圣人的智慧也終歸是圣人的智慧，品完之后發(fā)現(xiàn)自己如此不足。好在，有這樣一本書，一盞燈指引著我，警醒著我。讓我在急躁的趕路之時(shí)保持著一份清醒，我相信，內(nèi)心的成長(zhǎng)才是人性的成長(zhǎng)，也唯有人性取得了成長(zhǎng)才會(huì)使自己成為一個(gè)卓爾不凡的人。

這本書我讀了兩遍,每一輪都有不一樣的收獲,正如孔子所說(shuō)的”溫故而知新”吧.孔子不只是位思想的巨人,更是位行動(dòng)上的巨人,他就是用他的一言一行來(lái)做榜樣與表率,感染著身邊的人與他所處的社會(huì).一本好書是經(jīng)得起時(shí)間與歷史的檢驗(yàn)的!“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十從心所欲，不逾矩。”從中我也體會(huì)到點(diǎn)滴,人生是有坐標(biāo)的,每一個(gè)階段都有不同的生命意義,要活出精彩,要活出不敗的人生!

我的生活故事讀后感(篇10)

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《我生活的故事》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

書中以自傳的形式講本世紀(jì)一位盲聾啞人海倫。凱勒。她僅在生命的頭19個(gè)月中像正常人一樣享有光明和聲音，之后她因病跌入黑暗于寂寞中。當(dāng)她和她的父母快絕望的時(shí)候，一個(gè)人重新點(diǎn)燃了他（她）們的希望。她就是海倫。凱勒啟蒙老師--安妮。曼斯菲爾德。莎莉文小姐。她幫助海倫。凱勒度過(guò)重重難關(guān)，讓海倫。凱勒學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克力夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾啞人。不但如此，她還為了改善美國(guó)盲人工作和條件四處奔走。

看著這本書，我被海倫那種不屈不撓的奮斗精神所感動(dòng)。她在學(xué)習(xí)摸盲文的時(shí)候，如饑似渴，以至于自己的小手指都摸出血；她在學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí)，一遍又一遍，夜以繼日的學(xué)習(xí)?？赐炅诉@本書，海倫很讓我震驚，這個(gè)世界上竟有這樣不屈不撓的人，如果我和她比，我當(dāng)之有愧。她是生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂的世界里，而我卻生活在有聲有色的世界里，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

今后，我一定要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志力，遇到困難不退縮、勇于接受挑戰(zhàn)、永不言敗的精神。海倫是我人生中的一個(gè)榜樣，她的那種精神激勵(lì)、鼓舞著我前進(jìn)。